關于感恩?勵志演講稿匯編九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩?勵志演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩?勵志演講稿 篇1
老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目，我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌：
每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語，那悉心的照料。是啊，父愛與母愛，如同天地一樣偉大與永恒，如同歲月一般厚重而綿長。從小到大，衣食住行，何時少過父母的牽掛，何時缺過爸媽的操心？小時候，我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著
老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有著良好的學習環(huán)境，有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步，我們才受到了全世界人民的尊重；是因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女，我深感驕傲和自豪！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩?勵志演講稿 篇2
親愛的爸爸媽媽：
大家好！
爸爸媽媽，有很多話埋在心里。我想說出來，但一直沒有機會告訴你。今天，在這個感恩節(jié)，我想敞開心扉，告訴你我心里有什么。
爸爸，我想對你說：“你好累啊，周圍都是繁瑣麻煩的事情，做事總要前后思考。家里有大事，你過著艱難困苦的生活，而我們過著安逸的生活。你掙錢給我買書，卻什么都不舍得買。你真的是別人的好爸爸，不是自己的好爸爸�！�
媽媽，我想對你說：“謝謝你的好意。但是你雖然貪戀我，為什么不能理解我的心情？我記得有一天，你叫我學一會英語，然后我就去上學了。我讀書的時候，你的吆喝一掃我讀書的興致，我卻平靜下來，繼續(xù)看書。你就要上學了，我也沒有辦法讀英語。于是，你拿起鞭子，走上前來，從我手中接過書，大聲說：“去，讀英語，讀這些破書有什么用？”“為什么沒用？這些書增加了課外閱讀的知識。不然怎么做那些課外閱讀題？“生氣我只是對你大喊大叫。你別無選擇，只能拿起鞭子打我。被打之后，我越來越生氣，最后去了學校。在路上，我仔細回憶了那天發(fā)生的事情。我知道我有千千，但我只是想看看我每天不復習能通過多少分的積累。你為什么不能理解我？”
爸爸，我想對你說：“你在受苦。”媽媽，我想對你說：“你能理解我的心情嗎？”
祝爸爸媽媽身體健康！節(jié)日快樂！
感恩?勵志演講稿 篇3
Dear teachers、classmates and leads：
Goodmorning！
滿懷著別樣情愫，我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月，秋風蕭瑟，卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的，點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。
國慶已去，煙花停息，卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的，零零落落、悄悄散散化進靈魂。
常懷一顆感恩的心，常捧一份勵志的情，讓這兩個熟得不能再熟的詞語，融進心中的那本字典，常翻閱看看，你會“知新”，進而可“為師矣”。
我就知道關于這兩個詞的一個雪花的故事：
天正下著密集的白花，它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運，它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野，欣喜地說：“看啊，這片原本郁郁蔥蔥的田野，正需要我們的滋潤呢！”它望向蔚藍的河流，愉悅地說：“看呀，這湍湍的小溪流，正需要我們的匯集呢！”它望向玩耍的人們，歡樂地說：“看吶，這可愛純樸的人們，正需要我們的降臨呢！”其它的伙伴們仍是唉聲嘆氣，有一片小雪花嘲諷道：“自己的命都要沒了，還想這么多，恐怕你是‘心有余而力不足’了！真是可笑！”雪靈未答，它的眼神突然沉寂了，它想起了大氣層中對母親所許下的諾言：媽媽，我一定盡我所能，做到最好！媽媽先走了，它卻把希望又寄予它的孩子，那期許的目光，讓雪靈不能自已。這是它的希望，它愿做一位奉獻者。
它突然回神，一下子變得容光煥發(fā)，雙目炯炯有神。小雪花看得呆了：它，它這是怎么了？雪靈因此更覺世界其美妙，它感謝每分每秒給予它的生命光環(huán)。它明白了感恩這個情愫，是發(fā)自內心，由深而來，穿透靈魂的風雪線。
它得其中道理，繼而努力著，下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘？該干什么呢？它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起，還有48秒。然后迅速講明原因，38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒，最后的10秒。它懷著惴惴不安，激動而悠閑地心情等待著十秒之后的落地。Ten，nine，eight……three，two，one……啪的一聲，就像迸濺的水花，散落的淋漓盡致，濺在田野上，濺進小溪里，濺在歡笑著嬉鬧的人群臉上。雪靈，雪一樣純潔的小精靈，用它生命的最后一分鐘，講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心，你會是人群中的新星，常懷一份勵志的情，你會是尖子中的首領。
拜著那兩個詞，惴著心的旗，將揚帆起航，屢戰(zhàn)屢勝。
Thank you very much！It’s over。
