我的小故事作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的小故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小故事作文1
我有一個(gè)與眾不同的小鬧鐘，它的樣子很特別。
它的形狀是梯形的，外殼是藍(lán)色塑料做的，好像穿著一件藍(lán)色的外衣，還鑲嵌著三塊金屬板，
上面的那塊最特別，只要按下去就會(huì)亮起燈來，讓我在黑夜里也能看清時(shí)間。
它的表盤里面有時(shí)針、分針和秒針，還有十二個(gè)穿著黑色衣服的小兄弟，他們時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守著自己的崗位。鬧鐘的背面還有兩個(gè)旋鈕，左邊的那個(gè)是調(diào)整時(shí)間的，它可以讓我的時(shí)間準(zhǔn)確無誤，右邊的那個(gè)是定時(shí)鈕，它可以在我指定的時(shí)間想起音樂來提醒我。每天早上小鬧鐘都會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音來叫醒我，好像在說：“滴答、滴答該起床了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小主人你要好好珍惜時(shí)間啊！”
我非常喜歡我的小鬧鐘。
作者：楊軒 指導(dǎo)教師：王小芳
我的小故事作文2
說起魔方，我可是咱們班公認(rèn)的魔方小達(dá)人。這可是我歷經(jīng)千辛萬苦才換來的呀。下面就讓我跟你們說說我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)的事吧。
一天，我聽說咱們學(xué)校要舉行魔方比賽了。立即到小賣部買了個(gè)魔方，回家興致勃勃地練起來�！霸瓉砟Х介L這個(gè)樣子
啊！“我好奇的打量著這個(gè)神奇的小方塊，不禁贊嘆道。只見那小小的魔方星羅棋布的擺著一個(gè)個(gè)小色塊。色塊排列得整整齊齊，活像一排排隊(duì)伍，正等待我的檢閱呢。我望著魔方，心里不禁更激動(dòng)了�！拔乙獙W(xué)六面！”說的容易，做起來難。話還沒說完，我就麻利地點(diǎn)開了一個(gè)視頻，雙手拿著魔方，雙眼緊盯屏幕。認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。直到媽媽叫我吃飯了為止。
功夫不負(fù)有心人。時(shí)光似流水，今天，是魔方比賽的日子了。我特意買了一個(gè)舉世聞名的好魔方。準(zhǔn)備在這次比賽中奪取佳績。果然，我以50.88獲取了第一名！
現(xiàn)在，我更是屢戰(zhàn)屢勝，將記錄刷新到42.85。這些都是靠我堅(jiān)持不懈的努力得來的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是：爭取進(jìn)入40秒！
我的小故事作文3
書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩且晃徊婚_口的老師。讀書雖苦，但我樂在其中。古人說過一句話”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“。這句話的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再讀書就遲了，應(yīng)該珍惜時(shí)光。書是我最好的朋友，讀書不僅能使我增長見識(shí)，開闊眼界，使我獲得更多的智慧，而且能教我尋找快樂，消除煩惱，豐富我的生活。書是一位指導(dǎo)我們的老師，書中有許多知識(shí)。是當(dāng)你不會(huì)做這道題的時(shí)候，只要你一翻開書，答案就在書中，如果你認(rèn)真地看，就會(huì)找到了。如果你不會(huì)寫這篇作文，只要多看一些課外書，你的想象力就會(huì)增強(qiáng)。一本好書，他教會(huì)了我們做人的道理。人的一生中不能沒有書，人就會(huì)沒有文化，沒知識(shí)，所以書是重要的。我的一生都在和書一起成長，書是人類的好朋友，也是一位不開口的老師。
我的小故事作文4
有一天，我走到一個(gè)垃圾焚化爐的外面，看見地上有一個(gè)燈，那是神燈嗎？我好奇的撿了起來。
心想：“還好碰到我，不然神燈不就差一點(diǎn)，要被扔進(jìn)焚化爐給燒了嗎？”
我把塞子打開，發(fā)現(xiàn)燈神還活著，真奇怪，燈里沒有空氣，他怎么還能活這么久？接著我就拿著神燈，高高興興的跑回家了。
媽媽陪著我，建議我：“你先把他請(qǐng)出來再說吧！”
然后我就把神燈擦了擦，一個(gè)巨大的精靈就跑了出來。
精靈他說話了：“非常感謝你！把我救了出來，我決定要送你三個(gè)愿望！”
“那請(qǐng)你給我第一個(gè)愿望，我希望我們家永遠(yuǎn)都不會(huì)有小偷！”
精靈念起了一個(gè)咒語：“好了！以后小偷一定不會(huì)來你們家了！”
