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【實(shí)用】神奇的想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的神奇的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
今天,天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔?晌业男那椋煤瓦@些美好的天氣相反,好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉!第一節(jié)課語文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了!
爸爸開車送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車,看見門口有一只熊貓,“爸爸!你快看我們學(xué)校門口站著一只熊貓!”爸爸把頭轉(zhuǎn)過去有轉(zhuǎn)過來:“沒有呀!肯定是你看 錯(cuò)了!蔽艺UQ劬υ倏,還是有一只熊貓,還在向我招收呢!鞍职!爸爸!你再看看,真的有一只熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看,“沒有啊,別胡思亂想 了,快點(diǎn)去上學(xué)!”我有點(diǎn)害怕,不能再說下去了,再說下去爸爸非把我送到醫(yī)院,并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著,我往校門那邊跑去!榜T實(shí)!來 這!”天哪!它還會(huì)說話!“我是你老師!弊蛱爝是趙老師,怎么今天……?我就這樣和它進(jìn)了班。
第一節(jié)是語文課,是熊貓給我們上的。它給我們?nèi)嗝總(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了,這次我寫了兩頁半,是我個(gè)人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文,開始念成績,每個(gè)人聽到自己的成績,都很滿意。我也一樣,得到了六星級(jí)。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué),很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了。回到班后,小狗老師叫我們每個(gè)人把口訣說一 遍,我特別想第一個(gè)說,因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法,還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn),我的心別提有多高興了。
在回家的路上,爸爸叫我把今天的`作文拿出來給他看,我順手就從書包里把那張六星級(jí)的作文拿出來。爸爸結(jié)果作文看了一遍,驚訝地說:“這是你寫的嗎?太好了!”
我一進(jìn)門,媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說:“開始。”我一字不錯(cuò)地背了下來。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢(mèng)吧,全部對(duì)了!”
我真想每天都像這樣!
神奇的想象作文 篇2
20xx年,穿著宇航服的我坐在“神舟12號(hào)”里,心情十分激動(dòng),因?yàn)槲壹磳⒁巧显虑蛄?
“五,四,三,二,一,發(fā)射!”只聽“轟”的一聲巨響,“神舟12號(hào)”像一條巨龍,直沖云霄,向天空飛去。頓時(shí),我感到了極大的壓力,如同幾百斤的' 東西壓在我身上,讓我有點(diǎn)透不過氣來。很快,“神舟12號(hào)”終于離開了大氣層,繞著地球航行。這時(shí),我可以離開駕駛艙,去睡一覺了,補(bǔ)充體力……
忽然一聲急促的呼叫聲,把我喚醒了。原來是總部呼叫了!總部讓我馬上駕駛飛船,向月球出發(fā),進(jìn)行登月。于是,我進(jìn)入駕駛艙,沉著地駕駛著飛船,向月球進(jìn)發(fā)了。
在月球周圍繞了一圈,確認(rèn)飛船一切正常后,降落在了月球上。我心情無比激動(dòng),用最快的速度穿好宇航服,,打開了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一閃一閃地眨著眼睛。還有高大的環(huán)形山,很像地球上的火山。我馬上走下登月艙,想大叫,想歡笑,但我忍了忍,開始了緊張的工 作,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持8小時(shí)。我首先拿起鐵鎬,從月球表面采了一塊石頭,這和地球上的石頭太不一樣了。然后再收集了一些土壤、灰塵和氣體,方便研究。接 著,我到旁邊一座環(huán)形山上,從洞口手機(jī)了一些氣體。時(shí)間飛快,氧氣袋只剩下可供我一個(gè)小時(shí)的氧氣了,總部命令我停止工作,準(zhǔn)備返航。于是,我回到了登月艙 里,取出一面鮮艷的五星紅旗,將它插在了地上,并用力踩下了幾個(gè)腳印,心滿意足地回去了。
十幾個(gè)小時(shí)后,我成功回到了地球,回到了祖國母親的懷抱中。出艙后,我擁抱了在場(chǎng)的所有人留下了激動(dòng)的淚水……
神奇的想象作文 篇3
迷迷糊糊中,我闖進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們?cè)谧鍪裁,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個(gè)小男生沖著我微笑,就在這時(shí),只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會(huì)神的聽老師講課。
鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個(gè)同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會(huì)立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。
這真是個(gè)天大的好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的.教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了!蔽冶犻_眼睛一下,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
要是每個(gè)老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽課!
