關(guān)于獨立作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于獨立作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于獨立作文1
隨著年齡的增長,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來伸手,飯來張口了。通過一件事,我證實了——我長大了!
去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個多月,正忙著補作業(yè),到晚上快吃晚飯時,一個電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢,晚飯自己處理!迸,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來,晚飯我怎么辦?我又不會做,而且我深知自己做了也沒法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠處的燈火點點,仿佛又多了一籌陰森,回過神來看看家里只有我一個人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會作業(yè)吧,不去想就好了,可沒過多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起來。后來自己一想,我小學都畢業(yè)了,馬上又要上中學了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時看媽媽做過,這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個肉夾饃,不,應該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃過飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒看一會,又坐不住了,媽媽怎么還沒回來,我又擔心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個都沒接,夜越來越深,天越來越黑,我越來越怕,還好困意來了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開著,電視還開著,我進入了夢鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來。
我度過了一個沒有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰然吃了不能吃的肉夾饃,但這說明我長大了,這說明我獨立了,只需多加鍛煉,今后一定會擺脫依賴的。我也希望同學們能夠自立、自強、自信,掙脫父母的傘,自己去面對風吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨立前行!
關(guān)于獨立作文2
生活的海洋并非永遠的風平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風,人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學會獨立自主。
其實人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠長不大,永遠有一顆依賴的心。想要獨立,你就必須經(jīng)過生活的考驗,擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
學習空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認真一點,仔細一點的完成任務呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?
從現(xiàn)在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。
亡羊補牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。
我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著我們美好的未來出發(fā)吧!
關(guān)于獨立作文3
如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為,這是見怪不怪的小事,不值得注意。可他們卻沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。
宋濂,小時候家里窮得沒有一本書,他為了學習,向別人借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風,在冰天雪地里抄書。日復一日,年復一年,他的知識大有長進,但他沒有停止。他羨慕圣人的才學,于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,親自去圣人家求學,多次冒著大雪前往。在學舍中,他并不羨慕周圍同學的華麗穿著,只為自己學習成績的優(yōu)秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學問家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了三年小學,便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實驗器材,在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅持了很長時間,他不怕辛苦,努力學習,認真思考,最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。
其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只會對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。 所以,家長們應放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場,但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的溺愛少一點,我們的成功就會多一點!
關(guān)于獨立作文4
“路要靠自己去走,才能越走越寬!薄永锓蛉
老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候,就會把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。
場景一。生活獨立我能行
在初一的實踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒有家長,只好自己動手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數(shù)同學一手拿被,一手拿套,似乎對此已經(jīng)無能為力了。我呢,只是一個勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現(xiàn)沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
場景二。辦事獨立我能行
曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規(guī)劃好的路線。他規(guī)劃的路線很好,但是我覺得自己規(guī)劃的路線將會更好。暑假,我自己規(guī)劃了去青島的行程,反復查看地圖,把萬象城,五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進站,出戰(zhàn),購物,午飯都由我來負責。在市里肆意游覽著,沒有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!
場景三。學習獨立我能行
寒假的生活平淡而無味。繁雜的學習任務背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學這學那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發(fā)現(xiàn)了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時間,學習內(nèi)容安排的井井有條,同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天,按照自己的計劃來學習,感覺輕松了許多。但是獨立的感覺真好,讓自己的學習生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過生活。”車爾尼雪夫斯基說。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!
