【薦】最美校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的最美校園作文,歡迎大家分享。
最美校園作文1
我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級(jí)中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。
從東門走進(jìn)去,在你的右手邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。
正前方有幾個(gè)噴泉,在夏天的時(shí)候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑神器!
再往里走去,左手邊是操場(chǎng),右手邊是一個(gè)小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。
下課的時(shí)候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!
然后就說操場(chǎng)。操場(chǎng)也特別大,可以同時(shí)容納好幾個(gè)班級(jí)在這里享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)到班級(jí)合作的重要。
操場(chǎng)上可以做很多項(xiàng)目,比如說:跑步、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等,操場(chǎng)的旁邊是一些健身器材。下課的時(shí)候,同學(xué)都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。
大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個(gè)教學(xué)樓,這兩個(gè)教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的地方,這里每天都會(huì)傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。
課堂上,老師與同學(xué)們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進(jìn)行著,享受著每一秒的快樂時(shí)光。
在兩個(gè)教學(xué)樓的中間有一個(gè)小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)承載著快樂與美好的地方,就讓我們?cè)谶@里盡情地綻放光彩吧!
最美校園作文2
我的學(xué)校是縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。走進(jìn)校門,狀元橋便映入眼簾。
狀元橋是一座跨越水潭的石橋。走過狀元橋,便是教學(xué)樓。教學(xué)樓由東、西、南、北、四棟樓組成。一樓是九年級(jí)的教室,二樓是七年級(jí)的教室,三樓是八年級(jí)的教室。每天清晨,朗朗的讀書聲從教室里傳出,傳遍整個(gè)校園。而教學(xué)樓的右邊是行政樓,里面有藏書室與閱覽室。往左走是體育館與操場(chǎng),往右走是科技樓。
大樓梯旁是花壇;▔锞G意盎然,樟樹挺拔著身姿,葉子綠得快要流下來。風(fēng)一吹過,便漾起綠色的海洋。教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇,種著許多樹,紅色、綠色、黃色,各色的樹挺立在花壇里。下課了,同學(xué)們有的在走廊上嬉戲,有的在座位上看書,還有的在座位上做作業(yè)。一上課,他們又回到座位上,認(rèn)真聽老師上課。上課了,同學(xué)們回到座位,拿出課本,開始上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直了腰,精神抖擻,整個(gè)教室只聽到”沙沙”的寫字聲。
來到新學(xué)校,新校園讓我驚嘆,新老師讓我尊敬,新同學(xué)讓我高興。新學(xué)校處處好,我想提個(gè)建議:
把圖書館建在離教學(xué)樓更近的地方。圖書館,是增長(zhǎng)見識(shí),提高知識(shí)含量的地方。建在離教學(xué)樓更近的地方,有助于提高同學(xué)們的知識(shí)。
并且讓同學(xué)們可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館看書,借書,一方面可以減輕借書員的負(fù)擔(dān),也可以讓同學(xué)們自行挑選書,更加方便。另外,廁所最好加裝一個(gè)門,可以更好地保護(hù)同學(xué)們的隱私。學(xué)校,是一個(gè)大家庭,需要同學(xué)們共同的保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓學(xué)校這個(gè)大家園變得更美好!
最美校園作文3
我的學(xué)校坐落在清幽古樸的中山四路上,學(xué)校不光很大,也非常美麗呢!
