小考滿分作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小考滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小考滿分作文 篇1
前些天,我的小鬧鐘壞了,一連幾天,它都沒(méi)有為我報(bào)時(shí)。在我的央求下,媽媽為我買了一個(gè)新的小鬧鐘。
它的模樣是模仿“喜洋洋”制作的,看起來(lái)非?蓯(ài),我為它取了個(gè)名字叫可比?杀鹊耐鈿な怯铆h(huán)保塑料做成的。它穿著紫色的運(yùn)動(dòng)服,懷里抱著一個(gè)足球,好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的,像一顆雪球。它的身體胖胖的,猶如一個(gè)大汽球。在它粉紅的臉蛋上,鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的神情非;顫、調(diào)皮,既顯得笨拙,又不失可愛(ài)。我對(duì)它喜愛(ài)極了,一放學(xué),就要把它抱在懷里撫摸一番,就好象在愛(ài)撫一只小貓咪似的。
有一次,表妹來(lái)我家玩。她一進(jìn)臥室,一眼就看到了我的“小可愛(ài)”,隨手把它抓起來(lái),任意地?cái)[弄。我看在眼里,疼在心里,忍了一會(huì)兒再也忍不住了,就沖上去,一把奪了過(guò)來(lái),一邊埋怨表妹,一邊輕輕地?fù)崦,好像它受了傷似的?/p>
啊,小鬧鐘,我喜愛(ài)你,你和我是形影不離的好朋友。你那可愛(ài)的笑臉,好像時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我:“不要灰心喪氣,要打起精神,找回自信,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游!泵慨(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,你那快樂(lè)的神情,仿佛在提醒我:“振作起來(lái),讓燦爛的笑容,驅(qū)走你臉上的陰云吧!泵慨(dāng)我向它傾訴內(nèi)心的情愫時(shí),它總是靜靜地聆聽(tīng),好像對(duì)我充滿了感情。
啊,小鬧鐘,希望你永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我!
小考滿分作文 篇2
父愛(ài)如山,高大而雄偉;父愛(ài)如水,清澈而甘甜;父愛(ài)如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不和掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由喜笑顏開(kāi),父親見(jiàn)了,大手一揮,說(shuō)道:"別愁,爸爸帶你去!"我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開(kāi)污泥。自行車前行起來(lái)就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái):"小朋友,冷嗎?"我一怔,抬頭正想回答,卻看見(jiàn)了父親,他只衣著一件長(zhǎng)T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親:"爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?""爸爸不冷!"父親在我前方,堅(jiān)定的語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
"父親不冷!"這句話,是不是父愛(ài)?是。「笎(ài)又是什么?父愛(ài)就是那自行車,父愛(ài)就是那T恤,父愛(ài)就是那句"爸爸不冷!",心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我和我父親我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛(ài)上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房,沒(méi)有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽(tīng)了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說(shuō):“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說(shuō):“你猜猜!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了!暗降踪u哪一盆呀?”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶?墒俏液透赣H的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開(kāi)玩笑吧?我急忙問(wèn):“您真的要賣掉扶桑?”父親說(shuō):“要賣,我就不賣這盆了。”我聽(tīng)了頓時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽(tīng)了說(shuō):“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了!甭(tīng)了父親的話,我沒(méi)吱聲,我知道父親是個(gè)愛(ài)廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過(guò)去了,一天下午父親對(duì)我說(shuō):“明天我們廠舉辦花展,歡迎你去觀賞!币宦(tīng)這話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒(méi)有說(shuō)話。父親說(shuō):“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō):“明天你就知道了!
