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校園四季的景色作文（精選50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園四季的景色作文，希望能夠幫助到大家。
校園四季的景色作文 1
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象�？聪抡n時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出可愛(ài)的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開(kāi)了笑臉，向我問(wèn)好。
夏天，綠樹(shù)成蔭，綠蔥蔥的樹(shù)好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門口會(huì)看見(jiàn)有兩位保安，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)。我們?cè)诓萜荷贤嫠�，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們?cè)趺炊甲讲蛔�，因�(yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的.嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書(shū)了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹(shù)枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹(shù)又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開(kāi)心了！
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大！我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季！
校園四季的景色作文 2
我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。
春天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤�。小池塘里的小魚(yú)游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的'大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹(shù)梢。”桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂(lè)。
校園四季的景色作文 3
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色是，夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)�；▋郝冻隽诵δ�，鳥(niǎo)兒來(lái)到我們的校園里做客。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè)，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，非常開(kāi)心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥(niǎo)兒去往南方過(guò)冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹(shù)木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的頭發(fā)。我們用樹(shù)木的頭發(fā)來(lái)做畫(huà)，可漂亮了，這畫(huà)還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來(lái)到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的`飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng)，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人……可開(kāi)心了！
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為了我心中難忘的記憶。
校園四季的景色作文 4
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹(shù)等綠化帶。操場(chǎng)上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來(lái)了，快點(diǎn)醒醒吧！”花兒們好像聽(tīng)到了呼喚，陸續(xù)地綻開(kāi)美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，火辣辣的太陽(yáng)把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹(shù)蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
校園四季的景色作文 5
如果你問(wèn)我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的第二個(gè)港灣校園。
春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘，柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無(wú)聲息地鉆出頭，像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只見(jiàn)小明用力向前跑，像發(fā)動(dòng)機(jī)的'鏈子，緊握雙手，超過(guò)一名又一名的同學(xué)，最終也成了校園里的一處風(fēng)景。
校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開(kāi)得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽(yáng)發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場(chǎng)的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當(dāng)雨婆婆不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)下起傾盆大雨，雨后還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學(xué)去觀賞。
校園的秋天使人涼爽。操場(chǎng)上，一排銀杏樹(shù)像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹(shù)落下一片片小扇子，最終操場(chǎng)上像鋪了金地毯。楓樹(shù)也變成了紅色，落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開(kāi)，飄香十里。”
冬天的校園像童話世界，樹(shù)上、房子上、操場(chǎng)上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開(kāi)，都把樹(shù)上的雪震落下來(lái)了。
校園的一年四季都很美麗，我愛(ài)我美麗的校園。
校園四季的景色作文 6
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景。
春天，操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒服�；▔孽r花這兒一叢，那兒一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳，非常愉快。
夏天，同學(xué)們?cè)诰G樹(shù)如蔭的法梧下或讀書(shū)、或游戲，盡情享受大樹(shù)下的陰涼。知了在樹(shù)上對(duì)著毒毒的太陽(yáng)不停地叫喊著：“毒了……毒了……”
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的.同學(xué)撿來(lái)做裝飾……
冬天，我們這里時(shí)常飄起大雪，站到教室窗前看雪景，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。課間，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱绦那闊o(wú)比舒暢。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。
校園四季的景色作文 7
春天的風(fēng)，細(xì)膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中，會(huì)是怎樣的？
校園的春天，是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著使人感到舒適的綠色，所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著春天的風(fēng)，伴隨書(shū)聲朗朗的校園，更加美麗。
校園的夏天，是最熱的，但并不討厭它。出晴時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在教室里，一點(diǎn)微弱的.光，美麗極了。聽(tīng)，樹(shù)上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情，心動(dòng)了雷公公，無(wú)理地叫嚷起來(lái)，好一位男高音，使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。
校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過(guò)后，天晴了，泥土帶著一股新翻的氣息，有著秋天的校園，更加美麗。
校園的冬天，一片雪白，操場(chǎng)上布滿了雪花，一下課，去操場(chǎng)上打雪仗，真是其樂(lè)融融，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著潔白無(wú)暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。
有著春天的風(fēng)，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現(xiàn)在校園里，怎么不美麗呢？
校園四季的景色作文 8
