童年成長作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童年成長作文,希望能夠幫助到大家。
童年成長作文1
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,這時(shí),媽媽總會(huì)說:“清明快到了,又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅,因?yàn)樗幸环N特殊的香味,媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講,她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開著小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農(nóng)村,雖然沒有像城市那樣有高樓大廈,卻有許許多多的花草樹木和成群的雞鴨,可以漫山遍野地玩耍。每次聽著媽媽講她小時(shí)候的趣事,我總是口水都快要流下來。我的童年,有電腦、電視給我的樂趣,還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴,但我總覺得我的童年不如媽媽那么有趣。
印象最深的是小時(shí)候。有一次,看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課,爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字,咦,這是什么呀?不過還蠻好玩的,但是,家里沒有這個(gè)東西,就用墻壁代替吧!我拿起一只黑筆,有模有樣地學(xué)著爸爸,向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語怎么講,那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫的猶如一幅山水畫,媽媽常常打趣說:“你這一畫,家里還不用貼墻紙了!”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子,穿著媽媽的高跟鞋,披著一件大衣,往“教室”里走,報(bào)名、教課,成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來,才肯脫掉“工作服”,乖乖地看書,這時(shí),媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。
于是,媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下,還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天,我給它“鋤草”,讓它在風(fēng)中舞蹈,在雨中唱歌,在太陽底下成長;夏天,小樹苗變成大樹苗,長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,每片葉子上的綠色好像要滴下來似的;秋天,我把泥土翻來覆去,尋找以前凋零下來的樹葉;冬天,樹苗雖然顯得那么憔悴,但是,它也在孕育出新的生命,直到新的葉子長出來,再現(xiàn)來年的歡樂!
樹在成長,我也在成長。童年,是人生大海中的一朵美麗的浪花,有歡笑,也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里,雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具,吃著好吃的,參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班,可以學(xué)到很多知識(shí),但我也因此而“近視”了。我應(yīng)該去接近大自然,和小鳥對對歌,與樹木迎風(fēng)擺動(dòng),跟花兒一起競相開放……讓視野真正了解到綠色,是個(gè)多么美妙的事情!這樣,我的童年就不再只有單調(diào)的灰色,而是增加了彩虹的色彩,變得更加有味道!
童年成長作文2
童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它深深的保存在記憶里。
小時(shí)候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來到了游泳池。
那里的水是那么清澈,底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無影無蹤。從此,我愛上了游泳。
后來,我的游泳技術(shù)變得嫻熟了,常常和同學(xué)一起去游泳。
我可以在水里隨心所欲的遨游,欣賞太陽光穿過水面來到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過身體的涼爽。那一刻,我仿佛是一只輕快的小鳥翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠閑的小魚漫步在水中。
現(xiàn)在,我不僅僅讓我一個(gè)人擁有游泳時(shí)的快樂,也會(huì)把它與別人一起分享。
那天,在游泳池中,我看到這么個(gè)女孩。她很努力的練習(xí),但是,她的教練總是嘲笑說她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強(qiáng)的淚水中看出了她的委屈,但她沒有放棄,用堅(jiān)強(qiáng)的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什么她就是練不好呢?為什么她就得被人嘲笑?思考了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄桿上,看著她練了起來。她練了一會(huì)兒,好像發(fā)現(xiàn)了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鉆進(jìn)了水里,練起了蛙泳的基本動(dòng)作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學(xué)。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友。
后來的日子,我常常和她在水里嬉戲,雖然不知道對方的名字,但也樂不思蜀。幾天下來,我們玩的特別開心,但最讓我高興的是,教練說她的技巧也有了明顯的進(jìn)步,我真替她開心……
我的童年慢慢的成長,從綠油油的毛毛蟲,變到破繭而出的蝴蝶;從獨(dú)自起舞的蝴蝶,變到為采取花蜜,為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長。
童年成長作文3
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!保犞@首兒歌,讓我想起了童年,都說童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來是真的!
童年沒有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長,童年溜走了,隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來了!
