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精選四年級(jí)故事作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 1
成長(zhǎng)就像是喝一杯茶，需要慢慢品嘗。飲一口，頓時(shí)沁人心脾，回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長(zhǎng)成如今翩翩少年，我經(jīng)歷過許多事。在這期間，我犯過錯(cuò)，做過傻事，鬧過笑話，可以說嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí)，真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的，還是童年那有趣的游戲，讓我流連忘返，樂此不疲。
我從小到大，玩過的游戲有很多。如：跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。
電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是：至少有兩人玩，其中一個(gè)人數(shù)50—100秒，另一個(gè)人藏起來，然后開始抓。藏者摸到電報(bào)，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓，我在心里默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負(fù)有心人，我來藏哥哥來抓。
游戲開始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪里好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發(fā)現(xiàn)，而且到時(shí)被發(fā)覺將走投無路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數(shù)：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對(duì)了，去廁所。于是，我踮著腳尖，身輕如燕地跑進(jìn)去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過去了，哥哥的`腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小聲的嘀咕著：“哈哈，有這塊“風(fēng)水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來哥哥的喊聲：“你出來吧，我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來，繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊：“你這個(gè)縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來吃飯了!”我放松了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循著我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個(gè)泄了氣的皮球，后悔莫及地捶著腿：“哎，真是防不勝防�！备绺鐢[出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠(yuǎn)。
四年級(jí)故事作文 2
從前，在動(dòng)物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停，然后真是吵死人�！�
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。
這時(shí)，花園里跑來了一個(gè)活潑可愛的`小男孩，他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說;“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩!”說著，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來，蝴蝶見勢(shì)不妙，嚇的直打哆嗦，它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的活，飛快的趕了過去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊，用它的長(zhǎng)針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說;“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說：“多謝你，要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說;“不用謝，其實(shí)外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽了，連連點(diǎn)頭，它正想告訴它自我會(huì)改掉這個(gè)毛病，然后和蜜蜂一齊辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說;“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時(shí)候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自我，蝴蝶感動(dòng)得掉下了悔恨的眼淚。
四年級(jí)故事作文 3
我坐上時(shí)光機(jī)，來到了位于錢塘江畔的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校，尋找我們美麗的校園故事。
快看！我們四（6）班正在競(jìng)選新一屆的班干部。哈，競(jìng)選班干部在我們眼中，就像比競(jìng)選總理還圣神呢！因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有著做“總理”的愿望。是啊，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。
競(jìng)選開始了，沈老師剛一宣布，一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺(tái)，嘰里呱啦地說了一大通，班里頓時(shí)安靜了下來·····輪到我上場(chǎng)了，我胸有成竹地走上講臺(tái)，雖然我做了充分的準(zhǔn)備，但還是有些緊張，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我，我的心撲通撲通地跳起來，在演講的過程中，我洪亮的聲音在教室里回蕩，額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，唉！看來以后要多多鍛煉才行。
