【推薦】我們的班級(jí)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的班級(jí)作文 篇1
不管是下課或是上課都在讀書的一班，是老師最大的夢(mèng)想，也是永遠(yuǎn)不會(huì)成真的一個(gè)夢(mèng)。
雖然我們班不太喜歡讀書，卻是全五年級(jí)智商最高的一班；但老師還是對(duì)我們很嚴(yán)格，她總是認(rèn)為我們不夠努力、細(xì)心，一定要我們比別班高高在上。還記得有一次，老師因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考得不太理想，她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的，讓全班目瞪口呆。
其實(shí)，我們班是很聰明又機(jī)伶的，尤其是優(yōu)秀生和班長(zhǎng)，她們的功課都很好，也是同學(xué)的字典，每件事都難不倒她們；我們班從來(lái)不會(huì)有霸凌、橫行霸道……這種事件發(fā)生，都是因?yàn)槟侵荒咐匣⒌年P(guān)系。
而我如果想在這班待久一點(diǎn)的話，最好的方法就是什么事都不要做，什么事都不要管，免得惹火了“母老虎”！
我們這一班個(gè)個(gè)都像過動(dòng)兒，也像個(gè)書呆子，除了班導(dǎo)以外，每個(gè)科任老師都愛上我們這一班，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)有趣又天真的一班！
我們的班級(jí)作文 篇2
初二第二學(xué)期，開始已有4個(gè)星期了。在這四個(gè)星期中，我們班發(fā)生了很多事情。那我先從第一周開始說(shuō)起。
第一周
剛開學(xué)，我們班的李飛就沒有來(lái)，我們一開始以為他是請(qǐng)假的，但過了好幾天都沒有來(lái)，
我們就有人說(shuō)，他在老家沒錢回來(lái)了，還有人說(shuō)，他為了裝酷，說(shuō)要從安徽買一張到上海的高鐵票，甚至還有人說(shuō)他死了。不過后來(lái)才知道，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我說(shuō)的都是謠言。
不過李飛走了，我們沒有了嘲笑的對(duì)象了。李飛也是一個(gè)大胃王，以前經(jīng)常和我們搶飯吃，不過他走了，現(xiàn)在我們都有的吃了。
雖然李飛走了，但是我們?nèi)稳皇窒胨�。畢竟已�?jīng)一起過了兩年多了。
第二周
整個(gè)第二周，我們班的谷弘毅可謂是最開心的，因?yàn)樗株幉铌?yáng)錯(cuò)的買了一個(gè)XBOX360回來(lái)，這可是谷弘毅十分喜歡的東西，他一直開心了很久，還到處宣傳。
相比之下，我們的胡云帆可是十分的糾結(jié)，因?yàn)樗芰撕芏嗟膲簹q錢，和自己屯了很多錢，想買一個(gè)ipodtouch，但是問了有itouch的人感覺不是很好，所以沒打算買，又看到消息說(shuō)，PSP的后續(xù)之作NGP準(zhǔn)備上市了，他又想去買，但是一聽要到今年底才發(fā)售，他又是一個(gè)急性子。所以也沒有決定下來(lái)。所以就糾結(jié)了一段時(shí)間，經(jīng)過過了很長(zhǎng)的思考，他決定了買一個(gè)itouch。
第三周
對(duì)于我們班的楊雄杰是比較痛苦的，自從歷史課上完了第一次世界大戰(zhàn)，我們班想整他的人，組成了同盟軍，來(lái)整他，有一次放學(xué)，他被五個(gè)人用屁股頂在墻邊，出不出來(lái)。所以第二天他打算對(duì)同盟國(guó)進(jìn)行反攻，但是同盟國(guó)十分團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)失敗。之后他發(fā)現(xiàn)想解決同盟國(guó)，必須讓他們瓦解，于是它使用反間計(jì)，成功讓同盟國(guó)土崩瓦解。他也和與同盟國(guó)成員和平相處，沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。
第四周
這周的周一使我們學(xué)校的義賣，我偶然成為了收銀員，我也體驗(yàn)到了，神馬是賤賣。
我們班有人捐了一本書買來(lái)88元，賣出去6元。一個(gè)籃球20多塊，賣出去5塊。很奸的人也有，賣大富翁，賣副沒有圖的。很多東西都賣出去很便宜，我真的是無(wú)語(yǔ)了。
我們班每天，都會(huì)發(fā)生許多好玩，古怪，無(wú)聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。
我們的班級(jí)作文 篇3
我們班是個(gè)多姿多彩的集體，大家都有各自的性格特點(diǎn)，其中有幾個(gè)搞笑之星，我就向你們介紹介紹吧！
要說(shuō)笑星之首，我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥亍Ｒ豢匆娝陀幸环N看喜劇的感覺，讓人一見就笑，平時(shí)他自己笑起來(lái)不可收拾。那是一次音樂課，老師請(qǐng)我們講笑話，劉曦自信地走上講臺(tái)開始說(shuō)，講完后，我們還沒笑，而他自己卻早已笑不成聲，一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖，這一舉動(dòng)，把全班弄的哄堂大笑，持續(xù)了很久很久……