從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開心,那段回憶是最美好的。可是后來姐姐去了市里上學(xué),我還留在縣里,剛開始姐姐回來,我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來越生疏,越來越陌生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺得她有那麼陌生,說不出來,你有個(gè)類似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?
“在家靠父母,出門靠朋友”這句話說的很對,可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒過多久就對我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說話了,見面就像陌生人一樣,誰也不理誰。
老師說先開口的人是大度的人,可是誰也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見面不說話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓,我也沒辦法,只能這樣。
唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒辦法,煩惱不就如此嗎?
童年成長作文4
人們永遠(yuǎn)在不知不覺中成長。就我本人而言,我從沒想過我什么時(shí)候成長,但它還是來了,來的讓我措不及手。
現(xiàn)在我15歲,正是初一下學(xué)期,當(dāng)我某一天回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,愕然發(fā)現(xiàn)過去的自己是多么幼稚。相信我,這種感覺很奇怪,真的很奇怪。這種轉(zhuǎn)變已悄然發(fā)生。我滿懷疑問的去問我老爸,得到的答案是:“你世界觀在變!”世界觀嗎?是觀察世界的眼光變了嗎?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問題,至少我很難明白。
于是,我開始仔細(xì)的對比自己前后的言行,希望找出一點(diǎn)線索。最后我得出結(jié)論:成長是必然的,但推動(dòng)它的是我們身邊的環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的改變,對世界的認(rèn)識(shí)同時(shí)改變,從而改變行事方法。原先的我對誰都毫不保留的信任,是因?yàn)樵谖业纳磉叾际强梢孕湃蔚娜;現(xiàn)在的我對誰都保留一份戒備,亦是因?yàn)榻佑|到了那個(gè)隱藏在微笑下的自私與貪婪。原先的我對每個(gè)人的話都那么信任,現(xiàn)在的我卻不得不把話語像做題一樣分析一遍又一遍。用一句小沈陽的名言:這是為什么呢?這只是因?yàn)槟敲利惖难哉Z下那該死的謊言。奧斯特洛夫斯基:真正的朋友應(yīng)該說真話,不管那話多么尖銳。名人的話永遠(yuǎn)那么精辟,卻不知道想找到一個(gè)真正的朋友是多么困難,是!長大了,會(huì)從別人的言語、行動(dòng)中找出他真實(shí)的意圖。在腦海里形成另一個(gè)世界,一個(gè)并不完美但無比真實(shí)的世界。在那里你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的朋友真的少的可憐,但同時(shí),在那里你會(huì)找到你真正的朋友,一些在他們面前,你可以肆無忌憚的回到你遠(yuǎn)去的童年的朋友!
有時(shí)候我在想,站在大人的角度看世界是什么樣子?是更加美麗,還是更加丑惡???我知道那一天終會(huì)到來,在未來的某一時(shí)刻,我再度回首往事,我是否會(huì)為我現(xiàn)在的言行而感到可笑之極?未來永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),也因?yàn)樗纳衩囟恿钊似诖?/p>
童年成長作文5
童年是一朵云,云里有我們幸福的淚滴;童年是一把傘,傘下有我們快樂的身影;童年是一條河,河里有我們抹不掉的歡樂;童年是一個(gè)籃子,今天我將提起這個(gè)籃子,去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節(jié)課是一場數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中,只有海皮正在津津有味地看小說。,他認(rèn)為自己是天才,這樣一次測試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分,全班第一名那就是囊中之物!()
上課鈴打響了,海皮漫不經(jīng)心地收起小說,心里卻還想著考了一百分,爸爸會(huì)給她什么獎(jiǎng)勵(lì),一支鋼筆?還是二十元零花錢?他一邊打著小算盤,一邊動(dòng)筆做試卷。剛開始海皮做的很認(rèn)真,等做到算術(shù)題時(shí),心想:切,算數(shù),真是小兒科!就慢慢心不在焉起來,做完了也不檢查,他的心早就又飛回小說里了。一下課,便交上試卷,向別人吹起牛來:“這次考試我沒遇到難題,海皮我,永考第一!”
