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關(guān)于我的作文

我的苦與樂作文

時間:2021-10-10 17:37:03 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的苦與樂作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的苦與樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的苦與樂作文集錦15篇

我的苦與樂作文1

  我喜歡古箏,喜歡音樂,為了古箏,我曾經(jīng)有過煩惱,甚至想過放棄,但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任,我堅定的堅持下來。

  那是一個夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時候,我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這是古箏,樂器中非常美妙的聲音!痹谀且豢蹋瑢W(xué)習(xí)古箏這個想法在我的心中已經(jīng)扎了根。

  就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)!苯o我報了一個古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時候,經(jīng)常被老師夸獎;丶液,我總要抽出一個小時的時間來練琴,可是,時間一長,這種枯燥無味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂器。

  放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個星期沒有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),老師說:“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費(fèi),有好的生活條件,讓你有充足的知識,好好學(xué)習(xí)。哪怕他們再累,也覺得值得!甭犃艘院,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來。我心里想,老師說的對,我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學(xué)費(fèi),卻需要一個月的時間。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對我的期望。

  現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂,苦和樂就像是一對好兄弟,少了他們那個都不行。

我的苦與樂作文2

  生活中有許多令人傷心難過的事,也有許多令人捧腹大笑的事,下面我就將給你們聽我的苦與樂吧----

  苦《姐弟之戰(zhàn)》

  “嗚嗚嗚……”傳來的是弟弟一陣陣的哭聲,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不讓著弟弟,怎么就沒個姐姐樣啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是這些了,爸爸越幫弟弟說話,弟弟就哭得越“厲害”《這所謂的厲害實際上是裝哭,演技太高超了》如果我告訴爸爸的話,可能爸爸會說得更厲害啦,我只能打掉牙往肚子里咽嘍!不過,老爸啊,怎樣您才能揭開弟弟這偽裝的面目啊?

  樂《惡作劇的快樂》

  我觀察著正在睡大覺的弟弟,想著法子怎樣才能捉弄他一下找點樂趣啊《因為當(dāng)時是夏天嘛,很無聊哦!》突然,一個非常非常搞笑的惡作劇從我的腦海里閃過,那就是-----給弟弟畫花臉。“工作”開始了,我先把我畫畫時用的水彩筆拿過來作為工具,接著“大任務(wù)”正式開始了,我先用黑色水彩筆在弟弟的鼻子上畫了一個小圓圈,接著在弟弟的小臉蛋上畫了兩個紅紅的圓圈,其次,我又在弟弟鼻子的兩旁畫上了幾根胡須……等一切的“任務(wù)”準(zhǔn)備就緒時,一只可愛典型的大花貓誕生了。

  過了大約半個小時的時間,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家時,爸爸媽媽也下班回家了,結(jié)果可想而知---爸爸媽媽看到弟弟這副模樣,便知道是我搞的鬼了,把我罵了一頓,不過我還在哈哈大笑。

  因為有了這些苦與樂,生活才變得這么豐富多彩。

我的苦與樂作文3

  一談起來苦與樂人人都有。下面我就說說我的苦與樂。

  在我們有兩個孩子一個是我另一個就是我的弟弟。我小弟非常可愛就是有一點的淘氣,每一次寫作業(yè),他總是撕我的本子,那時候我真想揍他,可轉(zhuǎn)念一想,這打虎還得親兄弟呢?我不能打他,要疼他,愛他,哄著他。我就盡量制怒。

  還有一次,一家人吃完晚飯,我收拾碗筷,我小弟弟業(yè)幫忙,他拿起三只碗就走了,這是我想:“我小弟弟長大了,知道幫哥哥干活了。”我樂著走了出去?烧l知道,正在那沾沾自喜的我突然看見打碎碗的聲音,我走到廚房看見我小弟拿的三只碗打碎了兩只,而且我小弟弟手上還有一條口子。這是,媽媽走過來了,說我不好好的看著小弟弟。我想解釋,可媽媽不聽。這時我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說不出,唉,當(dāng)大哥的難道就這么倒霉嗎?

