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難忘的研學(xué)旅行作文（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的研學(xué)旅行作文，歡迎大家分享。
難忘的研學(xué)旅行作文 1
周一的清晨，春光明媚。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>
餐前訓(xùn)——團(tuán)結(jié)一致
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”瞧，我們四連的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心�！痹谶@里，只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
站軍姿——堅(jiān)持不懈
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓�！币恢車�(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了�！皟裳燮揭暻胺�，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊(duì)榮譽(yù)，我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來(lái)勝利的歡呼——休息十分鐘。
走空中五連——勇敢無(wú)畏
“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時(shí)傳來(lái)我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺(tái)上連續(xù)的`五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護(hù)措施，便一鼓作氣向前沖去�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到達(dá)斷橋時(shí)，望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步�！澳闵陨酝笸艘稽c(diǎn)，再助跑一下，使勁一躍就過(guò)來(lái)了！”此時(shí)，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長(zhǎng)征克服艱難險(xiǎn)阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國(guó)防軍事課外知識(shí)，收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。
難忘的研學(xué)旅行作文 2
今天陽(yáng)光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來(lái)到了學(xué)，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊(duì)，迫不及待的想出發(fā)了。
終于我們坐上大巴士，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于來(lái)到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽(yáng)市北川，里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的.蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的老師大聲喊道:“同學(xué)們！午餐的時(shí)間到了，跟著老師一起去吃飯吧�！蔽覀兏蠋煹牟椒�(lái)到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來(lái)到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物，這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無(wú)污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看！這個(gè)葫蘆好奇怪呀！"領(lǐng)隊(duì)的老師給我們介紹到:“你們都一定看過(guò)西游記吧！這些就是西游記里出現(xiàn)過(guò)的人參果�！蔽姨ь^看了看，這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢！
繼續(xù)前行，我們來(lái)到了鮮花的展覽廳，這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士，我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂(lè)中，久不能自拔，也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來(lái)。
難忘的研學(xué)旅行作文 3
光陰似箭，日月如梭，一陣陣秋風(fēng)趕著時(shí)間來(lái)到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃，草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。
轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，但暑假剛開始時(shí)在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。
剛放暑假，我所在的樂(lè)讀成長(zhǎng)館組織去孟山研學(xué)。媽媽給我報(bào)了名，想讓我體驗(yàn)一下離開親人、離開家，獨(dú)自在集體中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
大巴車在彎延盤旋的公路上行駛，我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景，還認(rèn)識(shí)了同車的老師和同學(xué)。在遙遠(yuǎn)的路程中，好幾個(gè)同學(xué)被山上曲折的公路繞暈，在車上吐了，但還是克服了種種困難，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
我們?cè)谘袑W(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目就是攀巖了，需要手腳并用，有力量，還要克服恐高等心理上的.障礙，在教練的指導(dǎo)幫助下，我順利的完成了任務(wù)，我覺(jué)得自己好有成就感。接著還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：如真人ＣＳ等。晚上我們還舉辦了晚會(huì)，表演自己的才藝。
第二天，我們還在山上玩野外生存的游戲，吃土灶做的午飯，全部靠自己的雙手和團(tuán)隊(duì)的精神。度過(guò)兩天一夜離開父母，在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。
研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，這支美妙的筆永遠(yuǎn)放在我心里，寫下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難，更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松，它讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛，我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛煉，保家衛(wèi)國(guó)，他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對(duì)我是個(gè)非常有影響的一件事情。
新的一學(xué)期就要來(lái)臨了，這個(gè)學(xué)期我一定比之前更努力，就像在研學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)，積極向上，為班級(jí)付出，像在研學(xué)團(tuán)一樣奮勁，幫助他人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為班級(jí)爭(zhēng)光，做好榜樣，把研學(xué)團(tuán)嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級(jí)發(fā)揮最大的作用。
難忘的研學(xué)旅行作文 4
旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國(guó)大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。旅行是一種沉淀，把一切美好儲(chǔ)存于心，開啟對(duì)明天的向往。
狀元小學(xué)舉行聲勢(shì)浩大的研學(xué)旅行，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情坐上了去長(zhǎng)沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束，自由自在地遨游了。一路上，老師帶著我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語(yǔ)。天，是那么的藍(lán)；陽(yáng)光，是那么的燦爛；我的心，是那么的愉悅。
到達(dá)目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我夢(mèng)寐以求的床。而且有獨(dú)立的洗漱間，超級(jí)滿意。我把自己的行李搬到上鋪，并把我的好朋友黃戀櫻叫來(lái)和我一起睡。
開飯了，居然是盒飯。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)盒飯。充滿期待地打開一看，呵，居然有三個(gè)菜，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富。出發(fā)之前，媽媽還特別擔(dān)心我挑食，可是，我現(xiàn)在好餓，我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯，完全沒(méi)有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開心的就是去游樂(lè)場(chǎng)。我們像放飛的小鳥，奔向超大的`柏樂(lè)園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊(duì)，我們的一言一行代表著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊(duì)，好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬，正想爬上去，但是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看著我。唉，誰(shuí)讓我是姐姐呢？我費(fèi)力地把她抱上去，她居然說(shuō)謝謝，我好開心。
晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師夸我好能干。其實(shí)我睡在床上的時(shí)候，好累了。但是我睡不著，我想媽媽了，想她給我講故事，想她溫暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。
研學(xué)旅行雖然結(jié)束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會(huì)了分享，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)了想我那個(gè)暖暖的家。
難忘的研學(xué)旅行作文 5
12月12日，我冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
我們上了車，在一片歡聲笑語(yǔ)中，來(lái)到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國(guó)的湯顯祖，外國(guó)的莎士比亞、塞萬(wàn)提斯。我們跟著導(dǎo)游，進(jìn)入了三翁花園。哇！真美�。÷返�.兩旁長(zhǎng)著整齊的草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪，一座風(fēng)車佇立在湖中，給人畫一般的美感。一陣風(fēng)吹過(guò)，使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi)，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上紅色的漢服，系好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個(gè)古人。正對(duì)著孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續(xù)拜了三下。接下來(lái)由學(xué)生代表朗誦拜師文，最后，我們合了影，走出了三翁花園。
出了三翁花園，我們來(lái)到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分布在四方，錯(cuò)落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國(guó)著名的戲曲家、文學(xué)家，被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢(mèng)＂。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下，我們舉行了唱國(guó)歌儀式。
之后，我們來(lái)到了最后的研學(xué)地點(diǎn)－－竹橋古村。走在木橋上，感覺(jué)自己穿越到一百年前。進(jìn)入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個(gè)＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構(gòu)成一個(gè)＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依舊干凈。這是為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)池塘都連接著暗道，來(lái)回凈化水質(zhì)，所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡，使我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我明白我們不僅要＂讀萬(wàn)卷書＂，還要＂行萬(wàn)里路＂。
難忘的研學(xué)旅行作文 6
上周，老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”，不用說(shuō)，肯定是要旅游了，班級(jí)立即熱鬧了起來(lái)，大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去，可一聽老師說(shuō)下周五才去，班級(jí)里頓時(shí)安靜了，我的心也涼了半截。沒(méi)辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，終于到了旅游的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰(shuí)知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn)，坐了一小時(shí)左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車，一座很特別的建筑物就闖入我的視野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座建筑物就像一只丹頂鶴，正昂首看著天空，仿佛正要展翅高飛，真是太有創(chuàng)意了！
我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì)，便跟著老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí)，令我大開眼界。
從展館出來(lái)后，我們步行來(lái)到徐秀娟故居。在去的路上，導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式，隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來(lái)就要去看放飛丹頂鶴了，可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡，感覺(jué)腿腳已經(jīng)不是自己的了，肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng)，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的'飯盒，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后，就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣，非常地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著，一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾：光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……
一會(huì)兒，前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來(lái)是一個(gè)小型游樂(lè)園！里面很多娛樂(lè)設(shè)施，玩了好久，我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草，我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，真是一次難忘的研學(xué)旅行！
難忘的研學(xué)旅行作文 7
“走過(guò)那條小河，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時(shí)候就聽過(guò)，可我一直沒(méi)去過(guò)那個(gè)有動(dòng)人故事的地方。
這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以及黃尖牡丹園。
我們?cè)诖蟀蛙嚿险勑︼L(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說(shuō)天空上一定會(huì)有許許多多的丹頂鶴；有人說(shuō)可能見不到丹頂鶴，因?yàn)樗鼈兪呛蝤B，9到10月時(shí)，它們要南遷，到了春暖花開的時(shí)候才能回來(lái)；還有人說(shuō)不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個(gè)人帶兩個(gè)垃圾袋，媽媽說(shuō)：“你們老師做的非常好，告訴了學(xué)生要保護(hù)自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾�！�
到了丹頂鶴保護(hù)區(qū)，果然沒(méi)有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時(shí)候帶我們來(lái)干什么？一只丹頂鶴都沒(méi)有，來(lái)看風(fēng)景嗎？但是后來(lái)我改變了我的想法。
一進(jìn)去有一個(gè)千紙鶴形狀的博物館，里面陳列著許多連老師都不認(rèn)識(shí)的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長(zhǎng)過(guò)程圖等等。從展館出來(lái)時(shí)，我就感到自己已經(jīng)學(xué)富五車了。
出了展館，我們來(lái)到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因?yàn)檫@里有著許多的鳥類簡(jiǎn)介和茂密的叢林，看起來(lái)覺(jué)得仿佛身在童話世界。
我想，這個(gè)地方唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有丹頂鶴吧！說(shuō)曹操，曹操到。在我們吃飯時(shí)，終于見到了丹頂鶴！它們?cè)谖覀兊纳戏奖P旋。那雪白的蓑毛，那青色的`腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩(shī)意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長(zhǎng)喙，簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二呢！
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩(shī)意的鳥類呢？說(shuō)明別的地方生態(tài)環(huán)境沒(méi)有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來(lái)，我們又來(lái)到牡丹園，雖然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長(zhǎng)啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂(lè)又充實(shí)的一天！到了回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地小聲對(duì)它們說(shuō)再見呢！
難忘的研學(xué)旅行作文 8
伴著昨夜細(xì)雨的洗禮，倦著今朝重重大霧；伴著陽(yáng)光，我們學(xué)校開展了研學(xué)旅行，看翱翔航空，揚(yáng)科技風(fēng)范，探知識(shí)之美，學(xué)法律知識(shí)，用法律來(lái)武裝自己……
