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歡樂(lè)圣誕節(jié)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的歡樂(lè)圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文1

　　圣誕節(jié)快到了

　　我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。

　　也許春節(jié)更重要，比圣誕節(jié)有趣，但我喜歡圣誕節(jié)更好。因?yàn)槲覀兛梢曰ㄊフQ期間與我們的朋友和同學(xué)的時(shí)間。當(dāng)雪，

　　圣誕節(jié)變得更加可愛(ài)，就像在童話(huà)故事。我可以想像我在一個(gè)童話(huà)時(shí)許，誰(shuí)賣(mài)火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來(lái)越美麗，等等。多么美麗的地方！因此，我們也可以撥打圣誕“雪可愛(ài)的一天�！�

　　在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡，圣誕帽子，圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來(lái)非常漂亮。我們可以提供一個(gè)卡或玩偶來(lái)我們的朋友，說(shuō)：“圣誕快樂(lè)。“順便說(shuō)一句，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也變得更加有趣。

　　圣誕節(jié)快到了，這也意味著新的一年到來(lái)。讓我們努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文2

　　今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)。

　　教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的英文，還有幾個(gè)可愛(ài)的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門(mén)都被掛上了五顏六色的彩帶。

　　下午的第二課，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。我們一共有五個(gè)節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”，音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，鉛筆袋在哪位同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。每一個(gè)節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。

　　真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文3

　　星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

　　這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng)，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩！我們班分成三隊(duì)，第一輪開(kāi)始時(shí)，我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。三輪過(guò)后，每隊(duì)各得五分，老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽。“開(kāi)始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng)，幾分鐘后，只聽(tīng)“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開(kāi)始，“停！”只見(jiàn)一聲令下，我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。

　　“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)。”郭映耀說(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚€(gè)五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，蔣子銳當(dāng)場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……

　　這次聯(lián)歡會(huì)大家過(guò)得非�？鞓�(lè)、開(kāi)心！

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文4

　　圣誕節(jié)到了，媽媽決定讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天。

　　早上一起床，我就收到了媽媽給我準(zhǔn)備的圣誕節(jié)禮物：一包開(kāi)心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開(kāi)心果是希望我天天開(kāi)心！

　　吃過(guò)中午飯，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見(jiàn)面會(huì)的場(chǎng)景。后來(lái)，我們進(jìn)了萬(wàn)千百貨。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節(jié)氣氛：到處都擺放著形態(tài)各異的圣誕樹(shù)，有綠色的、銀色的、還有金色的。樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的圣誕節(jié)小飾品，廣播里不斷地傳來(lái)圣誕節(jié)的歌聲。我沉浸在這節(jié)日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節(jié)歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節(jié)裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：＂哇！時(shí)間過(guò)得真快！已經(jīng)快到六點(diǎn)了�。⑽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái)，感覺(jué)肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去。

　　今天我過(guò)得很快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)��！

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文5

　　離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節(jié)。

　　在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。

　　每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。

　　因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了！”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然只是個(gè)圣誕節(jié)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文6

　　今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話(huà)，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。

　　我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？

　　早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。

　　我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。

　　我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文7

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，為我們辛勤付出的爸爸媽媽們，大家好！”聽(tīng)！這是哪傳來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是崔老師的作文班啊，到底發(fā)生了什么，讓我向你一一道來(lái)。

　　今天，我們舉行了“慶圣誕、迎元旦”聯(lián)歡會(huì)，我是主持人。一段開(kāi)場(chǎng)白后，我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)：圣誕知識(shí)搶答。第一個(gè)問(wèn)題：圣誕老人的名字是什么？張藝昕搶答：“尼古拉斯！”“回答正確！10分！”第二個(gè)問(wèn)題：“圣誕三色是什么？”陳鐵軒迫不及待地說(shuō)：“紅、綠、白！”“恭喜答對(duì)！10分！”接下來(lái)王明浩給我們帶來(lái)一首《美麗的神話(huà)》，他那陶醉的神情，仿佛沉浸在音樂(lè)之中，美麗的樂(lè)曲從他的小提琴中流淌出來(lái)，婉轉(zhuǎn)而又悅耳，奇妙而又動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得如癡如醉。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然短暫而又美好的快樂(lè)時(shí)光已逝去，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊在教室里回蕩。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文8

　　圣誕節(jié)是西方國(guó)家最盛大的節(jié)日，相當(dāng)于我們中國(guó)過(guò)春節(jié)一樣。

　　圣誕節(jié)前夕，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在院子里放一棵圣誕樹(shù)，而且還要裝飾它。首先在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)小鈴鐺和彩帶，然后在樹(shù)上的頂端放一個(gè)大大的五角星，還要在圣誕樹(shù)下放上各種各樣的禮物，一顆漂亮的圣誕樹(shù)就裝飾好了。