接下來上場(chǎng)的`是我的好朋友胡天麟，他邁著輕快的步伐走向講臺(tái)，上了講臺(tái)，他便充滿激情的演講起來，哎呀！他好像是忘詞了，嘴巴打起結(jié)來，還好還好，一會(huì)兒就調(diào)整過來了，真讓我虛驚一場(chǎng)。
接下來又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演講，我覺得講得最好的要數(shù)胡嘉燁了，她扎著兩個(gè)羊角辮，邁著輕快的步子走向講臺(tái)，讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利，條理清晰，說出了參加這次競(jìng)賽的所有同學(xué)的心聲。
不是每個(gè)人都能成為將軍的，重在參與，在鍛煉中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都很享受競(jìng)賽過程中帶來的快樂！
我繼續(xù)坐上時(shí)光機(jī)，來到了精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？靵砜靵�，開幕式開始啦！伴隨著廣播播放雄壯的進(jìn)行曲，各班的運(yùn)動(dòng)員們穿著閃亮的服裝，邁著整齊的步伐，敲鑼打鼓表演著精彩的節(jié)目向主席臺(tái)走來······
開幕式一結(jié)束，比賽正式開始了，體育館頓時(shí)沸騰起來，街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。
激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進(jìn)行中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗，我們跟一班比贏了，跟四班又比贏了，最后的決勝局開始了，面對(duì)強(qiáng)大的八班，我們心中只有一個(gè)愿望，一定要堅(jiān)持到底，贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響，六班的同學(xué)滿臉通紅，使出渾身力氣，繩子被雙方死死拉住，大家都咬緊牙關(guān)，拼命往后拉，眼看就要被八班拔過去了，我們用腳使勁蹬地，齊心協(xié)力，堅(jiān)持著，加油，加油！哈，我們終于勝利了。同學(xué)們抱在一起激動(dòng)的跳起來！爽朗的笑聲從體育館飄向遠(yuǎn)方！我不由感慨：團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大��！
來吧，來吧！跟我一起去聽一聽午間美妙的音樂沙龍。來吧，來吧！讓我們來表演一場(chǎng)精彩的英語達(dá)人秀。來吧，來吧！一起來踢一場(chǎng)校園足球聯(lián)賽。來吧，來吧！我們一起來打一場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)役”——棋王爭(zhēng)霸賽······
在這美麗的校園里，天天都有精彩的故事，故事里有汗水，有歡笑、有收獲，珍藏著我們美好的時(shí)光！
四年級(jí)故事作文 4
一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。
忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個(gè)頭戴紅帽子，手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆�！毙〖t帽說著，繼續(xù)哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過去不會(huì)被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可兇殘了，我們是對(duì)付不了它的'。”我看了看小紅帽的竹籃，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了。”
于是，我?guī)е〖t帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會(huì)知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢！我不禁笑了起來。
四年級(jí)故事作文 5
我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛看書，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛上了看書。
讀二年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的`。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻�！靶⊥�，你怎么還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下�！闭f完，我又回到了故事世界中。
一看半小時(shí)又過去了。爸爸實(shí)在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎么還沒行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書，走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴著我的成長(zhǎng)。
四年級(jí)故事作文 6
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶決定要把它的紅書包拿回來。
小木偶走在回家的樹林里的路上。小木偶一邊走一邊想：我應(yīng)該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的時(shí)候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步，它高興地跑過去說：＂小兔子，老婆婆，我…我。＂＂怎么又是這個(gè)小木偶？＂老婆婆說。小木偶說：＂其實(shí)我那天是真的痛，只不過木匠給了我一種表情，現(xiàn)在我會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣……＂＂哦，原來是這樣，對(duì)不起！我們錯(cuò)怪你了。＂＂再見，＂再見＂小木偶高高興興地回家了。
小木偶回到小鎮(zhèn)里，它看見小紅狐在那，還背著小木偶的紅書包，小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現(xiàn)場(chǎng)。小木偶一臉著急地說：＂那是我的`、我的。＂這次是熊警官把小紅狐扔了出去，紅書包回到了小木偶的身邊，它高興的不得了。
從此小木偶過上了快樂的生活。
四年級(jí)故事作文 7
