我的樂(lè)園書房作文（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園書房作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園書房作文 篇1
我的書房不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我的樂(lè)園。
走進(jìn)書房，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中，各式各樣，有科學(xué)書，有作文書，還有故事書，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢！第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書房，而每一樣都是不可缺少的。
我的樂(lè)園書房作文 篇2
在我的小房間里，有分隔出來(lái)的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書房”，我的樂(lè)園！
懶懶地坐下來(lái)，翻開(kāi)一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風(fēng)，絲絲杏花雨撲面而來(lái)，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開(kāi)這層簾，能看到遠(yuǎn)處是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
這是個(gè)神奇的地方，猶如仙境。
在這個(gè)“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”；你可以攀登雪山，體會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個(gè)“神奇”的地方，可以看到許多風(fēng)景。
當(dāng)讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥(niǎo)兒”時(shí)，眼前便出現(xiàn)了大片涌動(dòng)的紫；當(dāng)讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)，有一種濕暖的感覺(jué)，彷佛淳淳楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當(dāng)讀到“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個(gè)孤獨(dú)的身影……
這個(gè)小小樂(lè)園里，我學(xué)到了許多知識(shí)。坐在書房里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的感覺(jué)。
在這里，沒(méi)有秋千，卻有蕩漾的快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)箏，卻有隨風(fēng)般的喜悅。
在這個(gè)小小書房里，承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開(kāi)書，總能看見(jiàn)春花秋月，落英繽紛。
我的樂(lè)園書房作文 篇3
在我家中，有許多讓我快樂(lè)的地方，但我最喜歡的樂(lè)園，還是那充滿知識(shí)的書房。
走進(jìn)書房，映入眼簾的是一個(gè)大書架。書架上有許多方格，每個(gè)小方格里都放滿了書。轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一個(gè)窗戶，窗戶的外邊裝著一個(gè)鐵架子，上面擺著一些東西。我常從書架中取出一本書，坐下，捧著，翻開(kāi)，品讀。便可以迅速穿越進(jìn)書中，化身主人公，身臨其境地感受，去探索書中的奧秘。若看到福爾摩斯，我就會(huì)跟著他與華生，按照書中的線索，先猜測(cè)，再往后讀，驗(yàn)證我的答案。若猜對(duì)了，會(huì)欣喜若狂;若沒(méi)有猜對(duì)，就會(huì)在心中默默地給他們點(diǎn)個(gè)贊。這兒有數(shù)之不盡的書，常常讓我流連。
除了書架上琳瑯滿目的書，能給我?guī)?lái)驚喜的，便是窗戶那里。那兒的鐵架子上，偶爾會(huì)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它們站在上面，嘰嘰喳喳地叫。它們可能是在開(kāi)心地唱歌，也有可能是在說(shuō)：“伙伴們!我們來(lái)這里找吃的!”之后，它們四處張望，低下頭啄了啄。我在后面不動(dòng)聲色，悄悄地觀察，不去驚擾它們，若被嚇跑了，那么我好不容易等來(lái)的驚喜就泡湯了。它們找了好久什么也沒(méi)找到過(guò)后，也會(huì)飛走。
到了夜晚，便是最有趣的時(shí)候。我拿來(lái)最寶貝的袋子，拉開(kāi)拉鏈，取出零件，組裝好了后，變成了一架天文望遠(yuǎn)鏡。這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處山上的一根電線或樹(shù)枝，都看得清清楚楚。連顏色差距看上去不大的，都能分辨出來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)一顆對(duì)我眨著眼睛的小星星，我看向鏡片，可真大，又圓又亮，胖嘟嘟的。我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，哇!是北斗七星!在一旁，還有一個(gè)玩具箱，什么變形金剛啊，怪獸啊，汽車啊，都有。
這就是我的樂(lè)園——書房。
我的樂(lè)園書房作文 篇4
家里有一個(gè)七平方米的書房，那是我的樂(lè)園。不論什么時(shí)候只要沉浸在書房我總能體驗(yàn)不一樣的人生，感受著各式各樣的新奇世界。
書房的一角是我的鋼琴，每當(dāng)彈起鋼琴，我就走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，我的心在這個(gè)殿堂里跟著曲譜馳騁。一會(huì)兒是涓涓流水，泉水叮咚作響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦；一會(huì)兒大海波濤洶涌，暴風(fēng)驟雨，讓人心驚肉跳令人窒息；一會(huì)兒是雨過(guò)天晴，小草迎風(fēng)探出腦袋，一片欣欣向榮。
從鋼琴的殿堂中走出來(lái)，我就去“草原上的小木屋”找勞拉和她們一家，在草原上感受著“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊美景。我最喜歡的就是她們家的狗――杰克，竟然還能自己在湍急的河流中游泳，從走散中再次找到勞拉一家。杰克真的很聰明！可惜我家沒(méi)有狗，只能去那里看看杰克，撫摸一下杰克的腦袋，填滿我對(duì)狗狗的喜愛(ài)。
走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正獨(dú)自在“藍(lán)色的海豚島”，我得去陪伴她一下。我進(jìn)入“藍(lán)色的海豚島”，和她一起走在金色的沙灘上，把腳放在海水里，感受大海的的氣息；我們一起捕魚(yú)，在他的山洞里架起火，拿起枝條穿起魚(yú)放在火上烤著吃。原生態(tài)的魚(yú)讓我吃得津津有味，大快朵頤！……
在我的樂(lè)園里，我最喜歡的事情就是和偶像孫悟空騰云駕霧，上天入地，一起游閱五洲四海。高興的時(shí)候和他在花果山戲耍小猴；憤怒的時(shí)候陪他一起打上凌霄寶殿；餓了便去潘桃盛會(huì)大吃大喝，還偷吃太上老君的金丹；煩悶的時(shí)候就去斬妖除魔拿妖怪們出氣。這才是我想要的生活！
“吃飯了！”媽媽大叫一聲，我頓時(shí)如五雷轟頂，被從時(shí)光隧道中拉了出來(lái)，我念念不舍地走出書房，洗手吃飯。
我的樂(lè)園書房作文 篇5
一提到樂(lè)園，相信大家腦海里浮現(xiàn)的都是游樂(lè)園呀，堆滿玩具的房間呀等等。我的樂(lè)園里卻沒(méi)有玩具，只有一位忠實(shí)的好朋友書籍。你們一定猜到我的樂(lè)園是哪兒了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的書房。
走進(jìn)我的書房，你會(huì)看見(jiàn)墻角邊放著一個(gè)拐角式的大書桌，是木頭做成的，呈原木色。書桌有很多的格子和抽屜，分門別類放著我學(xué)習(xí)用的本子和輔導(dǎo)用書，桌上放著學(xué)習(xí)用具。和書桌挨在一起的是書架，上面的書按照種類擺得整整齊齊。墻邊還放著一個(gè)藤椅秋千，是用藤條編織的，我最喜歡坐在這秋千椅上看書了。墻的東面貼著幅壁畫，上面畫著飽滿的水墨畫，水墨畫的旁邊寫著四個(gè)大字寧?kù)o致遠(yuǎn)，壁畫下擺著一架古箏，這是我最愛(ài)的樂(lè)器。書架、書桌、秋千椅、古箏再加上美麗精致的壁紙和壁畫，映入眼簾的是一片濃情的古色古香風(fēng)味，仿佛回到了古代。在這樣的環(huán)境里讀書，真是心曠神怡呀！
每當(dāng)我閑暇或者寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)打開(kāi)一本書，坐在秋千椅上靜靜地看起來(lái)。剛開(kāi)始可能會(huì)沒(méi)有頭緒，但只要靜下心來(lái)繼續(xù)看下去，便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，感受書籍給予我的快樂(lè)。我從書籍里交了許多好朋友，如：友愛(ài)的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓；聰明勇敢的魯濱孫；還有想做好孩子的金鈴。他們把我?guī)нM(jìn)故事里，一同經(jīng)歷許多有趣的事情。當(dāng)你有疑惑時(shí)，可以從書中找到答案；當(dāng)你有困難時(shí)，可以從書中找到辦法，書是永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的朋友。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起感受書籍帶給我們的快樂(lè)吧！這就是我的書房，一個(gè)能給予我快樂(lè)和智慧的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是什么？”那么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那就是我的書房！”
沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園就是我的書房。我的書房，四周是潔白的墻壁，頭頂是溫馨的吊燈，腳下是棕紅色的木地板。一張書桌，一把椅子，一個(gè)窗臺(tái)，還有我知識(shí)的寶庫(kù)――書架便組成了我的書房。
每當(dāng)來(lái)到我的書房，盡情地遨游在書的海洋中，我的心情頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。在這里，我與書中形形色色的人物一起興奮，一起自豪，一起快樂(lè)：我與尼莫船長(zhǎng)一起探索“海底兩萬(wàn)里”的奧秘，與天真無(wú)邪的小王子一起沉思，為卡莫西多地壯舉而感到自豪……在書中，我明白了人世間的悲歡離合，目睹了人類的善與惡，思考了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)……
我的書屋陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，這里的書籍見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我不開(kāi)心時(shí)，書仿佛成了我的知心朋友，在書房讀書會(huì)讓我將一切事情拋之腦后，書中有幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言把我逗笑，令我瞬間心曠神怡，茅塞頓開(kāi)。
在我犯錯(cuò)時(shí)，書又像嚴(yán)厲的老師，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)：“小主人，要努力學(xué)習(xí)，不要再犯錯(cuò)誤。”
在我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，書便循循善誘，它會(huì)告訴我：“主人，你要通過(guò)我學(xué)勻更多的知識(shí)�！庇谑牵跁膸椭�，我恍然大悟，難題迎刃而解。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”于我而言，書屋就是我的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書，更愛(ài)我的小小書屋。
我的樂(lè)園書房作文 篇7
在我溫馨可愛(ài)的家里，有一處是我的樂(lè)園，那就是我的書房。
我吃好飯之后，常常跑進(jìn)書房，關(guān)上門，開(kāi)始讀我喜愛(ài)的書。
我的書房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書，例如：《吹號(hào)手的諾言》，它講了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有一個(gè)不能說(shuō)的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場(chǎng)邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計(jì)多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險(xiǎn)為夷，生動(dòng)精美的美繪插圖讓我獲得了視覺(jué)與心靈的雙重享受。
我的書房里不僅有神奇多彩的童話故事書，還有讓我百看不厭的《寫給孩子們的中國(guó)歷史》。
它讓我知道了萬(wàn)物的起源，本來(lái)陌生的歷史人物都一一躍上舞臺(tái)和我認(rèn)識(shí)，把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)和我交朋友，本來(lái)零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開(kāi)熒幕一般，展開(kāi)它的前因后果，來(lái)龍去脈。它讓我認(rèn)識(shí)了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險(xiǎn)家張騫，神射手李廣，寫史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛(ài)讀書還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報(bào)國(guó)的岳飛......
