- 相關(guān)推薦
【實用】廈門大學(xué)作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的廈門大學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
廈門大學(xué)作文 篇1
萬里無云的天空是那么藍(lán),不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景,往那個令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門,上面有四個金燦燦的大字"廈門大學(xué)",媽媽告訴我,這可是魯迅先生親筆寫的,聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢!
我們排著隊走進(jìn)校門,里面的建筑更讓人眼前一亮,有氣勢宏偉的圖書館,有風(fēng)格奇特的樓群,更有拍過電視的體育場,這些中西混合的獨特、新奇的建筑形態(tài),是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道,邊走邊拍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水,她有一個美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡,波光粼粼,美麗的黑天鵝有的`排著整齊的隊伍在湖面上悠閑的游泳,有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞,有的伸長著脖子,引吭高歌?
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了,怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動情地贊譽"廈大之美,全國之最"!
廈門大學(xué)作文 篇2
寒假游記——游廈大板凳
今天,我和爸爸、媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車,到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園,很久沒去廈門大學(xué)玩了,一聽要去廈大玩,我興奮極了。在路上,我看見了一排排的樹木和依然綠蔥蔥的小草,讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時光總是過得很快,不知不覺中,廈大西村站到了。
我突然覺以前再也熟悉不過得廈門大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望,好象沒見過似的。
進(jìn)了西校門,我看見了一個大水池,水池周圍有許多的花盆,盆里栽著美麗的花兒,有黃的菊花,紅的玫瑰,雖然有些已經(jīng)枯萎了,但在我眼里,卻是一種神圣的美麗。往里面走,看見了一個湖,湖水清澈見底,我拿起一根柳條,往湖上輕輕一劃,湖面上慢慢地漾起一層層漣漪,我還看見了一個個的石頭做得字,小心地爬了上去,放眼望去,清澈的湖水上還有幾只白色的鳥,純潔的'白色,漂亮極了,給人畫一般的美感。
啊!美麗的廈門大學(xué)!純潔的美麗,沉靜的美麗!
美麗的廈門大學(xué)
很早就聽爸爸媽媽說廈門大學(xué)是全國最美的大學(xué)之一,這次去廈門旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午,我們坐船海上游金門,途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門大學(xué)的校園很大,面對著海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個建筑最引人注目,一個是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個就是建南大禮堂,在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐,唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡。這兩個建筑都是廈門大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
16日上午,我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園,頓時像走進(jìn)了一個大園林公園,茂盛的`樹木、鮮艷的花草、開闊的草坪、寧靜的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!果然名不虛傳。站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖水碧波蕩漾,綠蔭環(huán)繞,湖邊的石雕上刻著“自強不息”四個大字。沿著湖走,來到一個古樸風(fēng)格的老建筑前,只見這里有好多人,原來有一個叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說有很多電影電視劇看中了廈大的美,紛紛來這里取景,果然是“美名遠(yuǎn)揚”。
接著,我們又游覽了廈大水庫、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運動場……最后出西大門離開了。
廈門大學(xué)真美,希望我長大后也能在這里讀大學(xué)!
游廈門大學(xué)
今天,媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩,聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊。哇!排隊那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊的過程中,我聽到有人說:“大學(xué)時在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我和媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊!于是我和媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的大樹,體育場。于是我和媽媽買了份地圖,我看了看地圖,哇!這個大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個博物館,六個餐廳,兩個體肓場,三個湖……當(dāng)時我看的目瞪口呆。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對媽媽說:“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們再去餐廳吃飯吧!”媽媽說:“好吧!
于是我們來到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去,水波輕輕的'蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕恕G槿撕饺睾䴖]有什么不同,只是湖中間多了一個雕像,但是中間的雕像是一個男子和女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來上這個大學(xué)!
廈門大學(xué)作文 篇3
青碧的湖水清澈見底,光可鑒人;楊柳也美,風(fēng)吹楊柳,果真如女孩子的長辮一般;旁邊的樓房高高的矗立著,像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖,草豐樹茂,造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖,名喚芙蓉。水芙蓉者,出淤泥而不染。清澈見底的芙蓉湖,鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng),若有似無地拂過,湖邊的垂柳,舒展婀娜的纖腰,俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪,向四周連綿地擴(kuò)散,讓水中的另一個世界顯得神秘而朦朧。青春的身影,為寧靜溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動的`亮色。
我暗自思慮,若用詞語來形容,用何等詞語才能配的上這如此嬌景?愣愣想了半晌,才略略想到:用“浮光躍金”來形容倒也合適。
湖上有一小石,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,上面題了“自強不息”四個金字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,看起異常耀眼,極是奪人眼球,不過,在如此媚景的掩蓋下,也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強不息,這四個金子,不僅警喻后人,且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過有荷塘月色的清華大學(xué),去過北京大學(xué)的未名湖,去過中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒有見過像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說過:“讀書到清華北大,談情說愛到廈大!”
廈門大學(xué)作文 篇4
說起廈門,標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口,抬頭一望,“廈門大學(xué)”這四個金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹,整排的芒果樹,正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個下來我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個湖出現(xiàn)在我們眼前,原來就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個廈大的`點睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個圓柱,上面寫著“自強不息,止於至善”八個大字,這就是廈大的校訓(xùn)!
再拐了幾個彎,我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面,一絲涼氣就鋪面而來,這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫滿了各種可愛的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下,我們才依依不舍的離開了廈大,離開了這個美麗的花園……
廈門大學(xué)作文 篇5
廈門大學(xué),
多少個夜里我夢到與你相眸;
多少個日里我構(gòu)想著我的未來
在大學(xué)里我的青春鴻圖,
然后癡癡地傻笑……
但你如蒙著面紗
令我看不到在背后得付出何等的`努力
你又讓我如此的彷徨
彷徨著是否到頭來只會背負(fù)眾望
當(dāng)我走進(jìn)二中這一門檻時
我感到了心的繁雜
躊躇著,躊躇著
或許
是因為你背負(fù)著理想的羽翼
背負(fù)今后的人生
我不敢輕舉妄動
生怕夢的羽翼某一天會悄悄地離開
讓我踽踽獨行于求學(xué)的路上
毫無方向、毫無目標(biāo)
振作,振作
全力以赴人生的第一個轉(zhuǎn)折點
全心地面對學(xué)業(yè)
超越自我地追逐我的大學(xué)夢。
終止,
夢圓。
【廈門大學(xué)作文】相關(guān)文章:
廈門大學(xué)作文08-08
有關(guān)廈門大學(xué)作文11-05
美麗的廈門大學(xué)作文02-06
游廈門大學(xué)08-22
廈門大學(xué)作文(15篇)11-13
廈門大學(xué)作文15篇11-13
廈門大學(xué)的作文3篇02-19
廈門大學(xué)的作文6篇02-13
廈門大學(xué)的作文八篇02-21
廈門大學(xué)的作文四篇02-24