關(guān)于禮物的作文(精選44篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于禮物的作文,歡迎大家分享。
禮物的作文 1
有個小男孩,非常不喜歡猜謎,只要有人要他猜猜看,他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎,那是因為在他五歲的時候,跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎,他不但一題也沒猜對,還被他爸爸的同事譏笑,讓他的幼小心靈飽受打擊,就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天,他在馬路上看見一個拄著拐杖的'老公公要過馬路,他好心上前攙扶,還把老公公送回家,原來老先生是個玩具店的老板。為了感謝他的幫忙,老板決定要送給這個小男孩一個大禮物,只要是店里的玩具,隨他挑,隨他選。
其實,一進店門,他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了,他欣喜若狂的指著那個精致的變形金剛:“我想要那個!”
老公公呵呵笑:“我就知道你會看中這個,那是個能自動解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題,他就會自動給你答案!”
天哪里!這簡直是天上掉下來的大禮物嘛!從那天起,小男孩再也不怕猜謎了,反而是到處參加猜謎大會,一開始他完全依賴變形金剛,但日子久了,他發(fā)現(xiàn),其實猜謎也沒有那么難。
漸漸的,他可以自己解題,變成了一個真正的“猜謎大師”。
禮物的作文 2
看完這個題目,大家都會覺得有點奇怪。上帝為什么給我們節(jié)日禮物?我來告訴你!我說的上帝給我們的禮物是“大雪”,F(xiàn)在我給你介紹一下。
今天,我們這里下了一場很大很大的雪,開始不停地下雨。更奇怪的是,雪又大又小。我不知道這是怎么回事。我無意中向遠處望去,看到大雪已經(jīng)覆蓋了黃色的草地,高高的屋頂……大地被白色覆蓋。我伸出手抓住了一片雪花。雪花落在我手上,仔細一看,只見它沒有六片花瓣,有的像三角形,有的像正方形......就是想不通,不想趕雪花去看。
這時,我看到一年級的孩子們在雪地里打雪仗。很好玩!我也想下去玩,但是我想老師告訴我們早上開會上課不要在雪地里玩。所以我只好站在樓上看他們玩雪。這個時候我的`心已經(jīng)飛到操場和雪了……后來我想我們中的一些人會在下午下樓給一年級的孩子指導(dǎo),這樣我就可以利用那段時間和一年級的孩子一起玩雪了。對,就這么做!下午叫了幾個當家教的同學(xué)下樓和一年級的同學(xué)一起玩。我們只玩了一會兒就回到他們教室?guī)退麄冄a課。雖然時間很短,但我還是很開心。
我也想像外國人一樣過圣誕節(jié),圣誕老人會給我們一些禮物。我多想!
禮物的作文 3
今天是3月8日,婦女節(jié),我打算用海豚好學(xué)銀行里自己掙來的金幣,和爸爸換錢,給外婆,奶奶和媽媽買一份禮物。結(jié)果爸爸出差了,所以我和媽媽商量用我的壓歲錢來買禮物。 我先問媽媽她要不要新衣服?媽媽說不要。突然,我靈機一動,想到了她最愛的咖啡,媽媽高興地答應(yīng)了。一杯咖啡用去了31元錢。然后我們一起商量給外婆和奶奶買什么禮物? 媽媽建議鮮花,我覺得這主意不錯。
上午上完補習(xí)班的課后,我和媽媽本來要去一家在網(wǎng)上找的離我們最近的花店,結(jié)果沒找到。最后我們?nèi)チ思腋浇幕B市場。那里的鮮花可真多呀!五顏六色的。媽媽讓我選花,可是我不懂。媽媽說買康乃馨,但后來還是選了香檳色和粉色的'玫瑰。我們把兩種顏色拼湊在一起,扎成兩束花,共用去120元。
奶奶收到花時,高興地說:“我兒子都沒有送給我禮物,反而我孫子卻給我禮物了!蓖馄攀盏交〞r,驚訝地說:“噢,我還有禮物?!”
雖然今天是雨天,地上濕滑,買花的一路上很辛苦,但我覺得還是很開心的。晚上媽媽在我的存折上扣去了151個金幣,我以后會再賺回來的。祝媽媽,外婆和奶奶節(jié)日快樂!
禮物的作文 4
今天我的夢終于可以實現(xiàn)了,因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的,想知道是什么禮物嗎?請猜謎語:一匹馬兒三條腿,日夜奔路不怕累;馬蹄噠噠提醒你,時間一定要珍惜。如果你猜不出,我就告訴你吧,謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏,十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮,它里穿一件雪白的襯衫,外披一件墨黑的風(fēng)衣,腳登一雙金黃色的皮鞋,哇,好神氣喲!再看它的模樣,一個圓圓的腦袋,一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,一張又寬又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字,短短的.雙腿,就湊成了這樣一個異?蓯鄣男【`,真是使人愛不釋手啊!
“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面,后腦勺上有個橢圓形的小按扭,只要先設(shè)定時間,再讓按扭彈起,一到固定的時間,“小企鵝就會“嘰嘰,嘰嘰”叫個不停,催我快點起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物,決定把它放在我的枕頭旁邊,讓它陪我進入甜甜的夢香,迎來嶄新的一天。
禮物的作文 5
母親節(jié)快到了,李老師說要教我們做發(fā)夾。我聽了,高興得跳起來。因為這幾天,收音機里叔叔阿姨們都在討論送什么禮物給媽媽,我也很想送,可是沒錢買呀!這下好了,我可以親手做發(fā)夾送給媽媽了!
晚上,我偷偷地按李老師說的,把信封、水彩筆、剪刀這些工具放進書包,帶到學(xué)校。李老師給我們發(fā)了帶子、頭像和夾子。我挑了一個巧克力色的.緞帶,先用直尺量到47厘米,剪下來,再在手上繞兩圈,把中間捏緊,然后用棉線捆起來?墒牵虚g白色的棉線露出來,我覺得很丑。李老師幫我想了個辦法,用多余的緞帶再繞一圈。最后,我用膠槍一點一一點把緞帶和夾子粘到一起,再把頭像粘上去,一個漂亮的發(fā)夾做好啦!
回到家里,我小心翼翼地從書包里掏出發(fā)夾,雙手遞給媽媽,說:“媽媽,這是我親手為您做的發(fā)夾哦!”媽媽接過發(fā)夾,反復(fù)看來看去,還不住地說: “謝謝,謝謝崽崽!”她激動得連飯都顧不上做,就拿著手機左拍右拍,拍了好多張照片傳到網(wǎng)上?吹侥切┦迨灏⒁桃粋勁地夸我小手真巧,又孝敬媽媽,我心里簡直樂開了花!
禮物的作文 6
你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對于你們來說是不是印象最深。
我就收到過一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。就在那年的大年三十,這是我盼望已久的生日呀!這一天,爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕。可是,我等到半下午,還不見爸爸的影子。我已經(jīng)不耐煩了,決定不等爸爸去拿蛋糕了,就自己一個人去拿了。
我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。不一會兒,我就拿著蛋糕回到了家里。來到家里,我看到媽媽已經(jīng)燒好了小菜,擺了滿滿一桌。媽媽見我拿著蛋糕回家,就迎了上來說:“欣欣,祝你生日快樂!”我也向媽媽說:“媽媽,謝謝你!”晚上,爸爸和媽媽把一切都安排好了,就等著給我過生日了。等到一家人都到齊了,大家就開始給我過生日晚會了。
后來,我許好了愿心里就在想著大家會送給我一些什么禮物。還沒有等我想好,他們已經(jīng)把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物,有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同,是一個紅包。我想看來爸爸給我的是錢。我迫不及待地打開了紅包,看到里面竟然沒有一分錢,而是一張紙。紙上寫著:好好學(xué)習(xí)……竟是讓我努力學(xué)習(xí),不要貪玩。
我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著:“爸爸,雖然你沒有給我一分錢,但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會牢記你對我的希望。你真是我的.好爸爸!”睡覺的時候,我還在想著生日晚會上所發(fā)生的一些事情。我久久不能入睡。
禮物的作文 7
那天下午,老師布置了一項有趣的作文——準備一份圣誕禮物,聽到這個消息我們興奮極了,老師還說讓我們抽禮物。
我絞盡腦汁,終于想出來了,送一個鉛筆盒吧!我就把禮物交給了老師。
今天下午,終于上完了體育,我們飛快地跑回教室,看見講臺桌上擺著各種各樣的禮物,堆積起來像一座山,我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪,有糖果形的,有長方形的,還有正方形的……五顏六色!我最想抽到的是我自己的!
開始抽獎了,教師里特別安靜。沒想到的是幸運兒是施欣彤,她第一個抽。她抽到的是34號,施欣彤就飛快地跑到講臺上拿,仔細地在講臺桌上找34號。終于找到了,是藍色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑,回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我抽到的`是30號,我飛快地跑到講臺上去找30號禮物,看看是不是給我個驚喜。30號終于找到了,原來是用藍色包裝紙包的。禮物一拿到手,我迫不及待得把禮物拆開。呀,原來是一個地球儀,可是我對這個地球儀不怎么感興趣,但這是同學(xué)送我的圣誕禮物,是同學(xué)送的一份祝福,我就高興地把禮物收下了。
這真是一次有趣的活動,今天真是幸福的一天!
