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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2021-10-05 08:23:22 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選愚人節(jié)作文匯總10篇

愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié)這天。哎小作者被逗得不輕啊,沒辦法,睡覺這天是愚人節(jié)呢,委屈你了。

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  星期一去學(xué)校,我一如既往地收交作業(yè),卻總覺得自己忘記了什么。忽然聽見前排說什么愚人節(jié),猛然醒悟!鞍ρ!今天愚人節(jié)!大難臨頭了!”我頓時打起十二分精神,警惕地望著周圍的同學(xué)。這是愚人節(jié)呀!一不小心就被愚了!嗯。今天得小心了。

  風(fēng)平浪靜地過了兩節(jié)課,誰也沒愚弄別人,連平日經(jīng)常出現(xiàn)的“電人口香糖”都人間蒸發(fā)了。我納悶兒了:今天怎么回事兒?難不成今天變成了“老實(shí)節(jié)”?

  第三節(jié)下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師留在教室里催作業(yè)。過了幾分鐘,老師剛抬腳要走,安子軒就過來對我說:“數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室!蔽姨ь^看老師,老師面色平靜。嗨!教室里不吵,老師喊誰,自己叫就行了,干嗎叫安子軒來喊我?再說了,老師對誰說話,我們都能聽見呀!我可沒聽見老師對安子軒說話。于是,我大聲對安子軒說:“不可能!我知道你接下來說‘愚人節(jié)快樂!’!”安子軒見他那點(diǎn)小伎倆被識破了,只好灰溜溜地離開了。我得意洋洋:這種小把戲我見多了!

  一個上午過去了,沒人再來愚我。中午,我?guī)е⒄Z作業(yè)回家寫。到了家,打開文具盒一看,很詫異:我放在文具盒里的“免數(shù)學(xué)作業(yè)卡”怎么沾上水筆水兒了?把卡拿出來,一看文具盒,我差點(diǎn)兒暈倒。天哪!水筆中了邪了!筆后部的小孔不停往外冒水兒,放在文具盒里的筆全遭殃了。我的課程表上,開著幾朵與字差不多大的藍(lán)花。OHMYGOD!什么情況?莫非這筆也想愚我?我拿出筆芯一看,瞬間石化。天知道這筆芯后部的封水兒油是怎么和筆水兒交換位置的!而且,,而且現(xiàn)在筆芯的狀況是,兩頭水兒中間油。我徹底服了它了,不服不行啊!我拿出紙擦筆。我的白色圓珠筆啊,我的綠色鉛筆啊,我的紅筆啊,全成藍(lán)的了!我把一支支“藍(lán)筆”放進(jìn)文具盒。啊!文具盒也成藍(lán)的了!我一瞧,喲,那水筆還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在文具盒里撒尿呢!得,水筆大仙,你還是待一邊兒涼快去吧。我憤憤不平地把這個又長又細(xì)的小妖精拋到了筆筒里。我真服了它了,進(jìn)了筆筒就停止撒尿了。算了,你樂意就待在那兒吧。好不容易把一切都搞定了,已經(jīng)到了上學(xué)時間了,唉!我本來準(zhǔn)備把英語作業(yè)寫完呢!

  我悶悶不樂地進(jìn)了學(xué)校,開始中午的例行功課———寫粉筆字。今天練“馬”,“螞”,和“駝”三個字。我正好姓馬,因此戚馨又給我起了三個外號:“野馬”、“螞蚱”、“駱駝”。算了,宰相肚里能撐船,我當(dāng)回“宰相”吧。反正別人給我起外號是司空見慣的事。再說了,今天是愚人節(jié)!沒什么大不了的。

  我開始寫字。呀!白子涵來了!唉喲!從現(xiàn)在開始,我不能越過“雷池“一寸了!可是,我的身體有點(diǎn)。那個,我又不會縮身法。所以!瘪R一卜!“我委屈地站在一邊,看著怒發(fā)沖冠的白子涵。我知道,又得受難了。而且,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),“難”將無限倍擴(kuò)大。哎呀,我不過是輕輕擠了他一嗎,犯不著這么激動吧。啊,噢,我的一個字被他毀掉了。唉,好吧,我承認(rèn)我“罪有應(yīng)得”,不提了?墒菙(shù)分鐘后......