走進(jìn)學(xué)校的大門,踏上幾步臺(tái)階,就看見了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一個(gè)玻璃框上,只露出了上半身。卓琳校長(zhǎng)一頭短發(fā)微微地卷了起來,她戴著一副圓框眼鏡,透過眼鏡能看到她那雙充滿慈愛的眼睛。
看完卓琳塑像,踏上兩三步臺(tái)階,就來到了大操場(chǎng)的入口處。右邊的大操場(chǎng)寬闊而美麗,被一棵棵蔥綠的樹掩映著。紅色的跑道,翠綠的草坪,安靜地睡在操場(chǎng)里,莊嚴(yán)的主席臺(tái),還有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,都神圣地在操場(chǎng)中矗立著。
離開操場(chǎng),沿著寬寬的馬路往上走,便來到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前的綠色長(zhǎng)廊最引人注目:白漆的柱子,乳白色的座位把長(zhǎng)廊分成了十二間。長(zhǎng)廊上布滿了紫紅色的三角梅,嫩綠的葉子把長(zhǎng)廊的上方蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙。微風(fēng)從右邊的教學(xué)樓吹過來,不由得讓人感到一陣涼爽。
欣賞完美麗的長(zhǎng)廊,沿著馬路繼續(xù)往前走,就是漂亮的體藝樓了。登上體藝樓,站在高處往下望去,學(xué)校的大部分金色盡收眼底,其中噴水池廣場(chǎng)是最顯眼的。賀龍爺爺?shù)乃芟窳⒃趪娝貜V場(chǎng)中,他懷里抱著一個(gè)孩子,臉上堆滿了慈祥的微笑,還有兩個(gè)孩子笑盈盈地站在他的身邊。
走過賀龍爺爺?shù)乃芟,就到了我們最喜歡的叢林樂園。叢林樂園里有各種各樣的大樹,挺拔直立,郁郁蒼蒼。樂園里的設(shè)施可多了:獨(dú)木橋,樹洞,石子橋......各種各樣,應(yīng)有盡有。放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻丶s在這里盡情玩耍,叢林樂園完全是我們嬉戲的天堂。
我的學(xué)校到處都有迷人的景色,說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清。這里有最美的景色,這里有最美的童年,歡迎你來我們學(xué)!嗣裥W(xué),好好地觀賞一番,用心地感受一下吧!
最美校園作文4
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。作文
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺的美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
最美校園,我的家。
最美校園,我愛她。
最美校園作文5
每當(dāng)下課鐘聲響起,教室外就像荒蕪千年的禁地,突然涌進(jìn)數(shù)千萬人的菜市場(chǎng)一般。原本寧靜的校園,嘈雜的情緒瞬間炸開,操場(chǎng)、走廊,就連教室也無一倖免?粗@一片歡樂,我的腳卻不聽使喚的往教室外沖,因?yàn)槲业男脑缫扬w到校園最美的角落─圖書室。
跨進(jìn)圖書室,世界剎那間一分為二,外頭的囂喧,就好像精靈結(jié)界般的被隔絕在外。映入眼簾的,也盡是捧著書本陶醉其中的同學(xué)們。如此寧靜安詳?shù)姆諊,卻抑止不住我雀躍的心,不管是歷史典籍、自然叢書,還是童話故事、勵(lì)志小說,都能讓我如坐春風(fēng)、醍醐灌頂。
翻開書頁,進(jìn)入繽紛的世界,幻想自己成為了一位勇士,面對(duì)敵人與困境,運(yùn)用智慧,披荊斬棘,化腐朽為神奇的拯救眾人,成了人們心目中的英雄。我也可以是一位善良美麗的公主,與勇敢的'王子,談一場(chǎng)纏綿緋惻的愛情,最后有情人終成眷屬,永遠(yuǎn)過著幸?鞓返娜兆印
或者,我變成了一只小鳥,鼓動(dòng)著雙翅,飛進(jìn)茂密的叢林里,尋找一種七彩的寶石,開啟古老又神祕(mì)的魔法,讓我變回人類,探尋前世的記憶……然后,到底是我變成了鳥?還是鳥變成了我呢?正當(dāng)我陷入一陣迷惘時(shí),上課的鐘聲響起,把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我,應(yīng)該趕快跑回教室,還是可以飛回教室呢?我笑了笑,滿足的將書本放回書架,期待下一次的奇幻之旅。
圖書室就像是一座魔法森林,有著太多太多吸引我的寶藏,不但可以增長(zhǎng)智識(shí),又可以充實(shí)內(nèi)涵,更是小朋友們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的祕(mì)境。圖書室對(duì)我來,就是校園里最美的地方。
最美校園作文6
我的學(xué)校——楚江鎮(zhèn)一完小是一個(gè)美麗、熱鬧而又寧靜地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風(fēng)景線。
在這里,高高矗立著一個(gè)石頭做的紀(jì)念碑,“抗戰(zhàn)陣亡將士”幾個(gè)鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀(jì)念1943年秋季那場(chǎng)血肉橫飛的常德會(huì)戰(zhàn)中陣亡的抗日烈士。每年的清明節(jié),我們都來這里敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)哀思之情。
紀(jì)念碑的前面有一個(gè)同學(xué)們夢(mèng)寐以求的“小型游樂場(chǎng)”,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,讓人樂不思蜀。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)“發(fā)瘋”似的跑出教室,來到這里去享受,有的抱住爬桿一個(gè)勁的往上竄,有的使勁抓住吊環(huán)引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個(gè)人臉上,如鮮花綻放一般。
紀(jì)念碑的兩旁有幾個(gè)不久配置的小規(guī)模的花圃,上面只長(zhǎng)了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的玉蘭樹和香樟樹。不過我相信不久后,這里定會(huì)綠意盎然,花兒也會(huì)競(jìng)相開放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會(huì)在這里翩翩飛舞,玉蘭樹和香樟樹也會(huì)郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會(huì)讓人大飽眼福。
紀(jì)念碑的后面還有一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”,上面的內(nèi)容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發(fā)人深省的小故事,個(gè)個(gè)都令人回味無窮。
讓人流連忘返的校園最美風(fēng)景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!
