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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-10-07 10:44:58 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文600字集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)的作文600字集錦九篇

愚人節(jié)的作文600字 篇1

  4月1日被稱為“愚人節(jié)”,往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送“搞怪”禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行,今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。

  看上去是個(gè)普通按鈕,大小如一元硬幣,知道是什么?如果“愚人”只是一個(gè)勁地按,哪怕按上幾百次,也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來(lái)這是一款無(wú)針訂書(shū)機(jī)!小店店主錢(qián)小姐說(shuō),這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法,對(duì)于那些不太厚的資料,無(wú)需使用傳統(tǒng)裝訂釘,實(shí)現(xiàn)了用“空氣”裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為“愚人節(jié)”主打產(chǎn)品,賣(mài)點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì),很多人乍一看不知如何使用,是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外,塑料袋封口夾、彩繪書(shū)簽、用木塊拼裝的萬(wàn)年歷等,那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。

  被選中作“愚人節(jié)”禮物的,也有不少家居用品:如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯,可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶,它們都是非常流行的具有“欺騙性”的環(huán)保禮物。原來(lái),繼前幾年流行一款標(biāo)注著“我不是塑料袋”的環(huán)保袋后,名為“我不是塑料杯”等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品,比如“我不是塑料杯”的杯子上,連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有,還有的索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感。可事實(shí)上,它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類(lèi)產(chǎn)品的陶先生表示,此類(lèi)禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品,待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后,大部分人都會(huì)喜歡這些看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。 聲明:新浪網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。

愚人節(jié)的作文600字 篇2

  在大家心目中,四一愚人節(jié)象征著什么?

  說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,大家一定會(huì)異口同聲、異常響亮地回答:“四一愚人節(jié)象征著大整特整!”

  Yes!我嘛,classmate(同學(xué)們)送我雅號(hào)“整人小魔女”。愚人節(jié)來(lái)臨之時(shí),就是我最happy之時(shí)。我的整人座右銘是:逢人必整,整了再整,整死了還要整——總之一個(gè)詞:大整特整。

  哦,愚人節(jié)終于在我的千呼萬(wàn)喚中迎來(lái)了。怎么總覺(jué)得今天的陽(yáng)光無(wú)限柔媚,鳥(niǎo)兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)?就在當(dāng)我不知陶醉什么時(shí),我的死對(duì)頭同桌“蚊子”在我的無(wú)限憎恨眼神中舞著過(guò)來(lái)。該死的旱蚊子,讓你平時(shí)在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫,今天讓大發(fā)慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。

  “蚊子”平時(shí)不聽(tīng)課,就蔫蔫地在墻角玩弄著指甲。若大家有機(jī)會(huì)看到旱蚊子,第一眼便會(huì)注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時(shí),美妙的鈴聲終于響起。旱蚊子立刻活力四射,精神煥發(fā),一改剛才的態(tài)度。但是他一聽(tīng)老班說(shuō)“中午時(shí)間做剛剛布置的題目”時(shí)頓時(shí)急了,從教室門(mén)口“連跑帶滾”跑來(lái)問(wèn)我:“喂,做哪道題?”

  嘎嘎,叫你不聽(tīng)課,做錯(cuò)不怪我!我強(qiáng)忍著爆笑,用顫抖的食指(因?yàn)槿绦Φ脑虿蓬澏叮┲钢前櫚桶偷恼Z(yǔ)文書(shū):“做七、八、九這三大題。”(其實(shí)只做第一道)

  “什么什么什么!你唬我也要有個(gè)限度吧!”一聲尖叫在我耳邊響起。

  “我騙你干嘛!不信你問(wèn)別人!”左鄰右舍我已經(jīng)打招呼了,看你怎么辦!嘎嘎!

  果然,十分鐘后,旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿,這笨蛋還真信了!

  一個(gè)漫長(zhǎng)的中午過(guò)去了。

  這傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“XXX!(不透露真名了哈)你到底聽(tīng)什么呢?我叫你做第一大題,你給我做了第七、八、九題……你聽(tīng)錯(cuò)也會(huì)這么離譜的嗎?”

  我笑得花枝亂顫,上氣不接下氣,當(dāng)然也沒(méi)有好下場(chǎng):“XXX!你笑什么,你也給我上來(lái)!”糟,笑過(guò)頭了……

  這次愚人節(jié)真是有喜有悲。

愚人節(jié)的作文600字 篇3

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。

  一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén),就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,咱們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來(lái)齊了,咱們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,咱們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向咱們這邊的人——張老師,咱們就立刻把**瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,咱們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了咱們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是咱們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,咱們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,咱們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

  來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),咱們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,咱們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)的作文600字 篇4

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒,愚人節(jié)的友情作文700字。”我跟室友們說(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)。“不可能,絕對(duì)不可能。”我肯定地回答!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì)找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢(qián)啊?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)。∥胰砺槟!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情。

愚人節(jié)的作文600字 篇5

  4月1日這一天是愚人節(jié),是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日?墒俏覅s沒(méi)有記住。這下我可被整慘了,但是因?yàn)橛行┤巳龅摹翱鞓?lè)”謊言卻是很有技術(shù)的!

