【精】寫(xiě)給老師的一封信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信作文1
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。
黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師!
黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!
祝:
工作順利!
你的學(xué)生:XX
寫(xiě)給老師的一封信作文2
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我已是一名中學(xué)生了。
我很高興上了快一年的初中,不過(guò)每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)從母校門前走過(guò)時(shí),看著一個(gè)個(gè)小學(xué)生興高采烈的在學(xué)校里玩耍我不由的想起小學(xué)生活,想起了您。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時(shí)地上很滑,萬(wàn)一有什么不測(cè),后果不堪設(shè)想?赡刻煺諛油(gè)大肚子早早來(lái)到學(xué)校,看我們打掃衛(wèi)生。督促我們?cè)缱x……
我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的太多太多。
這些美好的回憶又讓我想起一個(gè)故事:從前有一棵長(zhǎng)的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi),使它茁壯成長(zhǎng)而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?
在這里我對(duì)趙老師您送上最美好的祝福:
祝您家庭美滿,幸福安康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:侯昕怡
20xx年3月20日
寫(xiě)給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的老師:
您好!
是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。
是誰(shuí)宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。
是誰(shuí)像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?仍然是您。
您像媽媽一樣,教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,教我們(yōu)g覽世界的大好河山!
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí),在您孜孜不倦的教誨下,
我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富全面的知識(shí)!
您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識(shí)!
光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對(duì),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。
幼苗吸收著陽(yáng)光雨露,加上勞動(dòng)者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長(zhǎng)大呢!
老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,
在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
寫(xiě)給老師的一封信作文4
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):
老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”
祝:您青春長(zhǎng)駐,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文5
親愛(ài)的桂老師:
好久不見(jiàn),您最近過(guò)的好嗎?
看了您的著作,我深深的感覺(jué)到您的用心,每本書(shū)都是您盡心盡力的作品,經(jīng)由老師精心安排的與作家有約,很榮幸可以邀請(qǐng)到您來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),您的演說(shuō)給我們好大的啟發(fā),我也很感動(dòng)。
看完了思想貓游英國(guó),我獲益良多,也要謝謝您寫(xiě)出這么棒的作品,給大家來(lái)閱讀,我覺(jué)得您的書(shū)有幾個(gè)很特別的地方,一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的,讓大家在閱讀時(shí)彷彿身歷其境似的,還有在桂老師的多本書(shū)里都有張貼很多您出去玩的照片,看了這些照片就算沒(méi)有去過(guò),也可以靠我的超強(qiáng)想象力,一一的把照片和文章拼湊起來(lái),完成一個(gè)好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害,可以把一本無(wú)聊的書(shū),寫(xiě)的栩栩如生,活潑生動(dòng),讓我更加佩服您了,可見(jiàn)您的作文技術(shù)是一流的,還有您其他的作品也都非常棒,我常常想說(shuō),要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫(xiě)作文就不用愁了,但是我同時(shí)也領(lǐng)悟到您會(huì)這么厲害,是因?yàn)槟?xì)心,與對(duì)每個(gè)事物的用心,從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔,最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力,最喜歡的東西是骷髏頭,最怕的是動(dòng)物昆蟲(chóng),蝴蝶,毛毛蟲(chóng)、蟑螂,最喜歡玩計(jì)算機(jī)、聽(tīng)音樂(lè),最好的玩伴是哥哥,我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我,希望您能多認(rèn)識(shí)我一點(diǎn)。
讀者xxx敬上
xxxx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信作文6
親愛(ài)的潘老師:
您好!在二年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一節(jié)課上,我初次認(rèn)識(shí)了您,那時(shí),您黑著臉進(jìn)入教室,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們這個(gè)熱鬧的教室,強(qiáng)大的氣場(chǎng)讓我們快速安靜下來(lái),雖然這使我們?cè)谀媲昂苈?tīng)話,但卻留下了一個(gè)并不和善的第一印象,使我們覺(jué)得您不好相處。
上課時(shí),您并不像其它老師那樣溫柔,似乎答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,而是答錯(cuò)了就答錯(cuò)了,要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,這讓我們都很害怕舉手。
但漸漸地,在相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)您其實(shí)也有溫柔的時(shí)候。下課時(shí),您總會(huì)和同學(xué)們聊天,有時(shí),還會(huì)給我們買飲料喝。您看,您一說(shuō)考試同學(xué)們就歡呼,想知道為什么嗎?因?yàn)檠剑看慰嫉煤玫耐瑢W(xué)就能獎(jiǎng)勵(lì)一杯飲料,多一次考試,就多一點(diǎn)兒能喝飲料的機(jī)會(huì),這下您知道為什么好多同學(xué)都求著您考試的原因了吧!哈哈,您不知道的時(shí)候,是不是還以為我們喜歡考試?其實(shí)不是呢!因?yàn)槲覀兌际切〕载洝?/p>
因?yàn)槟牡絹?lái),我愛(ài)上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)飛快地提高,有人問(wèn)我不就是換了個(gè)老師嗎?哪能有那么大的作用?值得當(dāng)你心目中的“明星”嗎?那我就要問(wèn)問(wèn)你了,有哪個(gè)老師能嚴(yán)厲卻又讓你心服口服的喜歡?有哪個(gè)老師能讓你畏懼成績(jī),愛(ài)上考試?即使你回答有,也是屈指可數(shù)。
在我無(wú)聊時(shí),我會(huì)和您聊天,解除我的疑問(wèn),在我遇到困難時(shí),您會(huì)來(lái)幫助我,讓我勇敢地向前。您是我心中的天使,也是所有同學(xué)心中的天使。
