我眼中的校園作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我眼中的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的校園作文1
我的校園是漂亮的，但冬天下雪時的校園更漂亮。
下雪時，校園里被仙女撒滿了銀花，“銀花”落在我們身上、頭上。我們就說：“看，我身上開花了！”有人也伸著舌頭接雪花，嘗一嘗是什么味道。在操場上的角落種著一些松樹，它們像一個個士兵，從不倒下。在操場上，我們在地上倒點水，滑起了雪結(jié)的冰，我們不知摔了多少次，仍然笑聲不斷。還有一些小朋友弄些雪，使勁一坐，看誰能坐出冰來。
在放學時，走在路上，兩旁的樹成了一道美麗的風景線，像是一個仿真的小興安嶺，回頭看校園，白雪漫舞，像霧紗；笑聲回蕩，像樂園；操場上面，就是一個滑冰場。
我們的校園很漂亮，但冬天的校園擁有有更多的歡笑。
我眼中的校園作文2
我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學，今天我給大家介紹一下這個包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門，呈現(xiàn)在眼前的是一個大操場，操場中間的西側(cè)有一座升旗臺，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國棋隨風飄揚，在升旗臺旁邊有一個精致的主席臺，每一項大型活動都以這里為中心展開的，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械，一放學，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點點嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。啊！我可愛的校園，溫暖的家。
我眼中的校園作文3
我很喜歡我的學校，它是一個環(huán)境優(yōu)美，平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢！
我們一進校門就會看到一個屏風，上面寫了幾句名言名句，我覺得這個應(yīng)該是鼓勵我們積極上進的吧！過了這個屏風是一個教室辦公室（科任老師和副班主任的辦公室），左右面是主任辦公室，是校長辦公室和會計師。
西院是我們五年級學習的地方，雖然不大，但是他是那么的生機勃勃，美麗動人令人喜歡。特別是中間那四個黃色的大圓椅，里面有許多紫色的花，花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹，因為那十幾棵樹都生活里幾十年了。這些還是國家二級保護植物呢！西院還有道德學堂，道德學堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因為那里有一個走廊，走廊里面有半圓椅，還有那幾幅畫。
這就是我眼中的校園，我眼中美麗的校園！
我眼中的校園作文4
我們的學校是一所百年老校，始建于1905年，原名河頭初等公立小學堂，是豐南第一所小學。
學校雖然占地面積不大，但卻擁有兩座教學樓和一座科技樓，里面容納了四千多名學生和兩百多名老師。百年來，學校為社會培育出了許許多多的優(yōu)秀人才。如今，我也是一小的學生，我感到無比的自豪！
我們的學校十分美麗，有許多長滿嫩綠葉子的高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵。操場是用橡膠鋪成的，雖然不大，但卻給我們帶來了許多快樂。
我們的教室寬敞明亮，里面設(shè)備齊全。桌子、椅子都是新的，還有現(xiàn)代化的多媒體教學設(shè)備。
每天，校園里都是一片生機勃勃的景象。
這就是我眼中的校園。我愛我們的校園！
我眼中的校園作文5
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡。花，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡
我眼中的校園，它也很清潔。同學們每天都會積極的打掃校園，他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點垃圾，這才使得校園能維持清潔，學生們已經(jīng)把學校的保潔當成自己的任務(wù)，并完成這項舉手之勞的任務(wù)。這時，校園就很清潔了。
我眼中的校園，也是一個能讓學生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師，可謂“人才濟濟”，老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學們提高學習成績。這也是學生的動力所在。學生們都很勤奮好學，你追我趕，好像總是不愿落后于其他人。對于學習的追求，他們會想著了迷，迷戀于書海中；他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學生都會有自己的理想和目標，他們會為了自己的理想和目標而去努力奮斗學習。每當走進自己的教室看到同學們努力的學習氣氛，就會感到一股動力，一陣書香向我涌來，是我也投身到學習中去，仿佛無法自拔。
我眼中的校園作文6
