【精選】班級(jí)作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的班級(jí)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
今天，班主任宣布：明天班里組織慶�！傲ひ弧甭�(lián)歡會(huì)，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí)，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個(gè)盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動(dòng)作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
班級(jí)作文400字 篇2
我的班上有一對(duì)冤家兼活寶，每次都看到他們?cè)谝黄鹜�，闖了不少麻煩。
他們是“貓和老鼠”，沒到下課，操場(chǎng)上便能看到他們你追我趕的身影。不過，往往每次貓追老鼠，可卻反被老鼠追。有時(shí)追著追著，甚至?xí)洉r(shí)間，上課鈴都打完好幾分鐘了，他們才會(huì)來上課。雖然免不了被老師教育一番，可一下課，這貓捉老鼠、老鼠追貓的游戲又會(huì)重新開始，幾番教育沒有用，請(qǐng)來家長(zhǎng)沒有用，寫反思也沒有用。它們沉迷在這游戲里無法自拔，正如貓和老鼠，每次重新來過。
有些時(shí)候，這對(duì)老冤家卻一改本性，從“貓和老鼠”一下子變成熊出沒中的“猴子國(guó)王和吉吉”。
“吉吉”整天跟在“國(guó)王”身后，問他下課玩什么，什么時(shí)候上課，或提一些餿主意。有時(shí)候“國(guó)王”跑了，他都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
就像一個(gè)人有一個(gè)影子一樣，這個(gè)時(shí)候，“吉吉”就成了“猴子國(guó)王”的影子，整天跟著他到處跑，到處鬧，他做什么，他也做什么，一改往日貓和老鼠的仇怨，搖身變成了一對(duì)大活寶，每天都鬧出許多笑話。
“吉吉”每次一有好東西，就拿去給他的“國(guó)王”。但這時(shí)你要注意了，因?yàn)樗鼈兩弦幻脒�推杯換盞，訴說友誼，下一秒可能就仇人見面分外眼紅打起來了。就這樣，他們每天打打鬧鬧，讓人有時(shí)覺得他們就該是動(dòng)畫片里的卡通人物。
這對(duì)冤家活寶真是有趣，不知道下次他們會(huì)不會(huì)又有了新角色呢？
班級(jí)作文400字 篇3
在周一的晨會(huì)時(shí)，王老師正在宣讀一周獲得“文明班級(jí)”的名單，當(dāng)聽到我們班的名字時(shí)，頓時(shí)班里鬧翻了鍋：有的同學(xué)站起來?yè)]動(dòng)著雙手；有的同學(xué)大聲地說了一聲 “YEAR！”；還有的同學(xué)不顧疼痛地用雙手去捶打桌子，各個(gè)都欣喜若狂、歡呼雀躍。
這稱號(hào)可真是來之不易呀，說起來有些不好意思，因?yàn)檫@還是我們第一次奪得“文明班級(jí)”呢！
我們的功勞當(dāng)然少不了全班每一個(gè)人的付出和努力，比如我們的班主任賈老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，她每次都會(huì)讓我們整理桌子，帶好紅領(lǐng)巾，不要被扣分，甚至學(xué)會(huì)看我們班的課指出我們的缺點(diǎn)呢。那些班委也不例外，中隊(duì)委和中隊(duì)副一起帶領(lǐng)大家去參加活動(dòng)，學(xué)習(xí)委可以幫我們解答難題，體育委天天幫我們整隊(duì)、叫隊(duì)，有人沒站好，還會(huì)上前提醒他們，而勞動(dòng)委就更辛苦了，每都要檢查我們班的衛(wèi)生，還要幫遲到的同學(xué)打掃衛(wèi)生，甚至連飯都吃不飽。少了他們我們班能得“文明班級(jí)”嗎？
在我看來，獲提“文明班級(jí)”是對(duì)我們付出的回報(bào)，不能讓我們上一周的付出白費(fèi)力氣，而且更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，希望我們可以再接再厲，給班級(jí)增光添彩。不過，我們不能驕傲，有句俗話說得好：做一件好事不容易，做一輩子好事難！也說是說當(dāng)一次“文明班級(jí)”容易，當(dāng)一學(xué)期的“文明班級(jí)”難，所以，我們得繼續(xù)努力，希望下次報(bào)“文明班級(jí)”的時(shí)候還可以聽到我們班的名字。
班級(jí)作文400字 篇4
“秦華欽，讓你多讀幾遍你偏偏不讀，知道結(jié)果了吧！”
“嗯……”
“哼！讓你不聽我的……”
也許很多人聽不懂我們?cè)谡f什么，不著急，讓我一一道來，事情要從第五節(jié)課開始說起。
下課了，我從座位上站起來，走到秦華欽面前說：“你快點(diǎn)給我練習(xí)朗讀去，再不朗讀你就不熟練了！”今天是我們第二屆班級(jí)“好聲音”的比賽，我可不想在十進(jìn)六的時(shí)候被淘汰，可秦華欽死活不聽，偶也沒辦法，只能看他自己的造化了！
品德課就是朗讀比賽，我們好像是第四個(gè)上場(chǎng)的。我和從前一樣，每次上臺(tái)前還是感覺無比的緊張，略有不同的是，這次我緊張的不是偶自己，而是偶的“戰(zhàn)友”們，特別是秦華欽那小子。
一切順利，該讀的地方讀，該做動(dòng)作的地方做動(dòng)作，非常成功！只是秦華欽繼續(xù)出現(xiàn)了失誤，他把他以前所有的錯(cuò)誤，在今天的朗讀上都“用”了出來。我現(xiàn)在很想對(duì)他說句話：“你誠(chéng)心來破壞的是不是��？”
走下臺(tái)，我就跟秦華欽說了開頭的那些話，現(xiàn)在各位看官您看明白了不？
下臺(tái)之后，我的心更繃緊了。如果說上場(chǎng)前的緊張是高峰期，那么現(xiàn)在就是終極高峰期！因?yàn)轳R上要公布成績(jī)了！
“……。，第二名秦華欽：217分，第一名丁可：217。4分！”
“耶！”我們組都?xì)g呼起來。第一組團(tuán)結(jié)的力量很大哦！
第三屆“好聲音”，我一樣會(huì)努力！六進(jìn)三，我一定會(huì)進(jìn)去的！