我的書房里可不止有書，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當(dāng)我累的時(shí)候，就玩玩它們。
這就是我的樂(lè)園，它讓我穿梭在知識(shí)海洋的同時(shí)，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園書房作文 篇8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，它們會(huì)帶給我們快樂(lè)。我也不例外，也有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園不在操場(chǎng)，也不在游樂(lè)園，而是在我們家的書房。
書房在客廳的右側(cè)，一進(jìn)門，你就能看見(jiàn)一個(gè)大書架，上面擺滿了各種書籍，有詩(shī)歌類、歷史類、童話類等等。在書架的下面，有一張木頭做的桌子，桌子上擺著一臺(tái)黑色的電腦，桌子旁邊放著一張木椅子，我就是坐在這里學(xué)習(xí)的。
書房是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我在這里寫作業(yè)，感受學(xué)海無(wú)涯的樂(lè)趣；我在這里讀書，感受飛流直下三千尺的雄偉與長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的凄涼。在這里，我感受到文字的力量。
書房也是我休閑的樂(lè)園。如果我累了，我便可以在這里畫畫，可以用電腦打字、看電影，還可以拿出長(zhǎng)笛奏上兩曲。夏天，可以在這兒打著空調(diào)吃西瓜看漫畫；冬天，可以在這兒邊曬太陽(yáng)邊看書，多享受呀！
書房還是我的加油站。都說(shuō)多做習(xí)題可以提高成績(jī)，書房的桌上就擺滿了習(xí)題。只要我體內(nèi)的油不夠了（成績(jī)下滑），那些油就壞笑著等我去加了。
書房其實(shí)還是我的藏寶處。悄悄告訴你，我在這里藏了很多好看的零食包裝紙，偷偷保存著，決定以后夾在回形針上當(dāng)書簽用呢！
雖然只是個(gè)小房間，但這里帶給我的是知識(shí)，是力量，是樂(lè)趣，是愉悅，我喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園書房作文 篇9
我家的書房是我的樂(lè)園。
一進(jìn)書房，就可以看見(jiàn)兩側(cè)的墻已經(jīng)被改造成了兩面大大的書架，一面是落地書架，一面是書架加書桌的形式。書架上有數(shù)不勝數(shù)的書，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的；有講天上的、講地下的、講海洋的；有真實(shí)的、童話的、民間的、官方的大概有一千多本，我?guī)缀醵甲x過(guò)了，有的還讀得滾瓜爛熟。在書桌上，也堆了滿滿一排書，這些書，就是我這幾天最愛(ài)翻閱的書籍了。
當(dāng)我從書架上拿下心愛(ài)的書，就會(huì)兩眼放光，雙手迫不及待地翻開(kāi)書，如饑似渴地讀起來(lái)，就像高爾基說(shuō)的那樣我撲在書籍上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我看得入神時(shí)，即使有人大喊我的名字，我也全然不知；當(dāng)我沉浸在書海中難以自拔時(shí)，像是一只牛犢在寬闊的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草；當(dāng)我捧著書哈哈大笑時(shí)，是被那有趣的情景逗樂(lè)了；當(dāng)我對(duì)著書眉頭緊鎖、不時(shí)撓撓頭時(shí)，是在思考書中的問(wèn)題每讀一本書，一個(gè)故事，都是一次大冒險(xiǎn)！書房是我遨游書海的樂(lè)園。
每次讀書我都感覺(jué)身臨其境，感覺(jué)自己就站在現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)替書里的人物緊張、高興、傷心、恐懼、疑惑有時(shí)甚至?xí)粝峦榈难蹨I。有時(shí)，我又會(huì)緊跟書中的情節(jié)，心情為之跌宕，迫不及待地想知道下一步會(huì)發(fā)生什么事，事情會(huì)向好的方向發(fā)展嗎？還是向不好的方向發(fā)展呢？每次讀完一本書，我都覺(jué)得意猶未盡。我會(huì)好好回想這本書講的內(nèi)容，梳理梳理，再興致勃勃地拿出下一本書，繼續(xù)看事情如何發(fā)展，滿足我滿心的好奇與思考。書房是我情緒與思維的樂(lè)園。
書房，我每天都會(huì)去無(wú)數(shù)次，每去一次，我就會(huì)增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。我就像一棵稚嫩的小樹(shù)，沐浴著書房的雨露和陽(yáng)光，汲取著書房的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)。書房，真是我成長(zhǎng)的樂(lè)園�。�
我的樂(lè)園書房作文 篇10
沒(méi)有百草園，也沒(méi)有三味書屋，但我也有我的樂(lè)園——我的書房。我的書房是我們家的無(wú)人寶地，里面除了數(shù)不盡的書，剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來(lái)翻翻書的爸爸媽媽了。
我家是一個(gè)客流不斷的家，因?yàn)榘职謰寢尯每偷木壒剩壹铱偸菙D滿了人，只有一個(gè)地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設(shè)計(jì)了這么一個(gè)安靜的書房，以備我在來(lái)客的時(shí)候，躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓，門外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開(kāi)二樓的門，一個(gè)別有洞天的樂(lè)園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的書房和一樓的客廳臥室一樣，是一個(gè)有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，有一個(gè)房間放的是爸爸媽媽最愛(ài)看的書籍，有一個(gè)房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本，有一個(gè)房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，還有推門進(jìn)去就能看見(jiàn)的那個(gè)廳，放置的則是我家以及所有人來(lái)到這個(gè)書房都可以看的書籍。書房里除了書，剩下的都是植物，是媽媽閑時(shí)養(yǎng)在書房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書籍的靜。
每當(dāng)我家來(lái)了許多客人時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)我的樂(lè)園里開(kāi)始我的宅生活了。時(shí)而在書房里看看書，時(shí)而在書房里看看電影，時(shí)而在書房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時(shí)候，我會(huì)在書房里寫上一幅書法字，或是寫上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫上一幅即興創(chuàng)作的小畫，使得我的樂(lè)園里除了靜，也有淡抹的動(dòng)，一絲如煙的生氣氤氳而生。
我的樂(lè)園書房作文 篇11
我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)快樂(lè)、美麗、令人向往的地方，而使我快樂(lè)的地方就是———書房。
它能使我在書的海洋中遨游；它能讓我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一本書；它能使我跟著杰西感悟生命；跟著雷歐走進(jìn)幻想；跟著牛頓玩轉(zhuǎn)物理，跟著楊鵬發(fā)明創(chuàng)造；它還能讓我跟著孫悟空三打妖精；跟著諸葛亮三分天下；跟著宋江梁山起義。
看書需要堅(jiān)持，毛澤東說(shuō)過(guò)：書不可以一日不讀。狄德羅也說(shuō)過(guò)：不讀書的人，思想就會(huì)停止。所以我們要堅(jiān)持不懈地讀書，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的快樂(lè)人。
讀書時(shí)，總會(huì)有些問(wèn)題讓我百思不得其解，這段時(shí)間讀的《小河男孩》中，小河男孩到底是杰西心中的，還是真正存在的？當(dāng)我對(duì)書中事迷惑不解時(shí)，我終于明白了為什么富蘭克林說(shuō)：讀書是易事，思索是難事。不過(guò)雖有疑惑，我依然快樂(lè)，不是有句話說(shuō)書讀百遍其義自見(jiàn)嗎？當(dāng)我最后知道，小河男孩是爺爺?shù)幕恚n文把小河游向大海，比作起起落落的人生時(shí)，那一刻我是快樂(lè)的，是一種解惑后的快樂(lè)。
書使我快樂(lè)，每當(dāng)我走進(jìn)書樂(lè)園，我會(huì)跟奇特的標(biāo)點(diǎn)打招呼；我會(huì)跟方方正正的文字比賽跑步；我會(huì)跟無(wú)比精致的書簽比跳高，我還會(huì)跟頁(yè)碼玩起捉迷藏。書，真是我的小小樂(lè)園；書房，真是一個(gè)讓我快樂(lè)的地方啊！
我的樂(lè)園書房作文 篇12
我的樂(lè)園，既不是刺激的游樂(lè)園，也不是寬敞的體育館，而是我的書房。它雖然不大，但卻是我的小天地，小樂(lè)園。