還有兩個(gè)愿望，我就把其中一個(gè)愿望送給了媽媽�？紤]了一下，我不能不公平��！對(duì)著精靈說：“最后一個(gè)愿望，送給爸爸好了。
要許什么愿望真的很傷腦筋，我留給爸爸媽媽來許愿，是不是很聰明呢？
我的小故事作文5
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因?yàn)榻裉焓亲x書日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。
過了好一會(huì)，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個(gè)位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當(dāng)做是廢紙一樣，沒認(rèn)真看過。媽媽為了讓我愛上讀書，想了一個(gè)辦法：去圖書館。
當(dāng)我走進(jìn)圖書館的哪一剎間，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手里捧著一本很厚的書在看。媽媽說："你看別人這么老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學(xué)到老�？禳c(diǎn)去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書柜中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。
自從我愛上看書之后，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法，擴(kuò)大了知識(shí)面，而且作文有了很大的改善，收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會(huì)了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現(xiàn)在我最愛讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯(cuò)過了喲！
我的小故事作文6
我有著一頭又黑又亮的長發(fā)，一雙大大的眼睛和兩顆歪著的大門牙。
我特別喜歡看知識(shí)性強(qiáng)的書，比如：《十萬個(gè)為什么》，《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》，〈〈小牛頓科學(xué)漫畫〉〉等等，有一次上科學(xué)課，我覺得老師講的東西太沒用了，而且我也大概了解了，就不管老師講的，自己看起自己的書了。我看了很久，突然傳來了老師的聲音：“姚厚竹，你非要我把你的書收了才高興呀！”我立即合上書，心里嘀咕著：都是關(guān)于科學(xué)的，不能看呀！老師寫黑板時(shí)，我給老師做了個(gè)鬼臉，又悄悄看了看自己的書，每當(dāng)老師沒看我的時(shí)候，我就又把書拿出來看，而每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)向我時(shí)，我又做出很專心的樣子，所以后半節(jié)課老師沒怎么懷疑我。終于下課了，我可以安安靜靜地看書了。
后來，我慢慢明白了，老師上課講的是基礎(chǔ)，我們必須掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，打牢根基，長大才能成材！
我的小故事作文7
敬愛的黃老師，再過幾天就是一年一度的教師節(jié)，我為此深切地祝福您節(jié)日快樂。
作為我們的數(shù)學(xué)老師，您最期待的是我們能考上重點(diǎn)中學(xué)，因此，沒少為我們的作業(yè)操心。但有一件事，卻深深地記在我的腦海中。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，您教我們測量圖形。為了使我們聽得更明白，您放大喉嚨為我們講課。但是，我琢磨了很久還是聽不明白。下課后，我學(xué)書去問您，我想，您一定會(huì)嫌我笨，不耐煩地給我講幾句。但是，您卻用尺子量給我看，并且耐心地講，我看著您那笑容，不禁笑了心地聽您講，一會(huì)兒就弄明白了，您看著我慈祥的明白，也慈祥地笑了。
但是，沒過了幾天，您卻因?yàn)槠谶^度而感冒了，可您還是繼續(xù)用沙啞的嗓子為我們講課，我多么慚愧��！
黃老師，您辛苦了，祝您及全體老師節(jié)日快樂！
我的小故事作文8
自從我上學(xué)前班開始，書就悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)，也是在這個(gè)夏天，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，并且每次看的時(shí)候我都會(huì)把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。