  不過,我小弟弟還是有好的一面的,我小弟好的一面也就是我的樂。

  有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已經(jīng)干了許多的活了,我已經(jīng)精疲力竭了,這時我弟弟對我說大哥,咱們倆去哪,好嗎?我說:“那……好吧!庇谑俏覀儌z就去了,回來時掉了一些,我小弟弟就自告奮勇的說:“大哥,我去撿吧!毙〉艿芘苤欤峙苤貋,手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來。我有一個小弟弟可真好呀,可以幫我干活。那時,我的心里真像掉進(jìn)了蜂蜜罐子一樣。

  我真不知道,我有一個小弟弟。他會給我?guī)頍⿶肋是快樂呢?我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。

  ……

我的苦與樂作文4

  我的苦與樂有很多,相信你們也不少,但我的苦與樂可有趣啦!給你說說吧。

  小時候我就與“糖妹妹”打上了交道,每天與她朝夕相處,有時不管在超市,還是在路邊,只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”,我的腳底就像粘上了膠水挪不動步子了。兩眼放光的盯著,媽媽只好把“糖妹妹”接過來。“糖妹妹”的兄弟姐妹,我都嘗了個遍,每個都吃得津津有味。有時睡覺也含兩小塊奶糖,兜里的糖更是從沒有斷過。糖不知道給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛吞鹈邸?/p>

  話雖如此,但麻煩也不少,這樣吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,媽媽勸我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分別的日子可真難過啊。

  不僅如此,還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時候,媽媽買了一些白砂糖,放在了一個小瓶子里,當(dāng)然,這么好的機(jī)會,我怎么能錯過呢?有一天夜里,我的嘴又癢癢了,趁著家里人都睡著了,我就悄悄地走進(jìn)廚房,盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我沒有打開燈,可是由于太黑,沒有看清楚,心里又著急,看到一個瓶子,抓起一把就往嘴里塞,緊接著,廚房傳來一聲殺豬般的尖叫,媽媽走了過來,問道:“怎么了,你怎么把辣椒面給吃了?”看著我涕淚橫流,吐舌吸氣的樣子媽媽哭笑不得。

  這就是我吃糖的苦與樂,讓我開心又讓我難忘。你的苦與樂也一定很有趣吧!

我的苦與樂作文5

  心中有很多的事情讓你覺得苦澀與快樂,我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實的快樂是讓人難以遺忘的。

  我在媽媽心里是個“熊孩子”,我從小就喜歡嘗試新奇的東西,不管有多困難就是非要嘗試。

  一次,我想要學(xué)輪滑,輪滑是一項極速性運(yùn)動,讓人穿測不安,我想嘗試它,是因為:我看著別人穿上它在地上來回穿梭,宛如一條小魚在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時還要刺激。我穿上它想要飛翔,不過自己是急性子,一腳一滑摔了個四腳朝天,心里暗暗的承受著我,我無奈的搖了搖頭,真是,出師不利。接著,我不在那么急躁,而且是慢慢地來,可是,誰知道不會剎車,差點直接撞樹。我十分無奈,我經(jīng)過上次的磨練,胸有成竹地滑動起來,再不平穩(wěn)的地方,又來了個四腳朝天。幾次的摔倒,對輪滑有了害怕的負(fù)面能量,不在敢碰它了。但是爐石自己選的,沒有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒,終于有了經(jīng)驗。我鼓起勇氣,用力一滑,嘿!不錯耶!竟然滑起來了,還沒摔倒,我開始越滑越快,我又從脅迫滑下,過于的自豪,上天不肯不幫我了,“撲通”又摔了一個大跟頭,氣死我了。這次的失敗,我的心有開始動搖了,但我不肯放棄,我經(jīng)受過皮肉之苦,心靈創(chuàng)傷,我有一次的站起來,我把手撐平,像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑,雖然有著踉蹌,但還不錯。

  這完美的輪滑,我滑來滑去,滑出了經(jīng)驗,掌握的越來越好,我不禁像一個亂撞的小雞跑來跑去的。我開心的大喊,我會輪滑了,這才讓我知道先苦后甜,失敗乃是成功之母。

  在我們的生活里,有的惡事情有時真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后,也會感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。

我的苦與樂作文6

  每個人都會有自己的煩惱,而煩惱的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處還有道不完的樂趣。

  我有一個小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。

  特別淘氣,我看電視的時候,她總是不停地用手在遙控器上按來按去,讓我不知道看什么才好。她每次這樣,我都會有想打她的沖動,可我一伸手,她都會大哭大叫的,還會把媽媽引來。

  四年級放寒假的時候,外面下著鵝毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然門鈴響了,我走過去開門,哎呀,小表妹怎么來了?這下糟糕了。

  “可能要麻煩你照顧一下冉冉了,”老姑站在門外,手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎?我可不這么想,這句話到了嘴邊又被我咽了下去。

