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我的舞蹈老師作文

時(shí)間:2023-10-21 10:51:03 詩(shī)琳 老師作文 我要投稿

我的舞蹈老師作文(精選31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的舞蹈老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的舞蹈老師作文(精選31篇)

  我的舞蹈老師作文 1

  她有一雙溫柔眼睛,濃濃眉毛,你猜她是誰(shuí)?她就是我們青少年宮教我們學(xué)舞蹈的貝貝老師。她經(jīng)常扎著一個(gè)卷頭發(fā)、穿著白色外衣,粉紅的舞蹈長(zhǎng)褲,還戴著一對(duì)亮晶晶的耳環(huán)。

  這位老師非常的嚴(yán)格。因?yàn)槲覀冇性S多動(dòng)作要崩著腳尖的,可是有些同學(xué)(包括我)總是崩不直,所以貝貝老師總讓我們練崩腳尖。

  貝貝老師也是個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。有一次一位同學(xué)太陽(yáng)穴很疼,老師就讓她休息一下,等好一點(diǎn)了再運(yùn)動(dòng)!

  我真喜歡我的'老師。

  我的舞蹈老師作文 2

  上周五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩紅燈綠燈小白燈游戲。老師從抽屜里拿出了手絹,把它折成一小塊,蒙住了自己的眼睛,“游戲開始!”老師話音剛落,同學(xué)們一哄而散,四處逃竄。

  “什么燈?”“綠燈!”同學(xué)們開始各自活動(dòng)。“什么燈?”“小白燈!”頓時(shí)教室里響起“噼里啪啦”拍掌的.聲音!笆裁礋?”“紅燈!”一些同學(xué)躲回角落,而有些呆在原地。突然,老師拿下蒙住眼的手絹,得意洋洋來抓那些落單的同學(xué)。見她“得逞”的樣子,同學(xué)們哈哈大笑。

  我的舞蹈老師不但平易近人,還非常盡職耐心。有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳“方步”,老師就手把手教他。他手力氣大,老師都快被拽了過去,即使她額頭冒出豆粒大的汗珠,仍耐心地教著,終于把他教會(huì)了。

  我的舞蹈老師作文 3

  我有一個(gè)舞蹈老師。她非常的優(yōu)秀,我即怕她又愛她。

  她長(zhǎng)著高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭金黃的頭發(fā),白凈得皮膚,苗條勻稱的身材,說起話來,干脆利落。

  以前,我在四川感覺舞蹈很簡(jiǎn)單。但一來到貴陽(yáng)學(xué)舞蹈。我就從強(qiáng)壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”老師很嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作她都要求完美。她嚴(yán)肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨(dú)特的氣質(zhì)。把所有的學(xué)生都帶進(jìn)舞蹈的'海洋里。讓我們個(gè)個(gè)都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我也深深的愛上了舞蹈。

  記的有一次,我的舞蹈動(dòng)作做得很好。老師笑咪咪的表?yè)P(yáng)了我?蓜e小看這個(gè)表?yè)P(yáng),她得表?yè)P(yáng)挖出了我心中寶貴的自信。

  我很感謝她,我那個(gè)嚴(yán)肅又美麗的老師。

  我的舞蹈老師作文 4

  我的舞蹈老師姓劉,她長(zhǎng)著一雙不大的`眼睛,高高的鼻梁,剪著一頭齊耳短發(fā),顯得特別精神。

  劉老師每天都很辛苦,不僅要給我們低年級(jí)上課,還要給大姐姐們上課,看著她每天疲憊的樣子,我真是不忍心。

  那是去年冬天,一個(gè)陽(yáng)光很好的周六早晨,我早早地起床,揉了揉迷糊的眼睛,快速地吃完早飯,就飛奔舞蹈房。到了那里才八點(diǎn),卻看見劉老師已經(jīng)在那里打掃衛(wèi)生了,我心中疑惑:劉老師早上是幾點(diǎn)的起床呀?

  打掃完衛(wèi)生,劉老師看見我在外面,就叫我趕快到屋里暖和去,而她呢,卻在外面在冷水里涮著拖把。當(dāng)劉老師忙完進(jìn)了屋,我看見她的手已經(jīng)凍得通紅,嘴唇也有點(diǎn)兒發(fā)紫,就心疼地看著她說:“老師,您快喝點(diǎn)兒熱水吧!”“不用,我一會(huì)兒就不冷了,再說馬上就要給你們上課了!”老師笑呵呵地回答道,那一刻,我被老師說的話深深感動(dòng)了。

  舞蹈老師可真辛苦,希望她能抽時(shí)間多休息一會(huì)兒。

  我的舞蹈老師作文 5

  我的舞蹈老師姓吳,她長(zhǎng)得很漂亮。高高的個(gè)子,一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮;皮膚黃黃的;嘴唇粉粉的`;鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑,大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢!

