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初中敘事作文

時(shí)間:2025-05-24 09:51:11 晶敏 初作文 我要投稿

初中敘事作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的初中敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中敘事作文(精選36篇)

  初中敘事作文 1

  “愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng),所以,它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方,一般時(shí)候是看不到的……

  一天,房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛(ài)”、“幸!辈徽沁@杯冒著煙的糖水嗎?對(duì)呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話,又是多么親切的'一句話呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。

  我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因?yàn),到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父?ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。

  “吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。

  媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠(chéng)的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。

  其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。

  初中敘事作文 2

  青春,是個(gè)美妙的年齡。站在青春的門(mén)檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動(dòng)。

  站在青春的門(mén)檻前,我們雖然成熟了些,內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來(lái)總是美好的,相信每一個(gè)愛(ài)我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無(wú)忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來(lái)。

  站在青春的門(mén)檻前,有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水。青春的熱情是無(wú)人可擋、無(wú)人能敵的,熱忱地接受著每一個(gè)新鮮事物;但是,青春時(shí)期卻更喜歡一個(gè)人靜靜坐著,讓內(nèi)心平靜,看落葉飄落,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。

  站在青春的門(mén)檻前,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊如海。似乎對(duì)于未來(lái)有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時(shí)卻覺(jué)得人生之廣大,世界之開(kāi)闊,如湖,如海,無(wú)邊無(wú)際。

  站在青春的門(mén)檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個(gè)年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動(dòng)得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂(lè)觀的心就又會(huì)把我們的嘴角挑起。

  站在青春的門(mén)檻前,我們回憶過(guò)去,那些美好的、傷心的、快樂(lè)的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門(mén)檻前,我們暢想未來(lái),早已在心中為自己的未來(lái)畫(huà)好了藍(lán)圖,準(zhǔn)備好在邁過(guò)青春這道門(mén)檻好努力向自己的目標(biāo)奮進(jìn),勇敢地大步走向未來(lái)。

  站在青春的門(mén)檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個(gè)性?在青春時(shí)期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。

  站在青春的'門(mén)檻前,對(duì)于人生我們又有了新的定義,然而個(gè)性的我們卻對(duì)生命的理解各不相同,是奉獻(xiàn)?是快樂(lè)?幸福?無(wú)私?正義?還是——

  青春的門(mén)檻,每個(gè)人都要跨過(guò),我們要自信地跨過(guò)這個(gè)“檻”——以我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心。

  我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”的心態(tài),那么青春這道門(mén)檻也只是一個(gè)小小的臺(tái)階,讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!

  初中敘事作文 3

  當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

  又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

  我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的`荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。

  望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。

  瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基”。

  我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。

  初中敘事作文 4

  童年趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有的聽(tīng)了讓人開(kāi)懷大笑,有的聽(tīng)了讓人淚流滿面。有件事一直刻在我的腦海里,每當(dāng)我想起它,便會(huì)暗自好笑。

  我小時(shí)候可是一個(gè)“膽大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鰍、昆蟲(chóng)之類(lèi)的小動(dòng)物沒(méi)有我不敢抓的,從不害怕。有時(shí)我也很調(diào)皮,我捏著小伙伴們害怕的小動(dòng)物追趕著來(lái)嚇唬他(她)們。我在他(她)們心中是“英雄”是“老大”,說(shuō)一不二。

  有一次,我在老家的土堆上和小伙伴一起玩兒,看見(jiàn)了一直又大又黃帶翅膀的昆蟲(chóng),頭是圓的,眼睛凸出亮亮的,只見(jiàn)它臥在地上翅膀撲扇撲扇向兩邊扇著,肚子上有黑黃相間的道道。但尾部是尖圓的還有一根像飛機(jī)上的“導(dǎo)航天線”一動(dòng)一動(dòng)。我感到很好奇也很好玩。我緊緊盯著它,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地用手捏著了它。頓時(shí),突然我感到手指有一股鉆心的`疼痛,我連忙把它甩了出去。疼的我直跺腳,滿身是汗,手指麻木。我哭了起來(lái)。同伴們聽(tīng)到我的哭聲就急忙圍了上來(lái),用疑惑的眼光看著我,“怎么了、哲哲?”我只哭,不回答。同伴們看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了,哭聲就更大了。我支支吾吾的把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了奶奶。奶奶又心疼又好笑的說(shuō):“傻孩子,那是只螞蜂會(huì)蜇人的,不敢捏。你不是天不怕地不怕嗎?”“我會(huì)不會(huì)死?”我問(wèn)奶奶!安粫(huì)死,但會(huì)疼痛!蹦棠绦χf(shuō)。我的臉立刻由陰變晴。小伙伴們也在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)了。我又對(duì)奶奶說(shuō):“蟄我的那只螞蜂會(huì)怎么樣?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“它一會(huì)就會(huì)死的”。以后我就再也不敢招惹螞蜂了。

  雖然這件事已過(guò)去多年,但我一直記憶猶新,終身難忘,回想起來(lái)我真傻、天真、幼稚?尚Σ?

  初中敘事作文 5

  在心底盛開(kāi)一朵花夜深了,月亮放出冷冷的光輝,越發(fā)使人感到寒冷。樹(shù)木冷悄悄的站著,沒(méi)有一點(diǎn)活氣。藍(lán)天里的星兒,仿佛怕黑似的,不停地眨著眼睛,風(fēng)向涼水似從人的脖子往下流,身子一直凍到后腳跟,細(xì)雨無(wú)聲地飄灑在天空,使整個(gè)天地處于錦錦細(xì)雨之中。

  我一個(gè)人與朋友告別后,站在他家門(mén)口,望著黑黑的樓道,心中的恐慌頓時(shí)加劇了許多,腳步變得沉重起來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出樓道,細(xì)雨飄灑,冷意襲人,街市已入睡,遠(yuǎn)近,一片寂靜,偶爾還有一兩輛車(chē)飛奔而去,打破了這夜晚的寧?kù)o,卻也為我壯了膽,讓我有勇氣找到了一個(gè)電話亭,打電話給媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)接,我十分懊惱,呆呆的站著不知如何是好,猛然間心中萌生了一個(gè)信念“回家!”可正當(dāng)拔步時(shí),我又猶豫的忘了往四周,當(dāng)時(shí)我多么希望有一輛車(chē)駛來(lái),為我壯膽呀,是啊,我若遇到壞人咋辦?我懷著矛盾不安的心情,在電話亭旁徘徊。

  夜風(fēng)仿佛越刮越大,雨雖只是毛毛雨,但落在臉上,手上仍覺(jué)得冰涼,冰涼。媽媽怎么回事呢?……,終于我下定決心,鼓足勇氣,回家

  夜越來(lái)越深了,我獨(dú)自一人匆匆的'走在泥濘路上,時(shí)不時(shí)朝后面瞧瞧,因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)這一帶有壞人,轉(zhuǎn)拐小孩子想著想著手心里濕了許多,摸摸腦門(mén)的汗珠,不是熱的,而是涼的,心砰砰的猛跳起來(lái),腳步一個(gè)勁的加快,眼看離家更近了,膽量也越來(lái)越大,步子輕快了許多,甚至跑了起來(lái),我飛快地跑上樓去,猛然間撞倒了一位大人,抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×,一頭埋進(jìn)媽媽的懷里,哭了……

  經(jīng)過(guò)那晚的經(jīng)歷后,我知道在我心里已種下了一朵花,一朵勇氣之花,在我的心里開(kāi)花,結(jié)果,芬芳成長(zhǎng),像是一縷陽(yáng)光照亮一片黑暗,像是一滴清淚,暈開(kāi)一片冰心,就像是一壺濁酒,照亮一抹芳華。我心中的那朵花,已悄然盛開(kāi)。

  初中敘事作文 6

  古箏,是我從小到大的好朋友,我和它有著不解之緣。

  在我五歲的一天,媽媽帶我走進(jìn)琴行,準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)鋼琴?墒,當(dāng)我踏入琴行,就聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽(tīng),我順著聲音開(kāi)始尋找,我看見(jiàn)了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動(dòng)作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡?粗莾(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的琴聲,我深深地喜歡上了古箏,央求媽媽我要學(xué)習(xí)古箏。媽媽見(jiàn)我如此地執(zhí)著,就給我買(mǎi)下了這臺(tái)漂亮的古箏。從此,我就踏上了學(xué)琴之路。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,我覺(jué)得古箏的'聲音非常好聽(tīng),當(dāng)然,我也無(wú)不厭煩的一遍一遍地練習(xí)。我每天抱著古箏愛(ài)不釋手,恨不得抱著它睡覺(jué)。連老師也夸獎(jiǎng)我學(xué)得快,我當(dāng)時(shí)真的是開(kāi)心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習(xí)讓我開(kāi)始厭煩起來(lái),我不愿意看見(jiàn)古箏,就連走路也要離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛它就是一個(gè)地雷。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我的古箏老師給我報(bào)名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息的我簡(jiǎn)直不敢相信,要知道,上臺(tái)演出那可是我最大的夢(mèng)想!

