歸宿作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歸宿作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歸宿作文600字 篇1
漆黑的窗外，透過(guò)昏黃的燈光，看到雨腳細(xì)而密，閉上雙眼仔細(xì)傾聽(tīng)雨滴的呼喚，喚著我的靈魂，輾轉(zhuǎn)難眠。無(wú)論思緒怎樣的掙扎，卻都無(wú)用，一直改變不了心中的煩燥。
屋內(nèi)很靜，我已不覺(jué)聽(tīng)到了自已的呼吸聲，一舒一緩，仿佛我墮落的心情在耳邊呼喚，使我永遠(yuǎn)墮落……
一陣思想空白之后，我走出屋門(mén)，來(lái)到小而靜謐的書(shū)房，從書(shū)架上胡亂挑揀著，煩燥的心情驅(qū)使我找不到需要的文字，心中無(wú)限傷感，透出無(wú)盡的凄涼。隨便的拿出一本書(shū)，這本書(shū)的名字如同我的心情一樣帶著冰涼的感覺(jué)《鋼鐵是怎樣煉成的》，默默的翻看著，那一張張帶有油墨香味的文字，漸漸的召喚出了心靈深處的感動(dòng)，使我的心情終于擺脫了煩燥的枷鎖，跳出深淵走向書(shū)桌旁，認(rèn)真的翻閱起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)的看，我終于找到了心靈的寄托，仿佛已進(jìn)入書(shū)中，成為了保爾�？虏旖鸬幕恚谖业哪X海中，就在此時(shí)，至少是這樣想的。
“保爾忍受著發(fā)生在他身上的一切，他甚至不再擔(dān)心了……保爾感到了極大的快樂(lè)。”我默念著：“保爾感受到了極大的快樂(lè)……他感受到了極大的快樂(lè)……快樂(lè)!”我欣喜若狂，我終于知道了我現(xiàn)在要做什么了，我要找到快樂(lè)，像保爾那樣身殘的人都可以志堅(jiān)，我一個(gè)四肢健全的人為什么不能呢!我可以的。只是在這之前我沒(méi)有找到我真正想要的而已。
我合上書(shū)，走出書(shū)房，又回到了我的小屋，躺在床上，我再次聽(tīng)到窗外細(xì)密的雨聲，雨輕快的落下，一如我快樂(lè)的心情，不禁自言自語(yǔ)：“你跟著我學(xué)干嘛，你不是正沉悶嗎?我一高興你也高興了嗎?”說(shuō)完，自已也笑了起來(lái)……
一陣?guó)B鳴驚醒了我的美夢(mèng)，睜開(kāi)眼睛，窗外雨后的天空很是藍(lán)靜，我忽然覺(jué)得我一點(diǎn)也不煩燥了，我的心情以恢復(fù)了以往的平靜。
這個(gè)雨夜，我找到了心靈的歸宿。
歸宿作文600字 篇2
綠樹(shù)成蔭，荷花盛開(kāi)。趁著暑假，我養(yǎng)了一只烏龜。
這是一只年幼的烏龜，綠色的殼上嵌著一條條紋路，那不長(zhǎng)不短的線條好似充滿了它的回憶；那瓜子般大小的腦袋，一伸一縮，似乎對(duì)這陌生的環(huán)境感到害怕。
我看著它，才想起來(lái)尚未給它喂食。我拿來(lái)了飼料，盛了一小盤(pán)放在它面前。只見(jiàn)它一個(gè)箭步往回跑，“砰”的一聲碰到了塑料的墻壁，愣是一驚往后退了幾步。它縮了頭，四周好像是黑暗籠罩。我迷茫地看著它，猜不透它的心思，只是覺(jué)得它有些許可憐，對(duì)周?chē)囊磺卸疾恢搿Ｒ苍S是因?yàn)槲以�，它不敢吃吧。我暗自思忖，默默離開(kāi)。
陽(yáng)光撒下金網(wǎng)，籠罩著我的家，但似乎有一股淡淡的寒意。我再次來(lái)到烏龜面前，眼前的一幕讓我驚呆了——飼料撒滿了整個(gè)盒子，烏龜在里面不停地爬行。我很生氣，將它取了出來(lái)，假裝它聽(tīng)得懂人話，對(duì)它吼道：“你發(fā)什么瘋！有東西不吃，還要造反？”可是它并沒(méi)有將頭縮回殼里，而是在我手中拼命掙扎。那小小的眼睛似乎閃著光，心中似乎憋著一股怒氣。我將它放回盒子，它又開(kāi)始使勁兒爬行。
