假期生活小學(xué)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假期生活小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活小學(xué)作文1
今天是五一長(zhǎng)假的最后一天，快樂(lè)的假期就要結(jié)束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息著、幸福著，不想工作上的事，把理想和目標(biāo)全部拋到九霄云外，可這種想法對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人卻是一個(gè)奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀(jì)錄下一周的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂(lè)！
一日：和朋友在我的小天地里聚會(huì)，是我生活、工作的地方，很溫馨，我想可能是因?yàn)橛懈改傅呐惆榘�。那天我們聊的很快�?lè)，我感覺(jué)很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。
二日：沒(méi)什么特別的，休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
三日：下午吃了媽媽特地去六里橋買(mǎi)的甜點(diǎn)，那家店的甜點(diǎn)很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區(qū)里放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開(kāi)心。22點(diǎn)回家后打開(kāi)電腦上網(wǎng) ，習(xí)慣性的去看peng的博客并留言，一直在網(wǎng)上游覽到23點(diǎn)10分下網(wǎng)。
四日：逛街、上網(wǎng)、休息
五日：原本想去“家樂(lè)�！睒巧系纳唐烦琴I(mǎi)個(gè)軟件，可怕那里賣(mài)的是盜版，只好作罷，于是和父母一起去了“首圖”查資料，在書(shū)的海洋里停留一天，覺(jué)得很充實(shí)。借了一籮書(shū)，除了工作所需的一些專(zhuān) 業(yè)書(shū)籍外，還有一本小說(shuō)是“寧財(cái)神”的《假裝純情》。原本只是因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，所以就找了他的書(shū)，最初只是想隨便翻翻，可看著看著我就被書(shū)里的文字所吸引了……
六日：品茶、寫(xiě)博客、休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視
七日：看書(shū)、休息、看電視、寫(xiě)博文
以上就是我的假期生活，很休閑、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我過(guò)的更精彩吧？說(shuō)說(shuō)分享吧！
假期生活小學(xué)作文2
今年國(guó)慶，我媽帶我和我哥去我姐家。我姐姐家有一個(gè)很大的果園，里面種了很多果樹(shù)：藤蔓、百香果、橘子樹(shù)、草莓、西瓜等等。暑假的時(shí)候，我第一次品嘗了五個(gè)品種的葡萄，很好吃。所以，一聽(tīng)說(shuō)要去姨媽家，我就激動(dòng)了好久。
一到姨媽家，我就纏著舅舅問(wèn)什么時(shí)候帶我去果園。舅舅告訴我，第二天，我馬上就哭出來(lái)了，激動(dòng)得真希望第二天快點(diǎn)到來(lái)。最后，第二天我起得很早。早飯后，我纏著叔叔，出發(fā)去果園。最后，我叔叔開(kāi)著他的車(chē)帶我和表哥去了果園。一路上，我們?nèi)值苓叧叢拢_(kāi)心極了。我們的笑聲在鄉(xiāng)間小路上回蕩。
哇，果園真大！每種果樹(shù)都在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域。不幸的是，當(dāng)我來(lái)到這里，我只能看到樹(shù)，但我不能摘它們。我叔叔告訴我果園還在慢慢發(fā)展。兩年后，水果將全年采摘。然而，我在果園里看到了橘子樹(shù)，上面掛著小橘子，年底就可以摘了。果園路兩旁種了一些絲瓜，絲瓜藤上覆蓋著絲瓜。我們抬頭數(shù)了數(shù)，一兩個(gè)。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的絲瓜，激動(dòng)之下，馬上讓舅舅把它摘下來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人高興地把它舉了起來(lái)。它太重了，我們晚上可以吃一頓美味的飯！
在果園里，我們發(fā)現(xiàn)了許多會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)的人類(lèi)蜘蛛，果園旁邊的小溪里還有許多小魚(yú)小蝦。總之今天的收獲特別多，我們?cè)诠麍@度過(guò)了難忘的一天！
假期生活小學(xué)作文3
今年的暑假和往年有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习�。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家。或許有人覺(jué)得獨(dú)自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜，幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì)響起敲門(mén)的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴我的話：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開(kāi)門(mén)，一定要記住�！庇谑俏覇�(wèn)門(mén)外的人是誰(shuí)，他不回答，我開(kāi)門(mén)一看沒(méi)人，住了一會(huì)兒好像又有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看還是沒(méi)人，一個(gè)人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃的，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來(lái)，我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。
