未來學(xué)校作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的未來學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來學(xué)校作文1
未來的科技突飛猛進(jìn),我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園,真是變得越來越科技化啦!
無論是嚴(yán)寒,還是酷暑的天氣,只要一走進(jìn)校園,都會(huì)變得像春天一樣溫暖,還有微風(fēng)拂面,讓人覺得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃,讓它們罩住學(xué)校,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,并制造出虛擬風(fēng),給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢!這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美!并能做到停頓的時(shí)間非常恰當(dāng),還富有表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是,這位教師怎么這么矮呢,身高還不足1.40米?原來,未來的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識(shí)的精華,又懂得許多學(xué)習(xí)游戲,在上課的時(shí)候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動(dòng)起來,讓學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的又很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)生的座位上,同學(xué)們都在專心致致地聽機(jī)器人老師讀課文,聚精會(huì)神盯著自己的“書包”。什么什么?這些學(xué)生也真是太三心二意啦!其實(shí)這是先進(jìn)的電子書包,里面包含著所有的課本。只要一搜索,就能找到所需要的書,又非常輕便。你可能會(huì)擔(dān)心電子書包對(duì)人體的輻射太大,傷害眼睛,這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。科學(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素,叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產(chǎn)品,即使看再久眼睛也不會(huì)疲勞,反而視力會(huì)越來越好。未來的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備,那就是——電子黑板,有了電子黑板,不再需要粉筆,只要老師想要寫什么字,只要說一聲,黑板上就會(huì)立馬出現(xiàn)。
做早操和活動(dòng)的地方是在一個(gè)人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹木都是直接把種子種下去,再施一點(diǎn)超級(jí)肥料,一會(huì)兒就能長(zhǎng)成參天大樹,使空地一下子就能變成茂密的森林,變得綠樹成陰,變得鮮花盛開,變成了可愛的小動(dòng)物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂的節(jié)拍,有規(guī)律的游著泳,他們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒又變成了仰泳……真是,變化多端!因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣,喝著最最干凈的水,再加上每天都有煅煉,所以他們的身體都非常健康。
未來的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的樂園。
未來學(xué)校作文2
大家好,歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾淼竭@里是為了讓大家參觀未來之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來。
這里是我們未來之都最具有特色的學(xué)院一一是專門培養(yǎng)興趣愛好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書,還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛好,長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!
廢話不多說,現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見。
我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來進(jìn)行繪畫,這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......
時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見!
未來學(xué)校作文3
20xx年,陽光明媚,新的一年,新的一天,新的開始。
起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開我喜愛吃的預(yù)定好,以便到校門口領(lǐng)取。
我來到學(xué)校門口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來。
我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來運(yùn)作。
到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來,就開始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過程。
下課后,學(xué)校社團(tuán)開展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開始感覺到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題。"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來解密碼的。
午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)谩N覀冊(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。
下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。
學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室等。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。
20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!
未來學(xué)校作文4
我打了一個(gè)哈欠,起床了,今天是20xx年9月30日,我要去我新改造的母?纯闯晒。
我坐上飛船,來到嶄新的圭峰小學(xué)前,大門是用玻璃鋼做的,十分堅(jiān)固。我通過指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥語花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲,十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦,你不用懷疑,面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開傘,在傘柄寫上自己的名字,那它今天就為我服務(wù)了。
干點(diǎn)什么呢?看看現(xiàn)在的四(9)班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說。于是,順風(fēng)傘不出我所料地飛起來,向六樓的一個(gè)教室飛去?指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì)問:這樣安全嗎?笑話!這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛,但又沒飛船的操作那么復(fù)雜;再說了,傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱,可以隨意控制大小,可方便了!
我站在教室旁,看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書,開始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著,桌上的人工智能器說話了:同學(xué),如果你上課不認(rèn)真,怎么成為祖國(guó)的棟梁?他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢?嘿,老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng),電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們,老師只要坐在辦公室,就可以通過智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時(shí),智能網(wǎng)出了一道難道難題,把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里,數(shù)學(xué)老師的聲音傳了出來:你可以先這樣再解題。他欣喜若狂,提筆便寫可思路又堵了。怎么辦呢?這就輪到了我發(fā)明的智能器了,只見它嘀嘀地響著,把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。
第二節(jié)課便是體育課,同學(xué)們撐著傘,向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿,我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般,體育倒是不錯(cuò)。他精神充沛地跑著,跑道也隨著他的跑動(dòng),不斷延長(zhǎng)。過了一會(huì)兒,跑了八百米的他已氣喘吁吁,于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。
嘻嘻我笑醒了,咦?學(xué)校呢?我怎么在家里?媽媽走過來,問:你在干什么呀?我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我:只要你好好學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)!是啊,我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)!