神奇的想象作文 篇4
哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了,我眼睛都睜不開,算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書包去學(xué)校了。
滴滴滴!臉部識(shí)別成功!為你開啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識(shí)別成功!請(qǐng)坐上智能椅子上,選擇你的座號(hào),謝謝!46號(hào)!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到,滋滋,機(jī)械手臂替我們拿出來,“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請(qǐng)大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會(huì)我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂,你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……
公共社備,如窗戶:點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍(lán)色按鈕是打開,黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。
學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個(gè)電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的時(shí)候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢(mèng)啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的.,那該多好啊!我好喜歡我夢(mèng)見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇5
波波熊的吹牛機(jī)終于研制成功了。
動(dòng)物們從入口處走進(jìn)吹牛機(jī),經(jīng)過這么一吹,走出來就大不一樣啦!
第一個(gè)從吹牛機(jī)里走出來的是長頸鹿。
長頸鹿成了貨真價(jià)實(shí)的長脖子。因?yàn)闆]法測(cè)量脖子的長度,只好請(qǐng)你先想一想地球到冥王星的距離,因?yàn)閺牡厍蛏系谝粋(gè)登上冥王星的人,就是從長頸鹿的脖子上爬上去的。
長頸鹿從此被稱為“宇宙梯”,名揚(yáng)四海。
第二個(gè)從吹牛機(jī)里走出來的是胖狗熊。
胖狗熊一出來,地球的一角塌陷了,太平洋的水洶涌地流來,“胖狗熊洋”從此誕生了。因?yàn)榕止沸軟]法在地球上生活,“地球和平協(xié)會(huì)”收集全球所有的核彈頭,一齊發(fā)射,終于把胖狗熊推出了地球。
胖狗熊成了第一顆“動(dòng)物行星”。
這時(shí),吹牛機(jī)出了故障,吹牛沒法進(jìn)行下去了。波波熊帶著工具箱走進(jìn)吹牛機(jī)。他這里敲敲,那里打打,一會(huì)兒,吹牛機(jī)又正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
可是糟啦,波波熊自己卻被吹得面目全非:
他的毛發(fā)成了茂密的森林,毛發(fā)中的虱子就像威武的老虎,發(fā)出雷鳴般的嘯叫。他的鼻梁是雄壯的山峰,因?yàn)檠劬ο莸锰停瑳]法看見道路,波波熊只好讓兩只眼睛乘坐直升機(jī)登上海拔幾千米的鼻梁。
吹牛機(jī)太好玩啦!吸引了不少人。
河馬市長也在里邊,他抓住波波熊,說他擾亂治安,要沒收吹牛機(jī)。波波熊附在河馬市長的耳邊小聲地說:
“尊敬的市長先生,您試試看,包您滿意!
河馬市長心癢癢的,情不自禁走進(jìn)吹牛機(jī)。
精彩的場(chǎng)面出現(xiàn)了——
河馬市長整個(gè)身子被吹成一張嘴,一張其闊無比的嘴。他嚷嚷著要東西吃。許多一心想巴結(jié)市長的`,送來了一箱箱啤酒、一聽聽飲料、一桌桌的山珍海味。
河馬市長嘴巴一動(dòng),這些東西全吞下去了。
后來有人干脆把電腦、汽車還有別墅往里邊塞。瞧,河馬市長“嘎嘣嘎嘣”嚼得津津有味呢!
因?yàn)楹玉R市長變成了一張嘴,前面進(jìn)去的是珍貴的物品,后面出來的,卻變成了堆積如山的垃圾,所以他永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。
波波熊實(shí)在看不慣這種做法,一個(gè)星際電話叫來了“動(dòng)物行星”胖狗熊。瞧,他正爬著“宇宙梯”長頤鹿,在河外星系旅游呢!
胖狗熊氣呼呼地趕來,一頭跳進(jìn)河馬市長的嘴里。你想想看,這不正像一只保溫瓶蓋上了瓶塞子么?
河馬市長悶得大氣也不敢出啦!
波波熊的吹牛機(jī)是世上獨(dú)一無二的,因?yàn)樗党鲩L頸鹿“宇宙梯”、胖狗熊“動(dòng)物行星”,還有他自己那舉世聞名的大鼻子。
但從河馬市長身上,波波熊發(fā)現(xiàn)吹牛機(jī)失效了,它并沒有吹牛:河馬市長本來就是這么一個(gè)貪得無厭的家伙啊!