有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識(shí)。不過(guò)也會(huì)出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了又要挨罵！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增加了不少生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
假期生活小學(xué)作文4
學(xué)校已經(jīng)放假快一個(gè)月了，這一個(gè)月我過(guò)得很快樂(lè)。
終于可以舒舒服服的躺在床上睡大懶覺(jué)了，再也不用每天天還沒(méi)亮就從床上痛苦得爬起來(lái)洗漱了。雖然說(shuō)這樣生活很沒(méi)規(guī)律，會(huì)打亂生物鐘，對(duì)身體不好。但是，日日盼、月月盼來(lái)的假期難道不睡懶覺(jué)嗎？回答是：“不可能！��！”平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，腦神經(jīng)都快給繃斷掉了，假期讓自己放松一下，應(yīng)該算是合情合理的吧，我自己是這樣認(rèn)為的，不知道周哥哥的意見(jiàn)如何？
放松歸放松，每天腦神經(jīng)還是得繃緊一下。寒假作業(yè)還在桌上等著我呢！看看紀(jì)錄的假期作業(yè)，唔……，好像數(shù)學(xué)作業(yè)要少一點(diǎn)。嗯，就從數(shù)學(xué)上下手吧。翻翻數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)，才20頁(yè)！里面的題目也不算太難，趕緊做吧！眉頭苦干一小時(shí)后，不想做了。正準(zhǔn)備去開(kāi)電視，又一想：今天已經(jīng)做了大部分習(xí)題，只剩下5頁(yè)了。今天不做，明天也是要做的，干脆一不做，二不休，把這本練習(xí)冊(cè)做完了再休息吧！有了這個(gè)想法，我馬上提起筆，“唰唰唰”幾下子就把練習(xí)冊(cè)給搞定了。
做完練習(xí)冊(cè)，時(shí)間還早。干什么呢？哦，我突然想起明天要上英語(yǔ)課，老師要測(cè)驗(yàn)書(shū)上的內(nèi)容。復(fù)習(xí)英語(yǔ)吧！于是我一手拿筆，一手拿書(shū)，大聲朗讀起來(lái)，不會(huì)度的單詞要查漢英字典把國(guó)際音標(biāo)標(biāo)上。怎么樣？我的英語(yǔ)不錯(cuò)吧？告訴你一個(gè)悄悄話，我的英語(yǔ)老師姓鄺，叫鄺莉，她可是正宗的留英博士哦！羨慕吧？
好了，就到這里，下周再見(jiàn)�。�！
假期生活小學(xué)作文5
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字：美。
打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺(tái)上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門(mén)上的對(duì)聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結(jié)彩，熱鬧無(wú)比。將近春節(jié)，家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們，而是輕聲細(xì)語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？
我的假期生活一個(gè)字：甜。
春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們?cè)谧澜嵌悴�，時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字：樂(lè)。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂(lè)。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè)開(kāi)了花。這何樂(lè)而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè)。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè)。
假期生活小學(xué)作文6
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，這是個(gè)盛大的節(jié)日，是祖國(guó)母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購(gòu)買(mǎi)好門(mén)票，一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí)，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚(yú)和小鯉魚(yú)，紅的特別搶眼，它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸?lái)游去，真有趣呀!
再走進(jìn)去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛(ài)吃的游客還真不少呢!走著走著就來(lái)到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會(huì)陷下去�，F(xiàn)在，太陽(yáng)火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒(méi)被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來(lái)還真像呢!
接下來(lái)我就要去踏浪了，剛開(kāi)始，我只趕去淺水區(qū)，后來(lái)，我膽子越來(lái)越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥(niǎo)為什么是百獸之王，非洲人都愛(ài)講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!