關(guān)于獨立作文5
某自然保護區(qū)出臺的嚴禁給野生動物喂食的規(guī)定看似不近人情,實則用心良苦。我想,此舉旨在防止動物對“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動物獨立覓食的能力。其實,在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學會飛翔的雛鷹,還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶,動物們無不都是在獨立面對并解決困境后才得以成長從而更加強大。
但反觀人類社會,太多的孩子在親人無微不至的“周到服務”下散失了獨立生活的能力;太多的學生在老師“填鴨式”的教學中散失了獨立思考的渴望。泰戈爾說:“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了。”老師與家長對孩子的愛毋庸置疑,但正是這種過度的關(guān)愛將原本應在廣闊天地中接受風雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨立能力的“祖國花朵”又該如何面對烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的命運。
當你享受著親人朋友的庇護不愿獨立時,請不要忘了,世界是一片海,命運是風,所有的相遇與離別,不過是瞬間的波濤。那個供我們安逸的小舟總有一天會分崩離析,而我們最終只有也只能靠自己與命運的風浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長!北M管那段拒絕依賴,通往獨立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長,而這一路上的磅礴與宏偉,也定會滲入我們的骨髓,讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。
用獨立擁抱成長,我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著,高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力,亦需要“天行健,君子以自強不息”的追求,需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學的執(zhí)著,亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責任與擔當。讓我們勇敢地邁出獨立的步伐,在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。
滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅強/你若不潛心,誰替你思想/你若不投入,誰替你幸福/你若不振翅,誰替你飛翔!豹毩⑹谷顺砷L,獨立讓人堅強,讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強發(fā)光。
關(guān)于獨立作文6
今天在做媽媽布置的數(shù)學題時,我認為其他的題都還不難,可是到了最后一道思考題,我犯了難。我絞盡腦汁也沒有想出來,腦子都要爆炸了,真的想去問問媽媽。可是我腦子里又開始了兩個小精靈的對話:好精靈:別去問了,自己想想嘛。壞精靈:去問去問,自己想多無聊。好精靈:自己思考思考,實在不會就去問。壞精靈:切,直接問問答案然后寫上就行了,省事。好精靈:爸媽給你講題對你有好處。壞精靈:有什么好處?嘮叨死了。直接問答案唄。不管方法。
最后,我選擇聽好精靈的。我把復雜得能寫三四行的方程解了又解,用了好多演草紙,但是我決心做出來。后來,我終于得到了一個看起來差不多的結(jié)果,去給媽媽交答卷。這時,兩個小精靈又吵架了:好精靈:這就對了,做錯了還能聽媽媽的教導呢。壞精靈:哼,早問問家長答案,就不會做錯了。好精靈:問家長方法可以,但是問家長答案不好。要自己做答案。相信自己,把作業(yè)交了!壞精靈:偷偷看看答案吧?這樣更好。好精靈:作業(yè)是為了練習,是為了檢測,而不是為了做對。做對說明你會,做錯正好查漏補缺。這時,我想到:對了,數(shù)學老師說的“查漏補缺”不就是這個意思嗎?于是我又聽了好精靈的話,把作業(yè)交給媽媽。
太好了,我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著我,問:“你沒抄答案吧?”這時兩個小精靈對我說:壞精靈:叫你不聽我的,看,被誤解了吧!好精靈:人家做對了,理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍,讓她知道你沒抄答案。我聽了好精靈的,對媽媽說:“這樣吧,我從頭到尾重新做一遍,再講一講,這樣就可以相信我了吧?”媽媽搖搖頭:“你肯定講不出來!蔽抑匦轮v了一遍之后,媽媽高興地說:“太好了,你學會獨立思考了!”
我心里也喜滋滋的。這時好精靈跑來向我祝賀,壞精靈則鉆到我腦子深處了。
好精靈說得對,做作業(yè)與遇到其他難題,都不能永遠靠著家長,抄答案也只會讓你下次考試時記不住方法從而做錯。朋友,如果你非常少體驗這種感覺,那就試試吧,感覺真的非常好非常甜。
關(guān)于獨立作文7
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學會獨立。獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?
