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讀書作文

時(shí)間:2023-01-01 18:53:38 讀作文 我要投稿

【必備】讀書作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀書作文錦集六篇

讀書作文 篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神。這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。我的作文在班上是優(yōu)秀的,這多虧小時(shí)候與書結(jié)緣。

  每次過生日,媽媽便問我想要什么禮物,我總是脫口而出:“書,我要書!”每次到書店我都會(huì)買很多書。我房間有一個(gè)書柜,占房間位置一大半,上面擺著大大小小的書,這些書都是我用積攢的零用錢買的。

  每次進(jìn)房間,就仿佛投身于書的海洋。一天早上,我早早起床看書,看得津津有味,不知不覺一上午過去了,該吃午飯了,媽媽叫我從樓上下來,我看得入迷哪里聽得見,媽媽對(duì)著門又敲又打,我還是沒有聽見,啊,終于看完了,打開門才知道媽媽已經(jīng)叫我半個(gè)小時(shí)了。

  三年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸去逛街,我一邊走,一邊看書,結(jié)果和爸爸走散了,我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。

  我讀的書可多啦,我最喜歡讀歷史書,早上我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里,打開錄音機(jī)播放著名古典音樂,在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》,秦王焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的悲壯使我落淚,司馬遷忍辱寫史讓我折服。

  一次上課,老師說《三國(guó)演義》里的龐德是怎么死的,教室里一片寂靜,我肯定地說:“是被關(guān)羽水淹七軍淹死的”,結(jié)果回答正確,這多虧看了《三國(guó)演義》。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪著我的伙伴,郁悶的'時(shí)候,書是照在我心上的燦爛的陽光,書點(diǎn)燃我自信的火焰,書是人類的精神食糧,對(duì)此我是深有體會(huì)。

  我每次讀書,就像來到一個(gè)無人世界,沒有一個(gè)人打擾,只有我一個(gè)人在細(xì)細(xì)品讀著。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書使我快樂。

讀書作文 篇2

  莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說:書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好伙伴!

  小時(shí)候的我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的.是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書里給你帶來的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。

  媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認(rèn)真地去讀書,看書,讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,并且運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中!

  書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,書,給我知識(shí),伴我成長(zhǎng)!

讀書作文 篇3

  我喜歡讀書,是書把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說“書本是人進(jìn)步的階梯”。

  我上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了幾本童話故事書,如:《百變孫悟空》《哪吒鬧海》……我都看的廢寢忘食。

  我上學(xué)前班時(shí),媽媽把那些舊書整理起來,又給我買了幾本書,如:《小豬唏哩呼!贰ⅰ兑惶煲粋(gè)好童話》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書,就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼!愤@本書,因?yàn)檫@本書里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無限的快樂,就拿《上課非常好玩》這篇來說吧,小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校,剛上幾節(jié)課,就趴在地上睡著了,那聲音大的`差點(diǎn)把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子給笑破。

  我上了小學(xué),讀的就不再是那些注音版的書了,而是一些名著啊,能給我啟發(fā)的書啊,如:《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā):《半部論語治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí);背水一戰(zhàn)是指沒有退路,和敵人決一死戰(zhàn);程門立雪比喻尊師重教的行為。

  書是知識(shí)的源泉,讀書時(shí)我快樂的源泉。書使我懂得了朋友之間要互幫互助;書讓我知道了萬物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;書使我認(rèn)識(shí)了很多字;書使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  這就是我豐富多彩的讀書經(jīng)歷,你們呢?

讀書作文 篇4

  我們每個(gè)人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長(zhǎng)。

  從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂?

  如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的`,誰叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書使我成長(zhǎng)了。

  有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了。

  自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

  書猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊……

  我讀書,我快樂。我讀書,我成長(zhǎng)。

讀書作文 篇5

  4月23日是世界讀書日。我們巨山小學(xué)舉行了讀書活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng),同學(xué)們精神的走過來,排好了整齊的隊(duì)伍。

  讀書活動(dòng)開始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書,才能有用!蔽颐靼琢,書就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書的意思,讀書就像與高尚的`人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因?yàn)槲覠釔圩x書,所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。

  希望大家熱愛讀書,喜歡讀書,愛讀書,就能更聰明,書就是你的飯菜智慧。

讀書作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書。

  ——題記

  鏡頭一

  在小學(xué)時(shí),早上進(jìn)校門,一進(jìn)教室,我就拿著一本英語書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,因?yàn)槟鞘前嘀魅谓o我們的任務(wù),讓我們每天背一段對(duì)話和背寫十個(gè)單詞。才開始幾天,我老是把這件事拋之腦后,不當(dāng)作一回事,認(rèn)為這東西死氣沉沉,枯燥乏味,但后來即使老師不提醒我也主動(dòng)去做。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺得早上讀英語是一種樂趣,它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子,hi開發(fā)我的智力和記憶力!耙荒曛(jì)在于晨!彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識(shí)的。

  鏡頭二

  “哦,放暑假了!我們解放了!边@是我對(duì)放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好,但我很無聊。有時(shí)候放暑假,我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里,覺得很好,心情舒暢得很。漸漸的,便覺得沒勁了,于是,我剩下的暑假時(shí)間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個(gè)書店借書看,書擴(kuò)大了我的知識(shí)面,豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國(guó)演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后,對(duì)我的感觸很深,使我更加想成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  鏡頭三

  如今進(jìn)了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重,題型越來越難,雖然上學(xué)這幾天看不到書,但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著,即使里面也有我看過的,但我還是不厭其煩地打開書本,如饑似渴地再朗讀一遍,因?yàn)楣湃顺Uf“書讀百遍,其義自見!蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈耍瑸槿酥,還知道了古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣的'差異……每讀完一本書,晚上躺在床上,回想著書中的那一幕幕精彩動(dòng)人的故事和情景,有時(shí)仿佛能讓我不知不覺地進(jìn)入其境,成為書中一位鮮活的人物。

  書,你就像一位不說話的老師,傳授我無窮的知識(shí)。。∥铱鞓返恼嬷B就在于讀書,讀書使我快樂!

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