最美校園作文7
我們的校園最美啦!
一走進(jìn)校門就可以清楚地看到美麗的花園了!
春天,花園周圍的花草樹木開始露出了小腦袋。一片片嫩綠的樹葉,一棵棵綠油油的小草,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!花園中間的那座假山,假山下面的水清澈見底,如同一面透明的鏡子,靜靜地躺在大地母親的懷抱中。水池里那一條條活蹦亂跳地小魚,時(shí)不時(shí)還跳出水面,好像在為我們表演精彩的雜技演出。!校園的春天真熱鬧。
夏天,小草綠油油一片,五彩繽紛的花朵,讓校園更加多姿多彩;一股清新的花香,使人回味無窮;▓@的羊腸小道是用那些五顏六色的石磚鋪成的,彎彎曲曲,好像一條巨龍?jiān)诒Wo(hù)著這獨(dú)一無二的花園.!校園的夏天真豐富多彩。
秋天,小草和樹葉都變黃了,樹葉從樹上慢慢地,輕輕地飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹葉落到池里,下雨時(shí),魚兒把它當(dāng)雨傘;刮風(fēng)時(shí),魚兒用它來擋風(fēng);天冷時(shí),魚兒把它當(dāng)被子;孤單時(shí),魚兒和它嬉戲。。⌒@的秋天真與眾不同。
冬天,雪娃娃大方極了,它怕樹木和小草們感冒,就為它們披上了銀白的,毛絨絨的衣服。由于天冷了,池里的魚兒不再跳出水面,但我們可以清楚地透過那池水,看到正在里面熟睡的魚兒們。啊!校園的冬天真安靜。
無論是春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,我們的校園都依然是那么的美,那么的豐富多彩,那么的與眾不同。。
。∥覑畚夷敲利惖男@!
最美校園作文8
在平凡的生活中,在我們每天學(xué)習(xí)的和愛園里,有一些人,像水滴一樣微不足道,但他們默默地奉獻(xiàn)著。我們從不會(huì)刻意注意他們,但他們卻又必不可少,他們是—食堂的工人。
一個(gè)瘦小的身影,花白的頭發(fā),圍著一條油滋滋的白圍裙,手中拿著一條抹布,正在擦桌子,那是我對(duì)他的第一印象。食堂喧鬧的景象仿佛與她無關(guān),她只是低著頭機(jī)械地重復(fù)著動(dòng)作—一推一拉
我見她也算年邁,便好奇的上前詢問:“請(qǐng)問您高壽?”她抬起了頭,臉上深深淺淺的皺紋記錄著歲月的滄桑。她笑了,“五八年的,你算唄!”流露出濃重的南通口音和掩不住的歡樂,“很少有學(xué)生和我聊天,唉!”她更多像在自言自語!澳悄蹎?”“每天六點(diǎn)半上班,七點(diǎn)回去,當(dāng)然累啰!不過我就是喜歡小孩子,天天能看見你們的笑容就滿足了!蔽业男睦锊恢皇裁从|動(dòng)了一下,那張樸質(zhì)的笑臉在我的腦海中揮之不去,我默默地回到座位,思索著奶奶說的話“為娃娃”多么簡(jiǎn)單的要求,卻又那么崇高。我們每天的午飯是多少位老人本著“為了娃娃”無怨無悔的精神換來的。我們眼中的微不足道是多少位老人生活的全部?