假期生活小學(xué)作文7
今年寒假，我游覽了位于西湖區(qū)的寶石山，那里景色迷人，吸引了許多中外游客來(lái)觀賞。
寶石山高78米，但山路非常陡峭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如流霞繽紛，閃爍著耀眼的光芒，猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。
剛進(jìn)入寶石山，我就被那強(qiáng)憾的氣勢(shì)震住了，它如龍蛇盤(pán)繞，保衛(wèi)著杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的`鳳凰盤(pán)旋于西湖的上空。山上有好多樹(shù)木，有的似衛(wèi)兵，有的如將軍，還有的耷拉著腦袋，似乎在思考著什么，沿著石階往上走，我發(fā)現(xiàn)了一座小小的樓閣，它金碧輝煌，真令人喜愛(ài)�！巴�，快看！”這里有一座塔，原來(lái)這就是有名的“保俶塔”，塔頂很尖，越往下越寬，尤其是在傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)輝映，像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗，這景象令人陶醉。
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了寶石山最高點(diǎn)——“蛤蟆峰”了。兩塊巨石之間有一個(gè)十分狹窄的洞。我蹲著身子，身體緊緊地貼著石壁，這個(gè)洞實(shí)在太小了，只能容納一個(gè)人行，絕不能兩人并行，不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故的。我小心翼翼地穿過(guò)石洞，就到了最高的地方了整個(gè)杭城的景色盡收眼底。向下俯視，白玉似的西湖已變得十分渺小了，行人和車(chē)輛就變得螞蟻大小了。向天仰望，仿佛能夠碰到蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵。這讓我不禁想起了一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
然而快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，天色漸晚，我與山約定，約定下一次的視覺(jué)盛宴。
假期生活小學(xué)作文8
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
3、熱愛(ài)大自然，感受假期生活的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：描寫(xiě)細(xì)致，感受真實(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、出示照片，講故事：
�。ń處煶鍪咀约杭倨跁r(shí)在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫(xiě)作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過(guò)剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，留影拍照，真是一件樂(lè)事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會(huì)我們來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生討論。
2、師：誰(shuí)有好的建議，快給大家說(shuō)說(shuō)！
（學(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來(lái)記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái)；（3）可以把照片的地點(diǎn)和內(nèi)容作為文章的一個(gè)重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂(lè)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出旅途的難忘。）
假期生活小學(xué)作文9
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見(jiàn)了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂(lè)假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú)，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚(yú)，媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚(yú)，魚(yú)很多都快死了，我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú)，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚(yú)。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧！
假期生活小學(xué)作文10
拍張照片作紀(jì)念，明年冰雪節(jié)我還來(lái)。二假期生活轉(zhuǎn)眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣，清晨早起執(zhí)書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！
可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)�！痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè)而忘憂，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè)乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹诩倨谥�，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功�！蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會(huì)成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。
我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！
假期生活小學(xué)作文11
煩惱的期末考試終于過(guò)去了，快樂(lè)的假期又來(lái)了。在我的暑假生活中，有快樂(lè)也有悲傷。