我的臥室是簡(jiǎn)約風(fēng)格，主調(diào)為白色和粉紫色為主，主要有一張床，一個(gè)書架，一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角書桌，我把我的轉(zhuǎn)角書桌稱為轉(zhuǎn)角業(yè)咖，聽(tīng)上去很奇怪，其實(shí)是做作業(yè)和休息時(shí)間的地方。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就抽出一本書，坐在地毯上或倚在床邊，把一切煩惱都拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o，書一頁(yè)一頁(yè)地在我的翻動(dòng)下飄浮起來(lái)，沉浸在書海中。一會(huì)兒和孔子周游列國(guó)，一會(huì)兒又和孫悟空西天取經(jīng)，一會(huì)兒和馬小跳回憶校園時(shí)光。心情一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。在臥室中，書給予我知識(shí)，給我了無(wú)窮的想象力。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，隨意躺在我那溫馨的床上，心情就會(huì)一下子舒暢很多，烏云一下子都沒(méi)有了，抱上我的小貓或小狗的布偶玩具。每當(dāng)我成績(jī)沒(méi)考好時(shí)，我會(huì)對(duì)墻上的一個(gè)壁紙女孩說(shuō)，我為什么沒(méi)考好，自己的狀態(tài)有點(diǎn)不對(duì)勁，不行，我下次一定要超越她！每當(dāng)我被一道難題難倒時(shí)，看著墻上老師寫給我的山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村的書畫作品，我有了自信心，解題思路一下子從我腦海里蹦出來(lái)
臥室中的每一個(gè)角落，每一樣物品都飽含著我的無(wú)限回憶，展現(xiàn)著我多彩的生活。這小小的臥室，充滿書香，充滿溫馨，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園書房作文 篇13
樂(lè)園就是讓我們感到快樂(lè)的地方，也許是公園，也許是校園，也許是游樂(lè)場(chǎng)但我的樂(lè)園是我的書房。
我的樂(lè)園書房也不僅僅只是看書的喲，還可以作畫，休息，玩耍，學(xué)習(xí)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的書房是敞開(kāi)式的，一排排正在沉睡的書框挺著680余本的大書肚子。瞧！其中三個(gè)大框里放著我的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌，證書啊！都放不下了，只好讓你們擠一擠了！有時(shí)候我和爸爸在樂(lè)園里下五子棋，象棋，算24點(diǎn)；有時(shí)候我和媽媽在樂(lè)園里練書法，作畫，做手工；有時(shí)候我和爸爸媽媽在樂(lè)園里玩飛花令，玩玩跑的快；有時(shí)候我和好朋友們?cè)跇?lè)園里玩耍；有時(shí)候我一個(gè)人在樂(lè)園里讀英文，有時(shí)候我靜靜的看書
記得有一次，我的好朋友小青來(lái)我家里，我就帶她來(lái)到我的樂(lè)園，我們一起寫作業(yè)，然后一起看書。看《西游記》我們仿佛在跟孫悟空去西天取經(jīng)，一路上打敗好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我們仿佛在和農(nóng)民一起耕田，每天都有收獲：看了《紅樓夢(mèng)》我們仿佛在和林黛玉在一起賞各種美麗的花，再聞一聞每一朵都是香噴噴的；看了《哈利波特》我們仿佛跟哈利波特在一起幫助有困難的人，我們也都有了各種魔法；我們?cè)跇?lè)園里盡情的享受各種書帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。
還有一次我的好朋友小董來(lái)到我的樂(lè)園，我和她一起讀英文小愛(ài)，我們朗朗的讀書聲受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，一排排厚厚的，薄薄的書和一排排的書框伴隨著我們的書聲靜靜的入睡了。我也經(jīng)常自已在樂(lè)園里做自已喜歡的事情，有一次我一下午在那里安安靜靜的畫了一副孔雀的畫，還用了各種干花去點(diǎn)綴它，看著自已忙了一下午完成的作品滿滿的幸福感。
美麗的書房陪伴了我三年半的光陰，我愛(ài)書房，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的安靜，更愛(ài)它的書香氣息！這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇14
我的樂(lè)園是我的書房，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
一走進(jìn)我的書房，你會(huì)看見(jiàn)鋼琴凳上有一套嶄新的顯微鏡套裝。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往顯微鏡的前面看，你會(huì)看見(jiàn)我的書法臺(tái)，在書法臺(tái)的右邊有一張沙發(fā)床，床上擺著一只巨大的獨(dú)角獸娃娃。
在書房里我最喜歡的就是這臺(tái)顯微鏡了，昨天晚上我和爸爸花了兩個(gè)小時(shí)研究這臺(tái)顯微鏡。我們先將LED燈打開(kāi)，再把標(biāo)本夾緊，調(diào)整顯微鏡的倍數(shù)，然后就開(kāi)始觀察了。我把右眼閉上，左眼湊到顯微鏡上，神奇的事情發(fā)生了，我看到了葉脈上面細(xì)細(xì)的絨毛，這些葉脈交錯(cuò)在一起，好像大樹(shù)的枝丫。上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，旁邊還有波浪線。這些神奇的景象令我和爸爸大吃一驚，這就是探索的快樂(lè)。
有時(shí)我會(huì)在書房搭建一個(gè)秘密通道。我用箱子和凳子做圍墻，用毯子做屋頂，最后把箱子和毯子連接起來(lái)，秘密通道就完成了。這個(gè)秘密通道最多可容納4人，朋友來(lái)我們家時(shí)，每當(dāng)他們的爸爸媽媽叫他們回家，我就和他們一起躲在秘密通道里，這樣他們的爸爸媽媽就找不到他們，我們又可以多玩一會(huì)兒了。
我每次躲在秘密通道里都有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮感，因?yàn)榘职謰寢尪疾恢牢业侥睦锶チ恕Ｃ慨?dāng)我傷心和生氣的時(shí)候，我就會(huì)躲到里面，閉上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，我的心情就變好了。
我的書房里還有一張書法臺(tái)，古人說(shuō)“文房四寶，筆墨紙硯。”這四樣寶貝我書房里都有，我每天都要練上半小時(shí)書法。
我家的沙發(fā)床更是我和朋友們的樂(lè)園，每次朋友們到我家來(lái)玩時(shí)，我們會(huì)在沙發(fā)床上吃零食、裝睡，玩圣誕老人的游戲，可開(kāi)心了。
我特別喜歡我的書房，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園書房作文 篇15
藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂(lè)園，流淌的小溪是魚(yú)兒的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，是陪伴了我四年的書房。
我的書房不是很大，但是非常溫馨和諧，一張書桌、一個(gè)書架和一張小床，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
走進(jìn)書房，第一眼看到的是我的書架，上面擺放著很多有趣的書，整整齊齊。正是這些書籍讓我結(jié)交了許許多多異國(guó)他鄉(xiāng)的“新朋友”，比如：《淘氣包馬小跳》里的馬小跳、《會(huì)飛的軍�！防锏膸浛恕ⅰ堆b在口帶里的爸爸》里的楊歌、《福爾摩斯探案》里面的福爾摩斯……
我愛(ài)我的書房，不僅是因?yàn)樗鼛Ыo我許多朋友，而且當(dāng)我十分無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)捧起一本書，給自己解悶。
有一次，我在哥哥的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)騎自行車，可是，我學(xué)習(xí)騎了很多遍，仍然不會(huì)騎。我懊惱極了，對(duì)自己很不滿意，就回到了我的書房，隨手拿起了媽媽給我買的《實(shí)用文摘》，卷首語(yǔ)中有這樣一句話：“失敗乃成功之母，前99次失敗了，也許第100次就會(huì)成功�！鳖D時(shí)，我好像明白了什么。于是，我又去努力學(xué)騎自行車，不知道摔了多少次，但我一次次地又爬起來(lái)，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我的樂(lè)園給了很多的啟示，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)，雖然沒(méi)有大型游樂(lè)園的熱鬧非凡，肆意放縱，但它讓我在知識(shí)的海洋盡情邀游，去輕叩改變命運(yùn)的大門，我怎能不深深地喜歡它呢？
我的樂(lè)園書房作文 篇16
說(shuō)到我的樂(lè)園，它既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，也不是寬闊的體育場(chǎng)，更不是人聲鼎沸的商場(chǎng)，而是我的小“天堂”書房。
