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談讀書作文

時(shí)間:2022-07-05 18:34:48 讀作文 我要投稿

談讀書作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的談讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

談讀書作文錦集六篇

談讀書作文 篇1

  書籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來的知識(shí)權(quán)者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。

  讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧?梢载S富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書多。

  書籍是人類思想的寶庫(kù),是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的.自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。

  孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活!彼哉f,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!

談讀書作文 篇2

  這個(gè)時(shí)代,人們難免被那新奇的畫冊(cè)與漫畫吸引,真正喜歡讀書的人越來越少,經(jīng)典的名著慢慢被拋棄、遺忘。

  多讀書,讀好書,這是我們最需要做到的。那數(shù)不勝數(shù)的書中名言,詮釋著讀書的好處與重要性!白x書破萬卷,下筆如有神。”唐代詩(shī)人杜甫這樣說過。雖做不到像愛迪生那以書為枕、通宵達(dá)旦地勤奮讀書,但每天的一小時(shí)閱讀,是必不可少的.。人人都說,讀書是一次心靈洗禮,讀書是與一位高尚的人談話,因此,從每天擠出時(shí)間讀書,有著凈化心靈、增長(zhǎng)知識(shí)等種種好處。

  從遙遠(yuǎn)的古代開始,書就成為人類的精神糧食。就說大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生吧,一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”,這與他勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達(dá)旦地讀書、查資料,困極了,他就以書為枕,在實(shí)驗(yàn)室里躺一會(huì)兒?梢赃@樣說,讀書讓普通的人進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì),也許是正所謂的“書是人類進(jìn)步的階梯”吧!如果一個(gè)人沒有好書這樣的精神糧食,而只看逗人笑的漫畫,不僅少了“腹有詩(shī)書氣自華”,還少了高尚的情操,使自己變成了無用的人。只要多讀經(jīng)典的名著,尤其是像我們這樣年輕的學(xué)生,正處于朝氣蓬勃的時(shí)期,讓濃濃的書香融入生活中,我們就能增長(zhǎng)才干,做社會(huì)的有用之才。

  多讀書,讀好書,讓生活變得有滋有味,讓我們像小鳥展翅飛翔。

談讀書作文 篇3

  昨晚7:00時(shí)刮起了大風(fēng),雷雨交加后停電了,我和孩子點(diǎn)著蠟燭坐在餐桌旁閑聊著。開始是假期的旅游趣事,練字的心得,最后又談到了收獲和不足。

  “暑假過得真快呀,一眨眼時(shí)間,暑假生活只剩個(gè)小尾巴了,馬上就要開學(xué)了。你感覺你最近的狀態(tài)如何?”我看到心不在焉的孩子,我發(fā)問道。

  “媽媽,我覺得,趕緊利用這段時(shí)間好好放松一下,開學(xué)了再好好學(xué)習(xí)也沒什么不好!

  “很好,但是也不能將好習(xí)慣扔了吧?”我趕緊湊上前說道!澳愕淖毅憽鸺矣(xùn)’上是怎么說的?你可以給我重新復(fù)述一下嗎?”還沒落音,孩子這邊就開始熟練地背誦起來:

  “1,此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。2,我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。3,覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!20,沒有艱辛,便無所獲!边不到兩分鐘,孩子就一字不漏地誦讀完畢。

  “誦讀一遍后,你有什么感覺嗎?”

  “當(dāng)然,你是在提醒我要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)間在不停的流逝,一天過完,永遠(yuǎn)不會(huì)再來了;鞭撻我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)吧?”

  “對(duì)啊,孩子,成功不在一朝一日,而在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,三天打魚兩天曬網(wǎng)怎么行呢?就像你這個(gè)暑假的讀書,雖然也讀了不少,但是收獲真如你讀完的那么多嗎?”孩子笑笑不語(yǔ),接著我們的談話就從怎樣讀書開始了。

  “書是我們的好朋友,更是我們的好老師!不是有這樣的說法:讀書就如和聰明人對(duì)話,你從中可以得到很多知識(shí)!焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭。

  “但是我們?cè)撛鯓尤プx書呢?”孩子卻表示沒法表達(dá),就是用心讀賣唄。

  “其實(shí)讀書很簡(jiǎn)單,首先要喜歡,就是我們常說的感興趣。比如你很喜歡讀朗朗上口的《日有所誦》一樣。”接著我們一起誦起了臧克家的《老馬》:“總得叫大車裝個(gè)夠,它橫豎不說一句話,背上的壓力往肉里扣,它把頭沉重地垂下!……”

  “我記得當(dāng)初你在讀這首詩(shī)時(shí)開始讀了一遍,感覺很好玩,說不像詩(shī),就像在生活中隨意說話,然后你又大聲地讀了兩遍就自豪地告訴我,你記住了,并大聲地背了一遍,想想,是這樣嗎?”