未來學(xué)校作文5
昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自己三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān),就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦說會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來不及。另外,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送,老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí),鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)。可我堅(jiān)信,未來的母校一定會(huì)更加美麗。
未來學(xué)校作文6
現(xiàn)在學(xué)校可真差勁,許多學(xué)校設(shè)施差,而且還會(huì)出狀況,太危險(xiǎn)了,還不方便,如果能改成一些完美的學(xué)校就好了。
比如,把學(xué)校的門都改成防盜門如果你是學(xué)校的老師或同學(xué)門就會(huì)打開,如果是小偷的話,地磚會(huì)把他帶到安保處。又比如,教室里有自動(dòng)打掃的機(jī)器,每天上學(xué)前放學(xué)后,都會(huì)自動(dòng)打掃一遍,所以教室里一點(diǎn)灰塵都沒有。同學(xué)上課有好心情,如果第一節(jié)課是語文課語文書就會(huì)從桌子下面彈出來連黑板也是自動(dòng)的,如果黑板需要擦,一按黑板側(cè)面的按扭,就開始自動(dòng)擦了,如果有人看不清,點(diǎn)一下就會(huì)自動(dòng)放大,讓后面的同學(xué)看清……這就是我心中的未來學(xué)校,同學(xué)們,喜歡嗎?
未來學(xué)校作文7
今天,我們?cè)跂|湖體育場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目包括:60米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)拍、推鉛球等。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來人往,有的給運(yùn)動(dòng)員帶水,有的帶衣服,很熱鬧。
“砰……”隨著一聲槍響,賽跑者以箭的速度沖了出去,他們向遺產(chǎn)跑去。許多完成比賽的學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員不停地喊:“加油!加油!”
在跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判一吹口哨,運(yùn)動(dòng)員們就使勁蹬腳跑開。
這時(shí)投實(shí)心球和鉛球的球員都準(zhǔn)備好了。哨聲一響,球就飛出至少3米遠(yuǎn)。
時(shí)間過得真快,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)選我。
未來學(xué)校作文8
時(shí)間過的真快啊,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校,同學(xué)們走到門口,把自己的學(xué)生卡向門口的機(jī)器一唰,就能瞬間到達(dá)你的班級(jí)。
班上的老師在哪里都能看到同學(xué)們的表現(xiàn),這是為什么呢?原來,班上的角落里安了一個(gè)智能機(jī)器,它不僅能代替老師講課,還能監(jiān)測(cè)到同學(xué)們的行為。老師只要把課件輸入手機(jī),機(jī)器就能收到,為同學(xué)們講課。監(jiān)控的聲音可大了,是平常老師講課聲音的2~5倍。
下課了,我們?cè)儆脤W(xué)生卡插進(jìn)班級(jí)門口的小機(jī)器唰一下,這臺(tái)機(jī)器就能把你帶到活動(dòng)室,活動(dòng)室里有圖書角、游樂場(chǎng)讓你玩?zhèn)夠。上課時(shí)間到了,就會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送回到教室
怎么樣,未來的學(xué)校讓你很期待吧!
未來學(xué)校作文9
未來的學(xué)校都建在城市外邊的森林里或者田野里,這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧,環(huán)境清靜空氣又好,上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車。
未來的學(xué)校大門上有聲音識(shí)別器。只要隨便說一句話,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師,他會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校來,希望您在這里度過一段美好的時(shí)光”。
未來的學(xué)校有足夠大的操場(chǎng)。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。學(xué)校有池塘、有荷花,有大花園、有竹林、有樹林。不出學(xué)校就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。
未來的學(xué)校房頂上不光裝有太陽能熱水器,還安裝有太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組,還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電,并儲(chǔ)存起來供學(xué)校使用。
未來的學(xué)校每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁,面對(duì)面的討論問題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。(不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上),一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成,而且小黑板成凹弧形,這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫字時(shí)不再用粉筆,都是觸摸屏,可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色,不用時(shí)按清除鍵擦掉。
未來的學(xué)校教室一側(cè)有書柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書包,課本循環(huán)使用,既節(jié)約又環(huán)保,平時(shí)放在書柜上,誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來。
未來的學(xué)校上午上課,下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課,或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè),可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書,也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目,還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。
未來的學(xué)校體育課、音樂課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會(huì)演奏一種樂器,每周開一次音樂會(huì),每周辦一次畫展,每月開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期辦一次大的.藝術(shù)節(jié)。