  在比賽的那一天,我迫不及待地?fù)Q上漂亮的演出服,等待著上臺(tái)表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺(tái)。

  啊!好漂亮的舞臺(tái),五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了信心,我信心百倍地彈起曲子來(lái)。一曲終了,掌聲、夸獎(jiǎng)聲、歡呼聲朝我涌來(lái),當(dāng)然一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)完一首曲子,我都會(huì)彈給爺爺、爸爸、媽媽聽(tīng),他們的鼓勵(lì)使我更有信心!

  在親人和老師的鼓勵(lì)下,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的古箏,現(xiàn)在學(xué)到了古箏組最高級(jí)十級(jí)!在古箏的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大了,也讓我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)勝利!

  初中敘事作文 7

  今年暑假,我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了那青山環(huán)保,樹(shù)木成蔭的青島。

  一到青島我二話不說(shuō),直接奔向那遼闊無(wú)垠的大海。海邊風(fēng)平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇,可是媽媽卻說(shuō):“后面還有許多好玩的呢,下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來(lái)說(shuō):“不嘛,不嘛!第一次來(lái)就讓我坐一回吧!蔽艺0椭粚(duì)無(wú)辜的小眼神向媽媽求助,媽媽再三糾結(jié),終于答應(yīng)了。我走上游艇對(duì)著大海吼了一聲,因?yàn)槲蚁M屗械那鄭u人都知道我來(lái)過(guò)這兒,讓這吼聲一直傳到我的家鄉(xiāng),一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……到了晚上,我們一家住進(jìn)了一個(gè)臨海的賓館,準(zhǔn)備在那休息一晚,睡覺(jué)時(shí),白天所經(jīng)過(guò)的事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現(xiàn)。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,我早早的站在陽(yáng)臺(tái)上,接受著迎面吹來(lái)的海風(fēng),傾聽(tīng)著海鷗那悅耳的鳴叫聲,這真是一種說(shuō)不出看享受呀!等大家早飯吃完后,我們又乘車(chē)到水族館去看水中生物。水族館里,水中生物形態(tài)各異,有龐然大物,有細(xì)致如塵,有呆若木雞,還有活潑可愛(ài)的'……。當(dāng)我看到海豚正在表演時(shí)我的嘴巴竟成了圓形,我情不自禁的贊嘆道:“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉(zhuǎn)的呼啦圈還多!苯酉聛(lái),我們又去了海灘,在路上我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿裥∥浵佉粯,一?huì)兒到這兒,一會(huì)又到那兒的。”說(shuō)完我自己便先笑了起來(lái)。到的海邊,我迫不及待的換好泳衣下水了。正當(dāng)我游的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一陣水花朝我撲面而來(lái),我一看是媽媽?zhuān)B忙奮起反擊過(guò)去,就這樣海邊一直充盈著我們歡快,嬉鬧的笑聲……一個(gè)多小時(shí)后,媽媽看我有點(diǎn)累了,就叫我上岸換衣服,我討價(jià)還價(jià)還想在海里再多呆一會(huì)兒,可媽媽堅(jiān)決不同意,我只好依依不舍的離開(kāi)了。………。

  這次旅行,我永遠(yuǎn)忘不了!我喜歡青島,更愛(ài)那碧波蕩漾的海灘!

  初中敘事作文 8

  國(guó)慶假期,我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)。今天,我和老爸進(jìn)行了試飛。

  一開(kāi)始,我們打算去東湖體育場(chǎng)試飛?赡莾旱墓芾韱T說(shuō)場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練,死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場(chǎng)地的失敗,預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎?

  老媽學(xué)校的操場(chǎng)非常安靜。操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無(wú)一人的操場(chǎng),想來(lái)個(gè)地面式起飛。我一下把油門(mén)推到頂,飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí),我多么希望有一股上升氣流啊?墒牵w機(jī)依然沒(méi)有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門(mén)拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進(jìn)的.飛機(jī)雖然沒(méi)了動(dòng)力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過(guò)去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說(shuō)明書(shū)上的3倍了,為什么還飛不起來(lái)呢?”第一次嘗試宣告失敗。

  第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說(shuō)明書(shū)里的內(nèi)容,讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng),然后,我把油門(mén)迅速推到頂,再讓老爸拋出去?赡苁菕伒慕嵌炔粚(duì),飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來(lái)。第二次嘗試又失敗了。

  第三次還是采用手拋式,飛機(jī)一出手就迅速右拐了,老爸看著不對(duì),就讓我把飛機(jī)降了下來(lái)。一檢查,原來(lái),螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

  三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)啊!

  初中敘事作文 9

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。

  爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的'迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過(guò)頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師:李洪冰簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句鏗鏘有力,字里行間有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。

  初中敘事作文 10

  今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。

  首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過(guò)半,我的`腿就開(kāi)始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來(lái)。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),跑步可是煎熬啊!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂(lè)地跳大繩,我是既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑。可是不跳吧,又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦?最后我橫下一條心來(lái):我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺葘W(xué)會(huì)了,在跳也不遲。

  游戲開(kāi)始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái),見(jiàn)郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒(méi)什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。

  此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下,開(kāi)始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒(méi)成功!再試一次,還是失!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái),平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來(lái)一次!終于—

  過(guò)去了!過(guò)去了!我終于過(guò)去了!

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏,快樂(lè)身影仍舊你來(lái)我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過(guò)關(guān)!

  初中敘事作文 11

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問(wèn)謝絕采集

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的`江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。感悟成長(zhǎng)中考滿分作文感悟成長(zhǎng)中考滿分作文。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  初中敘事作文 12

  回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來(lái)陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。

  忽然,我聽(tīng)到了輕微的響聲從房門(mén)外傳來(lái),我把眼睛瞇緊了。我聽(tīng)到房門(mén)被打開(kāi)的聲音,隨之而來(lái)的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽(tīng)的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開(kāi)了一條小縫,我在我的書(shū)桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書(shū)桌上的書(shū)本,把他們一本一本放進(jìn)書(shū)包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來(lái)。 一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過(guò)身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開(kāi)了我的房間,我睜開(kāi)眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。 門(mén)被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的'液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

  有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛(ài)我,不知到你是否你輕踮而來(lái),只為看到我安適的睡臉。媽媽?zhuān)芯湓捖裨嵩谛牡缀芫昧耍瑓s一直不敢開(kāi)口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說(shuō)一句——無(wú)論以后會(huì)遇到什么,只有您的陪伴,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  【簡(jiǎn)評(píng)】這篇記敘文運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),刻畫(huà)了母親對(duì)我照顧的細(xì)心、周到,突出了母愛(ài)這一中心。首尾點(diǎn)題,解釋一句話的內(nèi)容,抒發(fā)了對(duì)母親的真愛(ài)。情感真摯。

  初中敘事作文 13

  在這個(gè)周日,我們一家去水庫(kù)釣魚(yú)。這天早晨,我早早地起了床,懷著激動(dòng)的心情,我們一家拿上魚(yú)具和魚(yú)食開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫(kù)的風(fēng)景。

  過(guò)了半過(guò)多鐘頭我們到了水庫(kù),我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。我看水這么清澈,跟爸爸說(shuō)這里一定有魚(yú)。

  我和爸爸先擺好魚(yú)具和魚(yú)食,然后把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你們那鮮美的肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,有魚(yú)上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚(yú)猛的一拉竿,一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來(lái)了!我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,魚(yú)漂就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則會(huì)白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,又把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,差一點(diǎn)就把魚(yú)竿拉斷了,但是我還是把他給拽了上來(lái)。一條肥胖的大草魚(yú)就這樣被我拽上來(lái)了,我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的`。媽媽看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了,媽媽釣了半天也沒(méi)魚(yú)上鉤,只好把竿丟給我,看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了二十多條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。

  這一天,我玩的很高興,并且明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

  初中敘事作文 14

  從古至今,誠(chéng)信是一個(gè)做人的基本條件,如果你失了誠(chéng)信,你就是一個(gè)小人,失去了做人的資格,更無(wú)法在社會(huì)上立足。

  世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國(guó)的老字號(hào),都是以誠(chéng)信為本,才能博得大家的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時(shí)候,為了體現(xiàn)自己的誠(chéng)信,在城東門(mén)的大門(mén)下,便立下了一根木頭,又叫來(lái)了自己的將領(lǐng)和士兵,對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑(dāng)說(shuō)完這話,大家變紛紛議論起來(lái),所有人都認(rèn)為這只不過(guò)是個(gè)玩笑而已,并沒(méi)有把他當(dāng)真,這時(shí)韓信又說(shuō):“誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來(lái),但始終沒(méi)有人敢出來(lái),有更多人肯定了這只不過(guò)是一句玩笑!罢l(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!,此時(shí)韓信又說(shuō)話了,大家又紛紛議論起來(lái),此時(shí)有一個(gè)人站了出來(lái),說(shuō):“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個(gè)玩話,他便把木頭搬了起來(lái),一步一步的向城西的大門(mén)走去,大家也跟著他,走到了城門(mén),他將木頭立在了城門(mén)底下,此時(shí),韓信大聲的`對(duì)自己的手下說(shuō):“去,到我的營(yíng)帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說(shuō)完這話,底下便議論起來(lái),都是稱(chēng)贊韓信一諾千金,誠(chéng)信之類(lèi)的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

  所以,誠(chéng)信是每個(gè)人都持有的,就看你是去遵守它來(lái)贏取大家對(duì)你的信任,還是違背它去獲取一時(shí)的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠(chéng),誠(chéng)信地去對(duì)待每一個(gè)人吧!