寧?kù)o的夜晚，月光如水，鋪灑大地。本已入睡的我，被“砰砰”聲吵醒。
我出門(mén)查看，聲響是從塑料盒那個(gè)方向傳來(lái)。我快步走向塑料盒，只見(jiàn)烏龜正在用頭使勁撞擊盒壁。我連忙將它取了出來(lái)�！俺呈裁闯�，大半夜的�！蔽倚÷曊f(shuō)道。它似乎聽(tīng)懂了我的話，立刻不動(dòng)彈了。我將它放回盒子，剛離開(kāi)房間，又聽(tīng)到了“砰”……我立刻轉(zhuǎn)身，看到烏龜仍舊用頭撞擊盒壁，它的眼中閃著和白天一樣的光芒。
第二天早上，我猶豫著跟父親說(shuō)：“我想把烏龜放生了，它不適合這里�！备赣H并未說(shuō)什么，只是微微一笑，點(diǎn)頭同意。我抱著盒子，來(lái)到一條小溪邊，緩緩地蹲下，打開(kāi)了盒子。
烏龜挺著腦袋，邁著堅(jiān)定的步伐，毫不猶豫地爬了出去。
“它找到了自己最好的歸宿�！蔽彝h(yuǎn)去的身影，喃喃道。
歸宿作文600字 篇3
繁忙的社會(huì)里，我們總是在人群中被推來(lái)擠去，難以立足，難以容身。多少渺小的靈魂，就被如此泯滅。那么，就讀幾頁(yè)書(shū)吧！讀的越慢越好，仔細(xì)品味，他會(huì)帶你找的生活的慢，發(fā)現(xiàn)周?chē)拿溃魅バ撵`上的霧霾。讀幾頁(yè)書(shū)吧，讓文字帶你翱翔，去蟲(chóng)鳴稻香的田野，去曦光初亮的古城，總有一天，你會(huì)到達(dá)心的起點(diǎn)，夢(mèng)的彼岸，發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己。
杜甫的草堂，蒲松齡的聊齋，魯迅的三昧?xí)荨蛟S，誰(shuí)都可以找到一間如意的書(shū)屋，做一次次心靈的起航。僅有兩個(gè)書(shū)柜和一張書(shū)桌的房間，成了我簡(jiǎn)而寧?kù)o的書(shū)屋。若逢雨天，我便端坐窗前，傾聽(tīng)雨聲，品讀喜愛(ài)的作品，這何嘗不是一種享受？我常常讀的如癡如醉，仿佛世界只剩下了漫天的細(xì)雨和優(yōu)美的文字，而我又是多么微不足道。
在現(xiàn)代的深淵里，人們總是抱著手機(jī)不放，各種網(wǎng)絡(luò)社交，各種游戲、電子書(shū)，放下手機(jī)，讀幾頁(yè)書(shū)吧，低頭的人，永遠(yuǎn)不知天空的廣闊。在你的靈魂深處，總有一個(gè)聲音在吶喊。去一家書(shū)屋，在文字的海洋中徜徉，與書(shū)為友，與書(shū)對(duì)話。找一家書(shū)屋，找一把打開(kāi)心靈的的鑰匙，思考柏克萊的的“萬(wàn)物有靈”，領(lǐng)略翠翠與儺送的邊城絕戀，與浮士德對(duì)談人生的唯美。在書(shū)屋的的一角，在書(shū)中找一處容身之地。書(shū)中的那一個(gè)個(gè)回眸，如驚鴻般絢爛，才發(fā)現(xiàn)意猶未盡。
去旅行，遠(yuǎn)方有山水相依；去讀書(shū)，書(shū)中有夢(mèng)境朦朧。不管怎樣，我們總是在路上，在途中。無(wú)數(shù)卑微的靈魂如夙夜星辰，任憑風(fēng)吹，或逝于銀河，或墜于大海。讀書(shū)，讓靈魂得到依靠，得以升華。生命如一度花開(kāi)，有的鮮艷，有的平淡，無(wú)論如何，總是瞬息即逝，到頭來(lái)，我們，只是繁星。
找一間書(shū)屋，為讀書(shū)的去處，為靈魂的歸宿。
歸宿作文600字 篇4
家，是心靈的歸宿，是夢(mèng)想的寄托，是人生的點(diǎn)綴，是最甜蜜的記憶。家，像是在靈魂深處的一泉溪水，潺潺流淌......
