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摸魚作文500字

時間:2023-09-26 08:53:20 宗澤 五百字作文 我要投稿
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【精華】摸魚作文500字41篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的摸魚作文500字,歡迎大家分享。

【精華】摸魚作文500字41篇

  摸魚作文500字 1

  每當想起我第一次摸魚的情景,心里總感覺到很有趣。

  那是一個暑假中的第一天,我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍,迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一群小魚兒游了過來,它們搖頭擺尾格外快活,時而相互追逐,時而尋找食物,時而玩起了捉迷藏,一會兒又呆立不動,似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣,我不由自主的叫喊著伙伴來摸魚。

  我挽起袖子就去抓,因為是第一次捉,經(jīng)驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到,反被濺了一身,我無可奈何地去長新的魚群。

  我沿岸望去,發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚,定晴一看,原來是條鯉魚啊,可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓,并沒有急著下手,而是躡手躡腳地走到魚群旁,剛一伸手,魚便“嗖”的`一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了,可我并不甘心,又撲了上來,因為用力過猛,一下子河里的臟水涌進了我的嘴,岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻,就在此時,在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心里暗喜,魚沒有捉到,卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面,小伙伴們看見了,笑得在地打滾,哈哈大笑,原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來:“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小伙伴笑的非常起勁,我也忍不住大笑,而且一笑不止。

  摸魚作文500字 2

  今年暑假,我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上長滿了郁郁蔥蔥的參天大樹,密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱,我和姐姐索性脫了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看見水里有數(shù)不清的小魚。魚兒是黑色的,頭圓圓的,成群結(jié)隊,游得飛快,像一朵黑色的.云在水里漂移。

  "我們一起捉魚吧!"我建議。姐姐立即響應。

  可是,說起來容易,捉起來難啊。魚兒很狡猾,手還沒碰到它們,它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚,就悄悄地把手伸進水里,然后猛地用力一扣。本以為小魚已成為我的掌中之物,可是打開手,空空如也,小魚早到一邊悠哉游哉地玩去了。

  姐姐也和我一樣,忙活半天,一無所獲。但她點子多,想出了一個好辦法——把斗笠摘下來,當成漁網(wǎng)撈魚?墒切◆~太聰明了,根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間,對我說:"你去上游,把小魚攆下來,我在這里截著。"我立即遵命,深一腳淺一腳地走到上游,然后往下邊跬水邊攆魚。

  小溪底部的石頭上長滿了青苔,特別滑。我只顧著攆魚了,一不留神,一下子滑倒在水里,褲子全濕了。大家看著我水淋淋的樣子,都忍不住哈哈大笑。

  那天下午,我和姐姐奮斗了兩個多小時,一條魚也沒撈到。我穿著濕褲子,她戴著濕斗笠,我們倆被全旅游團評為"最英勇?lián)启~兩人組"。

  云鼎山之行轉(zhuǎn)眼就過去了,每當想起當時的情景,我還會忍不住笑出聲來。多么快樂的摸魚記憶,多么快樂的童年!

  摸魚作文500字 3

  一個月明星稀的夜晚,我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

  我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來扮演“瞎子”,我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上,“三、二、一,開始!”隨著大家一聲令下,小奧開始摸起來,其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

  因為聽不到聲音,小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”,不是左撲空,就是右撞墻,一個回轉(zhuǎn),石子一絆,摔了一跤,大家實在忍不住,便哈哈大笑起來,小像奧抓住這有利時機,聞聲而去,終于抓住了一條“魚——小熠”。

  小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓,沒有任何收獲。他冷靜下來,仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然,他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響,小熠以為是另外人的`腳步聲,就撲了過去。誰知,小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來,小奧把一個小石子扔到了小熠身旁,結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒,臉都變紅了,活像三國演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸,功夫不負有心人,他終于抓到了小麗。

  小麗上場,動作可不一般,一會就抓到了一個人。誰知,正當他得意的解下紅領巾時,大家已經(jīng)笑得直不起腰來了,她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地,被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉,惹得我們又哈哈大笑起來。

  銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……

  摸魚作文500字 4

  在這學期活動中,我最喜歡的是學農(nóng)。在學農(nóng)活動中我們學種盆栽,學采茶葉,學著做飯……最有趣的是在學農(nóng)中,我和同學們一起來了一場“混水摸魚”。

  “混水摸魚”,其實就是在“學農(nóng)基地”小小的方塘里抓魚。輔導員講完注意事項后我們便躍躍欲試了。“開始抓魚!”指導員一聲令下,大家紛紛跳入泥潭。我也一樣,我剛跳下去,就感覺小腿上滑滑的,有麻麻的觸感!半y道是魚?”我趕緊彎下腰,迅速把手伸進水里,一抓,一條水草被我抓了上來。唉,我就說沒那么簡單。旁邊的姜天霖笑了起來:“你抓得是什么物種,新型魚類?“我聽了,哈哈大笑起來。

  突然,有女生大叫起來:有魚。我一聽,趕緊蹚水過去。仔細一看,水底確實影影綽綽地,像是有一條魚。我看準了那模糊的.影子,抓了過去,就要碰到魚的一瞬間,魚突然輕輕一躥,鉆入水里,只留下一圈圈蕩漾的波紋,不見了。我不罷休,抹掉了臉上的水,著在原地一動不動,瞪大火眼金睛,仔細找著小魚的芳蹤。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小姜的退后有細細的波紋,似乎有魚。我彎下腰,雙手張開,慢慢伸進水底,合攏又手,抓到了——沾滿泥的一只腳。唉,又落空了。就在這時,我看到離我不遠處,有一條魚,我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ。這時,我的手竟然快過我的大腦,快速一撈!哈,終于抓到一只了魚。現(xiàn)在,它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。

  再看看身邊的同學們,換著褲腳,身上濺滿了泥巴,活像一個個丐幫弟子。我們笑著,鬧著,結(jié)束了“混水摸魚”活動。

  摸魚作文500字 5

  在暑假里,我所經(jīng)歷的許多趣事中,有一次難忘的摸魚經(jīng)歷。

  正式盛夏,天熱的像個蒸籠。這時,堂哥來到我家,約我一起去摸魚。

  我們來到了,清撤恬靜的'小河旁,堂哥指著小何對我說:“這條小河中有許多小魚小蝦,往年夏天,我們經(jīng)常來這摸魚”。堂哥說完,向上捏捏短褲,跳進河里,然后用雙手撐著膝蓋,眼睛盯著水里。一會兒,一條小黑鯉魚游了過來。堂哥伸出雙手,嘩的一聲就從水底抓住了這條小黑鯉魚。

  堂哥做完示范后,就讓我也試一下。我學著堂哥的樣子,向上捏了捏短褲,跳進了河,然后用雙手撐著膝蓋,兩眼盯著水里,等魚的到來。忽然,一條魚游了過來,我激動的大叫起來:“看你往哪跑?”或者伸手就去抓?晌乙挥|到魚兒,只覺得魚身上又冰又滑,嚇得我趕忙縮手又退了一步,一個沒站穩(wěn),撲通一聲,倒在水里。等我站起來時,渾身都濕透了。堂哥,看到我這模樣,忍不住哈哈大笑起來,我真是哭笑不得。

  堂哥,又對我進行了第二次強化訓練。他說:“摸到魚時別害怕,要果斷,否則魚受精后會逃走的!蔽衣犃颂酶绲脑,又下個水。不久,又一條小魚游了過來。這回,我一點也沒慌,而是飛快的伸出雙手,輕輕一合,舊將魚困在手心里。接下來,我們又捉了不少魚,看著這些魚,我興奮極了。

  就這,樣我度過了快樂充實的一天。

  摸魚作文500字 6

  當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時,一群孩子已經(jīng)下了河……

  那是去年暑假,我去姥姥家玩。一個偶然的機會,使我結(jié)識了許多那里的伙伴。從此,我總是和他們一起玩。有時打麻雀,有時挖陷阱,有時爬山……最有趣的要算摸魚啦!

