關于關心作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關心作文5篇,希望對大家有所幫助。
關心作文 篇1
我只是覺得,最后連關心的資格都沒有,之前的話看到他在空間上發(fā)了一條尋狗信息,那個時候雖然說我們也有一段時間沒有聯(lián)系了,雖然說那個時候自己暗戀他暗戀的很辛苦,他沒有體會到我對他的喜歡,以至于那個時候對他的暗戀時也是一直處于哭泣狀態(tài)的,一直處于非常脆弱的狀態(tài),可是那個時候至少有可以去關心他的資格,現(xiàn)在都沒有了。
想當初自己暗戀他的時候,他的一句話自己可以琢磨很久,自己總是可以去他的空間翻來覆去,可以把他的那一些動態(tài)從頭到尾的看一遍,然后一一收藏起來,把他的那一些照片給保存起來,收藏起來,以及他的那一些評論,我都會一條一條的去看,畢竟他的人緣很好嘛,所以每發(fā)一條動態(tài)上面都會有很多的評論。
那個時候自己會一一的去研究他們畫里面透露的意思,以及去分析說這一句話的人究竟是怎樣的性格,然后也會去一一點開那一些評論者以及點贊者的空間去看一下對方究竟是男的還是女的,如果是女的話,還會去看一下留言之類的,究竟有沒有他的身影。
真的是喜歡得非常卑微了,以至于最后自己好不容易得到他之后,自己才覺得有小心翼翼的,不可以跟他鬧,有什么問題就自己憋著,不應該跟他說,因為他已經很忙了,他已經不想要,因為自己而改變自己了,所以要把那一些情緒給憋回去,不可以鬧不能做到失去它,以至于最后我們終究還是失去了,感覺太卑微了,可是自己又真的很喜歡他那樣子的性格,最后還是會滿心的喜歡他吧。
關心作文 篇2
5月6日 陰
我的心情就像這陰沉的天氣,灰蒙蒙的一片。今天老師公布了可以參加推薦考試的同學名單,其中沒有我,不是因為我不夠優(yōu)秀,而是因為我有實力留下來在全區(qū)競爭最后的.20%的指標。雖然我早就知道這一結果(因為在這之前老師曾征求過我和父母的意見,父母認為留下來參加中考,就有機會進重點高中的奧賽班,最終我拗不過父母,放棄了這一機會),可心里還是很不踏實。萬一我中考發(fā)揮不好怎么辦?那不被別人笑掉大牙?
5月13日 陰轉晴
最近狀態(tài)不好,上課走神,作業(yè)也有不該出現(xiàn)的錯誤。上午課間操,班主任單獨找我去他辦公室,聊了很久。我明白了,中考是人生的一大挑戰(zhàn),敢于迎戰(zhàn)的人才是生活的強者,臨陣退縮那是懦夫的行為。我不愿做懦夫,我要做強者。走出辦公室,烏云漸漸散去,太陽也露出半個笑臉,那是在對我微笑嗎?
5月21日 晴
正所謂“心晴則晴”,由于心情好了,干什么事都比較順;仡欉@一周收獲真是太大了,除了完成老師規(guī)定的任務以外,我還超額完成了自己制訂的復習計劃:語文歸納了三種文體的答題方法及失誤對策,數(shù)理化歷次考卷上的錯題都歸到錯題本上了,英語背熟了九年級的重點課文……晚上洗腳的時候,我竟高興得哼起了歌,媽媽見狀,問我是不是太陽從西邊出來了,我說是,并提出要幫媽媽揉揉肩。這是我第一次主動給媽媽揉肩,我看到了媽媽眼角閃動的淚花。
6月13日 陽光燦爛
最后一次模擬考的成績出來了,我的總分躍居年級前三甲,這是我的最好成績了。我看風風舞,看鳥鳥飛,看那陽光那陽光也正對我微微笑。不過我還是不斷提醒自己,這一成績只能說明過去,并不代表未來,要想在中考考場上笑傲群雄,必須要有實力。而實力的取得是靠一點一滴的積累,所以我不能有絲毫松懈。
關心作文 篇3
這件事還要從第一次地理考試述起......