最純粹的回憶，在歲月中也能泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾。
家樓下有個(gè)收廢品的老太，大半輩子都以撿破爛為生，那輛幾近廢舊的三輪車(chē)和幾近不能轉(zhuǎn)身的車(chē)庫(kù)，便成了她半生最大的積蓄。她每天在小區(qū)中穿梭著，早出晚歸，甚至天朦朦亮?xí)r都能看見(jiàn)她忙碌的身影�？伤男∥輩s一直沒(méi)有改善，最多就只在撿拾到的盤(pán)中添置一些水果。她是時(shí)光深處的老者，在時(shí)光深處流淌她的汗淚。我有時(shí)會(huì)忘帶鑰匙，便被她邀請(qǐng)去她的小屋停留一會(huì)，也為了解脫下沉重的書(shū)包。那個(gè)小屋小的似乎連一個(gè)巴掌都不到，小的似乎容不下第二個(gè)人。她便讓我坐下休息，自己從小桌上抓起大把水果往我手中塞，我自然不肯，但也拗不過(guò)固執(zhí)的她。她依舊在小屋中忙碌，她像是被排擠的人，而我卻獨(dú)占著她的地方。她在門(mén)前的小溪中打理衣物，陽(yáng)光下，皺紋像是蜿蜒的數(shù)莖，忽得變的深沉，她的形象也隨之高大起來(lái)。
那是心靈的歸宿，我的“世外桃源”。從此之后，我有時(shí)會(huì)去她的小屋，享受人生的另一份幸福。幾天未看到，小屋早已更新，它從一個(gè)命運(yùn)多桀、飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，一下子蛻變成風(fēng)度翩翩的謙謙君子。我誤以為老太真的變的豁達(dá)，不再對(duì)自己吝惜。走進(jìn)去一問(wèn)才得知老太早已搬走，來(lái)了一對(duì)外地夫妻。
“你們是誰(shuí)？原來(lái)那位老太太呢？”我問(wèn)。“早搬走了�！彼麄冃χf(shuō)：“你是老太太口中的小女孩吧？老太臨走懇求過(guò)我們，當(dāng)你再一次來(lái)時(shí)，讓我們給你留一塊地方，容你可以解脫下沉重的書(shū)包。”。我笑笑，卻不想說(shuō)話。那塊地方，在陽(yáng)光下一塵不染，散發(fā)著耀眼的光芒。
傍晚回家，我站在窗口旁，注視著小屋。那可能是我最后一次去那地方，可那是我永恒的心靈歸宿............