一次無(wú)意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來(lái)雖然不美，還有點(diǎn)灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的動(dòng)、植物也出來(lái)嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)卷！不，比畫(huà)卷還美。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點(diǎn)。
夏天的校園明顯比春天干燥，太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱。可不僅僅是這點(diǎn)。有時(shí)候，雷雨一不開(kāi)心那就必須躲進(jìn)教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來(lái)通知同學(xué)老師。
教室一邊的`桂花開(kāi)了，這意味著什么？對(duì)，秋天來(lái)臨。雖然樹(shù)木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來(lái)了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
校園里有許多小白花落下來(lái)，就好像是一幅畫(huà)像。坐在座位上，我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開(kāi)的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍。圆拍ゾ氉约�。明知山有虎，偏向虎山行�?/p>
當(dāng)我再次拿起相片時(shí)，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時(shí)刻回憶母校！
校園四季的景色作文 9
校園一年四季的景色如詩(shī)如畫(huà)，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹(shù)下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅(jiān)守著，就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名，它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的`像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了！雖然說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛(ài)的校園，冬天依然處處有著生機(jī)，有著活力！
我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一般，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，伴我們成長(zhǎng)！
校園四季的景色作文 10
我們的校園可美麗了，每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)味。
春天的校園是充滿生機(jī)的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來(lái)，觀察起外面的世界來(lái)了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹(shù)上的嫩芽都悄悄探出頭來(lái)，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空，但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝葉繁茂，花團(tuán)錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的`。風(fēng)兒輕輕微動(dòng)，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們?cè)跇?shù)上會(huì)生病的，乖！明年你們還會(huì)和媽媽在一起的�！睒�(shù)媽媽邊說(shuō)邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時(shí)變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂(lè)的。校園里的樹(shù)都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹(shù)枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個(gè)教室。
校園四季的景色作文 11
校園的四季，真美！
清早，我到了學(xué)校，看見(jiàn)中路兩邊的迎春花開(kāi)了。哦，春天已經(jīng)來(lái)了！忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)周圍的花也都漸次開(kāi)放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個(gè)個(gè)努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來(lái)飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹(shù)上傳來(lái)蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過(guò)后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來(lái)，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng)，夏天茁壯成蔭，給人們帶來(lái)清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹(shù)上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開(kāi)，要把最后的`美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開(kāi)心！
校園的四季，真美！我愛(ài)美麗的校園。
校園四季的景色作文 12
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái)，看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長(zhǎng)滿了鮮花。其中，迎春花長(zhǎng)得最快，幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園，花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí)，同學(xué)們歡快地跑來(lái)了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)�。�?dāng)然，菊花也開(kāi)放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美！我愛(ài)校園的四季！
校園四季的景色作文 13
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。(備注：舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自己臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的.感覺(jué)。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫(huà)上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……
校園四季的景色作文 14
在我們美麗的校園。四季都擁有不同的色彩這代表了“它們”的不同。
春天是萬(wàn)紫千紅的：淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)世界像被沖洗過(guò)了似得，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊巨大透亮的藍(lán)寶石。嫩綠的小草從土里探出腦袋，柵欄外的柳枝上也長(zhǎng)出了新芽！你們快瞧，柳樹(shù)正梳洗自己的長(zhǎng)頭發(fā)呢！柵欄旁，一株株海棠樹(shù)也綻放出了笑臉，它們散發(fā)的`淡淡清香夾雜著泥土的芳香。
夏天有自己專屬的綠色：樹(shù)葉的翠綠，荷葉的碧綠，叢林的濃綠，哪一種不比春天來(lái)得更加濃烈。桂樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。水池里的荷葉挨擠著，隨著陣陣熱風(fēng)翩翩起舞。更別提灌木叢中的枝葉了，就像潑上了一層色彩濃重的綠色顏料。
秋天是金黃色的：我們學(xué)校還有一大片星海鑲嵌在綠絲絨的天空中。不錯(cuò)，此乃桂花也，金秋十月，金桂飄香，桂花如同秋天的小精靈，為那朦朧秋色，添加了一分迷人的香氣！一片片金黃的銀杏葉，如同一只只斷翅的蝴蝶，試圖舞出最為美麗的弧線呢！
冬天是白色的，雪花紛紛從空中飄落了下來(lái)，雪是冬天的精靈。那一天，白雪呼呼地下著�？善婀值氖撬碌媚敲创�，那么久，也沒(méi)有讓大地積雪。哪怕僅僅為1毫米的高度也沒(méi)有，真是掃興，要是積雪了，我們就可以在學(xué)校里堆雪人，打雪仗了。
這便是我們校園的四季，它永遠(yuǎn)都是我心中最美的四季。
校園四季的景色作文 15
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，校園的一年四季讓我們歡樂(lè)無(wú)比。
春天的校園生機(jī)勃勃。春姑娘給校園穿上了綠衣服，小草和大樹(shù)變得生機(jī)勃勃，好像在說(shuō)：“春姑娘謝謝你。”調(diào)皮的春姑娘一聽(tīng)到下課鈴響了，就把小朋友們拉出來(lái)，看著小朋友們可愛(ài)的笑臉，春姑娘情不自禁的笑了。
夏天的校園炎熱無(wú)比。夏姑娘是個(gè)脾氣暴躁的女孩，偶爾會(huì)哭幾次。每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步時(shí)，夏姑娘有時(shí)會(huì)暴跳如雷，害的我們每次都大汗淋淋。夏姑娘偶爾哭的時(shí)候，我們不能出去玩了，如果身上弄濕，爸爸媽媽會(huì)生氣的。夏姑娘就像一個(gè)變化無(wú)常的小娃娃，有時(shí)哭，有時(shí)暴跳如雷，真是個(gè)變化無(wú)常的女孩子。
秋天的校園秋風(fēng)送爽。秋姑娘是一個(gè)和夏姑娘相反的'女孩，總是給我們涼爽的感覺(jué)。秋姑娘還讓農(nóng)民伯伯的土地碩果累累，給大家一些好的收獲，農(nóng)民伯伯好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你，是你給了我們的勞動(dòng)成果�！鼻锕媚锖π叩刈吡耍�?yàn)樗X(jué)得自己不好意思接受農(nóng)民伯伯的贊美。