  初中敘事作文 15

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也增多了不少。

  學(xué)習(xí)方面,以前上小學(xué)時(shí),我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見(jiàn)我就指著說(shuō):“他就是宣傳欄里的`好學(xué)生,他學(xué)習(xí)棒極了!甭(tīng)了之后我心里非常自豪,更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多,還有環(huán)境陌生,有許多不認(rèn)識(shí)的面孔,覺(jué)得很無(wú)聊,每次考試我都得不住獎(jiǎng),就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學(xué)老師是多么的器重我,可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無(wú),同學(xué)們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢?我好迷茫。

  再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領(lǐng)我去看,無(wú)微不至的照顧我,我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中,一切事情都得自己料理,有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想,不一會(huì)兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想,我覺(jué)得初中都上不了了,但是為了報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨(dú)立能力,這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始我不習(xí)慣吧。

  生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?

  初中敘事作文 16

  今天,我和我的小伙伴來(lái)到了心馳神往的七家溝小學(xué),見(jiàn)到了久未謀面的小伙伴——小浩,我認(rèn)識(shí)他是在一次“手拉手”的學(xué);顒(dòng)中。一下車(chē),我就看到小浩在迎接的隊(duì)伍里興奮地向我招手,我沖了過(guò)去,我們緊緊地抱在一起,久久不愿分開(kāi)。

  早上,兩所學(xué)校的同學(xué)一起體驗(yàn)了兩節(jié)生動(dòng)有趣的課。吃完午飯,我們迎來(lái)了一項(xiàng)新的集體訓(xùn)練——爬山挑戰(zhàn)賽。聽(tīng)到要爬山,我的臉色頓時(shí)大變,小浩走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“別怕,只要我們兩個(gè)團(tuán)結(jié)一心,就一定可以獲勝!

  我們來(lái)到山腳下,所有人都躍躍欲試,老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)勁頭十足,采用不同的戰(zhàn)術(shù):有的像離弦的箭一路狂奔,搶占先機(jī);有的勻速前進(jìn),準(zhǔn)備后發(fā)制人;還有的采取了走跑交替戰(zhàn)術(shù),保存體力。不一會(huì)兒,第一集團(tuán)的先頭部隊(duì)就消失在了我的.視野中。

  我氣喘喘地爬到了半山腰,體力不支,慢慢地落到后面。這時(shí),小浩扭頭看到了我,急忙轉(zhuǎn)身跑到我的跟前,鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,我陪著你,只要堅(jiān)持,就一定能登上山頂!”有了同伴的陪伴,我的身體里好像又充滿了能量,鼓起勁兒繼續(xù)向上攀登。我們走到了一個(gè)路口,小浩指著一條小路說(shuō):“這條小路可以直通山頂,就是路陡彎急,你想不想試試,也許我們還有獲勝的機(jī)會(huì)呢!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑,心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭,那就挑戰(zhàn)一把吧。在小浩的帶領(lǐng)下,我手腳并用,沿著陡峭的山路,左拐一下,右拐一下,汗水浸濕我的衣服,草根劃傷了我的手皮……終于爬到了山頂。我們兩個(gè)坐在終點(diǎn),欣賞著“一覽眾山小”的美景開(kāi)心地笑了。

  等了一會(huì)兒,大部隊(duì)們才氣喘噓噓的趕來(lái)。這次比賽,我和小浩大獲全勝。原來(lái),在比賽中,天時(shí)、地利、人和都很重要。

  分別的時(shí)候到了,我們兩個(gè)都戀戀不舍,不愿意分開(kāi),真希望下次還有機(jī)會(huì)讓我們?cè)僖淮巍笆掷帧薄?/p>

  初中敘事作文 17

  六月份的太陽(yáng)毒得很。

  放學(xué)時(shí),媽帶著狗來(lái)接我:狗是泰迪犬,剛剪完毛,頭蓬松著,給太陽(yáng)照成了金黃色,像縮小版的獅子王,看起來(lái)有點(diǎn)蠢。

  媽跟我說(shuō):“狗被關(guān)在寵物店里倆小時(shí),好可憐啊!

  我說(shuō):“是啊!

  然后我們就一言不發(fā)地走路。

  陽(yáng)光很曬,但是我穿了外套,所以不用擔(dān)心會(huì)被曬黑。生活很美好。

  拐進(jìn)河邊的小路,走了許久(也許是“一會(huì)兒”也說(shuō)不定,我對(duì)時(shí)間的`感官很弱……),我媽牽著狗,突然停下了。

  我問(wèn):“怎么了?”

  我媽說(shuō):“狗不走了!

  我倆一起回頭看它,都被嚇了一跳。它抬著右后腿,全身哆嗦著,毛一顫一顫像有大風(fēng)吹過(guò)一樣,舌頭向前伸著,像在地上扎根了一般死活也不動(dòng)一步。我試著叫了它兩聲,它抬頭看了我一眼,然后開(kāi)始往地上吐口水,舌頭滴答著水漬,顫抖地更厲害了。

  我想:它是不是不行了啊,要不要送醫(yī)院,可它才七八歲,應(yīng)該不至于啊,怎么了呢這是。

  我媽說(shuō):“是不是我平時(shí)給它吃了好多好多肉,得了腦溢血?”

  我說(shuō):“不知道。”

  我倆在路中央急得滿頭大汗。

  可是,時(shí)間面前什么都平等。情急之下,我媽一把抱起狗(據(jù)她本人事后的回憶說(shuō),“當(dāng)時(shí)也不覺(jué)得狗沉了,就抱著狗想去個(gè)地兒買(mǎi)瓶?jī)核保_下生風(fēng),像踩了兩個(gè)風(fēng)火輪,跑了起來(lái)。

  我一邊追一邊喊:“先回家!”

  我媽說(shuō):“回家太遠(yuǎn)了,小賣(mài)鋪也不近,去樓下那家修車(chē)的店要口水!”

  我說(shuō):“好!

  誰(shuí)知,去了那家店一看,沒(méi)開(kāi)門(mén)。

  我倆只好又抱著狗風(fēng)風(fēng)火火地跑回了家,等進(jìn)到樓道里,涼快下來(lái)也冷靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不抖了。

  我媽后知后覺(jué):“是不是中暑了?”

  我想了想:“應(yīng)該是。”

  果然,一到家,它就立刻去水盆那邊喝水,再跑過(guò)來(lái)的時(shí)候倍兒精神,我一瞧:好家伙,也不抖了也不滴口水了,整個(gè)狗神清氣爽,什么事兒都沒(méi)了。

  哎,中暑真可怕。夏天千萬(wàn)條,防曬第一條,防曬不規(guī)范,我媽兩行淚。

  初中敘事作文 18

  今天上午,老師讓我們把自己的就玩具和舊書(shū)等東西拿過(guò)來(lái)買(mǎi),下午我們將和五年級(jí)的同學(xué)一起“淘寶”。

  回到家,我看了看書(shū)架上的毛絨玩具,心想:那什么好呢?我把小狗狗拿下來(lái),看了看,覺(jué)得太漂亮了,就搖搖頭說(shuō):“小狗狗太可愛(ài)了,不賣(mài)!蔽矣职研『偰孟聛(lái)看了看,又放了回去。就這樣幾經(jīng)波折,最終選定了三個(gè)玩具:小熊貓、小熊和小狐貍。還拿了兩本書(shū)。

  下午同學(xué)們帶著自己心愛(ài)的“寶物”高高高興興地來(lái)到了學(xué)校,我也不例外。

  終于,淘寶開(kāi)始了,商海自告奮勇說(shuō)要當(dāng)推銷(xiāo)員,我想了想說(shuō):“好啊 ! ”我們現(xiàn)在攤子邊守了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)人來(lái)買(mǎi),便去別的攤子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn):啊!那精美的'發(fā)卡,我想要;那可愛(ài)的娃娃,我想要;那好看的圖書(shū),我也想要?墒牵颐嗣诖飪H有的五塊錢(qián),嘆了口氣。

  我?guī)еz憾回到攤子邊,只聽(tīng)見(jiàn)商海那清脆的叫賣(mài)聲:快來(lái)看一看哪!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),我們這兒有可愛(ài)的娃娃、精美的掛件、好看的圖書(shū)。這不禁讓我想起了一天上語(yǔ)文課時(shí),老師去辦公室拿了個(gè)東西,商海就向徐杰仁和孫禹推薦玩具。老師回來(lái)后,就讓全班安靜,可商海卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊在那推銷(xiāo)。我好心好意提醒他一下,可他卻說(shuō):“哎呀,你煩死了!”全班安安靜靜,只聽(tīng)見(jiàn)商海在那用高嗓門(mén)推銷(xiāo):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!蓖瑢W(xué)們的眼光立刻“唰”“唰”“唰”地向商?慈ィ谴紊毯?蓙G盡了臉。

  終于有人來(lái)看我的東西了,那個(gè)人拿起了小狐貍,問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”“五塊”我連忙回答。那人說(shuō):“太貴了,算了!薄八目焖膲K。”我邊說(shuō)邊想:這個(gè)人可真會(huì)砍價(jià)。他又說(shuō):“唉,看來(lái)這個(gè)玩具跟我無(wú)緣!”商海立刻答道:“三塊,三塊!薄昂冒伞蹦侨四贸鋈唤o了我。我心中大喜,這下可以買(mǎi)發(fā)卡了。

  一聲鈴聲打斷了這次淘寶,我衷心希望這樣的活動(dòng)能多半幾次!