  那天早上,我正走在學(xué)校的五樓梯口時(shí),黃舒媛跟在我的身后,突然冒出來(lái)說(shuō)道:“佳佳,你的鞋帶掉了”

  “哦,我綁一下,你等我一會(huì)!痹捯魟偮,我俯下身準(zhǔn)備綁鞋帶,一看沒(méi)有掉!旁邊傳來(lái)了一陣險(xiǎn)惡的'笑聲。我正準(zhǔn)備對(duì)她發(fā)火時(shí),她好像看出我的意圖了,立馬說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)”!我對(duì)她拱起鼻子,瞪著眼對(duì)她說(shuō):“真是的,知道我這么”笨“還來(lái)騙我”。哎!怎么能怪她呢?只能說(shuō)我不記得今天是愚人節(jié),才會(huì)被她騙到?墒墙酉聛(lái)許多同學(xué)又是以同樣的問(wèn)題來(lái)騙我,我居然一次有一次的相信了,到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢?

  在今天,“騙子”大王的稱號(hào)非黃舒媛不可,她的一句“葉老師來(lái)了”把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)嚇的半死, “在哪呀”“沒(méi)有瞧見(jiàn)呀”有的同學(xué)問(wèn)。

  “那”,只見(jiàn)她隨手一指,你可能覺(jué)得這種把戲沒(méi)人相信,可我們居然相信了,我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快,她對(duì)我們不好意思的笑笑,說(shuō):“你們都被騙了。”

  “什么!庇行┩瑢W(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)。

  “好啦,今天是愚人節(jié),讓我騙一回唄!”黃舒媛一邊懇求我們,一邊說(shuō)。要不是今天是愚人節(jié),否則看她怎么辦!

  好了不說(shuō)了,反正今天我是夠慘的,不僅書(shū)包上的兩面“玩具”被一直翻來(lái)翻去,還一直被同學(xué)騙綁鞋帶,不過(guò)真有那么一次,我的鞋帶是真掉了,我只好不“發(fā)火”了。我們應(yīng)該珍惜4月1日的每一分,每一秒。你可千萬(wàn)不能忘,要不然你會(huì)和我一樣慘的。

愚人節(jié)的作文600字 篇6

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,立刻干了起來(lái)。

  一翻折騰后,準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén),被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們似一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

  來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)的作文600字 篇7

  習(xí)俗一

  愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法

  是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”,令人感到別致有趣。

  習(xí)俗二

  4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚(yú)宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或是一個(gè)裝滿糖果的魚(yú)籃子。不言而喻,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。

  習(xí)俗三

  在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

  習(xí)俗四

  不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢(qián)包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包,他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開(kāi)去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚(yú))先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

愚人節(jié)的作文600字 篇8

  今年4月1日,真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。

  我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說(shuō):“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒(méi)想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。

  “出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書(shū)生”唐歆。“唐歆,我有一道數(shù)學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你!碑(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去取書(shū)本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書(shū)包,接著便離開(kāi),我躲到門(mén)外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見(jiàn)了我,大叫:“你快給我站住!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過(guò)此劫。

  過(guò)了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專(zhuān)家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤(pán)中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒(méi)有用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門(mén)金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!

愚人節(jié)的作文600字 篇9

  大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專(zhuān)門(mén)來(lái)捉弄人的一天。我們班卻提早一天過(guò)愚人節(jié),而我卻被耍了三次。

  1號(hào)耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒(méi)到教室門(mén)口,袁瑜澤就竄了出來(lái),叫道:“明天春游”“真的”我問(wèn)。春游對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天大的好消息,因?yàn)榭梢圆挥蒙蠈W(xué),整天“吃喝玩樂(lè)”。我來(lái)到教室還沒(méi)等我開(kāi)口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說(shuō):“告訴你們一個(gè)壞消息下午要去檀楓小學(xué)學(xué)殺豬,真的!”頓時(shí),我們同學(xué)把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭(zhēng)得能塞下一個(gè)蘋(píng)果,下巴長(zhǎng)了三尺。她們繼續(xù)說(shuō):“還有一個(gè)壞消息,今天要期中考試!逼谥锌荚囄抑。“我說(shuō),”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個(gè)好消息“陸思橙說(shuō),”我騙你們的,我們班提前一天過(guò)愚人節(jié)。哈哈……“說(shuō)完,她們個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。

  2號(hào)耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問(wèn)”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說(shuō):”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。別說(shuō)MP3了,連蔣宇軒的影子也沒(méi)看見(jiàn)。忽然,我感到誰(shuí)揪了一下我的頭發(fā)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí),陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開(kāi)了。

  3號(hào)耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問(wèn):”你又要干什么?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽(tīng)這兩個(gè)字,就有點(diǎn)興奮,說(shuō)”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點(diǎn)不耐煩,迫不及待地問(wèn):”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來(lái):”這個(gè)‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了!拔覛夂艉舻卣f(shuō):”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。

  在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學(xué)被耍了,連英語(yǔ)老師也被耍了,他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。

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