冬天的校園一片白茫茫。冬伯伯是個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人，每當(dāng)看到小朋友的笑臉，他就會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，冬伯伯現(xiàn)在已經(jīng)給校園穿上了一件雪白的棉衣，同學(xué)們?nèi)汲鰜?lái)玩打雪仗、堆雪人等，同學(xué)們露出了笑臉。看！冬伯伯又笑了。
我喜歡我們的校園，我愛(ài)校園的四季。
校園四季的景色作文 16
春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫(huà)家。
春天，春姑娘帶著喜悅的心情走來(lái)了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到小竹林里玩。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)小樹(shù)林灑在我們的`身上，大家盡情地享受著春的溫柔�；▔锏孽r花也與我們一樣，鮮花數(shù)不勝數(shù)，有黃的、紫的、白的……都引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。
春姑娘走了，英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來(lái)了。小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林里，發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢！
秋天，優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來(lái)了。同學(xué)們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學(xué)更是把它做成了相框，把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。
冬天，畫(huà)家揮灑著畫(huà)筆來(lái)到了校園里，為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室里看書(shū)或?qū)懽�，都變得安靜無(wú)比。
這就校園里的四季，充滿著驚喜，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園四季的景色作文 17
我們的校園有迷人的四季，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天色彩斑斕，冬天雪花飛舞。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了四個(gè)不一樣的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都讓我印象深刻。
春天，穿過(guò)綠綠的草坪，首先映入眼簾的是國(guó)際部?jī)膳缘幕▍玻屑t艷艷的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，還有許多不知名的白的、藍(lán)的、黃的小花，形成了一個(gè)五顏六色的世界，每一朵小花都精神飽滿地向路過(guò)的同學(xué)們打招呼：努力！加油！
夏天校園里到處綠意盎然，有綠的花壇，有綠的草坪，還有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)哨兵，不分晝夜地守護(hù)著老師和同學(xué)們的安全。雖然外面驕陽(yáng)似火，但是天井總能給我們帶來(lái)陰涼一片，我們可以在這里跳繩，可以在這里比賽跑步，可以在這里玩游戲。
秋天，校園變成了畫(huà)家的調(diào)色板，教學(xué)樓兩旁的`銀杏樹(shù)變成了金黃色，風(fēng)一吹，金黃色的葉子紛紛飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)兩旁的楓樹(shù)也在秋天的時(shí)候變成火紅一片，和綠色的操場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。
冬天，只要一下雪，操場(chǎng)變成雪白一片，那里就變成孩子們歡樂(lè)的世界，有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在堆雪人。那歡快的小身影，就像白色畫(huà)紙上一朵朵盛開(kāi)的臘梅花。
校園的風(fēng)景真美��！如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。
我愛(ài)校園！我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！
校園四季的景色作文 18
我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué)，一年四季都十分美麗。
春天，小草從花壇里探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界，它們開(kāi)始編織圍巾，沒(méi)多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說(shuō)：“春雨，快下來(lái)和我們一起玩耍吧�！贝猴L(fēng)撫摸著我們的臉，飛過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，飛過(guò)小鳥(niǎo)身旁，小鳥(niǎo)們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來(lái)。
夏天，太陽(yáng)最愛(ài)生氣了，太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地，大樹(shù)們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘，為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹(shù)下玩耍，同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\，除了熱，還是熱，只有大樹(shù)下是個(gè)可愛(ài)的陰涼世界。
秋天是一枚郵票，它帶來(lái)了涼爽，這時(shí)大雁開(kāi)始三五成群飛向蔚藍(lán)的.天空，向南方飛去。樹(shù)葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風(fēng)中翩翩起舞，銀杏樹(shù)開(kāi)始用自己的葉子寫(xiě)信告訴我們：冬天快要來(lái)了。就這樣，銀杏樹(shù)葉開(kāi)始了它自己的旅行。
冬天，第一片雪花落到地面上，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變成了雪白色的，白樹(shù)、白墻、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤�，打雪仗，我們�(cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串項(xiàng)鏈和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學(xué)校。
校園四季的景色作文 19
我的園校園座落在美麗的花山腳下，那里不管嚴(yán)寒酷暑，總有一番美麗的景色，讓人流連忘返。
春雨綿綿，春天就像一位溫柔的小姑娘來(lái)到了我們的校園。雨過(guò)天晴，天上編織出一道美麗的彩虹，慢慢地，大門旁像門衛(wèi)似的松樹(shù)，也長(zhǎng)得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它，它便會(huì)反擊，用尖尖的“針”刺你一下，讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長(zhǎng)出了鋒利的刺，只要你一碰它`，它便會(huì)毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽，給熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
夏日炎炎，炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著；曬得地面直發(fā)燙；曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的，校園就像被放在烤爐上。太陽(yáng)像個(gè)淘氣的小男孩，曬得整個(gè)校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把夏日的“火球”吹走了。樹(shù)上的樹(shù)葉成了風(fēng)姑娘的伙伴，一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲，校園里空無(wú)一人。
雪花飛舞，嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨了。校園里，一個(gè)個(gè)小朋友把自己包成了一個(gè)大絨球，地上鋪上一層厚厚的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里雪白一片，大樹(shù)變得光
禿禿的'，花兒們也凍死了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，讓人冷得發(fā)抖。但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩。
校園的四季真美啊，有春雨綿綿的春天；有夏日炎炎的夏天；有秋高氣爽的秋天；有雪花飛舞的冬天。不信你也來(lái)瞧一瞧！
校園四季的景色作文 20
你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
春天
春天到來(lái)了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落了下來(lái)，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。
夏天
夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹(shù)的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來(lái)，像下了一場(chǎng)“果子雨”。
秋天
秋天來(lái)了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來(lái)，這是什么花的香氣呢？哦！原來(lái)是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢！星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗��！
冬天
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹(shù)披上了一層雪白雪白的'新裝，搖一搖樹(shù)上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。