  不過,你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親,但教我們跳舞的時(shí)候卻十分嚴(yán)厲,(但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒)一個(gè)舞步,一個(gè)眼神,都要我們做到位。雖然說這樣十分辛苦,但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹,但是我們都清楚,只有好好練習(xí),把最簡(jiǎn)單的都做學(xué)會(huì),才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。

  經(jīng)過吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì),我跳的越來越好了,我不也越來越優(yōu)美、柔軟了,與此同時(shí),也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。

  幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體,也陶冶了我的情操,把我”硬骨頭”的稱號(hào)“扔”掉了。

  我十分感謝她——吳老師。

  我的舞蹈老師作文 6

  我校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目是老師的跳舞表演。

  剛開始是老師們從左右兩邊沖到中間,當(dāng)大家?guī)缀醵家焉吓_(tái)了,可程老師才慢慢地跑上臺(tái)去,還笑嘻嘻的',毫無羞色。當(dāng)大家蹲下時(shí),程老師“動(dòng)感”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,揮動(dòng)手中的彩球,此時(shí)他可能自我感覺良好,我卻覺得他像個(gè)“小丑”,虧他還是個(gè)校長(zhǎng)呢!

  后來到音樂激情時(shí),他用手把彩球胡亂地?fù)]動(dòng)著,還扭扭屁股。大家舉起手,他偏放下手,大家放下彩球轉(zhuǎn)了一圈,可他卻把彩球拿的老高,腳也踮起來,因此他也成了老師中最特別,最“凸出”的一個(gè)。底下老師們個(gè)個(gè)在那兒討論著什么,同學(xué)們卻已把肚子笑疼了。

  在老師們拍集體照時(shí),他不怕被笑話,做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作——左手向上右手向下并翹起屁股,我對(duì)程老師只能用兩個(gè)字來形容——無語(yǔ)。童心未泯的程副校長(zhǎng),真強(qiáng)!

  我的舞蹈老師作文 7

  很多人都喜歡一些電視明星,而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。

  就說這次六一匯報(bào)演出吧,就兩個(gè)舞蹈,花費(fèi)了閆老師一年多的時(shí)間,一共6~7分鐘,就有42個(gè)不同動(dòng)作的隊(duì)形。閆老師就是那樣辛苦的排練。

  演出那天,彩排的時(shí)候,她一手拿著話筒,一手拿隊(duì)形圖。老師上場(chǎng)前就跟我們說:“彩排時(shí),我只說變,你們就立刻變隊(duì)形,每個(gè)節(jié)目只有3分鐘的.彩排時(shí)間。我們一共有42個(gè)隊(duì)形,要抓緊時(shí)間!辈逝艜r(shí)閆老師的喉嚨都痛了,還堅(jiān)持為我們進(jìn)行彩排,痛的已經(jīng)到了極點(diǎn),還堅(jiān)持下去。

  彩排結(jié)束了,我還以為閆老師可以休息了呢,可是她還在吧謝幕的服裝整理好,接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。

  演出開始了,燈光漸漸暗下來,喉嚨痛的閆老師在我們前面領(lǐng)舞,那優(yōu)美的姿態(tài),吸引了臺(tái)下觀眾的眼球。

  演出結(jié)束后,閆老師依然還在工作著,收衣服,數(shù)衣服......很多事都等到閆老師去完成。

  我最佩服的人---閆老師。

  我的舞蹈老師作文 8

  今天是星期六,我去學(xué)舞蹈。

  到了舞蹈大廳,老師給我們示范 了一些動(dòng)作,一會(huì)兒我就全掌握了,可有些同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),老師就讓我們找到自己的搭檔,讓其中的一位教另一位。 我找到我的'搭檔——一個(gè)比較靦腆的小男孩,開始教他。我先給他了一些做好這些動(dòng)作的要領(lǐng),又給他示范了一遍,然后讓他試著做一做。可他直用手摸自己的頭,笑著不肯 做。我想:他肯定是擔(dān)心自己做不好,讓老師和同學(xué)們笑話。于是,就對(duì)他說:“我們到另一個(gè)地方去臉,好不好?”他很高興的同意了。

  一會(huì)兒,他就把老師教的那些不會(huì)的動(dòng)作全學(xué)會(huì)了。我讓他做給老師看一看,可他還是不好意思。我說:“你已經(jīng)把這些動(dòng)作做得很好了,要相信自己!八犃,就把老師教的一一做了出來,老師微笑著直點(diǎn)頭:”你們兩個(gè)互相幫助,共同進(jìn)步,值得大家學(xué)習(xí)。孫佳琪這小舞蹈老師當(dāng)?shù)每烧娌诲e(cuò)!