放學(xué)回家,他向爸爸說什么自己做的有多認(rèn)真,爸爸聽了心里樂開了花,給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜,爸爸還說:只要海皮考個(gè)一百分,晚上請他吃肯德基。
下午,海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時(shí),無意間,他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天!海皮嚇了一大跳,86分!不會(huì)吧。!從來沒考過86分的海皮驚慌失措,怎么辦?怎么辦?這下完了,吃不到肯德基,反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎,有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎?于是他趕緊找了一張一百分的試卷,然后拿起筆改了起來,他得意極了,自以為神不知鬼不覺。可他哪里知道這次考試的一百分只有一個(gè)。
公布成績了,老師一個(gè)一個(gè)念下去:“牛花花99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分!”海皮傻眼了,他想:我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字,老師是怎么知道的?拿到試卷,海皮看到了卷首老師的評語:“做人誠實(shí)為第一;憑實(shí)力比賽為第二;取得好成績?yōu)榈谌?/p>
海皮看后頓時(shí)明白了:老師說得對誠實(shí)最重要,好成績是靠自己的的努力考出來的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
可笑的童年,幼稚的童年,童年的點(diǎn)滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中,構(gòu)成了我心綺麗的回憶……
童年成長作文6
如果人的一生是一張畫卷,童年將是其中最絢麗的一角:如果人的一生是一部樂曲,童年將是其中最輕快的前奏:如果人的一生是一簇鮮花,童年將是其中綻放得最鮮艷的一朵。在童年的記憶中,往往充滿了快樂的色彩。因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有任何壓力,每天總是與伙伴們玩著那現(xiàn)在想來十分幼稚的游戲。但也就是這些如此簡單的游戲才體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那純純的快樂。
其實(shí)現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶,卻也別有一番滋味。
一些畫面緩緩浮現(xiàn)眼前,小時(shí)在兒童群中流行著一種游戲,那便是收集卡片。當(dāng)時(shí)的我可以說已經(jīng)到了"走火入魔"的境界,每天除了吃飯。睡覺,其他的時(shí)間便全身心的投入我的卡片事業(yè)。倘若你想找到我,只要到有卡片的地方,因?yàn)橛锌ㄆ牡胤骄陀形。?dāng)然,所有零用錢也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限,所以便出現(xiàn)各式各樣的"決斗",大家的目的都只有一個(gè)——贏得別人手上的卡片。
一次,可能是運(yùn)氣吧,在幾小時(shí)的努力奮斗中,竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂勁,就連現(xiàn)在想起也會(huì)開心的笑,畢竟還是第一次一次性得到那么多的卡片,就像中了獎(jiǎng)似的,身體飄飄然,嘴巴笑得都咧耳根子去了。
可一轉(zhuǎn)頭,心卻不經(jīng)一沉,看著A正拖著沉重的腳步往回走,頭低得都快到地了,兩只手也無力的掛在兩旁,好像變成了一個(gè)步履蹣跚的老人。見他如此,快樂也煙消云散,甚至出現(xiàn)了幾塊石塊,沉重的壓在心上?ㄆ矄适Я斯獠,甚至變成一個(gè)個(gè)魔鬼。
我忙一步并兩步?jīng)_向A,將卡片全數(shù)奉還,他笑了,是如此燦爛,甜蜜。那是我見過最甜的微笑,畫面在兩個(gè)小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。
正是這件童年趣事,讓我真正懂得了"投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。
匪報(bào)也,永以為好也!"的道理。
童年的生活的路上,充滿著歡樂與成長,那時(shí)的我們總能彼此敞開心扉分享快樂。那一個(gè)個(gè)掛著天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實(shí)的寫照,也是這些伴隨著我共同成長。
童年成長作文7
童年像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸?鞓返囊舴;童年是一個(gè)夢,夢里包涵我們的夢想和憧憬。每一個(gè)人都有自己的童年,童年里有快樂的事,也有悲傷的事。而我的童年與你們不一樣,讓你們聽一個(gè)我童年里最有趣的事吧!
