圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文1
知道你會被鋪天蓋地的短信包圍,英明的我一早就讓祝?邕^高山越過高樓大廈穿過大街小巷,閃過賣茶葉蛋的老太太,鉆進(jìn)你的耳朵:圣誕快樂!
無數(shù)個圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,人間的親情,天堂的溫馨,終于帶給了我們大家。
許一個美好的心愿祝你圣誕快樂連連,送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
圣誕節(jié)圣誕樹點燃了,無數(shù)的星辰亮起,天空下寫下你的名字,當(dāng)流星劃過時,也把我的思念與祝福一同捎去。
所謂朋友就是:一份理解,一份支持,一分關(guān)愛,一句問候,一些取舍,一片真誠,一種默契,一些惦念,一定難忘——祝我的朋友圣誕快樂!
如果圣誕老人允許我要一個禮物,那么我會對他說:“我要這個正在看短訊的人做我的禮物,生生世世地陪伴我!”
在這浪漫的季節(jié)里,思念如晶瑩的雪花翩翩飄落,你是圣誕老人賜予我今生的禮物,愿和你相擁相守直到永恒!
無論我在哪里,我離你只有一個轉(zhuǎn)身的距離,讓我的心陪你在這個平安夜里共同起舞。
北風(fēng)吹,雪花飄,雪花飄飄圣誕到。祝;骷檎Z,愿君常歡笑。圣誕老人告訴你,別把牙笑掉。
認(rèn)識你的這段時間我非常開心非常快樂,但是我一定要在圣誕之前告訴你,開心的日子會在圣誕之后結(jié)束。因為將會更開心的!哈哈——圣誕快樂!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文2
在我很小的時候,就知道了一個充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個節(jié)日,天氣總是很冷,有時 還 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,而這時,我的好運(yùn)也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜啊!”
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運(yùn)孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時,我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個圣誕夜里,我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時只見兩個人影躡手躡腳地走進(jìn)來,我定睛一看,。!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……
第二天,我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個美好的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說,無論何時,父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文3
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”悅耳的歌聲洋溢在街頭巷尾,人人的臉上都堆滿歡樂和幸福的笑容,火紅的圣誕紅處處綻放,到處洋溢著圣誕節(jié)的歡樂氣氛。聽說每一年之中的十二月二十五日,圣誕老公公會駕著雪橇,爬進(jìn)煙囪里,并塞點禮物到我們的臭襪子里,我們后來才發(fā)現(xiàn):父母就是我們的圣誕老公公!不管到底有沒有圣誕老公公,或是有沒有馴鹿和雪橇,都讓我在每次圣誕節(jié)的時候,留下了我最美好的回憶。
如果真的有一位圣誕老公公,我想要看一看他的廬山真面目,我想應(yīng)該是和藹可親的樣子吧!如果真的有一位圣誕老公公,我會在圣誕節(jié)的時候,招呼他進(jìn)來,請他喝杯熱茶,暖暖身子,讓他有體力去下一位小朋友家送禮物;如果真的有一位圣誕老公公,我會在逢年過節(jié)的時候,寫一張小卡片寄去給他,慰勞他的辛勞。
每一次圣誕節(jié),我都會想要不同的禮物,前年想要一盒色鉛筆。圣誕節(jié)那天晚上,我千拜託萬拜托,一定要得到一盒色鉛筆,結(jié)果隔天就得到一盒色鉛筆,精巧的包裝、細(xì)緻而且多色,得到它,真的叫我歡天喜地。今年我希望得到的圣誕節(jié)禮物是最可愛的小動物──小狗啦!它那搖擺的尾巴、圓滾滾的身子、靈敏的耳朵、濕濕的鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的禮物。∪绻业玫搅怂,我會好好對待它,對它呵護(hù)有加,每天讓它溫暖的入睡。
隨著圣誕節(jié)的接近,我好像聽到了小狗急急狂奔而來的聲音,到時候我一定會飛奔向前迎接,把它擁抱在懷里,溫柔的撫摸它,陪我度過每一個春夏秋冬。希望每個人都能收到自己夢寐以求的禮物,在這歡樂的圣誕節(jié)前夕。我最想要的圣誕禮物會不會出現(xiàn)呢?我真的望眼欲穿啊!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文4
記得剛上五年級的時候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習(xí),比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星;早午讀被表揚(yáng)一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間,有兩個同學(xué)夠了,老師獎勵給她們一人一本書,又過了一段時間,許多同學(xué)都夠了(包括我),老師說:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個愿望寫下來(想要的.一本書),我盡全力說服家長,幫你們實現(xiàn)愿望!