歸宿作文600字 篇5
也許是沉默得太久了，心里有種說(shuō)不出的郁悶，努力去尋找一個(gè)溫馨的港灣，我想那湛藍(lán)的天空應(yīng)該是我的歸宿。
最喜歡藍(lán)色，不是深藍(lán)，而是天一般的淡藍(lán)，因?yàn)樯钏{(lán)顯得沉默而嚴(yán)肅，淡藍(lán)則活潑些，夢(mèng)幻，和諧，飽含著自然的神韻，在這優(yōu)雅的藍(lán)色中，我快樂(lè)地幻想，忘記了憂傷，忘記了孤獨(dú)。
陶醉于藍(lán)天并不只是因?yàn)樗念伾�，更因�(yàn)樗臒o(wú)邊無(wú)際的自由，空蕩蕩的，只有白云相襯，怎么也望不到盡頭，可以永遠(yuǎn)對(duì)那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方充滿期待。與廣闊的藍(lán)天相比，我的空間是如此的狹小。
星空是最絢爛的，閃閃發(fā)光的星星散發(fā)著神奇的光芒。小時(shí)候，在夏天的夜晚，我總是躺在舒適的涼椅上，好奇地?cái)?shù)著天上的星星，可密密麻麻的一片怎么也數(shù)不完。多少次，我在不知不覺(jué)中合上疲憊的雙眼，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，因此對(duì)于閃爍的星星我一直懷有一種特殊的感情，并很執(zhí)著地認(rèn)為它們是夜空的精靈。
那時(shí)候，媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)摸摸我的頭，然后和我一起坐在院子里，望著滿天的星星，講起了以前的故事。媽媽可會(huì)講故事了，總有講不完的故事，望著眼睛一眨一眨的…。
外面，風(fēng)很柔和，靜靜地仰望天空。望著，望著，心坦然了，漸漸地回到了起點(diǎn)，突然間感到自己是如此的渺小，并懂得了博大的含義。
出來(lái)工作一年多了，以前從來(lái)不知道思鄉(xiāng)是一種怎樣的情懷，現(xiàn)在每每深夜從夢(mèng)中醒來(lái)，總會(huì)拿起手機(jī)翻看家人的相片后，再繼續(xù)睡去……
每次打電話回家，聽(tīng)到媽媽的聲音，總會(huì)用一種很開(kāi)心很開(kāi)心的聲音，幾乎是笑著說(shuō)著關(guān)于自己的一切。掛完電話后，總會(huì)對(duì)著手機(jī)屏幕，呆看幾秒，再望著天空……
望天，是一種抒懷，一種讓心靈變得寬廣的方式，我快樂(lè)地抬頭仰望，坦然地面對(duì)生活，追尋著小小的幸福。如果可以，我希望藍(lán)天可以把我的思念帶去同一天空下的媽媽?zhuān)号畠�，真的想你�?
真正的心靈的歸宿，不是那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，而是同一天空下，那我所思念的家人，溫馨的家。
歸宿作文600字 篇6
可在好書(shū)的園中搴芳，看那湖邊風(fēng)光飐滟，時(shí)光靜好；任那庭前花開(kāi)花落，韶華淺逝，我樂(lè)不思蜀。
一本書(shū)的妍媸或許并非取決于它的類(lèi)別。例如小時(shí)候的看圖識(shí)物冊(cè)，它或許淺顯，或許粗陋，但不能就此認(rèn)定它就是不好的。畢竟它是打開(kāi)新生之人視野的一扇窗，是他們探索感知的一盞路燈。也毋需“安分守己”地看符合自己年齡的書(shū)，就如站在山巒之巔俯瞰大地就會(huì)品出獨(dú)特的意蘊(yùn)。圖對(duì)整本書(shū)的的影響則不能管窺蠡測(cè)。有的圖，是重復(fù)反映文中之意，這類(lèi)便是有也好，無(wú)也罷了；有的圖，宛若藤上衍生開(kāi)來(lái)的一朵花，若點(diǎn)睛之筆，與文相映成趣而不互相排斥、往復(fù)，句中有畫(huà)，畫(huà)中有話，話凝成詩(shī)，總覺(jué)意猶未盡。