要說(shuō)這第二嘛，愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說(shuō)話有三大特點(diǎn)，一、當(dāng)說(shuō)話時(shí)想出問題會(huì)用手指著自己的嘴角思考，直到想出來(lái)。二、當(dāng)想問題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來(lái)表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候，會(huì)張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲，然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人，結(jié)果全班一起大笑，把大地都笑“震”了！
第三嘛，便是我們班的小矮人——盛凌霄。說(shuō)起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修，大家都在專心致志地讀書，只有盛凌霄倚著門對(duì)大家說(shuō)道：“下面的人是一只小狗�！苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來(lái)，大家笑了起來(lái)，學(xué)橫問了問同學(xué)，他才知道原來(lái)是凌霄在說(shuō)他，上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了，而凌霄依然興趣不減，依然在不停地說(shuō)呀說(shuō)，這時(shí)又傳來(lái)了一陣敲門聲，凌霄小聲悄悄地說(shuō)：“這次一定是陳老師。”“大變活人，門打開了，來(lái)的果然是陳老師，全班又哄堂大笑了起來(lái)，陳老師問了問原因也笑了，而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上，一動(dòng)不動(dòng)。
我愛我的班級(jí)，他給許多笑聲，我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大；我愛我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。
我們的班級(jí)作文 篇4
52位“童鞋”組成的7班，可不是一般的強(qiáng)大！優(yōu)點(diǎn)多得講都講不完，缺點(diǎn)也多得數(shù)也數(shù)不清！哈哈！
在我的眼中，我的班主 任張老師是一個(gè)very fashion（非常時(shí)尚）的老師。棕色的頭發(fā)燙成波浪卷，美麗玲瓏的鼻子上架著一副紅色的眼睛，十分好意思地對(duì)我們說(shuō)：“本來(lái)我不近視的，都因?yàn)榻恿四銈冞@個(gè)班，我才近視的！”呵呵，我說(shuō)張老師你怨我們干什么，你應(yīng)該去怨校長(zhǎng)��！怨他時(shí)順便提一下我們現(xiàn)在的伙食，真應(yīng)該改善改善！張老師就像我的第二個(gè)媽媽似的，無(wú)微不至地照顧著我們，但是該出手時(shí)就出手！張老師那張像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的說(shuō)個(gè)不停，令我這個(gè)老爸也甘拜下風(fēng)！也許沒有了張老師，我們班就會(huì)像少了一個(gè)心臟一樣。So，張老師對(duì)我們7班這個(gè)整體是非常重要的！
不得不說(shuō)，我們7班的天才真是數(shù)也數(shù)不清！歌唱天才，搞笑天才等等。張舒暢名副其實(shí)的歌唱天才，可是她卻有一張大嘴巴，再配上直爽的性格，把我還慘了！星期四下午，我正津津有味地嚼著口香糖時(shí)，張舒暢大聲地喊了一句：“徐家琪吃口香糖！”聽完這句話后，迅速起身，大步奔向講臺(tái)，讓她不要再喊了，可是她偏要吃跟我對(duì)著干，又大喊了一聲：“徐家琪吃口香糖！”好了，原來(lái)個(gè)忙個(gè)的同學(xué)徹底沸騰了，一起大叫：“徐家琪吃口香糖！”你說(shuō)，她不是很邪惡呢！也許就是因她這種直爽，大大咧咧的性格，所以覺得她十分地惹人喜愛！
搞笑天才是誰(shuí)？想必不有講大家都知道了吧，那就是張京凱！他的膽子十分大！以前俞峽還在的時(shí)候，他們倆真是吵架吵上癮了，每天要么就罵要么就吵，而我們就在一邊等著看好戲。張京凱有一篇微博寫得是俞峽，那語(yǔ)言描寫得十分形象，幽默風(fēng)趣的文采總是博得同學(xué)們的歡笑！也許是長(zhǎng)得討打，也許是跟我一樣下巴凹進(jìn)去，所以我對(duì)他特別的反感，老是跟他對(duì)著干。呵呵，很邪惡吧！
20xx年的夏天，我剛剛進(jìn)入7班這個(gè)大家庭。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了快一年了，交道了許多