第二天下午,我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠里。我們剛坐下,就聽(tīng)大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開(kāi)花的時(shí)候送給了廠里!蔽衣(tīng)了,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開(kāi)的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅,那么艷。
頓時(shí),我覺(jué)得自身胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。
小考滿分作文 篇3
我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌。心里總會(huì)很矛盾。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),父母的頭發(fā)里又增添了幾根銀發(fā),我實(shí)在不想看到親人慢慢的老去。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),再也沒(méi)有了童年的單純,眼光的變化,很多樂(lè)趣也消失了,再也不覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片好看,也不覺(jué)得棒棒糖好吃,在長(zhǎng)輩面前,還要表現(xiàn)出淑女的風(fēng)范,告別故有的天真與活潑。
但是,當(dāng)我看到父母為生活而辛勞的奔波時(shí),我渴望長(zhǎng)大,我多希望能幫他們分擔(dān)一些憂愁。當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí),我渴望長(zhǎng)大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。 雖然,我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺(jué)有青草莓的酸澀,但金色的未來(lái)更使我著迷,我渴望長(zhǎng)大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來(lái)的一切都將變得那么新奇,即使會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情,那么的自由自在,長(zhǎng)大的感覺(jué),猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長(zhǎng)大。
我想要長(zhǎng)大,不再依靠父母,自強(qiáng)自立,憧憬的未來(lái)。雖然對(duì)童年很留戀,但是無(wú)論如何,我也彌補(bǔ)不了過(guò)去,我能做到的只有創(chuàng)造美好的未來(lái),我對(duì)未來(lái)充滿了期待,也許這條路衿棘叢生,但我也會(huì)不懈的努力,我渴望長(zhǎng)大。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來(lái),是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來(lái)陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問(wèn)你們:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間;每天早晨,爸爸一定會(huì)趕在我的前頭,為我檢查好自行車胎并及時(shí)打氣。也許,在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)讓我自己來(lái)做,我可以的,請(qǐng)相信!小時(shí)候,我巴不得天天過(guò)著這樣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大,至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo),我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去探索,領(lǐng)略大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅(jiān)硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來(lái),尋找屬于自己的明天……
爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們挽扶著我的雙手,讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請(qǐng)相信,沒(méi)有你們的挽扶,我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔,沒(méi)有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯,沒(méi)有一種力量能改變我的拼搏,沒(méi)有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們的雙手,放飛你們的小鳥(niǎo),讓你們的小鳥(niǎo)早日成為雄鷹。
小考滿分作文 篇4
世情冷淡
可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了
小考滿分作文 篇5
一、【考場(chǎng)真題】
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問(wèn)題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……
向往成功,不是為了獲取別人的贊賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……
在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過(guò)成功的體驗(yàn),在你成功的背后,也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),以“成功”為主題,寫一篇作文。要求:①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書(shū)寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。
二、【寫作點(diǎn)撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”, 如寫“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫作時(shí),先寫在老師和同學(xué)們的信任下,“我”被選為班干部,開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),怕做不好,辜負(fù)了大家的希望。后來(lái),在大家的幫助下,自己謙虛謹(jǐn)慎,大膽工作,終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”,如寫“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫作時(shí),先寫一寫對(duì)游泳健將的佩服和羨慕,引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望;然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些挫折,又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底,終于學(xué)會(huì)了游泳的;最后寫自己對(duì)成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”,如寫 “成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫作時(shí),按“總分總”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫,先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,終于取得成功的事例,然后引出“我”堅(jiān)定信念,不怕挫折,經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于成功地進(jìn)行了小制作(或小實(shí)驗(yàn))的經(jīng)過(guò),最后再說(shuō)一說(shuō)我對(duì)“成功”的感受。
4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”,如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時(shí),先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo),有什么條件和限制,然后寫自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,克服困難,最終成功地爬上了山頂?shù)。最后再寫一寫?duì)這次成功的感受。
總之,不管寫什么,都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷(或體驗(yàn)),精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié),使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫出自己獨(dú)特的感悟,并把自己的感悟融合在敘事的過(guò)程中,使文章能給人啟迪和思考……
三、【滿分佳作】
亮點(diǎn):描寫細(xì)膩,感受真切
我得到了成功的體驗(yàn)
一考生
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑,那天,我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔?粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見(jiàn)狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)太陽(yáng)!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分優(yōu)秀的滿分作文。小作者通過(guò)寫自己學(xué)溜冰的一次親身經(jīng)歷,深刻地體會(huì)到“風(fēng)雨之后見(jiàn)陽(yáng)光”、“歷經(jīng)磨練嘗成功”……
2、作文在構(gòu)思上由一句成功的格言引入,道出“我在經(jīng)過(guò)多次的‘失敗’和‘磨練’以后,也得到了成功的體驗(yàn)”。開(kāi)篇點(diǎn)題,引人入勝。接下來(lái),詳細(xì)地寫了“我”的成功經(jīng)歷,也就是“學(xué)溜冰”的經(jīng)過(guò)。最后通過(guò)自己的體驗(yàn),感悟到“只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手”。整篇文章可謂虎頭豹尾,構(gòu)思精巧。
3、小作者注重在敘事中寓理,真切細(xì)致地描寫了“學(xué)溜冰”的過(guò)程,現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng);生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)了自己在“學(xué)溜冰”中的心理,真實(shí)可信。最后的感悟也就自然順暢、水到渠成,讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
亮點(diǎn):富的哲理,耐人尋味
進(jìn)退得當(dāng)才能取得成功
一考生
有人說(shuō):“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說(shuō):“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事:
一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè):第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場(chǎng)師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人,很想在什么方面都比別人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家?墒,很多年過(guò)去了,他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱,就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō):“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了。” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺(jué)心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問(wèn),最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們,讀了以上兩個(gè)故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?