那天日接收到地理老師的考試通知,全班同學都在埋頭苦背,就生怕被“地中!(地理老師的外號)叫去修理。最好,而且最富足的時間是體育課,因為”阿寶“(體育老師的小名)請假沒來,導致我們又是一節(jié)體育課。
我坐在草坪上,我和幾個同學正在背著重點知識。我猛的一轉頭瞧見了我們班的曉裴同學,她是一個名副其實的學霸,不僅她學習好的原因,還有她的好朋友班長大人(芬芳);班里有名的學霸美人組合!
我看見的景象連我自己都不敢相信,曉裴沒有和芬芳一起玩......“這是真的嗎?”我在心里問。而且......而且還是自己一個人坐在草坪上,旁邊也沒放著書!笆遣皇峭鼛Я?還是和芬芳吵架了?”我在心底里問。
出于好奇的我跑過去問:“曉裴,你怎么沒和芬芳一起啊?”雖然這話我已聽過幾百遍了......曉裴沒有說話,只是笑了笑。見她不說話,我又站在一旁,挺尷尬的。便拿起手中的書向她請教,一直到下課。這個在我眼里是冷學霸的人居然如此溫柔!
就今天,我解除了疑惑。因地理成績不理想遭到了“地中!钡呢熈R,不爭氣的我居然哭了。我?guī)е米拥难劬淼浇淌,回到教室后第一個來關心我的人居然是曉裴。
怎么會是她?我在心里問著。曉裴過來問我:“怎么了?‘地中!R你了,沒關系的,下次考好一點!蔽乙娭@樣問,立馬就笑了。
之前,是我不懂。其實“關心”對每一個人來說都很重要,正是因為重要才要去關心,通過我與曉裴互相安慰的事件是我明白了,“關心”,真的可以改變人。
關心作文 篇4
曾聽說過這樣一則故事:在公交車上,座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說:"大家給老人家讓個座吧!"他們都沒有反應,售票員見狀又說:“哪位帥哥,哪位美女,能給老人家讓座?”“呼”的一聲,大家都站了起來。
我想這位售票員一定學過心理學。是啊,誰不想當帥哥,誰不想當美女?現(xiàn)在的年輕人,都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了?吹搅诉@里,想起了那一次。
在公交車上,我和媽媽看到兩個座位,過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊,媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍,云又是那么的白,令人心曠神怡。
突然公交車上出現(xiàn)了一個蒼老的身影,是一個老奶奶!我想:我已經是一個少先隊員了,老奶奶站著很累,我到底該不該讓座?該不該?經過一番激烈的思想斗爭,我鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,這位子您座吧!”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請大家記住:幫助別人,快樂自己!
關心作文 篇5
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了培養(yǎng)同學們尊老敬老的美德,我們班在這學期開展了一項特別有意義的活動,那就是:每個星期五放學后由各個小隊輪流去看望一位有著二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。
在這次活動中我們充分體會到了老人的孤獨寂寞,同學們都懂得了要學會關心身邊的人,尤其是老人,他們退了休,子女工作又都忙,沒有更多的時間陪伴老人,所以我們就要去關心他們,盡可能給他們帶去歡樂和溫暖。同學們也紛紛表示要從自己做起,關心自己的父母,自己的爺爺奶奶,外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人,給她帶去歡樂,事實上沈老師也確實非常歡迎我們去她家,每次見我們來都很開心,還把水果分給我們每個人,高興地看著我們吃。但每次活動結束時,我們都會感到我們沈老師所給與我們的遠遠超過我們帶給她的!
上個周五在沈老師家中我們就被問到了這樣一個問題:“新年的時候你們都會收到家長送的禮物,那你們有什么禮物準備送給爸爸媽媽呢?想想看?”于是大家都埋頭思索起來。過了一會兒,見我們答不出來,沈老師又給了我們一個提示,“馬上就要期末考試吧?”經沈老師這么一提醒,同學們恍然大悟,茅塞頓開:“我要考出好成績!”,“我要在各個方面取得進步!”……沈老師又啟發(fā)我們,“那你們要怎樣做呢?”“我要每天早起半小時,背英語單詞”,“我要減少一刻鐘的看電視的時間來復習!,“我要加快做作業(yè)的速度,多出的時間多做一些課外練習”……同學們的學習熱情頓時高漲起來,迅速在班級里掀起了一股刻苦學習的熱潮。
同學們紛紛表示要關心自己的家人,關心身邊的人,也要經常去敬老院看望那些老人,讓他們感受到社會對他們的關心。
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