  初中敘事作文 19

  我聽(tīng)到好友嘆著氣說(shuō):“啊,若不是我仔細(xì)研究了歷史,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn),古代有名的文人竟比現(xiàn)代多了不止一倍,這是為什么?是因?yàn)橹袊?guó)的教育嗎?”

  我立刻糾正了他,“談文人墨客,衡量他們的應(yīng)是作品而不是名氣!

  “但即便如此,你也不能否定,現(xiàn)代真正的好作家沒(méi)多少了!

  “是這般!蔽覠o(wú)法否認(rèn)他的話,畢竟事實(shí)便是這樣。

  “為什么呢?”好友疑惑地詢(xún)問(wèn)。

  我答不上來(lái),細(xì)細(xì)思考著其中的緣由。這問(wèn)題如夢(mèng)魘般纏繞著我,令我心煩意燥,以散心為推脫,告別了好友。

  一路上,我仍在思考著問(wèn)題。

  燈紅酒綠的酒吧閃爍著耀眼的光芒,照亮了整條馬路,披上了一層華麗而庸俗的'外衣,吸引著少男少女的目光。我無(wú)法進(jìn)去,也不愿進(jìn)去,便站在窗口觀望著酒吧里的繁華。無(wú)數(shù)年輕男女伴著彩色的燈而瘋狂的舞動(dòng),肆意的大叫,這真令我震驚,這世界上竟有如此浮華的地方!轉(zhuǎn)念一想,這地方卻也令勞累的一天的人們解放,露出最真實(shí)的模樣。但隨即又否定了這個(gè)想法,消遣的方式有很多,何必非要用如此喧嘩而瘋狂的方式呢?沉醉在紙醉金迷中真的是一種解放嗎?不,它只是對(duì)肉體進(jìn)行了解放而麻痹了純潔的心靈。這么想著,我的心隨著人們的舞動(dòng)而沉默,沉默……

  夢(mèng)魘又從心中冒出,我望著酒吧,心中豁然開(kāi)朗。以前的塵世,是如同圣地般的存在,純潔,美好。如今的凡世已被污濁所染。如此的環(huán)境,人們的身心怎不會(huì)沉浸在荒廢時(shí)光的庸俗消遣中?文字,如此高尚而美好的東西,在浮躁的人們眼中卻是枯燥無(wú)味的,在這樣的思想中,現(xiàn)代的作家怎會(huì)媲美唐宋詩(shī)詞人?

  我的心更加抽痛,思緒已跨越時(shí)空,來(lái)到數(shù)百年后的地球,文字已成了人們的回憶,這一源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中將毀在這一代手中。

  我嘆息著,喃喃自語(yǔ):“但令人難以置信的是,人與動(dòng)物最大的區(qū)別就在于會(huì)用文字表達(dá)自己的思想。”

  初中敘事作文 20

  最終我一個(gè)鴨步走進(jìn)了三班級(jí)。于是我進(jìn)入了“書(shū)如山,題如海”的生活!澳悴荒芗扔心愕牡案庥殖运保晕液臀业膬蓚(gè)伴侶變成了“我熟悉她很久了,但自從我們分手后就更久了”。

  周末的時(shí)候,我家的貓躡手躡腳的上樓梯,三步兩步就能解決的樓梯似乎好長(zhǎng)。最終遇到了久違的伴侶,忍不住輕聲吟唱“久違的'伴侶現(xiàn)在怎么樣了?”我挪到一把椅子上,坐下來(lái)看電視。于是,我和小叮當(dāng)漫游地下王國(guó),和哈利波特一起爬上掃帚,和她一起飛上云端。激情ok在一起,唱歌沒(méi)有感覺(jué)。突然,樓下的車(chē)響了,媽媽回來(lái)了。唉!我不得不依依不舍地告辭電視:我輕輕離開(kāi),正如我輕輕到來(lái),我輕輕揮手,告辭了看電視的風(fēng)格。靜靜是必定的離別,腳步要無(wú)聲。

  時(shí)不時(shí)偷偷約會(huì)小說(shuō)。左手吃干面,右手看小說(shuō)書(shū),咀嚼聲,翻書(shū)聲,贊美聲,聲音漸漸上升。我和格列佛一起出海,和羅賓遜一起漂流,和杜麗娘一起嘆息,和林妹妹一起流淚。但是時(shí)不時(shí)的,我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手,深情的唱著:“對(duì)面的姑娘看過(guò)去,看過(guò)去,沒(méi)有我的陪伴,你以后怎么辦?”但我不得不無(wú)奈地告辭我的最?lèi)?ài)。

  大部分時(shí)間都伴隨著練習(xí)。但我常常“誤入難題的深處”,搖著船槳,試圖穿越“問(wèn)題的海洋”,但我“迷霧重重”,卻不知道回去的路。剛要停下來(lái),易安女士怒斥:“其實(shí)沒(méi)有出路,只是懶人很多,所以看到問(wèn)題就模糊其辭,考完可以求助……”唉!是極其!是極其!彭端淑不是也說(shuō)過(guò)嗎?“作業(yè)有多難?為此,難的人簡(jiǎn)單;我不做,簡(jiǎn)單的就難了……”于是,我忽視了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、渡海的問(wèn)題。果真有很多的歡快。

  等你進(jìn)入初三,你就知道哪個(gè)才是真正的幸福了。所以,“舍魚(yú)取熊掌者”,舍前二取三者,三班級(jí)之樂(lè),皆有賴(lài)于此。

  初中敘事作文 21

  我決定不再理她啦!

  自從升入初中以來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到她的討厭,她總是絮絮叨叨的問(wèn)著我瘸腿的數(shù)學(xué)英語(yǔ),我眼前的飯菜就像定理公式一樣難以下咽,晚上,她常常趴到門(mén)縫邊偷窺我的一舉一動(dòng)。最讓我難以忍受得是,有一天,她竟然親自跑到學(xué)校給我送一個(gè)煎餅,我又不是小孩子啦!

  我真是忍無(wú)可忍!

  今天,中午吃飯的時(shí)候筷子剛剛拿起來(lái)她就開(kāi)始啦:“英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完啦?”

  “!

  “怎么樣?難不難?會(huì)不會(huì)?”

  “!

  “不過(guò)英語(yǔ)可是個(gè)慢工夫可得抓緊啦,咦?你怎么不說(shuō)話?不舒服嗎?有什么事?怎

  么啦?

  我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿著怒氣還有一點(diǎn)殺氣。

  “啪!”媽媽摔下碗筷,頓時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的銷(xiāo)煙彌漫開(kāi)來(lái),“好,你別理我,一輩子也別理我啦!

  我暗暗竊喜,雖然有些害怕。

  兩天過(guò)去了,我有些忍不住了,可是她卻冷漠如初。最讓我尷尬的是今天是我的生日,難道她忘了嗎?

  我躡手躡腳地來(lái)到廚房,一切照舊,什么也沒(méi)有發(fā)生。完了!她真的忘了!我氣狠狠地關(guān)上了房門(mén)。

  晚上,懶懶地打開(kāi)房門(mén),一個(gè)大大的生日蛋糕。一下子驚暈了我,乳白色的`香味在屋里飄漾,幾乎將我融化。看著蛋糕中間鮮紅飽滿的四個(gè)字:生日快樂(lè)!霎時(shí)間我所有的防線都坍塌了……

  門(mén)響了,我聽(tīng)見(jiàn)她和往常一樣,換鞋、關(guān)門(mén)、把鑰匙掛在衣鉤上,戴上袖套,走向廚房……

  “媽媽?zhuān)蔽艺酒饋?lái)哽咽著說(shuō),“我……”

  “你怎么樣?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

  “我……我想吃蛋糕!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  媽媽的嘴角蠕動(dòng)著,她揚(yáng)起了胳膊,一雙溫暖的臂膀把我擁到了懷里,兩滴淚滾落在我的臉頰上。

  讓我把你的羽翼擦干,讓我把你的心靈抱緊,母親,在您的懷里我就不會(huì)孤單。

  永錄中學(xué)八年級(jí)王思怡

  指導(dǎo)教師趙麗琴

  初中敘事作文 22

  開(kāi)學(xué)第一天,四(3)班的教室里,班長(zhǎng)正在發(fā)新書(shū)。只見(jiàn)他手里捧著一疊書(shū)正一本一本發(fā)到同學(xué)們的桌子上。大家都樂(lè)呵呵的,說(shuō)道:“發(fā)新書(shū)了!”“新書(shū)可真漂亮!”

