【精品】小學(xué)五年級(jí)寫事作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫事作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 篇1
暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。
進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚(yú),扇動(dòng)翅膀的鰩魚(yú),妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚(yú)、珊瑚,可愛(ài)的企鵝、海星、海螺、飛魚(yú)、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽(tīng)懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚(yú)鰭向我們問(wèn)好,接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 篇2
童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩(shī),低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。
記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。
在一片百花盛開(kāi)的小天地下,我們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天,我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)捉,哈哈——原來(lái)是我的好朋友輸了。她靠在樹(shù)邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。
童年已經(jīng)是過(guò)去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓你充滿溫暖!
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 篇3
小學(xué),這個(gè)熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學(xué)那些事兒,是多么讓人懷念啊!
只可惜,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再也回不去了。只能把那段美好的時(shí)光從記憶深處翻出來(lái)回味一下。
依稀記得四年級(jí)期末考試,英語(yǔ)只考了四十五分,但我那時(shí)卻狂喜不已,因?yàn)槟鞘俏覐膶W(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)考得最好的一次,F(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得可笑,因?yàn)樽詮奈迥昙?jí)時(shí)從城里來(lái)的馬老師教我們的英語(yǔ)后,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣,成績(jī)也直線上升,再也不會(huì)為那么少的分?jǐn)?shù)而激動(dòng)不已了。還有一次,我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪,他在每個(gè)單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒(méi)頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級(jí)”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。
六年級(jí)時(shí),面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對(duì)我們狂轟濫炸,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進(jìn)進(jìn)教室就等于是走進(jìn)了考場(chǎng),我們都快被無(wú)休止的考試給“考”熟了。那簡(jiǎn)直是“人間煉獄”啊!不過(guò),在應(yīng)付考試的間隙,我們也學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)。有一次,在繪畫課上,老師給我們布置了一道課堂作業(yè),要我們畫羽毛球。不一會(huì)兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看,老師看了一眼,說(shuō):“嗯,很像!彼(dāng)即開(kāi)心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說(shuō):“等會(huì)兒,我還沒(méi)說(shuō)完呢!很像個(gè)插了羽毛的喇叭!”全班頓時(shí)哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地?fù)蠐项^,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來(lái)。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學(xué)的老師。
老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛,常常會(huì)在課堂上說(shuō)一些小笑話或講個(gè)小故事,那時(shí)我們總是開(kāi)心地笑著,枯燥的課堂也變得生動(dòng)了許多。別看平時(shí)老師們對(duì)我們那么嚴(yán)厲,但一旦我們生病了,他們也會(huì)像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識(shí),又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。
小學(xué)那些事兒,是溫馨的;小學(xué)那些事兒,是美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 篇4
三月份的`時(shí)候,是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了,又是我最喜歡吃的一種水果,所以在三月份的時(shí)候,我可以大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,打電話叫我去摘了吃,于是,星期六的時(shí)候,爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水,就去摘了,不過(guò)有一部分還沒(méi)有完全的成熟,有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的,我的手剛剛碰到它,它就落入了我的手心里。紅的摘完了,還有一些沒(méi)有完全紅好,不過(guò)已經(jīng)差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的,我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接著摘,我又不干,我又把一些紅了一小部分的也摘了下來(lái)。
把櫻桃放在水里浸泡,消毒過(guò)之后,拿起一顆放在嘴里,那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。
對(duì)了,櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以,多吃櫻桃,也是有好處的喲!
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