  我的舞蹈老師作文 9

  我有一個(gè)很有趣的老師,我們都叫他亮亮老師,我才進(jìn)舞蹈學(xué)校的時(shí)候一個(gè)老師帶著我們跳海草舞,后面還有一個(gè)男老師在跟著我們一起跳,跳的'很別扭,我還以為是家長(zhǎng),后來才知道是一位老師,F(xiàn)在還成了我們的舞蹈老師!

  亮亮老師以前課堂上經(jīng)常會(huì)跟我們玩游戲。可是現(xiàn)在很少玩呢,只要一到上課,他的臉翻得比書還快,馬上收起微笑:“同學(xué)們,上課了!1!2!3!”刷的一聲,同學(xué)們迅速排成了一排。

  每次我們會(huì)因?yàn)闆]盤好頭發(fā)被亮亮老師罵。有一次我們又沒有盤好頭發(fā),亮亮老師對(duì)我們說:“你們難道沒有覺得盤了頭發(fā)精神一些嗎?你們難道沒有看見亮亮老師每天都很帥嗎?”說著便用手摸了摸頭發(fā)。

  “誒,亮亮老師的毛病又犯了,你能不能別自戀呀?”我說!澳賻浺矝]有我們黃老師帥呀!”

  “哈哈哈哈……”我還沒有說完,同學(xué)們就笑了起來。

  唉呀!一個(gè)這么有趣的老師可真好呀!讓人覺得時(shí)間過得很快了。

  上課的時(shí)候當(dāng)然會(huì)一邊打鼓一邊數(shù)節(jié)拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”

  我們會(huì)跟著老師節(jié)奏一會(huì)兒抬腿一會(huì)兒踢腿。

  上課前他會(huì)點(diǎn)名,這樣就清楚有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)遲到了……

  這就是我的舞蹈老師,有趣的好老師!負(fù)責(zé)的好老師!

  我的舞蹈老師作文 10

  上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著漂亮衣服在跳舞的人,我就會(huì)跟著一起跳,看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán),在那里我見到了趙。

  趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到很多的'小在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過來拉著我的手溫地問我是不是很喜歡跳舞,問我是不是個(gè)勇敢的孩子,還告訴我如果想穿著漂亮衣服上臺(tái)去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì)有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅(jiān)持,很快就會(huì)好的?粗w老師的大眼睛,我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著趙老師過去了。

  在舞蹈班,趙老師很嚴(yán)厲,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜歡她。

  現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過了民族舞4級(jí),今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備向5級(jí)邁進(jìn),謝謝趙老師的辛苦,我們一定會(huì)努力的。我也希望趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

  我的舞蹈老師作文 11

  她長(zhǎng)著一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會(huì)說的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級(jí)就開始接受張老師的教育了。

  張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會(huì)抽出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)舞蹈。練習(xí)舞蹈時(shí),張老師都會(huì)讓我們跳上幾遍,看到有姿勢(shì)不對(duì)的同學(xué),就會(huì)耐心的.一遍又一遍的教我們。張老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很公平,讓我們這個(gè)集體更加進(jìn)步。

  記得有一次,我們這個(gè)集體去金華體育館參加啦啦操比賽?焐蠄(chǎng)時(shí),張老師對(duì)我們說:“加油,加油,不用緊張!钡轿覀兩蠄(chǎng)了,我們每個(gè)人都很努力,一些動(dòng)作都比練習(xí)時(shí)厲害多了,我們非常努力地跳完了這個(gè)舞蹈。下場(chǎng)后我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說:“我們是一個(gè)集體,丟了誰(shuí)都不可以!蔽乙踩滩蛔】蘖。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。最后,我們得了二等獎(jiǎng),我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個(gè)集體,永遠(yuǎn)不分離的道理。

  我愛我的舞蹈老師,更尊重她對(duì)我們的付出。我要跳出最美的舞姿來匯報(bào)我的老師。

  我的舞蹈老師作文 12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每聽到這句詩(shī),我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。

  她,一雙炯炯有神的大眼睛,有了柳眉襯托,那雙大眼顯的會(huì)說話了。高鼻梁的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴,雖然說起話來聲音啞啞的,但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。