在文具盒里住著鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮三位居民。鉛筆穿著彩色的連衣裙，轉(zhuǎn)筆刀穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，橡皮穿著潔白的外套。最近，鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀老想找橡皮的茬，因?yàn)樵谏洗慰荚囍校鹌椭魅烁恼隋e(cuò)題，小主人得了個(gè)鮮紅的100分，他捧起橡皮親個(gè)不停，并且給它做了一件新外套。鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀嫉妒得眼里冒火。
這一天晚上，主人睡后，鉛筆又開始向橡皮挑釁：“我比你本領(lǐng)高強(qiáng)，可以幫小主人做作業(yè)，沒有我，小主人不可能名列前茅。我還有漂亮的衣服，又高又瘦，多好！”橡皮謙虛地說：“我的確沒有你服務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)，但主人也離不開我。”“住嘴！”鉛筆火了，狠不得把橡皮扎個(gè)頭破血流。轉(zhuǎn)筆刀一扭一扭的走過來說：“咳咳，我說句公道話吧！要說貢獻(xiàn)——當(dāng)然要數(shù)最最偉大、最最光榮的鉛筆大小姐了！她為了主人，不惜一切代價(jià)，把自己的身體都讓我啃短了！�。∥液帽瘋�，好感動(dòng)��！”鉛筆得意的挺胸抬頭，橡皮說：“我們生來就是文具，是幫助主人學(xué)習(xí)的，不是互相爭(zhēng)功的'，我們要和睦相處�！便U筆、轉(zhuǎn)筆刀一前一后的說：“我們走了，看你怎么討好主人！”他們趾高氣昂地跳出文具盒，藏到臺(tái)燈后面，等著看橡皮的笑話。
第二天早晨，主人找不到鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，嘆口氣，走了。
中午，主人的文具盒里有了兩個(gè)新居民——一對(duì)自動(dòng)鉛筆。橡皮和自動(dòng)筆團(tuán)結(jié)友愛，愉快的生活在一起。主人再也不需要鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀了。
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀你看看我，我看看你，說：“是我們自己害了自己！”
四年級(jí)故事作文 8
一天，汽車王國里的古博士發(fā)明了一輛新型汽車，可以在海陸空使用，這樣就不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)堵車被老師罵了。汽車王國里的普通汽車們都很敬佩它呢！可是，這輛汽車因?yàn)樽约菏亲顓柡Φ钠嚩湴磷源�，并沒有把其他車放在眼里。
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求小組完成，這輛驕傲的車卻不讓它們插手，自己一個(gè)人完成了作業(yè)。第二天，老師把這輛新型汽車的作業(yè)評(píng)了不及格，這輛新型汽車心里想到：一定是昨天寫作業(yè)時(shí)小凱在旁邊亂插手才這樣的.，哼！于是，他在班上到處宣布小凱應(yīng)為嫉妒它，所以在一邊亂插手，才讓自己不及格的，小凱委屈極了。這時(shí)，小蓮幫小凱說話：“老師布置的本來就是小組合作的作業(yè)，你不合作，怎么能得滿分呢?"新型汽車十分生氣，決定不和小凱和小蓮?fù)媪�。這天，因?yàn)樽鳂I(yè)做得不及格而被古博士罵了一通，他十分生氣，決定出門逛逛。他在路邊看見一個(gè)眼花了的老汽車在做泥娃娃，便隨手拿了幾個(gè)玩起來，老汽車伯伯說：“你怎么能隨便拿我的泥娃娃呢！”新型汽車說道：“你知道我是誰嗎，這方圓幾百里，沒有人不認(rèn)識(shí)我的!"他見汽車?yán)喜焕硭�，一腳踢翻了汽車?yán)喜臄偽�，目中無人的走了。之后，新型汽車越來愈放肆，兩天內(nèi)干了7件壞事。
這天，是一年一度的好汽車評(píng)選大賽，新型汽車信心滿滿的參加了比賽。終于三天之后，比賽結(jié)果出來了。新型汽車只得了兩票，往日信心滿滿的新型汽車一下子像泄了氣的皮球再也神氣不起來了。
聽了這個(gè)故事我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
四年級(jí)故事作文 9
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，書的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說：人類有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書記交往的必要，沒有友誼，人生之旅會(huì)孤獨(dú)；沒有書籍，智慧之河便會(huì)干涸。
小時(shí)候，小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書，我羨慕得不得了，我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書，兩天后，一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐，漸漸地，我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了，《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富，但是我曾為書中的人物深深所震撼：我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑；我曾為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公簡(jiǎn)愛最終找到幸福而歡呼雀躍；我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng)；我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今，在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的.雜志，我一本也沒落下，我搬著小板凳到小區(qū)花園，一本一本認(rèn)真的讀著，吃中午飯了，我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書，有著豐富的知識(shí)，里面的人物，風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其近的感覺。
四年級(jí)故事作文 10
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句話，震撼了全世界。可是，我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的!因此，我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢!
