關(guān)于愛老師的作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛老師的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
愛老師的作文300字 篇1
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煂ν瑢W(xué)們那無微不至的關(guān)愛。
劉老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時(shí)提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。
劉老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)病了,竺老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學(xué)感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛。
時(shí)間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:劉老師為我們所取得的成績而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。
愛老師的作文300字 篇2
親愛的老師:
您好!
老師,您的的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,您的呵護(hù),一直索繞在我的腦海里;您還循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我心中;您和我們在一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
您在課堂上提出的問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。您似乎察覺到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,是你溫柔的目光,讓我增加勇氣,立刻舉手回答。
當(dāng)我遇到難題向您請教,你總是樂意接受,耐心的給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把題作對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您總是問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……您無謂不知道呵護(hù)我們,如同魚兒得到了水一樣……
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
祝您:
身體健康!
您的學(xué)
20xx
愛老師的作文300字 篇3
那是一個(gè)驕陽似火的下午,我坐在窗臺邊的位置,那種熱是無法比喻的。我拿著用紙折的小扇子不停地扇,用書擋著,可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思,反而更加囂張起來。熱死了熱死了!我心里一直在埋怨老師,這是什么破位置,熱死了,再過一會(huì)兒我都要變成一道名菜――烤乳豬了!
只見老師走下講臺,朝著我的位置來,我心里一陣恐慌,很害怕:怎么了?難道是我的“防熱武器”引來了老師?老師走到我面前,溫和地說:“褚萌,這里太熱了,先到講臺上去寫吧!”可我又想,我到講臺上去,老師到哪里去改作業(yè)呢?
我把心里的想法告訴老師,老師看見我臉上那一顆顆汗珠,又拿出餐巾紙?zhí)嫖也寥ズ怪。頓時(shí),一股暖流在我身上流動(dòng),老師的愛讓我心里充滿了感激。
老師的愛是無私的,像那清澈的河水,流進(jìn)我心里……
愛老師的作文300字 篇4
是誰給我們傳授知識,是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的'時(shí)候耐心的教育我們給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個(gè)小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴(yán)重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告訴媽媽,而且還經(jīng)常的向媽媽詢問我的傷勢。此時(shí)此刻我和媽媽都感受到了老師對我的關(guān)心,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學(xué)去了,到了教室老師溫柔的對我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經(jīng)好的差不多了!毕挛缤瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課的時(shí)候,老師托著疲倦的身子耐心的為我補(bǔ)課。
此時(shí)此刻我想對老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識,是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候耐心的教育我們給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
愛老師的作文300字 篇5
自打我進(jìn)到南學(xué)街中小學(xué)至今,有一份真心實(shí)意的愛,一直陪著我個(gè)人成長,愛的那么深來源于嚴(yán)肅認(rèn)真而慈愛的張老師和教導(dǎo)主任趙老師。她的臉肉乎乎的,秀發(fā)筆直,臉部一直掛著漂亮的微笑。
她平易近人,和藹可親,因此,學(xué)生們都把她當(dāng)做母親。她對工作中十分的用心,對大家規(guī)定嚴(yán)苛,很細(xì)心細(xì)膩?zhàn)屛覀兪谡n,萬般關(guān)懷。夜里,她老為大家批作業(yè)忙到深更半夜,那時(shí)候的我們們早已進(jìn)到來到甜甜的夢鄉(xiāng)。早上她卻比大家起得早,她起來為當(dāng)日的課程內(nèi)容做準(zhǔn)備。并且不管啥事都不容易耽擱大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn),看得出來她是一位多么的可親可敬的老師啊!