班級(jí)作文400字 篇5
504這個(gè)班級(jí)里，常會(huì)有一群奇葩的人物，也就因?yàn)橛兴麄儯砸渤Ａ餍兄恍┢孑獾氖挛铩?/p>
蠶寶寶
要說先流行的.，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰先起的頭，反正504班在一天內(nèi)成了“蠶殖場(chǎng)”。午休的時(shí)候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長(zhǎng)怎么喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，里面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭(zhēng)先恐后地向陳一鳴要蠶養(yǎng)，一時(shí)間，幾乎所有人都有了一條可愛的蠶寶寶。
彈卡片
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的摸口袋，找出的是一個(gè)個(gè)圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對(duì)方，目的就是把對(duì)方彈下課桌，輸?shù)娜说目ㄆ偷脷w贏的人了。待上課鈴響，同學(xué)們只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史萊姆
什么史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合后的化學(xué)物品�？呻m說這東西是化學(xué)物品，但同學(xué)們都把它當(dāng)發(fā)泄物來玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又臟又臭，扔了又污染環(huán)境，所以老師們便強(qiáng)行制止我們玩這惡心的東西。
瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風(fēng)，學(xué)習(xí)之余有了流行風(fēng)的陪伴，才使學(xué)習(xí)不那么枯燥無味，雖然一次次被老師制止，但我們?nèi)匀粚?duì)接下來有趣的流行風(fēng)充滿期待。
班級(jí)作文400字 篇6
我是石門中心小學(xué)五0一班秦曉宇，本學(xué)期開始，我幸運(yùn)當(dāng)上了這個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。我能為大家做事感到很高興，特別是管理班級(jí)方面，我最為樂于。因?yàn)槲业陌嗉?jí)里，同學(xué)們都像一只只可愛、乖巧、聽話的小兔子。下面我來給你介紹一下我們的班級(jí)吧！
我從三年級(jí)開始，就走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。我覺得我們大家是有緣才走到一起的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一段時(shí)間，每天早上我去的時(shí)候，教室里已經(jīng)有很多人了，而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都自覺去訓(xùn)練各自的項(xiàng)目了。
每天放學(xué)回家前，同學(xué)們都把自己負(fù)責(zé)管理的地方，都打掃得干干凈凈的，而且，還連續(xù)好幾個(gè)星期都沒有扣過分。
近期，班級(jí)中老師組織了一幫一的方式來幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。因?yàn)槲业某煽?jī)比較好，所以自愿報(bào)名幫助一位同學(xué)。被幫或幫助別人的同學(xué)學(xué)習(xí)比前都用心了，被幫助的同學(xué)，考試一次就上升一次，有的甚至上升了二十多分……
看，這就是我的班級(jí)，同學(xué)們都努力，很團(tuán)結(jié)。因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)、努力、聽話，所以才說他們像小兔子。
我的班級(jí)怎么樣，夠厲害吧！因此我生活在這樣的班級(jí)里感到非常幸福，感到非常自豪！我希望大家繼續(xù)努力，使我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)雅！
班級(jí)作文400字 篇7
一切,就是那樣的，有時(shí)候總讓人而感到恐怖。
接下來告訴大家的是我的日記，很長(zhǎng)的，這只是一天的。
早晨上學(xué)，我沒有在家里吃飯，而是爸爸給我1元錢，這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它，但是，珍惜有什么用，他有填不了我那呱呱叫的胃 ，可是有什么辦法呢？
手里緊緊攥著父母給的1元錢，不知下的決心到底什么，哎！為了我的肚子就這樣子吧！經(jīng)過了一翻心理思想的斗爭(zhēng)，我終于將那一元錢慢慢且又小聲的說：“給我買一個(gè)香腸的餅子。我稍等一會(huì)，餅子就好了。那著餅子舍不得吃，就準(zhǔn)備到學(xué)校在飽餐一頓。這下好了，可以喂我的肚子了。剛開口咬，忽然停住了，原來我望了檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了。于是，看著餅子又看看了自己的肚子。哎！沒辦法�。〉任覚z查完了以后，老師來了，吃不成了，看來只能在下早讀課后了。等啊等
終于下了，這時(shí)有吃不成了，因?yàn)槲疫�得向各組組長(zhǎng)要生物本子，因?yàn)槔蠋熥屛以琰c(diǎn)給他，各組組長(zhǎng)現(xiàn)在才忙了，都不住的查人數(shù)，但這個(gè)時(shí)候，我不可以離開的，因?yàn)樗麄儠?huì)偷懶得，所以我也只能看著他們。丁零玲，上課了。我的心此時(shí)顫動(dòng)了一下，因?yàn)槲矣殖圆涣嗽顼埩�。下�?jié)課說不定也回師這樣子的，誰能指點(diǎn)指點(diǎn)我!