假期里，我當(dāng)然會(huì)玩得很開(kāi)心。我和媽媽去了青島旅游。我感受到了海風(fēng)的涼意，“金沙灘”的柔軟，聽(tīng)到了“驚濤拍岸”的聲音，享受著無(wú)邊無(wú)際的大海，讓我流連忘返。之后，我和父親爬上金雞嶺，呼吸新鮮空氣，采摘美麗的牽�；�，爬上陡峭的巖壁。還去了大明湖，三面荷花柳環(huán)繞，依偎在柳樹(shù)上看荷花，“渾而不沾，凈而不妖”。而且我們看了很精彩的電影，從中我學(xué)到了很多知識(shí)，也加強(qiáng)了我的寫(xiě)作能力。
為了提高五年級(jí)的成績(jī)，我不得不在暑假努力學(xué)習(xí)。我在樓上借了五年級(jí)學(xué)生的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文，讀了五年級(jí)的英語(yǔ)單詞，寫(xiě)了五年級(jí)的單詞，記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)規(guī)律，對(duì)五年級(jí)的課本有了一些了解。并按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。
為了拓展自己的興趣，父母還在山東青少年活動(dòng)中心申請(qǐng)了語(yǔ)言表演班和模特走秀培訓(xùn)班。從語(yǔ)言表演班學(xué)會(huì)了說(shuō)話清晰，口齒伶俐，說(shuō)話像洪鐘，不結(jié)巴。表演時(shí)不要緊張，要直視前方。從模特走秀培訓(xùn)班了解到，站姿應(yīng)該是胸、頭、腹、肩、臀，這就是模特。走路的時(shí)候要走一個(gè)字步，俗稱貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我收獲了很多知識(shí)，享受了很多快樂(lè)，讓我難忘。
假期生活小學(xué)作文12
想到這是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假，我不免萬(wàn)分欣喜。結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了寒假，我應(yīng)勞逸結(jié)合，在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí)。
書(shū)是我寒假里的好朋友。寒假里，我在書(shū)海中遨游，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉�！秺W秘世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件;《課堂內(nèi)外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個(gè)學(xué)期的知識(shí)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
年關(guān)將至，“春運(yùn)”高峰也隨之而來(lái)，親友紛紛拜訪。表哥回來(lái)后，我與他切磋球技，談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法，我收獲不少。和親人們?cè)谝黄�，說(shuō)說(shuō)吉祥話，談?wù)劯吲d事，聽(tīng)聽(tīng)老人的祝福，問(wèn)問(wèn)孩子的成績(jī)，這溫馨的場(chǎng)面近似于完美。一桌團(tuán)圓飯里，有所有中國(guó)人都期待的美滿，把親人們的心緊密相連。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，懷念課堂的歡聲笑語(yǔ)，課間的盡情嬉戲，放學(xué)后的結(jié)伴而行。坐在母校的滑滑梯上，內(nèi)心盡是傷感，感嘆時(shí)間的飛逝，不禁潸然淚下，但我正邁向成熟，往事就靜靜地珍藏在內(nèi)心吧。
寒假里，我把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真的完成，還了解了許多新聞大事，幫父母分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)以及參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
假期生活給我最大的感觸是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點(diǎn)一滴。即使我們不能把握生活，也要把握自己，把握現(xiàn)在，去做一些有意義的事。
假期生活小學(xué)作文13
今年國(guó)慶，本來(lái)打算出門(mén)，因意外情況久別重逢。
回國(guó)前幾天，我好像沒(méi)事干。突然有一天，爺爺回來(lái)了，左手拿著一條魚(yú)，不停地對(duì)奶奶說(shuō)：“他這么大了，幾分鐘就釣到了三條大魚(yú)……”沒(méi)錯(cuò)！無(wú)聊就去釣魚(yú)！我怎么沒(méi)想到這么早！那人說(shuō)話算數(shù)，我立馬去漁具店買(mǎi)了一個(gè)折疊式業(yè)余魚(yú)竿。付完錢(qián)后，我匆匆趕到河邊，找了個(gè)舒服的位置，展開(kāi)纏繞的釣魚(yú)線，扔進(jìn)了河里。嗯？魚(yú)竿的“浮標(biāo)”為什么沒(méi)沉？嘿！可能是水位不夠深。我把釣魚(yú)線拖到橋下。據(jù)說(shuō)橋下的水最深。過(guò)了很久，什么都沒(méi)發(fā)生。怎么回事？怪異！我就舉起魚(yú)竿，花王！根本沒(méi)有誘餌！嗨！白忙！我鉤住剛買(mǎi)的蚯蚓，然后把釣魚(yú)線扔進(jìn)河內(nèi)，耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)微微動(dòng)了一下，我知道魚(yú)開(kāi)始吃了，就更加警惕地看著它。
過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)移動(dòng)得更主動(dòng)了，我知道是時(shí)候把線抬起來(lái)了，于是我就跟著它的游動(dòng)一起拖著它。哇——一條3英尺長(zhǎng)的大魚(yú)在我們面前！我馬上用桶接住，加了一點(diǎn)水�？粗@條大魚(yú)，我對(duì)釣魚(yú)更有信心。掛好魚(yú)餌后，我把它放入水中。不到1分鐘，“浮標(biāo)”開(kāi)始左右搖擺。我把魚(yú)竿拉了出來(lái)，卻拉不出來(lái)。耶！一定是大魚(yú)！我拔出了手中的魚(yú)竿。就在剛才，我的驕傲突然飛出了云層——我抓到的不是一條大魚(yú)，而是一塊臟抹布！我只好把這塊臟抹布還給了垃圾，然后我要么抓了水草，要么抓了垃圾，這讓我對(duì)釣魚(yú)毫無(wú)興趣。不停抱怨：“人怎么能這樣污染水？”
過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)完全失去了釣魚(yú)的樂(lè)趣，收起魚(yú)竿，看著水里奄奄一息的魚(yú)，毅然把魚(yú)放回了河里......