答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分難得的滿分佳作。讀了這篇文章,讓人對(duì)“成功”又有了更深一步的思考和認(rèn)識(shí)……
2、小作者以截然相反的兩個(gè)觀點(diǎn),引出了相應(yīng)的兩個(gè)經(jīng)典故事,然后再拋出一個(gè)讓人值得思考的問(wèn)題“我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?” 最后拋出答案(也是自己的感悟):“答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……”
3、整篇文章構(gòu)思精巧,舉例典型,論述有力,言之有理……再加上語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,行文明快,體現(xiàn)了小作者不俗的語(yǔ)言基本功,值得賞讀!
小考滿分作文 篇6
陽(yáng)光如白紙碎片依舊灑落,晃蕩在曾經(jīng)亭臺(tái)樓閣,風(fēng)輕依舊如微微點(diǎn)動(dòng)綠葉,池塘圈圈的漣漪。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
參觀成都武候祠
今天,我和佳佳姐、楊楊姐來(lái)到壯觀的武候祠參觀。
武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一條中軸線貫穿大門、二門、劉備殿、過(guò)廳、武候祠五重建筑。西側(cè)是劉備陵園及其建筑,二門至劉備殿與東西廊,過(guò)廳至諸葛亮殿東西兩廂房,形成兩組合建筑結(jié)構(gòu)。軸線建筑兩側(cè)配有園林景點(diǎn)和附屬建筑。
我們進(jìn)入大門,前方兩側(cè)為碑廊。西側(cè)碑廊內(nèi)陳列的是明碑,東側(cè)碑廊內(nèi)則是珍貴的唐碑,高367厘米,寬95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名書(shū)法家柳公綽(柳公權(quán)之兄)書(shū)寫,名匠魯建勒石上碑,因文章、書(shū)法、鐫刻都出自名家,被后世稱為"三絕碑"。
殿堂之中,陳列了41尊蜀漢歷史人物泥塑像,均出自清代民間藝人之手。劉備殿下中供奉著3米高的蜀漢皇帝劉備的貼金泥塑坐像,東西偏殿供奉著大將關(guān)羽、張飛等人,殿側(cè)兩廊各有文臣武將的彩繪泥塑坐像,陣容齊整,造型生動(dòng)。諸葛亮殿內(nèi)供祀著諸葛亮、諸葛瞻、諸葛尚祖孫三人的貼金泥塑像。諸葛亮羽扇綸巾,神態(tài)儒雅,一代名相風(fēng)范。
我們沿武候祠西側(cè)廊前行,即可進(jìn)入史稱"惠陵"的劉備墓地。據(jù)《三國(guó)志》記載,此為劉備及甘、吳二夫合葬墓。墓封土高12米,周長(zhǎng)180米,清代所制"漢昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)婷婷玉立的荷花,有紅的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!
我們走過(guò)一扇大門,無(wú)數(shù)奇石展現(xiàn)在我的面前,這些石頭可不像我們生活中常見(jiàn)的石頭,有的石頭內(nèi)層像飄飄的柳樹(shù),有些石頭內(nèi)層像浩瀚的長(zhǎng)江,有的石頭樣子長(zhǎng)得像一個(gè)裝酒的葫蘆,還有的石頭像一個(gè)躺在沙漠上的駱駝,真是千姿百態(tài),難以形容呀!