  突然,我發(fā)現(xiàn)他偷偷地把一本書(shū)藏在自己的懷里,心想:班長(zhǎng)平時(shí)很公正,叫我們不要自私,自己卻假公濟(jì)私,藏了一本好書(shū)。于是,我便跑過(guò)去跟他理論:“班長(zhǎng)你可是大家學(xué)習(xí)的榜樣,可剛才藏書(shū)的動(dòng)作好像不怎么光彩嘛!”班長(zhǎng)一言不發(fā),只管發(fā)他的書(shū)。我心想:班長(zhǎng)竟然對(duì)我裝聾作啞。我更加生氣了,雙手叉腰,大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?把你藏的書(shū)拿出來(lái)看看!”

  同學(xué)們聽(tīng)了我的.話議論紛紛。

  小剛坐在座位上拉著我的手勸說(shuō)道:“你冤枉班長(zhǎng)了吧,班長(zhǎng)不會(huì)做出那樣的事的!”

  “班長(zhǎng)一直以身作則,他不是那樣的人!”小霞搖搖頭說(shuō)。

  “知人知面不知心,”一個(gè)男同學(xué)陰陽(yáng)怪氣,“誰(shuí)知道他心里在想什么?”

  “不如告訴老師吧!讓老師來(lái)處理吧!”另一個(gè)女同學(xué)提議。

  嘿,我怎么沒(méi)想到呢。于是我飛快地跑到辦公室,喊了聲:“報(bào)告!”便氣呼呼地對(duì)老師說(shuō):“班長(zhǎng)在發(fā)新書(shū)時(shí),把一本最好的書(shū)藏在懷里!薄班福菃?等我了解一下再說(shuō)吧!”老師驚訝地瞪大眼睛。

  于是,老師和我走到教室對(duì)正在發(fā)新書(shū)的班長(zhǎng)說(shuō):“小智,你發(fā)好書(shū)后到我辦公室來(lái)一下。”看到班長(zhǎng)被老師叫了過(guò)去,我得意地心想:嘿嘿,看你怎么向老師交待。

  過(guò)了一會(huì)兒上課了,老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“剛才有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)班長(zhǎng)小智藏新書(shū),其實(shí)他拿的是一本封面的角上有點(diǎn)壞的書(shū),把好的書(shū)給了你們,這下你們明白了嗎?”同學(xué)們都向班長(zhǎng)投去了贊許的目光,我頓時(shí)臉上火辣辣的,羞愧地低下了頭,心想:我不應(yīng)該帶領(lǐng)大家譏諷他、嘲笑他,班長(zhǎng)這種先人后己的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

  初中敘事作文 23

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,下面就由我講一段給你聽(tīng)聽(tīng)。 記得上個(gè)月的一天,叔叔突然心血來(lái)潮,告訴我今天要去釣魚(yú)。我一上車(chē)就特別興奮,一直鬧著司爸爸開(kāi)快點(diǎn),腦子里還一直幻想著自己釣魚(yú)的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開(kāi)往目地的,雖然過(guò)程十分艱難,但還是沒(méi)有影響我們的興致。終于到達(dá)了,我一下車(chē),便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。來(lái)到池塘邊,我便把手中的魚(yú)竿放入水中,“耐心”地等待大魚(yú)上鉤。啊!

  浮標(biāo)動(dòng)了一下,心想:雖然我是第一次釣魚(yú),但是我還是很聰明的`啊!

  我用手輕輕一提,卻覺(jué)得好輕,難道是條小魚(yú)?可當(dāng)我把魚(yú)竿提起的時(shí)候,映入眼簾的是空的魚(yú)鉤。我沒(méi)有難過(guò),反而更下定決心要釣大魚(yú)。第二次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。唉,怎么浮標(biāo)又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一會(huì)兒,可還是管不住性子,可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿,是樹(shù)根?纯丛谖遗赃叺氖迨,像是一個(gè)所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見(jiàn)叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚(yú),令我大吃一驚。叔叔瞧見(jiàn)我的心思,便放下魚(yú)竿,專(zhuān)心致志地對(duì)我說(shuō):“你是第一次釣魚(yú),有沒(méi)有成果不要緊,最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹?/p>

  你剛才就像是《小貓釣魚(yú)》里的小貓一樣,不專(zhuān)心,動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差,怎么能成功呢?聽(tīng)了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。魚(yú)標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒下沉,一會(huì)兒漂浮,叔叔告訴我有大魚(yú)了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚(yú)。 晚上吃飯時(shí),望著碗里美味,心里有一種說(shuō)不出的高興。心想:這次釣魚(yú)使我大開(kāi)眼界,以后一定多多參加此類(lèi)活動(dòng)。 這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚(yú)。

  初中敘事作文 24

  如果你是一個(gè)在江南采蓮的女人,我一定是你錯(cuò)過(guò)的那個(gè)人。如果你是一個(gè)高僧,我會(huì)在寺廟前做香柱,點(diǎn)燃它,陪你一段時(shí)間的沉默。

  夜未眠,走在記憶中,遮風(fēng),拿著一個(gè)月的袖子,在前世尋找你,抹去歲月的塵埃,拾起過(guò)去的腳印,裝進(jìn)袋子,數(shù)著,收集你我的故事。

  此時(shí)此刻,我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢,生命將充滿光彩。那時(shí)候,思念,無(wú)論白天黑夜都不曾放棄,無(wú)論冬天,無(wú)論炎熱的夏天,跨越千山萬(wàn)水,只有我心中的執(zhí)念,足以穿越千年的塵埃。火熱的'五月,團(tuán)圓的五月,你為誰(shuí)拿了一把紫色的陽(yáng)傘?在那個(gè)寒冷的冬天,你深情地溫暖著誰(shuí)冰冷的手?那個(gè)夏天,誰(shuí)用紙巾擦去你臉頰上豆?fàn)畹暮顾,讓你的面部表情充滿喜悅?你知道春天的絲蟲(chóng)會(huì)編織到死亡的深遠(yuǎn)意義嗎?我一整天都很難過(guò)。在那之后的無(wú)數(shù)天里,我的思想像潮水一樣流過(guò)黑夜,流過(guò)心海。

  那時(shí),在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,看著一輪明月,我的思緒飛到了遠(yuǎn)方,回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛(ài)意。思念的時(shí)候,我常常會(huì)陷入一種莫名的情感,我不禁想起那首詩(shī):“如果你是江南的采蓮人,我一定是你腕下思念的人!痹诘厍蛏,有些人,有些事,錯(cuò)過(guò)的是生活。

  一切都是秘密安排嗎?如果我們年輕的時(shí)候沒(méi)有相遇,沒(méi)有享受,沒(méi)有想念,在我們幾十年沒(méi)有聯(lián)系之后,我們就不會(huì)有長(zhǎng)期的照顧。如果沒(méi)有那次偶然的重逢,就不會(huì)有另一次痛苦的分離。那次會(huì)面后,我認(rèn)為生活是美好的,我們的世界因?yàn)楸舜硕篮。你說(shuō)過(guò)如果我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們現(xiàn)在會(huì)在一個(gè)安靜的院子里度過(guò)一段無(wú)聊而快樂(lè)的時(shí)光。即使沒(méi)有奢侈品,沒(méi)有高官和高官,日子也會(huì)很有意思。然后,在我的夢(mèng)里,我想象著我會(huì)和一個(gè)我心愛(ài)的人一起在一個(gè)庭院里,在煙火縹緲的地方,被綠色的藤蔓覆蓋著,平靜而安寧。

  初中敘事作文 25

  “讓”這個(gè)字是有些令人費(fèi)解的。在所有孩子的童年時(shí)光里,“讓”簡(jiǎn)直就是一大“禁忌”’,過(guò)年的時(shí)候尤其如此。什么糕點(diǎn)、糖果、飲料、電視等等都要讓?zhuān)B桌椅板凳都必須讓。好不容易,客人都走了,這壓歲錢(qián),紅包又要讓來(lái)讓去,最后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),還是落入爸爸媽媽的“無(wú)底洞”里了,這是自愿的.嗎?分明是強(qiáng)迫,哪是什么有禮貌、謙讓啊!