新朋友，也“傷害”到了許多無(wú)知朋友，比如說(shuō)大家最熟悉的“似糞”！嘻嘻~有可能第一眼看到我覺得我就是以為乖乖女，可是跟我相處以后就會(huì)覺得我是一個(gè)內(nèi)心非常惡魔的人！至于惡魔到什么程度，你懂得！
新學(xué)期的第一次月考即將來(lái)臨，希望聰明的我能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，超越某些人，氣死某些人！哈哈哈！
借用黑板上的話：
“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們7班怕過誰(shuí)！”
我們的班級(jí)作文 篇5
走進(jìn)教室，還是像一如既往的安靜，隨著時(shí)間的流動(dòng)，班上也開始變得鬧嗡嗡的，有說(shuō)有笑，不知是誰(shuí)喊的一聲：“老師來(lái)了！”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
突然，小胖純陽(yáng)捂著嘴笑了起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)嗳硕贾�，這是純陽(yáng)在搞惡作劇，我們用憤怒的目光投向了他，他居然還在笑，剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在大家也在一旁講起話來(lái)了，像炸開了鍋似的，連上課鈴聲響了，大家也都在自己玩自己的，有的講起話來(lái)激動(dòng)的拍著桌子，有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色，走廊上的腳步聲越來(lái)近，我們也裝作聽不見似的，純陽(yáng)靠著門那邊坐，大驚失色的翻開書本大聲說(shuō)：“老師這次真的來(lái)了！”可是沒有一個(gè)人在相信他了，傳來(lái)了一聲一片噓噓聲，正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了，用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂的學(xué)生們，大家個(gè)個(gè)紅著臉，頓時(shí)，也安靜了下來(lái)。嘿嘿！這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了，可到了下課時(shí)間，大家又玩了起來(lái)，這時(shí)，大家心想：總沒有人再來(lái)打攪我們玩了吧！大家個(gè)個(gè)都玩得很開心，真是好不熱鬧呀！“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一會(huì)兒，都埋怨到：“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀？”
我們的班級(jí)作文 篇6
相信大家都聽過一首歌《中國(guó)之最》，“中國(guó)之最，數(shù)也數(shù)不清”，對(duì)，八三之最，也數(shù)不清。
最厲害的人
這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長(zhǎng)——李曉倩。平日里，只要她一聲令下，我們?nèi)嗳挤䦶�，沒敢例外，平日里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，見了她如同“耗子見貓”，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。看，正有幾個(gè)男生在教室里也追也打，大班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，喊了一聲，“別鬧了”！那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了�？�，大班長(zhǎng)的威力可真大呀！當(dāng)然，班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了，每次考試都名列前茅，還不得不讓人佩服。
最積極的人
“這個(gè)問題誰(shuí)來(lái)回答一下”？老師的話音剛落，“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來(lái)了�！拔艺J(rèn)為……”。“對(duì)，非常好�！崩蠋煾吲d的表?yè)P(yáng)道�？�，她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶，她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀？真叫人捉摸不透哇！
最高的人
說(shuō)起這最高的人，這話就多了。他，走起路來(lái)威風(fēng)凜凜，兩只手搖搖擺擺，真像南極的代表動(dòng)物。平時(shí)和他說(shuō)話，我們平常人都要仰起頭。他，就是李鶴，我的同桌。他不僅個(gè)子高，而且話特別的多，他的頭就像波浪鼓，前瞅瞅后瞅瞅，最后，我和后位大聲喊道：“別吵了，你不說(shuō)話，別人沒把你當(dāng)啞巴�！边@時(shí)，他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺，上課了，仍在閉目養(yǎng)神，可都不聽。