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的`故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。
那一天，我第一次體會(huì)到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時(shí)，媽媽叫我去買一瓶醬油，我飛快地跑到小買店，張口就說：“小二，拿一瓶醬油來。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶醬油來�！敝灰姷曛鳑]反應(yīng)，我這才恍然大悟，我竟用了書里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對(duì)不起，我要買一瓶醬油�！�
我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
四年級(jí)故事作文 11
當(dāng)樹葉變得金黃，隨風(fēng)一陣陣地飄落，我便知道，秋天已經(jīng)來到了。往年所發(fā)生的那一樁樁秋天的故事，有些令人懷念，有些令人感傷，其中在那年，一個(gè)朋友的離去，令我至今有些悲傷。
一年的秋日時(shí)分，一個(gè)平常的日子，我像往常一樣踏在回奶奶家的路。風(fēng)從我的面前掃過，引得落葉紛飛，樹枝沙沙作響。我迎著冷風(fēng)，敲開了奶奶家的門。與奶奶打完招呼后，我首先就想到去與我那個(gè)朋友玩耍�？晌艺冶榱苏麄�(gè)院子，也沒能找到它。我只得回到屋子里向奶奶詢問它的去向，我想，奶奶一定知道它在哪里。
奶奶的回答出乎我的意料，奶奶的確知道它在哪，但它已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。奶奶嘆了口氣，說：最近天氣變冷了，大黃狗身體不好，經(jīng)受不住。再說它也太老了，死去也是沒辦法的事。我的心中如同被一把鋼刀刺穿了一般。我沖我了出去，找到它的女兒那條大白狗�？粗矣只貞浧鸫簏S狗的模樣，腦海中響起了它死去之前的`哀鳴。秋風(fēng)再次刮了起來，猛烈地帶動(dòng)了一片片落葉，冷風(fēng)吹得大白狗竄回了自己的窩，也吹走了我腦海中的思緒，只留我一個(gè)人呆呆地站在原地，也留下了陣陣凄涼。
時(shí)至今日，那位朋友的身影仍在我腦中揮之不去，這就是發(fā)生那在那秋天的一場(chǎng)故事。
四年級(jí)故事作文 12
從前有三個(gè)字母，它們是好朋友，因?yàn)樗鼈儧]有錢吃飯，所以它們必須去工作，可是它們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，它們最后一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于解決了難題，它們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。
“好餓��！”字母e躺在床上叫喚，“怎么辦？”字母a在想辦法。字母v說：“那就去工作，我們?cè)僖膊灰_吃騙喝了，要靠自己打拼來的.錢吃飯！”字母e和a對(duì)這個(gè)想法一致贊同。
第二天一早，它們就出發(fā)找工作了，許多家公司都被它們拒絕了，原因要不是太累，要不就是工資太少，找了許久，終于有一家公司被它們選中了，這家公司是專門修地下水道的，工資也夠字母e、v、a用，它們很滿意地回家了。
第三天一大早，它們就來到了工地，首先是要挖土，字母a怎么也挖不動(dòng)；e的工作是在水上清理垃圾，可是它怎么也浮不起來；v的工作是將高處的放水開關(guān)打開，可是開關(guān)裝得太高了，v怎么也爬不上去。
遇到了這些難題，a、e、v又聚到了一起，它們準(zhǔn)備協(xié)作完成任務(wù)。e變成了爪子，一下子就把土挖開了。v變成了船，在水面上清理垃圾。a變成了塔，打開了放水開關(guān)。
完成了工作任務(wù)，字母e、v、a開心極了。這真是，團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量大��！
四年級(jí)故事作文 13