記得,那是一個(gè)大雪紛飛的上午,我一出門就看見了在門外堆雪人的哥哥。于是我也情不自禁地跑上了樓,穿上了暖和的棉襖,戴上了純白色的手套。再出門時(shí),哥哥已經(jīng)搭好了雪人。而我玩心一起,大步向前就把哥哥堆好的雪人給打壞掉了,只剩下雪人的身體。我還嫌不過癮,又從地上捧了一大堆的雪,把它做成了雪球,向哥哥拋了過去。哥哥沒反應(yīng)過來,在一瞬間變成了“雪人”。這下,他徹底被我給激怒了。他轉(zhuǎn)過身,手上好像在弄些什么,還念念叨叨:“你最好小心點(diǎn)!”只見一個(gè)我頭那么大的雪球向我直飛而來,我還沒來得急閃,就被打中了。頓時(shí),我坐在地上號(hào)啕大哭了起來。老姐聽到我的哭聲,從房間跑了出來,好奇地問我:“你怎么坐在地上?是誰把你打到地上的?”我吞吞吐吐地說:“是哥哥用雪球砸到了我。”老姐聽后,于是用他的獨(dú)門絕技“如來神掌”一掌把哥哥擊倒了。我看見了,得意洋洋地叫嚷:“活該,活該。”“全民戰(zhàn)爭”開始了。哥哥用雪人的身體來當(dāng)擋箭牌,他一邊打,一邊做雪球,速度超快?墒牵覀儧]有擋箭牌,一直飽受一個(gè)個(gè)飛來的雪球打擊!不過,我靈機(jī)一動(dòng),牽著姐姐的手,飛快地跑到了后門。我們繞了一大圈,悄悄地到了哥哥的背后,心想:這下有你好看的!我們從哥哥的背后抱了大堆的雪,不約而同地把雪倒在了哥哥的身上,他一霎那變成了真正的雪人。我既開心,又悲傷。開心的是終于報(bào)了一箭之仇。而悲傷的是,看到哥哥被埋在了雪里,心里仍像被針扎了似的疼。
這就是我快樂童年中的一件趣事,不知道你的童年是怎么樣的?也快說給你們的同伴說說吧!
童年成長作文8
童年是有趣的,童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。
在一個(gè)炎熱的夏天,我的寵物小狗——皮皮,在我身邊喘著熱氣,不住地把舌頭伸出來。我自言自語地說:“冬天我穿那么多的衣服,到了夏天就把厚棉衣脫掉。而皮皮從冬天到夏天身上的毛一根也沒有少,怎么能不熱呢?我一定要幫它把毛剪掉!庇谑牵艺襾硪话鸭舻。可是,皮皮老是動(dòng),想逃跑。我又找來繩子把皮皮的雙腳捆了個(gè)結(jié)實(shí),咔咔地剪了大約30分鐘。剪完,自已心里樂開了花,心想:這下皮皮可不會(huì)再熱了。還把自已的杰作拿給媽媽看。媽媽看了一會(huì)兒,笑著說:“小傻瓜,狗到了夏天,確實(shí)是熱。狗是靠舌頭散熱的,所以狗熱的時(shí)候,只要把舌頭伸出來就可以了,與它身上的毛多長沒有關(guān)系!甭犃藡寢尩脑,我看著被剪掉毛的皮皮,哇哇大哭。還一邊哭一邊說:“我害了皮皮,我把皮皮的毛剪掉了!眿寢屆业念^,說:“你也是出于好心,皮皮的毛過些日子會(huì)長出來的,別哭了,乖,寶貝。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),皮皮也跑過來舔我的手,好像在安慰我。
一個(gè)星期六的早晨,我和爸爸、媽媽到街上去玩,看見一個(gè)灘主賣金魚。我叫喊著要買,他們哄不住我,幫我買了三條;氐郊,我先把金魚放在媽媽特地為我買的缸里,再跑出去向小伙伴炫耀,還把他們領(lǐng)回家看金魚,告訴他們:“黑的是爸爸,紅的是媽媽,白的是寶寶,它們是一個(gè)幸福的家庭。”我還找了一些小石頭放到缸底……這時(shí),其中一個(gè)叫飛飛的小孩,神氣地說:“有什么了不起的,我家的迷你兔是一只永遠(yuǎn)長不大的兔子,小的非?蓯郏蠹乙灰タ纯?”大家一窩蜂地跑走了。我氣呼呼地回到家,拼命地向缸里喂方便面、火腿腸、面包……結(jié)果,第二天早上,金魚全死了。我哇哇大哭了一場,怪誰?只能怪自已。
聽了我的兩個(gè)小故事,你覺得有趣嗎?