走出校門，就于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車?yán)锟鞓?lè)的.度過(guò)。很快就到了翱翔航空，我們站好隊(duì)，看到飛行人員手持搖控器控制著無(wú)人機(jī)，只見那無(wú)人機(jī)：“騰空而起”在空中“走秀”；那無(wú)人機(jī)在天空中，飛來(lái)飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來(lái)飄去。我心里想，中國(guó)的科技有多發(fā)達(dá)呀，假如有一天我能當(dāng)一名航空飛行員那該多好美呀！隨后，我們又進(jìn)入了公司的內(nèi)部，看到有幾位工人正在制做飛機(jī)，我們認(rèn)真的看著，很快走到了頂端聽研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機(jī)模型。下午，我們參觀了青少年法制基地。
聽，指導(dǎo)員一聲下令，我們迅速站齊，開始練習(xí)向左轉(zhuǎn)，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的人根本不行，可教官就在我旁邊，于是對(duì)自己說(shuō)；“加油，我能行”。
我們又舉行了螃蟹運(yùn)球，無(wú)敵風(fēng)火輪，這個(gè)比賽是讓我們團(tuán)結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊(duì)列比賽。我們?cè)诖吮荣愔�，聲音響亮，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對(duì)我們進(jìn)行了法制教育，在我對(duì)自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，作為22世紀(jì)的領(lǐng)航人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)家貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。
難忘的研學(xué)旅行作文 9
7月30日那天，我們班去曲阜尼山圣境研學(xué)，這次研學(xué)非常有趣，令我難忘。
早上六點(diǎn)半，我們?cè)诓┪镳^集合，坐上一輛大巴車，兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進(jìn)入了景區(qū)，來(lái)到一尊孔子像下，孔子的弟子中有七十二賢人，所以孔子像為七十二米高，是世界上最大的孔子像。我們排成了九排，整齊地站在金聲玉振廣場(chǎng)上。為表示對(duì)先賢的尊敬，我們摘下了帽子。音樂(lè)聲響起，我們拱手對(duì)孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師，以后我要向他們學(xué)習(xí)。
然后我們進(jìn)入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出，這個(gè)演出講述了孔子的一生，非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮，我也要做一個(gè)勤奮的人。
吃過(guò)午飯，我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人，導(dǎo)游說(shuō)，孔子有三千弟子，其中學(xué)有所成的有七十二人。原來(lái)并不是人人都是最優(yōu)秀的.，但我們要努力成為最優(yōu)秀的。
之后，我們參觀了仁義禮智信五個(gè)大廳。我們?cè)诹x廳進(jìn)行了手讀論語(yǔ)的活動(dòng)，紙上的句子都是從論語(yǔ)中選出來(lái)的，非常有道理，從而看出孔子品德非常高尚。
最后我們來(lái)到夫子洞，在那里我知道了孔子的爸爸有三個(gè)妻子，第一個(gè)生了九個(gè)女兒，第二個(gè)生了一個(gè)殘疾兒子，第三個(gè)于公元551年在夫子洞生了一個(gè)兒子，就是孔子。
這次研學(xué)，我收獲了許多知識(shí)，感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘的研學(xué)旅行作文 10
同學(xué)們邁著有力的步伐走進(jìn)大巴，一輛輛大巴也載著同學(xué)們的快樂(lè)，研學(xué)旅行終于開始了！這次研學(xué)旅行的目的地是“學(xué)拓教育基地”。
來(lái)到這里有許許多多的游玩活動(dòng)，最令我難忘的還是“飛躍叢林”。
我穿好了防護(hù)裝備就開始了驚險(xiǎn)刺激的“叢林之旅”。來(lái)到上方的“叢林”，剛開始我面前是幾塊木板搖搖晃晃。我瞬間雙腿發(fā)軟，一步都邁不出去？我一想：如果掉下去怎么辦，可竟然是追求刺激，我為什么不敢呢？想到這里，我心一橫，深深地嘆了口氣，亳無(wú)表情地沖過(guò)去。而第二關(guān)就是兩張“蜘蛛網(wǎng)”，走在上面我就想象自己是蜘蛛俠，拯救世界，畢竟“能力越大，責(zé)任越大”。一個(gè)個(gè)平著的十字架晃來(lái)晃去，就像幾只幼崽在擺脫母親的束縛。沒(méi)錯(cuò)，這就是第三關(guān)。我心慌意亂，遲遲不肯邁出第一步。這時(shí)，教練向我伸出大拇指，并說(shuō)：“我相信你是最棒的，加油！”受到這番鼓勵(lì)，我瞬間覺(jué)得身體里充滿了力量，什么也不怕了！我懷著堅(jiān)定的信念，終于打敗了這個(gè)“惡魔”。而第四關(guān)就是一條條鐵絲，而我集合了前三關(guān)的'經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這關(guān)，我就想象自己是只雄鷹翱翔在空中，無(wú)所畏懼，目標(biāo)就是“粉碎自己”。到了終點(diǎn)，每一位教練，每一位同學(xué)，都為我露出了滿意的笑容，我心里也無(wú)比甜蜜啊！
這次的研學(xué)旅行對(duì)我極大的挑戰(zhàn)，我相信自己會(huì)越來(lái)越好的，加油！它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠(yuǎn)銘記。
難忘的研學(xué)旅行作文 11
我的秘密旅行福建省廈門市思明區(qū)蓮花小學(xué)六年級(jí)二班李大新親愛(ài)的朋友們，今天我要告訴你們一個(gè)埋藏在心里很久的秘密。
一天晚上，姐姐給我?guī)Я艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志，我看得入迷�？赐曛�，我看著無(wú)邊無(wú)際的夜空，對(duì)自己說(shuō)：“阿拉伯飛毯！阿拉伯飛毯，我多么想見你！”天啊，夜空中出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，向我飛來(lái)，一路向我飛來(lái)。
好奇心誘惑了我。我踏上飛毯，飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙里，有點(diǎn)不知所措。突然一個(gè)聲音從艙壁傳來(lái)：“親愛(ài)的`小地球人，我是阿拉伯之星的智者，代碼009�！痹捯魟偮�，一扇鐵門打開，一個(gè)胸口印著009的機(jī)器人走了出來(lái)。
不到10分鐘，飛毯落地，009帶我參觀了他們的城市。他們的建筑非常奇怪，呈倒金字塔形。009告訴我，那是因?yàn)樗梢哉加酶俚牡孛婵臻g，而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。
然后，他帶我去了海灘，卻看到他們的水清澈見底。他說(shuō)這是因?yàn)樗麄儧](méi)有污染，人們不會(huì)亂扔垃圾。雖然沒(méi)有警察監(jiān)控，但是他們裝了電腦監(jiān)控，人很自覺(jué)。
最后009帶我去了校園，走進(jìn)了教室。我看到一個(gè)學(xué)生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺(jué)得很疑惑。后來(lái)才知道是因?yàn)閷W(xué)生上課不認(rèn)真，電腦椅把他舉起來(lái)讓他拿個(gè)警告。
之后，我去他家和他下棋，一起玩。
回到地球之前，009告訴我，如果我想再來(lái)，我只會(huì)對(duì)著天空大喊：飛毯，飛毯，我想見你。但是不要告訴任何人，否則你再也不會(huì)來(lái)了
難忘的研學(xué)旅行作文 12
今天是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)日，我們將在今天的醬油之旅中學(xué)到很多很多關(guān)于醬油的知識(shí)！
凌晨四五點(diǎn)，天還沒(méi)大亮，我就已經(jīng)迫不及待從夢(mèng)中醒來(lái)，真想早點(diǎn)開始今天的研學(xué)旅行啊！
“起床啦，孩子們！”老師說(shuō)到。每當(dāng)聽到老師說(shuō)這句話時(shí)，就代表著同學(xué)們將不約而同地從床上蹦起來(lái)，用最快的速度整理好自己的內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)整理完畢，老師就帶著我們這些周末托管的學(xué)生來(lái)到食堂，享用美味的早餐。
時(shí)間快到九點(diǎn)的時(shí)候，我們乘座的大巴車從學(xué)校出發(fā)了，正式開啟了研學(xué)活動(dòng)。我們到了第一個(gè)目的地——中壩醬油廠。我們先是開展了一系列的活動(dòng)，再去參觀了清香園，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我們了解到了醬油的來(lái)歷，知道了是誰(shuí)發(fā)明了它，它是由什么材料做的，材料生長(zhǎng)在哪里，最后怎么做成醬油的……這些問(wèn)題都在參觀中得到了解決！我們?cè)趨⒂^過(guò)程中自己還打了生抽醬油，還品嘗了醬油拌飯，我覺(jué)得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃！我們?cè)谶@里吃完中午飯，就準(zhǔn)備去到下一個(gè)目的地。
第二個(gè)目的地是李白故里。我們?cè)谶@兒開展了三個(gè)活動(dòng)：造紙活動(dòng)、班級(jí)集體游戲活動(dòng)、給布袋上色活動(dòng)。在這三個(gè)活動(dòng)中，我最喜歡的'是班級(jí)集體游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)既能鍛煉班級(jí)所有同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，又讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)了大家的積極性！
這一天就這樣愉快地過(guò)去了，今天我學(xué)到的知識(shí)可真多��！這真是難忘的一天�。�
難忘的研學(xué)旅行作文 13
江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。
大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味，秋去冬來(lái)，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無(wú)枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。
