新同學(xué)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的新同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新同學(xué)作文1
星期二的早上,第一節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)老師剛要講課,就有一位阿姨敲門(mén)。老師說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),去四樓找白老師!
后來(lái)老師正講得津津有味,突然有一位同學(xué)說(shuō):“老師有人敲門(mén)!崩蠋熣f(shuō):“敲門(mén)我能聽(tīng)見(jiàn),你們要認(rèn)真聽(tīng)課!笨墒抢蠋焺傉f(shuō)幾秒鐘后又聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音。原來(lái)是一位老爺爺。老師說(shuō)“進(jìn),去四樓找白老師!”
敲門(mén)的那幾位同學(xué)沒(méi)過(guò)一會(huì)就進(jìn)入我們的班級(jí)。他們是轉(zhuǎn)學(xué)生,從各個(gè)地方來(lái)到我們的學(xué)校,兩個(gè)男生和三個(gè)女生,我很喜歡他們。由于突然轉(zhuǎn)來(lái)這么多同學(xué),班級(jí)里沒(méi)有多余的位置,老師就安排他們和其他的同學(xué)坐在一個(gè)位置上,等待老師給他們拿屬于他們的桌椅板凳。
其中的一位男同學(xué)還積極回答了老師提出的問(wèn)題,他一定是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)。那幾位同學(xué)學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。記得有一次老師說(shuō):“這幾天我會(huì)多提問(wèn)新的同學(xué),因?yàn)槲乙私庑峦瑢W(xué)的長(zhǎng)處和短處!
我希望盡快和他們成為朋友,一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
新同學(xué)作文2
今天我們班出現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎,他們分別叫王睿通和王睿碩。他們長(zhǎng)得可以說(shuō)一模一樣,連老師都有時(shí)候會(huì)把他們叫錯(cuò)。有什么辦法把他們給分清呢?
瞧,他們每天幾乎都穿一樣的衣服,體型不胖也不瘦,很正常。他們的發(fā)型也差不多。快看!他們的眉毛長(zhǎng)得也差不多,很短很短,好像只有五厘米長(zhǎng)。眼睛長(zhǎng)得也很像,跟兩顆小珍珠似的。他們的嘴唇緊緊的包住里面的牙齒,不管我們?cè)趺炊核麄儯麄兌疾辉敢饴冻鲅例X。
仔細(xì)看,我們還是能發(fā)現(xiàn)他們不一樣的地方,王睿通笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。王睿碩可能是因?yàn)樗蛞箾](méi)睡好,頭發(fā)出現(xiàn)了兩個(gè)小角。最大的區(qū)別是王睿通是個(gè)小扁頭,王睿碩是個(gè)小圓頭,但肉眼看不出來(lái),還是王睿通告訴我們的呢!
王睿通和王睿碩這一對(duì)雙胞胎真是太有意思了!
新同學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了,不知不覺(jué)又到了返校的日子。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……
吃完早飯,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。到了教室,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期已經(jīng)轉(zhuǎn)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的朱簡(jiǎn)的座位上來(lái)了一位新同學(xué)。她扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙烏黑而又明亮的眼睛,個(gè)子不算太高,穿著一件白色的外套。隨后,她略帶害羞地起身向我們做了自我介紹:“大家好,我叫崔慧,在以后的學(xué)習(xí)中,希望和大家互相幫助,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步……”
說(shuō)完,全班響起熱烈的掌聲,歡迎她的到來(lái)。希望新同學(xué)在我們班里能夠和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地成長(zhǎng),一起攜手走向美好的未來(lái)!
新同學(xué)作文4
我的新同學(xué)叫雷婉瑩,她梳著一頭短發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候臉上綻放出兩朵小花。她不僅長(zhǎng)的漂亮,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候,無(wú)論竇老師說(shuō)單詞和是句子,她都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái)。給我印象最深的一次是竇老師剛說(shuō)出漢語(yǔ)句子,我們都在沉思,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆而又響亮的聲音把英語(yǔ)句子說(shuō)了出來(lái),我一看,原來(lái)又是她,我有些不服氣,心想:“有什么了不起的,我一定要追上你。”我心里雖然是這么想,但還是很佩服她。雷婉瑩不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還很謙讓。
每次來(lái)到英語(yǔ)班我沒(méi)有坐位的時(shí)候,她總是把自己的位子讓給我。
這位學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且很謙讓的女孩就是我的同學(xué)雷婉瑩。
新同學(xué)作文5
昨天,有位新的同學(xué),叫劉思源,(當(dāng)然,我不知道自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)人家的名字。)這才第二天,就差不多能和班級(jí)融為一體了,因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)……
音樂(lè)課上,老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目,男生唱第一段歌曲:傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽(tīng)著男生唱,這時(shí)我坐在第二排,竟然聽(tīng)到了第六組劉思源的聲音,而且他的聲音唱的十分有氣勢(shì),比坐在我后面的候樹(shù)宇聲音都大。輪到我們女生了:亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng),男生:我們一路領(lǐng)先著,甩開(kāi)了……我依然能聽(tīng)到劉思源默契的配合我們說(shuō)唱。到了下課時(shí),老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽(tīng)邊唱,我又看見(jiàn)了劉思源在大聲的唱……
總之,我沒(méi)有想到,剛來(lái)第一天的“新”同學(xué),竟然這么快就能到我們的班級(jí)“大家庭生活”。真是神奇呀!