我又一次注視著這位老人,她正在拾起一位學(xué)生隨手扔下的紙巾,汗水打濕了她衣裳,她毫不在意。望著整潔的桌面,她滿足的笑,笑容如花般綻放,是那么美麗,慈祥的面容中透露出對(duì)下一代的期望。也許,這就是我尋覓良久的結(jié)果,她,是校園中最美的人。
最美校園作文9
校園里處處都閃耀著美麗的光芒,因?yàn)檫@里演繹著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
那天運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都坐在一起,吃著零食,給運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁!瞧,李俊同學(xué)的身影從面前跑過,如同一根離了弦的箭似的,跑得飛快;接著,沈憶純同學(xué)投的鉛球也很遠(yuǎn)呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是“50米接力跑”,操場(chǎng)上的同學(xué)們都沸騰了起來,一個(gè)個(gè)吶喊著:“加油!加油!加油……”操場(chǎng)上滿是鼓勁加油的聲音,同學(xué)們都為自己的班級(jí)加油!操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們聽著鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)都加滿了油……?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,操場(chǎng)上都是五顏六色的零食包裝袋,哎!這一周剛剛好是我搞值日,這么多的垃圾,要打掃到什么時(shí)候!誰來幫幫我啊!我的心里滿是抱怨。
這時(shí),同學(xué)們都站了起來,輕輕撿起了在自己位子周圍的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。。∥覜]看錯(cuò)吧!操場(chǎng)上的垃圾數(shù)量頓時(shí)就減少了許多。嘻嘻,我暗笑著,這下做值日可就簡(jiǎn)單多了,只需要撿撿別的垃圾,再掃掃灰塵就好了!于是,過了一會(huì)兒,操場(chǎng)就變得一塵不染,整個(gè)校園都整潔了許多,整個(gè)校園都美麗了許多,整個(gè)校園都快樂了許多……頓時(shí)覺得,這或許便是校園里使我感覺到的最美麗的故事吧!?校園里那最美的故事,是天上最美麗的星星!
事后,我覺得,校園之所以如此美麗,是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趶澭鼡炷_邊的垃圾,使校園更加整潔、美麗。我也要像他們一樣!
最美校園作文10
校園,是我們的第二個(gè)家。它既是花朵的培育基地,也是知識(shí)的海洋。它是我們生命中補(bǔ)課或缺的。我的校園四季宜人,讓我們陶醉其中。
校園中,醉美的莫過于位于藝術(shù)樓旁的紅領(lǐng)巾果園了。哪里一年四季都有青蔥的小草。顯得園子生機(jī)勃勃?梢哉f,校園的美,有一半是紅領(lǐng)巾果園的功勞。
春天,果園春意盎然。小草探出了頭,樹上的嫩芽也伸出了頭來;花骨朵也冒出了頭。它們都爭(zhēng)先恐后,好奇地看著這個(gè)世界;每棵樹的葉子都越長(zhǎng)越大,舒展了腰肢。
夏天,小草更綠了,樹葉更加翠綠,花兒更艷了。所有的一切,都比春天的果園更加富有生機(jī)、更加富有活力。這一切,都是夏天給我們的恩賜。
秋天,果實(shí)成熟了。石榴樹上掛滿了石榴。掛花樹樹開滿了金黃色的桂花。小小的,香香的。琳瑯滿目的果實(shí),讓人應(yīng)接不暇。有賞心悅目,有香味四溢的,還有讓人垂涎欲滴的……
這個(gè)季節(jié),很多樹的葉子都變成了黃色。不過楓樹的葉子卻變成了火紅色。秋風(fēng)掃過,一片片的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。
冬天來臨,寒冷的空氣來襲。樹木在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣很冷,可是他們依然在風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。它們守護(hù)著希望,希望驅(qū)走嚴(yán)寒,迎來美好的春天。
紅領(lǐng)巾果園,一個(gè)美麗無比的地方。這里生生不息,這里植被繁茂。我非常喜歡紅領(lǐng)巾果園。不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)檫@些植物頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品質(zhì)。
紅領(lǐng)巾果園,既是美麗的果園,也是我們吸收正能量的地方。
最美校園作文11
論這世上最美、最有生機(jī)的聲音是什么,那便是校園中的聲音了。
——題記
當(dāng)日出東方,當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,校門打開是細(xì)微的摩擦聲,便喚醒了這片校園的生機(jī)活力,也預(yù)示著新的一天的到來。
三三兩兩的學(xué)生與教師職工魚貫而入校門,當(dāng)學(xué)生越來越多,車與車的碰撞聲、車子的摩擦聲、學(xué)生們的絮絮低語,都在同一時(shí)刻如同火星一樣迸發(fā)出來,不曾間斷。7點(diǎn)鐘,校門準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,西安門附近嘈雜的聲音逐漸靜了下來,那悠揚(yáng)的上課鈴聲打響,而原本安靜的教學(xué)樓,此時(shí)卻升騰成為主旋律,似乎像是約定好的一樣,瑯瑯的讀書聲此起彼伏的響了起來。
上課時(shí),我聽到,教室里學(xué)生們瑯瑯的讀書聲!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,這是外中學(xué)子對(duì)大自然的熱愛和贊美;“我國(guó)的基本國(guó)情是......”,這是外中學(xué)子對(duì)中國(guó)的驕傲與自豪”;“so do i”,這是外中學(xué)子對(duì)西歐風(fēng)情的向往!這洪亮的讀書聲,就像奔騰的長(zhǎng)江,它氣勢(shì)磅礴,它振奮人心,它奔流著、呼嘯著,永不間斷......