再有的，即是那文了。我曾經(jīng)追求近于生活的故事情節(jié)，如今發(fā)現(xiàn)，打動(dòng)我的，一開(kāi)始只是一波三折、跌宕起伏的事，再讀，已有了答案，便失了意義。而后又專(zhuān)注于深?yuàn)W冗長(zhǎng)的大典，只是一句句哲理，單獨(dú)成文地?cái)[在那兒，總感覺(jué)突兀與晦澀，我讀起來(lái)，越發(fā)覺(jué)得索然無(wú)味的，似有鯁在喉，難以下咽。如此之書(shū)，雖是字字珠璣，但不能硬性接受，終以不了了之收?qǐng)�。再是喜那鋪陳華麗詞藻的書(shū)籍，倒以為含英咀華，愛(ài)不釋手了。往后逐漸發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)不能堪比一張廢紙的，它們是美，可華而不實(shí)，是所謂“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，空洞，仿佛一張面具，面具后的世界是虛無(wú)的，如此風(fēng)花雪月，只是表象的掩飾。
一路渾渾噩噩趑趄前行，終是覓得心靈深處的歸宿——它可是樸素平淡的語(yǔ)言，卻暗含玄機(jī)；它可是源自生活，卻能高于生活，不用為它的下一步而扣緊心弦，因?yàn)樗驮谏砼�，安然陪伴。讀著它，我明了世間沒(méi)有絕對(duì)，鴆酒或許乃是一解藥，偉岸之人也有軟弱的一面。它給我一種信仰，一種鼓舞，讓我獨(dú)立飛翔，一切終于在醞釀與沉淀后迸發(fā)，我不是靠思想而生活，而是為思想而生活。
醒時(shí)已暮，一本書(shū)恬淡地陪伴在身旁，指尖流瀉過(guò)柔和的余暉。就這樣，伴著書(shū)香，一路前行。
歸宿作文600字 篇7
有一個(gè)地方，寄載著我們的夢(mèng)想；有一個(gè)地方，呵護(hù)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；有一個(gè)地方，站立不動(dòng)，卻揚(yáng)名遠(yuǎn)方……這個(gè)地方是我們成長(zhǎng)的搖籃——學(xué)校。
早晨，陽(yáng)光還在懶床，那銀白色的大門(mén)前就擠滿了求學(xué)的目光。
如果你剛從被窩鉆出，陽(yáng)光已撒下金色的種子，那么我們之前充滿期待的`歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)已空無(wú)一人，而取而代之的是婉轉(zhuǎn)的聲音傳授知識(shí)。我們娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲，聽(tīng)起來(lái)倒像是知識(shí)王國(guó)的奏鳴曲。
一進(jìn)大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)我們的朗朗書(shū)聲，而你的眼前則是一片花紅柳綠。
這塊“人間天堂”分為3個(gè)“地域”。第一個(gè)區(qū)域，種滿了丁香花、榆葉梅。丁香白雪、粉霞、紫煙一般的清新顏色讓來(lái)學(xué)校參觀的人眼前一亮。榆葉梅妖嬈的身段是讓所有在一旁的雞冠花羨慕的。
第二段，種滿了小矮樹(shù)，有綠傘似的，蘑菇帽似的。更有一棵學(xué)校里最高的樹(shù)，當(dāng)起了“護(hù)花使者”。這里綠色分一，絕不重樣。那“輕風(fēng)扶細(xì)柳”是那種淡淡的新意綠，百年青松成熟深沉的深綠，小葉子的薄荷綠……
第三段出彩的地方是在秋分時(shí)節(jié)，有一拐角處，待秋風(fēng)掃落葉，那像一塊溫暖的小窩，惹得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧。