新同學(xué)作文6
我有一個(gè)又漂亮又聰明的同學(xué),她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像月亮一樣的眉毛,像珍珠的眼睛,長(zhǎng)著高挺的鼻子,櫻桃一樣的小嘴巴。有一雙圓圓的小耳朵。
她每次說(shuō)話都不會(huì)大聲說(shuō),在校園里總是安安靜靜,而且非常樂(lè)于助人,同學(xué)們都非常喜歡他。我也不例外,通過(guò)幾天的`接觸,我們倆很快成為了好朋友。
這個(gè)女孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,心地善良、謙虛好學(xué)的人。她也是一個(gè)多才多藝的女孩。她會(huì)做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、
同學(xué)們,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
新同學(xué)作文7
我們61班有一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫李暢。他也是他們學(xué)校的校長(zhǎng)。
我很期待。那天,李暢來(lái)到了我們和諧溫馨的61班。老師讓李暢自我介紹,并讓他用自己的聲音給我們讀第三課的第二段。我們給他熱烈的掌聲。
課后,老師讓李暢和我們班學(xué)習(xí)PK。老師問(wèn)了一個(gè)只有朱、知道的問(wèn)題。老師開(kāi)始宣布答案,但都錯(cuò)了。老師問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題,只有朱伯林、和朱。同學(xué)們更近了,但李暢的同學(xué)們更近了。
李暢成了今天的學(xué)術(shù)暴君。
新同學(xué)作文8
今天,是新學(xué)期的第一天,我們是三年級(jí)的小學(xué)生了。我們一早就來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)了面,大家好激動(dòng)!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的女孩,她的個(gè)子比我矮,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,“咦,她是誰(shuí)?”這時(shí),上課鈴響了,朱老師對(duì)大家說(shuō):“今天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫朱可兒,同學(xué)們,大家可以作為小記者來(lái)采訪一下她。”
采訪開(kāi)始了,大家你一言我一語(yǔ)地向朱可兒提出了好多問(wèn)題。朱可兒告訴我們:她會(huì)彈古箏,還是六級(jí)呢,她的生日是6月8日……
上課了,我發(fā)現(xiàn)朱可兒坐得非常端正,仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),她總是和我們一起玩,可開(kāi)心了呢!
這就是我們的新同學(xué),她真是又可愛(ài)又活潑。新同學(xué),歡迎你!
新同學(xué)作文9
前幾天我課外班來(lái)了一位新同學(xué)叫趙美倩,我在字典上查一下,美和倩都表示漂亮美麗的意思,可她本人和名字不相配,她的衣服總是臟臟的,頭發(fā)亂亂的,寫(xiě)作業(yè)也總是拖拖拉拉,所以同學(xué)們都不喜歡跟她玩。
有一天,老師讓同學(xué)們自愿給山區(qū)貧困的孩子捐款。我們都很積極,有的十元,有的五元,最后趙美倩慢慢的拿出五角錢(qián),引的我們哈哈大笑,她小聲小氣的說(shuō)這是她吃早點(diǎn)省下的錢(qián),聲音很小,但同學(xué)們還是聽(tīng)到了,瞬間安靜極了!