這就是我們班最有代表性的人物。不過，我們班還有很多的人物，如：最聰明的人，最忙的人……那就不一一介紹了，如果想聽的的話，請(qǐng)你自己親自來(lái)看看吧！
我們的班級(jí)作文 篇7
“哈秋！好冷��！”一早到校就聽到同學(xué)在打噴嚏，因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了！有的同學(xué)都感冒了，有的同學(xué)把自己包的暖暖的，讓整間教室充滿了溫暖的 感覺，真像是一家人溫馨的情景，連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺呢！老師來(lái)到了教室，連老師就像我們一樣，包的暖暖的，讓我們班的全員都到齊了！現(xiàn)在，就讓 我來(lái)介紹我們班吧！
我們班有個(gè)特性，那就是愛看書！老師有對(duì)我們班說(shuō)過，我們班的人都愛看書，連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”，所以，每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié)，老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書館看書，也讓我們班很開心！雖然我們班的體育沒有很好，但是，老師不在乎，因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn)，不管隔壁班的聲音是多么的大 聲，我們都不受干擾，就像沉浸在書的世界一樣，這么的專心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有說(shuō)有笑，雖然和朋友拆班了，雖然和四年級(jí)老師分開了，雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了，我很難過，但我依然很慶幸，因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好，同學(xué)也很不錯(cuò)，總比沒同學(xué)、老師還要好吧！
我要好好愛護(hù)我們班，就像愛護(hù)我們的兄弟姐妹，這么的疼愛，畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾，就算任何的比賽都輸了，我也不在乎了，因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦�！不是�?跟對(duì)方比，是要跟自己比，如果沒有堅(jiān)定的信心，那你就不是我們班的一份子喔，因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥ΓA了不驕傲”的學(xué)生喔！
我們的.班級(jí)作文 篇8
俗語(yǔ)說(shuō)：“十年修得同船渡”，這是一個(gè)來(lái)自四面八方的英雄好漢所組成的班級(jí)。剛開始只是陌路相逢的眾人，到后來(lái)竟變成了普天共友。
原本互不相識(shí)的陌生人，行為收斂，到后來(lái)逐漸熟悉的同窗，動(dòng)作膽大，時(shí)間一步步的拉長(zhǎng)后，各個(gè)都露出了“廬山真面目”！
古人云：“一樣米養(yǎng)百樣人。”雖然大家年齡相仿，但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)，就好像一個(gè)個(gè)武林高手，深藏不露，希望將自己的長(zhǎng)處在最完美的時(shí)刻展現(xiàn)出來(lái)，給這個(gè)班級(jí)一個(gè)大驚喜，跑得好像風(fēng)一樣的飛毛腿、演的好像小丑一般的喜劇人物，及成績(jī)名列前矛的風(fēng)流才子，還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情，讓這個(gè)團(tuán)體更加的多元、出色，讓這個(gè)團(tuán)體增添了許多色彩！
在平時(shí)，我們班就好像在奧運(yùn)的會(huì)場(chǎng)一樣，人聲鼎沸，怎么樣都無(wú)法止住我們的恐龍大嘴巴，但是只要一到了競(jìng)賽時(shí)刻，萬(wàn)籟俱寂的微風(fēng)就光臨了，每個(gè)人都希望成為今日之星，但是，考試結(jié)果好像面包一樣熱騰騰的出爐后，有些人的臉好像白紙一樣慘白、慘然無(wú)樂；有些人的臉好像繁星一樣的閃耀、得意洋洋！但是，眾師們對(duì)我們的期許，豈止這樣？老師所期望的，是我們的品性人格，因此，時(shí)常好像一只麻雀對(duì)著我們嘮叨，這何嘗不是一種諄諄教導(dǎo)呢？
我們班有時(shí)搞笑、有時(shí)吵鬧，或許沒有老師們所期望的進(jìn)步神速，但總是聊勝于無(wú)，期望我們班的品行能夠更上一層樓，在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下，曲折、忐忑、崎嶇的道路上，必定會(huì)讓我們這一班的正氣所撫平，相信我們肯定能長(zhǎng)足進(jìn)步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……
我們的班級(jí)作文 篇9