禮物的作文 8
“三八”婦女節(jié)到了,我為媽媽準備的禮物是一張賀卡和一個吻。
我在賀卡上寫道:“親愛的媽媽,我愛您!因為是您給了我生命,讓我感受到生活的豐富多彩!媽媽,您的愛像大海,深沉而無私,平凡而偉大!還記得嗎?那天夜里,我肚子疼痛難忍,因為夜太深,小區(qū)的門診敲不開門,想打的卻看不見出租車的影子,是您一步一步把我背到了醫(yī)院,當我看到您豆大的汗珠往下滴的時候,我打心眼里愛您!……”
吃過晚飯后,我故意搞得神神秘秘的——把賀卡放在身后,輕輕地對媽媽說:“我要給您一個驚喜!”媽媽詫異地問我:“什么驚喜?”我說:“您閉上眼睛!眿寢屳p輕地合上雙眼,我就把賀卡放到媽媽手里,又在媽媽地臉上親了一口。媽媽睜開眼,把賀卡看了一遍,高興地說:“謝謝你,我很喜歡這樣的禮物?磥,我的兒子長大嘍!”說著在我的鼻梁上輕輕地刮了一下:“你的快樂與健康是媽媽最大的.財富!”看,媽媽惦記的仍然是我。
看著媽媽洋溢著一臉的幸福,我很高興,因為我讓媽媽得到了快樂!
禮物的作文 9
今天的天氣特別晴朗,一路上鳥兒唱著歡樂的歌,它的聲音多么明亮,傳到了四面八方,它的聲音讓我的心情變得很快樂,桂花樹發(fā)出了它身上淡淡的清香,它的清香讓我心情變得愉快。
在路上,我向媽媽提出了一個問題:“能給我買幾本書!蔽以詾閶寢寱獾模Y(jié)果沒有想到媽媽卻拒絕了。說:“你家里還有這么多的書還沒看呢!還想著買什么書呀!蔽业男那楸緛硎呛芨吲d的,現(xiàn)在我的心情一下子垂落下去。媽媽見了說:“等你什么時候表現(xiàn)好了再給你買或你考試考好了!
我聽了,覺得媽媽提的要求壓力比較大,過了一段時間,不知怎么回事,我考了全班倒數(shù)第三,可是我已經(jīng)努力了。我的心情非常的亂。我覺得回家一定要受到批評,在回家路上我的心情悶悶不樂,回到家里我把試卷交給了媽媽,媽媽卻沒有罵我,而是給我鼓勵。
時間過的.飛快一轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。一天過去了,一個月過去了,兩個月過去了,馬上就到了我的生日,我興奮不已。
生日那天終于到了。我回家打開門,發(fā)現(xiàn)了門口前擺著我從前喜歡的那幾本書,媽媽笑瞇瞇地從廚房間走出來,拿著那個香噴噴的蛋糕。
這時候我覺得媽媽是世界上對我最好最好的人。
禮物的作文 10
“快走吧,快走吧,不要跟她玩!”
一個女生拉著另一個女生漸漸走遠,可能是她們走的太遠了?我雙眼漸漸模糊起來,看不清前方的熱鬧景象,也聽不見什么聲音——我仿佛與這熱鬧的世界隔離了。許久,我才意識到——我哭了。
我低頭看著地上的螞蟻成群結(jié)對地在搬過冬的糧食——連螞蟻都有朋友,為什么我總是孤單一人呢?我正看著地上的螞蟻發(fā)呆,這時突然有個人拍了我一下。“!”我嚇了一跳,趕緊用手拍拍胸口,平復(fù)了受驚的心。我看了看眼前的人,陌生的面孔。我不認識她啊。還是她先開口:“你真好玩!”說完哈哈笑起來。她笑得很純真,但我有點奇怪:“我被你嚇到了,哪里好玩啦?”我保持著微笑。
“你剛剛發(fā)呆的樣子很好玩啊,我說的好玩,是讓人看了開心的意思。”她說,“哎,要不我們交個朋友吧!我剛轉(zhuǎn)來這個學(xué)校,一個朋友都沒有!
“你知道我是誰嗎?”我有點驚訝,她竟然會找我做朋友。
“不知道,但是我內(nèi)心告訴我,你是個值得交的朋友。再說,等我們成為朋友之后,不就知道你是誰了!”
之后的.一段時間,她幫我交了很多朋友。
她說:“我知道你為什么沒有朋友了。你應(yīng)該敞開自己的內(nèi)心,用自己的真心幫助別人以外,還有啊,你要多和別人笑,你笑起來很好看啊……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)很多很多年了,當年是她的熱心幫助,改變了從前那個膽小內(nèi)向、不敢與人交往的我。
我認為,這是我收到的最好的“禮物”,她就像個老師一樣教導(dǎo)著我……
禮物的作文 11
我這一份特別的禮物是”平板計算機”,雖然在科技時代平板計算機是樣屢見不鮮的物品,但是我的平板計算機對我來說卻是獨一無二的。
英國文學(xué)家莎士比亞曾說:”如果送禮的人不是出于真心,再貴重的禮物也會失去它的價值!倍@份禮物就是出于送禮人的真心而成。媽媽在買這份禮物之前,不但自己喜愛的東西都無法購買,而且餐餐都得吃得簡單、便宜,而在未送出禮物之前,都得省吃儉用,努力的存錢。
這一份禮物擁有照相、玩游戲和上網(wǎng)的功能,我也用這些功能豐富了我的生活。我的'相機幫我留下了許多美好的回憶;我的游戲在我孤單的時候陪伴我。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)在我有問題的時候能為我解惑,這也正是媽媽送給我禮物的用意,也因如此這份禮物就更顯得珍貴和重要了。
黃美廉曾說:”我不看自己沒有的,我只看自己擁有的!痹谌粘I畛3S腥瞬恢湎В31г,認為別人的東西都是最好的,但是只要我們用心的去尋找,一定會發(fā)現(xiàn)自己的身邊就已擁有了最好的東西了。
謝謝媽媽送我這一份無一無二的禮物,讓我生活不會無聊,也謝謝媽媽送我這份禮物,讓我知道我已長大了,可以無時無刻讓我想起這份禮物是如此地珍貴與特別。
禮物的作文 12
每個人都有一個禮物,這個禮物說大,卻每個人擁有,說小,但卻很偉大,這是父母給我們最大的禮物,它就是——母愛。
一位母親天天彈鋼琴,鄰居經(jīng)常投訴,但這位母親為整個小區(qū)做的事:打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了,所以就原諒了,她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進步,成績原先很差,但慢慢的拉近與其他人的距離,他長大后,在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫著他小時候患了腦積水,智力有障礙,音樂療法估計有效,他明白了母親的用心良苦。這種母愛雖然不那么感人肺腑,但他足以說明它的`偉大性,這個母親用自己持之以恒的行為感染了我們,相信有許多母親也是這個樣子的,用自己的默默的行為,去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中,有一位母親在地震發(fā)生的那一刻,雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三個月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!迸叮∵@是多么偉大的母愛呀!用自己的身體撐起孩子的“保護傘”,用自己的生命去換取孩子的生命。這是無私的愛,這是偉大的愛,這是無可替代的愛!
母愛,可以讓人付出生命,也可以讓人無私奉獻。母愛,就是這樣的偉大,這樣的無私,它是這個世界上父母對兒女最好的禮物。
禮物的作文 13
今天是9月10日教師節(jié)。放學(xué)后,我一離開教室,就開始想:教師節(jié)應(yīng)該送老師什么禮物?
一陣香味突然撲鼻而來。我沿著香氣走著,一座小山丘出現(xiàn)在我面前。山坡上長滿了五顏六色的菊花。好漂亮的野菊花!黃色、藍色、紫色和紅色。它成了一個天然的大花壇。
我收集了六十三朵《一個人叫秋花》的花,代表全班六十三個同學(xué),然后選了最大的一朵,代表我們的丁老師。然后我高高興興地來到丁老師的窗前,只聽見沙沙的`敲擊聲。我探出頭,怕老師發(fā)現(xiàn)。定睛一看,原來是老師在批改作業(yè)。但我有耐心,就靜靜地坐在窗臺下等老師離開。
過了一會兒,我坐在窗臺下,只聽見一聲,起身看見門關(guān)著。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還有未完成的作業(yè)。鋼筆還在筆筒里打轉(zhuǎn),紅墨水瓶沒蓋,邊上有個地球儀。
背上書包,身體前傾,左手向前伸,臉上掛滿了笑容。我把第一束花插入老師的筆筒。
我不禁想起了今天早上看到整個房間都是獎項時發(fā)生的事情。上午語文課,看到同學(xué)廖周臉色蒼白,丁老師趕緊上前問。只見廖周突然低下頭,把早上吃過的飯都吐了出來。所有的學(xué)生都捂著鼻子走開了。但丁老師管不了,就趕緊抱著廖周,把臟東西收拾干凈。老師有多關(guān)心我們。
我想到了,不自覺地把右手放在胸前祝福我:老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂。
禮物的作文 14
每當看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時,我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗!卑职致犃苏f:“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗!