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文7
敬愛(ài)的邢:
您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽(tīng)說(shuō)您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了,但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與教育。
曾記得,在五年級(jí)升級(jí)考度的時(shí)候,因?yàn)橹形缧菹⑻蹋由狭看,所以在下午上課時(shí),我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見(jiàn)您還沒(méi)有進(jìn)來(lái),便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來(lái)之后,看見(jiàn)我不是在認(rèn)真讀,便悄悄地走過(guò)來(lái),想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時(shí)我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室,站在窗臺(tái)前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)對(duì)我說(shuō):“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復(fù)習(xí),在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會(huì)有誰(shuí)去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復(fù)習(xí),我相信,只要努力,努力,再努力,無(wú)論再難再險(xiǎn)的事情,也一定能夠闖過(guò)去,迎來(lái)一番的明天。
期末考試的成績(jī)下來(lái)了,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,但是我從不氣餒,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò)!
邢老師,一年的時(shí)光太短暫了,我也許再也見(jiàn)不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對(duì)我的教育,我一生也不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我的好老師。
祝您:工作順利,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的一封信作文8
親愛(ài)的肖老師:
光陰似箭,彈指間,六年已經(jīng)過(guò)去了,那一幕幕的精彩瞬間,都化作了美好的回憶。
五年級(jí)時(shí),我被告知換了個(gè)班主任,進(jìn)班前,我在想:新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的呢?年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧,一定會(huì)很兇吧,一定長(zhǎng)得兇神惡煞吧。推開(kāi)班級(jí)門的那一刻,我愣住了,一切都與預(yù)想中的不一樣。只見(jiàn)您身穿長(zhǎng)裙,舉止優(yōu)雅的靠在講臺(tái)旁,微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖陽(yáng)般融化了我的心。
足球賽上,您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見(jiàn)到您這樣,我忍不住在旁邊偷笑了好一會(huì)兒,并不是覺(jué)得您好笑,只是感嘆您竟然也有如此可愛(ài)的一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽,您會(huì)沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒(méi)發(fā)揮好,不小心輸了比賽,您會(huì)拍拍他們的肩膀,鼓勵(lì)他們別放棄,繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下次打贏比賽。
您經(jīng)常說(shuō)您是我們的“后媽”,但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛(ài)的“媽媽”,不分先后。
三生有幸,能成為您的學(xué)生。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
祝您:
桃李滿天下
您的學(xué)生:王雨菡
20xx年X月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文9
敬愛(ài)的李老師:
您好!
時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問(wèn)候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。
這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi),展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽(tīng)無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小?傮w上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
敬愛(ài)的李老師,在沒(méi)有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,李老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!
寫(xiě)給老師的一封信作文10
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)?墒且坏阶爝叄植恢缽暮握f(shuō)起。所以,在這一次寫(xiě)作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn),您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了?墒,您一直跟我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了。可是就在這時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的'作業(yè),我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:黃國(guó)雄
20xx年7月12日
寫(xiě)給老師的一封信作文11
敬愛(ài)的査老師:
您好。
光陰似箭,住哪眼見(jiàn)我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到我們班教數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此我還當(dāng)上了課代表,這課代表一當(dāng)就是4年。
在這4年里,您曾在那神圣的講臺(tái),撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師,您就像蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次,有一道題難住了我。其他的同學(xué)都會(huì)做這道題目,可偏偏就是只有我不理解。于是,您就在課堂上當(dāng)眾講給我聽(tīng)。我知道,這即那個(gè)題目的時(shí)間是在浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間,完全可以在課后講給我聽(tīng)。也許這是您對(duì)我的偏愛(ài)吧。
不過(guò),要說(shuō)我最過(guò)意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級(jí)離您的辦公室比較近,我一般會(huì)主動(dòng)搬過(guò)去,但有時(shí)候會(huì)偷偷懶,不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯(cuò)題。這讓我感到深深的愧疚。但是,在現(xiàn)在的班級(jí),離您的辦公室比較遠(yuǎn),來(lái)回要走很多路,所以我就干脆把作業(yè)放在書(shū)架上。其實(shí),我完全有時(shí)間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去,只是這些時(shí)間我都用在了和同學(xué)說(shuō)話上。所以,以后我會(huì)盡量吧作業(yè)搬過(guò)去,不讓您在到我們教室里來(lái)批作業(yè)。
謝謝您,査老師。謝謝您對(duì)我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文12
敬愛(ài)的付老師:您好!