學(xué)校的綠化，可謂姹紫嫣紅，引人注目，是充足了勁的溫馨和睦。但學(xué)校教學(xué)樓里那獨(dú)有的文化氣息，是別的學(xué)校無(wú)法比擬的。
二、三、四層里，有書(shū)架還有長(zhǎng)椅，課間總有好書(shū)的同學(xué)前去讀書(shū)。四層里，有紙盤(pán)藝術(shù)和琳瑯滿目的墻畫(huà)，還有同學(xué)們活動(dòng)的照片。三層里，學(xué)校的簡(jiǎn)介，介紹了學(xué)校悠久的歷史。二層有紅領(lǐng)巾校園廣播站，每天這里都會(huì)播放同學(xué)們喜歡的奇聞趣事。
以上便是“文化走廊”了，走廊的墻壁上滿是老師，同學(xué)，家長(zhǎng)親手設(shè)計(jì)的板報(bào)。
這里就是學(xué)子的搖籃，書(shū)香的歸宿，溫馨的家園，我愛(ài)你，我的學(xué)校！
歸宿作文600字 篇8
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的鄉(xiāng)村田野嗎？見(jiàn)過(guò)成片金黃色的油菜花嗎？見(jiàn)過(guò)上百只麻雀和許多不知名的小鳥(niǎo)結(jié)伴飛起的樣子嗎？真的很美好，我全看過(guò)，牽著我奶奶的手一起看過(guò)的。
田野上的雜草是多種多種的，甚至，有點(diǎn)五彩繽紛。你可能會(huì)問(wèn)，為什么？你把耳朵湊過(guò)來(lái)，風(fēng)會(huì)告訴你。這風(fēng)四季常變，可以說(shuō)，它可能就是罪魁禍?zhǔn)�。我喜歡躺在那里，吹著微風(fēng)，嘴里叼著一根嫩草，盡量地活著像故事中的人物。那時(shí)的我，有點(diǎn)“看盡長(zhǎng)安花”的意思。
每當(dāng)我忘著湛藍(lán)的天空快睡著時(shí)，奶奶就會(huì)把我額頭一敲，拎起我，一起走在田野的小路上。一路上，田野的花開(kāi)得密匝匝的。那火紅的顏色，像極了我的心情，又像極了美好的樣子，歡快又摯熱。
春日農(nóng)忙時(shí)，我就會(huì)化身小蜜蜂，卻不是去采蜜，有點(diǎn)搗亂的意思。我此時(shí)，就會(huì)坐在金黃的油菜花叢里，尋找吸蜜的蝴蝶，只要一找到，我的手一定會(huì)出動(dòng)，去抓住它。那時(shí)，油菜花比我高，我此番做法，只能打草驚蛇。蝴蝶一飛走，我就委屈得直掉眼淚。此時(shí)此刻，最難以忘懷的是，許多蝴蝶一同飛走的景象。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我折斷了好幾株油菜花。奶奶倒也不惱，和我一起抓蝴蝶，然后又放飛。所謂的美好就像蝴蝶一樣，來(lái)回飛動(dòng)，久久圍繞在我身邊。
面臨豐收大季，秋日之時(shí)。那熱鬧的場(chǎng)面，怎么會(huì)少了我呢？我雖不是割麥子的好手，但我可以是趕麻雀的呀！那陳片的麻雀和其他灰色的鳥(niǎo)像一張大網(wǎng)鋪像農(nóng)地時(shí)，我就大叫：“小鳥(niǎo)，你不聽(tīng)話，不要打擾我奶奶！”再配合地把腳一跺，小鳥(niǎo)嚇得又往回飛，如此三番，伴著落日的夕陽(yáng)一同度過(guò)那段時(shí)光。這時(shí)，奶奶會(huì)放下手中的活，牽我的手帶我回家，那時(shí)，我會(huì)朝小鳥(niǎo)咧嘴一笑，大喊：“明天見(jiàn)�！泵篮孟衲莵�(lái)去飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，縈繞著大地。
這些是我見(jiàn)過(guò)小時(shí)候最美的場(chǎng)景，如同手掌心的朱砂痣，窗頭的白月光。是我心中所有美好最好的歸宿。
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