  想起我第一次摸魚真好笑!一天早上,我和伙伴們約好在河邊會合,一起摸魚。我們每人選了一個不但魚多,而且水又不是很深的地方。唉,沒有經(jīng)驗實在不行。我一下水,就用力將手深入水底,亂摸幾下,見沒,便將水底搗得“天昏地暗”。正在我累得氣喘吁吁又兩手空空的'時候,看看別人已經(jīng)摸了七八條小魚了。我羨慕極了。我不灰心,又用兩只手在湖底搜。突然,手忽地碰到了一個東西。那東西一碰我手迅速想別處游去。我猜測那是魚,便奮力向前去抓。不好,由于用力過猛,腳下一滑,“撲通”一聲我把自己扔進了小河。而小魚早跑得無影無蹤了……

  我不甘心,于是,每次到姥姥家就會和小伙伴一起去摸魚。吃一塹,長一智。時間長了,我就摸索出一套經(jīng)驗。今天,這一套經(jīng)驗終于派上了用場。我將一群魚趕入事先布下的“迷陣”,用力攪拌河水,使水朝著一定的方向旋轉(zhuǎn)。讓魚兒在我的迷陣里迷失方向。我隨即一摸,便撈到了魚兒。真是得來全不費工夫!就這樣,一次次,一回回,漸漸地,我?guī)Щ丶业聂~兒越來越多了……

  看著白天還在河里活蹦亂跳的魚兒,現(xiàn)在竟乖乖地躺在盤子里等著我享受,哈,我真喜歡摸魚。

  摸魚作文500字 7

  在外婆家的我實在是有些無聊了,于是就和兩個舅舅一起去圍繞著外婆家門口的小溪去摸摸魚。雖然這小溪淺,但是里面的魚兒、蝦兒和蟹兒多的是呢。這次我們的目標是少有的`石斑魚,因為其他的實在是太多了,沒什么挑戰(zhàn)性。當然看到石斑魚雖然是些幸運,但是能夠摸到這滑滑溜溜的石斑魚這才叫厲害呢!

  可是這石斑魚像是跟我們捉迷藏似的,怎么都見不著。偶爾看到幾條,正想抓著,這魚早已逃之夭夭······就算有些大點的石斑魚,動作也是十分快的,像小的魚一樣,那么靈活。轉(zhuǎn)眼間兩個舅舅已經(jīng)抓到了好多,看看自己手中空空如也的瓶子,暗下決心:“就算抓的少,至少也比沒有的好吧!”

  我蹲在水中,靜靜的看著一條小小的石斑魚游來,絲毫沒有察覺到我,我欣喜若狂。于是我慢慢的將雙手伸入水中,可是那小魚也是絲毫沒有危險在漸漸逼近自己,依舊是悠然自得的吐著泡泡,搖動著那袖珍樣的尾巴·····“它大概也是近視眼吧!”我不禁的暗笑。當它處于我的雙手之中時,依舊沒有察覺自己已經(jīng)“誤入法網(wǎng)”,當我把手抬起將它放入瓶子的時候,這小石斑魚才發(fā)現(xiàn)被“騙”了,焦急的游來游去。我哈哈大笑,我終于抓到你啦!

  很快我們就滿載而歸啦,一共抓了8條石斑魚,2條大的,6條小的。這感覺真是滿意啊!

  摸魚作文500字 8

  今天,爸爸媽媽帶我到石林縣西街口鄉(xiāng)的彝族寨子——雨布宜,參加摸魚節(jié)。

  到了那里,我們先報了名,然后廣播里傳出消息——要放魚了!我和爸爸趕緊到附近的玉米地里三下兩下?lián)Q好衣服。來到湖邊,大家都只穿了一條褲衩,大人、小孩、老人……所有人都等候在湖邊。

  哨聲一響,大家立刻跳進水里,生怕落在別人后面。湖里熱鬧非凡,我也趕緊隨著人流跳進去,只見幾個叔叔一下子就抓到一條大魚,岸上頓時沸騰起來,大家都驚呼著:“哇!好大的魚!”“抓到大魚了!抓到大魚了!”爸爸也不甘示弱,看準魚兒快速摸過去。爸爸可厲害了!他一下就摸到一條,媽媽拿著網(wǎng)兜大聲叫他,要他用網(wǎng)兜去兜,他怎么也聽不見。我可著急了,慌忙走到湖里,把網(wǎng)兜遞給爸爸,才一會兒工夫,爸爸又撈到了很多的魚。我也心癢癢的`,對爸爸說:“爸爸,請你把網(wǎng)兜給我撈一下。”剛拿起網(wǎng)兜,我就看見前方水面上有泡泡,我想:一定是一條很大的魚吧!我瞅準機會快速伸出網(wǎng)兜,誰想到,撈到的是一只小青蛙,它“嘭——”一下跳出來,把我嚇了一大跳。轉(zhuǎn)眼間時間到了,爸爸抓到的魚真多呀!雖然我沒有抓到,但也很開心,我想,下次我一定可以摸到的。

  上岸后,我們爭先恐后地去看誰的“戰(zhàn)利品”最多。我以后還要來參加有趣的摸魚節(jié)。

  摸魚作文500字 9

  “啪嗒!啪嗒!”教室里傳來了一陣陣彈珠落地的聲音,同學們再干什么呢?原來,大家正在玩“渾水摸魚”的游戲。只見一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學們也時不時地發(fā)出歡呼聲。

  這時,老師拿出幾個“魚缸”,里面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來,我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時我就不太會使用筷子了,現(xiàn)在還要用它來當兵器,真的是難于上青天呀!

  我拿起一雙筷子,只聽老師一聲令下,我張開筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬間“開了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來的“夾彈珠大賽”中,我進展順利,心想:夾彈珠對我而言,簡直是易如反掌。這時,我手一滑,一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了,我頓時手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽到同學們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動作也跟著越來越亂,一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的',十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。

  下面出場的是李態(tài)軒,他先深呼吸一口氣,只見他一副胸有成竹的樣子,看他手起珠落的樣子,讓旁觀的同學看呆了,我也大吃一驚,他真是太厲害了~

  比賽結(jié)束了,毫無懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會事倍功半,嘗到失敗的苦頭。

  摸魚作文500字 10

  在這個夏日炎炎的暑假,最讓我開心的事是――夏令營。

  我們夏令營來到了美麗的安吉中南百草園,在安吉到處是山,既翠綠又美麗。夏令營是5天,每天的行程都非常吸引人,在這次,我們?nèi)セ焖~。

  在路上,周圍都是樹,望眼望去,一片綠色。各種各樣的樹映入眼簾:有的像士兵一樣,筆挺地站在自己的領土上;有的像老爺爺一樣,彎著個腰……再抬頭一看,呀!樹上還有“小房子”,時不時鳥兒從頭上飛過,還有在唱歌的。顯得這一路上并不無聊。

  不一會,我們來到了目的地。那山清水秀,美麗極了。那有一條小溪,清澈見底的溪水緩緩流著,讓人神清氣爽。驕陽照在小溪上,小溪泛起亮光,金光閃閃,真美。在小溪的旁邊又一個不大不小的池塘,我們就在那混水摸魚。

  在老師的帶領下,我們迫不及待地下了水,水位并不高,只到膝蓋。我們奮力地抓著,可都抓不住,要么是抓到了魚尾巴,要么是空撲一通。但也有抓住的,就不如說我們的外教――Jeff,只見他手里一條活蹦亂跳的魚,Jeff臉上充滿了燦爛的笑意。緊接著一些同學也抓住了……

  隨著時間的'過去,夜幕降臨,晚餐時間的了。餐桌上也少不了我們抓的魚,香噴噴的,讓我們直流口水。我們津津有味地吃著,我想,這應該是我們吃過最好吃的魚了……

  摸魚作文500字 11

  同學們,你們知道我的絕活是什么嗎?我想你們都猜不到吧!我告訴你們吧:我的絕活就是摸魚。我在摸魚時發(fā)生過一件很有趣的事。

  我記得那是一個下午,我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒,把它們混合在一起,然后裝進塑料袋里,我一溜煙兒地跑出家門,我一邊走一邊唱歌,別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊,我就會想起魚的美味,饞得我口水直流。我準備開工摸魚了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時間一分一秒地過去了,小魚怎么還不來呀?我在河邊焦急地等待著,我想小魚都是很機靈的,它看見有人在河邊,它能過來嗎?我真是聰明一世,糊涂一時呀!我連忙躲到小魚看不見的地方,我又在那里耐心地等待著,過了5分鐘了,小魚怎么還不來呀/難道它有千里眼不成?就在我灰心喪氣的時候,有一條小魚悄悄地游了過來,小魚剛張口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地撲過去捉小魚,哎呀!小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,過了一會兒,那條小魚又過來吃酒米,我等小魚醉了,在水里掙扎的`時候,一下子沖過去捉起小魚,小魚太滑,捉不穩(wěn),我靈機一動,用裝酒米的口袋一網(wǎng),小魚乖乖地躺在口袋里,我提著口袋高高興興地回家了。

  同學們,我捉魚的故事精彩吧?如果你想捉魚,一定得注意安全喲!

  摸魚作文500字 12

  “小魚小魚快快逃!毕棺用~是我們最受歡迎的游戲了。今天我們在作文課上,就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個游戲,場面到底是怎么樣的呢我們一起去看看吧!

