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讀后感的作文

時(shí)間:2022-12-31 22:33:16 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀后感的作文錦集五篇

讀后感的作文 篇1

  今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過(guò)馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

  滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛(ài)迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無(wú)為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我為了提高寫(xiě)作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅(jiān)持寫(xiě)作帶給我的甜頭,但就是沒(méi)有主動(dòng)的堅(jiān)持下來(lái),還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒(méi)有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,勢(shì)必一事無(wú)成。

  看來(lái),一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的`不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

讀后感的作文 篇2

  源寒假里老師介紹我們讀了一本書(shū),《小飛俠彼得潘》!缎★w俠彼得潘》這本書(shū)主要講是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過(guò)著平淡而幸福生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他兩個(gè)弟弟,還教會(huì)了他們飛,把他們帶到了神奇夢(mèng)幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久,溫迪開(kāi)始想回家了,可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。

  當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡海盜霍克,將溫迪他們抓了起來(lái),彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長(zhǎng)大溫迪還是長(zhǎng)大了。我剛開(kāi)始讀時(shí)候,感覺(jué)這本書(shū)很無(wú)聊,特別是溫迪爸爸達(dá)林先生,他對(duì)保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺(jué)這本書(shū)更沒(méi)意思了,但我還是堅(jiān)持讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深吸引住了。

  我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡海盜霍克沒(méi)有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長(zhǎng)不大,但是我們長(zhǎng)得高大人也不一定能夠做得到。

  我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島,如果我們偷偷離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過(guò)呀!我很羨慕彼得潘,他不用長(zhǎng)大,不用有那么多煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島,但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽。“有媽孩子像個(gè)寶!蔽覀?cè)诩依镉懈改柑蹛?ài)和呵護(hù),我們才是最幸福孩子。

讀后感的作文 篇3

  “每個(gè)人當(dāng)看見(jiàn)一位需要幫助的人,有的人可能會(huì)幫助他,但有些人卻相反,也有的人幫助了別人卻一定要那個(gè)人給予回報(bào)!边@篇文章的主人公很喜歡幫助別人,卻從沒(méi)想得到回報(bào)。

  這篇文章的主人公就是菲利,有一天,一個(gè)老婦人在街道上走,突然下雨了,她走向了前面的百貨公司,但是她不想買東西,但是總是走來(lái)走去又不好意思,正在這時(shí)菲利看見(jiàn)了,搬了一把椅子,讓老婦人坐下來(lái),他幫助了老婦人,老婦人想給他錢,他卻不收,老婦人又想回報(bào)他,就問(wèn)他要了一張名片,不久之后,菲利竟然當(dāng)上一家公司的經(jīng)理,事后他才知道是老婦人的兒子就是這家公司的總經(jīng)理。在生活中有許多這樣的例子,就說(shuō)我的朋友陳美吧!有一次,她走在大街上,看見(jiàn)一位老奶奶跌到了,大家都不把她扶起來(lái),陳美看見(jiàn)了,連忙吧她扶起來(lái),不久之后,陳美的爸爸因做錯(cuò)了事情,沒(méi)了工作,這時(shí),那個(gè)老奶奶聽(tīng)說(shuō)了,她的兒子正好是一家公司的老板,連忙請(qǐng)陳美的爸爸來(lái)他的'公司上班。

  人間自有真情在,只要你真心的付出了,那么你收獲的或許將出乎你的意料之外。古人云:有心為善不是善,無(wú)心為善是上善。它告訴我們,做好事不能抱有太強(qiáng)的功利心,要心甘情愿真心的付出,那才是真善。這篇文章告訴我,好心總會(huì)有好報(bào)。在以后的人生路途中,我總會(huì)遇到需要幫助的人,我想,再他們需要幫助的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的奉獻(xiàn)我的愛(ài)心。我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了爺爺一定有辦法,我才明白有的東西可以繼續(xù)用下去,向故事里的哈利讓爺爺用一個(gè)毯子做外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。

讀后感的.作文 篇5

  暑假前,我在家里讀了一本楊紅纓阿姨寫(xiě)的書(shū)—《幸福的鴨子》。我很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒,因?yàn)樗裏o(wú)比的幸福與快樂(lè)!這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:在暑假里,笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達(dá)的外婆家。那是一個(gè)滿是桃林的'美麗地方。在那里他們結(jié)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來(lái)自給予,她在給予的同時(shí)也獲得了幸福,而麻花兒就是一只時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受幸福的鴨子。麻花兒有一顆感恩的心,在麻花兒的心中充滿了生活智慧,能從每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在這本書(shū)中,我覺(jué)得最生動(dòng)美麗的故事就是“螢火蟲(chóng)的仲秋夏”。

  這篇故事講的是:麻花兒帶著笑貓等來(lái)到小亭子里,這天晚上,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮,但是這時(shí),他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)。麻花兒高興地唱起了一首激情地歌。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案。麻花兒依舊唱著,螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著,這是不是就告訴了我們:無(wú)論做什么事情只要不放棄奇跡就會(huì)出現(xiàn)!對(duì)于我來(lái)說(shuō),活在這個(gè)世界上,金錢什么都不很重要。我只想過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,我就很滿足了。如果要讓我選擇兩種生活,一種是:有著一大堆金錢,但卻自己一個(gè)人孤獨(dú)地生活,一種是:整天可以在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活。那我非常愿意選擇第二種生活方式。因?yàn)殄X不多沒(méi)有關(guān)系,只要吃得飽、睡得香就行,至于錢,如果需要以后還可以再賺;但是幸福和快樂(lè)是用多少金錢也買不來(lái)的,這些都是要靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。我最后的感受是:我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一秒、每一分,不能讓生命白白浪費(fèi)掉,要活得更加精彩!

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