  后來(lái)長(zhǎng)大了,知識(shí)增長(zhǎng)了,老師給我們講“孔融讓梨”和“三尺巷”的故事,讓我們明白“讓”是一種美德,是中華民族世世代代傳承的美德,懂得謙讓禮讓?zhuān)攀怯卸Y貌、有教養(yǎng)的好少年。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我搭乘公交車(chē)去奶奶家,那時(shí)車(chē)上人不多,但座位卻只剩一個(gè),我連忙搶坐上去。過(guò)了兩站,上來(lái)兩位老人,我裝著視而不見(jiàn)?缮磉呉粋(gè)小男孩見(jiàn)了,連忙讓座,扶著其中一位坐下。那男孩大概才六歲,卻已明白“讓”的意思,而且還做到了,難道我還不如他嗎?我滿臉羞愧,也連忙攙著另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后,我灰溜溜地下了車(chē)。

  還有一次,我買(mǎi)好了華萊士,準(zhǔn)備去接上美術(shù)課的妹妹。路過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)一位大哥哥入迷地玩著游戲機(jī),我一下子就被吸引住了,跟在他身后邊走邊看。一位大媽騎車(chē)把我一下子就撞倒在一邊,幸好我抓住了旁邊的電線桿才沒(méi)有摔傷。我拍了拍手上和身上的灰塵,正要說(shuō)教說(shuō)教,而她卻先開(kāi)了口:“喂!你這小孩怎么走路的呀!”“你呢,違反交通規(guī)則,還說(shuō)我呢。”我也毫不示弱,針?shù)h相對(duì)地吵了起來(lái)。吵了好幾分鐘,旁邊的人越圍越多,我突然想起要去接妹妹,才不想和她理論了。于是我說(shuō):“算了,算了,您走吧。”旁觀者也都在說(shuō)道她,沒(méi)想到她的態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,竟對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,默默地走開(kāi)了。

  “讓”是尊重,“讓”是寬容,“讓”是一種美德。不管誰(shuí)錯(cuò)在先,“讓”都是最好的勸架人,“讓”是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具備的品格。如果每個(gè)人都能做溫潤(rùn)如玉的謙謙君子,社會(huì)不就更加和諧、美好了嗎?

  初中敘事作文 26

  窗外,風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。我走在去上體育課的路上,滿心歡喜,終于可以盡情地玩一會(huì)兒了,腳步也分外矯健。

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!……”叮聲響了,我們排好了隊(duì)伍開(kāi)始跑步,一隊(duì)身影快步移動(dòng)著,希望快點(diǎn)兒結(jié)束,就可以玩體育游戲啦,我忍不住擦擦滿頭大汗。

  “啊——!好痛!誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀?”忽然,身后傳來(lái)幾聲。

  原來(lái),我們班的那個(gè)“花癡”,還不是又犯“花癡病”了。我是不會(huì)去“幫”她,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),早已體會(huì)過(guò)了,自己慫恿之下不又摔倒了?她臉上的肌肉擰成一串麻花,五折肚子蜷成一團(tuán)?晌铱此餐蓱z的,又忍不住走了過(guò)去,扶起了她。她那連綿不斷的淚花一波又一波。我覺(jué)得絞心的痛遍布全身,再也忍受不住了,像老師一樣輕輕地安慰著她,輕輕揉著她。她漸漸的平靜下來(lái),舒展開(kāi)眉頭。我離開(kāi)她遠(yuǎn)去,朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)一句:“她好討厭呀,不就裝親切嗎?”

  沒(méi)聽(tīng)到半句“謝謝”,我的偶像籃球都不見(jiàn)了也罷,還倒打一耙。我牙齒咬得咯咯響,生氣極了,跑過(guò)去說(shuō)理?伤駛(gè)白骨精仿佛變了臉?biāo)频模袷俏胰橇怂弁匆粯。好個(gè)狼心狗肺,我渾身都要炸啦!

  我只好找了個(gè)人來(lái)評(píng)理,可那人聽(tīng)完后不緊不慢開(kāi)口:“話該!”哼,你們一伙的,我像小火山爆發(fā)實(shí)在忍不住,決定去找老師。更出乎意料的`是,老師聽(tīng)了我的敘述,上下打量一番:“你還有空去幫別人呢?自己的事情都沒(méi)做好,以后這種事不要到我這兒來(lái)報(bào)告!”

  啊?我眼睛瞪得圓圓,心灰意冷走出辦公室,四周空蕩蕩的,心里像是有把無(wú)情劍扎進(jìn)心窩里剁著在滴血似的,后悔莫及。這是老天在懲罰我嗎?為什么要這么對(duì)我?我哭泣著,卻沒(méi)有一滴眼淚,感覺(jué)人生一落千丈。

  我走在回教室的路上,似一片凋零飄蕩著的落葉,天苦苦的似黃連塌下,仿佛要下雨了……

  初中敘事作文 27

  我認(rèn)為,詩(shī)的韻味勝于歌曲。詩(shī)的情感更加濃厚,更加感人肺腑,詩(shī)的意境更加長(zhǎng)遠(yuǎn),更加耐人尋味。李白酒后借詩(shī)抒情,曹操觀海借詩(shī)壯志,王維過(guò)節(jié)借詩(shī)托思……詩(shī),它是抒情的精靈,打動(dòng)了每個(gè)讀者的心。

  “黃河之水天上來(lái),”啊!多么壯麗的景象,多么廣闊的胸懷!這句詩(shī)出自詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》。我們的'母親河在李白的筆下顯得十分富有氣勢(shì),十分富有莊重感。

  “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!边@句詩(shī)出自曹操的《觀滄!。曹操觀海時(shí),滄海那吞吐日月星辰的氣勢(shì)與曹操內(nèi)心深處想要一統(tǒng)天下的雄心壯志發(fā)生了共鳴,曹操內(nèi)心一震,寫(xiě)下了這千古名句。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”重陽(yáng)節(jié)時(shí),王維遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可王維是多么想和自己的家人相聚呀!可是,他身不由己,只能深深地思念著他們,這時(shí),一幅幅與兄弟一起登高,一起插茱萸的畫(huà)面漸漸地浮現(xiàn)在了他的眼前……

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹那高尚的品格震撼到了我。在“揚(yáng)州八怪之一”的鄭燮筆下,我感受到了竹的堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)韌不拔。所以,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我便會(huì)想起這句詩(shī),竹,是它給了我打倒挫折的信心與勇氣,是它讓我重新振作了起來(lái),是它幫助我招生了困難!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!边@是毛澤東主席在長(zhǎng)征快要結(jié)束的時(shí)候,寫(xiě)下的《七律。長(zhǎng)征》。本首詩(shī)記錄了紅軍遇到的重重困難,可見(jiàn)紅軍爺爺們長(zhǎng)征時(shí)的艱苦卓絕!啊,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的美好生活,是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福時(shí)代!他們值得我們感動(dòng),值得我們敬佩!

  字字珠璣,句句經(jīng)典;聲聲誦讀,津津有味。希望我們的生活能像詩(shī)一樣,多姿多彩,希望我們的祖國(guó)能像詩(shī)一樣,余韻悠長(zhǎng)。

  初中敘事作文 28

  記得當(dāng)初你愛(ài)談天我愛(ài)笑,如今滄海兩茫茫,喝下幾杯酒又忘了多少傷?

  題記

  午后的陽(yáng)光懶懶的贏在校園的每個(gè)角落,將每個(gè)人的臉上的染成金黃的一片,午后的風(fēng)輕輕吹動(dòng)萬(wàn)物,偶爾有幾片葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙作響。

  你坐在教室中無(wú)力的瞧著身邊的`這群追夢(mèng)人,錦鯉錦鯉前程似錦,這群人給你多少感動(dòng)又給了你多少痛苦?你把目光望向正在寫(xiě)作業(yè)的好友,哼,你冷笑,你依然記得昨天晚上你悄悄站在門(mén)后所聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容。

  “我做啥事管她啥事?有啥資格說(shuō)我。”你躲在門(mén)后本想給栗子一個(gè)驚喜,卻聽(tīng)到了這句話,你心里忐忑不安害怕她在說(shuō)出什么傷人心的話,你也沒(méi)想到在同學(xué)面在那么安生的女孩子背地卻是這個(gè)樣子,你把手放在心口安撫著那顆不安跳動(dòng)的心強(qiáng)忍著那股難受繼續(xù)聽(tīng)了下去!澳阋詾樽约菏钦l(shuí)?”你輕輕用手扶住墻,你知道說(shuō)的事情,這個(gè)學(xué)期栗子又是喝酒又是談戀愛(ài),你沒(méi)忍住就趁她一個(gè)人的時(shí)候說(shuō):“栗子以后小心點(diǎn),別太作踐自己,和男生交往太深沒(méi)好處我們還小!彼郎厝岬狞c(diǎn)點(diǎn)頭,你放下心來(lái),可是現(xiàn)在是怎么了?你忍住想哭的沖動(dòng)向前走“我只是把她當(dāng)同學(xué)哪里知道她多事,”你停下腳步,原來(lái)如此啊,一切是我自作多情。

  清晨露珠還掛在枝頭上,你帶著紅腫的雙眼奔向發(fā)小寢室,發(fā)小問(wèn)你怎么了,你哽咽的向她說(shuō)。發(fā)小輕輕拍著你的肩,擦去你眼角的淚珠,靜靜的聽(tīng)你講,等你說(shuō)完她說(shuō):“原來(lái)如此,其實(shí)我早想告訴你,可你啊太傻了。”

  那日,你在日記中寫(xiě)到:曾經(jīng)你是我最想留住的幸運(yùn),現(xiàn)在你是我最想抹去的回憶。你現(xiàn)在才明白錢(qián)鐘書(shū)那句話:真正友誼的形成并非雙方有意的拉攏,帶些偶然帶些不知不覺(jué),原來(lái)如此,從這段友誼的一開(kāi)始就是你在討好她,其實(shí)有句話說(shuō)的很好:你的酒窩沒(méi)有酒我卻醉的像條狗,更何況她根本沒(méi)有酒窩?