假期生活小學(xué)作文14
在開(kāi)散學(xué)典禮，領(lǐng)到成績(jī)單的那一刻，另我大吃一驚，糟糕，太糟糕，我在心里暗暗的告訴自己，不怕成績(jī)差不要緊，常言道：失敗乃是成功之母。只要我以后好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。假期的生活是愉快地、歡樂(lè)地、不用每天早早的起床，偶爾還可以睡個(gè)懶覺(jué)，游山玩水什么的。你覺(jué)得呢？
回到家，我都沒(méi)敢讓媽媽看到，我給自己訂了幾個(gè)目標(biāo)。1。學(xué)習(xí)。假期生活中，學(xué)習(xí)是不可少的，這樣可以鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，還可以提前預(yù)習(xí)以后要學(xué)的內(nèi)容。每天規(guī)定兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，半個(gè)小時(shí)書(shū)法。
2。鍛煉。每天規(guī)定一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。如：散步、短跑、跳繩、踢球等等，最重要的是，要有個(gè)好身體才能把學(xué)習(xí)搞上去。畢竟身體是革命的本錢(qián)。
3。閱讀。多讀書(shū)，可以擴(kuò)大、豐富自己的知識(shí)面。多讀書(shū)，就會(huì)從自己嘴巴里說(shuō)出。多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，可以彌補(bǔ)自己在寫(xiě)作方面的不足。
4。看電視、玩電腦。要學(xué)會(huì)合理控制時(shí)間。不然的話，視力會(huì)下降。說(shuō)起電腦可真是個(gè)好東西，太奇妙了，一個(gè)小小的鼠標(biāo)，就能帶你走進(jìn)一個(gè)神奇的電腦世界�？梢酝嬗腥さ挠螒颉⒖梢园l(fā)郵件、可以查資料等等�，F(xiàn)在人類(lèi)的步伐是越來(lái)越有力，越來(lái)越先進(jìn)了。
這就是我的假期生活，有姿有味吧！他培養(yǎng)我有一顆充滿愛(ài)的心靈。時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的心。每時(shí)每刻學(xué)會(huì)愛(ài)世上的一切美好的事物。大家一起來(lái)分享吧！
假期生活小學(xué)作文15
嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的一個(gè)公園，人很多，尤其是過(guò)節(jié)的時(shí)候。說(shuō)起過(guò)節(jié)，明天就是中秋節(jié)了，就是我們一家人團(tuán)聚的日子，但是我們家這個(gè)假期沒(méi)有團(tuán)聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙于她的支教義務(wù)，必須要等到過(guò)年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛(ài)的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們?cè)谝黄鹜媪诵D(zhuǎn)木馬又玩碰碰車(chē)等等，有許多許多好玩的，我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。
我感覺(jué)我今天超級(jí)開(kāi)心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣(mài)小玩具的，還有賣(mài)雪糕和賣(mài)水和賣(mài)小吃的，很熱鬧，人來(lái)人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬以后，我們又買(mǎi)了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見(jiàn)我們玩的那么開(kāi)心他們也都忍不住也玩一玩旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉(zhuǎn)木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩，剛開(kāi)始玩的時(shí)候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時(shí)候我們兩個(gè)一起在上面蹦，我稍微使點(diǎn)勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺(jué)那是真的很好，就像回到了小時(shí)候我玩的時(shí)候！
今天我們一家玩的很開(kāi)心，同時(shí)祝你們節(jié)日開(kāi)心，玩的快樂(lè)！
【假期生活小學(xué)作文集合15篇】相關(guān)文章：
假期生活小學(xué)作文合集15篇01-13
我的假期生活小學(xué)作文(6篇)02-18
假期生活英語(yǔ)作文09-25
假期生活高中作文01-12
假期生活的作文(15篇)03-03
國(guó)慶假期生活作文三篇02-26
假期小學(xué)作文15篇01-27
假期生活初一英語(yǔ)作文范文09-25
我的假期生活作文(集錦15篇)02-24