過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個活動,名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實現(xiàn)愿望。
剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
通過這次活動,我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘,因為我不僅收獲了快樂,還收獲了一個良師益友——那就是書。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文5
圣誕節(jié)又一次到來了,家家都熱鬧不已。每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我非常幸福的時刻。當(dāng)我去給別人送祝福的時候,我心里擁有著無比的滿足。
在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和小伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節(jié)禮物,像極了一個個的圣誕老人,我們乘上銀白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”給每個人送上禮物和祝!
圣誕節(jié)那天上晚,大雪紛飛,白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后,出發(fā)了。
銀白色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到馬路邊上,這里凄慘至極,放眼望去,白茫茫的一片。此時,只見一個衣衫襤褸,赤著雙腳,臉頰通紅,有著黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動了,我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車跑得飛快,瞬時間就來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后,我們把禮物都送了出去:送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們,送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個夢,但是想一想,這是多么有意義的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文6
今天是圣誕節(jié),是一年一度的節(jié)日,那天也很熱鬧。而我那天卻不同,因為這天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節(jié)了。我們今天上課。放學(xué)回家以后,我就把我家的圣誕樹點亮,給家中增加一點氣氛。
說起圣誕樹也是圣誕節(jié)的一個不可缺少的東西之一了。在圣誕節(jié)之前,有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹,我也不例外。我選擇了一個很適中的圣誕樹。我開始選擇圣誕樹上面的東西了。首先要配一些彩燈,每家都是那樣的,不如來點特別的,我買了一個由圣誕老人組成的燈,插上燈以后一閃一閃的,好漂亮。圣誕樹上還不可缺少一些圣誕禮物,有人說每一個圣誕禮物代表著自己的一個愿望,都會實現(xiàn)的。我就買了許多的圣誕禮物,我希望我自己的每一個愿望都能成真。還有一些小雪花,因為圣誕節(jié)是在冬天,所以要有一些冬天的標(biāo)志呀!那就是雪花了。上面最突出的就是一個銀色的大鈴鐺了。出國有個傳說中說到,圣誕老人是騎著麋鹿的,你要是聽到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來了。所以我也好希望圣誕老人能夠來到我的家中,送給我一份圣誕禮物,那有多好呀!所以我放了一個那么大的鈴鐺在上面。還有一個紅紅的彩帶,我是希望家里永遠(yuǎn)都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的,永遠(yuǎn)都是那么快樂。
圣誕節(jié)因為爸爸媽媽都有應(yīng)酬,我只好自己在家了。圣誕樹陪我做伴。我也不再孤獨了。我很早就睡了。第二天早上,我的床頭前有一份禮物,我不知道是誰送給我的。但是我還是很喜歡,不會是圣誕老人弄錯的,一定是有人給我的。我看了看,越看越喜歡,真的好可愛呀!在禮物的下面放著一張書簽,上面寫著:
圣誕快樂!愿你成為一個幸福、快樂的女孩,高興地度過每一天。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文7
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個留著長長的白胡須,穿著紅色衣服,帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的圣誕節(jié),不管多忙,媽媽都會去超市買回一棵綠色的圣誕樹,把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具,我們一起往樹上掛,最后還要纏上小小的彩燈,一插上電源,整棵圣誕樹就發(fā)出五顏六色的光芒,就像是滿天的繁星,美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點,媽媽總是催著我們?nèi)ニX,媽媽說:“孩子們,快去睡覺,夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們,晚了可就收不到了。”我們趕緊往自己的房間里沖,誰都怕錯過了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物,我的心里對圣誕老爺爺充滿了感激,我多么想親眼看一次圣誕老爺爺,親口對他說聲:“謝謝!
在我八歲那年的圣誕夜,我躺在床上,靜靜地等待著,終于等到客廳的大鐘敲響了十二下,我的心激動的像要跳了出來,“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然,我房間的門被輕輕地推開了,我偷偷看去,只見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來,手里提著一個大紙盒,我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前,把禮物放在我的枕邊,俯下身子親了親我的臉,掖了一下被角悄悄地離開了。我心里有點失望,卻又甜甜的———原來媽媽就是圣誕老人啊!