未來的學(xué)校上下課的鈴聲,不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲,取而代之的是世界名曲、中國(guó)名曲、輕音樂、舒緩音樂,或者是清脆的鳥叫聲。
反正、未來的學(xué)校人人都可以盡情的學(xué)習(xí),都可以盡興的玩。未來的學(xué)校既是知識(shí)的海洋,又是幸福的樂園,和諧的家園。美好的未來學(xué)校不是夢(mèng)想,她就在不遠(yuǎn)處等著我們。
未來學(xué)校作文10
轉(zhuǎn)眼100多年過去了,科技十分發(fā)達(dá),人類不再破壞地球了。我再一次來到九道小學(xué),來參觀100多年后的學(xué)校。
走到學(xué)校門口,一個(gè)電子門開了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門就有許多樹,那棵古樹還在,變得更高大了,高出了其他樹。我走著走著,看見幾只小猴,我問身邊的人,為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)‘自然區(qū)’里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里,有:鳥、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是由“總管”——校長(zhǎng),親手設(shè)計(jì)的。可是,我對(duì)這套設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
“春意盎然”樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。這個(gè)樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香氣”樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我們漫步在“收獲金秋”樓里的林蔭道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。你們看,這樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。
“冰清玉潔”樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有同學(xué)們的臉蛋是通紅通紅的。這樓像一位不愛說話的老爺爺,他向我們幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標(biāo),機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子,要什么書就變成什么書,筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門是自動(dòng)門。
100年后的“九道小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,那鮮艷的五星紅旗依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變,只有她是永恒的
未來學(xué)校作文11
現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣嗎?22年后,我已32歲。想想10歲時(shí)上的四(6)班教室,我不禁有些懷念,我決定回到母校參觀一下。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),原本的露天大門和門廳廣場(chǎng)變成了魅力的花園,吸引著不少蝴蝶和小鳥。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓,我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來,這塊草地是一個(gè)巨大的傳感器,能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等,有可疑人物,地底會(huì)伸出一只機(jī)械臂檢查你,并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞,往左一看,原來那寬闊的廣場(chǎng)變成了一棟小型實(shí)驗(yàn)室。我國(guó)的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一:四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實(shí)驗(yàn)桌,最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗(yàn)用品,有一些穿白大褂的五六年級(jí)學(xué)生在室內(nèi)來回穿梭,簡(jiǎn)直像一名名真正的科學(xué)家!
來到兩棟教學(xué)樓之間,我發(fā)現(xiàn)原來四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”,它們之間連著一座平行電梯,四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的教室分為兩種:多功能教室和與實(shí)驗(yàn)樓相連的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
多功能教室內(nèi),一張張課桌換成了一臺(tái)臺(tái)大電腦。教室里,坐滿了學(xué)生,老師不用在教室里講課,在辦公室里通過高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫,在電腦上直接完成發(fā)給老師,老師也不用改作業(yè),按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì)有一張作業(yè)評(píng)價(jià)表。哇,回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。
教學(xué)樓旁的水池,周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠,但池底有了一棟大型“!钡捉淌,教室外有許多魚:劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚類知識(shí),增長(zhǎng)見聞。
咦,操場(chǎng)在哪兒呢?樓頂上,像一個(gè)個(gè)“露天體育場(chǎng)”;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個(gè)游樂場(chǎng)最受歡迎,大家都能在其中學(xué)到知識(shí):玩“星際大戰(zhàn)”無形中記住了每個(gè)星座;玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法;玩“王者榮耀”記住了三國(guó)時(shí)代的人物……又玩又學(xué),大家都很開心。對(duì)于安全問題,當(dāng)然不用在意,四周圍著無形的安全網(wǎng),只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后,我還參觀了食堂、會(huì)議室和報(bào)告廳,每一處地方都高科技化了,讓我嘖嘖驚嘆!
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
未來學(xué)校作文12
我希望未來的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(zhǎng)來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
時(shí)間過得真快你,一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進(jìn)了。下面就請(qǐng)你來看看我們未來的學(xué)校吧!