我的小書房有一張大書桌，寬0.8米，長(zhǎng)1.8米，可以坐得下兩個(gè)大人。旁邊有2個(gè)大大的玻璃柜，里面擺著各式各樣我喜愛(ài)的書，有歷史書，有童話書，還有寓言書，嘿嘿，當(dāng)有一些我還沒(méi)有拆封呢！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)抽出一本書，把所有煩惱拋到腦后，獨(dú)自亨受著這一片寧?kù)o，我沉浸在書的世界中：我一會(huì)兒和李淵創(chuàng)建大唐帝國(guó)，一會(huì)兒和孫悟空大鬧天宮，一會(huì)兒又和魯濱孫一起漂流心情時(shí)而波濤起伏，時(shí)而平靜如水。書給予J我知識(shí)，又給予了我快樂(lè)！這就是我的樂(lè)園！
每當(dāng)我心情不開(kāi)心的時(shí)侯，看到溫馨的書架，馬上舒暢了許多；當(dāng)我成績(jī)考得不理想而煩惱時(shí)，轉(zhuǎn)著我的魔方，煩惱立刻煙消云散了；每當(dāng)我遇到不會(huì)的題，覺(jué)得走投無(wú)路仍時(shí)候，我看著自己寫得“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的書法作品時(shí)！便有了信心，發(fā)誓從頭再來(lái)
這就是我的樂(lè)園，它充滿了快樂(lè)，悲傷與溫馨，是我的心靈港灣！
我的樂(lè)園書房作文 篇17
因?yàn)橐咔�，寒假延長(zhǎng)，宅家學(xué)習(xí)，幸好有一塊小小的樂(lè)園——書房，陪伴。
在我的書房里，左邊擺放著一個(gè)整齊的書桌。每天早晨，我吃完早飯，就會(huì)坐在書桌前，大聲朗讀課文。眼睛累了，就會(huì)看看窗臺(tái)外的花草，媽媽種滿了多肉花草，我每天都會(huì)去給它們澆水。我的書桌上面是一層一層的書架，書架上堆滿了我愛(ài)看的書，每天睡前，我就如常挑上一本書，躺在床上看起來(lái)，每次都會(huì)看到昏昏欲睡才肯罷手。在樂(lè)園的右邊，有一臺(tái)讓人忘卻疲勞的古箏，每當(dāng)我累得想休息時(shí)，我會(huì)停下手中的筆，走到古箏前，彈起美妙的音樂(lè)，那音樂(lè)會(huì)讓我的心靜下來(lái)，趕走疲勞。
清晨，我起床后，就會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園。我的小狗多多正在樂(lè)園等我，我總是會(huì)摸摸它的頭，說(shuō)“多多，早上好呀！”多多看著我，好像說(shuō)：“小主人，好呀！”我走近窗臺(tái)，看著茁壯成長(zhǎng)的花花草草，別提有多高興。
傍晚，在書桌前做完作業(yè)后，我就會(huì)靠著窗臺(tái)看遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)慢慢地落下，夕陽(yáng)照著我的樂(lè)園，有一種溫暖的感覺(jué)。
書房是我的一塊小小樂(lè)園，在那里，我最快樂(lè)！
我的樂(lè)園書房作文 篇18
小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空，小魚(yú)的樂(lè)園是小河。看到它們都有樂(lè)園而我沒(méi)有，我真羨慕。終于，我也有了自己的樂(lè)園書屋。
我的書屋里有上百本排列得十分整齊的書。每當(dāng)我走進(jìn)書屋時(shí)，這些士兵就排在我面前，等待接受我的檢閱。老師說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，書屋里的書，就是我的良師益友。平時(shí)，我最喜歡從書屋里拿一兩本書，坐在餐桌旁邊吃邊看。而且我特別喜歡看那些關(guān)于美食的書，一個(gè)詞，我也能看好幾遍。因?yàn)楸緛?lái)就在吃飯的，我再看到那么多好吃的，就會(huì)越吃越起勁，使我吃下很多的飯菜。
書，還是我的一個(gè)有溫度的伙伴，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊慨?dāng)我難過(guò)時(shí)，都會(huì)有一個(gè)神秘的聲音指引我：快去看書吧，看了書就好了。于是我便走進(jìn)書屋，隨便拿起一本書看了起來(lái)，我的思想便立刻被吸了進(jìn)去，仿佛世界上只有我和書�？赐暌槐揪驮倏匆槐�，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，每當(dāng)我看完之后就會(huì)感慨萬(wàn)千。這時(shí)，哪里還記得那些令我難過(guò)的事�。o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，真是一時(shí)看書一時(shí)樂(lè)，一直看書一直樂(lè)�。�
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)普通卻能給我快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園書房作文 篇19
我的樂(lè)園是我寧?kù)o的書房。它不像皇宮那樣華麗，不像別墅那樣高昂，它就是一個(gè)普普通通的小房間，而我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。
書房的墻壁是普普通通的白色，書房的前邊是一張淺藍(lán)色的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)粉色的鬧鐘，滴滴答答地轉(zhuǎn)著，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’趕快學(xué)習(xí)吧！”正是它在我失去信心時(shí)給了我勇氣，在我傷心時(shí)給了我力量。
書桌的右邊是一個(gè)書架。書架是棕色的，上面有著各種各樣的書。
我最喜歡在書架旁看書，一本本名著被我拿下，翻開(kāi)書，濃濃的書香撲鼻而來(lái)，將它放在書桌上癡迷地看著，也進(jìn)入了書中所描繪的世界：歡喜、悲傷、激昂……的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的眼前。一頁(yè)接著一頁(yè)，一本接著一本，數(shù)不勝數(shù)的“黃金”被我吸收，我也就沉醉在書的海洋里無(wú)法自拔…
當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，書桌右邊的小床也就成了我快樂(lè)的源泉。有時(shí)，我在小床上跳舞，在舞中享受快樂(lè)；有時(shí)，我在床上玩耍，在玩耍中感到快樂(lè)；有時(shí)，我躺在床上，仰望天空，想象著我美好的未來(lái)；有時(shí)，我……
�。〕磷碓跁阒�，沉浸在幻想中，普通的小書房，正是我快樂(lè)的源泉！
我的樂(lè)園書房作文 篇20
我的樂(lè)園是我家的書房。這個(gè)書房陳設(shè)簡(jiǎn)單，只有一張明亮的桌子，一張精致的床和一個(gè)寬敞的書柜，書柜的肚子里裝滿了五顏六色，琳瑯滿目的書籍。這個(gè)書房里有十分這多的書籍，我每天放學(xué)后都會(huì)鉆進(jìn)書房，找一本書看看，使自己的思緒游歷在書中，在那天堂一樣的世界中飛翔，在太空戰(zhàn)場(chǎng)上指揮作戰(zhàn)……書籍真是一個(gè)有趣的東西�。�
一天放學(xué)后，我又鉆進(jìn)了書房，選擇了一本小說(shuō)，津津有味的看了起來(lái)。我捧著書，一邊托著腦袋，一邊盯著書，我完全沉浸在書中，甚至忘了自己的存在，我?guī)缀醵寄馨炎约和耆谌脒M(jìn)書中。
這時(shí)，世界在我眼中分成了兩份，一份是現(xiàn)實(shí)，一份是書中的所描述的圖像。我的思想在書中那威嚴(yán)聳立的高山上爬行，在低矮的土坡上奔跑，在小河里戲水，在帳篷里大笑……我的思緒一直在故事中穿行，我的思想也被帶動(dòng)著，甚至忘了寫作業(yè)，直到“該寫作業(yè)了”電子管家的提示響起時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)了書房，開(kāi)始寫起了作業(yè)，但心中放不下的仍是小說(shuō)里的人和事。
作業(yè)終于完了，我旋即又奔向了書房。
這就是我的樂(lè)園——書房，我經(jīng)常在里面“游歷整個(gè)宇宙”，我愛(ài)我的這個(gè)“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園書房作文 篇21
我喜歡的地方有很多，北京的故宮、長(zhǎng)城，西安的兵馬俑博物館，上海的東方明珠塔，還有杭州的西湖……但給我最大的快樂(lè)的是我家的書房。
一進(jìn)書房，你就會(huì)看到一個(gè)大大的書柜。高約1.5米，分成了上中下三個(gè)部分，還用藍(lán)色的板，隔成了很多長(zhǎng)方形。從上面去就像一艘大船，兩邊突起的地方是船頭和船尾。側(cè)面還畫著這些自由自在的小魚(yú)，仿佛告訴我要在書的海洋中暢游。書柜里填滿了各種類型的書：童話類科普類，奇幻類、文學(xué)類……
我常常在書房一呆就是一天。記得有一次我在看書，正看到“武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。”只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)爸爸的聲音，“宸宸，吃飯啦!”我正入迷呢，才不理他!爸爸看我一動(dòng)也不動(dòng)，很好奇“你在看什么書?”“水滸傳”他就坐下來(lái)和我聊起了書里的情節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟也來(lái)了。他看我和爸爸看得這么認(rèn)真，也來(lái)湊熱鬧。裝出一副聽(tīng)懂的樣子，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽在樓下已經(jīng)等得不耐煩了，直接沖上樓，揪著我們的耳朵，把我們給拎下樓了。大家只好依依不舍得下樓了。
這就是我的樂(lè)園，這也是我們大家的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇22
