【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,他短暫的一生,雖然只有22年,卻譜寫了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的`活雷鋒。
宋金萍以前是一位普通的學(xué)生,她把老師當(dāng)做自己的娘,到20xx年,無(wú)微不至照顧她整整28年;閹熒鷥H僅一年的時(shí)間,這位學(xué)生卻照料老師快百歲的高齡,即使老師耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不離不棄。這個(gè)道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的光輝。
就在前幾天,我看見一個(gè)人暈倒在地上,很多人圍在一起,大的打電話,有的問(wèn)他需要什么,結(jié)果只是虛驚一場(chǎng)。那人只是暈車,想躺一下,沒(méi)想到他們誤會(huì)了。從這件小事可以看出人們的愛心。
只要有這一念之善,做一個(gè)有道德的人并不難。做了,周圍人就會(huì)高興,就會(huì)喜歡,就會(huì)能得到很多人的容納、支持、幫助,自己也就容易成功和快樂(lè)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒
在這個(gè)文明的三月,我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書星笑笑說(shuō):“曉紅,你是我們的.班長(zhǎng),平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心,是!作為班長(zhǎng)的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見行動(dòng),我不會(huì)放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來(lái)。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用小掃帚來(lái)掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個(gè)小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是雷鋒。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!
每當(dāng)坐公車時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的.做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!
青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……
在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著;雷鋒公而忘私、助人為樂(lè),具有偉大的奉獻(xiàn)精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無(wú)貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻(xiàn)者的光榮本色常新,他謙遜謹(jǐn)慎、不驕不躁、嚴(yán)格律已、寬厚待人、和藹友善、團(tuán)結(jié)共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),凝結(jié)成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛崗,忠于職守,顧大局,守紀(jì)律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。
從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的歌聲中長(zhǎng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代人,更甚至就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”軍校也把雷鋒的畫像高掛其中,成為他們學(xué)習(xí)的楷模。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
3月,正值百花爭(zhēng)艷的季節(jié),但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)!
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕蒙蒙的,卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的`心對(duì)待生活,對(duì)待社會(huì)。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……
一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠(yuǎn),但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……3月,百花依然爭(zhēng)艷,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下!毙∧泻⒄f(shuō):“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩。”這位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓,那么,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧。”小男孩說(shuō):“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦,我應(yīng)該站著。”“可是,你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動(dòng),只好坐下了。
大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的'小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。
正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車,“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。
車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”
車上乘著一群小雷鋒。
。±卒h叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
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