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測試終于來臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯一個數(shù)。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“余涵,你一定要好好計算,千萬不要因為馬虎而計算錯!蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁草稿紙。
有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的.毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著……每當我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。
禮物的作文 15
晴朗的星空,泡上一杯濃茶,細細品味,看茶水慢慢變淡……
人從小到大,身邊都會有不平凡的事發(fā)生。我的童年,我的生活卻是如此平淡、枯燥、,每天重復(fù)著兩點一線的生活:家—學(xué)校,學(xué)!摇V钡接幸惶,那輛嶄新的自行車改變了我的生活。
我十歲生日那年,按理說,小孩子十歲生日都是會辦酒席的,而我的生日卻沒有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年,我是外婆唯一的外孫女,所以他們都很疼我,就答應(yīng)我一定會買。十幾天后我的禮物仍沒有“音訊”,因此我對此不抱希望了。后來的一天早晨,我睜開眼,外婆就對我說:“去看看你的生日禮物吧!”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE,我看見了一份十分令我滿意而又新鮮的.玩意—自行車。我抱住外婆外公大叫“萬歲。”
此后,我的生活就被學(xué)騎自行車代替著,在這過程中,我吃了不少苦,曾想放棄,但是外婆卻對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!要想學(xué)會騎自行車,你就得吃苦!”我懂了,吃苦就能學(xué)會。于是我每天騎每天騎,摔跤了爬起來再騎。當我學(xué)會騎它時,也就懂得了外婆送我自行車的理由了。
對于一個不懂事的孩子來說,他自己掌握了一種技術(shù)或者說可以駕馭某種對他來說很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。
隨之,我也就明白了,外婆為什么送我自行車了:能吃苦,就能成大事,學(xué)會吃苦,寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來!
這是一份很有意義的禮物,我永遠也不會忘記外婆說的話,它督促我上進!
禮物的作文 16
媽媽給我買了一個禮物,名叫小瓷貓,我非常喜歡,在我的書桌上擺著。
小瓷貓渾身光溜溜的,還閃閃發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,抿著粉紅的小嘴,顯出百般溫順的樣子,有黃、白兩種顏色,漂亮極了。
有一次,我在聚精會神的.寫作業(yè)。這時,媽媽下班回來了,還買了幾斤大蘋果。我抬頭看,見了二話沒說,抓起一個就大口大口的吃起來。由于我邊吃邊寫,作業(yè)本上的字跡東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,我發(fā)現(xiàn)小瓷貓仿佛對我皺起了眉頭,翹起了小尾巴,責(zé)怪我:學(xué)習(xí)的時候不能分心。這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真的寫起作業(yè)來
啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進
禮物的作文 17
眼看“母親節(jié)”就要到了,可為媽媽的禮物我竟然還沒買,這可怎么辦呢?
在我費了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的'場合。]后,我終于決定現(xiàn)在去買?少I什么呢?這還得問爸爸,在這一行中,他比我有經(jīng)驗。于是我跑來問爸爸:“爸爸,你覺得我應(yīng)該買什么送給媽媽呢?”爸爸說:“這幾天媽媽一直想要一個新的皮包,你就買這個送給她好了!
接著我拿出了積攢的積蓄去了包店買了一個做工精美的新包送給了媽媽。媽媽一看,說:“你哪來那么多的錢?”我急忙回答道:“這是我的零花錢啊。”媽媽一下眼淚就從眼眶中盈了出來。親切的摟著我說:“兒子,這是你送得媽媽的最好的禮物!”
……
禮物的作文 18
俗話說“年輕不努力,老板會傷心的!边@句話一點也不差,意思是:“我十幾歲的時候,記憶力很好,身體很強壯。如果不利用這個好機會學(xué)習(xí),來了就只能后悔一輩子了!
看了這篇《時光老人的禮物》,感觸很深。它讓我明白,要利用合適的學(xué)習(xí)時間,我必須努力學(xué)習(xí),把所有的`心思都放在學(xué)習(xí)上。如果錯過了這個大好機會,就不可能再好好學(xué)習(xí)了。
文章主要講:一個乞丐在街上乞討,因為小時候太貪玩,沒有按時上學(xué),不聽老師的教導(dǎo),最后到了這種地步,后悔了一輩子。
老人見乞丐很虔誠,就對他說:“我給你一個返老還童的機會,讓你從小重新學(xué)習(xí),但你要答應(yīng)我:一定要好學(xué),不要貪玩,行不行?”老人說:“我能行!”于是老人心動了,老人一下子變成了小孩。于是老人真的很努力的學(xué)習(xí),但是還是抵擋不住誘惑,最后還是食言,和別的小朋友一起玩。后來,魔法消失了,他成了街上的乞丐。當他再次見到老人時,他一再要求老人再給他一次機會。時間老人說:“不是每個人都有機會。一開始我給了你一個機會。不珍惜,誰也不能怪!比缓髸r間老人“嗖!”1人失蹤。
同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁。我們必須報效祖國,回報父母。讓我們用實際行動來證明。
禮物的作文 19
棕咖色的筆身,筆帽處有一個金色的圓環(huán),顯得無比優(yōu)雅,這是一支鋼筆,它是我轉(zhuǎn)學(xué)時,好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬里,但我們的心卻滿是陰霾,我們倆站在學(xué)校門口,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼神里滿是不舍,媽媽走過來催促:“該走了,快點兒!边@時朋友定了定神,哽咽道:“我要送你一件禮物!薄笆裁炊Y物?”我詫異地問。他慢慢地從書包里掏出一個精美的小盒子,遞給我。里面裝著一只鋼筆,他紅著眼說:“這是我送給你的禮物,希望你在新學(xué)校能開開心心度過每一天!蔽衣舆^鋼筆,輕輕的一支筆卻讓我感覺沉甸甸的,時間仿佛靜止了,握著那支筆,淚水滑過我的眼眶,他微笑著安慰我:“哥們,當你想我的時候,多看看這支筆,記得我在遠方陪你一起進步。我們總會再見的!睋]淚告別后,我握著筆坐在車上,淚水如泉涌不止,我的情緒也越來越崩潰,心里想:“再見了,我的朋友,我會想你的!弊詈笪覐能嚴锷斐鍪,用力地揮動著手大喊:“我們下次一定會再見,我們一起努力變得更優(yōu)秀!避囃獾乃偷叵蛭尹c頭,我的'心里也暗暗發(fā)誓,在新學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)。
每當我看見這支鋼筆,就會想起以前他對我的關(guān)心,每當我孤獨的時候,我在桌子旁握著那只鋼筆,感到他仿佛就在我身邊陪伴著我,當我沒有考好時,只要拿起這支筆,我就感覺他在鼓勵我,讓我發(fā)奮圖強。這樣的情感支撐了我整個學(xué)期,在我們相見時,雖然是陰雨天,但是,我們的心里卻陽光明媚。
這不僅僅是一件禮物,也是我們情感的寄托,友情的延續(xù)。
禮物的作文 20
我提著一個禮物袋向她走去,內(nèi)心充滿了緊張與期待。
原來,這是劉老師為我們精心策劃的一場“換禮物”活動。當時一聽到這個消息,“送給誰呢?”我的目光徑直掃向了顏思雨,“就送她了!”
接下來,我苦思冥想:“送什么禮物好呢?要送個有喻意有新意的!蓖蝗幌肫穑佀加瓴痪褪且粋可愛的“顏兔子”嗎!我立刻把目光轉(zhuǎn)向我書桌前那只可愛俏皮的兔子工藝品,小心翼翼地把它裝進禮物袋后,心里別提有多期待了:“顏會喜歡嗎?”“有人會送我禮物嗎?”
經(jīng)過了幾天的“等待煎熬”,終于盼來了這一天,隨著老師的.一聲令下,伴著優(yōu)美的音樂,我把緊緊攥在手里的禮物袋放在了顏的桌子上,她高興地蹦了起來,然后迫不及待地打開禮品袋:“謝謝你,小劉!”
接下來,我還收到了孫藝菲、趙小熠、王嘉偉的禮物,真心地很感動,謝謝你們!
其實,禮輕情意重,我相信,我們每位好朋友之間的友誼比任何禮物都珍貴。
禮物的作文 21
細細長長卻又不乏飽滿的笛身,姜黃的顏色,一串又一串棗紅色地魚線,一個個圓潤飽滿的笛孔。它整齊的擺放在一個書架上,顯得典雅智慧,這就是我的笛子。
這根笛子我和爸爸早就在樂器店看過,它音色動聽,材質(zhì)優(yōu)良,可就是價格昂貴。一天晚上,爸爸回到家,遞給我一個袋子說:“你的竹笛比賽快要到了,這是爸爸送你的禮物,希望你刻苦訓(xùn)練,取得好成績!”我打開袋子一看,這不是我一直心心念念的那支竹笛嗎!爸爸竟然買給我了,我心里很感動,也很興奮,迫不及待的貼好笛膜,興致勃勃的練了起來,愛不釋手。比賽之前,我每天都會拿著這支笛子刻苦訓(xùn)練,將老師教授的技巧反復(fù)聯(lián)系,盡管每天吹的滿頭大汗也毫不放棄,比賽曲目練得滾瓜爛熟,心里也做好了充分準備。
時間好似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的日子,但遺憾的是爸爸去外地出差了,不能陪我參加比賽,只能由媽媽帶我去,來到了比賽場地之后,我和媽媽找了一片空地,開始熱身,為比賽做最后的準備,我盡管做好了萬全的準備,但還是非常的緊張,因為這是我第一次參加大型比賽,沒有任何經(jīng)驗。
就快輪到我演奏了。我和媽媽走上了二樓,坐在等候席位上,聽其他的演奏者吹奏。他們吹的都不差,這使我倍感壓力。此時我的心好似一個小兔子一樣“通通”的跳著,額頭上滲出了一排密密的汗珠,手腳也不聽使喚的顫抖;貞浧疬@段時間緊張的練習(xí),我耳邊回響起了爸爸語重心長的'叮囑:“別緊張,平時怎么練習(xí),今天就怎么吹,爸爸相信你的付出一定會迎來好的結(jié)果,愿你帶著你最愛的笛子,發(fā)揮出最好的狀態(tài)。”想到爸爸對我的鼓勵,我長舒一口氣,頓時充滿勇氣。到我上場了,我給了媽媽一個堅定的眼神,便開始吹了起來,一個個美妙的音符從我的唇齒間流出,或急或緩,或高或低,歡快悠揚,一曲吹完,臺下的評委與觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲。走下舞臺,媽媽抱住我說:“你今天吹得真棒!”我看著我手中的竹笛,仿佛爸爸綻開的笑臉。
一個月后,我等到了比賽結(jié)果的公布,我榮獲了“竹笛少兒A組一等獎”,我的心里無比的激動。
這根心愛的竹笛是爸爸送我最好的禮物,他包含了爸爸對我的愛和支持,我會好好練習(xí),將來能帶著我心愛的竹笛登上更大的舞臺!