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂(lè)場(chǎng)，有的是能讓人運(yùn)動(dòng)的體育館等。而我的樂(lè)園是一個(gè)小小的書房，也就是我的學(xué)習(xí)小天地。
書房是我讀書的地方，每天，只要一走進(jìn)書房，就可以看到許多有趣的書，比如金波的書《踢拖踢拖小紅鞋，楊紅櫻的書淘氣，馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書中，都有生活的道理：語(yǔ)言文字不一定要精細(xì)，簡(jiǎn)單明了就好，在生活中不一定要當(dāng)?shù)谝�，快�?lè)、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，純粹就好，所以每次都會(huì)哭、笑、思考。
書房也是我練字的地方，每天早上我都會(huì)拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，關(guān)上書房門，靜如水，開(kāi)始練字，所以我的書寫水平都會(huì)有一些提高。
書房也是我寫作業(yè)的地方，有時(shí)候媽媽來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)，有時(shí)候經(jīng)常在書房練一練口算，提高提高計(jì)算能力；有時(shí)候，經(jīng)常學(xué)習(xí)畫畫，提高畫畫的水平，還有時(shí)候……
這就是我的書房啦！它使我成績(jī)提高，它使我收獲新知識(shí)；它使我在知識(shí)的海洋里遨游，更使我進(jìn)步�？偠灾蚁矚g我的書房，它，使我快樂(lè)。
我的樂(lè)園書房作文 篇23
有些人的樂(lè)園是公園，有些人的樂(lè)園是操場(chǎng)，而我認(rèn)為一個(gè)近在咫尺的地方一一書房，便是我的樂(lè)園。
推開(kāi)書房的門，你可以看到比我高的書架，書架上擺滿了各種各樣的書籍，有《昆蟲(chóng)記》《淘氣包馬小跳》《三國(guó)演義》書房的墻上貼著我的獎(jiǎng)狀。在書架旁邊，有一張粉色的課桌和粉色的椅子。課桌上放著練習(xí)冊(cè)，作業(yè)本和我的文具，我在這兒寫作業(yè)。
每當(dāng)我寫完了作業(yè)，我就在書架上抽出一本書，坐在地毯上或椅子上津津有味地看了起來(lái)，有時(shí)候看完一本接著看另一本，連吃飯都忘了；有時(shí)候我看到了有趣的地方，就笑出了聲，過(guò)了好久想起來(lái)又笑了起來(lái)，有時(shí)候我到睡覺(jué)前書還沒(méi)看完一邊睡還一邊想著后面會(huì)發(fā)生的事情……
書房是我的樂(lè)園，在這里我可以安靜的學(xué)習(xí)，每當(dāng)有煩惱的事來(lái)到書房看書頓時(shí)把不順心的事一掃而光。我有時(shí)會(huì)把自己獨(dú)自關(guān)在樂(lè)園里看書寫字或是做一些自己喜歡的事，心情順暢。
書房不僅是我的樂(lè)園，也是我獲得知識(shí)的寶地，我的快樂(lè)源泉，希望我的小伙伴們也能來(lái)到我的樂(lè)園一起遨游在知識(shí)的海洋。
書房是我的圣地！我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇24
有一個(gè)地方，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)，你猜到那是什么地方了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的小樂(lè)園我的書房。
我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書架，里面擺滿了琳瑯滿目的書，它們都是我的好伙伴！閑暇時(shí)，我便靜靜地遨游在書海。當(dāng)翻開(kāi)地理書時(shí)，我仿佛就是一名地理學(xué)家，在探索幾千年以前地球的奧秘；當(dāng)我打開(kāi)天文書時(shí)，我仿佛化身為一名宇航員，探索著神秘莫測(cè)的黑洞；當(dāng)我捧起文學(xué)書時(shí)，那一行行的文字，一段段的故事，讓我沉浸其中。
我的樂(lè)園里除了書架還有一塊寶地寫字臺(tái)前那扇大大的窗戶。它的視野特別開(kāi)闊，每當(dāng)我寫字累了的時(shí)候，這扇窗戶就是我的慰藉。透過(guò)窗戶，我可以眺望一會(huì)窗外的景色，天上的那一朵白云，都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之，天空的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象，讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園，讓我的小樂(lè)園更加溫馨，充滿光明。
這就是我的小樂(lè)園，也就是我的書房，它讓我的知識(shí)更加豐富，也給我的生活增添了幾分色彩，我喜歡我的小樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇25
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是每當(dāng)我放棄的時(shí)候，讓我找回信心的加油站——小書房。
書房里有兩排書架，雖然不大，但是擺放的很整齊，一排是爸爸媽媽看的，一排是我和妹妹看的，爸爸媽媽看到那一排書架，年紀(jì)也不小了，應(yīng)該算是“爺爺”級(jí)別的，我和妹妹看的那一排書架，全是我和妹妹最喜歡的書，我平時(shí)會(huì)看一些名人傳記，妹妹則會(huì)看一些童話故事。
在我眼里，書房不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，還是我找回信心的地方 。
記得有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想，我拿著試卷跑到書房關(guān)上門，哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒后，我抬頭看向書架，看見(jiàn)了一本我平時(shí)最愛(ài)看的書，上面有一個(gè)情節(jié)：一位戰(zhàn)士患了重病，同志們勸他去醫(yī)院養(yǎng)病，但他還要堅(jiān)持著去革命， 這位戰(zhàn)士堅(jiān)持不懈的精神深深的打動(dòng)了我，那位戰(zhàn)士患了那么重的病，也要堅(jiān)持去革命，我怎么能因?yàn)檫@么小的一次挫折而放棄呢？想到這里，我擦干眼淚，對(duì)著答案又把錯(cuò)題分析了一遍，讓我明白了做什么事情一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。
這就是我的樂(lè)園，讓我找回信心的“加油站”。
我的樂(lè)園書房作文 篇26
樂(lè)園是快樂(lè)的天堂，大家都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家的書房。
來(lái)到我的書房，馬上你就會(huì)進(jìn)入書的世界。這里有許許多多、各種各樣的書。有寓言故事，有歷史故事，有小朋友喜愛(ài)的童話故事，還有有趣的偵探推理小說(shuō)……只要來(lái)到這里，你就會(huì)忘掉所有的煩惱。
寓言故事會(huì)告訴你許多做人的道理；歷史故事讓我認(rèn)識(shí)了許多有勇有謀、智勇雙全，為我們現(xiàn)在幸福生活而犧牲的偉大英雄；偵探推理小說(shuō)，不僅豐富我們的想象力，還增強(qiáng)了我們的邏輯推理。
但我最喜歡的還是童話故事。每當(dāng)我不開(kāi)心的'時(shí)候，我就會(huì)拿起童話故事書坐到地毯上。這時(shí)，我便進(jìn)入到了童話世界里：那里有像蘑菇一樣的房子，有南瓜做的馬車，有蛋糕做的城堡，城堡里住著一個(gè)美麗的公主，穿著潔白的紗裙，手里拿著一支魔法棒，魔法棒點(diǎn)到哪里，那里就會(huì)變成她心目中想要的東西……簡(jiǎn)直太神奇了，我也希望有一支這樣的魔法棒。
怎么樣，不錯(cuò)吧！這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我個(gè)忘掉煩惱的樂(lè)園！一個(gè)讓我增長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園書房作文 篇27
我的書房，是我最喜歡的地方，是我的樂(lè)園，是我快樂(lè)的源泉。
書房是我讀書的地方。每天，我在書房都能學(xué)到嶄新的知識(shí)，有時(shí)候，我會(huì)在書房讀到楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》或看楊鵬叔叔寫的《裝在口袋里的爸爸》。在這里面我知道了寫作及生活的道理：語(yǔ)言文字不一定要華美，簡(jiǎn)單明了就好；文章敘述不一定要精細(xì)，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當(dāng)?shù)谝�，快�?lè)幸福就好。所以每次在書房里讀書的時(shí)候，我都過(guò)的特別充實(shí)。讀到幽默好玩，美妙溫暖的文字時(shí)我會(huì)動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始思考……
這個(gè)寒假，書房是我練字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起練字，爸爸一篇我一篇，時(shí)不時(shí)爸爸還會(huì)教我比劃書寫的方式。所以，每天夜晚我的字都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
書房是我寫作業(yè)的地方，而媽媽每次都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我完成作業(yè)，所以每次我的作業(yè)都會(huì)有進(jìn)步。我也很喜歡這樣和媽媽呆在一起的時(shí)光。