對(duì)于“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，我一直不怎么理解，但是，成長(zhǎng)中發(fā)生的一件事，讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
去年過年時(shí)，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了，一邊吃一邊跳，一會(huì)兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會(huì)兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意，不知不覺間我落了單。頓時(shí)，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區(qū)這么大，而且我是第一次來，樓號(hào)都沒記住呢！天已經(jīng)漸漸地黑了下來，我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起，之前曾經(jīng)看過一本書，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠(yuǎn)。于是，我就堅(jiān)定的`待在原地，等待家人來找我。
在夜幕即將來到時(shí)，前方出現(xiàn)了熟悉的身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話，急得沒穿外套就跑出來找我，在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。
我們成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到一些意外，只有多讀書多長(zhǎng)見識(shí)，才能在遇到困難時(shí)保持冷靜，尋求自我保護(hù)的方法。成長(zhǎng)就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)不斷學(xué)習(xí)。
四年級(jí)故事作文 14
在那個(gè)美麗的夜晚，我傷心了；在那個(gè)凄冷的夜晚，我心涼了；在那個(gè)悲傷的夜晚，我心碎了
也就是在那個(gè)難以忘懷的夜里，爸爸走了。爸爸，我想要那個(gè)花，可以嗎？我用稚嫩的童聲向爸爸請(qǐng)求著。公園里的`柳條隨風(fēng)而動(dòng)，那么美，那么美，但不知道為何，這美中滲透著絲絲悲傷。爸爸?jǐn)D出一抹笑容，好，爸爸抱你。他用盡可能不沙啞的聲音對(duì)我說。我靜靜的抱著爸爸，好像看出了他的不愉快。
爸爸就這樣一直沿著小路走，月光照著我們前行的路，風(fēng)兒撫摸著我的臉，一切都那么和諧。可不和諧的事，來了爸爸放下我，深吸一口氣，好像在做什么重大的決定。到這，自己回去吧。說罷轉(zhuǎn)身就走。我拉住爸爸的手說：爸爸跟我回家好不好？爸爸緊皺眉頭，生氣的對(duì)我說：我不回家了，聽不懂嗎？隨后用力抽回被我抓住的手臂。
我坐在地上大聲哭喊：爸爸，求求您不要走！不知喊了多久，換來的卻只有他那堅(jiān)決的背影。月光披在我孤單的身上，顯得那么無助。周圍一片寂靜，而我心里卻在一遍遍的默念：爸爸，我想你了，回來吧！
四年級(jí)故事作文 15
還記得邢老給我們講了一個(gè)故事，是關(guān)于狗狗的故事。
邢老師每次溜狗狗的時(shí)候總會(huì)碰到一位老奶奶，老奶奶總會(huì)在椅子上坐著，看見狗狗就會(huì)跟狗狗打招呼，逗逗狗狗，就這樣，日復(fù)一日，有一天，邢老師又下樓溜狗狗了，又碰到了老奶奶，邢老師跟老奶奶一起坐在椅子上。
老奶奶說，她兒子以前也養(yǎng)了一只狗狗，平時(shí)他上班就把狗狗放在家里，但是有一天，狗狗在門外面，狗狗就一直撓門，撓了很長(zhǎng)時(shí)間，主人卻一直不開門，狗狗就著急了。狗狗也不是人，打不開門，推不開窗戶，狗狗就立馬跑到主人的朋友那，一直咬朋友的'褲腿，朋友一看不對(duì)勁，在狗狗的帶領(lǐng)下把門打開，就看見主人已經(jīng)倒地了。