我的校園不僅風(fēng)景美，還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明，我愛(ài)我的校園。
校園四季的景色作文 21
美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫(huà)卷，令人贊嘆不已。
春天，校園里春意盎然。每一棵大樹(shù)都抽出嫩綠的新芽?jī)�。在操�?chǎng)上，枯黃的小草也長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)�，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭，望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸地長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
夏天，太陽(yáng)高照，茂密的樹(shù)葉如同一把把張開(kāi)的.巨傘，給我們帶來(lái)陰涼。樹(shù)葉碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇花，真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，滿架薔薇一院香”。
秋天，校園里的銀杏樹(shù)變成了“明星書(shū)”，同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃��！染黃了天空大地；銀杏葉真多��！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美啊！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來(lái)，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。
冬天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風(fēng)怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠(yuǎn)處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒“。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的四季！
校園四季的景色作文 22
我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨，溫暖的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧，小樹(shù)抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂(lè)曲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，從校園里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳。
可愛(ài)的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀，太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的'月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。
秋天到了，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，開(kāi)始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱，真是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
冬天，大雪紛飛，校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹(shù)上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的笑聲傳出了校園，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
啊，可愛(ài)的校園，這里是成功的起點(diǎn)，也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi)澝滥�！我�?ài)您，校園。
校園四季的景色作文 23
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧�！�
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了�！跋卵┝�!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的.地毯。
冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”�？矗坊ò寥痪`放，那堅(jiān)定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園四季的景色作文 24
我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了，也在校園里安家落戶，想聆聽(tīng)我們的書(shū)聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹(shù)上知了聲聲叫著夏天。柳樹(shù)的'枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，落入池塘�！鼻嗤茉诤扇~上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當(dāng)作自己的麥克風(fēng)。小魚(yú)呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂(lè)會(huì)。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹(shù)梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開(kāi)來(lái)，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái)，使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下休息，讀書(shū)，好不快樂(lè)。
冬天的校園充滿了活力�？吹綕嵃椎拿坊ǎ谥︻^傲放，我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑�(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí)，一下課，校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒？
校園四季的景色作文 25
綠色給大家?guī)?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻�，十分愜意�?/p>
春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。
秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
冬天，刺骨的.寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
你說(shuō)，這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？
校園四季的景色作文 26
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓�(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。秋天的.校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹(shù)上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
校園四季的景色作文 27
我們的校園，一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà)，實(shí)在讓人著迷。
每年二三月間，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服，悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里，連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著一首首快樂(lè)的迎春歌，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(zhǎng)出新枝嫩葉，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的老人，樹(shù)葉雍裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的'芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的老人，樹(shù)葉？浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子，校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，秋天在對(duì)我們說(shuō)：“收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果吧，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)”？ 心地善良的冬天爺爺來(lái)到校園里，他吹出了凜烈的寒風(fēng)，但同學(xué)們依照背起書(shū)包，向?qū)W校走去。一位低年級(jí)的小同學(xué)，拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈的，一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋，活像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，真可愛(ài)！同學(xué)們都上厚厚的衣服，都成了“小胖妹”，“小胖哥”了，人人都顯得笨重。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季。
校園四季的景色作文 28
我喜歡校園的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識(shí)彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫(huà)一般美感的小花壇。
