【必備】圣誕節(jié)作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文300字 篇1

　　圣誕節(jié)到了，我家的客廳里放上了一棵美麗而又神奇的圣誕樹。

　　瞧！高大的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品，有一只只能發(fā)出動聽音樂的小小鈴鐺，有一片片潔白的泡沫雪花，有一個個造型可愛的圣誕小雪人，還有一串串五彩繽紛的七彩閃燈。特別是那些大小不等的圣誕老人太可愛了，他們每個頭上戴著紅色的帽子，嘴角邊掛著白色的長胡須。

　　而還在上幼兒班的小表妹，她最關(guān)心的是圣誕老人肩上的禮物袋了，因為我悄悄地告訴她：這里面放著許多裝有小禮物的'襪子。如果你乖的話，夜晚圣誕老爺爺就會在夢中給你送來一個個‘襪子'咧。經(jīng)我這么一說，小表妹居然嚷著要先睡覺去了。

　　到了晚上，我們接通了彩燈的電源開關(guān)。在快樂的音樂聲中，閃爍的彩燈就像一支支點(diǎn)燃著的圣誕蠟燭，為我們的家增添了和諧與溫暖。我和表妹圍繞著圣誕樹又唱又跳，樂開了懷。這時，我突然覺得，一個家庭能擁有一棵美麗的圣誕樹，是一件多么溫暖、多么幸福的事呀！

圣誕節(jié)作文300字 篇2

　　叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術(shù)課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連曉婷、嚴(yán)彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。

　　老師說：我宣布，三（2）中隊圣誕節(jié)狂歡現(xiàn)在開始！

　　王子軒：我們迎來了，生機(jī)勃勃的20xx年。連曉婷：讓我們拋去煩惱，盡情的狂歡吧！我：今天，我們在這，認(rèn)識更多的同學(xué)！嚴(yán)彤：今天，讓我們?nèi)ヒ粋�美好的愿望，讓它變成現(xiàn)實(shí)。……

　　合：現(xiàn)在我們請圣誕老人頒發(fā)禮物。（圣誕老人是王子軒裝的）同學(xué)們，我出兩個腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰猜對了，誰就抽獎，第一個腦筋急轉(zhuǎn)彎是：一對夫婦去坐車旅游，路過盤旋公路時他們下車了，結(jié)果石頭滾下來把全車人壓死了，可為什么他們卻說要是沒下車就好了？鮑巍。因為，他們沒下車，時間就錯過去了，結(jié)果下車時間耽誤了。答對了！來抽獎吧！……

　　一下子就度過了，這開心的圣誕節(jié)！

圣誕節(jié)作文300字 篇3

　　每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級，長大了的緣故吧！

　　在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？

　　是因為我們寫完作業(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了。第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

　　這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了，等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合，不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

　　我希望我的愿望夢想成真！

圣誕節(jié)作文300字 篇4

　　星期六上午，我懷著無比激動的心情參加了德州日報小記者活動——去遠(yuǎn)洋國際外國語教育培訓(xùn)學(xué)校過一次特殊的圣誕節(jié)。

　　在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺一樣。

　　一進(jìn)教室，我就看到了本次活動的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實(shí)嚇了一跳。

　　圣誕老人今天教了我們很多知識。他用英語給我們講了圣誕節(jié)的來歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺讀英文故事，我就是其中之一。一開始我讀得很流利，可是遇到不認(rèn)識的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！

　　最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認(rèn)識，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的大門，我還一直哼著這個歌曲。

　　今天的活動真有趣，雖然時間不長，但是很快樂，讓我很難忘。

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