  “表姐,我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語氣對我說,“喔,你進(jìn)來吧。坐下,別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著,我就知道自己又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我們下去玩吧!薄翱墒峭饷孢在下雪啊!薄氨斫悖覀?nèi)ヂ!薄安恍,生病了怎么辦!薄熬鸵粫䞍海植欢嗤,好不好嘛!薄翱墒恰薄安灰墒橇恕彼娢以趺匆膊煌,就用了他的.絕招--哭。我沒有辦法,就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨:真是的,下雪天還要陪她出來玩,真是太不公平了,沒天理呀。

  到了樓下,只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去,只見雪地上印出了許多小腳印,就像一幅美麗的畫活了起來。

  想想剛才,我還滿腦的不滿,現(xiàn)在卻十分高興?葱∪饺竭@么淘氣,我真是又苦又興奮。

  我們在世界上不能只有樂趣,有時,煩惱也會精彩你的人生。

我的苦與樂作文7

  每個人都有自己的煩惱,而煩惱過后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂。

  你瞧,煩惱來了,苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”,作業(yè)幾乎是天天不寫,作為組長的我任務(wù)艱巨,軟硬兼施,想方設(shè)法,做思想工作,也不見成效,真是郁悶。

  一次英語老師小測試,要求把寫錯的題整理在錯題本上,哪組交不齊,就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課,我組同學(xué)基本上都交上了,只有那兩位“元老”朝著我傻笑,他倆作業(yè)肯定是沒寫!這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了,立刻給他倆灌輸心靈雞湯:“趁下課,快補(bǔ)上吧?”好言相勸卻換來冷若冰霜,他倆竟一言不發(fā)。一計不行再生一計!“你倆寫不寫,不寫老師會找家長的!”我嚴(yán)厲地大聲喝到,本以為會震懾住這兩壞小子,結(jié)果人家不怕,還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢!”,這該怎么向老師交差啊?此時我的心情怎一個“苦”字了得!

  苦盡甘來,樂不可支。一天下課,這倆“元老”不約而同地來到我桌前笑著說:“組長,謝謝你!”我一下子愣住了,心里琢磨“這太陽從西邊出來啦!這是怎么了!”“剛才班主任找我倆,夸獎我們進(jìn)步很大……多虧了你呀!”我這才恍然大悟,聽著暖心的感謝話,我心里高興極了,臉上也綻開了一朵花!想想這一個月為了改變這倆“元老”,我費(fèi)盡心思,打持久戰(zhàn)!每天軟磨硬泡地做思想工作,源源不斷灌輸心靈雞湯,找其他同學(xué)幫忙,請教老師方法。功夫不負(fù)有心人,他倆現(xiàn)在徹底大變樣,不僅按時完成各科作業(yè),還成了“進(jìn)步小明星”,看到他倆喜人的變化,我成功啦,成功的快樂妙不可言啊!

  生活中,不能只有快樂,有時煩惱也會精彩你的人生!

我的苦與樂作文8

  苦是什么?樂是什么?

  個人的處境是苦是樂,常是主觀的。有人安于某種生活,有人不能。因此,能安于自己目前處境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你無法斷言哪里才是成功,也無法肯定當(dāng)自己到達(dá)了某一點之后,會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感覺到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程中,因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能很少,但成就可能大。

  拿破侖曾經(jīng)說過:我擁有了權(quán)力、財富和榮譽(yù),可我沒有一天是感到快樂的。從而可以看出,苦與樂全憑自己判斷,這和客觀環(huán)境不一定有直接關(guān)系。

  正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境下,也無傷她的自尊;擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或支票;滿足于田園生活的人,也并不羨慕任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。你的愛好就是你的方向,你的理想就是你的目標(biāo),你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自己所于安享的花花世界。

  苦與樂也來源于自身的理解。當(dāng)你遇到挫折時,或許你會很痛苦,會令你無法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂了,對生活的理解加深一層,對人生的醒悟增添一階,對世間的認(rèn)識成熟一級,對成功的內(nèi)涵透徹一遍,你所感到的苦就會被樂取而代之。

  生活中的智者最善于在生活中調(diào)整、完善自己,掌握自己的命運(yùn),做生活的編導(dǎo),這樣走到人生的終點,就不會有毀滅的苦痛,而是葉落時的平靜和無悔,還有樂。

  人生如咖啡,總是在濃濃的苦后迎來淡淡的甜。

  生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔細(xì)地去品味,才能品味出其中的苦與樂。

我的苦與樂作文9

  我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。

  記得有一年,北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時,天已經(jīng)全黑下來,伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

  上一年級的時候,我參加北京市民樂獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。

  20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說:兒子,救場如救火,你能行!我在沒有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場。樂隊響起,我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功,贊揚(yáng)各位胡琴界專家精湛的技藝,同時也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán)11歲的田羽時同學(xué)臨時救場,與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見這位同學(xué)堅實的基本功。

  今天,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。但是,我每天依然堅持1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時,一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂的王國里,享受著音樂帶給我的快樂!