  到了匡梓卉當瞎子了,謝謝老師幫他用紅領巾蒙上眼睛,把他左邊轉(zhuǎn)了三圈,右邊也轉(zhuǎn)了三圈,大聲說:“魚兒魚兒快快逃。”我躲到了第一排的左邊的座位上方,慢慢地挪動著小小的步子,匡梓卉伸出雙手晃來晃去,他慢慢地蠕動著步子,生怕摔倒,等他來我這里的時候,我害怕極了,靜悄悄地爬到桌子上,慢慢地坐下來,然后輕輕地跳下去,匡梓卉把自己的衣服披在身上,縮成一團,看見我來了,連忙跟我換了衣服,李素妃俏皮地說:“匡梓卉,你來捉我!”框子卉一聽到她的聲音,就向他那里沖過去,李素妃還沒來得及跑,就被匡子卉抱住了腦袋,只見她抱著李素妃的腦袋左三圈右三圈,停下來之后,她又開始“折磨”起了李素妃,在她的'臉上做左搓右搓,快把她的臉都搓出泥了;芑芙阌帜罅四笏哪槪话炎プ∷念^發(fā),彈起了鋼琴。過了一會兒,她叫道:“我猜到了,那是李素妃。”他一把扯下紅領巾,她果然猜對了,興奮得一蹦三尺高。

  我也來當摸了,最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了柜子里,這還不算可惡,可惡的是弟弟,他把椅子放在柜子的前面,他還把他的棉襖披在了姐姐的身上,害我猜錯了,我只好接受懲罰。

  這個游戲真是太好玩了,接下來我們又進行了下一輪的游戲……

  摸魚作文500字 13

  我的爸爸,內(nèi)向,不喜歡說話。我總覺得他離我好遠,我和他好陌生。但是每當我主動去找他時,他都很耐心。每次我都會問他各種各樣的問題,爸爸都會一一給我解答。

  有一次我好奇地問爸爸爸爸,你在我這么大的時候都在玩什么呢?你喜歡玩芭比、玩樂高、聽樊登小讀者嗎?爸爸笑著帶我走下了樓。爸爸告訴我今天他要帶我體驗一下他小時候玩的游戲。我高興得蹦了起來。會是什么好玩的呢?我心里反復琢磨著。爸爸拿出了一塊紅領巾,然后蒙住了他自己的眼睛,然后說準備好了嗎?盲人要來抓你啦。我還沒反應過來就被爸爸抓住了。這下該我了,蒙住了眼睛,我好害怕。我在這,快來抓我呀。聽到爸爸的聲音,我可以判斷他的方向。可是,當我伸手去抓他時,卻什么都抓不到。為了抓到爸爸,我悄悄將紅領巾松了松。哇我可以看到爸爸了。我抓住你啦!在一片嘻哈聲中,我們度過了一段快樂的時光。

  結(jié)束了游戲,爸爸開始講他小時候的故事。小時候爸爸和小伙伴們經(jīng)常都會快快做完作業(yè)就在院子里玩各種游戲。瞎子捉魚是他們最愛的游戲之一,小伙伴們會用各種方法逗那個被蒙住的'盲人。有時盲人怎么都抓不住小魚們,有時卻可以輕松抓到。原來爸爸他們那時也有小伙伴像我那樣松松紅領巾呀。聽著爸爸的故事,我都可以感受到童年時的樂趣。在游戲中,我感覺我和爸爸更近了。原來我們都有同樣的童年。

  摸魚作文500字 14

  你玩過瞎子摸魚的游戲嗎?告訴你哦,我今天就玩了這個游戲,她可好玩啦!

  游戲開始了,場面頓時熱鬧起來,只見“瞎子”伸出雙手,一步一步地小心地走著,魚兒們東躲西藏,個個抱頭鼠竄,老師突然大喊:“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩只手做了一個OK的動作,李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上,我想:怎么回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉(zhuǎn)了一個彎,側(cè)耳傾聽,想了想,向前走去,果然姜玉林摸到了劉睿陽,抓了抓,又扯了扯他的鼻子,若有所思,突然大聲地喊:“劉——睿——陽!”說完,他摘下眼罩,發(fā)出了一聲:“耶!”

  接下來,輪到我當瞎子,老師幫我?guī)涎壅郑筠D(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈此時的我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。我開始摸了,我感覺眼前黑沉沉的一片,走路也變了,以前大步大步地走,蒙上了眼罩后感覺馬上都要撞上什么東西一樣。我走到一半時,突然感覺有人在笑,我猛地一撲,結(jié)果撲了個空,我不甘心,心中有了勇氣,大步大步地向后走,終于摸著一個人抓抓他的手,扯來扯去……大約大戰(zhàn)了360個回合后,對方再也受不了了,無奈地發(fā)出了一聲尖叫,我用耳朵仔細一聽,立馬聽出了對方是誰,我大叫:“唐智軒!”摘下眼罩,我忍不住開心地大喊:“奧利給!”

  這是我第一次當瞎子,游戲不僅好玩,同時也深深的體會到了盲人的.辛苦,所以我們要更加珍惜我們的雙眼,讓我們的明天充滿光明和希望!

  摸魚作文500字 15

  今天,我去奶奶家玩,我和弟弟玩了一個游戲,這個游戲的名字叫做“瞎子摸魚!

  我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友,我說:“我們玩一個游戲,需要一個人來做瞎子,剩下的就做小魚!蔽覀儊砹艘粓黾舻、石頭、布,艷艷的'運氣最差。

  游戲開始了,艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來摸去,走到這邊又走到那邊,她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動,四面很靜,艷艷摸到了我老爸,她說:“這個好高,一定是哥哥!蔽覀兌既滩蛔」笮Γ旅裳鄄家豢础鞍!”的一聲,她的臉都紅了,我們都笑了。哈哈,今天好開心啊。

  我的表妹很幽默,天天都很搞笑。

  有一天,我放學回門面,看見表妹在,我很高興,和她玩了起來。吃了晚飯,我扒在收銀臺上看書,表妹見了,喊道:“表姐!”我故意不應,誰知她又喊:“姐姐!”我又故意不應,她又喊:“蘭詩琦!”我終于應了一聲:“得啦!我應我應,我的媽呀!你可真厲害!”她呢,在一旁笑了。還有一次,我去她家玩,因為我玩得太晚,所以我住她家。第二天,我們起床了,小姨去上班,外婆煮早餐,我和表妹在客廳看電視,早餐煮好了,表妹看見可以吃了,二話不說,沖進餐廳,準備抓一塊肉吃掉,外婆見了,就說她是小偷,表妹聽了,急中生智地大聲說:“我不是小偷,我是警察!”我聽了,“哈哈”地破涕為笑,表妹也笑了。

  雖然很久不見面了,但是她那可愛的樣子,我怎么會忘記呢?

  摸魚作文500字 16

  今天我們玩了一個游戲,叫“瞎子摸魚”。

  游戲開始了,場面頓時變得非常熱鬧起來,老師把紅領巾蒙住方曉林的眼睛,還讓方曉林左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,把方曉玲轉(zhuǎn)得東倒西歪,就像喝醉的大漢一樣。突然,老師說:“魚兒魚兒快點逃!贝笪r像獵豹一樣跑來跑去,東躲西藏。“魚兒魚兒快快停!”聽到口令,有的`鉆進了桌子下面,有的擠在了墻角,有的……方曉林只好左摸摸右摸摸,這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來,看見弟弟往講臺里的桌子里,我也學著弟弟鉆了進去。方曉林正好過來了,抓住了我的腳,我膽戰(zhàn)心驚,機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她,但是沒有起到作用,她伸出雙手,向我摸來摸去,弟弟快速地把他的外套遞給了我,小玲摸了摸,隨后大聲地喊:“是弟弟!彼孟录t領巾,發(fā)現(xiàn)是我,我開心得都要跳到天花板了。

  接著,我當摸。我轉(zhuǎn)了幾圈后就開始抓“魚”,老師剛說完:“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃,我抱住她的頭,東搖西晃,還給他洗臉,我摸了摸了他的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)他有一個小馬尾,我心想:班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊:“是李素飛!蔽夷孟录t領巾一看,果真是李素飛,我開心極了。

  啊,這個游戲真好玩,我真想再玩一輪呀!