過了一段時(shí)間，我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛情；《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那么多故事，讀書已成了我生命的一部分。
我的小故事作文9
有一天晚上，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，人們都急著回家，我也剛買完東西往家里走。就在我經(jīng)過一棵樹時(shí)，看到一個(gè)四五歲的小孩正在哭。我覺得很詫異，大冷天的，這孩子也不像要飯的，身邊也沒有家長，這怎么行呢，到時(shí)候壞人把他抱走了怎么辦呀！
這時(shí)，一陣嗖嗖的涼風(fēng)吹來，我也沒有穿幾件衣服，我往前走了幾步�？尚睦锵耄哼@孩子都四五歲了應(yīng)該知道自己家在哪里，有可能是天黑了不敢自己回家。家長“走丟了”。這樣吧，我把他送回去吧？可是我穿衣服太少了，等把他送回家我也凍感冒了，并且我爸爸媽媽也會(huì)著急的。
最后我想如果他家近我就送他。
我走上前去問他：“小朋友，你怎么不回家呀？你的家長呢？你家住哪里？”那小孩子一聲不響地盯著我，從他眼神中流露出了恐懼。這時(shí)我笑了說：“小朋友沒事你不用怕，我只是路過這里，看你像是找不到爸爸媽媽了，我想幫助你找到家長，你不用怕，我不是壞人，我和你的年齡差不太多。你告訴哥哥，你家在哪里，我把你送回去�！薄拔摇壹易 ≡陔p秀公園旁邊�！毙∧泻ⅹq豫地說著。
不一會(huì)，我們就到了雙秀公園旁邊的小區(qū)，的確，來的路上四周黑洞洞的。我親自把他送上樓。送他到家后，他的家長對(duì)我是萬分感謝，說要記下我的名字，甚至還要給我錢。他們的新意領(lǐng)了，這是我應(yīng)該做的。
我的小故事作文10
我從小就喜歡讀書，睡覺時(shí)必看書，入廁時(shí)必看書。
有一次，我無意中找到了一本書，那是我從未讀過的書：《京劇彩譜作文》。我開始還以為那是京劇戲詞呢！便沒有再動(dòng)它。直到有一天，我的身體不知怎么了，不受我的控制，居然向那本《京劇彩譜作文》走過去，不由自主的翻開了它。哇！讓我感到驚奇的是，里面竟不是戲詞，而是作文。我看著看著，著了迷，從早上看到中午，飯都沒吃。不知不覺地，又到了晚上，我如夢初醒，才發(fā)現(xiàn)肚子早已經(jīng)餓的向我宣戰(zhàn)了。這時(shí)，媽媽端著飯，朝我走過來，笑著對(duì)我說：“佼佼，快，吃飯了！你從早上到現(xiàn)在一直在看書呀！”我說：“我天生的嘛！本來你就知道我喜歡看書的呀！”媽媽又笑了，說：“你呀！真是個(gè)書呆子！”
朋友們，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？說來聽聽！
我的小故事作文11
我家有倆寶，一個(gè)“勤”，一個(gè)“儉”，他們就是我的爺爺和奶奶。
我的.爺爺身板硬朗，講話聲音鏗鏘有力，碰到熟人打招呼總是面帶微笑，方圓三里都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞，是村里出了名的“能干”，不管是房前屋后，還是菜園的邊邊角角，都能看到他的勞動(dòng)成果，西藍(lán)花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經(jīng)過他的精心照料都長勢頗豐，有些甚至還能拿到菜場去賣。
我的奶奶是一個(gè)很節(jié)約的人。奶奶老是說：“一粒米九滴汗，要節(jié)約，浪費(fèi)糧食不好的，天會(huì)打雷的�！蹦棠套￠L興家里從來不到外面買來吃，因?yàn)樗f：“外面的東西不衛(wèi)生，看不見是怎么做的，自己家里炒的才安心�！蔽壹冶淅镉泻芏嗖硕际亲约悍N的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃葷菜，所以她身體健康。每當(dāng)我挑食或嫌棄菜不好吃時(shí)，奶奶就語重心長地對(duì)我說：“你爸爸小時(shí)候跟我去湖州，五分錢一根油條都不舍得買，雖然時(shí)代不同了，你現(xiàn)在的幸福生活，可要好好珍惜��！”聽了奶奶的話，我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。
勤儉節(jié)約是一種良好的習(xí)慣，更是一種文明行為。他們的善良、樸實(shí)我都看在眼里記在心里。
我的小故事作文12
大家好，我叫鄭辰瑞，今天讓你們了解了解我。
我覺得我的頭發(fā)像小刺猬的刺一樣，黑黑的�？墒切r(shí)候，有個(gè)阿姨說：“辰瑞，你的頭發(fā)像蘑菇一樣，特別是跳的時(shí)候，真像蘑菇會(huì)跑一樣�！�
我的眉毛很長，又很黑，像一個(gè)倒過來的“八”字。以前，有個(gè)老奶奶說：“小朋友，你的眉毛真活潑，還會(huì)上下走動(dòng)，像海帶一樣�！蔽倚χf：“奶奶，您真逗�！�
我的眼睛小小的，像一條縫一樣，水靈靈的。我的視力非常好，哥哥和姐姐都戴眼鏡，而我卻不用戴。以前，門前的老爺爺說：“你的眼睛視力真好，一公里外你都能看見。”我說：“謝謝爺爺?shù)目洫?jiǎng)�！�
我的鼻子扁扁的，不像英國人一樣挺著一個(gè)高高的鼻梁。我的鼻孔像兩個(gè)高大的山洞一樣，不知道里面藏著多少金子。
我的嘴巴長長的，像橫著的一扇門一樣。小時(shí)候，媽媽總說我的嘴巴很長，每次她跟爸爸說話的時(shí)候，我都要插嘴。
我的耳朵像餃子一樣，每次我們家吃餃子的時(shí)候我都害怕，害怕爸爸媽媽或哥哥姐姐誰把我的兩只耳朵給“喀吱！喀吱！”吃掉。
我喜歡吃涼的東西，零食和甜的東西，有一次媽媽睡著了，我偷吃了三瓶桃子罐頭。
你們喜歡這樣的我嗎？
我的小故事作文13
我非常喜歡讀書，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個(gè)小毛病，就是一看書就停不下來，甚至忘記了自己本來應(yīng)該干什么。
有一次，我想寫《岳飛傳》讀后感。寫讀后感必須得看書，我拿出書來，沒想到一打開書就被書吸引了。一會(huì)兒我覺得腿麻了，就躺在沙發(fā)上看。不知不覺，時(shí)間就過去了兩三個(gè)小時(shí)，爸媽回來了，而我卻一個(gè)字還沒寫呢。
還有一次，我要去英語老師辦公室?guī)屠蠋熌蒙险n用的課本和材料。走著走著，我看到鄭鑫揚(yáng)正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚(yáng)的身邊看，看到武松打虎的時(shí)候，上課了！這時(shí)候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經(jīng)來了。
我非常喜歡讀書，只要有喜歡的書，我就會(huì)不惜一切代價(jià)，把書買回來。有一次，我去銀座書柜前，竟然有一本《亮劍》！我一看價(jià)格——12.9元。我只存了三塊錢，怎么辦呢？我必須存夠錢。于是，我拼命地干活，從媽媽那兒賺錢，為此，拖地的時(shí)候還滑倒了一次。就這樣，我終于買了我想要的書。
書，一個(gè)字，卻豐富著我們的生活。
我的小故事作文14
在我11歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜。一開始，我只是抱著好玩的心態(tài)把這兩只小烏龜養(yǎng)了起來。但是，我一養(yǎng)起來，就一發(fā)不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。
兩只小烏龜?shù)臍な屈S褐色的，有一個(gè)三角形的頭，兩只手，兩只腳以及一條短短的尾巴。
兩只烏龜都很活躍，都非常想出去玩，我一放它們出來，它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。
有一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家，回了二十多天，二十多天后，我一回到家，就奔向養(yǎng)著小烏龜?shù)呐枳永�，小烏龜已�?jīng)奄奄一息了。我趕緊拿飼料去喂它們，它們一個(gè)個(gè)都昂著頭，直勾勾地看著我，好像在說：“主人，我餓了�？旖o我點(diǎn)吃的吧！”
當(dāng)我把飼料倒進(jìn)盆子里的時(shí)候，烏龜像餓虎撲食似的，個(gè)個(gè)都搶著吃飼料。
接下來，應(yīng)該給小烏龜洗澡了，我先放滿一池的水，然后再給烏龜洗身子，洗好身子后又洗四肢，洗完了，烏龜用嘴不停地碰我，好像說：“謝謝你，小主人，那么好心幫我洗澡！”
這就是我家的小烏龜，它在我家的時(shí)候，給我增添了很多樂趣。
我的小故事作文15
那是一個(gè)普通的秋日，我小心翼翼地把和我手掌大的烏龜抓到寫字桌上。這時(shí)，烏龜正在睡覺。 突然，它醒了。它長著一個(gè)深綠的堅(jiān)硬的龜殼，一雙綠里帶黑的眼睛，四肢像豆腐般軟，還有一條硬硬的尾巴。別人告訴我，烏龜們都吃魚絲、小蝦，不能太大，要不然會(huì)被噎死的。
在沒人的地方，是它吃東西的領(lǐng)地。我把小魚切得很細(xì)，生怕它噎著了，我把小魚絲很小心地放進(jìn)烏龜?shù)男》坷�，馬上離開，盡量使烏龜看不見我。烏龜立刻狼吞虎咽地吃起來。 烏龜吃完后，我為它編了一首歌：“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……” 小烏龜似乎聽見了，把頭伸得很長，兩只眼睛盯著我。 不久，小烏龜便和我熟識(shí)了。
一次，我把它帶到教堂里，別人一見，就把它拿走了，還捉弄它。我見了，特別生氣，一把奪過它，可小烏龜看上去很害怕，我見了，不知不覺就唱了那首我的自編歌“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……”
小烏龜聽了，像看見了媽媽似的，馬上把頭伸了出來，剛剛那種害怕的心情一下就消失了。還向四周看了看，好像是想看看誰在唱歌。 它一見我，把我盯著，一動(dòng)不動(dòng)。以后，不管我去哪里，都會(huì)帶上這只烏龜。而這只烏龜也越來越不怕人了。 唉！這就是我家的小烏龜。
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