  楠楠老師的身材也不一般,不愧是舞蹈老師,A4腰,大長(zhǎng)腿,走起路來不但被挺的直,腿邁的步伐,一步頂我三步。跳起舞來仿佛仙女下凡。

  楠楠老師經(jīng)常在中間休息時(shí),請(qǐng)我們吃冰淇淋。

  我們大家邊吃邊聊有趣的`事情,每一節(jié)課我們不但學(xué)到了許多知識(shí),并且還玩的很開心。

  有一次楠楠老師生病請(qǐng)假了,有其她老師代課,整間課我們都無精打采的。中間下課時(shí),我們找到了楠楠老師的紋身貼,我喝完水回來的功夫,吳雨烜,寶寶、貝貝已經(jīng)把紋身貼分完了,只給我和櫻桃各留了一張半,我有給老師放了一張,拿了半張。

  等老師回來,發(fā)現(xiàn)紋身貼只剩下一張了,頓時(shí)兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。

  這就是我們漂亮,有趣的舞蹈老師。

  我的舞蹈老師作文 13

  我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

  陳老師長(zhǎng)得很漂亮:一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一張櫻桃小口,一張紅撲撲的臉蛋,還有一頭如瀑布般的秀發(fā)。最讓我羨慕的是陳老師有一個(gè)纖細(xì)的小蠻腰,因此跳起舞來的感覺很濃烈。

  就在前不久,我們?nèi)⒓恿宋璧副荣。比賽的?chǎng)地很大,來參加比賽的人很多,有幾十支代表隊(duì),他們個(gè)個(gè)都跳得自由奔放、輕歌曼舞,讓人贊不絕口,根本無法選出誰(shuí)跳得最好,誰(shuí)是“武林高手”。

  最后,壓場(chǎng)的比賽到了,只見陳老師和他的舞伴田老師配合默契,雖然舞步輕盈,卻柔中帶剛,步步到位,猶如兩片毫無分量的羽毛在隨風(fēng)擺動(dòng)。陳老師用她靈活的身軀,修長(zhǎng)的手指;用她那絢麗的服飾,迷人的短裙;用她那非凡的'舞技,美妙的樂曲,輕云般的移動(dòng),旋風(fēng)般的疾轉(zhuǎn),舞出自信、舞出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的白天鵝,投入的舞動(dòng)著,沉醉在這迷人的舞蹈里,贏得觀眾一陣又一陣的歡呼聲。

  我很羨慕陳老師的舞技,希望自己有一天也可以像陳老師這樣,跳出最優(yōu)美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!

  我的舞蹈老師作文 14

  理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會(huì)在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。

  說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對(duì)外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。剛開始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數(shù)不多堅(jiān)持到現(xiàn)在的`人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會(huì)努力堅(jiān)持下去,做到最好。

  雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會(huì)為著我的理想繼續(xù)努力堅(jiān)持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!

  我的舞蹈老師作文 15

  我的舞蹈老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,苗條的身材,長(zhǎng)得格外漂亮。

  她的聲音很洪亮,但很溫柔,也很有學(xué)問。

  剛學(xué)舞蹈,我一直不會(huì)翻后橋,總是往墊子上摔。經(jīng)歷了許多次失敗之后,我想放棄,做對(duì)我來說簡(jiǎn)單的前橋,但老師說:“失敗是生活的一部分,是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)增加的.催化劑,不要害怕失敗,當(dāng)它發(fā)生時(shí),吸取失敗的教訓(xùn)即可!

  還有一次,我是越級(jí)到四級(jí)的,到了四級(jí)班同學(xué)們都不服我,在背后議論紛紛,我常躲在角落悄悄的哭。老師看見了,從我這了解了原因,對(duì)我說:“不管你做什么,總是會(huì)有不認(rèn)同你的人,因此,集中精力做你心里覺得正確的事就行了。別人怎么想你、怎么說你并不重要,最重要的是你如何對(duì)待自己!

  前幾個(gè)周,我要參加考級(jí)了。我把動(dòng)作技巧都掌握的很到位,做得動(dòng)作也很漂亮,但到真正上場(chǎng)的時(shí)候,我不自信了。老師跟我說:“藝術(shù)真正的收獲不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信。你可以不把藝術(shù)當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)事。”

  我每次跌倒,都是她在身旁將我扶起;每次練習(xí),都有她為我矯正姿勢(shì);每次成長(zhǎng),都伴隨著她辛勤的汗水。

  她就是我的舞蹈老師——筱老師。

  我的舞蹈老師作文 16

  我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴(yán)格而善良。

  她是一個(gè)非常普通的舞蹈老師,張老師嚴(yán)于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的.一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會(huì)兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時(shí)鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