春天鳥(niǎo)兒們唱著歡樂(lè)的歌，來(lái)到大榕樹(shù)下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹(shù)木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，如同一個(gè)亭亭玉立的少女正在一個(gè)大型舞臺(tái)上跳舞，又好似他們簇?fù)碓谝黄穑f(shuō)著悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學(xué)們便會(huì)馬上聚集在小花壇旁，在巨大的.大榕樹(shù)下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)，把大榕樹(shù)的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來(lái)，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林，吹落黃葉滿地金。”
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹(shù)挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛(wèi)校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的�？�，經(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當(dāng)成“書(shū)架”，往他身上放書(shū)。我無(wú)比喜愛(ài)小花壇，我深深的愛(ài)著這，愛(ài)這的一草一木。
校園四季的景色作文 29
我們的校園四季都很美，春天陽(yáng)光明媚；夏天驕陽(yáng)似火；秋天落葉蕭蕭；冬天白雪紛飛。
校園的春天很美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們換上了漂亮的新裝�；ǘ奸_(kāi)了，有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)！小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。小燕子已從南方歸來(lái)，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，還有的……小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，仿佛在贊美校園的春天！春天真美呀！
校園的夏天很美。夏天，烈日當(dāng)空。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，羽毛球從左到右，有從右到左，飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！
校園的秋天很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋。上課了，校園變得很安靜。所有的樹(shù)葉都換上了黃色的風(fēng)衣，同學(xué)們也脫下了漂亮、可愛(ài)的連衣裙，換上了酷酷的長(zhǎng)袖衣。下課了，同學(xué)們有的'看花，有的聊天，還有的看書(shū)……秋天真美呀！
校園的冬天很美。冬天，寒風(fēng)蕭瑟。冬爺爺已到來(lái)，我們?cè)缇蛽Q上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天，梅花開(kāi)放，這讓我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的：“一樹(shù)寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。”，梅花把香味給了別人，自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要向它學(xué)習(xí)的這種精神嗎？冬天真美呀！
瞧，我們的校園四季多美呀，來(lái)吧，同學(xué)們，盡情的享受我們的校園帶給我們：春的暖風(fēng)，夏的涼爽，秋的碩果，冬的暖日。
校園四季的景色作文 30
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機(jī)與活力。
春天到了，柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā)，小草也從地里探出頭來(lái)，小野花也趕來(lái)看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開(kāi)得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的'在樹(shù)下玩，有的在樹(shù)下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹(shù)，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇?shù)下談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī)，鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園美麗的四季，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園四季的景色作文 31
每個(gè)人眼中校園的四季都是不一樣的，但無(wú)論是什么樣的，它都是美麗的。
春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤(rùn)著春天新生的嫩芽，一棵棵高大的白楊，向人們展示著勃勃生機(jī)。一群一群的小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，它們似乎也在慶祝著春天的到來(lái)，大地像鋪上了一條綠毯子，整個(gè)世界變得綠油油的。
夏天來(lái)了，大樹(shù)變得更綠了，小草也長(zhǎng)得更高了，一切都變得更有生機(jī)了。每天一到中午，氣溫達(dá)到頂峰時(shí)，蟬熱的“知了知了”地叫著，小雞熱的耷拉著腦袋，狗熱的吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來(lái)，大家都在樹(shù)蔭下你一句我一句地聊著生活，聊著家常理短，顯得是那么悠閑、愜意。
一到秋天，那我們可就有的干了，成堆的樹(shù)葉落了下來(lái)，我們每天早晨拿起掃帚就開(kāi)始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落下，給我們帶來(lái)了童年無(wú)比的歡樂(lè)。
冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的'雪花紛落下來(lái)，同學(xué)們用白雪堆成雪球，開(kāi)始“打仗”，你追我趕，你來(lái)我往，不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上空飄蕩著我們開(kāi)心的笑聲。
這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢？
校園四季的景色作文 32
在我們校園里，一年四季都不一樣。
春天，樹(shù)木發(fā)芽，學(xué)校的丁香樹(shù)也在努力的生長(zhǎng)。孩子們都背著書(shū)包走進(jìn)校園，開(kāi)始了新的一學(xué)期，有時(shí)學(xué)校會(huì)舉行一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，太陽(yáng)在天空上掛著，同學(xué)們會(huì)不時(shí)的覺(jué)得熱，而校園的楊樹(shù)的會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)清涼。
夏天，丁香樹(shù)開(kāi)花了，粉紫色的`花朵就像小精靈，春風(fēng)吹來(lái)，花朵在樹(shù)枝上跳舞，綠葉在旁邊觀看著，這兩樣植物合起來(lái)，最好不過(guò)了！小女孩們常常被這丁香花的芳香所迷住，遲遲不想離開(kāi)，我也一樣。這些清香可以留在身上，一天里，身上都是香味。中午時(shí)，太陽(yáng)在天上火辣辣地照著大地，孩子們會(huì)非常炎熱，我們就會(huì)去楊樹(shù)下乘涼。一點(diǎn)兒也不熱。
秋天，楊樹(shù)換上了秋婆婆送來(lái)的橘黃色新衣，丁香樹(shù)把自己變成土黃色，再無(wú)聲無(wú)息的凋落。每到這時(shí)是我們小孩子最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲覀兛梢試Q寶油子游戲，又可以撿地上的落葉做樹(shù)葉標(biāo)本，開(kāi)心極了！
冬天，我們校園里光禿禿一片，沒(méi)有一絲春意。冬天是寒冷的，可我們小孩子不這么認(rèn)為。上體育課，圍著操場(chǎng)跑三圈，再看看同學(xué)們已經(jīng)大汗淋漓了，好像夏天又來(lái)了。偶爾，天空上會(huì)飄下雪花，同學(xué)們就用手接住雪花，觀察它們，在觀察時(shí)，會(huì)不時(shí)發(fā)出感嘆，我走近一看，雪花是六角型的，像花朵一樣，特別漂亮！
這就是我可愛(ài)的校園——東方紅小學(xué)的校園四季！
校園四季的景色作文 33
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……
春季來(lái)臨，暖風(fēng)徐徐吹過(guò)。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上，同學(xué)們正熱火朝天地開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……
夏，太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，透過(guò)樹(shù)葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。天氣一晴，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影�；▋洪_(kāi)得更加茂盛，花團(tuán)綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來(lái)縷縷清香，多么像遠(yuǎn)處高山上傳來(lái)的迷茫的歌聲�。』▋旱臓N爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……
秋天，許多樹(shù)葉都紛紛飛落下來(lái)，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過(guò)地面，刮過(guò)小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護(hù)具，繼續(xù)跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
校園四季的景色作文 34
我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂(lè)無(wú)窮，我們的校園四季如花，我愛(ài)校園的四季!