初一:JaneJane單單
感恩?勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育有“施恩不圖報”的觀念，教育專家曹華這樣說：“感恩也是一種道德品質�！备卸魇且环N生活態(tài)度、一種道德品質和一句肺腑之言。如果人們缺乏感恩之情，這將不可避免地導致人際關系中的冷漠。因此，大家都應該學會感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有愛和友誼，世界將會孤獨而黑暗。但是這些事實就是沒人理解，我們經常缺乏感恩的思想和心態(tài)，尤其是我們年輕的一代，經常忘記需要對生活和生命都心存感恩。 我們總是認為很多事情都是理所當然的，包括父母的精心照顧，老師的苦心教導，以及他人的幫助……因此，開展“感恩教育”是對我們內心深處情感的洗滌，這讓我們從中認識到母愛如海，父愛如山。
父母非常努力的養(yǎng)育我們，我們應該感恩父母；同學盡心盡力的幫助我們，我們應該感恩同學；老師努力辛勤的教育我們，我們應該感恩老師。希望同學們在感恩教育的影響下知道，在我們的成長過程中，有很多人為我們付出，我們應該感謝父母、老師、同學、親人、朋友。愿"感恩"滲透我們的心靈，擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”，感謝他人始于周圍的小事，比如母親節(jié)制作禮卡、每天回家?guī)兔ψ黾覄�、記住父母的生日、在得到他人幫助后說聲謝謝等等。通過這些小事，學會感恩，快樂的成長。這樣，家庭、班級、學校和整個社會都會更加和諧。同學們，作為新一代中學生，我們應該學會感恩，讓學校充滿愛的活力。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有幸福，成長得更快，擁有美好的未來。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
感恩?勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
感冒正處于高發(fā)時節(jié)，前幾天，我的病剛好，媽媽就被傳染了，可能是因為照顧我時不慎傳染的吧。
生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓，蜷縮在被窩里，爸爸不在家，只有我照顧媽媽了，她滿臉憔悴，讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我，現在我要學會感恩，照顧她。媽媽照顧我時的一幕幕情景浮現在我的腦海里。
記得以前每次我感冒了，媽媽都會讓我多喝水，她說多喝水病才會好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前，看著媽媽無力地躺在那兒，喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊，可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干，一會兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時，媽媽總會將毛巾沾濕，放在我的額頭上，我學著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙，我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕，再跑回她身邊，輕手輕腳地放在她的額頭上。
媽媽翻了個身，很艱難。她只是緊皺著眉頭，然后什么也不說就入夢了。我坐在她身邊，細細地看著，發(fā)現她的眼角多了幾條皺紋，額頭多了幾根白發(fā)，我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼，很是感恩。媽媽已經好久沒有睡好了吧！她總是為我操心，忙這忙那兒的一刻也不停歇，在我眼中，媽媽似乎是一個超人，但終年的勞累壓垮了她的身體。她現在病了，應該換我照顧她了。
不知不覺，一上午就過去了，到了中飯時間。基本上不做飯的我決心為媽媽做一些吃的，可是我只知道怎么做粥，于是我熬了一碗粥給她。平日，媽媽喜歡吃榨菜，我夾了幾片放在碗里，端到她床前。她醒了，卻沒有力氣坐起來，我只好用胳膊把媽媽架著扶起來，拿了個靠枕給她墊著坐在床上，然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動的瞬間，吃完了，我發(fā)現媽媽落下了淚。她輕聲對我說：“女兒，謝謝你，還好有你在我身邊�！币凰查g，千萬種思緒涌上心頭，化成淚珠從我的眼眶滾落，我在心底對媽媽說：“媽媽，謝謝你，我愛你！”
感恩媽媽，感恩她對我的愛，我會把感恩進行到底的！
感恩?勵志演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好!
你會感恩嗎?也許，很多人會說自己會感恩，也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”，對，是感謝別人，可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答：沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時，可曾想過父母的辛勞?當我們過生日時，我們第一個想到的總是我們的朋友、同學，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當我們生病時，父母總是第一時間帶我們去醫(yī)院，哪怕是冒著風冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長大了，敢問：我們是不是該關心關心父母，體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個父母，因為他們也很關心我們，有的老師甚至把關愛自己孩子的愛都無私的給了我們，老師也很偉大!
