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第一學期德育工作計劃

時間:2022-07-07 11:36:17 學期計劃 我要投稿

第一學期德育工作計劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的第一學期德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學期德育工作計劃(15篇)

第一學期德育工作計劃1

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育工作計劃,本期學校德育工作將繼續(xù)圍繞XX市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動的工作安排,在校長“規(guī)范與質(zhì)量、責任與落實”十字方針的指導下,進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀律教育,進一步提高學生基本的文明素養(yǎng),營造學校德育工作的良好氛圍,促進學生本人的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作思路:

  突出重點、規(guī)范管理、落實常規(guī)

  三、主要工作

  1、進一步加強德育隊伍建設

  (1)進一步健全和完善我校德育工作有效機制。以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務育人”為宗旨,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識,不斷加強師德建設,關心每個學生的成長,杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生,構(gòu)建平等、民主的師生關系,以高尚的師德為學生做楷模,以健全的人格為學生做榜樣。

  (2)繼續(xù)加強班主任隊伍建設。班主任是班級集體的組織者和管理者,是學生思想靈魂的教育者和塑造者,本學期要繼續(xù)打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,切實增強班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。

 、僖獜娀嘀魅蔚呢熑我庾R,規(guī)范班級管理工作。班主任是班級工作的第一責任人,班主任要做到:期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃并認真落實;期末要做好班級工作總結(jié),要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責。本學期將加大班主任培訓的力度,通過班主任會議、請名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強培訓。

 、谝訌姵R(guī)檢查,完善考評機制。做好班級常規(guī)管理檢查工作,通過制定切實可行的激勵機制,使班主任的管理從控制走向激勵,充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動性,鼓勵班主任冒尖,積極爭取成為名教師、名班主任。根據(jù)在班主任考評工作中出現(xiàn)的問題,本期將對班主任考核方案進行調(diào)整。

  ③要加強班級工作經(jīng)驗交流,推廣先進管理經(jīng)驗。樹立多種形式的先進典型,及時交流和推廣班主任工作和德育管理先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,以老帶新,以老促新,培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的'班主任隊伍。

 。3)進一步加強學生干部隊伍建設。加強共青團、學生會建設,加強學生干部的選拔和培訓,發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務,讓學生干部成為學校和班主任管理的得力助手,同時減輕班主任的負擔,讓班主任從繁瑣的班級事務中解脫出來,讓學生在自我管理、自我教育中健康成長,完善人格,體驗成長的快樂。政教處擬每學月開展一次學生干部的培訓、交流會。

 。4)加強年級組德育隊伍隊伍建設。年級組是學校教育、教學管理的基層組織。年級組德育隊伍是年級德育工作的責任人,是學校德育工作的貫徹者,是學生思想品德教育的策劃者,各年級組在學校德育工作的總體安排下,針對本年級學生的身心發(fā)展的特點確定德育主題,各班級要在年級組主題下突出本班教色,開展豐富多彩的活動,寓德育于活動之中,努力開創(chuàng)我校年級組德育工作新局面。

  2、從規(guī)范行為習慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

 。1)堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,加強校風、校紀建設,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合起來,通過對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別是高一年級,要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開展學生儀容儀表的檢查,表彰先進,督促存在不足的班級及時整改。力爭從學生的言談舉止、文明禮貌細化著手,花大力氣抵御社會文化的負面影響,凈化校園環(huán)境。

  (2)本學期倡導學生做到“五無五帶”:地上無紙屑、痰跡,墻上無污跡、腳痕,桌上無刻劃,衛(wèi)生無死角,出言無臟話;把禮儀帶進學校,把微笑帶進教室,把孝敬帶進家里,把謙讓帶進社會,把仁愛帶給他人。

  3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

 。1)以“中小學弘揚和培育民族精神月”為契機,進一步規(guī)范學校國旗下演講,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、

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