  孩子興奮地說道:“當(dāng)然!”“你知道為什么嗎?”

  “第一,我喜歡;第二,我大聲讀!

  “對(duì),讀書一定要這樣讀出聲。好處是:一遍等于兩遍!”

  “怎么會(huì)呢?”孩子疑惑不解地看看我。

  “你想想,通過口讀一遍,你的聲音又傳到你的耳朵,加起來不就是兩遍嗎?”

  孩子哈哈大笑起來說:“媽媽,不對(duì),應(yīng)該是三遍才對(duì)。你看,第一遍是眼睛在看,第二遍是口讀,第三遍是耳聽!

  “很對(duì),讀書不僅要用上眼、口、耳、,還有更重要的是用心。用心反復(fù)讀,仔細(xì)對(duì)書上的內(nèi)容提出問題,才算是真正地讀書了”。

  孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,看看我!皨寢專@樣是不是讀一本書的完整過程呀?”

  “No!”

  “那還有什么秘密呢,你說話怎么這么讓人著急呀!”

  “讀書最后一個(gè)環(huán)節(jié)是你最短缺的,你最不喜歡干的——那就是寫!

  孩子聽后小臉忽地紅了!皨寢,‘人有短,切莫揭;人有私,切莫說!瘑眩俊眱鹤泳谷挥谩兜茏右(guī)》來搪塞我。

  “孩子,這不能如它同日而語(yǔ)呀,媽媽善意的提出你的不足,是在給你提個(gè)醒。不是有句:‘世上無難事只怕有心人!’嗎?什么難事遇上你這個(gè)有心人,還怕什么呢?”兒子愛戴“高帽”聽我這么一說,反倒不好意思起來。我趁勢(shì)又說:“不要認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間,要把不喜歡的事變換成喜歡的事來做,何如?”

  “哈哈,媽媽,我知道你今天的用意了!你不會(huì)是前天我們回來后,看到小狼過河小紙條提醒我們參加第六屆書香班級(jí)的參賽不符合參賽規(guī)則后,讓我寫信和讀后感吧?”

  “知道就好,就怕你不明白,原來你還是個(gè)明白人嗎?想想看,你今天讀了一本有趣的小說,你腦子是不是有一些想法?如果這個(gè)時(shí)候,把你的想法及時(shí)記錄下來,收獲是可想而知的!

  “噢,媽媽,我現(xiàn)在明白了讀書要用眼、口、耳、心、手。這樣才算是真正的讀書!”

  “你太聰明了,比媽媽強(qiáng)!這次媽媽對(duì)你參賽詳情沒關(guān)注到,平時(shí)給你的上網(wǎng)時(shí)間規(guī)定的.太少。不過你的座右銘上不是有句:‘覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!瘑?更何況距第六屆‘書香班級(jí)’活動(dòng)結(jié)束還有33天呢!我們要抓住第六屆‘書香班級(jí)’活動(dòng)的尾巴喲。不管結(jié)果如何,我們要有正確的態(tài)度去參與,明確一下你的目標(biāo),從今天開始,我們就向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),Right?”

  “Ok!”兒子高興地答道。這時(shí),燈突然亮了,“來電了,Let's go!”

  看著孩子去忙碌自己的事情去了,我感覺:這幾天心里壓的一塊石頭落下了地,渾身立馬輕松了許多。但愿今天的讀書話題能給孩子帶來意想不到的收獲!