童年成長作文9
肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,我全然不覺,耳邊呼呼生風(fēng),只見終點(diǎn)朝著我不斷地移動(dòng),終于,我跨過了終點(diǎn),回頭看時(shí),卻見他才氣喘吁吁的盤、奔了過來。那一刻,我長大了。
那天體育課上,他夸口說比我跑得快,我卻不服,要和他比比速度。一下課,我便要和他比五十米短跑,哪知他爆發(fā)力極強(qiáng),我只將雙腳不住向后發(fā)力,卻追他不上,眨眼之間,他已到了終點(diǎn),卻比我快著幾秒。僅僅幾秒,我想,這算不了什么
這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會(huì)成功!我心中想起這樣一個(gè)聲音。
午休時(shí),我又約了他來比,這次是長跑,長跑須以耐力取勝,一聽到跑這個(gè)字,我便發(fā)了瘋似的往前疾沖,想占據(jù)有利位置,哪知他也是這般心思,竟比我先占據(jù)了有利位置!我緊邁雙腿,趁直道超了過去,卻只覺雙腿酸軟無力。又跑了一會(huì),只覺口干舌燥,口中發(fā)涼,至一會(huì)功夫,終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步,又輸了,我想起了那來自我心底的聲音:這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會(huì)成功;失敗并不見得是壞事
第二天,我又約了他來比,結(jié)果如是;第三天;第四天
失敗的痛苦縈繞著我,苦苦糾纏,苦苦
這天,我們又在比賽了,這次是四百米,又是教練那一聲熟悉的跑。
一開始,我便咬緊牙關(guān),發(fā)足狂奔,只覺腳下生風(fēng),如騰云駕霧一般,兩旁的景物不住倒退,兩耳旁呼呼作響,兩條腿跑的酸疼,雙腳又腫又脹,兩只胳膊擺得幾乎抬不起來,如此跑了一陣,見他沒追上來,略一寬心,勁便松了。那之便這一瞬間,但覺眼角一花,他竟超了前去!
我心里便只有一個(gè)念頭:超越他!
超越他!
肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,可我全然不覺,只看著終點(diǎn)正在向我移動(dòng)著,移動(dòng)著,卻不知何時(shí)我已超越了他。我勝利了!我不由得眼前一亮,那是一片燦爛的輝煌。
那一刻,我長大了;也就是那一刻,我不僅會(huì)承受失敗的痛苦,還會(huì)將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌!
童年成長作文10
人的一生似乎在矛盾掙扎著。
童年時(shí),我們渴望著成長,羨慕大人們擁有自己的空間,沒有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。
隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了,仿佛籠上了一層薄紗,看不清,摸不著,若隱若現(xiàn),若有若無。
成長似乎并沒有想象中的美好,在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路,充滿了泥濘與荊棘,無助與彷徨涌上心頭,才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好,令人陶醉。
童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景,我一直忘不了年少時(shí)看過的美麗。
沿著蜿蜒的盤山道路,灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛,巖石交錯(cuò),一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處,俊秀的奇峰蜿蜒相依;近處,挺拔的樹木,溫柔的陽光,清澈的溪水,潺潺的水聲似歡快的樂曲與游人相伴。拾級而上,同行的游客不約而同地深呼吸,將自己的煩惱,憂慮都拋給了空曠的深山,我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子,泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳,彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下,好像一群無憂無慮的孩童,在大自然的懷抱自由奔跑,又猶如純潔姑娘的明眸透明,沒有雜質(zhì);猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染;猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨,但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林,環(huán)抱著純凈的潭水,像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著,不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景,忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里,就像靠在母親的懷抱。
我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗,也是希望有一個(gè)溫暖的懷抱來依靠。
我們緬懷過去,也只是想找個(gè)依靠,懷念過去的自己,治療自己。
在成長的這條單行道上,只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折,困難時(shí),當(dāng)忍不住想放棄時(shí),當(dāng)身心疲憊時(shí),只想找個(gè)地方安靜地療傷,只想回到過去,不想面對現(xiàn)實(shí)。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的'自然吧,寬容地接受被人給與你的一切,不管是好的,壞的,贊美的,批評的,那都是你人生中的一部分,不可缺少的一部分。
成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。
童年成長作文11
童年是夢中的真,真中的夢。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”
媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。
拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍(lán)的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實(shí)。可是你看,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時(shí)候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?