國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。
虎門銷煙,建立經(jīng)濟特區(qū),這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。沒有了獨立,那意味著什么?拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。在新的時代里,一次次新的獨立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步
關(guān)于獨立作文8
不要輕易去依賴一個人,它會成為你的習慣,當分別來臨,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱,無論何時何地,都要學會獨立行走,它會讓你走得更坦然些!}記
從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個普通童話一般的童年。您從來不讓我受到一點點傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學因為收拾家務而怨聲載道時,我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長,雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過這一個難關(guān),所以讓爸爸來替我做。當然,爸爸的社會經(jīng)驗比我豐富,但是我更希望是我自己做出來的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會以后,我的所有事情都是由我自己來掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨木舟》書中的那一句話:其實一直陪著你的,是那個了不起的自己。
“自強為天下健,志剛為大君之道。”我希望您可以讓我在這次很重要的事情上自己完成,我不想永遠的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運。
沒刺到身上,永遠不知道有多痛。我想,媽媽,您也應該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時時刻刻都依靠著你們,我得獨立,我需要獨立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補漏而已。只有獨立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個人都必須對自己負責,對家人負責,對國家負責,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
媽媽,我最想對你說的只有一句話:“希望你不要太過于依賴任何一個人,因為成長就是要讓自己變得強大。
關(guān)于獨立作文9
“獨立”這個詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說孩子獨立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨立;有的出自孩子之口,互相比較,說能獨立。但是真正能做到獨立的,卻很少。
有過這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認真學習,生活中為他做這做那,只要孩子以學習為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性,有時雖會說:“我要自己來!”但實際行動卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認為父母為我們做這些理所應當,就該做這些……
生活中,父母雖會幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會老去,離開。我們也會有自己的生活,到那時,我們自己還能否自理?有的可能會說:能!我會掃地,會洗碗……有這些本事當然,但如果什么都不會,在生活中,就只有吃虧!只有自己獨立才能是的出境……
母親常對我說:“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類的小活,就會是我做。父母從不幫我一下,也不提點幾句,只會說要自行領(lǐng)會,體會。
雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細心的做,你會有成長的。做事不是完成任務,也不是為了誰做事,只是讓你自己從中體會,自己收益的小文章。獨立就是做一些無意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無意義的。小事成大事,大事成獨立,獨立是為自己好,不是為了誰。就算為誰,也是為你自己好!老做小事,可能會枯燥無趣,但你有沒有想過多做便會熟能生巧,便會越來越熟練快速呢?
學會做小事,認真做小事,才會干好大事!因為注意了細節(jié)!
只有生活獨立了,自主了,才會在學習上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時不亂,不慌。
獨立不是口頭說,不是在課堂上左耳進右耳出的聽老師講,也不是與朋友較真的說自己能獨立!而是要用實際行動證明我要獨立,我能獨立,我是獨立的!
關(guān)于獨立作文10
在學校,我經(jīng)常受到老師的表揚,老師夸我是個“好孩子”;在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個“乖乖女”。不過,我太過于依賴父母,沒有自己的主見,使我比某些同學顯得有些遜色。
周末中午午飯,爸爸媽媽總是問我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣。”這時,爸爸媽媽在心里只搖頭。其實,在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說出自己的見解。盡管有時不一定正確,但我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時,我們便會把正確的見解說出來。
在老師的眼里,我各方面都比較優(yōu)秀。但是不知什么原因,平時一向優(yōu)秀的我,竟在電視臺采訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動,活動結(jié)束后,電視臺的記者采訪我,問我有什么感受。這時,我的班主任以為我說的非常流利,就回去上課了?晌艺f了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來,教我怎么說。在這方面,有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來,說的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服!睋(jù)我所知,在我們班,“笑對人生”看的書籍最多,說起話來也頗有文人的風度。