現(xiàn)在我知道了這個世界上沒有神仙,圣誕老人也只是個美麗的傳說,可我依然盼望著過圣誕節(jié),因為媽媽的愛溫暖著我們讓圣誕節(jié)有了別樣的美麗!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文8
這個星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說:圣誕節(jié)去哪里玩?有的說:圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說:我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣?&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧。
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個滋味。這時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學(xué)簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:圣誕節(jié)就圖個高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說:就是,就是還不準(zhǔn)開聚會。
回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個,不讓我們那個,太過分了。這時媽媽說:學(xué)校的決定是明智的。我說:這還明智哪?媽媽接著說:圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文9
圣誕已過去好幾天了,但是幾多歡樂仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天,我吵著媽媽要過圣誕節(jié)。媽媽卻說:“圣誕節(jié)是外國人過的節(jié)日,咱們中國人過自己的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),我們才不崇洋媚外呢!”我一看吵也沒轍,只好悶悶不樂的去寫作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了,媽媽對我說:“圣誕雖然不過,但是今天我會答應(yīng)你提出的一個合理化的要求。”我想都沒想,脫口而出:“我要上網(wǎng)半小時!蔽壹泵Υ蜷_電腦,進(jìn)入了我最喜愛的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料,“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節(jié)。我順手打開好友列表,我的好朋友海洋王子也在線上,正巧跟我在一個服務(wù)區(qū)里。我就約他來“淘淘樂街”見面。他果然來了。我和他一起打雪仗,qq空間里雖然沒有大自然當(dāng)中的寒風(fēng)凜冽,沒有來自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫面,完全讓我們置身在千里冰封的北國之中。我按動鼠標(biāo),不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻,他的戰(zhàn)術(shù)也咄咄逼人。幾個回合結(jié)束,難以分辨勝負(fù)。我們正打算進(jìn)入下一個階段,么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看,是一只紅手套。我突然想到了我的小屋,對了,圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開一看,禮物就放在一只襪子里,拿出來,是一只包裝很精美的盒子,至于什么禮物,我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上,還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開心!因為我在網(wǎng)上過了一個快活的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文10
終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動,主題叫做“游戲也瘋狂”。
說到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多,有踩氣球、開火車、猜字謎,還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲,其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個同學(xué)負(fù)責(zé)倒水,最后一個同學(xué)負(fù)責(zé)接水,中間4個同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。
這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點,然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者,她個子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時間很快就過去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。
在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣,但卻贏得了團(tuán)隊合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂,這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文11
圣誕節(jié)是我無聊的一天。
周末,媽媽給我煮了一鍋的熱粥。香噴噴的皮蛋粥害的我不馬上起床。我拿著湯勺,一口一口的喝著湯。爸爸好像也被香味勾住,換下睡衣就走進(jìn)了洗手間。早餐過后,我們一家去打羽毛球。小區(qū)里積滿了雨水,地濕濕的,一不留神就會滑倒。我的羽毛球打的很好,那是爸爸的功勞,
運(yùn)動完身體似乎暖和了許多,我真想躲在被窩里,當(dāng)一只冬眠的大懶熊。很快這個想法被爸爸給打破了。我來到賣松樹(圣誕樹)的地方。我一點也不感興趣,媽媽吩咐我到禮品店買點裝飾。我懶洋洋的挪動著雙腳,好不容易才買了,因為禮品店堆滿了人。有的買了大包小包,有的帶著只小狗汪汪的叫著。
中午飯我們走進(jìn)比勝客餐廳,我門買了一個套餐,就美味的吃起來了。