一走進(jìn)我們六三班，迎面撲來(lái)的是那濃濃的書香。
你瞧，教室一角的書桌上整整齊齊地?cái)[放著好幾大摞圖書，這里有我們連續(xù)三屆在書香班級(jí)活動(dòng)中獲得的圖書，還有同學(xué)們從家里自發(fā)帶來(lái)的圖書。每天完成課堂作業(yè)后，到操場(chǎng)上瘋玩和在教室里打鬧的同學(xué)減少了，喜歡和愛上閱讀的同學(xué)越來(lái)越多。
有些同學(xué)讀了一本好書，會(huì)主動(dòng)推薦給其他的同學(xué)去讀，或者是把書帶到學(xué)校來(lái)，在班里同學(xué)之間傳閱、分享閱讀。我們班登記借書的本子上記得密密麻麻的,有時(shí)一本好書這個(gè)同學(xué)還沒有看完，后面已經(jīng)排了好幾個(gè)同學(xué)等著借閱了,甚至有的同學(xué)等不及了,就和先借到書的同學(xué)一起看，兩個(gè)小腦袋湊在一塊兒看書的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)在我們班。同學(xué)們捧著書或坐或站聚精會(huì)神地讀著，班里的書香氣氛越來(lái)越濃，每天我們?cè)谶@樣一個(gè)班集體里，浸潤(rùn)著書的芳香，感受著書帶給我們的樂趣。
我們班接觸校訊通博客，使大家喜歡上閱讀，愛上寫博是從二年級(jí)的時(shí)候開始的。當(dāng)時(shí)我們換了位漂亮的班主任，她還有一個(gè)好聽的博客名——輕輕聽雪。老師鼓勵(lì)我們建立校訊通博客，平時(shí)要多閱讀，多練筆，把自己看到的，想到的用小手寫下來(lái)，讓父母幫忙給發(fā)到博客上，平時(shí)要多去博友的小家逛逛，多結(jié)交一些新的朋友，多多學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友的寫博和閱讀經(jīng)驗(yàn)。為了激發(fā)我們的閱讀興趣，老師讓我們每人帶兩本書到學(xué)校，建立起了我們的班級(jí)圖書角，這樣我們就能夠閱讀到更多好看的書，老師還在教室后黑板上張貼了我們各自的閱讀成果，比比誰(shuí)閱讀的書多，比比誰(shuí)得到的閱讀小星星多。
三年級(jí)的時(shí)候，我們班同學(xué)寫的作文陸續(xù)在校訊通博客上被推薦了，這更激發(fā)了同學(xué)們的閱讀和寫博熱情。后來(lái)，我們教室裝上了投影儀，這為我們的閱讀提供了更加便利的條件。老師從家里背來(lái)了好多繪本到學(xué)校來(lái)，她把繪本放到投影儀上，利用自習(xí)課的時(shí)間和我們一起閱讀。記得那次閱讀繪本《1只活了99萬(wàn)次的貓》，老師先讓我們讀繪本底下的文字，然后讓我們看著畫面去想，這只貓為什么能夠活99萬(wàn)次呢？這樣既激發(fā)了我們的好奇心，又充分發(fā)揮了我們的想象力，促使大家繼續(xù)往下讀。通過這一本本好看的繪本故事，我們體會(huì)到了真情，享受到了感動(dòng)，這一個(gè)個(gè)充滿智慧的哲理小故事使我們更加喜歡閱讀。每周老師還利用兩節(jié)課的時(shí)間，帶著我們到小城說(shuō)雨老師和優(yōu)秀博友的博客里去學(xué)習(xí)，我們牢牢記住了小城老師的話：交流，是博客的生命；作文要三分寫七分改；要做生活中的有心人，多觀察，多思考，多讀書，多練筆，用我手寫我心。
在三年級(jí)的暑假我們班參加了第七屆書香班級(jí)活動(dòng)，并獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，四名同學(xué)被評(píng)為了“閱讀之星”。四年級(jí)的暑假我們迎來(lái)了第八屆書香班級(jí)活動(dòng)，班里同學(xué)積極參與，閱讀和寫博的勁頭更大了，最終我們獲得了四名“金牌閱讀天使”，兩名“閱讀之星”，一名“英語(yǔ)達(dá)人”，一個(gè)“書香家庭”，我們班還獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。五年級(jí)的寒假第九屆書香班級(jí)活動(dòng)來(lái)到我們身邊，這次書香活動(dòng)雖是在寒假，沒有暑假里大家可利用的時(shí)間長(zhǎng)，可我們閱讀和寫博的熱情卻絲毫沒有減少，“書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”這個(gè)紅彤彤的牌匾被我們班捧回了教室。
現(xiàn)在是我們六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，在寒假里我們參加了第十屆書香班級(jí)活動(dòng)，老師在放寒假前帶著我們到校圖書館去借書，每位同學(xué)手里都借到了一本經(jīng)典名著，老師還和我們約定在假期里大家要共讀《吳姐姐講歷史故事》這本書，讓我們感受一下中華民族文明歷史的偉大精深。再有幾天書香活動(dòng)就要結(jié)束了，目前我們班在這次活動(dòng)中排名第十，班級(jí)里共參加活動(dòng)34人，發(fā)文400篇，這個(gè)可喜的成績(jī)與老師和全班同學(xué)的努力是分不開的。
閱讀是積累，寫作是表達(dá)，我們的書香之旅將會(huì)繼續(xù)前行。哦！我們的書香班級(jí)，我們那充滿書香的六三班。