禮物的作文 22
每個人都擁有屬于自己的禮物,在我琳瑯滿目的禮物中我最喜歡的,就是哥哥送我的——暖手“寶寶”。
我的暖手“寶寶”是書桌上那只可愛的小羊羔,她外表雪白,柔軟的臉頰上還隱藏著兩個小酒窩。她的眼睛似乎會說話一樣,只要給她沖上電,她全身都是溫暖了,握在手中特別舒服。最近,簡直是我愛不釋手的小伙伴了。
回憶起這件心愛的禮物,那是去年的事情了。上學(xué)期我經(jīng)常因為學(xué)習(xí)的問題跟媽媽發(fā)生矛盾,媽媽以前對我沒有這么兇,有一次,不知是我作業(yè)字不好看,還是寫的磨蹭,媽媽二話不說,惡狠狠地把我的作業(yè)撕成了碎片。還生氣地指著我說:“看你明天怎么給老師解釋!”我為了補作業(yè)熬到了凌晨。
第二天,我放學(xué)回家時都提心吊膽的,生怕又惹氣了媽媽。當哥哥給我打電話的時候,我情不自禁就流淚了。他在電話中問我:“聽老媽說,你最近很努力呢,哥哥要獎勵你一下!蔽覀牡亩颊f不出話了,淚水忍不住的流下,我心想著:獎勵什么呀,在背后不說我就很好了。媽媽急忙過來接過我手中電話對哥哥說:“看,弟弟想你都難過了!”哎,總算保留了一點自尊心。
后來幾天,我也意識到自己的問題,作業(yè)時就注意很多。媽媽雖然嘴上不說。可她也明顯改變了說話態(tài)度。周末,媽媽神秘的.遞給我一個小禮盒,我很不解,拆開一看,便是這可愛的“暖手羊”,上面還有一張小紙條寫到“苦了累了就來找我吧!哥哥親筆!。
我頓時心中充滿了慚愧,以前我總覺得媽媽愛他多一點,總覺得他比我優(yōu)秀,我對他特別不服氣呢!到現(xiàn)在我才明白,其實哥哥一直在關(guān)注我,即使他學(xué)業(yè)很忙,也總是在媽媽那里打探我的情況,甚至還鼓勵媽媽要好好教育我,每當過節(jié)時,哥哥也不忘給我送一些玩具,但是在我所有的禮物中,我情有獨鐘的只有這只“暖手羊”。
這份禮物飽含了哥哥對我的愛,以及他給予我的祝福。
禮物的作文 23
晚上,我一打開電視,里面就播放到:“今天是我媽媽的生日,我將唱首歌給她聽‘世上只有媽媽好……”一聽到這里我就氣不打一處來,作詞的人簡直就是個混蛋。歌詞根本不符合邏輯,搬弄是非。如果是我給媽媽送生日禮物,我會毫不猶豫的選擇“棺材”,你別問這是為什么。
記得那天晚上,我發(fā)現(xiàn)洗畫筆的臟水沒到,便一下子將水從走廊上到下去了,哪知爸媽正在和其他老師聊天?匆娢以诘剿愦蠛穑骸罢l讓你倒水下來的?”我雖然沒理她,但心中卻憤憤不平,心想自己又沒將水到在別人身上。媽媽回來之后,關(guān)上門,吼道:“跪下!”那聲音比雷聲還大,似一道閃電劈在我頭上。此時,我簡直把媽媽的骨頭都恨穿了,但卻無可奈何,只好跪在地上。“說,今天是哪只手倒的水伸出手。打幾下!闭f著便去拿笤帚。風(fēng)鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切。我抽噎的聲音在風(fēng)中徘徊,媽媽訓(xùn)斥的聲音震耳欲聾,我跪在冰冷的地板上默默地反思著。媽媽,我猜你是知道的,家庭暴力是犯法,這種教育方式是極度惡劣的。即使我犯了錯,你可以告訴我,我會盡力去改正,為什么要實施今家庭暴力呢?媽媽,我恨你,我——恨——你——!
事后,媽媽和藹可親地對我說:“電視里不是經(jīng)?吹、聽到,從樓上拋下的東西砸到下面過往的行人,有的被砸傷,有的被砸殘,有的甚至砸死,弄得家破人亡。今天幸好倒下的`是水,如果是鉛球之類的重物,不就砸死人了嗎?如果你今晚砸死的是爸媽,你今后怎么生活?如果又是別人,我們從哪兒去拿錢給別人醫(yī)治?不就是把這個家毀于一旦了嗎?本身過著好好生活,現(xiàn)在我們倒跟著你受罪,父母生你就是應(yīng)該陪你受苦受累嗎……”聽到這里,我才恍然大悟這才認識到自己的錯處,假如媽媽剛才說的事情發(fā)生了,我將后悔一輩子,心里永遠不安。原來媽媽是為了讓我將這個錯誤刻骨銘心,讓我長大做一個有道德、有責(zé)任心的人;叵胫鴭寢屍綍r的叨嘮,句句都是母親間接對我的愛。我情不自禁地嘆了一口氣,淚如雨下。
再過幾天就是媽媽的生日了,我該拿什么來感激我的媽媽呢?我想到了,我想發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說:“媽媽,我——愛——你——!”
禮物的作文 24
9月10日,是我們的老師———辛勤園丁的節(jié)日。
!九月,金色的九月!花是我們獻給老師——辛勤園丁的最好禮物!因為,園丁培育了花朵!
把美麗的`花兒送給我們最敬愛的老師,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的敬愛之情嗎?
我在花壇里小心翼翼的挑選的兩朵野菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,小心翼翼地將花插在筆筒里。你看,老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
看到這些東西,我想起了我們的老師。多少年了,老師教給我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們文明禮貌,文化道德,把我們從一個個不懂事的小孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃著光的銀絲。每當我看到它,會讓我心中充滿對老師的無限熱愛。老師,您給了我們多少愛與溫暖!
我們打心底里愛老師,對老師是無限崇敬,我們要記住有老師這么一個關(guān)愛自己的人。
老師您看看這些花吧!當您看到它們時,您也會感到欣慰的。您會知道您的學(xué)生從心底里愛著您!
禮物的作文 25
今天,小猴過生日,他早早的起了床,把家里裝扮的張燈結(jié)彩、煥然一新。廚房里掛滿了絲帶,門外邊掛著許許多多的燈籠,其中一個最大的燈籠上面寫著“生日快樂”四個大字。小動物們都來為他祝福。
第一個來的是小蜜蜂,他提著一桶沉甸甸的蜂蜜飛來了,對小猴說:“這是我親手釀的蜜,可甜了,請你嘗一嘗,祝你生日快樂!毙『飮L了一口,笑瞇瞇地說:“這蜜可真甜!謝謝你的禮物!
送走了蜜蜂,蠶媽媽又送來了一捆白白的蠶絲來了,她說:“這是我親手織的蠶絲被,冬天蓋上可暖和了!”小猴笑容滿面地說:“謝謝你。”
過了一會兒,老鼠提著一籃又大又紅的桃子走來了,說:“祝你生日快樂!毙『镒诱f:“謝謝你的祝福!這桃子是你自己種的嗎?”小老鼠滿臉通紅,一個字都說不出來,小猴想:“這桃子一定不是他的',我不能要!毕氲竭@里,小猴說:“老鼠兄弟,抱歉,我不能收你的禮物!毙±鲜笠娦『锊灰约旱亩Y物,就灰溜溜的走了。
這事被猴爸爸看見了,他夸小猴真棒!