這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的書房，我喜歡在書房收獲新知識(shí)的時(shí)候；我喜歡在書房寫字進(jìn)步的時(shí)候；我喜歡在書房媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的時(shí)候。總而言之，我喜歡我的書房。
我的樂(lè)園書房作文 篇28
我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游樂(lè)園，不是芳香四溢的花園，而是溫暖的書房。
書房里有一個(gè)書架，上面擺放著各種各樣的書，數(shù)學(xué)的、科幻的、偵探的…。書架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當(dāng)然啦，書桌可以少不了的！書桌上整齊的疊放著作業(yè)和正在讀的書。書桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我一邊看書一邊曬太陽(yáng)，很是愜意。
書房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè)，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過(guò)了！
書房是我的“百科全書”。在這里，我翱翔在數(shù)學(xué)和科學(xué)的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學(xué)的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經(jīng)。
書房還是我的“玩具百寶箱”。這里有魔方、孔明鎖和樂(lè)高積木。我沉浸在其中時(shí)，不僅使我感受到了快樂(lè)，也不知不覺(jué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書房就像一位教師，教給了我數(shù)不清的知識(shí)和道理。書房不僅是知識(shí)的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇29
我的書房，是我最喜歡的地方，是我的樂(lè)園，是我快樂(lè)的源泉。
書房是我讀書的地方。每天，我在書房都能學(xué)到嶄新的知識(shí)，有時(shí)候，我會(huì)在書房讀到楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》或看楊鵬叔叔寫的《裝在口袋里的爸爸》。在這里面我知道了寫作及生活的道理：語(yǔ)言文字不一定要華美，簡(jiǎn)單明了就好；文章敘述不一定要精細(xì)，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當(dāng)?shù)谝�，快�?lè)幸福就好。所以每次在書房里讀書的時(shí)候，我都過(guò)的特別充實(shí)。讀到幽默好玩，美妙溫暖的文字時(shí)我會(huì)動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始思考……
這個(gè)寒假，書房是我練字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起練字，爸爸一篇我一篇，時(shí)不時(shí)爸爸還會(huì)教我比劃書寫的方式。所以，每天夜晚我的字都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
書房是我寫作業(yè)的地方，而媽媽每次都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我完成作業(yè)，所以每次我的作業(yè)都會(huì)有進(jìn)步。我也很喜歡這樣和媽媽呆在一起的時(shí)光。
這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的書房，我喜歡在書房收獲新知識(shí)的時(shí)候；我喜歡在書房寫字進(jìn)步的時(shí)候；我喜歡在書房媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的時(shí)候�？偠灾蚁矚g我的書房。
我的樂(lè)園書房作文 篇30
我最喜歡的一個(gè)地方，它既不是蘇州樂(lè)園，也不是電影院，卻是我的書房。
我的書房，粉紅的墻壁，雪白的地板，粉的像霞，白的像雪。
我特喜歡書房里的小床！這張床上，鋪著軟綿綿的床單，我躺在上面，仿佛躺在云朵上，舒服極了！學(xué)習(xí)了一天后，我都會(huì)躺到小床上，開(kāi)始與周公約會(huì)。
我特喜歡書房里的畫架。在畫紙上，我可以天馬行空地畫。瞧，我的畫堆疊起來(lái)，快有我高了呢！我畫了小貓咪，畫了萌萌噠的皮卡丘，還畫了美麗而優(yōu)雅的老師我真希望在未來(lái)，我能當(dāng)上一名美術(shù)老師。
我更喜歡書房里的窗戶，這是一扇有魔法的窗。在我心情難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)跑到窗邊，看見(jiàn)美麗的花朵在含苞待放，看見(jiàn)嫩綠的小草上有幾滴閃閃發(fā)光的露珠，在太陽(yáng)的照射下，它更加五彩繽紛了。我會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，蟋蟀大哥也來(lái)湊熱鬧，進(jìn)行雙人合唱，讓人沉醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。晚上，紡織娘不時(shí)發(fā)出織織織的聲音，讓我快點(diǎn)入睡。
我的書房是我最喜歡的地方，它讓我舒服又開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我的樂(lè)園書房作文 篇31
是看書，它總能給我安靜的氛圍。
我的書房雖然只有普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)陳設(shè)，卻使我感到十分溫馨。一走進(jìn)書房，首先映入眼簾的是一個(gè)柜子，上一層放著書籍，下一層放著衣物。書柜分為兩排，上面放著各式各樣的書籍，有“中外名著”，有“少兒童話”有“休閑小說(shuō)”……我總愛(ài)在作業(yè)完成后閱讀我喜愛(ài)的書籍，還會(huì)抽空寫讀書筆記，那些好詞佳句深深地銘記在我的腦海中，使自己的知識(shí)更加豐富。在柜子的西面有一張大書桌，書桌上有許多我在做作業(yè)要用的工具書，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的生字詞，我總會(huì)問(wèn)問(wèn)那位“無(wú)聲的老師”——《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，它總能及時(shí)告訴我答案，讓我認(rèn)識(shí)更多的詞語(yǔ)朋友。當(dāng)然書桌上還有一盞粉紅色的臺(tái)燈，臺(tái)燈上有一只可愛(ài)的小兔子，它用炯炯有神的大眼睛望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，可要好好學(xué)習(xí)啊！”當(dāng)作業(yè)做累時(shí)，每當(dāng)看到它我又有了信心，便更加認(rèn)真地寫作業(yè)。書桌的正前方有一扇綠色框架的窗戶，窗外的景色十分美麗。每當(dāng)作業(yè)做完后，我就看看窗外那一棵棵綠色的大樹(shù)，緩解疲勞。
這就是我的書房，雖然樸素平凡、空間不大，但它卻讓我每天都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)！我愛(ài)我的小書房
我的樂(lè)園書房作文 篇32
相信每一個(gè)人多有屬于自己心目中最喜歡的一個(gè)地方，我也有一個(gè)很喜歡的地方，那就是家里的書房。
書房有我上網(wǎng)課的電腦，從六歲的學(xué)而思，到編程，又到今天的騰訊課堂，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書房。書這個(gè)東西就是家里書房的象征，書房里哪哪都是書。電腦的上面是掛著的書架，當(dāng)你坐在椅子上的時(shí)候，你背后就也全都是書，好像整個(gè)書房都是用一本本的書組成的一樣。每次進(jìn)入書房的大門，你第一個(gè)看見(jiàn)的肯定就是架子鼓了，這是一臺(tái)電子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的臺(tái)階，臺(tái)階上有一個(gè)超大音箱，可以把架子鼓的聲音放的很大。書房有一盞燈，那是一盞黃色的燈，考慮到看書和電腦太亮這兩個(gè)原因，所以在燈泡外加了一塊枯黃色的大玻璃，看著也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了許許多多硬件編程的設(shè)備，當(dāng)我在上編程課時(shí)，我只需要找到對(duì)應(yīng)的模塊而接線就可以了，十分方便。這一共分為三個(gè)箱子，一個(gè)箱子裝類似螺絲刀，螺絲等工具，第二個(gè)裝密密麻麻的導(dǎo)線(電線)。第三個(gè)裝各種模塊。把他們整整齊齊放在電腦旁，要用什么直接一拿就好了。
這就是我的書房，在這里我能做我想做的很多事情，我很喜歡我的書房。
我的樂(lè)園書房作文 篇33
每一個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園，是房間?是院子?是小區(qū)里的籃球場(chǎng)!還是公園里一處偏僻的草地?
你問(wèn)我?都不是，其實(shí)，我的樂(lè)園就是我家的“藏書閣”——書房啦!里面的書不說(shuō)五百，兩百來(lái)本書總是有的吧?