西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個(gè)娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無(wú)余的平靜水面，湖面如鏡面，后被風(fēng)吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風(fēng)吹散了，但它不惱，只是心平氣和地?cái)[弄著自己的`長(zhǎng)發(fā)。多少文人墨客的詩(shī)句在此產(chǎn)生，西湖的美讓多少人流連忘返。
走上蘇堤，我們作為東坡班自是對(duì)這條長(zhǎng)堤的來(lái)源耳熟能詳，心里就感覺(jué)自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一只小螃蟹，忙招呼朋友來(lái)看，身子不穩(wěn)差點(diǎn)一頭栽下橋去，和水中的魚來(lái)個(gè)親密接觸。
到了科技館，我們東瞧西看，不時(shí)在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳，各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個(gè)展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機(jī)，自豪的感覺(jué)自己比別人多看了一點(diǎn)，心滿意足地走出了科技館。
歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個(gè)我還會(huì)再來(lái)的杭州。
難忘的研學(xué)旅行作文 14
我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說(shuō)曹操曹操到，我在門縫里看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的.嚇得不輕。最好笑的是許皓陽(yáng)，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽(yáng)哭笑不得——
不早了，該休息了。這時(shí)睡在下鋪的人向上鋪的人說(shuō)：“你們晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別尿床啊！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說(shuō)：“我們一定要尿床！”他們見我們不吃軟，就來(lái)硬的：“你們要是敢尿床我們就跟老師說(shuō)�！逼鋵�(shí)不用他們提醒我們也知道。
我們說(shuō)累了也笑累了，剛把燈關(guān)上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說(shuō)：“瞎叫什么，是我！”
“你不睡覺(jué)在干什么？”
“我一個(gè)睡害怕，我想跟你一起睡�！贝藭r(shí)傳來(lái)了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽，原來(lái)是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的我們都無(wú)法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒(méi)醒：拿臭襪子熏，還是沒(méi)醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個(gè)噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無(wú)！
難忘的研學(xué)旅行作文 15
北京是我最想去的地方，但一直沒(méi)有時(shí)間�？墒墙衲甑氖罴�，媽媽的心情似乎很好，因?yàn)槲业钠谀┛荚嚦煽?jī)考得不錯(cuò)哦，媽媽高興地說(shuō)“：今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京，作為對(duì)你的'獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽壹�(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)！盼啊盼啊，終于到了7月26日，我們買好了火車票，收拾好東西，就出發(fā)了。
坐了一晚上的火車，終于到了北京，又坐了會(huì)兒大巴，就到了毛主席紀(jì)念堂。我們?yōu)榱丝吹矫飨倪z體，來(lái)到了離紀(jì)念堂很遠(yuǎn)的入口，然后繞了很多彎，那時(shí)天氣很熱，再說(shuō)人很多，又?jǐn)D，更熱了，我熱得受不了了，我抱怨了好幾句，媽媽說(shuō)：“你忘了我們來(lái)北京是誰(shuí)提出的。”我不好意思地說(shuō)：“是我。”那就不能抱怨了，媽媽說(shuō)。排了兩小時(shí)的隊(duì)，終于到了紀(jì)念堂，我親眼見到了毛主席的遺體。此時(shí)，我非常地激動(dòng)：毛主席真是太偉大了，帶領(lǐng)紅軍爬雪山，過(guò)草地，讓我們過(guò)上了幸福的生活！
我們離開了毛主席紀(jì)念堂，又來(lái)到了圓明園，來(lái)到了世界聞名的西洋樓遺址，我看到了圓明園這副模樣，我想到了英法聯(lián)無(wú)情地?zé)魣A明園的樣子，心里燃起了怒火，我長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)祖國(guó)。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我明白了：自己想做的事，哪怕遇到了困難，也要堅(jiān)持，更不能抱怨。還有從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)，不讓我們的國(guó)家受到欺負(fù)！
難忘的研學(xué)旅行作文 16
研學(xué)旅行的那一天，老師叫我們6：40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著，早早就起來(lái)了，吃完早餐，心急火燎地就來(lái)到了學(xué)校。
幸好沒(méi)有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合，我立馬跑過(guò)去問(wèn)道，：“黃老師呢，老師來(lái)了沒(méi)有��？”黃雅琪回答：“對(duì)呀，你的學(xué)號(hào)是幾號(hào)？”我是13號(hào)，他叫我站到胡昕誠(chéng)的后面，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師帶來(lái)了一位女教官，并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的'女教官，之后我們就一起上了大巴車，出發(fā)嘍！
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)過(guò)了四個(gè)隧道，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我們到了新余，我高興得呼呼雀躍起來(lái)。
上午教練組織我們玩游戲，有拍球的，還有一個(gè)爬行的，我覺(jué)得很好玩，也挺開心的。不知不覺(jué)就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂(lè)設(shè)施，第一個(gè)青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過(guò)別人玩，這次我想玩一玩，看看是什么滋味？輪到我的時(shí)候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的節(jié)奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來(lái)了。還有很多項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡說(shuō)：“滑滑梯是小寶寶玩的�！边^(guò)了一會(huì)，他卻玩起了滑滑梯。沒(méi)過(guò)多久老師叫我們集合要回家了，同學(xué)們都感覺(jué)還沒(méi)玩夠呢！
這一天真難忘！
難忘的研學(xué)旅行作文 17
早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說(shuō)：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動(dòng)么？
我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會(huì)兒，學(xué)校操場(chǎng)上便站滿了學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻地就像一團(tuán)團(tuán)螞蟻一樣。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長(zhǎng)龍，上了大巴，一路上，車子顛來(lái)顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插上了翅膀一樣，飛馳起來(lái)，不一會(huì)兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來(lái)了！
然后，我們跟著導(dǎo)游走了一段路，就到了我們的`活動(dòng)基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng)把我們浸在了快樂(lè)的體驗(yàn)中。
中午，我們來(lái)到一個(gè)跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時(shí)候，曹立揚(yáng)大喊：“救命��！救命��！我還想活命啊！”真是驚險(xiǎn)又刺激！
傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。�。〗裉煺媸怯挚鞓�(lè)又刺激！
難忘的研學(xué)旅行作文 18
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，我們一起去了都市玫瑰園。
我們先在宴會(huì)廳了解了玫瑰花、月季花的區(qū)別，然后參觀了整個(gè)玫瑰園，發(fā)現(xiàn)那里居然還有小木屋。聽教練老師說(shuō)結(jié)婚的人可以在里面舉行婚禮。
到了中午，我和朱鵬瑞迫不及待地坐在食堂里，可左等右等見大廚還不出來(lái)，肚子好餓呀，什么時(shí)候能吃飯？突然一道藍(lán)色的燈光像閃電一樣撲來(lái)，我知道“食神”來(lái)了。接下來(lái)“食神”教同學(xué)們做春卷。首先，右手把皮放在桌上，接著把豆沙搓成長(zhǎng)條的樣子放在皮上，將玫瑰花瓣圍著豆沙放，再將皮卷起來(lái)。皮卷到一半的.時(shí)候，一定要停住將兩邊的多余處向里折再放醬再折，就好了。聽得容易做起來(lái)難，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，春卷終于神氣活現(xiàn)地現(xiàn)身了。