您近來(lái)工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我在這兒對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的作文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!缎袨橐(guī)范,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我對(duì)寫(xiě)作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對(duì)寫(xiě)作的方式了解的更多。
付老師,您要注意您的身體,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,為我們補(bǔ)課,這更增加了我要寫(xiě)好作文的決心。
“老師”兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)。夸美紐斯說(shuō)過(guò):“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話說(shuō)的多好啊。
付老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
祝:身體健康,工作順利!
寫(xiě)給老師的一封信作文13
尊敬的羅老師:
您好!再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝您節(jié)日快樂(lè)。
您教了我們兩年,轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了,一想起我們即將分開(kāi),我真舍不得您。
記得您第一天進(jìn)入我們班教室的情景。那天,我第一眼見(jiàn)到您。只見(jiàn)您彎著腰,手中的拖把一下一下地在地上拖著。我相信,大家一定在您的帶領(lǐng)下一步步前進(jìn)。果然,三年來(lái),您用自己的真心,用您對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)教育我們,讓懵懂無(wú)知的我們學(xué)會(huì)了“有付出就會(huì)有收獲”,學(xué)會(huì)了“真心對(duì)待每個(gè)人……”更學(xué)會(huì)了做人。
您不僅在心靈上引導(dǎo)我們,在我們的學(xué)習(xí)上,您更是傾注了一番心血。您注重扎實(shí)的基礎(chǔ),從來(lái)不會(huì)放過(guò)課文中的一點(diǎn)一滴。你引導(dǎo)我們背誦經(jīng)典名文,要求我們博覽群書(shū),漸漸地,在您的帶領(lǐng)下,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富了。
說(shuō)到這里,我非凡要感謝您,那是三年級(jí)的時(shí)候,我的字馬馬虎虎,有時(shí)少一筆,有時(shí)多一筆,像一團(tuán)麻草。一天,放學(xué)之后您叫我留下,等同學(xué)們走后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,之后,你便一筆一劃地教我每個(gè)字,直到我學(xué)會(huì)為止,我記得你還告訴我“字如其人”,F(xiàn)在,我天天都有練字,我的字寫(xiě)得漂亮了,得到大家的贊賞,我的每個(gè)字都凝聚您每一滴的汗水。老師,您像我的媽媽一樣關(guān)心我。
羅老師,從現(xiàn)在起,我下決心加倍努力地學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
身體健康 工作順利!
您的學(xué)生:白思雨
XX年9月8日
寫(xiě)給老師的一封信作文14
親愛(ài)的老師,
您好!
想必您一定還記得我吧,我是您教過(guò)的學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中半年之久了,但還是忘不了您對(duì)我們的恩情。因?yàn),是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長(zhǎng)成中學(xué)生的。
老師,您還記得這件事嗎?
一次,那是我第一次——踏入小學(xué)校門,我并沒(méi)有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽(tīng)話的跟著大人進(jìn)去報(bào)名。而我一進(jìn)教室就看見(jiàn)你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來(lái)您是個(gè)好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報(bào)了名,你還讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我認(rèn)為您是世界上最棒的老師。
再到后來(lái),我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),我非常高興,因?yàn)椋鷮⑴阄覀冏哌^(guò)六年。
這一次是我最感動(dòng)也最難忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學(xué)校最先知道的,帶我來(lái)學(xué)校時(shí)老師讓學(xué)生們不要咋呼,而等我來(lái)。
我到了班的門口,同學(xué)們都問(wèn)我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。
當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),我一個(gè)人摔斷胳膊,來(lái)世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛(ài)!
寒窗十載、老師無(wú)數(shù):有授予我們知識(shí)的老師,有教會(huì)我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長(zhǎng)、呵護(hù)我們的老師。隨著歲月遠(yuǎn)去,有的老師已經(jīng)變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。
老師,您陪我們走過(guò)六年,這恩情不可忘,我會(huì)唱與您聯(lián)系,回報(bào)我的情況的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文15
敬愛(ài)的廖老師:
您好!當(dāng)我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)啊!
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。 老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂(lè)!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè)、上進(jìn)!
祝您
身體健康,工作順利!
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