禮物的作文 26
晚上,左思右想地捉摸不定……再過兩天就是爺爺70歲的生日了,我到底送什么給爺爺呢?正當左右為難之時,眼角的余光掃到了一盒幸運星。突然,一個注意閃過了我的腦海:對!就送70顆幸運星!我一骨碌地溜下床,麻利地打開幸運星瓶,我精心挑選出了70顆幸運星,這些五顏六色的小星星快活地滾動著,似乎很榮幸地被我選中,似乎知道將由它們把我的祝福帶給爺爺,都開心地綻放出奇異的光彩。它們聚集在精美的紙盒中,我一邊欣賞,一邊擺弄著,總覺得缺了點什么。原來,我是覺得應(yīng)該加點花樣點綴一下。咦,可以在盒子中間剪貼一個“心”形結(jié)!北京的表姐曾經(jīng)手把手地教過我。說干就干,我找出了彩色紙,三下五除二地擺開架式開始了。正當我興致盎然地剪紙時,聽見爺爺在門外嘀咕:“怎么還亮著燈不睡覺呢?”腳步聲越來越近……天哪,我可是要給爺爺一個驚喜的呀!現(xiàn)在千萬不能讓他知道。我手忙腳亂地把我的“戰(zhàn)利品”用被子蓋住,裝著準備睡覺的樣子。見我神色慌張,爺爺關(guān)心地問:“婧婧,時間不早了,該睡覺了,你在干什么呢?” “哦,嘿嘿,沒……沒干什么,馬上睡覺。”我偏過頭,怕爺爺看出破綻。 “那就好!睜敔敺判牡刈唛_了。我長長地舒了一口氣,趕緊把“掃尾工作”做好,舒坦地枕在松軟的枕頭上,帶著對自己“富于創(chuàng)造性的杰作”滿意的微笑,進入了甜甜的`夢鄉(xiāng)。兩天很快過去了。爺爺?shù)膲垩缭诰频昱e行,我不動聲色地帶上禮物“赴宴”。親朋好友紛紛舉杯祝福爺爺,爺爺滿面紅光,看得出他很開心。一輪敬酒祝福后,我落落大方地走到爺爺面前,亮出了我的杰作——裝有70顆幸運星的禮物瓶:“祝爺爺生日快樂!壽比南山,福如東海!這70顆幸運星雖然不是什么價值連城的寶貝,卻代表了我對您的一片愛心,代表我的祝福,祝您永遠健康,永遠幸運!” ……全場一片寂靜,人們都愣住了,我分明看到爺爺眼里閃著異樣的光。片刻之后,席間響起熱烈的掌聲,爺爺伸出顫抖的雙手接過了禮物,激動地說:“謝謝!謝謝!好孩子,這是我收到的最珍貴的禮物!”我對這件事情一直記憶猶新,爺爺那激動的淚光,欣慰的笑容,一直深深印在我的腦海中。我感到慚愧,一件小小的禮物竟然讓爺爺高興成那樣,可見我平時對他的關(guān)愛太少了。我想我永遠都會記住那次美好的回憶,永遠都會記住那件珍貴的禮物!
禮物的作文 27
在今年的生日,我收到了許多禮物。
這還得從我生日前幾天說起,我的同學(xué)們早就問我了:“你需要什么禮物?”我想都不用想說:“書吧,我比較喜歡書!
我的“生日趴”有十一個同學(xué)參加,格外隆重。同學(xué)們一個接一個的來了,手里提著送給我的禮物。我數(shù)了數(shù),正好十一個,一個也不少。
要回家了,我和爸爸,媽媽拎著大包小包回家。哈!真多,共有十本課外書,一看,又愛又恨。愛是因為有我最愛的'《小白的選擇》,恨是因為有兩本一樣的《小白的選擇》。其他書我都很喜歡,因為我是個十足的書迷。另外,還有兩本筆記本,鋼筆,書包,手表各一個,還有裝飾貼以及溫度計一個。
這次生日,我“禮物多多”。
禮物的作文 28
明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們許多知識,教給我們做人的道理,在平凡的人看來,教師的工作是平凡的,其實一點不平凡,他們的工作對人類文明歷史貢獻是偉大的,沒有老師對人類知識的傳播,就沒有人類的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。
所以,值此教師節(jié)之際,我要送一份禮物給老師,表示對老師的敬意和感謝。送什么好呢?一個大蛋糕?一個水果藍?一束鮮花?還是一個禮品盒我想還是送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時候疲勞頓消,鮮花的香氣可以提神醒腦,還可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面的鮮花五彩繽紛,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的.香味。這里有玫瑰花,月季花,菊花,康乃馨我挑來挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會喜歡我這個禮物的。
第二天早上,我穿著漂亮整潔的衣服,手捧著準備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去了。到了學(xué)校,許多其它班的同學(xué)都過來看我?guī)眭r花,他們都說這鮮花真漂亮,真香!進入我班的教室,同學(xué)們都圍過來看鮮花并都鼓起掌來了,我的心里比吃了蜜還甜。過了一會兒,老師笑瞇瞇地走進了教室,同學(xué)們不約而同地站起來說:"祝老師節(jié)日快樂。,老師說:"謝謝同學(xué)們對我的祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說:"祝老師節(jié)日快樂!"老師滿臉笑容地說;"謝謝你們,謝謝"不一會兒,老師的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物,有水果,蛋糕,禮品盒,還有鮮花,我看到講臺上這此禮物,我覺到:我們班的同學(xué)懂事了,長大了,懂得報恩了。老師看著講臺上禮物,笑著說:"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對我的尊敬,你們長大了,懂些事了,這么多東西,一時我一個人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?"這時,老師話鋒一,表情嚴肅地說;"現(xiàn)在社會上比較流行送禮,辦事要送禮,過節(jié)要送禮,去見領(lǐng)導(dǎo)要送禮,做什么事情都要送禮,這是一股不正之風(fēng),這是一股歪風(fēng)氣!你們不要學(xué),送禮不能解決所有問題,就象你們的學(xué)習(xí)成績一樣,送了禮,你們學(xué)習(xí)就很好嗎,不是,一定要經(jīng)過你們的刻苦學(xué)習(xí)才能取得。你們是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。∠M銈兡軌驌碛幸活w純潔的心靈,大公無私,光明磊落的心靈啊!當然,師生之間,同學(xué)之間,同志之間,朋友之間,同事之間,工友之間相互送一些祝福的禮品,可以增加彼此之間的感情和友誼。這些禮品可以說是禮輕情義重啊!但同學(xué)們絕不能為了達到某些目的而送禮。∫院蠼處煿(jié),大家向我問候,祝福就行了,不要再送禮品了,下課后大家一定要分享這些禮物,好不好?"教室內(nèi)鴉雀無聲,我們正聚精會神地聽著,突然響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)喊叫著,好,好,好。
這時,我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。
今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的事情,老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答老師。
禮物的作文 29
去年暑假,我度過了大學(xué)生活里最為愜意的一段時光。閱讀與我的生活前所未有的緊密聯(lián)系在一起,他們就象情意綿綿的情人,滋生著最自由最甜蜜的感受。那么多迷人的文字和爽朗的體驗,來自于不平凡的七八部作品,它們使我感同身受。
第一次用超星數(shù)字軟件來閱讀來自書本卻儲存在網(wǎng)絡(luò)上的作品,豐富的閱讀資源因為偶然的發(fā)現(xiàn)而讓我驚喜不已。對于渴望閱讀而又已經(jīng)學(xué)會偷懶的我來說,簡易方便的搜索功能解決了我跑書店或圖書館尋書的麻煩。同時我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在已經(jīng)習(xí)慣傳統(tǒng)閱讀方式的前提下,并不排斥使用現(xiàn)代的閱讀工具,這或許可以解釋為我并不是個喜新厭舊的"人,因為除此之外,我真的再也找不出任何合法的理由了。讀的是史鐵生的《病隙碎筆》。為什么要選擇他呢?由于我挑剔的閱讀習(xí)慣,在閱讀的過程中,我才突然閃出這個問題。
《病》是史鐵生在生病期間寫下的思考與感悟,包括對生命、信仰、愛欲和世界的看法。他像個滄桑的老人一樣的述說,并不使我覺得羅嗦,相反,那些透著智慧的話語讓我精神煥發(fā),時而激動,時而沉默。他的坦誠反復(fù)卻生動,他說:“浪是水,浪消失了,水還在。浪是水的形式、水的消息、是水的欲望和表達。浪活著,是水,浪死了,還是水。水是浪的`根據(jù),浪的歸宿,水是浪的無窮與永恒!,他不時地用類似于此的表達來告訴我存在的真實和本質(zhì)。從第四十個段落開始,史鐵生講述了自己的對愛情的思考和理解,他認為:“互相敞開心魂,為愛所獨具。這樣的敞開不以性別為牽制,所謂推心置腹,所謂知己,所謂同心攜手,是同性之間和異性之間都有的期待、是孤獨的個人天定的傾向、是紛紜的人間貫穿始終的誘惑!背ㄩ_是愛的特質(zhì),內(nèi)心寬廣才能擁有愛權(quán)利。
在性和愛的認識上,史鐵生主張性只是愛選擇的一種儀式而已,并非全部內(nèi)容——如果儀式之后沒有內(nèi)容,如果敞開的只是肉體,肌膚相依而心魂依然森嚴壁壘,便最多不過是“喜歡”和“控制不住”。當然,這本書里頭包含了許多佛性的東西,信仰貫穿其中,這讓我想起了許巍,那個行走在黑夜和寒風(fēng)中的歌手,他們擁有同樣堅忍的品質(zhì)和開朗的心態(tài),令人覺得生活中的艱難是那么的微不足道。
我想,熱愛閱讀是我上天給予我的最大方的禮物,它沒收了我的孤獨,強壯了我的智慧,并把活生生地生活放到我的面前,讓年少的我有更多機會去經(jīng)歷別人的人生。我不知道,除此之外,還有什么比這個禮物更大方呢?