吃好飯后，我們玩了3個(gè)游戲。其中，我最喜歡“孤球闖天下”這個(gè)游戲。大家拿著半圓形的管子，接成圓，再把球放進(jìn)去不讓球掉下去。結(jié)果我們班還是輸了，因?yàn)橥鯛q涵總要看別的班級(jí)。第二次要傳到他的時(shí)候，我著急地喊：“別看了，球來(lái)了！”可這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，但已經(jīng)晚了。此時(shí)，我非常想對(duì)王爍涵說(shuō)一聲：“我們是一個(gè)集體，所以請(qǐng)你和我們一起齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作�！�
研學(xué)結(jié)束了，心頭還是熱乎乎的，因?yàn)槲沂斋@了不一樣的體驗(yàn)。
難忘的研學(xué)旅行作文 19
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒(méi)有什么可以逃過(guò)他們的眼睛……
看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯(cuò)。
一路上路過(guò)了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒(méi)有盡頭，軌道上到的銹跡，無(wú)人的商場(chǎng)，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒(méi)有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的'平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來(lái)，俯視這些低矮平地，看到風(fēng)景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的房子，在其中并不突兀，反而有寧?kù)o融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍(lán)的天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒(méi)有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍(lán)色的填充，整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍(lán)露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng)，過(guò)著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán)，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
難忘的研學(xué)旅行作文 20
今天是個(gè)期待已久的日子，你們猜猜是啥日子？哈哈，對(duì)了，就是我們?nèi)账家瓜氲难袑W(xué)之旅。
早晨，我早早地起床，興奮地來(lái)到學(xué)校。看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谟懻撗袑W(xué)的事，熱鬧非凡。緊接著，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下井然有序地坐上大巴。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的分享零食；有的在開心地聊天；還有的在欣賞沿途的風(fēng)景……
不一會(huì)兒，我們就到了目的'地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地，綠茵茵的，就像一塊綠毯一樣，又柔軟又讓人歡喜。我們?cè)谀莾洪_始了今天研學(xué)的第一站——軍訓(xùn)。看著教官那一本正經(jīng)的樣子，我們也專心致志地學(xué)起來(lái)。學(xué)完之后，我們?cè)诓莸厣媳M情地打滾狂歡……
到了下午，最讓我們?nèi)杠S的時(shí)候便是去游樂(lè)場(chǎng)玩！有驚悚的青蛙跳；有趣的五彩球；還有海盜船……不過(guò)最刺激的要屬“夢(mèng)幻飛碟”了。看著那在空中盤旋的樣子，聽見那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下，當(dāng)我在空中飛快的盤旋時(shí)，我頓時(shí)嚇得魂不附體，覺(jué)得心都快從嘴巴里跳出來(lái)了，真是又驚險(xiǎn)又刺激。
接著，我們?nèi)ブ参飯@觀賞了植物王國(guó)。里面的植物真是各式各樣，千姿百態(tài)，有害羞的含羞草；綠油油的仙人掌；還有可愛(ài)的多肉……我們一邊觀察，一邊欣賞美麗的植物，認(rèn)真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國(guó)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這次研學(xué)之旅讓我久久不能忘懷。
難忘的研學(xué)旅行作文 21
中華上下五千年的歷史文化幾乎都濃縮在了一座古老的城市里，而這座蘊(yùn)含著中國(guó)幾千年精華的城市，正是我們前些天去的西安。
上午我們參觀了西安交通大學(xué)，著名的西安交通大學(xué)果真名不虛傳，大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，有著濃厚的文化氛圍，讓我領(lǐng)略到名校風(fēng)范，使我對(duì)大學(xué)生活又多了幾分憧憬。
晚上秦腔表演，許多人愜意的聽著，偶爾評(píng)論著。秦腔，屬于陜西，而陜西又稱“秦”，故稱“秦腔”。聆聽了古老戲劇，感悟了秦漢雄風(fēng)。
第二天我們來(lái)到了秦始皇陵兵馬俑博物館，面對(duì)著兩千兩百年前中國(guó)雕塑藝術(shù)的輝煌成就，大家認(rèn)真聽講解、做筆記，了解了兵馬俑的歷史、種類。我們還親自動(dòng)手復(fù)制自己喜歡的的陶兵俑或馬俑，雖然每個(gè)人做的形態(tài)都不一樣，但是也算憨態(tài)可掬。
逛累了，回民街的各種美食向我們招手，吃的時(shí)候別兜著，面食、泡饃、涼皮、褲帶面……想想的都流口水。吃飽了， 我們到大雁塔北廣場(chǎng)去看一場(chǎng)視覺(jué)盛宴吧，全亞洲最大的音樂(lè)噴泉，絕對(duì)讓你愛(ài)上這座城市。
五天四晚的.研學(xué)旅行讓我對(duì)西安這個(gè)十三朝古都有了更加深入的了解。這是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的城市，這里的文物，遺址無(wú)不散發(fā)著歷史獨(dú)有的滄桑魅力。西安不僅有令人震撼的歷史遺跡，也有著動(dòng)人心魂的美麗景色，還有著充滿人文特色的小吃街。在這里我感受到了很多，也學(xué)到了很多，希望能再次來(lái)到這現(xiàn)代化的古都。
難忘的研學(xué)旅行作文 22
大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿著一件印有泡泡的紫色外套。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)著名的糖果加工廠，在那里我整天聽著機(jī)器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的一聲關(guān)上了。我心想，舅舅帶我們?nèi)ツ睦�？車子啟�?dòng)了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺(jué)得很無(wú)聊，就和哥哥姐姐們玩游戲，很快就睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的'環(huán)境中。我聽我哥說(shuō)是超市。我環(huán)顧四周。我周圍的人都很忙。有推著購(gòu)物車的女人，有提著購(gòu)物籃的老人，有睜開眼睛環(huán)顧四周的孩子。我發(fā)現(xiàn)自己住在一個(gè)透明的柜子里，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會(huì)兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個(gè)人了。我心想：怎么沒(méi)人買我？是因?yàn)槲也粔蚝贸詥�？我�(guī)е苫笏恕?/p>
第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一只大手帶走，放進(jìn)一個(gè)白色的袋子里，然后封好。我突然覺(jué)得呼吸困難，大叫：“這是誰(shuí)？”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)買家是一個(gè)眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺(tái)上。一個(gè)阿姨把我們舉起來(lái)，用一種紅色的東西把我們卷走了。紅燈進(jìn)來(lái)了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來(lái)，撕開外套，把我放進(jìn)嘴里。
我的旅行就要結(jié)束了。
難忘的研學(xué)旅行作文 23
陣陣清風(fēng)拂過(guò)，一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運(yùn)而生……
或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對(duì)知識(shí)的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開序幕。
伴著解說(shuō)員的腳步，我們先后來(lái)到了時(shí)空隧道、神奇小屋，體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光；又好似一張偌大的雨簾，點(diǎn)綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的喜悅，將無(wú)形的`空氣蕩漾開去，在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風(fēng)拭過(guò)，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。
我們穿過(guò)條條鋪石阡陌，穿過(guò)重重綠茵，來(lái)到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館！剛踏進(jìn)門，一股磅礴的氣息迎面撲來(lái)。在石頭砌成的墻壁上，藍(lán)色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館里的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，顯得古老又質(zhì)樸；種種陳?ài)E，述說(shuō)著歷史的悠久；條條簡(jiǎn)介，闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時(shí)的科技之風(fēng)，還是古時(shí)的歷史之風(fēng)，都有著屬于它們的價(jià)值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開始。