自習(xí)課上,我聽到,唰唰的寫字聲。四下里一片寂靜,只能聽到筆尖輕輕的在紙張上跳著芭蕾的聲音。無一人說話、打鬧,同學(xué)們無一例外地屏住呼吸,生怕打擾到這肅穆的氣氛,低著頭,安靜的寫著作業(yè)。
傾聽校園之聲,令我思緒萬千。同學(xué),何不同我一起聆聽這校園之聲?
最美校園作文12
在三臺(tái)縣北壩鎮(zhèn)解放街,地處繁華地帶。有一所名校,被稱為三臺(tái)示范小學(xué),還叫巴蜀名校,人才搖籃。沒錯(cuò),它就是DD潼川二小。一定有很多人想來到這學(xué)習(xí)參觀,那巧了!接下來我就要給你們介紹校園,四季是怎樣的。
春天,一進(jìn)入校門,那幾棵雄偉的大樹都發(fā)出了新的小芽,門口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服,而那的大花壇也很漂亮,每一片葉子都綠里透白,掛著晶瑩的水珠美麗無比,株株?duì)幤G。
夏天,是一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、無比酷熱的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長(zhǎng)得可茂盛了,特別是那個(gè)鐵樹,e的樹都換過好幾次葉子了,可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去,坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹像一位位高大威猛的軍人,守護(hù)著校園。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做畫,有的同學(xué)撿來做裝飾。咦,哪來的一絲絲花香?對(duì),就是我們的桂花樹飄著淡淡的香味,原來是桂花開了?矗粋(gè)個(gè)同學(xué)撿著桂花,小心翼翼的放進(jìn)包里,留做紀(jì)念。
冬天,一大早,天氣寒冷,可同學(xué)們卻精神勃勃,圍著一顆樹嘰嘰喳喳的議論著,哦!原來是三角梅開了,一朵朵泛著淡淡的紅,讓人癡醉。
我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里,老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
最美校園作文13
我的校園最美,想知道為什么嗎?因?yàn)檫@里面有一些美麗的故事。
我的校園有一個(gè)關(guān)于烈士的故事。1999年3月,科索沃戰(zhàn)火一觸即發(fā)的時(shí)候,新華社記者邵云環(huán)同志主動(dòng)請(qǐng)纓,勇敢地奔赴報(bào)道第一線。到達(dá)貝爾萊德后,她不顧危險(xiǎn),克服重重困難,堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)采訪,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)回大量有價(jià)值的公開和參考報(bào)道,受到廣大讀者的歡迎與贊揚(yáng),但在北約的導(dǎo)彈襲擊中,邵云環(huán)同志不幸遇難。
我的校園有一顆高大的銀杏樹,和她相依的是一座紀(jì)念邵云環(huán)烈士的雕像,陪伴它的是八百年的歷史,銀杏樹就像一位八百歲的老爺爺。春天銀杏樹的樹葉被風(fēng)一吹就沙沙作響。到了秋天銀杏樹葉被風(fēng)吹得搖搖欲墜,那時(shí)候金黃的樹葉飄落是多么漂亮!同學(xué)們?cè)阢y杏樹下開心的玩耍,這難道不是一種美嗎?
我的校園有一塊寬闊的足球場(chǎng),這里是同學(xué)們的好去處,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔、玩游戲、跳皮筋,大家開心地笑著跳著。我和朋友也喜歡在上面玩,那里充滿歡笑聲。這難道不是一種美嗎?