那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望,會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切?那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動(dòng)出那美麗的奇跡?
因?yàn)樗麄儗ι鐣?huì)有責(zé)任感,有夢想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會(huì)才變得美好;也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說,我也有了責(zé)任感。
看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé),看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。
我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任,不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無法無天,更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴別人。
但是,我還有我童年的夢,童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話,對明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L。
童年成長作文12
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,像是易碎而晶瑩的玻璃柜。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,痛苦,常常孕育著快樂的種子。在這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
歲月的年輪記載著我的心情文字,歡暢的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長的無奈。這些多么寶貴的記憶啊,青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
擁有回憶的人才是最幸福的人,成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我會(huì)把成長的車慢慢向前開去。
金色的秋千,散落著金色的記憶,夕陽下鋪滿落葉的長廊,再回頭眺望,成長的路上撒滿了金黃色的種子。
童年成長作文13
在我十歲生日那天,爸爸給我買了一條雪白的襯衫。襯衫非常漂亮。雪白衣領(lǐng)上繡著兩朵紫色的花,做功非常精致,下面還有兩片葉子,在綠葉的襯托下,花朵顯得更美麗動(dòng)人,跟精致。當(dāng)我第一眼看見它的時(shí)候,我便愛不釋手。
但是,就在10。1國慶節(jié)那天,阿姨帶著跟我一樣大的女兒來到我家做客。她來的時(shí)候,穿了一件黃色的外衣和一條紫色的褲子。她笑起來的時(shí)候露出兩個(gè)小虎牙,可愛極了。媽媽帶著她參觀了我的房間。這時(shí)她看見了我衣柜里的那件白襯衫,不由的贊嘆道:“(⊙o⊙)哇,好漂亮的襯衫。”說完,她不由得伸手去觸摸那件襯衫,我搶先一步搶過那件襯衫,說道:“這可是我做心愛的一件襯衫了,萬一碰臟了怎么辦?”她馬上識(shí)趣的拿開了手。媽媽這是嚴(yán)厲地說道:“碰一下有什么關(guān)系,這么小氣。”
晚上,表姐洗完澡沒有衣服換,媽媽走進(jìn)我的房間來說:“佳佳,表姐洗完澡沒有衣服換,你的衣服這么多,送一件給表姐吧!蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽領(lǐng)著表姐進(jìn)來了,對她說:“你喜歡哪件只管挑。”她懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。挑了半天,她終于指了指那件雪白的襯衫。“佳佳,表姐喜歡那件衣服,你就送給她了吧!笔裁茨强墒俏易钕矚g的襯衫,我心里小聲嘟囔。“不行,絕對不行。我這么多條衣服,隨便她挑,可是除了那件衣服,不行!!”我加重了語氣說道?墒。表姐就是對那條衣服情有獨(dú)鐘。這時(shí),媽媽嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起:“佳佳,表姐這么喜歡,你就送給她了吧。你這么小氣,連一條衣服都不肯送。”看著媽媽嚴(yán)厲而又期待的神情,又看了看表姐那懇求的眼神。我一咬牙,一閉眼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說:“好了,好了,送給你就送給你,有什么了不起!蔽业男膼鄣囊r衫(⊙ o ⊙)啊!,o(>﹏<)o千萬別,555。我的心。那叫一個(gè)勁的不舍呀,可是那也沒有辦法。過了幾天,表姐終于走了,還帶走了我心愛的襯衫。
現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)是多么的自私自利,小氣。到這里,我情不自禁地低下了頭。以前的我有一點(diǎn)自私,小氣。不過經(jīng)過四年的成長,我從小學(xué)入初中的過程中,我慢慢改掉了那些壞毛病。變成了一位初中生,真正的初中生。
人就是要不斷進(jìn)步。不斷的成長,才能變得更棒!你說呢?