  摸魚作文500字 17

  晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙的。

  那是暑假里的一天,我和一群小伙伴來到村子里邊的小河,因為是夏天,所以上午的河水在太陽的照耀下金光閃閃。今天,我們小隊的“摸魚比賽”將在這兒進行,身為家在鹽城的我,摸魚自然不是強項。所以,很少有人愿意和我一組。經(jīng)過猜拳重重篩選,我最終和小紅、小明一組。對方的“摸魚高手”小強讓我們勢氣大減,但我們還是有信心戰(zhàn)勝他。

  比賽開始了,我由于很少摸魚,起初,摸魚十分可笑,摸了半天,連半條小魚都沒有摸到。再看看別人少的`也都摸了七八條小草魚了。我狠了狠心,又伸出兩只手沿著石頭縫里不停地摸索著,手忽然地碰到了一個東西,那東西一碰到我的手便迅速地向反方向游去。我確定那一定是一條不小的魚,忙用另一只手去截那條魚,可魚浮出石縫游走了……

  吃一塹,長一智。有了失敗的經(jīng)驗,我知道了一套經(jīng)驗,什么魚喜歡在特別窄的石縫里呆著,什么魚喜歡呆在水草旁,什么魚游得最快,什么魚特別喜歡在大的石頭縫里呆著。摸魚時怎樣用兩只手,輕輕在從兩邊向中間縮小范圍啊……我都一清二楚,這自然就熟練起來,可謂是得心應手。

  時間到了,雖然我們隊輸了,但是我也知道了摸魚的好方法,望著屬于自己的勞動成果,心里有說不出的高興。

  夕陽西下,晚霞把天空映襯得如此美麗,我們哼著輕快的小調(diào)回家去了。

  摸魚作文500字 18

  今天,苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。

  我們來到陽臺上,用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當“瞎子”。游戲開始了,夏詩童用手在小汪面前晃了晃,笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身給大家比了個“OK”的手勢,意思是:她看不到了,安全!小周看到后,就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠了。夏子涵似乎沒反應過來,暈乎乎的一下子被抓住了。

  夏子涵被蒙住了雙眼,她安靜地走來走去,調(diào)皮的.夏詩童又過來在她面前跑來跑去,就像一只小狗在主人身邊蹦蹦跳跳,一下子又跑開了。突然,夏子涵奔跑起來,小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了,只好微微一笑,當“瞎子”了。

  由于平常游戲小周很少當“瞎子”,“魚兒們”都不熟悉“戰(zhàn)術(shù)”,都提高警惕。我默默地想:好戲開演了。

  老師剛一松手,小周就像敏捷的小貓,雙手在摸索著,腳步快速地移動著。她加快了一點兒速度!大家在她前面成群地跑著,這情景像極了一條可怕的大鯊魚在追一群無助的小魚!鞍!她跑得更快啦!”不知是哪位同學大叫了一聲,同學們心都提到嗓子眼兒了,大家尖叫著:“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃,抱頭鼠竄。正在這時,小周“耶”地叫了一聲,大家回過頭去看,啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法,小李還是無法擺脫“大鯊魚”的追捕呀。

  正在這時,老師拍著手說:“好了!好了!進教室吧!下回再玩!笨鞓返臅r光總是這么短暫,我們戀戀不舍地回到了教室。

  摸魚作文500字 19

  夏令營最后一天,老師說帶我們放松放松——捉魚去。我聽了十分好奇,只看見過釣魚,從來沒有嘗試過親自捉魚。

  一來到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁,大家都在好奇怎么捉魚時,我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”?這時我又看見一個盆,盆里游著許多小魚,看樣子有人已經(jīng)提前實踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎么撈,以至于完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和游戲規(guī)則。

  下水后,我才發(fā)覺這根本不是“渾水撈魚”,這比“渾水撈魚”難度更高,是“渾——水——摸——魚”!一開始,我按照之前的設想,在出水口處做個陷阱,準備捉小魚,結(jié)果沒想到,它們比黑板檫還要大,這陷阱完全無用。看到別的小朋友興奮地大叫,我看著自己做的“陷阱”,不由得暗自感嘆:沒有仔細聽老師的話,自作主張浪費了很多時間,到現(xiàn)在一條魚都沒摸到,哎!

  這時,老師聽到我的'抱怨,笑著說:“給你一次機會!”說完朝我扔了一條魚。我死死盯著魚的落水點,用手在水里摸來摸去。突然,我感覺到一個滑溜溜的東西從手邊擦過,我趕緊反手一抓。“捉住了,捉住了!”我興奮地喊起來,嘴角咧得大大的,得意洋洋地把魚放進我們小組的魚桶里。就這樣我又捉了幾條魚

  這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀,你也來嘗試一下吧!

  摸魚作文500字 20

  今天下午,苗老師帶我們玩了一個很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。

  我們用傳圍巾的辦法決定誰是瞎子,結(jié)果倒霉的朱俊浩中了招,于是他就扮演了萬人堤防的.“瞎子”。

  耶!游戲開始了,朱俊浩咬緊牙關(guān),一個惡虎撲食向我們撲來,說時遲,那時快,我們一哄而散,還想吃“魚”,哼,看你吃土還差不多。出乎意料的是,他反手一掏,哎呀,木楚凡被抓住了。

  第二輪,木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數(shù)年的佛山無影掌,可惜呀,一條“魚”也沒有抓到?此蓱z,我這個“大好人”送了一條免費的“魚”給他,這條“魚”一臉逖,咦,為什么我會被送到這兒?瞬間,他運用了《鬼谷子》中的知識推算出是我這個世紀“大好人”干的,立刻給了我一個無雙冰凍眼,我心里咯噔一下,看來他下輪要給我點顏色看看,我的小心點。就在這時我聽到了一個聲音,木楚凡說:“哎呀,這局太輕松了,竟然這么快就抓著魚了。”在旁邊的我很想走上去告訴他,不過想了一下,還是算了吧!

  第三輪開始了,我正在水塘里發(fā)呆,敖子航像個小精靈一樣在那里活蹦亂跳地說話,想不到,這,竟成了悲劇,因為有個人在他后面大喊大叫:“瞎子,上前抓”,我的好兄弟敖子航竟落網(wǎng)了。敖子航正準備蒙上眼睛,可隨著老師的呼喚,我們的游戲也結(jié)束了。

  今天這個課間活動讓我開心不已,回去后,我一定告訴爸爸媽媽分享,讓他們也快樂快樂。

  摸魚作文500字 21

  “啪嗒,啪嗒……”教室里傳來一陣清脆的響聲,那是我們在玩“渾水摸魚”時發(fā)出的聲音呢!

  上課時,老師拿出了一個個“魚缸”,只見缸里一片漆黑,彈珠在缸底悠閑地睡著覺,仿佛在嘲笑我?粗浑p雙筷子,我想:我連筷子都拿不好,使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠,更是力不從心。唉,我到底該怎么辦呢?我不禁暗暗叫苦。

  望著漆黑一片的渾水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地護送著頑皮的珠子進入我的杯子,可是一顆顆彈珠猶如一只只滑溜溜的泥鰍,逃過了筷子的“魔抓”。望著空蕩蕩的.杯子,我不由得灰心喪氣起來。猛然間,我夾到了一顆彈珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放進杯子,同學們的加油聲在我耳畔響起,我夾起一顆顆彈珠,再把它們送到杯子里,我瞬間感覺對我而言已經(jīng)是一件十拿九穩(wěn)的事了。漸漸的,我的杯子里終于堆起了一座小山。

  瞧!只見傅子赫,鎮(zhèn)定自若地夾起了一顆顆珠子,他的筷子仿佛就是一塊磁鐵,把彈珠牢牢地吸在了筷子上,我覺得彈珠對他簡直是言聽計從,傅子赫總是能又快又準地夾住彈珠,真是手起刀落。

  隨著老師的一聲令下,這次的比賽冠軍誕生了,她平時默默無聞,這次卻一舉奪魁,真可謂:人不可貌相,海水不可斗量!皽喫~”真是一場有趣的比賽!

  摸魚作文500字 22

  鄉(xiāng)下的伯伯說今天帶我去家不遠處的河里摸魚,我格外的興奮,以前只聽爸爸說過他小的時候常常和伯伯去河里摸魚,聽的時候就羨慕不已,現(xiàn)在我也可以和爸爸小時候一樣去河里摸魚了。我們就只拿了兩個裝魚的桶子,其他什么也沒帶,這樣就能捕到魚了嗎?