  友誼原來(lái)如此。

  初中敘事作文 29

  時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過(guò),從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘與忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,非常多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。

  每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了非常多有價(jià)值的東西。

  當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門(mén)要小心,原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

  當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們騎車(chē)不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓我們避免非常多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們忽略的'卻是他人最真切的幫助。

  如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱與力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,我們將會(huì)重拾那些被遺忘與忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

  初中敘事作文 30

  凌晨三點(diǎn)多,一聲撕裂心肺的悶雷聲將我從夢(mèng)中驚醒。

  窗外突然下起了傾盆大雨,噼噼啪啪的作響,加上閃電雷鳴,整個(gè)世界好像要炸開(kāi)一樣!這時(shí)爸爸也給雷聲驚醒了。

  閃電不停發(fā)出耀眼白光,劃過(guò)夜空,電光石火就像春節(jié)的電光炮、禮花炮,我的房間被閃爍得像個(gè)霹靂舞廳!炸雷排山倒海一個(gè)接一個(gè)狂轟濫炸,閃電還沒(méi)有閃過(guò),震耳欲聾的雷聲就轟了下來(lái),迅雷不及掩耳!我的耳朵快要震聾了,感覺(jué)整個(gè)房間在顫抖!連床都抖動(dòng)得厲害,使我想起了電影《唐山大地震》還有科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景。我雙手趕緊捂住了耳朵,連爸爸也顧不上大男人尊嚴(yán),將耳朵死死捂住。

  昨天的天氣預(yù)報(bào)也真準(zhǔn),說(shuō)今天有大暴雨到特大暴雨。天像破了洞,雨水密鑼緊鼓沒(méi)有停歇的意思,隨著一次次的轟雷越下越大。

  這是我生平第一次經(jīng)歷這么難熬的凌晨,漫長(zhǎng)的雷雨交集,一次次心靈的捶打抨擊,耳朵捂得發(fā)燙!

  從三點(diǎn)多至八點(diǎn),四個(gè)多小時(shí)的肆虐!家鄉(xiāng)的田全給淹了,公路積水水深達(dá)2米!從陳坑崗(鄰村)到大吉垌(我村)一遍汪洋!

  珠江電視臺(tái)新聞組來(lái)了,茂名電視臺(tái)的來(lái)了,高州電視臺(tái)的來(lái)了......“高州根子鎮(zhèn)大暴雨致萬(wàn)畝水稻受浸......”;“名升網(wǎng)訊:嘖嘖,好大的一場(chǎng)雨,據(jù)說(shuō)我們這里近百年來(lái)還是頭一次遇上......”......各種報(bào)道鋪天蓋地,圖文并茂。一時(shí)根子鎮(zhèn)成了媒體焦點(diǎn)。

  百年一遇!真的讓我碰到了!村里的一個(gè)70多歲的老人說(shuō),據(jù)他的`印象,家鄉(xiāng)也真的沒(méi)有發(fā)生過(guò)這么大的水災(zāi)。

  事隔竟幾天,北京也發(fā)生了61年一遇的最強(qiáng)暴雨,并造成77人死亡,財(cái)產(chǎn)損失達(dá)100億!雖然我的家鄉(xiāng)也經(jīng)歷了百年一遇的暴雨,但所幸無(wú)人員傷亡報(bào)告,這是不幸中的萬(wàn)幸!

  我想,從這些天災(zāi)中,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該從中吸取什么教訓(xùn)?我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該從這些事件中反省反省,去發(fā)現(xiàn)和解決一些問(wèn)題!

  初中敘事作文 31

  夏日的天,孩兒的臉;夏天的云,最?lèi)?ài)變臉,在不同的時(shí)間,云朵總是變幻無(wú)常。

  清晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái),云朵就像棉花一樣,跑過(guò)來(lái)包圍太陽(yáng),太陽(yáng)就給云彩鑲上閃亮的金邊,好像在告訴我們,太陽(yáng)藏在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃光的利劍,云層也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光芒,變成了玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞,仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),在樹(shù)下乘涼的老人們看見(jiàn)了,會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天,又是個(gè)艷陽(yáng)天!毙∨笥褌兛匆(jiàn)了,會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云羅!火燒云羅!”因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文書(shū)上有《火燒云》這一課。

  啊,多美!夏天的云多有趣!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空,染上陽(yáng)光的色彩斑斕,與同伴們自由自在地漫游。

  秋天的校園

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

  秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

  秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。

  你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋(píng)果穿上了一件紅色的'外衣,這里蘋(píng)果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,再配上綠綠的樹(shù)葉,顏色非常鮮艷……

  !秋,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

  初中敘事作文 32

  這是一件經(jīng)常發(fā)生的事。

  在家里,我做什么事都很慢,特別是吃我喜歡吃的東西,我總是要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吃,而我妹妹則是狼吞虎咽,狗創(chuàng)式地吃飯。有一次,媽媽煎了兩地塊牛排,我和妹妹一人一個(gè)

  她不會(huì)用刀叉,直接用叉子叉起吃,一口、二口、三口……

  整個(gè)牛排的就沒(méi)了,而我則是用刀叉小心翼翼地切下一小塊中排,放進(jìn)嘴里,慢慢地嚼,而且連一些小芝麻渣的'牛排,我都要吃了,吃了一半不到,妹妹就吃完了,可憐兮兮地望著我,眼睛直直地盯著我牛排,口水直流三千尺。

  我不管她,照樣吃著,過(guò)了一會(huì)兒,她撐不住了,拿著叉子慢慢地向我的牛排靠近,我端起盤(pán)子就向外走,她馬上站起來(lái),朝我飛奔,我撒腿就跑。

  我們跑到客廳,圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,跑向樓梯,我一會(huì)兒看看牛排,一會(huì)兒看看妹妹,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花,我立馬跑到爸爸房間,大喊道:“爸爸,廖昱童要吃我牛排!可爸爸卻笑了笑說(shuō):“你就給她吃點(diǎn)兒?jiǎn)!”我無(wú)可奈何,轉(zhuǎn)身躲到了窗簾后面的平臺(tái)上,給爸爸比了個(gè)噓的手勢(shì),就拉緊了窗簾。

  突然,我的肚子疼了起來(lái),不敢發(fā)出聲音,只好忍著痛默默地吃起了牛排,吃了還剩一半多時(shí),我突然聽(tīng)到了腳步聲,停止了嘴里的嚼動(dòng),捂住嘴巴,大氣兒不敢出一個(gè)只聽(tīng)妹妹問(wèn):“爸爸,姐姐在哪兒!”爸爸沒(méi)回答,我的肚子又疼了起來(lái),把嘴巴接得更緊了,出了一身冷汗,這時(shí)。聽(tīng)到了一陣腳步聲急促地向這邊跑來(lái)。腳步聲越來(lái)越近……

  我準(zhǔn)備將盤(pán)子藏起來(lái),這時(shí),媽媽突然喊了一聲,”廖昱童,快下來(lái),我找你說(shuō)事兒!”妹妹應(yīng)了一聲,腳步聲變小了,我松了一口氣,繼續(xù)切牛排。只聽(tīng)讓嘴一聲,妹妹說(shuō):“我好像聽(tīng)到了切東西的聲音,我剛放回原位的心又升了起來(lái),屏住了呼吸,本以為妹妹

  會(huì)走開(kāi),但是……

  她又來(lái)了!

  這次一下于就把窗簾拉開(kāi),一眼就看見(jiàn)了在吃牛排的我,看見(jiàn)了她我迅速做出了反應(yīng)-將牛排一口塞了妹妹大叫一聲,哭著去找媽媽了。

  而我呢?到處找水喝!

  初中敘事作文 33

  打糕因一次次捶打才更醇香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香……

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)很好,可最近一次考試中,我只考了70分,這件事令我郁悶了很久。一次周末,老師突然給我打來(lái)電話,要約我來(lái)小吃街,我很緊張,卻不知該怎么拒絕,只好答應(yīng)了下來(lái)。

  我和老師走在小吃街的路上,我緊張地不知怎樣開(kāi)口,一路上一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái),但老師并沒(méi)有與我提考試的事情,只是與我說(shuō)一說(shuō)這里的哪家店小吃好吃。不一會(huì)兒,老師在一家名叫“朝鮮小吃”的小攤前停了下來(lái),一面讓我坐下,一面跟老板點(diǎn)了一碗糯米飯,然后拿給我說(shuō)“吃吧!”我吃了一口,老師問(wèn):“好吃嗎?”我沒(méi)有回答,因?yàn)樗鼘?shí)在不好吃,我皺起的眉毛讓老師看出了我的心思,老師笑了笑說(shuō):“不好吃吧!”