我的苦與樂作文10

  放暑假了,我心里別提有多高興了。心想:這個暑假一定要痛快的玩!

  一天傍晚,我的爸爸、媽媽一起去陵園散步。走到陵園里,我看到許多同我一樣大的孩子穿著溜冰鞋在廣場上玩耍,滑輪閃著的光芒像五顏六色的彩燈一樣,在地面上舞動?吹竭@兒,我的心動了,我問媽媽:“我想玩溜冰鞋,行嗎?”“你姐姐她家有一雙,明天給你借來!蔽腋吲d地跳了起來。過幾天,我有了一雙溜冰鞋。又過了幾天,我和爸爸、媽媽一起去滑冰場。

  來到了這里,我先把鞋放下車,然后穿上溜冰鞋和護(hù)具,活像一個重裝甲兵。因為我還不會滑,所以只能先扶著欄桿慢慢滑,一會兒的功夫,我可以慢慢地、不扶欄桿的滑。爸爸還用手機(jī)錄了下來。這時的我心里別提有多高興了。爸爸勸我歇一會,我卻說:“沒事,再滑一會兒。”又過了十多分鐘,我回到了車上,把鞋脫掉。可剛才滑的時候,腿一直再疼,我決定看一下。一看才知道:原來我沒穿襪子,腿被鞋的外殼磨得發(fā)灰,還流了水。我嚇壞了,趕緊回家,一連幾天我都抹了擦傷藥水,可就是不見效。最后傷口發(fā)白了,還冒了膿水。一上醫(yī)院才知道,一定要抹燒傷藥水才有效,傷口不能進(jìn)水和見風(fēng)。一抹藥水,啊。真疼呀!可不抹不行呀,這幾天我都在家待著,害怕傷口感染。一旦傷口感染,那麻煩可就大了。真是!去滑溜冰鞋怎么會惹上這事呢?真是讓我歡喜讓我憂!

  這是我滑溜冰鞋的“苦”與“樂”。與大家分享一下!另外,溜冰也是一項很好的運(yùn)動,不過要戴好護(hù)具、注意安全哦!

我的苦與樂作文11

  每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事,或是在學(xué)習(xí)中,或是在生活中,它們會一直圍繞著我們。

  先來說我的苦惱吧!許多同學(xué)都會覺得“寫作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事,因為每天一回到家就會被家長催:“趕緊寫作業(yè)吧!別玩了!又要寫到很晚了!”唉!不錯,差不多每個人的家長都會這么說。

  但是,我苦惱的不是寫作業(yè),而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”!老師一留作文,我就會很苦惱,因為腦子里詞窮,必須好好的構(gòu)思,努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細(xì)胞”了!但是沒辦法,你是躲不過去的,就像那一句話:“是福不是禍,是禍躲不過!蔽抑荒苣慕邮芰诉@個現(xiàn)實。

  當(dāng)寫作文的時候,我就會坐在椅子上靜靜的想,靜靜的構(gòu)思。但是當(dāng)我不知道應(yīng)如何開頭時,我便會求助我的媽媽,媽媽總是會給我列個文章的題綱,我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查,看到媽媽臉上的表情是微笑的,我知道我寫的作文過關(guān)了。寫完作文后,整個人就變得好輕松。

  但是,當(dāng)我的作文被當(dāng)范文在班里讀出來的時候,我的心情從前一天的“苦惱”轉(zhuǎn)化成了“快樂”,當(dāng)別人用羨慕的眼神看我時,我很驕傲,因為我的努力沒有白費(fèi)。也就是在這個場景,我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。

  在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理,它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒,要有決心和毅力的去干,這樣你才會看到前面的風(fēng)景。

我的苦與樂作文12

  在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的?嗟氖驴赡茏儤,樂的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會是樂的了。

  學(xué)習(xí),是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的是為了自己,學(xué)習(xí)的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔;學(xué)習(xí)的過程,就像每天結(jié)識新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?

  那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因為,學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)枯燥呢?

  把苦變?yōu)闃返牧硪粋要求是:有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂!比绻槐M責(zé)任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會有快樂。

  比如說,開學(xué)的時候作業(yè)還沒有寫好,不也是沒盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫完,才會有快樂。比如說,一個學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識?通過考試來檢驗,如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂呢?