難忘的研學(xué)旅行作文 24
在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，我們的研學(xué)旅行開始了。我們乘坐的大巴車在公路上奔馳，望著車窗外一輛輛風(fēng)馳電掣的小轎車，有種居高臨下的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，到了東渡苑，我們舉行了開營(yíng)儀式，參觀了鑒真東渡的.過(guò)程。望著雄偉壯觀的東渡船，我為鑒真師傅百折不撓的精神而贊嘆。不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。我們?cè)诔ｊ幧郴ê＿M(jìn)行了野餐，同學(xué)們?nèi)宄扇海瑢⒆约簬У氖澄锬贸鰜?lái)，真是琳瑯滿目，色香味俱全。晚上的生活更豐富，同學(xué)們都在七手八腳地忙著包餛飩，我也學(xué)著包，雖然包得很丑，但吃著自己親手包的餛飩，心里感到無(wú)比自豪。成長(zhǎng)儀式上，我們欣賞了精彩的節(jié)目，有舞蹈、獨(dú)唱、器樂(lè)演奏，還有相聲、小品等，師生同臺(tái)表演，一片歡聲笑語(yǔ)。到宿舍睡覺(jué)更搞笑，先是套被套，大家都不會(huì)，有的同學(xué)自己鉆進(jìn)了被套里，引得大家捧腹大笑。該睡覺(jué)了，可大家還談?wù)撝滋炜吹降男迈r事，一個(gè)個(gè)興奮得睡不著覺(jué)。第二天早上，我們朝著農(nóng)耕園出發(fā)，農(nóng)耕園里有許多家畜、家禽和各種植物，在這里我們不僅學(xué)會(huì)了辨認(rèn)它們，還看到了動(dòng)物們的精彩表演，真是樂(lè)趣無(wú)窮。最后，我們參觀了檔案館后，徒步走向?qū)W校，可檔案館離學(xué)校有幾千米，徒步走一定很累，但我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。
研學(xué)旅行，既豐富了我們的知識(shí)，又拓展了我們的視野，更鍛煉了我們的能力和意志，我永遠(yuǎn)忘不了這兩天。
難忘的研學(xué)旅行作文 25
風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機(jī)盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語(yǔ)中，我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國(guó)醬香文化博覽園，首先進(jìn)入了一個(gè)展廳，講解員阿姨說(shuō)：“早在1828年的`時(shí)候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他�！苯又覀儊�(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上整整齊齊排列著很多缸，像一個(gè)個(gè)大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個(gè)同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過(guò)蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制，最后放在陽(yáng)光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無(wú)限的好奇，用勺子舀起一點(diǎn)缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過(guò)的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的時(shí)候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點(diǎn)，不然印刷出來(lái)就看不清楚。因?yàn)橛辛擞∷⑿g(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動(dòng)不但讓我了解了醬油的制作過(guò)程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
難忘的研學(xué)旅行作文 26
昨天的杭州之旅，讓我今日還有一種意猶未盡的感覺(jué)，它有著現(xiàn)代城市的繁華，也有著古韻文化的滲透，其中，省博物館給我的印象最深。
走進(jìn)省博物館的大門，整個(gè)大廳金碧輝煌，迎面向我走來(lái)的是一架史前巨獸的骨骼，這龐然大物氣勢(shì)磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部，猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林，它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土，走在這密林深處，時(shí)不時(shí)從耳邊傳來(lái)三角龍的呻吟，翼龍的`獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著，覺(jué)得自己已身臨其境般，腳下踩的不再是玻璃，感覺(jué)就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過(guò)了森林，再走幾步來(lái)到了冰河世紀(jì)，看見一只只猛犸象在冰面上行走，雄偉的身姿映照在那威武的長(zhǎng)牙，往下一蹲，你就會(huì)看到一只只企鵝在水中潛游，捕食著一條條渺小的沙丁魚，有趣極了。
走完了史前時(shí)代，又穿越到了宋朝，一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂(lè)業(yè)，瞧那街市口一個(gè)個(gè)小攤小販站在街頭比劃叫賣，又穿過(guò)一個(gè)弄堂，走到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上正有一個(gè)大舞臺(tái)，進(jìn)行著各式各樣的表演，讓人看得喜笑顏開，再往前走就到了港口，虹橋鎮(zhèn)有一個(gè)船隊(duì)即將出海，他們滿載著大宋的輝煌，前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅，不僅讓我與博物館的恐龍時(shí)代有了一次親密的接觸，還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識(shí)，真是一次收獲不小的旅行。
難忘的研學(xué)旅行作文 27
夜色如水，清澈的月光整個(gè)地鋪滿大地。我一個(gè)人走出校園。
同學(xué)們?cè)撟叩亩甲吡�，只剩下幾個(gè)人在那兒等父母，一天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，在大巴車上的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在我的耳邊回蕩，原來(lái)時(shí)間飛逝，真得像一陣風(fēng)那樣。
我舍不得，舍不得這場(chǎng)終究會(huì)散的筵席，是研學(xué)旅行，也是小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)光。我們?cè)黄鹦^(guò)，一起哭過(guò)，一起唱過(guò)，一起控訴過(guò)。六年的時(shí)光，我們從95人走到65人，這65人的心是連在一起的，那輾轉(zhuǎn)的30人，也被我們記住。
透過(guò)鐵柵，我邊走邊看著校園，六年間，它的一花一草，我都無(wú)比清楚；六年間，它的一拐一角，我都曾到過(guò)。是怎樣的緣分將我和你緊密的聯(lián)系在一起。我不想走，可時(shí)間拖著我的腳步，我不得不走。
鼻尖有些泛酸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)間，我看見兩人身影，一個(gè)身影步履蹣跚，一個(gè)身影輕盈似風(fēng)。我看清楚了，那是老師和同學(xué)。
六年前，我們用稚嫩的童音喊您一聲“老師好”，六年后，我們用成熟的嗓音喊您一聲“老師再見”。六年間，您牽引著我們從稚走向成熟；六年間，我們?cè)诼L(zhǎng)大，而您切在慢慢變老。
淚水決堤，人生有幾個(gè)六年？有幾個(gè)段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光？有幾位除家人外還關(guān)心著你的人？時(shí)間匆匆，我們從稚童慢慢長(zhǎng)成少男少女，再后面，我們會(huì)變成大學(xué)生，員工，父親母親，爺爺奶奶，唯一不變的是記得自己曾經(jīng)也是一個(gè)集體一員，不是親人勝似親人，在那個(gè)載滿回憶的校園。在研學(xué)旅行之后，我明白了，我也哭了。
難忘的研學(xué)旅行作文 28
在這里，烈烈陽(yáng)光，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，只有幾朵白云輕悠悠地飄過(guò)。這么美好的地方，無(wú)法想象這是曾經(jīng)古代保護(hù)邊疆的地方，曾經(jīng)這里戰(zhàn)火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這里站立，只為了保護(hù)身后的家人。這里就是嘉峪關(guān)。
在飛云之下，嘉峪關(guān)屹立在這里，盡管它是明朝的長(zhǎng)城，但是時(shí)間并沒(méi)有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個(gè)戰(zhàn)士，拿著一把大刀，目光堅(jiān)定，警告著敵人，只要敢跨進(jìn)國(guó)土一步，生命必有危險(xiǎn)。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)于祖國(guó)的自豪感達(dá)到了頂峰。嘉峪關(guān)，它是多么一個(gè)盡職盡責(zé)的戰(zhàn)士，我不禁為它驚嘆。
踩在石子路上，聽著腳磨擦著石子的沙沙聲音，耳邊仿佛聽到了刀尖互相碰撞的聲音，聽到相互廝殺的聲音，甚至是人的慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽到了百姓祈禱的聲音，是默默的，真誠(chéng)的，這里有父母對(duì)孩子的，也有孩子對(duì)父母的。我抬頭望著城墻，一道道的.痕跡，印證了這一切。這些印記無(wú)法消除，因?yàn)樗鼈兙褪菤v史，就是這一切的見證者。
朗讀著《我愛(ài)你，中國(guó)》，我看著眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛(ài)你，中國(guó)�！薄白鎳�(guó)媽媽，您好�！睈�(ài)國(guó)之情突然間涌上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們，也看見了那些被保護(hù)著的百姓們臉上的安全和幸福。
微風(fēng)拂著沙土，迎面撲來(lái)，我的眼前模糊了起來(lái)，歷史，已經(jīng)在我眼前了，但是，未來(lái)還在我的手里，需要我還有身邊同學(xué)的努力。