  于是,老師拿起那一碗糯米飯,走向老板說(shuō):“請(qǐng)幫我把這碗糯米飯打成糕。”只見(jiàn)老板把這碗糯米飯倒到一個(gè)木盆里,拿起木錘,使勁擊打。不一會(huì)兒,一碗糯米飯就變成了一個(gè)潔白又光滑的'面團(tuán),再放上小料,打糕就做好了。這時(shí)這師又拿給我吃,老師說(shuō):“這回呢?”我嘗了嘗,果然味道不一樣。老師笑了,說(shuō):“反復(fù)的打擊,糯米就釋放了春雨的清幽,夏陽(yáng)的熾烈,秋風(fēng)的醇厚,冬霜的清冽,世間蕓蕓眾生,又何嘗不是如此?那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜地生活,就像未經(jīng)捶打的糯米團(tuán),彌漫不出他們生命的智慧和清香,而那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次襲擊他們,就像木錘反復(fù)擊打,他們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮,就像這塊打糕一樣溢出了他們生命的醇厚的香氣。”

  是的,我們何嘗不是一碗糯米飯,而命運(yùn)又何嘗不是一個(gè)木錘,打糕因?yàn)榇反蚨兊酶枷悖,也只有遭遇一次又一次的挫折和坎坷,才能留下人生的幽香?/p>

  初中敘事作文 34

  教室墻上飛速地疾走著的時(shí)鐘的秒針,將我拉進(jìn)回憶的漩渦!

  小時(shí)候最盼望的就是下課的鈴聲了,鈴聲一響,我便背起書(shū)包,奔向那條回家的小路。就是現(xiàn)在也清晰地記得,每每走在那條熟悉的路上,路旁的樹(shù)葉沙沙作響唱,路旁的小河里蕩起的層層漣漪,閃動(dòng)著太陽(yáng)的光和影,我的心就會(huì)化掉!臨近家門(mén),我家的那只大黃狗早已搖著尾巴,一顛一顛的跑來(lái)迎接我了!夕陽(yáng)將我和它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,太陽(yáng)晨起昏落,大黃狗也已進(jìn)入暮年,渾濁的眼睛里仍然滿是我,每當(dāng)日落,它依然拖著衰老的身軀在路口等待,可是我開(kāi)啟了初中住宿的旅程。大黃狗連續(xù)等了三天,也沒(méi)有等到我……周末回家,它終于等到了我!在輕柔的撫摸下,它永遠(yuǎn)的進(jìn)入了長(zhǎng)眠,從此,放學(xué)的路上沒(méi)有了它的身影!

  后來(lái)遇到了一只貓,它受過(guò)傷,我為它包扎,救了它,它便賴(lài)在我家不走了,成了我家中的一員。它也會(huì)在路口等我,從前的一人一狗成了現(xiàn)在的一人一貓!有次玩耍,忘了時(shí)間。到路口時(shí),連平常那盞老舊的路燈都熄滅了,路邊的草叢里傳來(lái)嗖嗖的聲音,我的手心里早已浮上了一層冷汗,熟悉的貓叫聲響起,將我的恐懼趕走了!我和它一前一后走在回家的路上,大地籠上了一層銀白色,它打著哈欠,邁著優(yōu)雅的'步子走在我的前面。明明是一只膽小的貓,我將它抱在懷中,聽(tīng)它喵嗚了兩聲,不久就傳來(lái)了輕輕的呼聲,臨睡前還不忘梳理了一下自己凌亂的毛發(fā)!

  再后來(lái),不知怎的,貓也消失了,人間蒸發(fā)一般!我尋遍了它常去的每一個(gè)地方,但依然不見(jiàn)它的蹤跡!

  回家的小路上藏匿了我的歡樂(lè),我的悲愴,還有我的心事!

  村中炊煙升起了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)到路邊就消散了,陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑了下來(lái),斑駁而燦爛……蟬鳴聲燥而不止,水里蛙聲此起彼伏……

  那屬于我的小路,充滿了珍貴的回憶!

  初中敘事作文 35

  就在今天,表妹又一次來(lái)我家玩了,我媽為了招待表妹,買(mǎi)了一筐皮皮蝦,要做蝦米吃。

  在媽媽洗蝦子的時(shí)候,我突發(fā)奇想,想和表妹來(lái)一次“最強(qiáng)蝦王決斗錦標(biāo)賽”,輸了的一方要答應(yīng)給贏了的一方兩包辣條。

  “什么?抓蝦子,我不敢,你不會(huì)是因?yàn)樯洗挝页粤四愕牧闶诚搿雸?bào)復(fù)我吧”?

  “才不是,反正我們也沒(méi)事干,就逗蝦子玩唄”!

  我首當(dāng)其沖,在一大筐皮皮蝦里挑來(lái)挑去,捅捅這只的肚皮,捏捏那只的腦袋,拉拉那只的鉗子。把表妹嚇地大驚失色,閉上了眼睛。

  突然,在我捅了一只巨形皮皮蝦的'肚子時(shí),巨形皮皮蝦一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻了個(gè)面,用他那黑豆似的眼睛,生氣地看著我,好像在說(shuō)“你這個(gè)人,怎么回事,沒(méi)事捅別人肚子玩干什么,別以為你個(gè)頭大我就怕你,小心我?jiàn)A你”!

  接著,皮皮蝦“鉗起鉗落”狠狠地夾了一下我的食指。

  “啊”頓時(shí),一股鉆心的疼涌上心頭。我吹著手指,心想:這只皮皮不錯(cuò),戰(zhàn)斗力高,還有鐵皮一樣堅(jiān)硬的“盔甲”,這次我贏定了。接著我提著巨形皮皮蝦的胡子,把它送上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  表妹閉著眼,隨便抓了一只極小的皮皮蝦,還沒(méi)我“蝦王的三分之一”。

  我控制著“蝦王”的鉗子夾了一下表妹,小蝦子好像被激怒了一樣,用胡子試探了一下“蝦王”,圍著它轉(zhuǎn)圈圈和“蝦王”對(duì)視一眼,好像在說(shuō):“大個(gè)子,你夾我干嗎”?“蝦王”好像在說(shuō):“我可不是故意”!小蝦不管三七二十一和“蝦王”扭打在一起。

  “蝦王”的尾巴又大又粗,向前一掀,身體立刻飛速向后退去!拔r王”一鉗重?fù)粼诒砻闷てのr的殼上,它又一個(gè)“泰山壓頂”壓在小皮皮蝦身上,小皮皮蝦迅速溜走一鉗夾住了“蝦王”的肚子,“蝦王”肚子上沒(méi)有殼,又打不到小巧的小蝦,被夾暈了過(guò)去。

  這件事讓我知道做事不能用蠻力,要用智慧解決問(wèn)題。

  初中敘事作文 36

  在人生的道路上,總會(huì)有一盞永不熄滅的明燈,默默的給我們力量去戰(zhàn)勝陰霾。

  雖然現(xiàn)在還不清楚我心中的那盞燈給了我不可估量的力量,但那種力量,那盞燈,總是不知從哪里冒出來(lái)的我從小到大一直很膽小,不敢在月光下一個(gè)人走夜路。晚上不敢邁出一步去陽(yáng)臺(tái)收衣服,總以為背后有人在看我。讓我害怕的事情發(fā)生了。

  那是一個(gè)月中一個(gè)漆黑多風(fēng)的夜晚,樹(shù)在搖曳,風(fēng)悄悄地拂過(guò)我的臉頰,我覺(jué)得有點(diǎn)冷。月亮雖然掛在空中,但瞬間就被云霧籠罩,更加詭異。我媽讓我給隔壁奶奶家的妹妹送幾件衣服。雖然不是很遠(yuǎn),但是那個(gè)距離有一個(gè)池塘,專(zhuān)門(mén)用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的。我自己小心翼翼地走出門(mén)去,門(mén)鎖的聲音讓我不寒而栗。來(lái)到街上,風(fēng)的聲音不但沒(méi)有停止,反而更加咆哮,讓我膽怯的心撲通撲通的,甚至連自己的身影都被當(dāng)成身后有人在跟蹤我,于是我立刻飛快的.跑向外婆家。奶奶的房子不像街道,那樣冷清,但被冷清的街道更溫暖。而我又不想待在別人家里,這個(gè)‘怪胎’,伸手給他妹妹穿好衣服,迅速溜走。一個(gè)人走在灰暗的大街上,風(fēng)還沒(méi)有停,月光已經(jīng)被抹光,我也沒(méi)有什么可以照亮的了,所以我離開(kāi)外婆家之后,瞬間就沒(méi)有了光亮,一切都安靜了,一片漆黑。我心里沒(méi)有“希望”。我跑得很快,但心里只有一個(gè)想法:快速回家是正確的,也是安全的。結(jié)果不小心掉進(jìn)池塘里,打了個(gè)寒噤更害怕了。風(fēng)涼爽地吹在我身上。雖然池塘里的水不太深,我可以自己爬起來(lái),但寒冷的感覺(jué)讓我膽怯。心里的燈亮了:加油!你絕對(duì)可以站起來(lái)!這種鼓勵(lì)是我在黑暗中不怕。我慢慢試著爬起來(lái)。池子里的水好像被我?guī)?dòng)了很多。他們跟著我的衣服,我終于到家了。

  心里的燈讓我在黑暗中不害怕。從那次事件開(kāi)始,我就被心里的燈感染了,慢慢的我從對(duì)黑暗的恐懼中掙脫出來(lái)…

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