我最喜歡的還是整潔的教室,雖然有時(shí)桌子有些凌亂,但里面充滿著讀書聲,充滿了老師的教誨,充滿了珍貴的友誼,教室里有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在聊天,有的則在一起下象棋。這難道不是一種美嗎?
這里有熱情的同學(xué),時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而和藹的老師。這一切都是我覺得最美的地方,我的云環(huán)小學(xué),當(dāng)然是最美的校園。
最美校園作文14
晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見了我們學(xué)校大變樣。教室的課桌千奇百怪,有圓的,有方的,有長(zhǎng)的┄┄;顏色也是五顏六色的,有紫色,有紅色,有黃色,有綠色┄┄,保證讓你看的眼花繚亂,目不暇接。
還有夢(mèng)中的圖書館,四季花園,快樂實(shí)驗(yàn)室,體育館等,其中我最喜歡的就是四季花園和夢(mèng)中圖書館,還有機(jī)器人陪練的體育館。四季花園里有許許多多的花,有荷花,菊花,梅花等,甚至還有百花之王牡丹和巨大無比的霸王花呢!
夢(mèng)中圖書館的書啊,真是太多了。有會(huì)說話的書,這種會(huì)說話的書是通過電子儀器還原人的聲音;還有能發(fā)出香味的圖畫書,書上的水果和花朵,是用不同香味的紙剪下來的,翻開書頁的時(shí)候,由于摩擦的作用書就能發(fā)出香味來;更有趣的是一種立體會(huì)活動(dòng)的書,她的插圖都是立體的,當(dāng)你把書翻開,書里的人和動(dòng)物都會(huì)立起來,栩栩如生。
機(jī)器人陪練的體育館,有400米至1000米的跑道,有機(jī)器人陪練的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),在體育館里打比賽。如果得了前三名,各隊(duì)可以獲得一個(gè)學(xué)習(xí)用品。在運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也不用擔(dān)心,因?yàn)轶w育館里的地都是軟綿綿的,不會(huì)受傷。
在學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)著自己喜愛的科目,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),考試也只考自己喜歡的科目;放學(xué)的路隊(duì)有機(jī)器人護(hù)送,家長(zhǎng)們不用擔(dān)心孩子們的安全;學(xué)校里也還有著古城墻一類歷史性的東西。
看到這一切,我情不自禁的笑了,我見到了自己心目中最美的校園。
最美校園作文15
我懷著初心來到這里。一個(gè)要與我朝夕相處三年的學(xué)!校淠厦,朝北開放,是一座書香校園。
當(dāng)我走進(jìn)校園,猛一抬頭"心有責(zé)任,行有規(guī)范"八大字映入眼簾,更深深烙在我的心里。向左望去,石碑"宏道"映入眼簾。道路兩旁栽著許多法國(guó)梧桐樹,進(jìn)入教學(xué)樓大廳,仔細(xì)觀察,這棟教學(xué)樓共5層,1—2層為初三教室,3—5層為初一教室。在大廳中間有一個(gè)聯(lián)廊,聯(lián)廊的盡頭是樓梯,樓梯的左邊是廁所,它與校門右邊的實(shí)驗(yàn)室相連。
出了這棟教學(xué)樓,再往里走,是初二教學(xué)樓。1層是辦公用的地方,例如:政教處,醫(yī)務(wù)室,后勤處等等。2—4層是初二教室,每個(gè)樓層的盡頭都是老師的辦公室。由初二的教學(xué)樓再往北走,是“鋤禾之家”,也就是我們就餐的地方。它的西面,是由紅色的橡膠,綠色的草地兩個(gè)部分組合而成的操場(chǎng),呈橢圓形,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公共體育場(chǎng)。每到周日,都會(huì)看見其他學(xué)校的人來我們學(xué)校旁邊的操場(chǎng)鍛煉,操場(chǎng)南邊正在修建一座高樓,目前還未真正建成,具體是什么,我們也不清楚。
出了操場(chǎng)向南走,再向東轉(zhuǎn)彎,是男生宿舍。再往東走,是女生宿舍,共四層。在初二的教學(xué)樓的東面有一個(gè)小賣鋪,也就是在“鋤禾之家”的后面,雖然不大,但里面的物資卻應(yīng)有盡有,甚至還賣起了水果,似乎真成了一個(gè)"小超市"。
這就是我的校園,書香校園。
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