  我們沿著家門口的小路走了一會兒,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,一路上都有大樹為我們遮陰,所以一點都不熱,心情格外舒暢。面前出現(xiàn)了一大片小河,河里清澈無比。我問伯伯:“魚在哪呀?我怎么沒看見呢?”伯伯笑了笑,搬開一小塊水中的.石頭,立馬游出了許多條小魚,我興奮地說:“好多魚,好多魚。還有大的嗎?”伯伯說:“有啊,那就要看你的運氣了,下來試試吧~”我迫不及待將鞋子脫好,挽好褲腿,歡快地下了水。我搬開一塊石頭,下面游出好多小魚,它們從我腳邊游走了,我又搬開一塊石頭,還是只有小魚不見大魚。我有些泄氣了,坐在一邊休息。伯伯說:“這么快就不玩了,剛開始還很興奮的樣子!蔽艺f:“伯伯,你騙人!根本沒有大魚!辈α诵,指了指遠處的一塊石頭說:“那一塊下面就藏著大魚,你去搬搬看!

  我將信將疑的邁開了步子,小心翼翼地搬開石頭,真的有條大魚,我趕緊將石頭放在一邊,輕輕將那條魚抓住。哈哈,我抓到一條大魚。

  摸魚作文500字 23

  在熱氣騰騰地下午,我和同學們議論著要玩?zhèn)游戲。大家想到了“瞎子摸魚”。最后通過劃“石頭剪子

  布”來決定由誰當瞎子來摸魚。最后的結(jié)果是我劃輸了,第一個當瞎子的就是我了。

  首先,我輕輕地把紅領巾折疊好,我要老師把我的眼睛蒙起來。張嘉倪緊緊抱著我轉(zhuǎn)了六圈,然后,我迅速地抱住易小舟。當時,我心里非常高興,那么快就捉到“魚”了,于是,我高興地把頭上的.紅領巾很快就摘下來了。大家也很高興,因為他們不是他們來當瞎子。只見易小舟兩個短短的,翹翹的辮子,小小的嘴巴,一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的,有神極了。楊老師把折好了紅領巾把她蒙好了眼睛,同樣,她也轉(zhuǎn)了幾圈,然后就慢慢地走來捉我們了。但是,她走路很慢,就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過去用手拍了一下她,她張開雙手就像漁翁撒下的漁網(wǎng)一樣撲過來,這時候,同學們有的在跑,有的在寫,有的在叫:“易小舟,快來抓我啊”。最終,她還是抓不到我們這些機靈的‘小魚’。她懈氣地說"我不玩這個游戲了"。

  你們知道蒙著眼睛的感受是什么嗎?眼前黑得就像自己進入了一個山洞里,什么也看不見。所以,我們要珍惜這雙明亮的眼睛,好好學習,好好鍛煉,做個對社會有用的人。

  摸魚作文500字 24

  星期六的上午,在金筆課堂上,肖老師和我們玩了一個有趣的游戲——瞎子摸魚。

  游戲規(guī)則是:有一名同學當“瞎子”,其余的同學當“小魚”。在“瞎子”摸“小魚”的時候,“小魚”不準踢、推、絆“瞎子”,否則就要扣去犯規(guī)“小魚”的標志。“瞎子”摸到“小魚”,游戲就結(jié)束了。

  “誰愿意自告奮勇的當‘瞎子’?”肖老師話音一落,劉安祥就高高的舉起了手,并大聲的說:“我來當瞎子!”

  接著,肖老師像變魔術(shù)一樣拿出一條鮮艷的紅領巾,系在了劉安祥的眼睛上。頓時,劉安祥變成了“瞎子”。

  游戲開始了,場面頓時變得非常熱鬧起來。“小魚”們左躲右閃,“哇哇”大叫。我一邊四處逃竄,一邊想:可不要捉住我啊。我可不想游戲這么快就結(jié)束。只見“瞎子”張開雙臂,半蹲著身子,小心翼翼的走來走去,一會彎著腰,一會向前沖,一會張開雙臂,像八爪魚一樣到處亂摸。頓時,教室里變成了一片歡樂的海洋。有的'同學還俏皮的喊道:“瞎子,瞎子,這里摸,這里的小魚最最多……”

  突然,“瞎子”聽到聲音,不知什么時候來到了我的身邊,幸虧我跑的快,逃過了一劫。

  正在“小魚”們開心的時候,“瞎子”一把抓住了王奕文這條“小魚”。“瞎子”劉安祥一把扯下紅領巾,興奮的大叫起來。

  這節(jié)課真有趣,真希望下次老師還能帶我們玩一次“瞎子摸魚”的游戲!

  摸魚作文500字 25

  游戲,是我們最常見的,今天,我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的游戲,那就是"瞎子摸魚"。

  經(jīng)過“錘子剪刀布”后,我們讓張昌政當瞎子,我找來一條紅領巾,蒙住了他的雙眼,并讓他轉(zhuǎn)三圈,最后開始抓。張昌政抓了起來,我和林可心爬上了床,被警覺的他聽到了聲音,搖搖晃晃的'上前了幾步,好不容易踩到了床邊,正準備上去,又聽見了我們下床的聲音,又跑回了下來,他有些生氣了,便雙手直伸,不停地揮動著,像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人,這時,天有不測風云,我竟然被他摸到了,哎!只能上去抓了!

  我用紅領巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,仰起頭,眼前的光明不見了,取而代之的是一片黑暗,什么也看不見,就連東南西北也分不清了,走起路來也是那么磕磕絆絆,我雙手平伸到處摸,只能跟著感覺走。剛開始好不習慣,突然失去視覺,眼前一片黑壓壓的,非常難受,平時大步大步的走路,這會連腳都不敢跨出去,心里空蕩蕩的,每邁出一步都格外小心,生怕絆倒,這時,我聽到了笑聲,便順著笑聲走過去,摸到一個人,興奮的一蹦三尺高,連忙拔下紅領巾,一看,是林可心。

  時間一分一秒的過去了,游戲結(jié)束了,這是我第一次當盲人,同時,也深深的體會到盲人的苦,他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上,所以,我們要更加珍惜我們的雙眼,讓我們的明天更加充滿希望與光明!

  摸魚作文500字 26

  星期天下午作文課前十分鐘,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。

  老師把圍巾取下來,蒙住同學的眼睛。

  游戲開始了。周圍的同學上竄下跳,靈活得像一群小猴,在“瞎子”身上左右拍打,“瞎子”氣不打一處來,雙手快速揮舞,張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙,一頭鉆進了“魚群”中,逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背后大笑起來,可這一笑代價可不小,小軍自己的內(nèi)心也“咯噔”一下,“瞎子”早已等候多時,餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了,像“霜打的茄子,蔫了”,任由“瞎子”撲過來。千鈞一發(fā)之際,小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來,“瞎子”的抓捕泡湯了。同學們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最后因為小王慢了一拍,被逮個正著。

  輪到小王當“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著,嘴角微微揚起。我注意到這個細節(jié),嚇得躲得遠遠的,我倆井水不犯河水。果不其然,小王突然呆立不動,其他同學也放松了警惕,你推我我拉你,慢慢地靠近“瞎子”小王。突然,小王動了,動得那樣迅速,上一局還得意洋洋的.小明這一局毫不防備,就成為了小王的“網(wǎng)中之魚”。

  小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子,才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明,正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!

  游戲結(jié)束了,刺激之余,“瞎子”的招數(shù)層出不窮、狡猾至極。

  摸魚作文500字 27

  我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富,但去我家鄉(xiāng)的路上,可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士,在那里護駕,魚塘先生被河流小姐的.風姿吸引了在那里當上了“護花使者”。

  有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。

  我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲,想了半天也想不出來。不知誰突然想出去:“摸魚!”我們交頭接耳半天才決定去,我提出一

  個疑問:“去哪里摸呢?”我們互相了解情況后決定去:那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。

  我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多?那個魚塘很近不到20分鐘就到了。

  我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天,有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘,我們換了帶來的衣服后,沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚,我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚,正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去,哪知跑得太快滑了一跤,正好撲在了魚的身上,另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了,想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人,我本以為還會有人和我一樣,可老天不如人意,就我一個人成了“落湯雞”,所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑

  這次摸魚雖然我成了“落湯雞”,但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。

  摸魚作文500字 28

  李明、王亮和我商定:星期天到村西的池塘里進行摸魚比賽。

  吃罷午飯后,我們仨一同來到池塘邊,王亮宣布比賽規(guī)定,他嚴肅地說:“這次參賽人員有王亮、李明和劉鵬,時間是半個小時,要求:參賽者只能用手摸,不能用漁具,誰摸的最多,就是冠軍!