剛剛期末考試完的試卷上,作文要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當時思維打不開,我寫了一件關(guān)于老師的事,得了29。5分。分數(shù)不算太低,可內(nèi)容不是那么吸引人,不夠感動人。相比之下,“笑對人生”的作文得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內(nèi)容。他的思維比誰的都開闊,可能當時只有他一人想到了這個題目。小菜同學的作文類型與我的一樣,也是寫老師的,處處充滿了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。
分析造成這樣結(jié)果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始,我準備培養(yǎng)自己的獨立思維能力,與父母一起讀書,讀完后交流自己的看法,提高語言表達能力,激發(fā)自己讀書的興趣,使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。
關(guān)于獨立作文11
我們做什么都要學會獨立,不要依賴別人。這樣才能更頑強,生活才更精彩。
——題記
獨立,才能是生活多彩。在這種競爭的時代,我只有掙脫依賴,自立起來才能更好的發(fā)展,才能面對社會的殘酷,才能經(jīng)得起考驗。
幾年前,我在山坡上找來了兩棵樹苗,一棵筆直細高,另一棵反則彎曲粗矮。我總覺得前者不錯,后者沒啥出息,于是我把筆直細高那棵精心種在了后院的一片空地。把彎曲粗矮的隨便種在了門前樓梯下,這里幾乎得不到太陽的光芒,也就是那種不見天日。
從此之后,我天天為后院的樹苗澆水,對樓梯下那棵卻遺忘在腦后。奇怪的是,樓梯下那棵并不向惡劣的生存環(huán)境屈服,還非常努力地生長。后院的那棵和以前沒兩樣,根本不見有生長跡象。就這樣,幾天過去了,忽然的某一天,大風迎面而襲;▋罕淮嫡郏〔輨t生氣勃勃。后院的樹苗經(jīng)不起大風猛烈地侵襲而折枝倒地,樓梯下的那棵樹苗因為平日里扎根很深,所以大風的'猛烈來襲對它幾乎起不了什么作用。頂多也是微微彎曲一下,掉幾片葉子。經(jīng)過這場大風,我們覺得,樓梯下那棵樹苗好像更高了,我也對它起了佩服之情,F(xiàn)在的它已大不同與往日,它長高了,不!是超越了樓梯的高度,不再在陰暗的樓梯下生存了,它正準備接受更多陽光。
看著頑強的小樹苗,我不禁想到自己。我們正如后院的樹苗,家人為我們準備了一切,我們就像溫室里美麗的花朵,經(jīng)過風吹雨打,自然就凋零了?倳屑胰穗x開我們的一天,我們總要自己面對一切。我們首先就要學會獨立。(原創(chuàng)投稿 )
我的朋友們,當你們真正意識到家人已經(jīng)離開,不能保護我們,才獨立,那就晚了。趁我們還年輕,趕緊學會獨立。不要再像溫室里的花朵,需要保護,你獨立起來,總會開出最絢麗的花。
如果你們要問什么是生存的關(guān)鍵那么我會告訴你,生存的關(guān)鍵——獨立。
關(guān)于獨立作文12
我不知道什么時候標志著我們已經(jīng)獨立了,我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個標志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠都長不大,永遠都要活在父母的牽掛當中,永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長呢?或許,父母們在這一點應該學習大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學會了轉(zhuǎn)彎,學會了停落。大鳥強迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標志著小鳥們獨立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學會獨立,那才是完全意義上的獨立,它們是那么的決絕,那么的堅定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機會,面對生存它們別無選擇?梢舱且驗檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅強的鳥兒勇敢的飛翔。
然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨立生活是,就沒那么干脆,那么堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能,可這不能讓時兆2獨立。「改傅牟簧釙尯⒆訉λ麄兏右蕾,這樣就不會有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的,所以在孩子該獨立時,父母們是不是也該堅決點,干脆點。
關(guān)于獨立作文13
一天,我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕緊快走幾步,扶攙他過了馬路,剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:”你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝恕D闼臀乙怀,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道。我回過頭,發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去。望著他遠去的背影,我思緒萬千……
其實在生活中,也有很多這樣的例子。當你第一次學走路,第一次自己整理房間,第一次一個人坐公交車,第一次......
我的第一次獨立讓我至今難忘。那是5年前的一天晚上,我躺在媽媽床上,等著媽媽和我一起睡覺。過了一會兒,媽媽走進房間,笑瞇瞇地對我說:”寶貝女兒,你已經(jīng)7歲了,應該要學會獨立自主了。從今天晚上開始,你要自己睡覺了!闭f完,媽媽牽起我的小手,送我回了房間。
我驚恐地望著窗外的一切,漆黑的夜里,只有路燈默默地綻放著自己的光芒,偶爾會有一輛輛車急馳而過,整個城市進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),望著冷冰冰的房間,心想:“不能睡在媽媽溫暖的懷抱里,要是有壞蛋,從窗子爬進來,把我抓走,怎么辦呀?媽媽肯定已經(jīng)睡著了,聽不見我的叫聲,那怎么可以呀!”