禮物的作文 30
我的新年禮物不是厚厚一摞摞的壓歲錢、昂貴的玩具或漂亮的衣服,而是一盆不知名的水仙花。
水仙剛買的時候是個難看的'水仙球。它的葉子少得可憐,只長出一點點芽。半個月左右,水仙花的葉子就變成了大綠球。葉子中間有芽,芽很小,外面包裹著一層黃綠色的“衣服”,似乎馬上破例了。
幾天后,水仙花的葉子多了,花也多了。鮮花盛開,好熱鬧!有的花兒都盛開著,在風(fēng)中起舞,像仙女;有的只是鋪兩三片花瓣,就像害羞的女生;ㄉl(fā)出一種強烈的香味,讓人心曠神怡。
水仙花對我們的要求很低,只要我們喝一點水,它就會給我們帶來一個充滿香味的房子。我喜歡水仙花。這是我新年最好的禮物。
禮物的作文 31
我是秦王嬴政,一位中國歷史上鐵腕級的政治家、戰(zhàn)略家、改革家,后人尊稱我是“千古第一帝”,回想我當年因驕傲自大而差點惹來殺身之禍,現(xiàn)在仍心有余悸。
當年為了統(tǒng)一六國,我利用各種手段奪得了各國的土地,但有一塊地方阻礙了我的統(tǒng)一大業(yè),那就是安陵。為此我苦惱了許久,最終我想到了一種絕妙的方法——欺騙。步驟是這樣的`:首先,先給安陵君寫一封信,說我愿意以五百里地作為禮物送給安陵君,但他得把安陵給我;然后,當安陵君上當把安陵給我時,我便不承認我給他的許諾,這樣安陵這塊地就輕松地得到了。
本來我還為我想出的這個天衣無縫的計劃而沾沾自喜,但事與愿違,可能是安陵君看穿了我的把戲,不同意把安陵與我交換,還派了一個叫唐雎的使節(jié)來拜訪我,我想難道他以為我秦王嬴政是一個小小的使節(jié)就能搞定的嗎?我倒要會會他,看看他有多大本事。
不久,唐雎來到了我的皇宮,我起初就只覺得他是個小人物,但后來我發(fā)現(xiàn)了我錯了,這個人舉止不凡,而且有膽有識,絕對不是凡夫俗子,不然也不會有勇氣來見我。我為了不失一個大國國君的尊嚴,只能理理衣襟,從容地坐到了座位上,問道:“我用五百里之地換安陵,安陵君為什么不答應(yīng)我呢?”他的回答讓我勃然大怒,因為他說安陵即使千里都不換,何況只有五百里地?一貫傲慢蠻橫的我認為他這是看不起我,所以我恐嚇他道:“你聽說過天子之怒嗎?”唐雎竟然回答“不曾聽說!蔽依淅涞卣f道:“天子一旦發(fā)怒,那可是要伏尸百萬流血千里的!碧砌禄羧徽酒穑骸按笸趼犝f過布衣之怒嗎?”我不以為然地說:“布衣之怒,不過就是摘掉帽子,光腳,把頭往地上撞罷了!碧砌乱荒槃C然道說:“那只是才能平庸的人發(fā)怒,并不是有才能的人發(fā)怒,如果有才能的人發(fā)怒,會伏尸二人,流血五步,天下縞素,今天就是這樣!闭f罷,他便把劍抽出,看樣子是要與我決斗。
我見勢不妙,臉色都變了,只能放下面子,長跪而謝之,才得以保全性命。
唉,這次的“禮物”可真是害慘了我,差點就把命也“送”出去了,看來,有時面子真是一文不值呀。
如果當時不是因為我驕傲自大,目空一切,就不會發(fā)生那樣的事,真應(yīng)了那句名言“性格決定那個命運”,以后做事千萬不可如此魯莽蠻橫了。
禮物的作文 32
我要的禮物并不貴重,而是廉價的,但是用錢又買不到的。
我要的禮物是老師對我的批評和夸獎。如果我沒有認真學(xué)習(xí),不能按時完成作業(yè),不能取得優(yōu)異的成績。老師的批評是比金錢還珍貴的,雖然我會難過,但我明白那是老師的一片良苦用心呀!沒有老師的批評怎么會有我的進步,沒有老師的批評,我怎么會知道自己的短處,又怎么會改正呢!老師的夸獎讓我看到了自己的.進步,使我更有信心了。我不再會垂頭喪氣,我不再會傷心難過,我不再會為學(xué)習(xí)而傷腦筋。
所以,我認為最好的禮物是不能用金錢買來的,而是老師的對我們深深的愛,是老師對我們地諄諄教導(dǎo),是老師的批評和夸獎!
禮物的作文 33
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽決定送我一件六一兒童節(jié)的禮物?伤褪裁茨?爸爸媽媽商量了很久,決定送我一臺電腦。
這天,我正在看新聞,看到五月十二日汶川大地震后,災(zāi)區(qū)小朋友們在帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí)的場景,我久久不能平靜,在那樣簡陋的環(huán)境里,他們那一雙雙渴求知識的眼睛打動了我的心。突然間,我對自己的兒童節(jié)禮物,有了主意。
我對爸爸說:“爸爸,我剛才看到一則報道,災(zāi)區(qū)的小朋友們只能在帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí),條件簡陋得很,用具什么的很缺,和他們比,我又能在寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí),又能在舒適的家中生活,我是多么幸福啊!所以,我想把你給我買電腦的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
爸爸卻對我說:“女兒,你的.學(xué)習(xí)還是很需要電腦的,況且,你年齡很小,不用捐那么多的!蔽矣悬c急了:“爸爸,錢雖然是你的,可是它也是我的六一節(jié)禮物阿,我應(yīng)該有支配權(quán)的。”這時候,媽媽說話了:“你就依她吧,這么小就懂得幫助別人,我們應(yīng)該感到高興才是!”
爸爸終于答應(yīng)了。六一那天,我們便把錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們,我也得到了一份最特別的禮物,那就是,當你能幫助別人時,其實是你最幸福、開心之時。
禮物的作文 34
在今年的三八婦女節(jié),我送給媽媽一個禮物,這個禮物意義重大,讓媽媽深受感動。
三八婦女節(jié)的前一天,我正在為到底該送什么禮物給媽媽動腦筋。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊打掃衛(wèi)生。媽媽每天都在默默地干活,卻沒有任何抱怨,而我一掃地就要跟媽媽“談工錢”。突然,我腦中閃出一個想法:送媽媽蠟燭!因為媽媽像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了家人。于是,我立刻拿了自己的零用錢去商店,買了一個紫色的很漂亮的燭臺和一張賀卡。
到了節(jié)日的'那天,一大早,我悄悄地把禮物放在了媽媽的床頭旁,又把賀卡貼在了禮物的一側(cè),上面寫著:媽媽,謝謝您,您辛苦了!媽媽醒來看到時,顯出一副莫名其妙的樣子。媽媽把我叫過來,一問才想起是三八婦女節(jié)了。媽媽笑著又問我為什么要送這個禮物?我微笑著對媽媽說:“媽媽,您就好比一根蠟燭,在默默奉獻。犧牲了自己的時間,去干活、掃地、洗衣、做飯,把我和爸爸“照亮了”。雖然您的手臟了,我們卻干凈了;雖然您累了、苦了,但我們家卻溫暖了!媽媽,您為我們家付出了太多太多,長大以后,我一定會回報您的!”媽媽聽著,眼中充滿了淚水,臉上露出了美麗的笑容!
媽媽非常珍惜這個禮物,雖然只是一個小小的燭臺,卻飽含著我對媽媽的感激和愛。
禮物的作文 35
“孩子,今年生日,媽媽要送你一份特殊的禮物!鄙涨跋,媽媽微笑著對我說。我急切地期待著。
生日那天終于到了。放學(xué)回家,我的腳步特別輕快,心情又興奮又激動!皨寢屨f要給我一份特殊的禮物是什么呢?是游戲機,是一雙襪子,還是一盒水筆……”
我一回到家,就看見桌上放著一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽,禮物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個人找了起來。
“怎么找不到?”我急壞了!芭畠,找到了沒?”我搖搖頭。這時,媽媽回頭往屋里走。不一會兒,她從房里走了出來,手里還多了一個禮物盒,盒子上面扎著一個蝴蝶結(jié)。
“是什么?”我迫不及待地問。媽媽神秘地笑了:“自己打開看看!闭f完,媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開一看,怎么是一個其貌不揚的不倒翁。我的天,媽媽太小氣了吧!這個不倒翁頭大身體小,瞇著小眼睛,嘴巴咧開著。這讓我失望到了極點。這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體,又站了起來。我不信,又拿起了不倒翁,再一次重重地往地上摔去?伤是站了起來。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個不倒翁,竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁,用力把它按倒,誰知手一松,它前后搖擺幾下又站了起來。那咧開的嘴似乎在說:“小主人,我叫不倒翁,你是推不倒我的。”我一次次把它按在地上,它一次次站了起來。我突然想到,莫非……
這時,媽媽推開了門:“喜歡嗎?”我迎著媽媽的目光點了點頭。媽媽欣慰地笑了,語重心長地對我說:“孩子,十歲是人生的一個轉(zhuǎn)折,你的人生還很漫長,人生道路上還會有許多坎坷。我送你不倒翁,就是希望你像不倒翁一樣,有百折不撓的.精神,永遠做人生的強者!眿寢屇且馕渡铋L的話令我回味無窮。是呀!沒想到這小小的不倒翁身上竟有如此偉大的精神,這真是一份無價的禮物。從那時起,我愛上了不倒翁,對它肅然起敬。我將它恭恭敬敬地放在了書桌上,讓它的精神永遠激勵我前進。
媽媽,謝謝您送我這份特殊的禮物。
禮物的作文 36
綠草是大地給人類的禮物,黎明的露珠是天空給草的禮物,美麗的彩虹是太陽和雨水給天空的禮物.在我的腦海里,我記得我收到了無數(shù)的禮物,但我已經(jīng)忘記了是誰送的,是什么樣的禮物。但是有一份禮物深深地刻在我的腦海和心里,我永遠不會忘記。這是一份特別的禮物,是我媽媽給我的最特別的禮物。
我的母親給了我寶貴的生命,明亮的眼睛,讓我看到了這個多彩的世界,看到了生機勃勃的春天,紅色的太陽,藍色的天空,嫩綠的樹木,爭奇斗艷的花朵.看看生機勃勃的夏天,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的野花,飛舞的蝴蝶,清澈見底的河流和閃閃發(fā)光的星星.