  說罷,大家便分頭找了兩個頂部存有葉片的樹條,用來串魚。接著王亮按了一下電子表:“現(xiàn)在是下午一點三十分。開始!”池塘里的水熱乎乎的只有腿肚深。太陽照在我們身上,燙得厲害。

  王亮張開雙手,不慌不忙地摸著。“哎呀!這是一條大鯽魚!”瞧他得意的神態(tài),讓我好羨慕啊!他小心翼翼地將魚串在枝條上。然后用牙咬住枝條繼續(xù)摸。不知怎的,我便湊到他的近前,也跟著摸了起來。那邊的李明也不氣餒,沉著應戰(zhàn),弓著腰,慢慢向前摸,生怕漏掉一條魚兒似的`!白阶×!捉住了!”他大聲呼喊著。我情不自禁地就又朝李明的方向摸去。心想:魚兒在我的附近來回游動。我連一條魚也摸不到。一會兒,王亮又摸了一條,我又慌忙靠近他的身邊,見李明摸到一條,我又朝李明的周圍摸去。就這樣,我像串梭子似的往來在他倆之間。電子表說話了:“現(xiàn)在時刻兩點整。”王亮宣布:“時間到!”大家便一起走出池塘。

  經(jīng)過清點,王亮摸了20條,居第一,李明摸了16條,排第二。而我哭喪著臉,耷拉著腦袋,空著兩只手,呆在那里一動也不動。

  這次摸魚比賽,我深深認識到:不論干什么都要專心致志,否則將一事無成。

  摸魚作文500字 29

  今天下午,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。

  我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子,結(jié)果倒霉的小朱成了第一輪的.瞎子,老師折了幾下圍巾,蒙住小朱的眼睛,在他的后腦勺上系了一個結(jié),他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙,抿著嘴,四處閑逛,我大喊:“你來抓我呀!”說完,我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵,又給他一巴掌,他一轉(zhuǎn)身,一個餓虎撲食向我撲來,可是我已經(jīng)以閃電般的速度躲開了,不料他正好幢在小木的身上,倒霉的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲,他就像一個早已編好程的機器人一樣,跑來跑去,邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓,但是什么也沒抓到。我瞅準一個機會,狠狠地打了他一下,他還楞在那,半天沒反應過來,突然,小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動不動的“魚”,他就悄悄地靠了上去,猛地一伸手,可憐的小張反都沒反應過來就成了瞎子?吹嚼蠋熃o小張蒙上眼睛的時候,他露出了無奈的笑容。當他開始抓時,我才發(fā)現(xiàn)這是一個老謀深算的對手,當有人打他時,他立刻來一個“回手掏”,而且好幾次都差點被掏中了,我們嚇得東躲西藏,尖叫聲不絕于耳。突然,我被擠進了人群里,小張也正好向人群走來,他們四處逃路,我被擠在人群中,速度慢了一些,在這個關(guān)鍵時刻被抓住了。

  雖然這次我被抓住了,但我還是很開心,希望下次還能玩這有趣的游戲。

  摸魚作文500字 30

  我和奶奶到小區(qū)里的池塘去撈魚,池塘清澈見底,魚兒在水中歡快地游著。我看著清澈的池水,暗自竊喜:“水這么清,魚兒一定逃不過我的法眼!

  魚群朝我游了過來,我舉起漁網(wǎng),在水中一揮,心想:一定能捉好多魚?商鹁W(wǎng)一看,只撈到幾塊大石頭,一條魚都沒有。我氣極了,又反復做了幾次這樣的動作,而每次上“鉤”的卻是一兩塊大石頭。

  奶奶在一旁看著我,神情慈祥!澳棠蹋瑸槭裁催@水很清,我還撈不到魚呢?”

  “所謂‘渾水摸魚’,你在渾濁的水里隨意撈魚,反而可以撈到大魚!

  我很不服氣:“渾水見不著魚,怎么還會撈到魚?”

  “你試試唄。”

  我才不信什么“渾水摸魚”,但為了讓奶奶知道我是對的',只好試一試嘍。

  我在附近的灌木叢里找了根樹枝,把水攪渾,又將網(wǎng)隨意地放進水里撈一撈,便迅速舉起。我張大了嘴巴——撈到了一條泥鰍!

  奶奶在一旁對著我笑,還舉起了大拇指。我心服口服:“奶奶說得可真準!”

  “奶奶,可我還是不明白,在渾濁的水里怎么會撈到泥鰍呢?”

  奶奶笑了笑說:“這可能是只還沒吃飯的泥鰍,它沒力氣,你用力的攪渾池水,攪的它暈乎乎的,不就給你撈上來了嗎?”

  聽了奶奶的話,我咯咯地笑起來,覺得“渾水摸魚”別有一番韻味。從而想到了我所在的合唱團,在那兒可不能渾水摸魚,因為老師師要一個個給我們過關(guān)的。噢對了,渾水摸魚在學習上可萬萬使不得。》駝t成績就“嘩啦啦啦”降下來嘍!

  從奶奶和我撈魚一事,我可是徹徹底底明白了“渾水摸魚”的意思,用它可要分清場合呢!

  摸魚作文500字 31

  今年的暑假,我參加了學校組織的杭州大清谷夏令營。在諸多有趣的活動中,給我印象最深的還是那個“混水摸魚”的活動。

  一池水,里頭游著一大群小魚。教官說話了:“各位同學,現(xiàn)在大家可以下水摸魚了!小心點,更要注意團隊的合作!蔽耶敃r也沒有太注意教官的話,只顧扔了鞋襪“嘩啦”一聲跳入水里,開始找魚。

  一開始,我們(3)班的同學在清澈的水里摸,一撈一大把,不一會兒就“全線告捷”。我心想:如此清的水中撈魚為何稱之為“混水摸魚”?五(4)班的學生見我們摸得正歡,心里癢癢的,一個個也下了水,一個勁的'給我們找麻煩:用腳和泥攪水把水打混、破壞我們的捕魚器、把魚驚跑、把魚欄踩爛,更有甚者,把我們袋里的魚放光了!真是太讓人忍無可忍!可是我們班的多數(shù)“漁民”仍沒有義憤填膺,他們只是一邊驚慌失措的把自己的魚保護起來,一邊用手在池底亂摸,這樣的結(jié)果是不但沒摸著魚,反而把袋里原有的魚也倒了出來,我實在看不下去了!

  突然,我想起了教官說過的一句話:特別要注意團隊合作。我忍不住大喊一聲:“(3)班的同志們,團結(jié)起來共同抵御四班外敵!”真沒有想到我的一聲吼,大家覺悟了,太不可思議了!

  一番討論之后,我們立刻開始行動,一小部分人搞防護,其余的人開始對半個池塘實行地毯式搜索,只可惜不一會兒活動就結(jié)束了。雖然最后我們又只捉住四尾魚,但我們也滿足了,畢竟有四尾總比一尾沒有強吧!

  “混水摸魚”這個活動培養(yǎng)了我們的團隊精神,也讓我們知道了團隊的重要性,真是很有意義的呀!

  摸魚作文500字 32

  金秋十月、陽光明媚,幸運星陳老師帶我們?nèi)グ儇S生態(tài)園游玩。

  一路上,我們歡聲笑語,甭提有多開心了!經(jīng)過30分鐘車程,我們拐進了一條蜿蜒的小路,路兩旁新鮮的稻樁還散發(fā)著獨特的清香,一群群小鴨子歡快地在田間覓食,不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,一股農(nóng)家氣息撲面而來。很快,我們就到了目的.地。只見一排排大樹像一個個士兵一樣,筆直地守護在兩旁,大樹中間是一個半圓形拱門,掛著清晰可見的八個大字“百豐生態(tài)園歡迎您”。進入園中,花兒們在爭奇斗艷,小草在隨風舞動,好像都在歡迎著我們。穿過這片花海,就來到了一個長方形的池塘。還沒等老師說,一大部分的同學就已經(jīng)迫不及待地下去摸魚了?晌覅s有些害怕不敢下去,可是看到同學們那開心的樣子,我也鼓起勇氣下到水中。池水很淺,能清晰地看到小魚正歡快地游來游去。我先用小桶來抓魚,當一條魚兒從我腳下游過,我猛地把小桶往水中一沉,順勢一舀,飛快地提出水面。可當我向小桶看向去時,才發(fā)現(xiàn)剛才的魚兒已神不知鬼不覺地溜走了。又試了好幾次都沒成功,我非常失望。我發(fā)現(xiàn)用小桶是抓不到魚的,于是,我決定用手來摸。第一次用手摸魚,當然還是有一些害怕啦!突然,有一條悠閑的魚從我身邊經(jīng)過,速度比較慢,我鼓起勇氣,快速地伸出雙手,向下猛地一按,哈!抓住啦!我興奮得手舞足蹈,高興地把它放進了我的小桶。就這樣,我越抓越熟練,很快,我的小桶就收獲滿滿,看著這些“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。摸完魚之后,我們又去吃了燒烤、蕩秋千、玩蹦床……

  啊!這可真是有趣的一天!