春天，校園的花兒草兒都長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，仿拂走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。各種各樣的鳥(niǎo)兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過(guò)來(lái)，跟校園的花草樹(shù)木舉辦了一個(gè)盛大的.“迎春儀式”，鳥(niǎo)兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬(wàn)倍的銀鏈，美的好似走進(jìn)了天堂。
夏天，校園的各處都開(kāi)滿了五顏六色的花，無(wú)論是有高貴品種的花，還是無(wú)名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷。柳樹(shù)的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹(shù)的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡。
秋天，風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過(guò)了一把“飛向藍(lán)天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應(yīng)有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹(shù)葉們成功了，真的制造了一個(gè)金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！
冬天，樹(shù)葉都掉光了，光禿禿的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)美麗燈光的點(diǎn)綴，變得更漂亮了。下過(guò)雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個(gè)銀色的罩子，這個(gè)罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場(chǎng)，孩子們都在玩游戲:打雪仗，堆雪人……
校園的四季非常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語(yǔ)，校園的四季美得無(wú)可比擬，我愛(ài)校園的四季！
校園四季的景色作文 35
我的校園四季都是一副美麗的畫(huà)。你們喜歡校園的四季嗎？“喜歡�！贝蠹叶枷矚g是嗎？我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的？“可愛(ài)的，漂亮的，有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不亂掉垃圾，不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧！
春姑娘來(lái)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，他們穿著五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鳥(niǎo)，在校園里穿棱，漂亮極了！春姑娘也打開(kāi)她彩色的`畫(huà)板，在校園里畫(huà)了個(gè)彈跳床，同學(xué)們看了，都開(kāi)心起來(lái)了，在上面蹦呀跳呀，臉上的笑容都特別可愛(ài)，笑聲徹響整個(gè)校園。
夏天到了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短短的校服，玩得可開(kāi)心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿頭大汗，他覺(jué)得自己把太陽(yáng)畫(huà)的太紅了，于是就畫(huà)了幾朵霧云，讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏著秋的落葉來(lái)到校園，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲引得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也駐足傾聽(tīng)，秋姑娘把小草涂成綠色，把小花涂上紅……哎喲，不小心她把顏色給撞倒了，黃色和紅色灑了滿樹(shù)，于是樹(shù)葉變成了黃的，果實(shí)染成紅的……多漂亮呀！同學(xué)們開(kāi)心極了，秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了！
冬天爺爺刮著西風(fēng)來(lái)了，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，縮起脖子，哇！好冷呀！于是，冬爺爺就在午后畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。好了，變暖和了！同學(xué)們都從屋里跑出來(lái)，開(kāi)心地做游戲了……
我的學(xué)校四季如畫(huà)，小朋友你又喜歡那一副畫(huà)面呢？
校園四季的景色作文 36
我愛(ài)我的校園，她不僅是一片知識(shí)的百草園，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，春姑娘從夢(mèng)中蘇醒，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草伸伸懶腰，鉆了出來(lái)，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開(kāi)出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息，開(kāi)出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦蹦跳跳，它們正在唱?dú)g迎春姑娘之歌。油菜
花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，迫不及待地?fù)Q上金黃的紗裙�？窗。W(xué)校圍墻外滿是高過(guò)頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。
夏天，陽(yáng)光照耀，小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的帽子，真帥啊！
秋天，校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃；尖尖的`辣椒，像一顆顆既飽滿又美味的糖果。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹(shù)小樹(shù)，全部都換上了潔白的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠(yuǎn)處傳來(lái)笑聲。那是我們?cè)诖蜓┱�，玩耍�?/p>
我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會(huì)來(lái)嗎？
校園四季的景色作文 37
校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來(lái)看一下吧！
校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞，像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái)，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的廣告，提醒大家要精心呵護(hù)花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天，同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課，同學(xué)們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說(shuō)地。不過(guò)，還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風(fēng)跑著。
校園的秋天是活潑的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái)，就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的`。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤��？矗∵@是誰(shuí)堆的雪人？如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫：“�。∵@么漂亮的雪花”，于是，同學(xué)們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……，真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天白雪皚皚。
校園四季的景色作文 38
我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識(shí)的海洋，更是一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。
春天，小燕子隨著春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語(yǔ)！小草偷偷地探出頭來(lái)打量著這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調(diào)皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤(rùn)下茁壯的成長(zhǎng)。
夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來(lái)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)跳舞，小鳥(niǎo)更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹(shù)枝繁葉茂，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼�；▔锏幕ǜ�(jìng)相開(kāi)放，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，
操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！
秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風(fēng)怒放，有的`盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨(dú)秀千姿百態(tài)，真美麗！