  記得那一天,我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標(biāo)簽上:星星條300顆。可數(shù)一數(shù)自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

  掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,兩個(gè)字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。

  這就是我的舞蹈老師,一個(gè)嚴(yán)格而善良的老師。

  我的舞蹈老師作文 17

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名我到老師。

  如果有人問我;‘‘你為什么喜歡舞蹈?’’我就這樣回答;‘‘小的時(shí)候,我再幼兒園兒童節(jié)的時(shí)候,看到小朋友的舞蹈表演,吸引到了我,從那以后,我就迷上了舞蹈!谖矣仔〉男撵`里,就相當(dāng)上一位舞蹈老師。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就跟著舞蹈班開始學(xué)舞蹈。等上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)上了正規(guī)的舞蹈班以后,我就認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)舞蹈和基本功。就這樣,得到老師的表?yè)P(yáng)后,我就更有信心的想當(dāng)上一名舞蹈老師了。

  有一次,舞蹈班匯報(bào)演出的'時(shí)候,我們班十幾個(gè)人挑出了3個(gè)表演高難度的動(dòng)作,其中有我。在我上二年級(jí)的時(shí)候,每次表演,都是我領(lǐng)舞的。直到現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)考過8級(jí)了。

  我喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧缚梢詭臀規(guī)順啡,相信自己,一定?huì)堅(jiān)持下去的。如果,我真的當(dāng)上了一名舞蹈老師,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)帶我的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始,我會(huì)為我的理想去努力,好好練功,好好學(xué)習(xí)。

  我的舞蹈老師作文 18

  我的舞蹈老師姓周,她有一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長(zhǎng)發(fā),臉上總是掛著微笑,對(duì)我們很溫和。

  別看她平時(shí)對(duì)我們溫和,但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛車?yán)格。有一次,我們正在跳小舞蹈,周老師在播放優(yōu)美的音樂。跳了一會(huì)兒,突然周老師把音樂停了下來,兩只眼睛瞪得大大的`,眼珠子似乎都要跳出來了,她大聲吼道:“全部給我重做!這個(gè)動(dòng)作我跟你們說了多少次了,腳抬起來的時(shí)候要繃直腳背,趕緊重做!”我們小聲地說:“知道了!苯又覀兙婉R上擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備再跳一次。這一次,大家都格外地認(rèn)真,腳背繃得直直的,周老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課了,我們都奔向外面,一群同學(xué)圍在一起說笑話,看誰(shuí)說的笑話最好笑。那時(shí),周老師正在喝水,她聽著同學(xué)們講笑話,忍不住笑了。看,她的眼睛瞇成了一條縫,情不自禁地走向我們:“我也加入,好嗎?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然可以啦!”于是,周老師也和我們開心地玩了起來……

  這就是我們的舞蹈老師,她生氣的時(shí)候像一只母老虎;和我們玩的時(shí)候像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。她真是一位“百變老師”!

  我的舞蹈老師作文 19

  上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著漂亮衣服在跳舞的人,我就會(huì)跟著一起跳,媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán),在那里我見到了趙老師。

  趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到很多的小朋友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過來拉著我的手溫地問我是不是很喜歡跳舞,問我是不是個(gè)勇敢的`孩子,還告訴我如果想穿著漂亮衣服上臺(tái)去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì)有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅(jiān)持,很快就會(huì)好的?粗w老師的大眼睛,我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著趙老師過去了。

  在舞蹈班,趙老師很嚴(yán)厲,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜歡她。

  現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過了民族舞4級(jí)考試,今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備向5級(jí)邁進(jìn),謝謝趙老師的辛苦,我們一定會(huì)努力的。我也希望趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

  我的舞蹈老師作文 20

  我的舞蹈老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,下面我就講講她的故事。

  去年考級(jí)前,老師要教我們跳蒙古族舞蹈,特意告訴同學(xué)們回家要去買有小跟的舞蹈鞋,這天上課時(shí),老師看到排隊(duì)的同學(xué)基本都買到了,她很滿意,開心地笑了。當(dāng)他走到隊(duì)伍后面,突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)沒有準(zhǔn)備。她大聲而嚴(yán)厲地說:“沒有舞蹈鞋,你們要怎么上舞蹈課呢?這回我先借你們一雙,放學(xué)以后,趕快去買,否則,就對(duì)你們不客氣了!闭f完,狠狠地瞪了那些人一眼。