　　節(jié)日當(dāng)天，雪花像鵝毛一樣落下來(lái)，落在樹(shù)上，大樹(shù)穿上了一件雪白的衣服；落在屋頂上，屋頂戴上了一頂雪白的帽子；落在大地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。大人們會(huì)準(zhǔn)備許許多多的美食，有烤鵝、布丁……還會(huì)和親朋好友一起過(guò)圣誕節(jié)，他們互相贈(zèng)送禮物，舉行派對(duì)，唱歌跳舞……

　　西方國(guó)家的小孩子會(huì)把圣誕襪掛在墻上，因?yàn)槭フQ老人會(huì)把禮物放在圣誕襪里或圣誕樹(shù)下。傳說(shuō)圣誕老人戴著紅色的圣誕帽，穿著紅衣服，穿著紅靴子，駕著由12只馴鹿拉著雪橇來(lái)給孩子送禮物。

　　圣誕節(jié)真有趣，我也想和我的家人一起過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文9

　　我看過(guò)很多種版本的語(yǔ)文書(shū)封面，但我還是最喜歡滬教版的三年級(jí)上冊(cè)的封面———圣誕老人送禮物。

　　看著這個(gè)畫(huà)面，我不由地開(kāi)始期待圣誕節(jié)的到來(lái)，這樣才能收到自己喜歡的禮物，如愿以?xún)�。圖片上是一個(gè)圣誕老人一邊乘著雪橇，一邊還和我們打招呼呢！在他后面擺放著各種各樣的禮物。前面的兩只馴鹿長(zhǎng)著大大的鹿角和細(xì)長(zhǎng)的腿，在雪中飛快地拉著雪橇不停地奔跑著，想早點(diǎn)把小朋友盼望已久的禮物送到他們手中。雪橇旁的小狗很可愛(ài)，它細(xì)細(xì)的脖子上掛了一個(gè)金色的鈴鐺，一路上歡快地奔跑，鈴鐺聲也沒(méi)有停過(guò)，就像一首好聽(tīng)的`圣誕歌曲一樣。

　　外面下得鵝毛大雪，連屋頂都是白色的，到處都白雪皚皚。我看著都眼饞了，真想到那里和小朋友們一起去打雪仗。

　　��！這是一幅多么迷人的景象��！

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文10

　　今天，我折了三個(gè)愛(ài)心，有兩個(gè)藍(lán)色的、有一個(gè)紅色的。我分別送給送給了唐斯佳、葉書(shū)爾、計(jì)芯如。

　　第一個(gè)愛(ài)心是送給唐斯佳同學(xué)的。當(dāng)唐斯佳收到以后，用高興的目光看了我一眼，一瞬間她就不見(jiàn)了。我折的第二個(gè)愛(ài)心想送給葉書(shū)爾。剛折完的時(shí)候，上課鈴聲響了，我飛快地跑過(guò)去，把愛(ài)心送給她。第三個(gè)愛(ài)心給誰(shuí)呢？我心里在想：計(jì)芯如上次這么喜歡我折的愛(ài)心，我今天也要祝她圣誕節(jié)快樂(lè)嘛�？墒钱�(dāng)我折完的時(shí)候，上課鈴聲又響了�？墒怯�(jì)芯如怎么會(huì)在走廊上呢？我看了一下功課表，原來(lái)是體育課呀！當(dāng)我想把愛(ài)心給計(jì)芯如的時(shí)候，我問(wèn)她：“你要不要我折的愛(ài)心�！庇�(jì)芯如連聲說(shuō)：“我要，我要，我當(dāng)然要！”

　　就這樣，我把我折的愛(ài)心送給了三位同學(xué)。我希望大家圣誕快樂(lè)！

歡樂(lè)圣誕節(jié)作文11

　　圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿(mǎn)了各種各樣漂亮的圣誕樹(shù)。

　　我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹(shù)，上面掛了很多裝飾品很漂亮。

　　今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國(guó)金中心看圣誕樹(shù)。國(guó)金中心里布置了好多圣誕樹(shù)，只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹(shù)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹(shù)，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹(shù)又高又大，上面掛滿(mǎn)了漂亮的松果、球球，樹(shù)下放滿(mǎn)了禮物盒，吸引了很多人。樹(shù)的旁邊布置了可愛(ài)的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書(shū)桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我拍照。

　　媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹(shù)，我好期待�。�

　　真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹(shù)。