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優(yōu)美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優(yōu)美，獨具特色！我愛我的校園！
我眼中的校園作文7
就在昨天，我們還在這里做廣播體操；就在昨天，我們還在這里嬉戲玩耍；就在昨天，我們在這里上課，昨天的一切還歷歷在目�？墒�，今天我們就要永遠離開校園了，離開這個陪伴了我們六年小學生活的校園了。也許，在以后或是不久的將來，我們還會回到這里，可是，我們卻永遠也無法追回小學時那嬉戲玩耍的情景了。
往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空，往日的一切都歷歷在目：這邊你追我趕，大家在捉迷藏，那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲，咦這是什么游戲呢？奧，是我最喜歡的丟手絹。
校園的天空還是那樣的藍，校園的水還是那樣的清，校園的樣子還是那樣的美�？墒�，物是人非。那個屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水，快樂與傷心，他是我們的紀念，那屬于我們的校園在那里呢？他將永遠埋在藏在我們內(nèi)心深處。
我難以忘記這個校園，難以忘記這里的一草一木，因為這里到處遺留著我們的足跡！
我眼中的校園作文8
我是個典型的書呆子……
對我來說，校園就是教學樓、圖書館、餐廳、宿舍、操場，還有連接它們的以及路上的垂柳、法國梧桐和白楊。
每天在教學樓里面聽課，或者有趣，或者無聊……例行公事而已。
喜歡到圖書館里面，靜靜地讀書，信手拈來一本雜志或者大部頭的書，就可以讓我迷半天，沉浸在書中的時候，是最忘我，最開心的時候。
餐廳，是個讓人絕對愛不起來又不能不去的地方。咱們學校的，不說也罷。
宿舍只是個睡覺的地方，但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的氣氛，隨意聊點什么，都會很放松。大家心里都不設(shè)防，感覺不錯。
操場么，我喜歡每天晚上跑步，還喜歡打球，所以也喜歡操場，僅次于圖書館。
校園對我來說，只有這些了……
過的四年的生活，就是一本流水帳，所以也只能寫下這流水帳一樣的校園印象……
我眼中的校園作文9
我們二實小是市里最有名的一所學校，提起我們學校，家長和同學們個個都贊不絕口，這里不但擁有最優(yōu)秀的教師和一流的教學設(shè)備，而且美得就像一幅獲了獎的風景畫，在這樣的學校里學習和生活，我感到無比的驕傲和自豪。
一進校園的大門，就能看見天藍色的三層教學大樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞，明亮。教室里都擺著7排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都各不相同，各有各的特點。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的墻上貼著學習園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。教學大樓里還有會議室，實驗室，閱覽室，電腦室等。
學校的西邊有個大操場，操場的跑道是紅色的塑膠跑道，跑到中間是綠色的人造草坪，中間是國旗臺。它是有紅色大理石磚鋪成，顯得那樣莊重。旗桿筆直地立在國旗臺中央，五星紅旗在旗桿頂部隨風飄揚 。
接著就來到了花園首先映入眼簾的是那一串紅，火紅的一串紅，一串串，一排排，真像奧運會上的火炬，一陣風吹過，散發(fā)出誘人的芳香；那美麗的美人焦，黃澄澄，紅艷艷的花瓣一層層的包在外面，形成一朵精美的花。
我眼中的校園是就是這樣的，有這樣一個好的學習環(huán)境，我們應(yīng)該努力學習，長大為建設(shè)祖國出力。
我眼中的校園作文10
我眼里的校園，是五彩繽紛，生機勃勃的。
走進校園，我們可以聞到菊花的香氣，菊花五彩繽紛，紅的似火，白的像雪，黃的賽金……、菊花千姿百態(tài)，有的像媽媽的卷發(fā)，有的想孩子的笑臉，有的像毛茸茸的娃娃……
更引人注意的是操場四周的柿子樹，小柿子你擠我碰，把樹枝都壓彎了，小小的柿子像過年的紅燈籠，直想摘一個嘗嘗呢！
我們校園里還有紅紅的石榴，石榴樹有好多棵，等到石榴成熟的時候，石榴咧開嘴笑呢，露出潔白的牙齒，好可愛�。�
走到小園子里，梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來，同學們有的在撿拾樹葉做標本，有的把樹葉做成小扇子，園子里不時傳來同學們的笑聲。
我們校園是一個碩果累累的校園，也是一個充滿歡聲笑語的校園，這就是我眼里秋天的校園。
我眼中的校園作文11
進入我們的校園，首先映入我們眼簾的是一個又寬又大平整的操場，這操場主要是我們學校用來課間和體育運動的場所。在操場的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹，柳樹和圍墻之間是兵乓球臺和運動器械，通常在教師的指導下，我們在這快樂的運動。操場的西面是座4層的教師辦公樓，教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的教學樓，我們就在這上課學習，每天早上的'朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來的，回蕩在整個校園的上空。