在葬禮上，狗狗被鎖在了一個(gè)地方，怕它出來破壞葬禮。但是等到他們到達(dá)要下葬的時(shí)候，狗狗卻已經(jīng)在那里等著他們了。一直趴在棺材上不讓下葬，然后主人的朋友就踹了它一腳，狗狗跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就沒回來了。
不都說去世的人都三日回魂嘛？等到第三日的時(shí)候，他們?nèi)チ耍蓞s看到了狗狗趴在墳上，早已沒了生氣，隨主人一起走了。
這個(gè)事讓我很感動(dòng)，也很傷心。狗狗是有人情味的，它也有感情。
四年級(jí)故事作文 16
我爺爺名叫劉光芬，今年68歲了，他大半身最喜歡看報(bào)。每一年他都要把節(jié)約下來的錢堅(jiān)持自費(fèi)訂閱一種報(bào)，今年報(bào)紙訂價(jià)漲了幾十元，他仍然堅(jiān)持自費(fèi)訂閱“三峽日?qǐng)?bào)”。
爺爺告訴我，他在長(zhǎng)陽土家族自治縣讀初中時(shí)，就把結(jié)省下來的零用錢訂份當(dāng)時(shí)的.“宜昌報(bào)”，后來又訂小版的“宜昌日?qǐng)?bào)”，到了90年代“宜昌日?qǐng)?bào)”改成大版了，他也還是堅(jiān)持自費(fèi)訂閱這種報(bào)�，F(xiàn)在可以爽快地告訴大家：他從讀初中時(shí)直到現(xiàn)在，每一年都還是堅(jiān)持自費(fèi)訂閱“宜昌報(bào)”�！耙瞬粓�(bào)”，“三峽日?qǐng)?bào)”。可算是幾十年如一曰��！
爺爺一邊對(duì)我講訂報(bào)時(shí)的故事，還一邊拿出他珍藏的各個(gè)時(shí)代的報(bào)紙給我看。從報(bào)紙的實(shí)物上看，改革開放三十年了，各行各業(yè)都在變，報(bào)紙也不離外。就說“三峽曰報(bào)”吧，從小報(bào)變成大報(bào)。從小版面變成大版面。從周報(bào)變成曰報(bào)。從黑白報(bào)紙變成彩色大報(bào)等等，報(bào)紙方方面面都在變，但爺爺堅(jiān)持長(zhǎng)期自費(fèi)訂閱一種報(bào)紙的心卻一直沒有改變過。
爺爺訂報(bào)的故事深深的教育了我；他勤儉節(jié)約。長(zhǎng)期堅(jiān)持讀報(bào)。關(guān)心國家大事以及他愛學(xué)習(xí)的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。我要像爺爺那樣做一個(gè)對(duì)國家。對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人，將來把祖國建設(shè)的更美好。
四年級(jí)故事作文 17
從前，有一位道士，他收留了一只猴子，一只狐貍，還有一只兔子。道士非常喜歡他的動(dòng)物朋友們，每天讓它們吃美味佳肴。
可是有一年旱災(zāi)來到了這個(gè)村子里。因?yàn)殚L(zhǎng)期沒有足夠的糧食，道士病倒了，道士的'身體一天比一天虛弱，臨死前他對(duì)動(dòng)物們說：“朋友們，把家里最后的糧食帶上，今后得你們自己照顧自己了�！闭f完就咽氣了。
猴子，狐貍，兔子含著淚，各自找吃的去了。
猴子只找到一點(diǎn)小果子，心想：說不定兔子和狐貍都是大豐收呢！一邊這樣想著一邊蹦蹦跳跳地回家了。
狐貍在樹林里只發(fā)現(xiàn)了一堆樹枝，它想：我把這些樹枝帶回去燒火，等猴子和兔子帶回大收獲，就能烤著吃了。這樣想著也回家了。
兔子找啊找，最終也只找到了一把米，只見天漸漸地暗了下來，它只好垂頭喪氣地回了家。它看著正在高興地?zé)�，等它回家的小伙伴們，它想小伙伴們的糧食也不多了，就犧牲一下我自己吧。于是縱身一躍跳入了火中。
天上的仙女正好看見了這一幕，她伸出一只手把兔子的靈魂送上了天堂。
四年級(jí)故事作文 18
我家有一盆長(zhǎng)得很茂盛的吊蘭，最近又抽出了好幾根枝條，枝條上鉆出了一叢叢的小吊蘭。我把這些小吊蘭輕輕地掐下來，插在一個(gè)小玻璃瓶里，還灌了一些水，一個(gè)簡(jiǎn)單的小盆景就誕生了。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葉子有些開始變黃了，我想這叢生命快不行了吧!我也就不管它了�？墒怯诌^了幾天我卻無意間看到這叢吊蘭不但沒有死，還長(zhǎng)出了許多新葉，底部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的根，這叢生命居然成活了!我把那些已經(jīng)枯萎了的黃葉拔掉，又澆了些水，這叢吊蘭立馬顯示得生機(jī)勃勃了。