我回到原來的地方,挑了一棵小松樹,在上面掛滿了禮物和鈴鐺。我將彩燈了整個屋,有點像圣誕的氣氛。媽媽將買來火雞,準(zhǔn)備著餐具。我宴請來鄰居,我準(zhǔn)備好禮物打算給他一個驚喜。
鄰居來了我那出禮物和泡沫噴漆,我和鄰居圍著整個房子瘋跑,我們快樂及了。我拿出刀叉,一只火雞一轉(zhuǎn)眼就便成一堆骨頭。
我晚上,跑去上課。趕緊進(jìn)教室就看到了許多燈飾。我上完課老師就發(fā)了許多禮物,我領(lǐng)著禮物興沖沖的回了家。
晚上,我在頭邊掛了一只小襪子。我又悄悄的在爸爸媽媽床邊放了禮物,又在姐姐的書桌放了禮物。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文12
誰送賀卡不重要,重要的是里面包含的祝福。一個簡單的“節(jié)日快樂”可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了,學(xué)生們到處寄賀卡?粗總同學(xué)手里都拿著幾張賀卡,卻一張都沒有收到,很失望。這時,一個同學(xué)對我說:“節(jié)日快樂”,遞給我一張非常漂亮的賀卡,整個畫面都是漂亮的圖案。我很開心。同學(xué)們仿佛看到了我的內(nèi)心,沒過多久,我手中的賀卡越來越厚。我小心翼翼地把這些珍貴的卡片放進(jìn)書包里;氐郊遥壹鼻械卮蜷_書包,拿出賀卡,仔細(xì)看了看里面的內(nèi)容。賀卡的內(nèi)容基本都是一樣的:“節(jié)日快樂”“身體健康”“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但都充滿了不同的情感和同學(xué)間濃濃的情誼。
想起和同學(xué)朝夕相處的五年,有開心的,也有傷心的,也有生氣的,也有開心的,所有的感情都集中在這張小小的賀卡上。這是我在小學(xué)度過的最后一個圣誕節(jié)。一想到我母親般的老師,兄弟姐妹般的同學(xué),還有陪伴了我五年的校園,我的眼睛就忍不住濕潤了。我決定給我最喜歡的老師做一張卡片。我立即找到紙和筆,在上面畫了起來。我不太擅長畫畫,但我想通過我的畫來表達(dá)我對老師的尊重和熱愛。我畫了一棵圣誕樹、一個雪人和一個白胡子圣誕老人。圣誕樹象征著學(xué)校,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。圣誕老人象征著老師,不斷給我們知識作為禮物。我們就像被圣誕樹和圣誕老人照顧的雪人。這幅畫看起來像是一幅非常普通的會在圣誕節(jié)出現(xiàn)的畫,但它包含了我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個讓孩子們感到快樂的節(jié)日,因為他們可以收到各種各樣的禮物,但最珍貴的是同學(xué)們給的賀卡。等我們長大了,這些賀卡會帶我們回到小學(xué)的快樂時光!
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文13
在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事。∶慨(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于
是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個衇歟這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文14
保羅開著哥哥送給自己的小汽車,回過頭問那個男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說:“叔叔,我想去哥哥說過的那家新星商店,看!
保羅說;“當(dāng)然可以!”隨即回過頭,走了好長時間才來到那家商店。
小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來,他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見透過玻璃壁柜,他們看見了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實現(xiàn)這個愿望。于是他對小男孩說:“許個愿吧,也許會有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個愿。此時保羅卻悄悄來到柜臺前,買下了那輛小弟弟夢寐以求的小汽車,輕輕地放在他們面前,說:“你們看,圣誕老人來過了!
他們兩個見了興奮得尖叫起來:“這是真的嗎?不會是夢吧??”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動地說:“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過了一個美好的夜晚。
這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實的故事)。
在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。
今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文15
今天我們來到了安文小學(xué),參加愉快的圣誕英語節(jié)活動。
我們走進(jìn)校園,就聽到她們在臺上唱的英文歌:“A,B,C,D,E,F,G……!蓖蝗,老師拍了拍我們的手,遞給我們一個玩具,并讓我們坐在第一排。我抬頭一看,高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字:享受英語,放飛夢想。字的上面是一個大大的象棋盤,我心想:難道她們每人都會走象棋?真是太厲害了!
“跳蚤市場”?我奇怪地問道。老師說:“跳蚤市場就是把自己不喜歡的一些飾品,文具等拿來出售!蔽覀冏呦蛱槭袌觯臀覀兘Y(jié)隊的那幾個好朋友走了過來,帶我們?nèi)ス。和我結(jié)對的叫陳楚逸,是她們學(xué)校的大隊長,她也有一袋玩具,想把它出售。我們走來走去,看見了一個小女孩,陳楚逸就過去問:“小妹妹,這個小章魚你喜歡嗎?”小女孩說:“喜歡!這個多少錢啊?”陳楚逸說:“六元!薄疤F了,便宜一點把,姐姐!”小妹妹說道。“那五元可以嗎?”小妹妹爽快地答應(yīng)了。賣了一樣?xùn)|西,我們準(zhǔn)備去購物。
走著走著,陳楚逸看見了一個小籃子是用竹子編的,外面一周是用玉米殼編成的小花,前面是一個小熊頭。陳楚逸迫不及待地問:“這個多少錢?”賣主說:“8元!薄澳鼙阋它c嗎?”“不行,這可是我最喜歡的東西了。”“那就五元,就五元!闭f著,我們好像要走了似的,于是,賣主就說:“好吧,賣給你!”過了一會兒,我看見了一面鏡子,是黑色的小熊,我覺得非常漂亮,想買,就說:“這多少元一面?”她說:“兩元。”我不會還價,就把鏡子買了下來。
今天真有趣,我不僅和自己的好朋友在一起,還學(xué)到了不少知識。
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