媽媽給了我一個鼻子,讓我呼吸順暢。我聞到了大自然的獨特味道,春天桃花的花,夏天荷花的花,秋天桂花的花,冬天梅花的花,還有媽媽慈愛的飯盒的香味.
媽媽給了我耳朵,讓我聽到了大自然的聲音和美妙的音樂,聽到了春雨秋風(fēng)小溪鳥語的.美妙歌聲,聽到了老師講課時甜美的聲音…
媽媽給了我雙手,讓我去創(chuàng)造世界,去體驗大自然的魅力,去觸摸科巴那瓦可愛柔軟的小草…
我媽媽給了我雙腿,讓我環(huán)游世界.給了我心,讓我擁抱生活,熱愛生活,影響他人,讓我有情緒,體驗生活的起伏.
……
一份特別的禮物包含一份特別的愛,它會給我們帶來無限的快樂。媽媽,謝謝你給我這個特別的禮物。我會好好照顧它的。我永遠不會忘記我有一份特別珍貴的禮物!我喜歡這個特別的禮物!
禮物的作文 37
枯黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落,凋零的花瓣散發(fā)著殘香,絲絲秋意,充滿了蒼茫的氣息,讓天地萬物鍍上一層悲涼。
傍晚是如同半流質(zhì)態(tài)地向前延伸,凝滯而巨力的疲倦。有時的錯覺是,不是自己在路面上前進,而是腳下的路不可抗拒地后卷?荚嚕龑W(xué)壓得我喘不過氣來,我突然有種想逃避現(xiàn)實的沖動,但腦海里又浮現(xiàn)出父母那期盼渴求的眼神,轉(zhuǎn)眼這個念頭又擱淺了。
一踏進家門,父親就迎上來為我脫去書包,還親切的問我餓不餓?渴不渴?我一眼瞥見父親眼角已布上絲絲皺紋,時間的年輪肆無忌憚的將父親的頭發(fā)染成銀白,一股莫名的傷痛涌上心頭。這時母親端著盤子從廚房里出來,一看見我笑容就暈染了整個臉龐。家的味道在空氣中蔓延,微黃燈光下一切顯得那么溫馨。但這種溫暖卻刺傷了我,我不配擁有,我不值得父母為我做這么多:我只會讓他們失望。
我強忍著淚水挪步向房間走去。緊鎖房門,緩緩滑下,頭緊緊的埋在臂彎中,淚水一點點的滲出,像一條小徑沿著手臂緩緩流動,流進我心里。我痛恨自己的懦弱,自己的無能,我有什么資格哭。我狠狠地擦掉自己的淚水,站起來。一陣微風(fēng)無意闖進房間,帶動一張紙片從書桌上輕輕飛到我的腳邊。我撿起一看,上面赫然寫著“女兒,加油!我們愛你!”瞬間,我的`心房被狠狠撞擊著,淚水無聲的滑落,那來自心靈深處的顫動告訴我:我錯了。
父母給予我的太多,我一輩子都還不清。目前,我能回報他們的只有不辜負他們的期望,努力學(xué)習(xí)。為什么我還要這么頹廢呢?林花謝了太匆匆,我不知道上天給了我多少時間,但是既然來了這世上,既然選擇了這條路就應(yīng)該義無反顧的走下去。更何況父母一直在背后默默支持著我,我還有什么借口可以放棄。走到水池前,用冷水不斷撲打著我的臉,冰冷的感覺刺激著我的每根神經(jīng),抬起頭看著鏡子里的人,我堅定的告訴她:可以的!你一定行。因為有了父母的愛你將可以不再畏懼,這份愛將成為人生路的一盞永不熄滅的燈永遠照耀著你。所以堅持下去吧!
最平凡的人,最偉大的愛。而這份愛是上天賜予我的最好的禮物。
禮物的作文 38
古人云:“禮輕情意重”,“千里送鵝毛”,又云:“禮尚往來!,但是我們送禮物也是要有訣竅的,我們送禮物時,要看場合、時間、節(jié)日來送,我們送禮物才能送的得體、送的合宜。也不要送些太貴重、太奇特的禮物,否則,會令人感到有困擾,且不知該如何回禮。
“禮物”,幾乎是人人都愛的物品,而禮物也有分好幾種,其中,可分為有形的禮物和無形的禮物兩種。有形的禮物,就像是我們平時所送的禮物一樣,是看得見、摸得到的。例如:父母送的生日蛋糕,祝福我們已經(jīng)長大一歲,讓我們感到開心;朋友送的小小芭比娃娃,關(guān)心我們、令我們備感溫馨;師長送的書籍中,包含著希望我們更加上進的心。這些有形的禮物,會讓我們感到一種無比的幸福與喜悅。
無形的禮物,就好似一個看不到、碰不到也不一定感覺得到的禮物,這一種禮物就好像空氣似的,不容易感覺到它的存在,卻又十分的重要。例如:我們送給父母最大的禮物,就是讓父母看見我們的成長;父母送給我們最大的禮物,就是無怨無悔、堅持、無窮境的愛。我們送給師長最大的禮物,就是日日的成長、蒸蒸日上的學(xué)業(yè);而師長送給我們最大的禮物,就是一直以來的教導(dǎo)及希望我們有更好的未來。社會送給我們最大的禮物,就是讓我們累積經(jīng)驗和努力;而我們送給社會最大的禮物,就是加倍的努力,為這個社會貢獻我們的成就。大自然送給我們最大的禮物,就是我們這寶貴、不可交換、生生不息的生命;而我們送給大自然最大的禮物,就是尊重這些生命。這些無形的'禮物,會讓我們的心靈,感到一種無限的溫馨與快樂。
常有人說:“禮多人不怪!钡媸侨绱藛?當然不是。我們在送禮物時,要看場合、時間、節(jié)日和人物來送,這樣才能把送禮物送的得體、送的合宜。我們也不要送些太貴重或太奇特的禮物,否則,常會帶給別人許許多多困擾,且不知該如何向我們回禮。我家中就有許許多多的禮物是用不著的,例如:爸爸并不常喝酒,但許多人卻還是經(jīng)常送酒,讓櫥柜都無法再擺了。中秋節(jié)時,大家都送別人月餅,導(dǎo)致家中的月餅吃了好幾個月。還有些人送的物品非常不實用,早已擺在家中十多年了,卻都還是沒有用到。這些人都是不懂得如何去送禮物的人。其實,送禮物十分簡單,只要一個簡單、精致的禮物,再加上我們最大的心意,就可以將禮物送得十分得體,且不失禮儀,又令人感動。
有送禮之時,當然也免不了有收禮的時候,而收禮時,我們又應(yīng)該如何去應(yīng)對呢?我們只需要用一顆感恩的心來面對就行了,一顆感恩的心,人人都有,卻不是每一個人都會去運用這顆感恩的心。如果我們曾經(jīng)因為一個禮物而感動,那么就讓我們也一起用這顆感恩的心,把這份感動也分送給世界各地,讓所有的人也一起因為這個禮物感動,因為這個禮物感到幸福。
禮物的作文 39
今天是我的生日。
走在回家的路上,我一直想著,媽媽會送給我什么禮物呢?
一到家,媽媽就神秘兮兮走過來,手上還捧著一個大盒子。我心里一陣驚喜,期待地問道:“媽媽,盒子里是什么呀?”
媽媽故意賣著關(guān)子,說道:“這是給你的生日禮物。”
“我知道是給我的,”我高興地一蹦三尺高,“我只是想知道是什么!
媽媽說:“你猜猜看!
“搖控賽車?變形金剛?平衡車?……”我看著那個大盒子,胡亂猜著。
“都不是!眿寢屨f。
我急著想去拆包裝紙,媽媽攔住我,拿出一份口算題卡,說:“別著急,先把這200道口算題完成了,再拆。30分鐘內(nèi)完成,還不能做錯。要不然,今天就不能拆它了。你哪天達到這個要求,哪天才能拆包裝哦!”
我急忙接過題卡,跑進房間做了起來。半個小時后,我把認真檢查過的.答題卡交給媽媽。媽媽批改后說:“還不錯,去拆禮物吧。”
我高興地跳起來,沖向禮品盒。原來,我的生日禮物是一架搖控直升機,簡直太酷了!哈哈!
禮物的作文 40
禮物是美好的回憶,能帶給人快樂;禮物是浪漫的回憶,能帶給人幸福;禮物是難忘的回憶,能帶給人遐想
上課鈴"叮叮叮"響了起來,我匆忙地跑進教室。只看見賓悄悄地遞來一張紙條,寫著:下周我生日一定要來哦!
我想都沒想就直接在上面寫了個大大的"好"字。哈哈,好朋友的生日怎么能不去捧個場呢?下課后,賓和我說她邀請了一些女同學(xué)。這些女同學(xué)就有平時和我關(guān)系不好的。嗯,看來要認真起來了。哼哼,別看這只是一場生日會,其實是一場沒有硝煙的"戰(zhàn)斗"。當各路大神把禮物擺出來后,誰的好誰就是這場"戰(zhàn)斗"的勝利者。
所以嘞,本仙做了個重大的決定周末去買禮物?墒,"站著說話不腰疼",我一到禮品店就犯難了。我站在這些禮品面前,頓時,呆若木雞:我到底該買什么呀是這個嗎?不,不是的對了,她喜歡什么顏色我什么都沒問啊完蛋了,那也是我活該呀!