  “馬——一——卜!!!!!!”我緊捂耳朵,跳在一旁。白子涵抓狂了。他在我的字上畫了兩筆,就把我辛苦了好長時間的字給全抹殺了。唉呀,你不知道我是全黑板寫字最認(rèn)真也是最慢的一個吧!重寫得寫到猴年馬月呀!我這個“水龍頭”又滑牙了,淚如雨下,一邊哭一邊把那兩道給擦干凈。一擦,字成了大花臉,只能依稀辨認(rèn)出字的形態(tài)。完了完了!又熬了十幾分鐘才寫完字,哭得梨花帶雨地回了教室。這個玩笑開得太大了!唉!誰叫今天是愚人節(jié)!我一邊哭一邊埋怨:

  哪兒來的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文 篇2

  四月一日中午,我放學(xué)回到家,弟弟興高采烈地跑過來,說:“姐姐,我們來玩‘跟說話’的游戲吧!苯又,弟弟提出一個要求:他小聲地說,而我要大聲說。我以為弟弟跟我比賽誰的聲音大,就一口答應(yīng)了。

  我們坐到沙發(fā)上,弟弟小聲說:“媽媽是個母老虎!蔽揖拖窀蠋熌罟旁娫~一樣高聲念了一遍。弟弟又念了一句:“媽媽像個大笨蛋!”我又跟著念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來,臉上出現(xiàn)了一種打雷一樣的表情,我不解地問:“媽媽,是誰把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細(xì)想,糟了,今天不是愚人節(jié)嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……

  晚上,我想找弟弟“報仇”,就找來一個空的可樂瓶,把涼茶倒在里面。因?yàn)榈艿茏钆潞葲霾枇。弟弟接過我手里的“可樂”,什么也沒有說,拿著可樂瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嘗嘗被愚弄的滋味。

  過了一會兒,弟弟出來了,對我說:“姐姐,這可樂"一點(diǎn)也不好喝,還是給你喝吧。”接過可樂瓶,我仔細(xì)端詳了一下,感覺到弟弟似乎并沒有喝瓶里的涼茶,那我就自己喝吧,我的嗓子正有點(diǎn)痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴唇都成了鴨子嘴了。這時,調(diào)皮的弟弟走過來,幸災(zāi)樂禍的說:“姐姐,你又上當(dāng)了!哈哈哈……”

  我被弟弟這般捉弄,心里感到很委屈。唉,都是愚人節(jié)惹的禍。

愚人節(jié)作文 篇3

  “哈哈哈……你是二百五!”同桌一看,也大笑起來,他們一看日期,4月1日,今天是“愚人節(jié)”。

  繆遠(yuǎn)涵大叫:“!是誰貼的?誰貼的?”同學(xué)們捧腹大笑,指著他的背上,繆遠(yuǎn)涵撕下來,一看:“我是二百五!彼鹈叭,走出教室。我和唐仁哈哈大笑,準(zhǔn)備進(jìn)行第二套方案。說著,我們便在他的板凳上涂了一層又一層的502膠水。為了不讓他引起注意,我們在他的文具盒里拿了一支鋼筆出來,藏在一個遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前的地方——他的抽屜里。這時,繆遠(yuǎn)涵回來了,我們站在一邊,對著他笑。

  他狐疑地看著我們,坐在位置上,可他絲毫沒有發(fā)現(xiàn)位置上的膠水。當(dāng)他準(zhǔn)備拿筆做數(shù)學(xué)作業(yè)時,他突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不翼而飛了,他用手指著我們,說:“把鋼筆還給我!”我們都說沒有拿,可他不甘休,準(zhǔn)備站起來,可他卻站不起來,情急之中鋼筆不在了,鉛筆滾在地上了,自己站不起來了……“叮鈴鈴,上課了,我們馬上回位置上坐好?娺h(yuǎn)涵大致收拾了一下桌子,熊老師便走進(jìn)來,喊:“上課!”同學(xué)們都起立了,可繆遠(yuǎn)涵怎么也起不來,還發(fā)出“吱吱”的聲音。熊老師眼睛一掃,一眼就看見繆遠(yuǎn)涵在使勁“掙扎”著,怎么也起不來,熊老師使用“河?xùn)|獅吼”:“繆遠(yuǎn)涵!給為我上來‘面壁思過’!”繆遠(yuǎn)涵剛要狡辯,說是誰干的,卻突然“掙扎”起來了,一臉的無奈,只好站在講臺上去了。

  哎!這個愚人節(jié),既讓人傷心,又讓人快樂呀!