最是烽堠經(jīng)世面，長(zhǎng)煙落照立云頭。
難忘的研學(xué)旅行作文 29
一個(gè)天氣晴朗的星期二，我們四年級(jí)去威海創(chuàng)客中心，開展了讓我們十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該和我一樣，昨天晚上在床上滾來(lái)滾去一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
早上，我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿面，書包里裝滿了研學(xué)用的物品，我也不例外。到七點(diǎn)二十時(shí)，我們便集體乘車出發(fā)了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的`樹木，好像在歡迎我們的到來(lái)。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了威海創(chuàng)客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們?cè)陔娔X上設(shè)置拼圖程序，教完我們之后，我們?cè)陔娔X上拼各種各樣的東西，例如小貓、魚、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同時(shí)我也掌握了很多的新知識(shí)，開闊了自己的眼界。
然后又來(lái)到了拼插室，剛進(jìn)去就看見了許多專業(yè)的工具，像螺絲刀、鉗子，一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學(xué)們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西，我拼了一把高大上的狙擊槍，名字叫M-24狙擊槍。同學(xué)們都說(shuō)我拼得可像了，我也十分高興。
中午到來(lái)，我們?cè)趧?chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后，我們的老師把我們集合在一起照相留念，讓我們把這美好的一刻保留下來(lái)。
傍晚我和同學(xué)們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心，回到了學(xué)校。
今天真是一個(gè)收獲滿滿的日子。
難忘的研學(xué)旅行作文 30
盼星星，盼月亮，盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興，但是車子來(lái)的也太慢了吧，每一分鐘都覺(jué)得好漫長(zhǎng)，有的同學(xué)都以看書來(lái)打發(fā)時(shí)間，有的一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個(gè)是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來(lái)到大門口前，我們跟隨著老師走了進(jìn)去，下面一大片、整整齊齊的醬缸，每個(gè)大醬缸里都盛滿醬油，太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來(lái)歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過(guò)程，知道了醬油是用黃豆做的，也明白了醬油的用處！醬油是炒菜用的調(diào)料，也可以用來(lái)拌飯，今天我們都吃了醬油飯，太美味了。唇齒留香！而且醬油的味道也香極了，醬香可以飛出十里外，叫人陶醉��！最后我們還打了醬油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家，給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗！
離開了香氣四溢的清香園，我們來(lái)到詩(shī)仙李白的故里，江油！我們?cè)谶@完成了3個(gè)小游戲。第一個(gè)就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來(lái)，然后用錘子用力錘打，美麗的'圖案就形成了。這個(gè)是扎染術(shù)。第二個(gè)游戲是一塊黏土，把它做成正方形，然后再上面刻字。最后用它沾墨，印在宣紙上。這個(gè)是印刷術(shù)！第三個(gè)游戲是翻撲克牌。從A到K，誰(shuí)先翻到，誰(shuí)就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地坐上車回學(xué)校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國(guó)古代科技的發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！
難忘的研學(xué)旅行作文 31
清晨，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著臉，望著操場(chǎng)嘆氣。可是今天，我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓友袑W(xué)活動(dòng)。你瞧，我們整理好隊(duì)伍，一起快樂(lè)出發(fā)了。
走進(jìn)大棚，教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話，大家趕緊領(lǐng)來(lái)自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營(yíng)養(yǎng)土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的小洞，然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí)，接過(guò)其他隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水，輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn)，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。
隨后，全體隊(duì)員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個(gè)時(shí)候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的一片，但我們的心里卻是陽(yáng)光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著：“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上，光著腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的'乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥兒，老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒(méi)了。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問(wèn)我：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我收獲了什么？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立”……我想我能想到的詩(shī)詞暫時(shí)只有這幾首。或許未來(lái)的時(shí)間里，我還會(huì)用更好的詩(shī)句來(lái)表達(dá)我此刻的心情……
難忘的研學(xué)旅行作文 32
我四年級(jí)時(shí)，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒(méi)有忘記。
我們?cè)诘谝粋�(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后，打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來(lái)了一個(gè)消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ，說(shuō)：“你怎么不去擦？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)槟愫每囱�！”一轉(zhuǎn)子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了，包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋�(gè)旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候，旁邊的同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個(gè)又一個(gè)，就是拿不完。
到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“�。炕鹜饶c？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說(shuō)要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說(shuō)了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說(shuō)我們，她說(shuō)：“我們把水倒在杯子里，就沒(méi)有味道了�！蔽医�(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的誘惑，還是決定要吃。干的`泡面沒(méi)有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時(shí)候覺(jué)得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒(méi)有忘記，因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>
難忘的研學(xué)旅行作文 33
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就一骨碌從床上爬起來(lái)。收拾完，我就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班級(jí)，我看見同學(xué)們都在七嘴八舌地討論今天的研學(xué)，我也興致勃勃地加入其中。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師走進(jìn)教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時(shí)候，我的心情一下子來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎——十分失望，怎么是走過(guò)去，天氣這么熱，走過(guò)去那會(huì)多難受。