  摸魚作文500字 33

  有一次,我到河邊去玩。我靠著河岸觀看河面。我的眼睛在河面上來回觀察。突然,我看到那條河里有一些水草。沒有水草的地方出現(xiàn)許多條小魚。那些小魚在水里游來游去,顯得非?旎。我想這河里有這么多的小魚,我為什么不捉幾條來養(yǎng)養(yǎng)呢?想到這兒,我立刻回到自己的家里,去拿一張撈魚的網(wǎng)。

  我回到家里迅速找到了那張網(wǎng),然后,就轉(zhuǎn)身往小河邊走去。來到河邊,我馬上尋找小魚的蹤跡?墒牵瑳]有看到一條小魚的影子。怎么辦?難道就不捉小魚了嗎?不,我可以往河里撈,管他呢,如果我撈來撈去,說不定就讓我撈到了小魚呢!好,就這么辦!我伸直手把魚網(wǎng)伸到河里。一會兒,我將網(wǎng)向東撈,提起網(wǎng)看到網(wǎng)里沒有一條魚;我再將網(wǎng)向西撈,提起網(wǎng)來看看,還是一條小魚也沒有。我想自己怎么運氣不好,沒有撈到一條小魚呢?這些小魚都到哪里去了。難道他們知道我要捉它們所以都躲了起來,免得被我捉住。我想看來撈不到小魚了,還是回家算了。

  就在想要回家的時候,我看到一群小魚游了過來。看來它們知道我要回家就來安慰我。我卻要不客氣了。我就悄悄地走過去,把網(wǎng)從小魚的后面撈過去。然后,我迅速將網(wǎng)向前上方提起。哈哈,這時,我看到網(wǎng)里有許多小魚在跳,好像想逃出網(wǎng)去回到河里,回到自己的.家里。我看著這些被我撈起來的小魚心里在想,它們都是那么可憐,如果我拿回家去,很有可能小魚會死的。于是,我就把網(wǎng)里的小魚,又全部放回到河里。我說:“小魚,你們快游回家去,不要再貪玩了!”

  摸魚作文500字 34

  我們來到了一個泥塘旁,這個泥塘有5寸多深,8尺多長。泥塘的水很渾濁,時不時激起一點水花,那是魚兒冒出水面來換氣。看得出,這個小泥塘里的魚還真不少。

  再看我們這幫小朋友,早已經(jīng)摩拳擦掌想要大干一番了。開始!還沒等導游姐姐說完,我們就唰地一下沖進了泥塘。一開始,我糊里糊涂地東抓一把,西抓一把。手碰到一條魚,我就貓著腰緊跟著它,可魚的游泳速度很快,一著急,我猛地跑了起來,可我穿著拖鞋,沒跑幾步,就被一塊石頭絆了一跤,魚兒趁機溜走了。我折騰了好半天,也沒抓到一條魚。而別的小朋友,有的抓了一條,有的抓了兩條,還有個厲害的`,抓了三條。我急了,別人都抓到了,怎么就我沒抓到呢?可是我越急就越抓不到,我告訴自己,要靜心,要靜心。

  這時,我看見水面上出現(xiàn)了一圈小圓暈。有魚!我趕緊向前一抓,就抓住了魚的半截身子?墒囚~也不是吃素的,它一甩尾巴,一大片水花灑到了我的臉上,其中一滴水,正好飛進了我的眼睛。啊!我趕忙丟下魚揉眼睛。處理好眼睛后,我猜魚還沒游多遠,就在四周泥水中不斷地摸索,果不其然,我很快又摸到了一條魚。這次我吸取了上次的教訓,沒有馬上全力去捉,而是立刻伸手擋住了魚的去路。魚兒游到左邊,我的手就擋到左邊,魚兒逃到右邊,我的手就擋到右邊。我像打太極似的,左右手掄著圈,給魚兒設了個越來越小的包圍圈。等到它精疲力竭時,我雙手猛地分別抓向魚兒的頭部和尾部。哈哈,抓到了!我小心翼翼的把魚兒放進來了魚簍。正當我想繼續(xù)抓第二條時,游游媽卻宣布抓魚結(jié)束啦。

  我還沒玩夠呢!不過,我已經(jīng)學會捉魚技巧了,下次一定可以成為捉魚冠軍。

  摸魚作文500字 35

  課間的十分鐘,老師帶我們玩了一個特有趣的游戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當瞎子。

  老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛,在右腦勺那兒打了個結(jié),幾個調(diào)皮的同學在小汪的眼前比劃比劃,伸出手指問:“這是幾?”小汪啞口無言,看來是真看不見。

  游戲開始了,小汪伸出手在她的面前晃悠,“魚兒”太多了,大家你推我搡,她撲了空。這時,小馬說了一句:“最危險的地方就是最安全的。”快速閃到了小汪身后,得意地沖同學們笑著。于是,大家一窩蜂躲到了小汪的方后面,幾個同學似乎覺得這樣沒有樂趣,就扯小汪的衣服,拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉(zhuǎn)過身來,同學們又嚇得東逃西竄,我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后,我們就邊跑邊喊:“小夏,快跑,快跑!笨上∠臎]有反應過來,成了落網(wǎng)之魚。

  第二輪開始了,小夏站在原地蠢蠢欲動,好像在聽哪里的“魚兒”多。突然,老師的.聲音傳入了她的耳中:“快往前跑,快去抓他們。”小夏才開始猛抓我們,眼看就要逼近我了,我一個左拐,逃出了她的手掌心,她“啪”的一聲撞到了墻上,她又立刻調(diào)整好狀態(tài),向她的右邊跑去,抓住了靠著窗子的小周。

  小周也被圍巾蒙住了眼睛,她吸取了前兩位“瞎子”的經(jīng)驗,以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來。突然之間,放慢了速度,我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來,就喊了起來:“瞎子,瞎子快過來。”她聽到我們的聲音,風一般卷地而來,我們嚇得驚慌失措。玩到一半時,老師說:“今天的游戲到此結(jié)束。”

  今天的“瞎子摸魚”,比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。

  摸魚作文500字 36

  德清下渚湖,有一個渾濁的水塘,里面的魚兒不時躍出水面,看著就讓人眼饞。水塘里有許多人在捉魚,有的雙手并用,佝僂著背摸魚;有的緊握漁網(wǎng)伸入水中撈魚;還有的把捕魚的筐扔出,想筐住魚……站在岸上看的`我心里癢癢的。

  我讓媽媽買了張票,便穿上高幫雨鞋,系上魚簍,準備來到泥濘的,如沼澤般的水塘里,來一次混水摸魚。我站在岸邊跂望,身邊的水面漾起了一圈圈漣漪,趕忙跳下去準備捉魚。剛走到那,湖面上突然泛起了一條深棕色的長線,不用說都知道,肯定是魚逃跑時把湖底的淤泥攪起來形成的。

  沿著這條黑線乘勝追擊,腳下仿佛踩到了什么滑溜溜的東西,還在拼命掙扎,一定是條大魚。我更加用力地把魚壓在腳下,伸手想去捕捉,便蹲下身子,卻不由自主地把腳抬了起來,那條魚感受到了自由的召喚,拍了拍尾鰭游了出來,我覺得腳下空了,便伸長脖子,尋找著失蹤的魚,一剎那間,魚狠狠地搖擺身子,一堆爛泥從池底飛出,直奔我的臉頰,等我清理完討厭的泥巴,那魚早就不見蹤影了。

  正灰心時,腦子里靈光一閃,想到了一個好主意,招呼著小伙伴一起并排趕魚,把魚慢慢地趕往死角。這樣,它們只能坐以待斃了。于是,我們尋找著魚,走到角落時,一條魚的背鰭露在了外面,我三步并作兩步跑去,臉色露出了欣喜的表情,現(xiàn)在這條魚已經(jīng)是甕中之鱉了,只要沒什么意外,一定可以捉到。正當我一步又一步向他畢竟時,雨靴卻陷到了泥巴里,我使勁拔著鞋子,魚兒趁我沒注意,逃之夭夭。

  時間一分一秒地流走,活動結(jié)束了,我卻一條魚也沒有捉到,只好垂頭喪氣地回到家。

  摸魚作文500字 37

  玩“盲人摸魚”,每天第二節(jié)課結(jié)束后,我在教室里說:“誰會‘盲人摸魚’?”大喊大叫。同學們爭先恐后地蜂擁而至,高舉胳膊大聲說!拔,我,我!”“我平靜地說!焙玫,你可以來。請在我左邊排隊。不能來。請向右排隊。