校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹(shù)換上了新衣，給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭(zhēng)先恐后去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園四季的景色作文 39
清晨，漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng)，仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓，還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像，一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里，仿佛鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念著校園里的四季的`美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái)，大樹(shù)抽出綠芽，小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。
夏天，一切都在瘋狂的成長(zhǎng)，樹(shù)葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。
秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭，火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞，美麗極了，秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái)，把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。
冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的樹(shù)葉，大家都穿著各種各樣、五花八門的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個(gè)雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個(gè)大大的“雪人”，可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結(jié)滿非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄著淡淡的清香美麗極了。
��！這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。
校園四季的景色作文 40
我們的校園一年四季都很美，若是不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里也生氣蓬勃。你看，那雪白的洋槐花飄落下來(lái)，像在下春雪，而那花香又撲鼻而來(lái)，而且剝開(kāi)花瓣，吃里面的花芯，還會(huì)有甜味哩！紅葉李也不甘示弱，開(kāi)滿了潔白無(wú)暇的花兒，一片片花瓣，圓圓的，真可愛(ài)！鐵桿海棠也開(kāi)出了粉紅的花，一朵一朵的，非常漂亮。
夏天，烈日炎炎，不過(guò)校園里還是一片生機(jī)。你瞧，那梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了毛茸茸的果子，果子上的毛落下來(lái)，同學(xué)們?cè)趺磼咭矑卟桓蓛�。梧桐�?shù)們可不在意，繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，而那一片片綠葉又像一只只手，風(fēng)輕輕地從“手”上拂過(guò)，那“手”們搖搖擺擺，沖著你招手呢！這時(shí)，花臺(tái)邊的六月雪也開(kāi)花了，它的花小小的，雪白，要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹，花若隱若現(xiàn)，像天上的星星向你眨眼。
秋天，秋高氣爽，校園的景物更多。你瞅，黃槐，顧名思義，它開(kāi)的花是黃的，葉子很像槐樹(shù)的葉，黃槐開(kāi)的`花大多只有五片花瓣。紫薇花開(kāi)的花瓣很有特點(diǎn)，花瓣的下部分是扇型，上部分是波浪型，不過(guò)看起來(lái)只有花瓣，沒(méi)有花蕊。校園里的桂花，特別引人注目，你還沒(méi)有走進(jìn)它，就能聞到它的香味，讓你心曠神怡。
冬天，寒風(fēng)刺骨，校園里還有生機(jī)。那一串紅宛然一團(tuán)燃燒的烈火，花很小，在一根莖上開(kāi)著，真像是誰(shuí)把花故意串起來(lái)。那月季也不畏嚴(yán)寒，向人們展示自己的風(fēng)采。
怎么樣，我們的校園美吧！
校園四季的景色作文 41
校園是陪伴我成長(zhǎng)的地方，是除了家以外的另一個(gè)港灣，我的校園四季都非常美麗。
校園的春天是生機(jī)勃勃的，她像手拿魔法棒的姑娘。只要一揮，萬(wàn)物都會(huì)從睡夢(mèng)中蘇醒。小草從地里彈出了小腦袋，看著這個(gè)陌生的世界，原本被冰凍的小河，現(xiàn)在已經(jīng)在緩緩流動(dòng)了，水里的魚(yú)兒都在歡快地玩耍。
校園的夏天是熱情似火的，他像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，他的臉說(shuō)變就變，一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里，過(guò)了一會(huì)兒就是烏云密布、傾盆大雨。但是夏天是我最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)楹苎谉�，所以可以游泳。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤、滿面通紅，操場(chǎng)的地板好像馬上就會(huì)裂開(kāi)一樣。
校園的秋天是溫馨靜謐的。進(jìn)入秋天，秋哥哥把夏弟弟送走了，同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖的衣服，校園里樹(shù)也變黃、變棕、變紅，還有的`樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里落了下來(lái)了，慢悠悠地飄到了地上，地面上像鋪了一層黃金似的。此外，我想田里或果園里的農(nóng)民伯伯正在高興地收稻、摘果子呢！他們的臉上露出了燦爛的笑容。
冬天像一座童話世界中的城堡，冬爺爺就是這的國(guó)王。冬爺爺織了一床雪白的被子，他將這床被子蓋在萬(wàn)物身上，樹(shù)兒的頭發(fā)都掉光了，只剩下樹(shù)枝。動(dòng)物都冬眠了，冬爺爺將雪花孩子扔到天上，遍地是白雪，同學(xué)們都在打雪仗、堆雪人，不時(shí)傳出“哈哈哈”的笑聲。
我愛(ài)校園，當(dāng)然我也愛(ài)校園的四季！
校園四季的景色作文 42
大家都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所花園般的學(xué)校，這是名副其實(shí)的，因?yàn)樗荒晁募径济利惾绠?huà)。
春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(zhǎng)出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，感到無(wú)比的輕松，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來(lái)了�；ㄩ_(kāi)的更艷了；草變的更綠了；樹(shù)葉長(zhǎng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書(shū)，淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái)，讓人感到無(wú)比的愜意！
秋阿姨悄悄的走來(lái)了�；▔锏木栈ㄊ㈤_(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷。桂花開(kāi)了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹(shù)上的'葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂(lè)的叫喊聲響徹云霄。
�。∶利惖膶�(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。長(zhǎng)大了我要把你建設(shè)的更美麗！
校園四季的景色作文 43
我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，樹(shù)木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，聞到了一股春天的.氣息，同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹(shù)上不停地叫，我們會(huì)在大樹(shù)的陰涼處背書(shū)、唱歌，玩游戲，真是快樂(lè)極了。大樹(shù)在夏天長(zhǎng)得多么茂盛，一排排的大樹(shù)在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉，踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮，真是景色迷人��！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了同學(xué)們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè)中。
斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。��！我愛(ài)你！美麗的校園。
校園四季的景色作文 44
我們的學(xué)校座落在友好路上的明園大院里，院子里環(huán)境優(yōu)美，有許多條小路曲曲折折地盤旋著，宛如一條條交織著的帶子伸向遠(yuǎn)處。
春天，春回大地，冰雪消融，可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子，拖著長(zhǎng)裙來(lái)到人間，整個(gè)世界復(fù)蘇了。小燕子叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”大樹(shù)披上了綠裝，準(zhǔn)備去參加春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣亭亭玉立在樹(shù)旁，路上到處是綠色的。
夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，小花還害羞了呢，臉頰都紅了！紅的、白的月季花，鵝黃色的美人焦，深紫色的牽牛花，還有各種顏色的無(wú)名小花都開(kāi)了，小路就變成了彩色的花路。