游覽完武候祠,我大有體會(huì):武候祠不僅是展現(xiàn)劉備墓的雄偉和石頭的奇異,還表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人明的智慧與才干,讓我們后人對(duì)古人贊嘆不已。
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這是一篇游記類文章,作者通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了成都武候祠的美景,從大門到殿堂再到劉備墓地,使武候祠的美麗壯觀景象展現(xiàn)在讀者眼前。表達(dá)了作者對(duì)武候祠的熱愛(ài)之情。
小考滿分作文 篇7
古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊哉J(rèn)為說(shuō)得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱,上了火車,在駛?cè)肽康牡氐倪^(guò)程中,拿起一本書(shū),認(rèn)真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來(lái),茶香與書(shū)香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想,總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。
20xx年的暑假,無(wú)意間在書(shū)店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語(yǔ)言雖然沒(méi)有名家的優(yōu)美,但樸實(shí)又略有些清新的文筆,加上美麗的插圖,看上去很有意境的'美感。
當(dāng)你帶著這本游記,乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí),你會(huì)感覺(jué)空氣比中國(guó)的更清新,天空更為湛藍(lán),和中國(guó)所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中國(guó)的干凈,即使下了一場(chǎng)雨,也不會(huì)很臟,“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”,散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子,在雨水的洗禮下,綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都,繁華自然是不用說(shuō)的,來(lái)來(lái)往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多,很少見(jiàn),而中國(guó)人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國(guó)家,看看他們歷史悠久的文化,無(wú)論是大到去神社拜祭,還是小到去親戚家拜訪,還是有很多的禮儀。自然而然,他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中,受們所“青睞”的,莫過(guò)于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵,站在沙灘邊,享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音,燦爛溫暖的陽(yáng)光籠罩著你,也籠罩著整片大海,腳下金色的沙子,也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來(lái),“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī),為這一海景留下美好的瞬間,偶爾翻看翻看,回想它給你的美好感覺(jué),也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束,但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。
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這則游記“帶一本書(shū)去旅行”,作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí),主要闡明了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的重要性。文章層次清晰有條理,語(yǔ)言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。
小考滿分作文 篇8
“轟隆隆……”聽(tīng)!伴著震天而響的雷波,雨“嘩啦啦……”地傾瀉而來(lái)。那天我沒(méi)有帶傘,放晚學(xué)時(shí),望著有傘的同學(xué)一個(gè)個(gè)地離去,我心中充滿了萬(wàn)般無(wú)奈,孤零零一個(gè)人在校園內(nèi)徘徊著。
“不管那么多了,趕緊回家吧!笨粗焐珴u漸地暗下來(lái)了,我終于作出了冒雨回家的選擇。于是,我大步?jīng)_出校門,一路小跑著,穿行在曾被人視為浪漫的雨簾中。走著、跑著,沒(méi)過(guò)多久,已是上氣不接下氣,渾身像散了架似的,于是只得走走停停。