談讀書作文 篇4

  讀萬卷書,行萬里路。書,是人一生的伴侶,是生命中不可或缺的一部分,如果你只身一人外出旅行,可以什么都不帶,但是,你一定要帶上一本書。

  “開卷有益”就是在提倡和呼吁我們要廣泛地讀書,讀大量的書。只要你捧起書來,每一次都將會(huì)有不同的收獲。但由于書籍魚目混雜,因此開卷有益的前提就是要煉就一顆能夠識(shí)別優(yōu)劣的慧眼,選擇對(duì)自己有利的,能夠使自己進(jìn)步的書來閱讀。

  養(yǎng)成一個(gè)讀書的`好習(xí)慣,還能夠幫助我們提高自學(xué)能力。對(duì)于高中階段的我們而言,自學(xué)幾乎成了最重要的學(xué)習(xí)方式。毋庸置疑,對(duì)于自學(xué)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。讀書,能夠提高識(shí)別能力和理解能力。這樣我們?cè)谧詫W(xué)時(shí)就可以更加輕松地做到預(yù)習(xí)和回顧課文。自學(xué)的效果便能由此得到大幅度的改善。那么,自學(xué)這個(gè)難題也就迎刃而解了。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,是人類精神世界的食糧,讀書,可以陶冶情操,可以凈化心靈。當(dāng)我們苦悶時(shí),書可以為我們排憂解難,書可以帶領(lǐng)我們?cè)诟鞣N各樣的生活世界里遨游。讀書的確是一件神圣的事,當(dāng)你年過花甲時(shí),憶起往昔讀書的日子,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有書陪你走過的時(shí)光,精神世界是充實(shí)的。

  “一本好書影響一生”,讀書,可以讓你獲得無窮無盡的快樂,可以給你帶來一份無形的財(cái)富。我們的青春需要知識(shí)的灌溉,讓我們一起享受讀書的時(shí)代吧!

談讀書作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,并不是來到學(xué)校學(xué)習(xí)就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個(gè)問題。

  第一個(gè)問題是為什么讀書,這是第一個(gè)關(guān)鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態(tài):實(shí)用和興趣。實(shí)用是把書當(dāng)作一種手段,以適應(yīng)工作,職業(yè)和財(cái)富為目的。興趣則是出于愛好,喜歡,把書當(dāng)作一種享受,F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為什么要讀書,只為了考個(gè)好學(xué)校,將來找個(gè)好工作,屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。

  二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強(qiáng)針對(duì)性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實(shí)踐,歷史和人民檢驗(yàn)的,可穿越時(shí)空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復(fù)讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復(fù)閱讀,反復(fù)了解的經(jīng)典名著之最。

  三是如何讀書?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認(rèn)識(shí)不足的地方,甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)和論斷,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的,用新的看法來說,可能是不合時(shí)宜的;也有的觀點(diǎn)和論斷、也可以結(jié)合新的實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊(yùn)含的哲理,讀起來人也就有了力量。

  通過讀書,我們可以獲取知識(shí),但這些知識(shí)很零碎,就像碎片,沒有系統(tǒng)的.知識(shí),就沒有多大的價(jià)值,這就需要活化知識(shí),把這些零碎的碎片組織起來,形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲(chǔ)存了大量零碎的知識(shí),而不去把它總結(jié)運(yùn)用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點(diǎn)空間而已,這樣的知識(shí)越多,內(nèi)存就越小,反應(yīng)越慢,腦子便容易僵化。

  知識(shí)是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達(dá)讀書的真正境界,達(dá)到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。

談讀書作文 篇6

  小學(xué)已經(jīng)過了四年,我已經(jīng)讀了不少的書。我認(rèn)為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究,就像五柳先生所說的“不求甚解”。

  高爾基說:“書,是人類進(jìn)步的階梯,一語(yǔ)道出了書的深刻內(nèi)涵”法國(guó)哲學(xué)家巴羅深有體會(huì)地說:“一個(gè)愛讀書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的導(dǎo)師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)幽婉的安慰者”,這全部道出了讀書的真諦。

  首先,讀書不是平時(shí)泛泛地朗讀,而是閱讀。通過讀,分析材料要表達(dá)的中心,揭示的道理;通過讀,找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面,及感點(diǎn);通過讀,體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情,盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴,這就是所謂的理解。

  并不是光讀書就能理解,而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書,我們對(duì)它不感興趣,也是不能體會(huì)到它的真諦。所以,我們讀書時(shí)要全身心的.投入道書里,找到樂趣,這才能達(dá)到讀書最好的效果!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!弊x書的好處是眾所周知的,可是那是針對(duì)好書來說的,可是我們的生活中并不是只有好書的,選什么書也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),正所謂我們不僅要好讀書,也要讀好書。讀書要與生活相結(jié)合,落實(shí)到生活中去,不能光紙上談兵,這也是讀書的必要條件。

  這些就是我積累的讀書心得,希望我在將來的讀書生涯中有所幫助,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!

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