我有空的時(shí)候，時(shí)常去翻一翻里面的好書，比如《混蟲(chóng)記》，《小王子》《西游記》等的書。
書房里不但能看書，還有不少用途呢!小姨父，也就是我的叔叔，經(jīng)常在里面開(kāi)會(huì)，我們平時(shí)就在書房里的書桌上寫寫作業(yè)什么的，如果有題不會(huì)，先翻課本，實(shí)在不會(huì)就看輔導(dǎo)書，就恍然大悟，當(dāng)然了，輔導(dǎo)書不是答案。
在無(wú)邊無(wú)際的書海中，我們可以認(rèn)識(shí)很多栩栩如生的人物，例如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙鏡》里的愛(ài)麗絲，她堅(jiān)持不懈，非常勇敢;《瘋丫頭杜真子》是淘氣包馬小跳系列的，也是楊紅櫻阿姨的作品，班里的人都夸楊紅櫻阿姨妙筆生花，里面的杜真子是馬小跳的表妹，是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。
我現(xiàn)在寫作文，好似行云流水，這可多虧了我的樂(lè)園。
你知道嗎?我還很喜歡畫畫，每次都是在書房里畫的，因?yàn)橛泻芏囔`感。
我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇34
祖父有一間書房，它充滿書香，是個(gè)美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情，它就是我的樂(lè)園。
打開(kāi)那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個(gè)書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書。
有一次，我悄悄地鉆進(jìn)他的書房，拿出了今天在樹(shù)下?lián)斓臉?shù)葉，用線把他們串連起來(lái)，我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書的世界里。
我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識(shí)幾個(gè)，卻總是拿起書來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬?jiān)趽u椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長(zhǎng)大的。
祖父總是給我講著古老的故事，開(kāi)天辟地的盤古；冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩；創(chuàng)造人類的女媧；還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍，但我還是聽(tīng)得津津有味，回味無(wú)窮……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，那里不僅給了我歡樂(lè)，還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書迷。
漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。
我的樂(lè)園書房作文 篇35
樹(shù)上飄下了一陣微風(fēng)，吹落了一片樹(shù)葉，葉子飛過(guò)了小樹(shù)，飛過(guò)了大樓，飛進(jìn)了我的“樂(lè)園”——書房。
走進(jìn)我的書房，你一定先被書房天花板上的一個(gè)可愛(ài)的小吊燈和一個(gè)比較大的書架所吸引住。在這個(gè)書架里，放的都是科普類的書；在床底下有一個(gè)大大的木箱子，在箱子里放的都是我最歡的玩具；如鋼鐵俠，樂(lè)高積木等等；在墻壁上，有一個(gè)小型電視機(jī)，當(dāng)周末來(lái)時(shí)，我就可以在上面隨便看動(dòng)漫片；在我的桌子上，有許許多多的手辦和美味的零食，在我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)吃吃零食，看看手辦。
我的“樂(lè)園”里有一個(gè)架子鼓，我喜歡用手機(jī)在網(wǎng)上看的老師打鼓，吹取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許許多多的技巧，讓我以后表演越來(lái)越出色，越來(lái)越完美。我最喜歡在“樂(lè)園”里干的事情就是看書！看什么書！就是漫畫書和武俠小說(shuō)。沒(méi)事時(shí)我就會(huì)坐在椅子上捧起一本書，聚精會(huì)神的看起書來(lái)，而且還很會(huì)邊聽(tīng)著自己喜歡的歌，邊看書，想想就美滋滋！
我愛(ài)我的書房，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了放松和舒坦。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，再一次吹起了那片葉子，葉子飛過(guò)了大陸，飛過(guò)了海洋，飛向了遠(yuǎn)方。
我的樂(lè)園書房作文 篇36
它是我的私人空間，它是我的知識(shí)寶庫(kù)，它是我放飛思想的地方，它更是我的好朋友，它就是我的小書房。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣陣墨香隱隱傳來(lái)，仿佛一只柔嫩的手輕輕撫平了我心里的浪潮，又仿佛一個(gè)輕柔的聲音指引我向書房走去。
走進(jìn)書房，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)書架挺著各自那圓鼓鼓的大肚子，好像在說(shuō)，“快來(lái)看看吧，我這兒的書可好看啦！”這些書可都是大師們“嚼”過(guò)幾十遍的，很“美味”的！在書架的最底層，都是我最愛(ài)“吃”的美味可口的經(jīng)典書籍，有曹文軒的“草房子”，“故宮里的大怪獸”系列，還有沈石溪的“動(dòng)物小說(shuō)”系列。每當(dāng)我坐在小沙發(fā)上，我都會(huì)被那變化多端的故事情節(jié)所吸引，沉醉其中。有一回，故事里的主人翁，李小雨，楊永樂(lè)和元寶眼見(jiàn)就要成功了，我的心里仿佛有十五個(gè)吊打水，七上八下，我口中念念有詞，不斷地為他們加油。我的懷里像揣了只兔子一樣，生怕他們出什么意外。而有時(shí)候遇到可怕的故事情節(jié)時(shí)，我并不會(huì)像其他人一樣趕快跑上床，不敢再看，因?yàn)闀泻孟裼幸恢荒稚斐鰜?lái)將我牢牢地抓住，讓我動(dòng)彈不得。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)全身僵硬地動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
這就是我的小書房，一個(gè)溫馨的地方，一個(gè)令人心情愉悅的空間。
我的樂(lè)園書房作文 篇37
我的樂(lè)園是什么？讓人口水直流的美食街？NO，是人山人海的商場(chǎng)？NO，NO，NO！是我文墨飄香的書房。
我的書房并不大，但卻很整齊，有限的空間里擺了一大一小兩個(gè)書柜。一進(jìn)門就是一排高高的書柜，擺著我的各類學(xué)習(xí)資料。再里面靠著床的是一個(gè)矮一點(diǎn)的小書柜，那里放著各種寶藏：有驚險(xiǎn)刺激的《哈利波特》；有生動(dòng)有趣的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》；有幽默好笑的《笨狼》；還有讓人淚流滿面的《電車上的陌生人》……這些都是我快樂(lè)的源泉。
走進(jìn)書房，我會(huì)習(xí)慣性地拿出一本書，靠在床邊，津津有味地看起來(lái)。那是我最喜歡的《笨狼》，看著看著就進(jìn)入了笨狼的世界。尤其是看到笨狼爸為了討笨狼媽開(kāi)心，買了50只不同味道的男士香水，回到家后灑在每一件衣服上，結(jié)果笨狼媽哭笑不得。我腦袋里就浮現(xiàn)出笨狼爸背著50只香水吃力地往家里走時(shí)笨拙的樣子，還有笨狼媽擰著鼻子不屑的模樣。想到這，我立馬拿起筆在畫紙上記錄了下來(lái)，再配上文字，簡(jiǎn)直妙趣橫生。我還會(huì)把這些畫都貼在墻上，做作業(yè)苦悶的時(shí)候就看一下，放松極了。
我的書房，謝謝你！不僅賜予我知識(shí)和能量，還帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
我的樂(lè)園書房作文 篇38
我家有一間寬敞的書房，房?jī)?nèi)四周放滿了書柜，里面的藏書之多，用汗牛充棟來(lái)形容，最恰當(dāng)不過(guò)了。推開(kāi)門，就有一股清新淡雅的書香彌漫而來(lái)，環(huán)繞心間，讓人沉迷其中。
記得有一次，我新買的一支鋼筆弄丟了，我感到十分煩躁。這時(shí)候爸爸建議我去書房看書，調(diào)節(jié)心情，我頓時(shí)疑惑不解，說(shuō)道：“看書能調(diào)節(jié)心情嗎？”爸爸回答道：“你去試一下就知道了�！蔽夷昧艘槐緯蚪蛴形兜目戳似饋�(lái)，后來(lái)感覺(jué)到心情真的舒暢了不少。哦，原來(lái)爸爸說(shuō)的話是真的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”看書不僅能愉悅身心，還能增長(zhǎng)知識(shí)。比如說(shuō)在《成語(yǔ)接龍》這本書里面，我學(xué)到了很多成語(yǔ)，例如：洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕医�(jīng)常手不釋卷，目的就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的知識(shí)量。
這個(gè)“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，還讓我遨游在知識(shí)的海洋，讓我在這里茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園書房作文 篇39
我家有一個(gè)小書房，里面整齊的擺放著我的書，爸爸的書，還有媽媽的書。書房是我的樂(lè)園，那兒留下了我許多快樂(lè)的、悲傷的記憶。
每天放學(xué)后，我總是一路小跑著回家。一進(jìn)門就扔下書包直奔書房，隨手從書架上抽出一本書，狼吞虎咽的看起來(lái)。有一天，因?yàn)榭磿朊粤耍瑳](méi)有聽(tīng)到媽媽叫我去吃飯的聲音。不大一會(huì)兒，媽媽就會(huì)提著鏟子，怒氣沖沖的來(lái)到書房：“站起來(lái)！”正沉迷于書中的我，被媽媽突如其來(lái)的河?xùn)|獅吼嚇得差一個(gè)激靈。我連忙放下書顫顫巍巍的站起來(lái)，看著媽媽，心里忐忑不安。
“你在干什么啊？叫你半天也不答應(yīng)！”
還沒(méi)站穩(wěn)，媽媽就嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我。
我支支吾吾的回答不上來(lái)，我不敢回答，害怕老媽打我。向四周看了看，目光停在剛才看的書上，我想：天啊，現(xiàn)在可是有口難辯了。媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”我小聲的回答：“沒(méi)有……”
“膽子真是越來(lái)越大了啊，作業(yè)沒(méi)寫完就看閑書！”說(shuō)罷，就去找羽毛球拍了，蒼天啊，救救我吧，我暗自叫苦，不用說(shuō)今晚又要吃球拍炒肉片了。
