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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-10-05 10:46:59 愚人節(jié) 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)的作文匯總四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】愚人節(jié)的作文匯總四篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說:“你的鞋帶散了!睕]鞋帶的同學(xué)就會(huì)說:“我沒鞋帶,你這是睜著眼睛說瞎話!庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說:“不用你管我自己會(huì)系。”有一些同學(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒有散,對(duì)他說的同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了。”

  在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你的鞋帶散了!蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事,我自己知道!迸懿俚臅r(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你東西掉了。”她說:“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了!蹦莻(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒有停止開玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。

  這個(gè)愚人節(jié)真開心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。

愚人節(jié)的作文 篇2

  愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日,不知什么時(shí)候,這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó),吹到了教室里。

  今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說些什么,過了一會(huì)兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說:“干嗎?”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧!八麄兛戳丝次遥瑩u了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。

  我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇?biāo)懒耍业纱笱劬Α毖健暗匾宦,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來是他們一手策劃的。

  幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的'肩,說:”不要怕。“有的問我,”今天是什么節(jié)日?“我想了想:”呀!原來是愚人節(jié),我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

  他們說:”今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?“愚人節(jié),你上當(dāng)了嗎?

愚人節(jié)的作文 篇3

  我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結(jié)果我一翻,竟是一個(gè)馬桶,里面有一封信——愚人節(jié)快樂......

  剛到英語學(xué)校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會(huì)被凍死。我心里的怒火終于展開了:這是誰干的!同學(xué)們異口其聲道:我們絕對(duì)不會(huì)告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節(jié)人人都會(huì)整人吧。誰知,剛上課老師就說:今天晚上做2套卷子!啊~!同學(xué)們不用擔(dān)心,假的。連老師都會(huì)愚人了。

  下午體育課上,我們每個(gè)人都跑了20xx米,剛要休息時(shí),小孟對(duì)我說班主任喊我過去。我心不在焉的說:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說。可一下課,班主任就對(duì)我說:我喊你來辦公室你怎么沒來?這......我有口難言。

  回到家,媽媽讓我先寫作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè),我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說:今天是愚人節(jié),你以為我會(huì)喊你嗎?媽媽邊吃邊說,旁邊的爸爸哭笑不止。

  睡覺時(shí),我與發(fā)現(xiàn)一個(gè)大盒子,里面還是一個(gè)馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂。

愚人節(jié)的作文 篇4

  天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶。 薄澳愕臅袅!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁班級(jí)老師還沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊班級(jí)老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“班級(jí)老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴?”楊班級(jí)老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!班級(jí)老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

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