童年成長作文14
夜微涼,思緒萬千,腦海中浮現(xiàn)出很多片段,有關(guān)于成長的記憶。
記得孩童時(shí)代,我是個(gè)天真可愛的小女孩,帶著點(diǎn)天然呆的模樣,頗受街坊領(lǐng)居的喜愛。他們總愛抱著我,親親我,雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn),但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時(shí)候就開始有愛干凈的習(xí)慣了吧。
我那時(shí)候最喜歡跟我堂姐一起玩,整天跟在她屁股后面,晚上喜歡跟她擠一張床,但是我又生性敏感,半夜被子常常會(huì)被堂姐卷走,我又不敢吭聲,
我當(dāng)時(shí)想畢竟不是我自己的家,我就那么凍了一夜。我那時(shí)候就明白,即使關(guān)系再好,住在別人屋檐下,總要忍讓點(diǎn)。這一點(diǎn)也許遺傳于我的母親吧,我母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立又心思細(xì)膩的女人,她從不想虧欠別人什么,也不會(huì)麻煩別人,記得有一次,母親要去看望一個(gè)好姐妹,我伯伯就說讓堂哥送她去車站,母親說
不用了,不用那么麻煩。后來母親跟我說,也許人家比較忙,沒時(shí)間送,就不要麻煩別人了。我的性格其實(shí)跟她很像,不喜歡虧欠別人,即使是一件很微小的事。
再長大點(diǎn),我就有了自己的玩伴,她的名字叫賽賽,在我印象中,小時(shí)候的她真的很好看,雪白的肌膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴。跟她的相識(shí)也算一件趣事,記得
那時(shí)候我不肯去上幼兒園,而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課,那時(shí)候沒少被父母挨罵,后來有一次,老師說這樣好了,你選擇一個(gè)喜歡的人坐同桌,以后就答應(yīng)老師
好好學(xué)習(xí)好不好?我眼淚汪汪的答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谖襾碚f,在教室里上課是一種煎熬,總想著要回家。我看了看教室里的同學(xué),一眼就看到了賽賽,因?yàn)樗L得最好看。
我對老師說,我要跟她同桌。后來,我的幼兒園時(shí)光就是跟她一起度過了,我們幾乎天天在一起,形影不離,放假時(shí)候還喜歡假扮大人,我是爸爸,她是媽媽,或者角色互換,還喜歡跳皮筋,抓蝴蝶,那時(shí)候真的想把所有好的東西都跟她分享,我想她也一樣吧。小學(xué)一年級,她轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著父母去了外省,以至于后來的時(shí)光我都沒有再遇見她,可是
在我的人生記憶里,她是我第一個(gè)孩童玩伴,第一個(gè)真心對待的朋友,希望她在遠(yuǎn)方過得如我想象中的好吧。
我的童年是美好而歡樂的,它似糖果般炫耀奪目,含在嘴里,有著酸酸甜甜的味道,是我人生中最豐富多彩的回憶!
童年成長作文15
童年每個(gè)人都會(huì)有,無論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好,這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對嗎?
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實(shí)是悲慘的,F(xiàn)在回憶起來都有些憤怒!兒時(shí),我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會(huì)老師過來了。老師問我誰打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù),我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道,這件事過了之后,我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè),我才被解放了。雖然期間我還反抗過,但換來的確實(shí)他們的拳腳相加,同學(xué)們也都置之不理。于是,他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在,他還是個(gè)初中生。不過,他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來,童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許,童年幸福的人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些,這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年,不是嗎?
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