從此時此刻開始，我們一定要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關心我、愛護我、支持我的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩?勵志演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
感恩是什么，僅僅一句話？一個細微的動作？感恩這兩個字我們都會寫，可又有誰深刻地了解？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”這首歌一直回蕩在我們的耳畔，可又有誰真正在行動？
從我們呱呱墜地時，父母就無私地疼愛著我們，慢慢的我們長大了，更應該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多，可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨，只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個，抱怨那個，可又有誰用心地去珍惜？我們總在評論這個，評論那個，可又有誰花時間去改變？我們總在責怪這個，責怪那個，可又有誰第一時間在自己身上找毛��？我們從小在溫室里長大，沒經歷過什么苦難，我們在蜜罐中成長，沒受過什么挫折。感恩！只是語文課上的兩個漢字嗎？不，它是附有生命的精靈�！拔覑勰�，謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到，可你真的'對父母說過嗎？愛，它嚴厲，它怕你選擇錯的道路。愛，它溫柔，它怕你在成長的道路上哭泣。愛，它無言，但我們時時刻刻都能感受到。愛，它細膩，它默默看著你長大成人。愛，它長久，深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊，我們獲得了這么多的愛，可是真的感謝了嗎？
感恩，我們要怎么做？
感恩我們應該從此行動！
當你坐在空調開放的游戲房里玩耍時，可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親，當你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中，你可曾想到家中母親粗糙的手，當你在外玩耍忘記準時回家時，你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛，當你嫌父母嘮叨時，你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時，我們才想著去感謝。每當夜深了，我們才想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時，我們才想起年邁的父母。每當花朵凋零時，我們才知道自己已經長大，可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時，我們多一份容忍好嗎？當父母忘記自己要說什么時，我們陪他一起想好嗎？當父母啰嗦時，我們多一份耐心好嗎？
知恩圖報，善莫大焉，生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心，讓我們善待他人，同時，也讓自己走的更好！
感恩?勵志演講稿 篇8
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩?勵志演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：大家好！
今天我演講的題目是《感謝有你》
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明。我想說：親愛的同學們，感謝有你！
天空有了云彩而生動，大海有了浪花而快樂，我們的校園因為有了你們而精彩萬分。
清晨，當許多同學還在溫暖的被窩時，學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了，可是依然認真吹哨、整理隊形，堅守崗位。
每當課間、放學后，小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌。她們撿拾廢紙，打掃垃圾，成為一道獨特的風景。
實驗樓三樓一個安靜的房間里，文學社的成員們在專心改稿，她們時而爭論，時而交流，一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》，成為同學們的精神食糧……
學生會、團委、文學社的同學，你們維護了校園的整潔有序，濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們！
校園里各類競賽精彩紛呈。瞧，大幕拉開，燈光亮起，選手們走上舞臺。講故事聲情并茂，演講比賽激情四射；模擬主持別出心裁，卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人，臺下觀眾如癡如醉。我當過無數次評委，每次總為選手們的精彩表演而傾倒，甚至自嘆不如，真是“長江后浪推前浪，一代更比一代強！”感謝參加比賽的同學，正是你們的才情智慧，正是你們的勤學苦練，使你們成為各科明星，照亮了校園，更會照亮你的人生之路！
有一次坐出租車，司機說：“現在師范可有名了！”我問：“什么名啊？”他說：“我經常拉外地的學生和家長，他們說，專門跑這兒上師范，是因為舞鋼師范畢業(yè)的學生素質高，幼兒園里都爭著搶著要�！甭犃诉@話，我真是激動萬分！感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師范從75年建校至今，送走的畢業(yè)生中有市長、教授、編輯、校長、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作，執(zhí)著進取，闖出了一片新的天地，為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們！
感謝各班出版報的同學；感謝每天值日的同學；感謝學了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學；感謝迎面走來道一聲“老師好！”的同學，一聲簡單問候，溫暖如三月春風……
感謝所有的同學，是你們點點滴滴的付出和努力，換來我們美麗校園的和諧有序，斐然生機！
親愛的同學們，感謝有你，讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴；感謝有你，使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉，春風里托起你紅艷的花朵；就讓我做風箏的那一根長線，送你飛上萬里藍天！
謝謝大家！
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