  還有一次,老師在領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的考級(jí)舞蹈時(shí),有一個(gè)同學(xué)跳著跳著就走神了,老師發(fā)現(xiàn)后突然一下子把聲音提高了八度,同學(xué)才緩過神來。老師走到他面前問:“上課不認(rèn)真聽老師講課,回頭你能學(xué)會(huì)嗎?怎么還能走神呢?”那個(gè)同學(xué)憋的臉通紅,像一個(gè)大紅蘋果似的。

  前兩天,老師讓學(xué)們做了一個(gè)非常難的舞蹈動(dòng)作,要求放學(xué)就要練習(xí)。第二天上課,老師讓擺出昨天學(xué)習(xí)的動(dòng)作,一個(gè)一個(gè)過,我們個(gè)個(gè)都做出來了,老師開心地笑了,當(dāng)她看見了最后一排的劉同學(xué)時(shí),臉一下就沉了下來,劉同學(xué)的.動(dòng)作非常不到位,老師很生氣,插著腰對(duì)著他的臉問:你回家練沒練?劉同學(xué)小聲的說沒練,老師說今天下課回家必須練,再不練就得收拾她。

  這就是我的舞蹈老師,你喜歡她嗎?

  我的舞蹈老師作文 21

  從幼兒園開始,教過我的老師有很多,有一位老師給我留下的印象非常深刻,她就是常青第一學(xué)校的舞蹈老師——李老師。

  李老師有一頭黑色的卷發(fā),平時(shí)隨意地盤起來,一雙炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老師有著模特般苗條的身材,每次給我們做示范的時(shí)候,只見老師揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀;有時(shí)手里拿著扇子時(shí)有彷佛一個(gè)嬌羞的少女;老師那婀娜的身姿,彷佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗!

  舞蹈隊(duì)的成員都是李老師從各個(gè)班級(jí)挑選出來的,我就是其中的一名幸運(yùn)兒,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),每次訓(xùn)練都盡力按照老師的示范去練習(xí),我的刻苦訓(xùn)練也獲得了老師的認(rèn)可。

  李老師平時(shí)很溫柔,但是在訓(xùn)練中卻很嚴(yán)肅。李老師只要發(fā)現(xiàn)任何小小錯(cuò)誤,都會(huì)仔細(xì)給我們糾正指導(dǎo),自己還連續(xù)做三個(gè)正確示范來加強(qiáng)我們對(duì)于動(dòng)作的認(rèn)識(shí)。在李老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們訓(xùn)練的也很努力,在剛剛過去的“小小外交家”活動(dòng)中,當(dāng)我們的表演獲得陣陣掌聲和大家的好評(píng)時(shí),我們所有的辛苦都煙消云散,李老師也露出了了欣慰的微笑。

  李老師仔細(xì)認(rèn)真的'指導(dǎo)我們訓(xùn)練的行動(dòng)時(shí)刻影響著我,我也想成為李老師那樣的對(duì)學(xué)習(xí)和執(zhí)著的人。人們常說老師是人類靈魂的工程師,那李老師就是藝術(shù)文明的傳播者。感謝您不僅讓我在繁重的學(xué)習(xí)中暫時(shí)“解脫”出來,更重要的是讓我獲得了藝術(shù)享受。我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

  我的舞蹈老師作文 22

  王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

  “蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真是美麗極啦。

  “蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學(xué)們都知道今天要來新老師,所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長(zhǎng)呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

  每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課,因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹牡絹,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對(duì)我們很嚴(yán)格,這才是第一節(jié)課,就讓我們做一些高難度的動(dòng)作。老師跳舞的時(shí)候非常美,跳出來的.動(dòng)作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那么硬那么丑。

  我們都以為“蓉蓉”老師會(huì)生氣,可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續(xù)加油,讓我們慢慢的加大難度,一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會(huì)到會(huì),最終我們還是掌握了那套動(dòng)作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

  寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下,我和我的同學(xué)們?cè)谖璧阜矫嫒〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  我們愛“蓉蓉”老師,愛她對(duì)我們獨(dú)特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

  我的舞蹈老師作文 23

  記得小時(shí)候,看到廣場(chǎng)上有一群廣場(chǎng)大媽在跳著婀娜多姿的廣場(chǎng)舞。

  記得那時(shí)的我才四五歲吧,就跟著一些大媽的后面也跳起了婀娜多姿的廣場(chǎng)舞自從,那次廣場(chǎng)舞開我就立下了一個(gè)很大的'理想,那就是等我長(zhǎng)大了,我想當(dāng)一名更出色的舞蹈老師。

  記得老師跟我說:“想在心中種下一顆夢(mèng)想的種子,那就先把種子放進(jìn)土壤中再澆水,再施肥,等到種子開花結(jié)果的時(shí)候,那就是我們得到的夢(mèng)想!