最近，我們學校要舉行“啦啦操”比賽，每當課間操時，各班都排列著整齊的隊伍在操場上做“啦啦操”，手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地揮舞著，就像花的世界，效果非常壯觀。
我們的校園不僅給我們帶來了方便，也給我們帶來了歡樂，我熱愛我們的校園。
我眼中的校園作文12
我眼中的學校是獨特的。菱形十字格是我們學校的一大特色，是別的學校所沒有的。精準的點位，工整的字體讓每個同學們都成為了小小“書學家”。校園的獨特源自每一位老師的精心專研。
我眼中的學校是快樂的。在課間操的時候，老師和同學們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰，大喊聲……每個動作都那么標準，雖然滿頭大汗，同學們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。
我眼中的學校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時的數(shù)數(shù)聲，贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課后同學們的嬉鬧。
我眼中的學校是活潑的。上課了，課堂上同學們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。
我愛我的大同學校，我喜歡大同校園的每個角落！
我眼中的校園作文13
當我走進這美麗的校園時，發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。
春天來了，學校的草坪上開滿了五顏六色的鮮花，長了許多嫩綠的小草，在花兒的點綴下，校園更是豐富多彩。在上個學期的校本教研展示周活動上，我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評委，奪得了一陣又一陣的掌聲，是我們這次的活動辦的很成功。教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們正在專心致志的學習。再看看前面，兩棟新的教學樓正再修建中，我相信，過不了多久，這一定是學生們學習的樂園，并且會吸引更多的學生來二實小學習，快樂的成長。
我們現(xiàn)在的校園如此美好，那過幾年呢？幾年后操場上有了許多健身器械，圖書室里的圖書更加豐富。每個年級的教室都會有一個背投和一臺電腦。課間活動豐富多彩，樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園，我心里不禁感嘆：“我親愛的母校，雖然我馬上就要離開您，但無論何時，無論何地，我永遠不會忘記您�！�
我眼中的校園是那樣十全十美，是那樣完美無瑕。我愛這片土地，我愛這土地上的一草一木，更愛這土地上無私奉獻的老師！我愛濮陽市第二實驗小學，我會永遠記住這里的，我愛我的母校！
我眼中的校園作文14
清晨，太陽升起的時候，綠油油的草坪上，一個紅色的校園就是我心目中的學校。我騎上大白馬去上學，走進校園，孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了，同學們就會去那棟嶄新漂亮的大樓去上課。
走進大樓，第一層是超大的體育館，學生們可以在里邊學習游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車、跳舞等等，我們的體育課就是挑選自己喜歡的運動項目去學習。
第二層是大大的圖書館，里邊有無數(shù)的書和電腦，語文書、英語書、數(shù)學書、科學書、美術(shù)書等等，很多老師坐在那里等同學們，我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書來學習知識。我們學累了可以和老師聊天、看課外書、畫畫、玩電腦……
第三層是游戲室，我們在里邊做游戲，玩好多好多的玩具，做手工，種花，和小動物玩……
當我們玩累了的時候，就到第四層休息室去，美美的睡上一覺，再放學回家。
哈哈!這就是我心目中最完美的學校啊!
我眼中的校園作文15
大家一定都聽說過鼎湖山有三多：一、植物多；二、寺廟多；三、瀑布多。那你們知道嗎，我們的學校也有三多，即植物多、友誼多、歡樂多。一走進我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)道路兩旁栽滿了各種各樣的樹木。瞧！那邊有一棵雞爪槭，樹葉就像雞爪，有五個葉尖，中間呈桔紅色，外邊是咖啡色。旁邊的棕櫚樹長高了，樹葉就像一層層薄薄的輕紗，重疊在一起。梧桐樹、桂花樹、梨樹等錯落有致地排列著，到了開花結(jié)果的時候，校園里到處飄香，五彩繽紛。真是美極了！在我們的學校里，有著良好的傳統(tǒng)，同學們善于互相交流，互相幫助。從一年級到六年級的同學都能團結(jié)互助。一年級的王天風很孤獨地坐在操場上，看著高年級的哥哥們打羽毛球。“喂，一起來玩吧！”很快地，王天風就融入到這個集體里，既鍛煉了身體，又結(jié)識了一群朋友，每天都開開心心的。我們學校里的人都十分幽默。有些班級自稱雪碧班、可樂班，真可樂！校園里到處歡聲笑語。午休時，同學們在操場上運動，嬉戲，在亭子里說說笑笑，風兒吹過，小樹點頭，好像是聽到了好聽的笑話也樂呵呵的。每次學校組織活動的時候，也是同學們大顯身手的時候。唱歌、跳舞、曲藝表演……，表演者聲情并茂，身手不凡，欣賞者如癡如醉，，開心異常。我身處在這樣的校園，我開心！我快樂！我愛我們的校園！
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