愚人節(jié)作文 篇4

  4月1日終于盼來了!早晨,我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒等我開口他就一本正經(jīng)地說:“老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說,等早操后,在團(tuán)委開個短會“。我聽了只笑了笑,這顯然是一個騙局,盡臂他是說得煞有介事的。你想,首先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會認(rèn)識這兮,其次,即使開會,也不會在早操上開呀。

  可是,上早自習(xí)時,我又擔(dān)心起來了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患拢撼跞悄暌彩?月1曰愚人節(jié),那天本來物理老師說好在教室里上課,臨了卻又派了一個到的班的同學(xué)通知說,到實(shí)驗(yàn)室上課。我們一聽馬上心領(lǐng)神會,一個也沒挪地方。誰知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來,大發(fā)雷霆。

  莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會偶然相遇呢?那也說不定,還是去一次吧。雖說教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里暗暗想著。

  早操后,我跑步來到了新大樓,一步兩級,奔上四樓團(tuán)委辦公室。見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺—忽然瞥見門前放著一塊小黑板。上寫“今天開會地點(diǎn)改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這時,第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。

  “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板的右下角赫然還寫著:3月31日。

  這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè)的“騙局”?在曰教室的路上,我一個勁地想著。等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始講課了,當(dāng)我經(jīng)過“風(fēng)維”的座位時。他對我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個小子:我一輩子不會忘記這一天”。

愚人節(jié)作文 篇5

  今天星期二,哈,期盼已久的愚人節(jié)在漫長的等待下,終于到來了。沒想到準(zhǔn)備將同學(xué)們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。

  我來到座位,放下書包,拉開了書包拉鏈,該交數(shù)學(xué)作業(yè)啦,一邊想著,我一邊在書包里翻找著,咦,怎么沒有呢?又重新找了一遍,仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時候忘拿了吧?心里想著,我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來:“沒事,待會兒和老師解釋一下就行了!闭l知一波未平,一波又起,當(dāng)我要找文具盒時,它也不翼而飛了。這時,我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點(diǎn)的心情又緊張了起來,我的手指在桌上急促地敲擊了起來,似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。

  突然,有同學(xué)說我媽媽來了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過文具盒,接著說:“我數(shù)學(xué)作業(yè)也沒帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ!”說著,媽媽便跑下了樓梯。我想對她說些什么,卻沒有來得及,只是呆呆地站在那兒。

  我邁著沉重的步伐回到了教室,現(xiàn)在早過了媽媽上班的時間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。

  媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責(zé)怪了幾句就走了。我望著那空無一人的墻角,腦子里閃過了與媽媽在一起的每一個情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:

  生活中的愛不是沒有,而是我們沒有細(xì)心地留意每一個有關(guān)愛的細(xì)節(jié),只要我們認(rèn)真地去感受每一個小細(xì)節(jié),就一定能找到愛走過的“足跡”。

愚人節(jié)作文 篇6

  愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,今年要好好準(zhǔn)備一下,一次性就把仇給報了。

  愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。

  我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是“愚人節(jié)”,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!”?/p>

  愚人節(jié),這個快樂的節(jié)日讓我們享受著快樂。

愚人節(jié)作文 篇7

  愚人節(jié)是從西方舶來的節(jié)日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責(zé)怪你。

  愚人節(jié)終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學(xué)校騙一下同學(xué)們了!斑@真是美好的一天啊!”我越想越高興,窩在被窩里笑個不停!皶曰郏禳c(diǎn)起床,晚了晚了,都七點(diǎn)半了!”媽媽慌張的聲音傳來!鞍!”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點(diǎn)去學(xué)校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點(diǎn)緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點(diǎn)。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。

  在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學(xué)了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學(xué)們身上找回來。

  到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學(xué)們早上好!”同學(xué)們瞪著我看了半天,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫了三個大字——愚人節(jié)。同學(xué)們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們笑得更大聲了,還有同學(xué)指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進(jìn)來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節(jié),我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節(jié)”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業(yè),不信你們可以去廣告欄看看!蓖瑢W(xué)們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!

  唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié),老師是最大的贏家!