走著走著,前面行進(jìn)著的一位打著紅雨傘的小姑娘,不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)瞧瞧我。當(dāng)我接近她時(shí),她隨之停下腳步,兩眼緊緊地看著我!坝惺裁春每吹,想笑我被雨淋透的狼狽相嗎?”我一邊打量著自己落湯雞似的身子,一邊氣鼓鼓地想著,瞪了她一眼。正當(dāng)我準(zhǔn)備與她擦肩而過(guò)時(shí),“這位同學(xué),請(qǐng)等一等!”我突然聽(tīng)到她開(kāi)口說(shuō)話了。我還不相信她在與我說(shuō)話,便用不耐煩的眼神看著她!澳憧靵(lái)和我一起打傘,這雨太大了,這樣回家會(huì)淋透的!敝灰(jiàn)她邊靠近我邊溫柔地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)完這句話,我立即感到臉紅了,羞愧萬(wàn)分,剛才還在冷淡地責(zé)怪人家吶。只得不好意思地苦笑道:“不用了,我能行,謝謝!”“沒(méi)關(guān)系。來(lái)吧,淋壞了身子明天不能上學(xué)了。”邊說(shuō)著邊把我拉到了她的紅雨傘下,還和氣地與我聊了起來(lái),原來(lái)她在另外一所小學(xué)上學(xué),因?yàn)樽鲋等,遲了一會(huì),剛好碰到我。
聊著笑著,在我的指引下,很快便來(lái)到了我家的樓下!拔业郊伊,謝謝你的真情幫助。進(jìn)去坐一會(huì)吧。”這會(huì)我熱情地邀請(qǐng)她。“不了,天已黑了,我也該回家了,再見(jiàn)!”她說(shuō)著就往回走!鞍,你怎么往回走呀!”我有些不解地望著她的背影大聲說(shuō)!拔壹揖驮趧偛胚^(guò)來(lái)的路口,沒(méi)事的,你回吧!”說(shuō)著用手指了一下前方。!我這才恍然大悟,原來(lái),她為了不讓我淋雨,不惜繞過(guò)自己家門而不入,特意送我到家的。
!多善良的真情,多好的同學(xué)呀。有機(jī)會(huì)我得好好謝謝人家。∥倚睦锬叵胫。不對(duì)呀,我怎么這么粗心,竟然稀里糊涂地連她的名字都沒(méi)有問(wèn)。從那以后,我雖然一直沒(méi)有找到她,但那大雨中的紅雨傘卻深深地印在我的腦海中。這雖是一件小事,但值得我好好學(xué)習(xí),以小見(jiàn)大的人間真情處處在,始終銘記在我的心中。
小考滿分作文 篇9
今天媽媽特意給我買來(lái)了一個(gè)金黃色的小鬧鐘,我高興地拿著小鬧鐘,迅速跑回自己的房間,仔細(xì)地端詳起來(lái)。
這只小鐘是圓形的,上面有兩個(gè)像耳朵似的圓鈴,正面是飛鴿全景,小鴿子正展開(kāi)翅膀高興地向我飛來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“小主人以后我們要成為好朋友了,在時(shí)間上我們來(lái)個(gè)賽跑吧,看誰(shuí)得第一!蔽倚溥涞卣f(shuō):“肯定是我第一!毙▲澴痈吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭笑笑。
我只聽(tīng)到那個(gè)鬧鐘嘀嗒嘀嗒不停的響,仿佛小鴿子打著拍子娓婉地給我唱歌似的。鐘面的玻璃如鏡子一樣,清晰透明,把十二個(gè)數(shù)字照得閃閃發(fā)光。但我最喜歡的還是它的撥動(dòng)鬧鈴上的暗鈕,只要對(duì)準(zhǔn)那條黃線,上足發(fā)條,到了你對(duì)準(zhǔn)的鐘點(diǎn),一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。
我又看見(jiàn)永不停息的時(shí)針、分針、秒針,分別被三個(gè)由大到小的圓盤固定著,時(shí)針在最下面,一根又短又粗;上面一根是秒針又長(zhǎng)又細(xì),而且紅色的,中間一根是分針,不粗也不細(xì),不長(zhǎng)也不短。我看著看著,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)朋友我交定了,以后它可以按時(shí)叫我起床了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“不光是為了按時(shí)起床,更重要的是要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),把那些拖拖拉拉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣甩掉,看你賽過(guò)時(shí)間,還是時(shí)間賽過(guò)你。”媽媽這番話敲醒了我,過(guò)去我確實(shí)做了時(shí)間的奴隸,今后我一定要做時(shí)間的小主人。
小考滿分作文 篇10
原來(lái),在斗羅大陸上有叱咤風(fēng)云的七個(gè)人,他們?cè)诙鍤q是就成了封號(hào)斗羅,并因此獲得神詆的青睞(有一個(gè)不是),成為神詆:
千手修羅唐三,十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞,十環(huán)森林神神詆。七(九)寶琉璃寧榮榮,十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣奧斯卡,十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白,十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清,十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊,十環(huán)火神神詆。