秋天，枯黃的秋葉飄落到地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路成了孩子們的樂(lè)園！我漫步在小路上，望著滿地的`落葉，不禁想起了：“落葉歸根”，秋天可能是樹(shù)葉想家了吧，想回到大地媽媽的懷抱，為大地披上金裝，秋天的路就變成了金黃的了。
冬天，北風(fēng)像刀子一樣猛刮，冬姑娘睜著大眼睛來(lái)了。天上下著鵝毛大雪，地上和樹(shù)上白雪皚皚，樹(shù)枝都被積雪壓彎了，冬天變成了銀裝素裹的世界，小路變成素白色的了。就在這時(shí)，臘梅花開(kāi)了，一兩朵紅色的小花點(diǎn)綴著白色的世界，給小路帶來(lái)了許多生機(jī)。
小路已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，一路歡歌笑語(yǔ)……
校園四季的景色作文 45
我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。
夏天，我們?cè)谛@里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下，靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。
秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的'葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤�，校園變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！
我喜歡校園的四季，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。
校園四季的景色作文 46
我的校園一年四季美不勝收，每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓，有蔥郁挺拔的的樹(shù)木，有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起，就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下，同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的`溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來(lái)越響，同學(xué)們一窩蜂地回到教室，感覺(jué)有點(diǎn)悶熱，于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天，溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái)，沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學(xué)們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。
我的校園一年四季風(fēng)景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
校園四季的景色作文 47
我們的校園像一個(gè)美麗的大花壇。春姑娘、夏娃娃、秋婆婆、冬爺爺，他們都是這個(gè)花壇里的杰出畫(huà)家，他們分別畫(huà)了春、夏、秋、冬四個(gè)不同季節(jié)的畫(huà)卷，讓校園的大花壇變得五彩繽紛……，春姑娘用綠色的顏料做主色調(diào)，她用畫(huà)筆輕輕一揮，學(xué)校到處都充滿了綠色，綠色的樹(shù)、綠色的草……她的手輕輕地在花壇里點(diǎn)了點(diǎn)，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，花壇里的小草、小花爭(zhēng)先恐后地從泥土里往外鉆。它們一個(gè)個(gè)扭了扭腰身，抖了抖肩上的泥土，用稚嫩的聲音大聲呼喊“春天來(lái)了，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大”。
淘氣的夏娃娃用了各色的顏料，他讓夏天的校園到處充滿了生機(jī)。在湛藍(lán)色的天空下，校園的花壇里紅的、粉的、紫的……各色的鮮花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。黑色帶著紅點(diǎn)的小甲殼蟲(chóng)、黃色的小蝴蝶、綠色的.小蜻蜓都趕來(lái)了。在夏風(fēng)的吹拂下，它們和花壇里的小花、小草一起翩翩起舞。秋婆婆帶著金黃色的大畫(huà)筆，她在孩子朗朗的讀書(shū)聲中，悄悄地把校園變成了金黃色�；▔镄』ǖ幕ò�，你一片我一片地掉下來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)多彩的小人在嬉戲、在玩耍，他們你追我趕地掉落在地上，校園像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬爺爺作畫(huà)的風(fēng)格十分單一，他喜歡白色的顏料。他的畫(huà)筆一揮，在北風(fēng)的呼叫聲中，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地媽媽披上了一件白色大衣，校園也蓋上了一層白色的棉被。在白色的校園里，孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)……
校園四季的景色作文 48
我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(zhǎng)之地。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開(kāi)始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后，開(kāi)始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照，土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。
夏天，我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿了許多知了，那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。
秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“好冷��！”梧桐樹(shù)也把身上的'綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè)乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。
這就是我一年四季的校園，我愛(ài)我四季美麗的校園。
校園四季的景色作文 49
我們的校園，一年四季都很美。
春天，校園里的花真美��！每一朵花都像一只蝴蝶，微風(fēng)一吹，好像許多的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去�；▓@里的花朵真茂盛��！要是再飛高一點(diǎn)，就可以和二年級(jí)的同學(xué)相提并論了�；▓@里的花朵真鮮艷��！仿佛是被同學(xué)們涂上了鮮艷的顏料。小樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了翠綠的枝葉。
夏天，在我們的.校園里，男同學(xué)大部分都穿著淺色的短褲，短袖。女同學(xué)大部分都穿著裙子，有長(zhǎng)裙，有短裙，有各種各樣顏色的裙子，有各種圖案的裙子，各不相同，像美麗的蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩翩起舞。操場(chǎng)里的小樹(shù)長(zhǎng)高了，教室門口的松樹(shù)也長(zhǎng)高了，一棵棵挺立在教室門口，好像許多少先隊(duì)員似的，在教室門口每隔倆三米站一個(gè)。
秋天，操場(chǎng)的白楊樹(shù)的葉子，漸漸變成黃色，有的葉子已經(jīng)落下了，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些無(wú)顏六色的菊花卻不怕寒冷，舒展開(kāi)他那些無(wú)顏六色的花瓣裝點(diǎn)著我們的校園。
冬天，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個(gè)時(shí)候，所有的樹(shù)木就只剩下一層光禿禿的樹(shù)干。每次下雪的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候，我們就可以堆雪人，打雪仗，很開(kāi)心。
校園的四季都很美，同學(xué)們玩的也很開(kāi)心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
校園四季的景色作文 50
校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會(huì)帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的。光禿禿的樹(shù)枝總會(huì)在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì)跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧非凡。鳥(niǎo)兒鳴叫著，好似在說(shuō)：“我喜歡你。春天，你的到來(lái)，讓我們更加開(kāi)心！”
夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們?cè)谶@里跑、跳、鬧，絲毫不覺(jué)得累。最妙的是玩耍過(guò)后，坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹(shù)葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹(shù)葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì)鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì)偶爾抱怨?jié)M地的`樹(shù)葉會(huì)給我們清掃帶來(lái)麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹(shù)枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì)化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來(lái)。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
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