一氣之下,像捏死一只蒼蠅似的,波波熊用兩個(gè)手指碾碎了吹牛機(jī)。
神奇的想象作文 篇6
從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長的另一個(gè)家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過識(shí)別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的.開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的想象作文 篇7
有一天,畫里的小白馬跑了出來。
我知道了,連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里,我停止了腳步。可小白馬一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了,沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過骯臟胡大海,大海一下子變成了藍(lán)藍(lán)的大海。坐在水里的魚兒一下子變成了活蹦亂跳的魚兒,好像在迎接小白馬一樣。
突然,我頭暈,掉了下來。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去,可到了沙漠我越跑越慢?尚“遵R一直向前跑去。突然,沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災(zāi)區(qū)跑去。我拖著小白馬的'尾巴到了地震災(zāi)區(qū)。不可思議的情況發(fā)生了,地震災(zāi)區(qū)一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬,它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著小白馬,跨過彩虹橋,跑回了家。
神奇的想象作文 篇8
5555年,我發(fā)明了一種鞋子,穿上它之后,我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦,就在我趕不上火車時(shí),鞋子自動(dòng)發(fā)出功能,一瞬間,我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了,但很快就仔細(xì)打量著,想從我身上找到奧秘。幸好,他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了,我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn),景色迷人極了:碧藍(lán)的天空上,飄著幾朵潔白無瑕的白云,地上鋪著一層“綠地毯”?上,我沒有時(shí)間去欣賞這些美麗的景色。因?yàn)椋铱匆娪腥擞鼋倭,我連忙跑到歹徒二米的地方,向他踢了一腳,歹徒連爬帶滾地被群眾抓住,送往派出所。受害者連聲對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你……”“不客氣。”我不好意思地跑開了,這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天,我回家了。宅在家,我無聊極了,我就按了鞋上一個(gè)綠色按鈕,音樂立即傳遍整個(gè)屋子,我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動(dòng)作,我不在無聊了。
你們瞧,這就是我的神鞋!我相信全國各地的.小朋友都想擁有這樣的神鞋吧!
神奇的想象作文 篇9
西娜娜八歲生日那一天,她爸爸叫她起床:起起床,我將送給你一輛神奇的自行車。西娜娜一下子驚呆了!心想:這個(gè)世界上怎么會(huì)有神奇的自行車呢?這讓她立馬有了精神。從懶洋洋變得精神抖擻,西娜娜馬上跳下床,穿好衣服,像箭一般地沖了出去,她真想看看那個(gè)神奇的自行車。她一跑到門口就看見爸爸已經(jīng)站在神奇的自行車旁邊了。
西娜娜急不可耐地問道:爸爸,這輛自行車真的'很神奇嗎?
你試試就知道了!爸爸帶著神密回答。
西娜娜馬上騎上自行車,疾馳而去。她來到一條小河旁,突然想去萬多多家玩,可是萬多多家在河對(duì)岸,怎么辦呢?忽然她靈機(jī)一動(dòng),想到何不用這輛神奇的自行車試試,想到這兒,她騎上自行車,通往直前地向小河沖去。神奇的事情出現(xiàn)了,自行車竟然跳到了空中,連轉(zhuǎn)三圈,變成了一個(gè)小潛水艇,潛入水中。水中有會(huì)發(fā)光的水母,有黑黑的小蝌蚪,有在捕食的青蛙,還有在潛水的鴨子。
到了岸邊,小潛水艇躍出水面,又在空中連轉(zhuǎn)三圈,落在岸邊的草地上,又變回原來的樣子。西娜娜禁不住贊揚(yáng)道:這真是一個(gè)神奇的自行車!說完,她高高興興跑到萬多多家找多多玩耍了。
從萬多多家出來,西娜娜想到山上種牽牛花,可是山十分的陡,上山十分困難。西娜娜心想:既然是神奇的自行車,那我讓他變成什么,那它就會(huì)變成什么吧!想著想著,她就喊了一聲變火車,只聽見啪的一聲,一條軌道就出現(xiàn)在眼前,直通山頂,軌道上停著一列小火車。
西娜娜興奮極了,她坐上火車,火車就自動(dòng)往山上開。
山上非常漂亮,有很植物,有紅花、黃花、紫花、粉花、桃花,五顏六色。西娜娜下了火車,拿出小鏟子,找了一個(gè)開闊的地方,挖了一個(gè)小坑,再把牽牛花的種子放進(jìn)去,然后用土埋上,最后澆點(diǎn)水,就完成了。有了這輛神奇的自行車,西娜娜每天都坐上小火車上山給牽牛花澆水。
西娜娜非常喜歡這輛神奇的自行車,也非常感謝爸爸,這是她收到的最好的生日禮物。爸爸看到西娜娜那么開心,自己心里也樂開了花。
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