我著急地哭泣起來,拉著媽媽粗糙的手,說:”媽媽,我好怕,我不要自己睡覺,我要和媽媽睡覺,就不會有壞蛋來了!”媽媽蹲下身,哈哈笑道:”傻孩子,小偷怎么爬得進來呢?孩子,別怕!”我不聽媽媽的話,使勁地搖著頭,苦苦哀求媽媽和我一起睡覺。誰知,媽媽一氣之下,不理我,回房間睡覺去了。
我怕哭驚動了小偷,不知如何是好,只好在那,猶如一只螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。不知不覺中我睡著了。第二天醒來后,溫暖的陽光透過窗戶射進來,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己沒事,其實根本就沒自己想象得那么恐怖,躺在床上的我不禁笑了,從那以后我再也不怕自己睡覺了。
每當我回想起這件事,就覺得自己很幼稚。人應該學會獨立自主,鍛煉出一顆獨立的心。在任何時刻,都要獨立而勇敢地面對現(xiàn)實。現(xiàn)在有許多家長把自己的孩子當作”小公主””小王子”…一樣看待,什么事都不讓小孩子干,漸漸地使孩子形成了依賴的心,這樣卻害了孩子的一生。所以,我們從小就應該培養(yǎng)自己有一顆獨立的心,向盲人一樣勇敢地去面對,才是最重要的。
關(guān)于獨立作文14
奔流的長河是一道風景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實現(xiàn)一個更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵囂的世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨立。
因為我知道:走向獨立,我就是一道風景!
關(guān)于獨立作文15
沈陽的申女士和丈夫都有著一份不錯的工作,家境非常殷實。她怕女兒在這樣的環(huán)境中被寵壞了,就騙孩子說“不是親生的,你媽早死了”,此后女兒變得十分獨立,學習成績突飛猛進,驕嬌之氣消失殆盡,等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成,她才告訴女兒實情。
告誡:“我不是你親媽”
“你媽已經(jīng)死了,我不是你親媽。”十幾年前,申女士告訴剛上小學四年級的女兒程程。“我只供你讀書,供你上大學,以后別想指望我!”
孩子不信,笑著對申女士說:“媽,不會是真的吧?你開玩笑的吧?”但申女士的話斬釘截鐵,讓程程一頭霧水。
打擊:女兒仿佛變個人
從此之后,程程仿佛變了一個人,刻苦學習、吃苦耐勞,學習成績也突飛猛進。原來也只是中上等的成績,竟然一躍沖進班級前五名,身上的驕嬌之氣也消失殆盡,既懂事又聽話。
中考前,程程填報志愿,填寫了20中學。申女士問她原因,她說:“20中學可以住校一年,我想獨立生活。”
高考那年,正好趕上非典,學校里上課斷斷續(xù)續(xù)的,但程程一天課業(yè)也沒耽誤,當年以519分的成績考上了大連鐵道學院。
大學四年間,程程刻苦學習,一直是獎學金獲得者。她從來不出去打工,說怕打工影響學習。因為成績優(yōu)異,大學畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用。
驚訝:女兒不相信“實情”
女兒事業(yè)有成,獨立性也強,申女士感覺應該說出實情了!捌鋵,你媽沒死,我是你親媽!”可是,程程半信半疑地問:“是真的嗎?”
申女士說:“我當初說你不是我親生的,就是為了激勵你學習,讓你改掉缺點,學習好了,將來才能找到好工作,你要知道我的良苦用心啊!”
在和記者通電話的過程中,申女士十分自豪:“我的女兒長得漂亮,現(xiàn)在事業(yè)有成,剛上班月薪就能達到6000多元,又嫁了一個好老公,別說有多幸福了!”
采訪結(jié)束時,申女士說:“可能會有一些人不認同我的教育方式,但是如果當初我不那樣激她,她就會滿足于現(xiàn)有的家庭環(huán)境,不知上進,也不能像現(xiàn)在這樣出息了。”
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