  在這以后,我就報(bào)名參加了舞蹈培訓(xùn),在這些日子中每天的刻苦訓(xùn)練,為的就是長(zhǎng)大以后能成為一名舞蹈老師。

  “一個(gè)人選擇,在一生都要走的路,就算是哭著也要把這條路走完!

  是這話,讓我知道,既然從小時(shí)跳廣場(chǎng)舞道中學(xué)跳拉丁舞都是為了一個(gè)純純的夢(mèng)想。

  記得有一次在東之韻跳拉丁舞時(shí),一不小心和我同學(xué)吵起了嘴,就因?yàn)槔蠋熣f了我?guī)拙洌揖透蠋熧氣就拿著背包氣沖沖的走出了教室。

  到家時(shí)我心情慢慢的平靜下來,當(dāng)時(shí)我腦子里面一遍一遍的出現(xiàn),當(dāng)時(shí)與老師賭氣的情景,于是我不停地想:為什么要和老師賭氣?為什么要以那樣的態(tài)度對(duì)老師說話?況且,當(dāng)一名出色的舞蹈老師是我的夢(mèng)想,心情平靜下來后,我背上書包,又回到學(xué)校,向老師道歉。

  經(jīng)過這件事給了我很多的啟示:一個(gè)人選擇的路,就算是哭,也要把這條路走完,也是這件事告訴我,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。

  我的舞蹈老師作文 24

  我有兩位舞蹈老師。不過不同于其他的專業(yè)舞蹈老師來說,她們可能只屬于業(yè)余型的,或者換句話說,就是所謂的草根。

  隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,也就是網(wǎng)友們所給出的一句感嘆:高手在民間。

  特別是通過一些選秀,展示才藝的節(jié)目,我們就看到了其實(shí)生活當(dāng)中,我們身旁就有很多優(yōu)秀的人,可能他們的職業(yè)不是像偶像劇里白領(lǐng)那樣光鮮亮麗,可是他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧弦舶咽炷苌傻鼐毩艘恍┙^技。

  當(dāng)然也不僅僅是自己的.專業(yè)技能,有的人只是憑著自己的興趣愛好,也能練就一身本事。

  我所說的這兩位舞蹈老師,她們?cè)纫膊⒉皇俏璧笇I(yè)的,只是憑著自己的興趣,跟著網(wǎng)絡(luò)上的視頻練習(xí),結(jié)果因?yàn)樘煤,又有好身材的加持,所以?dāng)她們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞的時(shí)候,吸引了很多過路的行人。

  看的人多了,有的人開始后面模仿,于是漸漸地就形成了一個(gè)開班的行式,這也算是一種斜杠青年的一種吧。

  兩位老師性格不同,一位較活潑,所以關(guān)于新來學(xué)員教學(xué),能及新舞步的分解都由她來教,簡(jiǎn)單易懂,教得很實(shí)在,如果碰到有興趣有意身學(xué)習(xí)的路人,她也會(huì)主動(dòng)過去介紹并邀請(qǐng)要不要加入。

  另一位老師不太擅長(zhǎng)表達(dá),所以她一般就在前排領(lǐng)舞。不管是哪一支舞蹈,有人領(lǐng)舞的人就像有了標(biāo)桿,大家跳起來就整齊好看了。

  她們的年紀(jì)都不算小了,也許在遇到舞蹈之前,她們也沒想過自己會(huì)當(dāng)老師吧。

  我的舞蹈老師作文 25

  我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

  李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng),真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的.眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼摹R粡埣t紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。

  我最敬佩李老師,因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問李老師問題,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒有作到位,就會(huì)讓那位同學(xué)停下來給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學(xué)沒有認(rèn)真跳舞,就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說:“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國(guó)外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽了老師的話,同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準(zhǔn)備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

  李老師,你是我的偶像,我愛你!