下課了,同學(xué)們都圍著她,和她聊了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她開(kāi)朗活潑,有愛(ài)心,同學(xué)們都喜歡上了她。
新同學(xué)作文10
今天上午,班里正在上語(yǔ)文課,這時(shí)傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲。老師打開(kāi)門(mén)說(shuō):“你們先寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文第四課”。就出去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們班來(lái)了一位新同學(xué)”。我們班頓時(shí)興奮起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒,新同學(xué)進(jìn)來(lái)了。她是一個(gè)女孩子,叫王欣怡。今年9歲。老師讓她坐最后一排(因?yàn)槟抢飫偤糜袀(gè)座位)
下課鈴打響了。我趕緊下座位去最后一排找王欣怡,想跟她交朋友。她有點(diǎn)害羞的說(shuō):“好呀!边@時(shí)上課鈴響了。我依依不舍的回到座位上,開(kāi)始上綜實(shí)課。上完綜實(shí)課,我就和馬詩(shī)晴一起討論一些事,英語(yǔ)課也是這樣過(guò)去了。完全忘了王欣怡。
好吧,我只好下午去找她嘍。
新同學(xué)作文11
星期一的早上,班里來(lái)了一位新同學(xué)。
教師高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家掌聲歡迎新同學(xué)做自我介紹!毙峦瑢W(xué)走上講臺(tái),只見(jiàn)新同學(xué)背著新書(shū)包、扎著小辮子、穿著短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說(shuō):“大家好,我叫李紅是從油田二小轉(zhuǎn)到咱們一四班的,期望我們好好相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同提高。”教師之后對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“首先,我代表一四班歡迎李紅同學(xué)加入我們的班團(tuán)體,新同學(xué)來(lái)到新環(huán)境會(huì)有許多困難,期望大家能多多幫忙她,此刻請(qǐng)李紅同學(xué)坐到空座位上,開(kāi)始上課!
我想:李紅同學(xué)很可愛(ài),我要和她做朋友。
新同學(xué)作文12
今天是禮拜五,下午第四節(jié)課的時(shí)候,顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō):“這位新同學(xué)名字叫張新中,是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的!鳖D時(shí),有小朋友說(shuō):“她是張新堯的妹妹嗎?”張新堯大聲地說(shuō):“她不是我的妹妹。”同學(xué)們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學(xué),接著我們繼續(xù)上課。
下課了,很多同學(xué)圍到張新中周?chē)奶,?wèn)她很多問(wèn)題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。
新同學(xué)作文13
新同學(xué)作文300字
今天早上,上第一節(jié)課的時(shí)候,來(lái)了一位帶著不熟悉笑容的新同學(xué),剎時(shí)我們班的同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。她扎著兩只烏黑的小辮子,眼睛圓溜溜的像鑲著一顆黑寶石,她帶著微笑來(lái)到了我們班,這位同學(xué)就是劉靈月。她是一個(gè)文靜的女孩,也是一位勤奮好學(xué)的女孩,有一次上課,老師出去了,還沒(méi)等老師走遠(yuǎn),教室里就成了亂糟糟的一片,劉靈月不說(shuō)話,跟老師在教室一個(gè)樣。還有一次上數(shù)學(xué)課,她有一道題不會(huì)就主動(dòng)地去問(wèn)艱險(xiǎn)的同桌,這些被我看得清清楚楚。沒(méi)想到我們班出來(lái)了一位文靜的同學(xué),她就是劉靈月同學(xué)。
新同學(xué)作文14
我今天認(rèn)識(shí)了一位新的同學(xué),她的名字叫方樂(lè)瑤,她已經(jīng)8歲了,在三牌樓小學(xué)上學(xué),在班里是一位很文雅的小女生。
她看起來(lái)很文靜,今天扎了一個(gè)小辮子,辮子上有一顆寶石般的紫色圓球,她的眉毛彎彎的像一條小船,在眉毛下面有一顆圓溜溜的眼睛,在眼睛下面有一個(gè)瘦瘦的小鼻子,鼻子上還有一顆棕色的小痣,在她小小的嘴巴里面有兩行大牙。
我和我的同桌又玩了“木頭人”這個(gè)游戲,老師說(shuō):“一二三木頭人……”我擺了一個(gè)在休息的姿勢(shì),我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好偷懶,就直直地站在那里,一分鐘到了,我好累呀,因?yàn)槲易龅膭?dòng)作是懸空的。
我希望以后和我的同桌好好相處。
新同學(xué)作文15
我們六一班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫李暢,聽(tīng)老師說(shuō)他在他們學(xué)校也是學(xué)霸。
我非常期待,終于到了那一天,李暢來(lái)到了我們和諧又溫暖的六一班,老師讓李暢同學(xué)自我介紹,又讓他給我們用他的嗓音給我們讀了第三課的第二字然段。我們用熱烈的掌聲給他鼓掌。
上課了,老師讓李暢和我們班的學(xué)霸PK。老師問(wèn)了一道題只有朱泊宇和李暢知道,老師開(kāi)始公布答案,可是都不對(duì),老師出第二題,只有朱泊霖,李暢和朱泊宇,同學(xué)比較接近可是李暢同學(xué)的更接近。
李暢同學(xué)成為了今天的學(xué)霸。
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