在學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說會(huì)笑會(huì)問好,每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”,讓我們?cè)谡n間玩兒地快樂:按一下上面的開關(guān),身子就會(huì)飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光,也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里,迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅(jiān)硬無比,出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯,只要說“我想去四樓”,剛剛說完這一句話,XC電梯門立即自動(dòng)打開。觀察一下身邊的處境,你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里,地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵,我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時(shí),我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層,正是這些光層給它的主人帶來溫暖,因此,即使大家在不同的環(huán)境下,也會(huì)感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊!我們愛我們未來的校園。
未來學(xué)校作文13
一眨眼,到了21世紀(jì),隨著科技的飛速發(fā)展,在科學(xué)家的不斷研究努力下,終于在這個(gè)美麗的城市的一處角落,新建了一所全部由電腦自動(dòng)操控的學(xué)校。下面就由我?guī)銈兲剿饕幌逻@所電腦學(xué)校的神奇之處吧。
首先來到學(xué)校門口,外面立著一根鐵桿,上面有風(fēng)向標(biāo),它跟指揮中心的電腦是很好的朋友,它將正常的溫度輸送到教室。無論是寒冬,還是酷暑,同學(xué)們都能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校門之前,必須先用輸入密碼的方式來解開這個(gè)電子鎖,另外也可以用指紋輸入和臉部識(shí)別,只要是本校的老師和同學(xué)大門就會(huì)立刻打開。
進(jìn)入到學(xué)校緊接著就是兩顆龐大的大樹,它們像士兵一樣一年四季的迎接和歡送每一屆的新生和畢業(yè)生,它見證了新生的希望,也親歷了畢業(yè)生離開校門的不舍與感動(dòng)。它一年四季常綠,需要的是電腦通過系統(tǒng)傳送給它的水與營(yíng)養(yǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)十分寬闊,也是由電腦設(shè)置了許多有趣的活動(dòng),例如一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。起跑時(shí)的發(fā)令槍響是由電腦根據(jù)各位比賽的同學(xué)是否準(zhǔn)備就緒而識(shí)別;還有扔鉛球的距離也是由電腦自動(dòng)測(cè)量;最有趣的是跳高比賽,當(dāng)有同學(xué)跳人越過去但腳碰到桿的時(shí)候,電腦也會(huì)通過大喇叭發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音,令這位同學(xué)露出很無奈的表情。
在操場(chǎng)的另一邊有同學(xué)們最向往的地方,那就是食堂。食堂里從沒有廚師,也是由電腦自動(dòng)做出各種美味佳肴,再送到餐桌面前,而同學(xué)們需要做的就是坐在餐桌前拿起餐具享受著各種美味的食物。吃完之后,電腦將啟動(dòng)機(jī)器人去打掃餐桌,并且把餐具洗得干干凈凈。
噢!差點(diǎn)忘了,還有教室。那才是同學(xué)們真正期待的地方。電腦全自動(dòng)化的教學(xué)系統(tǒng)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)的確是一件有趣的事情,而且非常的輕松。沒有粉筆,只有投影儀在工作;沒有老師,只有電腦真人教學(xué);沒有不明白,電腦會(huì)給同學(xué)們逐一講解,會(huì)讓同學(xué)們以最簡(jiǎn)單的方法去理解每一道題。讓同學(xué)們真正體會(huì)到了電腦那神奇的教學(xué),并且都愛上了學(xué)習(xí)。
科技真的是一件快樂的事情,盡管知道這些是想象的,但是我相信在不遠(yuǎn)的將來通過我們無懈的努力和積極向上的精神,這一切終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
未來學(xué)校作文14
今天自習(xí)課,老師留完作業(yè)讓我們寫,我寫著寫著,不知不覺就睡著了,我來到了一個(gè)陌生的世界。我一打聽,我到了20xx年。
我來到學(xué)校,門變成了電子保護(hù)門,一有壞人來就會(huì)報(bào)警
接著我來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓四周都是金框的,看上去像一個(gè)黃金的宮殿。
我又來到了操場(chǎng),牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進(jìn)去,只見一只大飛蟲,聽人說這是一個(gè)很好玩的玩具。
接著,我又來到了教室,我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進(jìn)出,不用拉門。上課了,我們等了好久都不見老師來,突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的。
我被老師叫醒了,夢(mèng)境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好,你呢?
未來學(xué)校作文15
未來的學(xué)校是非常高科技的,大門是一部安檢機(jī),用來檢查你有沒有攜帶危險(xiǎn)用品,如果有,安檢機(jī)上的燈就會(huì)亮你就不能進(jìn)去。走進(jìn)校園,看似空蕩蕩的一片,卻結(jié)構(gòu)復(fù)雜。走進(jìn)教室,當(dāng)你坐到座位上的時(shí)候書會(huì)自動(dòng)浮上來,并翻好,機(jī)器人老師在上面講課,如果遇到不要?jiǎng)庸P記的東西他會(huì)自己出現(xiàn)在書中。
下課時(shí),娛樂設(shè)施自己浮上來供你玩耍。如果餓了,你可以坐瞬間移動(dòng)機(jī)道三樓,那里有兩部機(jī)器,一個(gè)提供飲料,一個(gè)提供食物。當(dāng)然,提供的只是些小零食,只是墊墊肚子,真正吃飯的地方在四樓,那里有一個(gè)很大的食堂,不過,在這里不可以浪費(fèi)食物,不然,會(huì)受到機(jī)器人的懲罰。
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