經(jīng)后的`日子里粗心的我?guī)缀醢阉o忘了，直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，玻璃瓶里已經(jīng)沒有一滴水了，葉子的顏色也變得不那么濃郁了，我又為這叢生命開始擔(dān)心了。接下來的每一天，我都給它澆水曬太陽，漸漸地，它又恢復(fù)了往日的茂盛和蔥郁。
一叢小小的吊蘭，一個(gè)小小的生命，給了我很多的啟示：即使是一些看似不起眼的東西也有著它們頑強(qiáng)的生命力。我們不應(yīng)該忽視這些生命的存在，而是要好好地珍惜它們。
四年級(jí)故事作文 19
雪的到來，映出了冬天的到來。我坐在車上，望著窗外的雪不禁有些迷茫，那雪花美得仿佛不是真的。一片片的潔白的雪，似花兒、似柳絮、如羊毛：晶亮的分支上又變幻出另一支。望著這美景，我又沉沉睡去。
記憶中最大的一場(chǎng)雪，是我四歲那年，那一年的雪積到小腿那么高。大雪給大人們的偷懶找了借口，他們借此機(jī)會(huì)，讓自己遠(yuǎn)離了忙碌。當(dāng)然，小孩子們是不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)光而躲在家中，自然是要哀求大人們出去玩雪的，我也不例外。
和伙伴們玩耍了許久，看到一只流浪狗，小狗的身上很臟，毛發(fā)凌亂。出于可憐，我和伙伴們給它建了一座雪屋，輔上不要的舊衣服，又給了些食物給它吃，看到它高興的模樣，我突然發(fā)現(xiàn)，雪，是如此的暖。
三天后，我們又來看它，并給它取了一個(gè)好聽的名字—雪兒。
以后的每天，我們都輪流去看它并給它一些食物。
當(dāng)輪到我的那一天，我已經(jīng)看不到平日里活蹦亂跳的'雪兒，而是斑斑的血跡和早已不復(fù)存在的雪屋。
雪兒走了。
沒有人知道它是怎么走的，也沒人知道是誰干的。
也許下一秒，一個(gè)小生命就這樣默默的走了，沒有人知道。
雪，涼透了我的心。
生命本是無罪，為何有高低貴賤之分？
雪停了！
心碎了！
四年級(jí)故事作文 20
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我想這句話的時(shí)候，就會(huì)情不自禁的走進(jìn)書房，拿起一本書，認(rèn)真看起來。
我熱愛讀書，讀高爾基的《童年》，讀米切爾的《飄》。我聽媽媽說我從小就喜歡看書，小時(shí)候一看到書，目光就死死盯著那本書不放，嚷嚷地說“我要書”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書聲徐徐入睡，不過等我長(zhǎng)大了以后，我發(fā)現(xiàn)書也是要選著讀的，比如說讀了令我感動(dòng)的《草房子》，就會(huì)丟下平淡無味的《守護(hù)者》，看著天真無邪的《小王子》，就不會(huì)看嘮叨的.《查理九世》。我覺得平常人寫的書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些大家寫的世界名著。
當(dāng)然，我也熱愛古詩詞，我喜歡杜甫寫的那首《望岳》，最喜歡的一句就是，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話激勵(lì)了我們小學(xué)生要不怕困難，要克服困難，取得更好的成績(jī)。宋詞我也會(huì)幾首，其中最喜歡的還是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，寫出了他對(duì)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的弟弟無限的思念。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！
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