愚人節(jié)作文 篇8

  我其實(shí)不喜歡愚人節(jié),因?yàn)橛X得沒有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因?yàn)楫?dāng)天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當(dāng)然也不會輕意上他們的當(dāng))。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因?yàn)榇笠坏臅r候和我們班的班花分手了,因?yàn)橐郧暗氖前嗷,所以再看班里的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。

  那年3.1日。我下了上午的第二節(jié)課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說起這煙來,我還記得是因?yàn)楹妥约旱呐笥逊质,害自己有了這毛病的。而且一發(fā)不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的云煙,到現(xiàn)在3塊錢的藍(lán)馳,原因只有一個,用數(shù)量戰(zhàn)生質(zhì)量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統(tǒng)一友好動作“靠”。

  回班以后,我在我的課桌里看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以后。發(fā)現(xiàn)不對勁。字不是男人的字,這一點(diǎn)可以肯定,因?yàn)槟腥艘话悴粫炎謱懙姆椒秸亩易痔貏e小。不說信的內(nèi)容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應(yīng)該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因?yàn)楫?dāng)時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。

  信我沒有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。

  過了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發(fā)現(xiàn)了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。

  這個事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的'男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每周的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的猜著是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最后一封信,上面就六個字“班長愚人節(jié)快樂”。

愚人節(jié)作文 篇9

  今天我一到學(xué)?匆姀垖毮荩伊ⅠR跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動,你參加嗎?”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

  跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加。”岳辰昊像是知道什么事兒似的,得意地笑著說:“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實(shí)在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭,也樂。

  我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙!

  下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍一下蔣百涵,說:“你媽媽來。”蔣百涵從教室里伸出頭來看看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

  愚人節(jié)真是個非常有意思的節(jié)日!

愚人節(jié)作文 篇10

  愚人節(jié)是泊來品,英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國人向來含蓄,想來這種怪異的節(jié)日在這里是很難有發(fā)展前途的,所以不但四月一日響應(yīng)它的人寥寥無幾,連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。

  其實(shí),你仔細(xì)想想,這節(jié)日還是很不錯的。尤其當(dāng)你幽默機(jī)智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無處發(fā)泄時,這一天對你而言可以說是至關(guān)重要了。

  不才便屬于這種人。

  小學(xué),有一陣子我們班的同學(xué)都特別熱衷于談班主任于老師和他女朋友的戀愛發(fā)展問題。有的同學(xué)甚至將他們結(jié)了婚以后生了孩子取個什么名字也作為重大研究課題。一時間鬧得“滿班風(fēng)雨”,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。只要上課時魚尾的手機(jī)一響(于老師姓于名偉,我等直呼其名,取諧音“魚尾”兼作雅號),下面的學(xué)生就開始“往往語,皆指目魚尾”。

  某年四月一日,下課鈴聲與魚尾的手機(jī)鈴聲不約而同的響成一片,魚尾在與電話那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個人的腿。然后他詭秘的一笑。當(dāng)每個人都突然奇怪的意識到為什么只有長“長壽”自己沒有吊起來時,“長壽”拉掉了每個吊著的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊(duì)(扒衣隊(duì))。哥兒幾個不敢罵娘,其一是因?yàn)榕抡衼砀嗟娜税阉麄兿窨创笮茇堃粯訁⒂^;其二是他們的“光輝形象”已經(jīng)被拍入了“長壽”的膠卷中,他們知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米蘭廣場一般的形象被校友見到的話自己的知名度會一夜之間翻幾番--------

  寫到這里我告訴你上面這個故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想個痛快。我想在互聯(lián)網(wǎng)上給同學(xué)們筆友和不認(rèn)識的人們發(fā)一封集體公函請她們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)的KFC在4月1日晚上我請客,然后我在麥當(dāng)勞“靜候佳音”;蛘3月31日秋風(fēng)蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個東西作紀(jì)念。第二天早上,我又踏著燦爛的陽光出現(xiàn)在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現(xiàn)在我的夢中。我的愚人節(jié)的夢,我的遐想。考慮到后果的嚴(yán)重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。 您可以訪問(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。

  你快樂嗎?受騙是痛苦的,但我在愚人節(jié)里發(fā)現(xiàn)了一種生活的調(diào)劑,這對我無異是不小的財富!唷凶鳂!跋硎苌睿l(fā)現(xiàn)生活之美!蔽摇奕斯(jié)→痛并快樂著。

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