班級(jí)作文400字 篇8
曾經(jīng)有一位63歲的老人從紐約市步行到了佛羅里達(dá)州的邁阿密市。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，克服了重重困難，她到達(dá)了邁阿密市。
在那兒，有位記者采訪了她。記者想知道，這路途中的艱難是否曾經(jīng)嚇倒過她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？
老人答道：“走—步路是不需要勇氣的。我所做的就是這樣。我先走了一步，接著再走—步，然后再一步，我就到了這里。
我們每一個(gè)人都需要勇氣，不管是學(xué)習(xí)還是生活。勇氣就是超越自己，跨過自己曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌，來創(chuàng)造更大的輝煌。
那是周末的愛心大講堂，當(dāng)年邁卻又神采奕奕的教授在講堂上給我們分享，最后的環(huán)節(jié)是同學(xué)們提問。霎時(shí)間，偌大的大廳的鴉雀無聲，誰都不愿做吃螃蟹的第一人。
在這有些凝重的氛圍里，突然一只纖細(xì)的手高高舉起，隨之在耳邊響起溫潤(rùn)的聲音，我想這就是勇氣把，雖然也不知那是哪位同學(xué)，也忘了他的模樣和提問的內(nèi)容，但是他的聲音久久不能消逝。
我們都需要勇氣。勇氣是我們一路上前進(jìn)的堡壘。
班級(jí)作文400字 篇9
一個(gè)好的班級(jí)體，是需要全班同學(xué)共同去付出的。當(dāng)然，我也是班里的一份子，我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓我們班越來越好！
我在班里是一名語(yǔ)文組長(zhǎng)。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè)，我檢查作業(yè)時(shí)，絕對(duì)不能掉一輕心，但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好老師安排的每一件事情。我是絕對(duì)不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的，我要不斷地提醒他要完成作業(yè)，把作業(yè)給補(bǔ)回來。我要讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待完成作業(yè)這項(xiàng)工作，讓他們不再討厭學(xué)語(yǔ)文。這，就是我為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)之一了。
那天下午，我來到教室。看到了教室里有許多垃圾，于是，我便一塊一塊的把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的垃圾，一丁點(diǎn)的不衛(wèi)生，這樣會(huì)使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)不講衛(wèi)生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
下課了，我看見教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來，把桌椅一排一排的給排整齊了�！班�，排好后的桌椅可真好看呀！”我高興地說道。這，也是我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)之一喲！
我要為班級(jí)做更多更多的貢獻(xiàn)。但是，獨(dú)自我一個(gè)人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同學(xué)們也一起來付出，讓我們班越來越好！
班級(jí)作文400字 篇10
作為一名小學(xué)生，必須每天都要問自己：“你為班級(jí)做貢獻(xiàn)了嗎？”現(xiàn)在，就來看看我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期三下午，我一來到學(xué)校，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾，不知是誰丟的。我連忙放下椅子，把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時(shí)，我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來，又吐到地上，我看見之后，連忙把手中的垃圾丟了，然后拿起掃把，把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶。
在這個(gè)星期四英語(yǔ)課上，我們班的幾個(gè)淘氣包又趁英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)身對(duì)黑板寫字時(shí)，從座位上站起來，有的對(duì)英語(yǔ)老師拍拍屁股，有的對(duì)英語(yǔ)老師做鬼臉，有的竟然還拇指朝下或豎起中指，對(duì)英語(yǔ)老師做不文雅的動(dòng)作來。我見他們竟然這樣在老師背后做小動(dòng)作，連忙對(duì)唐望炫和李致棟這兩個(gè)在老師背后做小動(dòng)作的調(diào)皮鬼說：“你們不應(yīng)該這樣對(duì)別人做出這種動(dòng)作，更不應(yīng)該對(duì)老師做出這樣不文雅的動(dòng)作！這樣，老師還想叫你媽？你們這么不尊敬她，如果她看見了，她一定會(huì)生氣的�！彼麄兟犃宋业脑挘愎怨缘淖昧�。
我能為班級(jí)做的事還有很多，以后，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
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