我常常因?yàn)樵跁孔x書讀得入迷被媽媽揍，但是我總是屢教不改，書房永遠(yuǎn)都是我最喜歡的地方。
書房也給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。去年九月的一個(gè)星期日，我和妹妹正在玩積木，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不快。妹妹說(shuō)要搭寶塔再搭床，而我說(shuō)先搭床再搭寶塔。妹妹嫌我沒(méi)聽(tīng)她的，不開(kāi)心了，一腳就踢翻了我的城堡。
我一怒之下推了她一把，她摔倒在地。我飛快的走進(jìn)書房，順手從書架上拿了一本格林童話，津津有味的讀了起來(lái)。那些精彩的故事，一會(huì)兒逗得我哈哈大笑；一會(huì)兒又惹的我直抹眼淚。和妹妹吵架這事早被我忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也走進(jìn)書房坐在我旁邊，我給她講白雪公主的故事，我們又開(kāi)心的鬧在一起。
有時(shí)我們一家人會(huì)在晚飯后坐在書房的床上，一起聊一聊開(kāi)心的事情，一起看妹妹的表演，一起背詩(shī)唱詩(shī)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；有時(shí)，我也會(huì)和妹妹一起，在書房里教她認(rèn)字，教她讀故事，那時(shí)的我感覺(jué)自己變成了老師，無(wú)比自豪。
我們家的小書房，既承載著我的眼淚，也記載著我的快樂(lè)，同樣也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園書房作文 篇40
我的樂(lè)園是我家的書房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書啦。書桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書架，靠右手邊滿滿一面墻的書架上放著的都是我的書。小時(shí)候，我的書都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書房里看書的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書房，趴在書桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書房。
我的樂(lè)園書房作文 篇41
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園是什么，不用想我會(huì)大聲地對(duì)你說(shuō)道：“我家的書房”。
打開(kāi)書房的門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)棕色的大書柜，里面放著密密麻麻的書本，書多得連空隙的地方都沒(méi)有了。
每當(dāng)我進(jìn)入書房中，就像進(jìn)入了仙境一般愉悅。在阿恒神奇的地方，我既可以和淘氣包馬小跳做朋友，也可以和哈利波特坐著掃帚去環(huán)游世界，諸葛亮和我一起談笑風(fēng)生，和李白一起吟詩(shī)作對(duì)，還可以跟孫悟空學(xué)七十二變。
在書房這個(gè)樂(lè)園里，讓我懂得了許多人生道理，懂得了成功沒(méi)有偶然，永遠(yuǎn)別對(duì)成功抱有僥幸的心理。懂得了做任何一件事，都要有始有終，不能輕易放棄。懂得了只要承受住壓力，勇于調(diào)整自我，不懈努力，壓力就可以變成動(dòng)力。還懂得了生活中，我們不要整天因?yàn)榕c父母意見(jiàn)不合，而和父母爭(zhēng)吵。
這就是我的樂(lè)園小書房，它給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)，我非常喜歡我的樂(lè)園，你們的呢？
我的樂(lè)園書房作文 篇42
我的樂(lè)園，是一個(gè)神奇的地方，它可以讓我忘記所有的煩惱，又能讓我沉醉其中。它能讓我時(shí)而在浩瀚的大海中探索，時(shí)而飛上廣闊的藍(lán)天。它能在我傷心時(shí)給我慰藉，還能在我貪玩時(shí)給我提醒。
這是一個(gè)怎樣的樂(lè)園�。∶看挝覠o(wú)聊時(shí)，都會(huì)龍飛鳳舞地寫上一幅所謂的字畫。樂(lè)園呢，總是微笑不語(yǔ)，好像在笑著稱我寫得獨(dú)特到可以申請(qǐng)專利了。寫完作業(yè)，我通常會(huì)在里面折紙、畫畫。這時(shí)候的樂(lè)園，又帶給了我多大的樂(lè)趣啊！晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便在樂(lè)園的窗口望著外面滿天的星，看著看著，我忽然覺(jué)得星星似乎越來(lái)越近，樂(lè)園摘了一顆最亮最大的星給我，笑著說(shuō)：你喜歡嗎？有時(shí)，我做作業(yè)時(shí)遇到了難題，皺著眉頭苦思冥想時(shí)，樂(lè)園又熱心地幫我提供材料，讓我從煩惱中走出來(lái)，開(kāi)心的笑著，笑著。
這哪里是一個(gè)普通的樂(lè)園啊！它有感情、有笑容，分明是一個(gè)活生生的人啊！也許，在我的人生道路上，會(huì)有更多的樂(lè)園，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我的小書房，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇43
我的樂(lè)園不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境。我的樂(lè)園就是一張桌子，一把椅子，一排書柜的一間小屋。它就是我的書房，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會(huì)拿出一本書，靜靜的閱讀。讀書，是多么快樂(lè)的事情啊！它可以讓我足不出戶就能欣賞到世界各地的美景，和許多高尚的人對(duì)話……比如讀了《史記故事》，我了解了從黃帝到漢武帝這兩千多年的重要?dú)v史事件；從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我知道了克服困難，迎難而上；讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我認(rèn)識(shí)了形形色色的昆蟲(chóng)；當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我就會(huì)讀一讀《居里夫人傳》，從中汲取力量……
同學(xué)們，你們喜歡在什么時(shí)候讀書呢？我喜歡在天剛剛亮?xí)r讀書。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的書本上，我會(huì)好開(kāi)心，這時(shí)的我會(huì)將所有的煩惱拋諸腦后，一個(gè)展新的自我迎接新的一天到來(lái)，快樂(lè)的享受這美好的一天。
書房就是我的樂(lè)園，相信也是同學(xué)們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇44
我的樂(lè)園是我家陽(yáng)臺(tái)，我把它稱為陽(yáng)光小書房。原因一是因?yàn)槟抢镉泻芏鄷�，原因二是因�(yàn)橛刑?yáng)時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，我們可以在陽(yáng)光下看書，所以才叫陽(yáng)光小書房。
在陽(yáng)光小書房的中間，放著一把具有魔力的躺椅呢！在陽(yáng)光小書房的北面，有一個(gè)綠盈盈的書架，上面放滿了各種各樣的書，像一棵掛滿書的大樹(shù)。
凡是坐在躺椅上看書的人，都會(huì)看得津津有味。那躺椅似乎真的有什么魔力，讓坐在上面看書的人覺(jué)得看書是一種享受。當(dāng)我們看到書里最精彩的那一部分時(shí)，躺椅也會(huì)不由自主的配合著晃動(dòng)，讓人感到興奮。
在這靜謐的書房里，植物也別有風(fēng)味�？看暗娘L(fēng)信子立在窗臺(tái)上，像一位仙女一樣看著我們看書。綠油油的綠蘿，像一位環(huán)保衛(wèi)士安靜地在凈化著空氣。
下雨天，在陽(yáng)光小書房看書，一樣有趣。聽(tīng)著雨點(diǎn)落在玻璃上，滴答滴答，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴我們暢游在書的海洋里。
陽(yáng)光小書房，既是一個(gè)溫馨的小書房，也是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園書房作文 篇45
我有一個(gè)很特殊的朋友。他不會(huì)說(shuō)話，卻總能給我慰藉；他不會(huì)行走，卻能帶我遨游天南海北；他沒(méi)有眼睛，卻能讓我欣賞五彩繽紛的世界。這就是我的樂(lè)園私人書房。
每當(dāng)我放學(xué)回家做完作業(yè)，我總是第一時(shí)間奔向書房。一打開(kāi)書房的門，我便沉醉其中。聞著一股股濃郁的書香，我一整天的疲憊像乘上了特快號(hào)火車一樣，全部都消失不見(jiàn)啦！靠著墻的是一個(gè)大書架，它足足有整面墻那么大。書架的第一層擺放著我旅游帶回來(lái)的各種小物件，那些都是我最心愛(ài)的寶貝；第二層是經(jīng)典文學(xué)和歷史類書籍；第三層是動(dòng)漫類和童話故事類書籍；第四層是科技類書籍。我最喜歡翻閱的是第二層的文學(xué)類書籍，只要我往他們旁邊一站，就有許多老朋友出現(xiàn)在我面前：孫悟空約我一起耍金箍棒，我還沒(méi)答應(yīng)，愛(ài)麗絲便熱情地要拉著我去撲克國(guó)，蕭紅卻約我去呼蘭河旅行。我還在發(fā)愁去哪兒，諸葛先生搖著扇子談笑著給我出謀劃策，佐賀的阿嬤還叮囑我出門要精打細(xì)算我時(shí)常坐在書架旁和這些朋友們神游，一坐就是小半天。每次見(jiàn)到他們，我都感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！呵，我書房里的朋友可真多�。�
書房的角落有一架鋼琴，它大概兩米長(zhǎng)，呈長(zhǎng)方形，表面蓋著一層雪白雪白的蕾絲布。每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我就會(huì)坐在鋼琴邊彈上幾首曲子。當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵的時(shí)候，小天使仿佛就被我喚醒了。她們穿著白色、黑色的禮服，在我的指尖翩翩起舞。她們時(shí)而低沉地小聲安慰，時(shí)而激動(dòng)地大聲歌唱。我的煩惱總會(huì)隨著她們跳動(dòng)的節(jié)奏消失得無(wú)影無(wú)蹤。呵，我書房里有會(huì)魔法的精靈！
書房還有四扇大大的窗戶。窗戶外的小花園四季都有美景，當(dāng)我眼睛疲勞了，思維混亂了，我都喜歡盯著小花園發(fā)呆一會(huì)兒。有時(shí)，我還能碰上一兩只小鴿子或小麻雀蹦跶到窗臺(tái)外，咕咕唧唧的，好像找我聊天兒。呵，我的書房里有美景和動(dòng)畫！
這便是我的樂(lè)園我的私人書房。它是我童年記憶里最亮的一顆星，它陪著我長(zhǎng)大，是我挖掘不盡的大寶藏！
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