老師的愛也為在學(xué)習(xí)上引入了驅(qū)動(dòng)力。我性情一些內(nèi)向型,趙老師常常要我交心。她激勵(lì)我創(chuàng)作,我明白了來到留意觀查的好方法。她協(xié)助我找到優(yōu)秀作文的差別,提示我怎樣把優(yōu)秀作文寫的栩栩如生、實(shí)際,要我嘗到創(chuàng)作的歡樂!我的作文常常被取得班里誦讀,也獲得了學(xué)生們的夸贊。這一份打動(dòng),要我牢記。
老師的愛,如輕風(fēng);老師的愛,如綿綿細(xì)雨。淋浴想和你在一起中的大家,常滿懷一顆心懷感恩。我一定要勤奮學(xué)習(xí),未來為國出力,不負(fù)教師的期待。
愛老師的作文300字 篇6
一雙大大的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張小巧的嘴巴,她是誰?她就是我們的數(shù)學(xué)老師劉老師。
記得有一次,在考試的時(shí)候,我粗心寫錯(cuò)兩道計(jì)算題。放學(xué)時(shí),劉老師特意把我留了下來修改卷子。我望著窗外的大雨,心里感到很著急。同時(shí),又怕劉老師將這次考試的情況告訴媽媽。不一會(huì)兒,我把計(jì)算題改完回家了,可窗外的雨越下越大好像在說:誰讓你粗心,要不早回家了。我正準(zhǔn)備頂著大雨跑回去,正在這時(shí),劉老師大聲喊道:“琦雅啊,你等一下!”我以為老師有什么事情要交代。于是,心不甘情不愿的回頭等待著老師。過了一會(huì)兒,老師慢慢走過來,遞給了我一把傘,看到這把傘,我頓時(shí)愣住了。這可是老師常常撐著的那把傘呢!老師把這把傘送給了我,她可怎么回家呢?我疑惑地問老師:“劉老師,你把傘給了我,你怎么回家呢?”老師搖了搖手說:“沒事兒!老師等一會(huì)兒有人來接的!闭f完老師就回去了。走在回家的路上,雨水打在我的臉上,感動(dòng)的淚水也一滴一滴地落下。
劉老師,您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。劉老師的愛,天下最偉大,最高潔。
愛老師的作文300字 篇7
金鉆、銀鉆,都換不來老師的關(guān)心,而我們學(xué)生就可以換來老師的真心,俗話說得好:“老師是我們孩子的第二任父母!
曾經(jīng),我經(jīng)常生病,隔三差五就發(fā)燒、感冒、劃傷……父母也非常擔(dān)心。
在我上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)生突發(fā)情況。一天,從外面的廁所回來,正準(zhǔn)備睡覺,突然有一股酸酸的感覺,下一秒就吐了。這時(shí)老師正經(jīng)過我身邊,一直拍著我的后背,應(yīng)該是想要讓我把東西全部都吐出來。老師也不理會(huì)自己的衣服被我吐臟了。直到我跟老師說:“老師,你……你衣服臟了!薄皼]事,沒事,舒服了沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)老師就立刻拿出手機(jī),打電話給我媽媽。媽媽聽見我生病了,就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生了。這下老師才放下心來。
第二天我回到幼兒園,老師看見我就馬上問我醫(yī)生說什么。我看老師那么心急,就說:“醫(yī)生就說我體質(zhì)太差了,給我開了一些藥就回家了!”“有發(fā)燒嗎?”老師親切地問道!坝醒剑 蔽姨岣呱ぷ诱f。老師自己念著,“真是來得快去得也快。
老師的關(guān)愛如同大海般寬闊,如溫開水一樣暖和,溫暖了我們的心田,也照亮了我們未來之路。
愛老師的作文300字 篇8
聽人說,老師是成人世界派到兒童世界的愛心使者。你看,一位美麗的使者正微笑著向我們走來,她就是教我們的語文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的面龐,中等身材,白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光仿佛能一下子射進(jìn)我的心靈。
這位使者不但美麗,還很有愛心!有一次,我們班的同學(xué)游戲中不小心跌進(jìn)了水池里。他渾身上下濕淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師說他。老師見了趕忙拉過他,一邊上下打量一邊關(guān)切地問:“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體,拿出自己的干衣服給他換上,又聯(lián)系上了他的媽媽接他回家。這時(shí),老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學(xué)在學(xué)校突發(fā)疾病,又是老師第一時(shí)間將他送到醫(yī)院,及時(shí)掛號,并守護(hù)在身邊不時(shí)地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多么愛護(hù)我們啊!
老師像一位愛心使者靜靜地守護(hù)在我們身邊,用甘露澆灌著我們這些茁壯成長的新苗,我想說:“謝謝老師,我們愛您!”
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