  因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點,將人生變得更加快樂。

我的苦與樂作文13

  人生就像一個調(diào)味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂,今天我向大家說說我的苦與樂吧。

  我的苦在于學(xué)習(xí)壓力挺大的,考試成績不夠穩(wěn)定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫鋼筆字不行。雖然之前我已經(jīng)下過決心:要把鋼筆字寫好,但是為了圖快,現(xiàn)在我居然把字寫得潦潦草草、馬馬虎虎,實在不應(yīng)該!唉!我這個人怎么老是不自覺,老要別人敲警鐘呢!

  最近,我的苦惱還表現(xiàn)在:我的視力越來越下降了。雖然課外我經(jīng)常到眼睛維護(hù)中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負(fù)向距離的調(diào)節(jié),好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當(dāng)初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發(fā)言。唉!我眼睛維護(hù)還是繼續(xù)做下去,再過一段時間還是看不清黑板上的字的話,我必定會架起一副眼鏡了。

  我也有很多快樂的,主要表現(xiàn)在:下課休息的時候和放假期間。下課了,如果沒有作業(yè)做,我就像一只自由的鳥兒,和同學(xué)們在一起玩,感到很快樂。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機(jī)器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話還會安排家庭旅游。

  我的快樂還表現(xiàn)在:我是家里的獨(dú)苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護(hù)著我,生怕我受到一丁點傷害。特別是爺爺奶奶,平時他們不跟我們住在一起,難得我們?nèi)タ赐麄儯麄兠锩ν獾貜埩_著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵我學(xué)習(xí)要進(jìn)步,如果我期末考試比上學(xué)期有進(jìn)步的話,爺爺會獎勵我的。我為自己能生長在這幸福美滿的家庭里而感到很快樂。

  這就是我的苦與樂。

我的苦與樂作文14

  不知何時起,我學(xué)會了沉默,很想大聲說:“我不在乎!”,但卻停止不了心中的孤獨(dú)與寂寞。我心中有“苦”,卻無處訴說。

  自從上了六年級以后,生活便開始有了壓力。爸爸媽媽都想讓我上一個好初中,讓我有點兒出息,這些我都明白,也知道這是爸爸媽媽的一個心愿?墒,誰能理解一下我,雖然爸爸媽媽他們沒有逼過我,但是他們一有空就開始嘮叨,這讓我不得不自己逼自己!昂煤寐犝n”、“好好寫作業(yè)”、“好好考試”,這幾個詞幾乎整天都縈繞在耳邊,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必須好好學(xué)習(xí),將來有點出息來回報祖國,回報父母。

  以上的“苦”只是來自于父母方面,在學(xué)校里,我也是有“苦”說不出。

  每天,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),課間也都在討論問題,放學(xué)后和星期天就更不用提了,每個人都在為“小升初”加緊學(xué)習(xí)、備考,我們大家交流的時間少了,感情似乎也淡了許多。我不想與同學(xué)疏遠(yuǎn),可是我卻無力改變這一切。

  不知何時起,我懂得了要學(xué)會沉默,學(xué)會忘掉“苦”,而去尋找“樂”。

  生活上,爸爸媽媽對我照顧得無微不至,幾乎是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨;在學(xué)校里,同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),每天都有很多收獲;課堂上,老師為了調(diào)節(jié)課堂氣氛,有時也會幽默一下,逗得我們哈哈大笑;我喜歡電子琴,每天下午練電子琴時,聽著電子琴那升騰跌宕的旋律,我整個人都會“熱血沸騰”……

  原來生活中也有很多的美好,美好得使我想讓時間永遠(yuǎn)停留在那一刻……

  生活中有“苦”也有“樂”,我們應(yīng)該多保留一些快樂的記憶,那樣,我們才可以用積極的態(tài)度去面對每一天,讓我們一起朝著快樂的明天努力吧!

我的苦與樂作文15

  進(jìn)入初中,我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué),做一個堅強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會有回報,正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會有豐收,你讀書付出了努力也會有一定的收獲。

  初中有苦,有樂,有累。

  苦就是有一些不好的事,比如在月考前會擔(dān)心自己能不能考個好成績,是否能達(dá)到或超過自己的目標(biāo)分?烧l知發(fā)下來的卷子是那么差,有的同學(xué)傷心,有的同學(xué)感嘆,有的同學(xué)開門見山,直接號啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。

  苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道?啵總人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會甘來,有苦就有甜。

  初中有苦,自然少不了樂和杯。

  樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,樂是一種心情,一種心態(tài)。

  初中樂在何處?樂在有實踐活動,有社團(tuán)活動,有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認(rèn)為有跑操,課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄,健體的好處的樂。

  實踐活動讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃,評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。

  初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。

  初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。

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