  我要給右邊的同學特別簽名!霸捯粢宦洌瑢W們一下子都站在左邊。我拿出游戲記錄簿看了看,說。"大家都可以來玩不需要特別簽名!叭缓螅易尯⒆觽冋境梢慌,用手指指著中士,最后指出大兵是趙一平。我借同學的紅領巾蒙住趙一平的眼睛,趙一平來抓我們。同學們藏,藏,藏,跑,看,孩子們藏的位置各不相同。一些兒童實際上為了爭奪位置,為了做這種小事而開始打架,趙一平初抓住了翁詩詩,我們要求翁詩詩戴上紅領巾繼續(xù)玩游戲。翁詩詩閉上眼睛,摸索了一會兒,抓住了柔軟的東西,好像是一個人。翁時希摘下紅領巾,結(jié)果是歐陽浩。沒想到藏在衣柜里的歐陽浩都被雍西的手藝迷住了。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。

  這次輪到歐陽浩蒙紅領巾,燕思卓給歐陽浩系上紅領巾后,我們立即找一個好看的隱藏點,看,雍世易、趙一平和我躲在門后,躲在唐露身后陽臺花臺下,唐若信歐陽浩撲空沒有抓住同學。他很失望突然感到有人悄悄地爬過去,玩游戲的'人都抓住了開著小車的演講者托。

  歐陽浩(興奮)大聲喊叫!拔易プ×搜葜v臺。”我們現(xiàn)在才探出頭來看。這次,歐陽浩要給演講者蒙上眼睛。狡猾的演講者卓敏捷地轉(zhuǎn)過身來,抓住了遮住她眼睛的歐陽浩。歐陽浩生氣地結(jié)結(jié)巴巴地說話。“你。你。你。你。你。你,你,我?guī)土四悖氵抓到我了嗎?哎呀!怎么能這樣呢!”歐陽浩的行為讓我們哈哈大笑。

  摸魚作文500字 38

  這是一個快樂的下午!

  我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚,就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌,李東輝和我還在觀看。

  有一個人路過,說:“你們看,大塘中間有很多魚,不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看,哇!這么多的魚,摸回家,吃不完曬成魚干吃也好。

  我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚,但有幾條大魚卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走,還可以讓魚跑不了,真是一舉兩得。工作進行得非常順利,我太聰明了!

  我們越摸越多,塑料袋子都不夠裝了,就在旁邊挖了一個淺淺的小池,把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的`魚最多,還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池!澳憧矗颐艘粭l黑魚!”李東輝聞訊趕來問:“在哪摸的?走,看看有沒有了!蔽覀兣艿侥莻地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來,結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡!斑@次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個小泥猴,再一次讓魚給跑了……

  我爬起來說:“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒有白摔,皇天不負有心人,我終于抓住了它。

  這時,我遠遠聽到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

  摸魚作文500字 39

  昨天,老師帶我們?nèi)ズ_吳镉,渾水摸魚。我們在小河里賽了龍舟;田野里挖了田薯;叢林里尋了寶;池塘里摸了魚……心里提有多高興了!

  我最喜歡渾水摸魚了。來到池塘邊,我們以最快的速度換了衣服,租了鞋,買了水桶。老師一聲令下:“開始摸魚!”同學們下水的動作真是千姿百態(tài):膽大的從池塘旁跳下去;膽小的從臺階上慢慢地走下去;膽最小的高圣杰竟讓陳老師抱下了水。哈哈,真好玩!水中的小魚哪見過這樣的場面呀!驚慌失措,四散逃命。

  抓魚的場面更有趣了!有的追著魚跑,有的盯著水面,傻等著,有的`悄悄地跟蹤魚 ……

  我在水里躡手躡腳的搜尋目標。突然一條灰色的草魚撞在了我的腳上。哈哈!我不抓你,你反而自頭羅網(wǎng),真是一條傻魚。我慢慢地伸出手,近了、近了、更近了,我剛要抓它,誰知它一個急轉(zhuǎn)彎,逃之夭夭了。我暗暗自己,如果早點下手就能抓到了。為了吸取第一次的教訓,我覺得應該逼它走投無路。正當我想著的時候,一條魚又進入我的視線。于是我悄無聲息地走到魚的身邊,用小桶把它趕到一個角落,然后用手快速的抓住了魚頭,他擺動著身體,拼命掙扎,想逃出我的手掌心。我趕緊把它放進桶里,它那雙黑黑的眼睛看著我,好像在說:“求求你放了我吧!”“費了九牛二虎之力抓到了你,豈能放了你?別做夢了。”望著桶里游來游去的小魚,我似乎聞到了媽媽做的紅燒魚的香味,自言自語道:

  “小魚小魚別生氣,

  晚上給你洗個澡。

  燒你烤你都有味,

  進入我的小肚皮!

  不知不覺摸魚的時間到了,我們汗流浹背地提著裝滿小魚的小紅桶,唱著歌,乘車回到了學校。

  摸魚作文500字 40

  從小到大,在我快樂的童年中,玩過許多無窮無盡的游戲。其中,最讓我感興趣的就是人人皆知的“瞎子摸魚”。

  瞎子摸魚,顧名思義就是一個人當瞎子來捕捉其他充當小魚的人。相信大家都非常熟知這項游戲,規(guī)則就不用我多說了吧?在我玩兒這項游戲中,玩兒得最開心的,是一個星期六的下午,我、劉麗佳和鐘若裴一起約好在西苑小區(qū)里玩兒。當時我們都一致贊同玩兒瞎子摸魚的游戲,因此,一場好戲就拉開了序幕。我們首先決定由鐘若裴當貓,再依次輪流更換。我們先用紅領巾一層一層地疊好,把鐘若裴的眼睛蒙住,再在原地旋轉(zhuǎn)五圈,便開始游戲了。

  鐘若裴左一圈右一圈地打著轉(zhuǎn),兩只手在空中小心翼翼地抓上抓下,又不敢到處走動,生怕撞到什么東西上。我和劉麗佳左一個右一個,前一個后一個地捉弄她。一會兒扯她衣服,一會兒抓她頭發(fā),一會兒打她腦袋。有時,我們會故意把腳跺出聲音來,鐘若裴一聽見就會小心地摸索著前進。結(jié)果,因為她老是抓不著我們,就頹喪地把紅領巾扯下來,說:“不玩了!”我們只得順從。

  第二個當貓的是劉麗佳,待她蒙好眼睛后,我們又繼續(xù)游戲。劉麗佳大膽地走著,偶爾一聽到“踏踏踏——”的`腳步聲,就會順著聲音的來源追趕過去。我躡手躡腳地走到她身邊,拉了一下她的頭發(fā),又扯了一下她的衣服。劉麗佳趕緊用手在身子四周掃蕩我又趁機拉了一下她的褲腿兒,她連忙彎下腰,我又迅速地打了一下劉麗佳的屁股,她便趕緊站起來,徑直向我撲來。不料,我的一個“閃天下“讓她撲了個空,險些栽倒。

  摸魚作文500字 41

  星期日下午,老師帶領我們玩了一個有趣的游戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來。

  我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的`“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛,接著,在她的馬尾下系了一個結(jié)實的蝴蝶結(jié)。同學們也伸手在小汪的眼睛前晃來晃去,生怕她看到一絲光線。

  第一輪游戲開始了,老師把汪帶到了墻邊喊:“三、二、一!開始!”只見同學們像怕燙似的,紛紛與“瞎子”隔開了一米!跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯懊髦龔堥_雙臂,似乎能把所有人都抱住。小明非常活躍,她悄悄地躲在“瞎子”的后面,猛地拍了一下“瞎子”的后背,還沒等“瞎子”轉(zhuǎn)身機靈的不一小明已經(jīng)逃之夭夭了。這時女生們像一群靈活的“小金魚"蜂擁而上,幾乎每個人都拍了一下“瞎子”,她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措地站在那兒。突然,“瞎子”一轉(zhuǎn)身,小周一不留神,被她抓了個正著。

  第二輪由小周當“瞎子”。這一次大家都警惕起來,個個東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱,張開手,一個左撲,一個右沖,"魚群"們被嚇得尖叫起來。我一不留神,就被“瞎子”逼在了角落,我大氣也不敢出,屏息凝視,心提到了嗓子眼,心里像有十五個吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著,向右撲了一下,沒撲著,我長舒了一口氣,心里的石頭總算落了下來。沒想到她一轉(zhuǎn)身,就抓住了我,真是防不勝防。

  時間像流水一樣,10分鐘馬上就過去了。同學們都意猶未盡地走進教室,歡笑依然在露臺上回蕩。

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