我們一路上走啊，走啊，走個(gè)不停，一陣陣熱浪撲面而來(lái)。我瞇起眼睛望著刺眼的陽(yáng)光，心里一陣哀嚎。走到半路，我覺(jué)得自己好像要中暑了，有些難受，田澤宇看到了，拉著我一起走，我才堅(jiān)持走著。
終于，我們到達(dá)了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都汗如雨下，狼狽不堪。我喘了幾口氣，就望向四周，看見了高高矗立的閣樓，顯得十分雄偉壯觀，令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級(jí)石階，顫了顫腿，咬緊牙關(guān)跟著老師和同學(xué)一起登了上去。終于到了閣樓，在一片沒(méi)有陽(yáng)光照到的`空地上，聽了校長(zhǎng)講了媽祖的故事，然后就自由活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地，等老師把餐布鋪好，同學(xué)們紛紛從書包里拿出各式各樣的食物，迫不及待地吃了起來(lái)。吃完后，老師帶著我們走進(jìn)第二層，參觀孝道文化基地，老師詳細(xì)地給我們講了二十四孝的故事，我聽得入了迷。我們看了新二十四孝的行為準(zhǔn)則，知道如何孝順父母。我們還參觀了百孝之星。我心想：我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母。
接著，老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト龢前輯屪�，然后我們站在頂層上看風(fēng)景。我眺望遠(yuǎn)方，心里油然升起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
這次研學(xué)雖然很累，但是收獲很多：我知道以后要多鍛煉身體，不然身體比同伴差得多。我清楚了，以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學(xué)。
難忘的研學(xué)旅行作文 34
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過(guò)滴滴晶瑩，跨過(guò)綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來(lái)了！
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去，那個(gè)天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會(huì)負(fù)我，它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開獨(dú)特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的.帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護(hù)一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò)，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國(guó)仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會(huì)離去！”
六朝古都！我來(lái)了，終于能見到你，那個(gè)令人心之所向往的地方；終于能見到你，那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂！
終于找到你……
難忘的研學(xué)旅行作文 35
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過(guò)滴滴晶瑩，跨過(guò)綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來(lái)了！
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去，那個(gè)天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會(huì)負(fù)我，它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開獨(dú)特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的'疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。最終明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護(hù)一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò)，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今日的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國(guó)仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會(huì)離去！”
六朝古都！我來(lái)了，最終能見到你，那個(gè)令人心之所向往的地方；最終能見到你，那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂！
最終找到你……
難忘的研學(xué)旅行作文 36
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的'生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺(jué)在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)！
難忘的研學(xué)旅行作文 37
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來(lái)了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個(gè)周末，我們就已經(jīng)把時(shí)間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因?yàn)樾睦锾珱_動(dòng)、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時(shí)，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來(lái)。早飯我?guī)缀鯖](méi)動(dòng)，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的`肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我們排好隊(duì)，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今日，是我們六年級(jí)和二年級(jí)，還有四年級(jí)一起去的，其他三個(gè)年級(jí)會(huì)明天再去。在大巴車上。我顯得特別安靜，因?yàn)槲业男睦飳?shí)在是太沖動(dòng)了，更讓我沖動(dòng)的是，語(yǔ)文教師竟然交給了我一個(gè)任務(wù)用她的把好看的風(fēng)景和對(duì)我們有用的東西拍下來(lái)，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
沒(méi)過(guò)多久，我們就到達(dá)了今日研學(xué)旅游的第一站;;生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運(yùn)輸?shù)轿鬯幚淼剡M(jìn)行處理，聽那位講解的教師說(shuō)，經(jīng)過(guò)處理的污水會(huì)變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是;;蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站;;植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站;;中心幼兒園里，我懂得了要;誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理；在第五站;;寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，以此來(lái)感謝革命祖先們的奮斗與犧牲;;回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)原先在不知不覺(jué)中，歡樂(lè)的一天就這么過(guò)去了;;
難忘的研學(xué)旅行作文 38
陽(yáng)光明媚的星期一，我們迎來(lái)了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳，來(lái)到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上，給舞臺(tái)增添了一層神秘感�！鞍�！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來(lái)的并不是我想象中的森林之王，有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的`大貓咪，絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺(tái)上燈光奪目，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒(méi)有心境觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì)變的這么聽話？它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的過(guò)程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看：六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛(ài)的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上，會(huì)怎樣想呢？
我覺(jué)得，動(dòng)物是無(wú)辜的，它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里，不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目，博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王，回到屬于自己的世界。
難忘的研學(xué)旅行作文 39
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的'漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
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