可過(guò)了100年后,又出現(xiàn)了叱咤風(fēng)云的4個(gè)女孩子,她們,絲毫不比史萊克七怪遜色。
“哇——”“哇——”
在天斗帝國(guó)的一處房子里,傳出了兩個(gè)嬰兒的哭聲,因?yàn)樗齻兪且粚?duì)雙胞胎,所以連哭聲都是一致的,姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。
她們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,除了眼睛的顏色,想必這是上帝給她們父母能夠認(rèn)出她們的條件吧!姐姐的眼睛是粉紅色的,妹妹的眼睛是大紅色的,不但不奇怪,而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個(gè)取了好聽(tīng)的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。
她們長(zhǎng)得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的臉龐。長(zhǎng)大后,兩人都有一頭靚麗的長(zhǎng)發(fā),姐姐的頭發(fā)是黑色的,妹妹的頭發(fā)是酒紅色的,都是長(zhǎng)到腰部。
過(guò)了6年舒適的生活,終于到了最重要的日子,測(cè)武魂的時(shí)間。
武魂殿。只見(jiàn)一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊:“那邊的,快過(guò)來(lái)!哦,你們是xxx村的吧!站到那邊去。xx村的孩子,不要打架!”待所有的孩子們站好后,管理人員鄭重的拿出一個(gè)水晶球,對(duì)著大家說(shuō):“大家排好隊(duì),站到我面前的這個(gè)魔法陣?yán)锩,并用手觸摸這個(gè)水晶球,發(fā)白光代表有魂力,發(fā)藍(lán)光代表先天滿魂力,沒(méi)發(fā)光代表無(wú)魂力,也就是個(gè)廢武魂!
“xx村xx!
“xx村xxx!
待xx村的孩子們?nèi)繙y(cè)完后,執(zhí)事大人搖了搖頭,心想:跟去年一樣,這個(gè)村一個(gè)魂師也沒(méi)有。
管理人員重新清了清嗓子說(shuō)道:“桑槐村,冥舞。”
冥舞走進(jìn)魔法陣,感覺(jué)眼前一陣眩暈,隨后,感覺(jué)有東西從身體里冒了出來(lái),一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾,是金色與黑色的,頭上也冒出狐貍耳朵來(lái),同樣也是金色與黑色的,眼睛的顏色也不一樣了,一個(gè)金色,一個(gè)紅色,而且還漂亮了許多。
管理人員有些吃驚,隨后立刻恢復(fù)了狀態(tài):“武魂冥狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。下一個(gè),;贝,漪舞!
漪舞也像冥舞那樣,走進(jìn)魔法陣,不一會(huì)兒,同樣變成了一只狐貍,只不過(guò)是粉紅色和藍(lán)色的,同冥舞一般,長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾,耳朵也一樣,眼睛同樣變了顏色,粉紅色和藍(lán)色。
管理人員也許是因?yàn)榭戳粟の枘莻(gè),所以對(duì)漪舞的武魂也不是很吃驚:“武魂魅狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個(gè)是姐妹吧,這兩個(gè)武魂是可以使用武魂融合技的,你們長(zhǎng)大了就懂了。來(lái),摸一摸這個(gè)水晶球!闭f(shuō)罷,從桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對(duì)視一眼,同時(shí)將手放在水晶球上,瞬間,水晶球藍(lán)光大放,照亮了整個(gè)屋子。
“天啊,兩個(gè)都是先天滿魂力!來(lái),把手給我,我來(lái)測(cè)一下你們的魂力!边@回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出,示意要兩姐妹將手搭在上面。
冥舞和漪舞不愧是雙胞胎,幾乎同時(shí)將手抬起,搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點(diǎn)試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,一個(gè)15級(jí),一個(gè)16級(jí),不錯(cuò)!”突然,管理人員立刻變了臉色,“不對(duì),6歲15級(jí),6歲16級(jí),這,這天賦”
管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個(gè)金色的胸章,一個(gè)小本子,并對(duì)我們說(shuō)道:“這是代表魂師的身份胸章和高級(jí)魂師學(xué)院——沉天學(xué)院的報(bào)告書(shū),明日午時(shí),我在武魂殿門口等你們,準(zhǔn)備行李,我們?nèi)コ撂鞂W(xué)院。”
點(diǎn)評(píng):
本文作者展開(kāi)想象的翅膀,用詼諧的語(yǔ)言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動(dòng)具體,文章結(jié)構(gòu)不完整,不能吸引讀者的眼光。
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