我隨手拿了一個東西,剛要去付賬的時候,卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了。該怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。豆大的汗珠一滴一滴落下:等一下,一定是掉在路上了,一定是。
我按著原路返回,怎么都找不到了。我只好一個人灰溜溜的`回到家,家中沒有人。夕陽拉長的倒影映在墻上,繪成了嘲笑的鬼影。窗外鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,在我聽來就是烏鴉的諷刺聲。我一個人走到角落,坐下。把臉埋進了衣襟,眼淚不聽使喚,一滴一滴落下
不知過了多久,一聲鈴聲打破了這長久的寂靜。我起身,去看。原來是賓發(fā)來的消息,什么!生日改到明天。
"嗚嗚嗚,那樣子根本沒有時間去買了,該怎么辦?"我一個人在那喃喃自語,"難道送筆袋,不,不行,太沒有新意了,難道送娃娃,不,不行,她有太多了,難道”
我排除了100種,1000種方法。最后,我選擇了做賀卡。經(jīng)過了一夜的努力,終于做出了一張賀卡。雖然沒有店里的精美,但是我全心全意做出來的。
來到賓家,經(jīng)過了一大堆瑣事后,終于來到了重頭戲送禮物。哎呦媽呀,這是我最不想等到的時候,但還是來了,賓叫我們從左到右把禮物都給拿出來放在桌上。
賓,你這是實力坑隊友啊。一個人接著一個人把禮物遞上。到我了,我送的只是一張賀卡,比他們送的昂貴禮品廉價多了。我捂著臉把禮物遞上:怎么樣?她會要嗎?她如果無數(shù)種想法在我的腦中亂成一團粥。
當我還在胡思亂想的時候,忽然一個擁抱迎面而來。我一臉懵逼,賓說:"謝謝,這禮物很珍貴,多少元都買不來。"
我雖然沒有送出昂貴的禮物,但我讓我們之間的友誼加了把鎖,友誼更加牢固了。
禮物的作文 41
秋風(fēng)輕輕地吹著,勤勞的秋姑娘帶著禮物,邁著輕微的步子來到人間。
秋姑娘把禮物送給田間的高粱曬得紅彤彤的;把數(shù)不清的`谷穗染得金燦燦的;一朵朵棉球如冬天的雪花,他們揚起可愛的笑臉,天真地望著碧藍的天空,在秋風(fēng)的吹拂下,涌起層層浪花。
秋姑娘把禮物送給花園,你瞧,菊花爭先恐后地開放,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,一朵比一朵美。
秋姑娘把禮物送給果園,蘋我像孩子們的臉蛋兒一般,香蕉彎的像天上的月牙,葡萄圓的像珍珠一樣,柿子呢,就像一個個紅色的小燈籠。
秋姑娘呀,你的禮物是豐收的果實,是迷人的秋天,是人間的快樂。
禮物的作文 42
說實話,我小時候都不知道禮物是什么東西,每年過生日都沒有禮物。自從我到七歲的時候我才知道,過生日有禮物呀!我才知道原來每次過生日都會有禮物,我都不知道。
剛知道的時候,我真的是感到很生氣,我想這么大,才知道每年過生日都會有禮物。在我家當中根本就沒有什么禮物,過生日就像平常一樣,該吃的、吃該寫的寫、該睡的睡。在嗎?當天回家,我就生氣地問:“媽媽我的生日在幾月幾日?”媽媽卻毫無意識地說:“你知道這個干嘛!碑敃r我心里是真的生氣,直接跺著腳,隨便指著一個地方說:“我長這么大才知道過生日要有禮物,我小時候就從沒有過生日禮物!薄澳愕纳瘴夷挠浀醚健!蔽覇柊职,爸爸也像媽媽一樣毫無意思的回答他不知道。這下我可就氣壞了,他就不知道了,他現(xiàn)在向我發(fā)脾氣,自己的女兒都不知道生日是幾月幾日,他還好意思講。在那個時候,我還不知道戶口本是什么?就這樣就到二年級的時候,我再次問媽媽:“媽媽我的生日到底是幾月幾日?”“你要知道這個干嘛?”“我要知道我的生日,我過生日的時候就從沒有人給我禮物。”媽媽便把戶口本給我看,就在那以后我就知道了我的生日。他是二年級的生日,我已經(jīng)錯過了。
到了三年級那年到冬天的時候,我一直經(jīng)常想著那一天是我生日,在十二月十五日當天晚上就一直記著,希望明天會有驚喜,希望明天會有驚喜。過了一天后早晨個個都笑嘻嘻的,本以為會是有一個驚喜。結(jié)果呢,啥玩意兒都沒有。在四年級那年,我記得清清楚楚十二月十六日是我的.生日。到那一天我就比媽媽給我買蛋糕,媽媽就給我買了個蛋糕。今年過生日本以為媽媽會主動給我買的蛋糕,結(jié)果沒買。今年過生日又沒有禮物。沒想到過了十天后姐姐寄來一個平板電腦,下面紙條上寫著,這是我的生日禮物,只不過寄完了。我高興得快要發(fā)瘋,沒想到還有姐姐記得我的生日,媽媽也拿出了一塊比之前要小的蛋糕,給我說他這是他自己做的,我高興的不得了。真的是一個意外的驚喜。
雖然小時候從來不過生日,但是這個意外的驚喜,真的是讓我開心的不得了。
禮物的作文 43
李白的禮物是呼兒出門換來的美酒,杜甫的禮物是庇佑天下寒士笑意濃的憧憬,而王維的禮物……
時光跳轉(zhuǎn)千年之前,人不知的幽簧之中,是誰彈琴長嘯?新雨后的空山,又是誰掬一手松間明月光,飲一口石上清泉水?摩詰,不知春澗中的那輪明月是否驚動了你那如雀鳥般的`心靈?
出家人,講究空。你行到水窮之處看云起,只為同五柳先生邂逅東籬下的南山。你心性如此,但當初執(zhí)劍行天下,咸陽會游俠的少年又在何方?
這繁華的大唐,終將朽敗。黑暗的官場磨去了你的棱角。呵,一個朝代的衰亡卻讓你們陪葬,不覺心有不甘?你退隱山林,想必也是朝政上的明爭暗斗和李林甫的口蜜腹劍使你黯然神傷。
當恩人張九齡被罷相之時,你想方設(shè)法與不明是非的朝廷斗爭?赡阋粋小小的九品芝麻官,又能如何!。于是,你倦了。林中飛鳥為你歌唱,山中野花送你回家。家?這大自然何嘗又不是你的家!。你不必推托,因為自然母親贈予你的禮物,你受得起!
你能賞三峽的飛瀑懸泉,聞富陽的鳥鳴婉轉(zhuǎn),觀戈壁的大漠孤煙,望草原的茫野蒼天……在你發(fā)現(xiàn)這份禮物的珍貴之處時,你也開始回報起了這份恩情。
是詩,是畫,是琴聲。詩與畫的交織,是你的獨特風(fēng)格。你讓后人們了解到了自然情趣,你為繁華的大唐添上了濃墨重彩的一筆!初春西湖的早鶯春燕,你畫過;盛夏江南的蓮葉荷花,你畫過;晚秋山居的明月清泉,你畫過;入冬墻角的數(shù)枝梅花,你亦是畫過。這些珍貴的書畫,就是你留給晚輩們最為珍貴的禮物!
李白的詩是自傲不羈的,杜甫的詩是憂國憂民的,王維的詩則是禪畫共存的。詩佛王維,你的空山就在我們的心里!
禮物的作文 44
白云是藍天的禮物,豐收是沃地的禮物,暖陽是寒冬的禮物……我也有自己最珍貴的禮物——一支兔毫毛筆。我更不會忘記送我禮物的人——我上四年級時到我們學(xué)校支教的數(shù)學(xué)老師。
兔毫毛筆外形修長纖細。筆頭受到墨汁的浸染,原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯,如老者的毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的,橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前,教導(dǎo)主任來到我們班詢問有沒有人懂書法或者寫過毛筆字時,不知是哪來的勇氣,也許是平時我對寫字的熱愛吧,我舉起了手。我小小的身軀緊跟在主任身后,來到辦公室,數(shù)學(xué)老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上,我看見上邊的筆墨紙硯,我知道要發(fā)生什么。
“要寫字,是嗎?”我歪著頭看老師,眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減,要我照他說的,拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了,老師看了一下,對我投來贊許的目光。自此,每天中午的十二點半,我都準時到數(shù)學(xué)老師辦公室練習(xí)寫毛筆字,老師早已在那里等我。練字的.時候,老師總站在一旁,從握筆的姿勢,到字的結(jié)構(gòu)、筆畫、起筆、收筆耐心地指導(dǎo)……直到有一天他滿意地點點頭,然后拿出另一首詩讓我寫,還囑咐我寫完詩記得署名。
那時我并不知道要比賽,只當練字。臨近期末時班主任遞給我一張獎狀,上邊赫然寫著“榮獲書法比賽二等獎”,我心中頓時涌出一股喜悅。數(shù)學(xué)老師站在窗口,笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我,還叮囑我以后沒事要多練,我有練字的天賦,可不能浪費,然后便是好長一段話,我記不清了。
那時我并不明白老師說的話,待我上五年級時,他已經(jīng)離開了這所學(xué)校,去了另外一所學(xué)校。我問了教導(dǎo)主任,主任說:“他這一去可能就不再回來了!蔽也琶靼桌蠋煹亩Y物以及長談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用,雖有些舊,但它伴我成長,我很珍惜,它對我來說珍貴無比。
這支毛筆讓我開始接觸書法的美,以筆桿為身,以毛刷為裙,一個個優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水,更有老師的辛勤與期望,它對老師來說很重要,對我更有不可言語的重量。
我的禮物,獨一無二的禮物——兔毫毛筆。
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