  我的舞蹈老師作文 26

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個(gè)男老師。

  第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,長(zhǎng)得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個(gè)綽號(hào)叫“站如松”。

  張老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)說笑。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學(xué),你再講話,小心本人對(duì)你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個(gè)!彼檬肿隽艘粋(gè)敲“老栗子”的姿勢(shì),嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

  第二次小同學(xué)又講話了,張老師眼里露出嚴(yán)厲的光,嘴里說:“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭發(fā),讓你變成一個(gè)火人。”老師用那雙大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘,小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌,我們心里暗暗發(fā)笑,難道你是馬戲團(tuán)的`雜技演員不成。

  張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學(xué)們無不瞪大眼睛,發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說:老師真強(qiáng)啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會(huì)這么強(qiáng)的。

  第一節(jié)課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

  我的舞蹈老師作文 27

  我的舞蹈老師崔老師是個(gè)不打折扣的大美女,她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細(xì)眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的`。她上課的時(shí)候?qū)W(xué)生很嚴(yán)厲,但一下課她就會(huì)變得非常和藹可親,像你的朋友一樣。

  有一次,我去上舞蹈課,我因?yàn)樯纤庍t到了3分鐘,我剛一進(jìn)門,她就大聲對(duì)我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個(gè)仰臥起坐、300個(gè)‘小飛機(jī)’、300個(gè)小跳!蔽覔Q好了練功服,乖乖地執(zhí)行,做的腰酸背痛,站都站不起來了,最后我是“爬”到了自己的位置,低著頭,很委屈的樣子。崔老師大聲說:“然然,轉(zhuǎn)過去!”我乖乖的轉(zhuǎn)了過去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問:“疼不疼?”我一下子感動(dòng)了,老師用手把一股暖流注入了我的體內(nèi),真溫暖!

  還有一次,老師知道我轉(zhuǎn)圈差,她下課專門把我留下來,陪我練習(xí)轉(zhuǎn)圈。她把左手伸出來,讓我向右轉(zhuǎn),用手去打她的手,一直向前轉(zhuǎn),一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉(zhuǎn),我把她的手都給打紅了,她還讓我轉(zhuǎn),最后我終于練會(huì)了,才發(fā)現(xiàn),她的手都被我打腫了,老師謝謝您!

  老師非常喜歡我,大家都做不好的動(dòng)作,她很希望我能做到,她經(jīng)常嚴(yán)肅地跟我說:“這個(gè)動(dòng)作你一定要做到,再痛也要練!”我哭著完成了動(dòng)作,因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓,老師看我后背腫了,連忙蹲下來,給我揉了揉,那種溫暖的感覺,只有我知道。

  這就是我那又嚴(yán)厲、又愛學(xué)生的舞蹈老師,我對(duì)她充滿了尊敬和愛戴。

  我的舞蹈老師作文 28

  我從四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,教過我的老師有一絲不茍、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鸟R老師;有溫婉漂亮、專注認(rèn)真的張老師,F(xiàn)在帶我的舞蹈老師姓王,他是一位帥氣幽默的男老師。

  王老師個(gè)子高高的,身材苗條,腳步輕盈,一看就是一位優(yōu)秀的舞者。王老師的課非常有趣,而且是個(gè)“財(cái)迷”,連開個(gè)玩笑都離不開錢。呵呵,你不信?那就一起來瞧瞧吧!

  一次舞蹈課上,同學(xué)們可能都累了,臉上沒有一絲笑容,機(jī)械地做著舞蹈動(dòng)作。王老師看見了,便擺出一副欠人錢的.樣子,愁眉苦臉地說道:“孩子們吶,我想問一下,我還欠你們多少錢?明天一定還給你們!蓖瑢W(xué)們聽后一個(gè)個(gè)都捧腹大笑。這時(shí),王老師才笑瞇瞇地說:“這才對(duì)嘛!跳舞時(shí)就應(yīng)該面帶笑容,這樣,我們的舞蹈才能打動(dòng)人心!

  周六中午2:40,我們靜靜地坐在舞蹈教室等王老師來上課!拔液臀业淖鎳(guó)。一刻也不能分割”只見王老師腳穿舞蹈鞋,帶著輕盈的舞姿,用女聲唱著《我和我的祖國(guó)》慢慢地走進(jìn)了教室,同學(xué)們被他滑稽搞笑的樣子逗得哈哈大笑。王老師看我們笑了,也跟著嘻嘻哈哈地笑了起來。突然,王老師的表情變得嚴(yán)肅了,說:“笑什么笑,我有那么好笑嗎?上課!”我們只好憋住笑說了一聲:“老師好!”

  哈哈,這就是我那“愛錢”又幽默的王老師,你們喜歡嗎?

  我的舞蹈老師作文 29

  我從小就非常想做一位舞蹈老師,在音樂聲中與可愛的小朋友翩翩起舞。

  我想做舞蹈老師,其實(shí)有三大理由:

  第一,我上幼兒園時(shí)就迷戀了一位內(nèi)地男明星,他小時(shí)候也非常喜歡舞蹈,所以我也就喜歡舞蹈。

  第二,可以在動(dòng)聽、悅耳的音樂聲中和許多天真、可愛的小朋友翩翩起舞,所以我喜歡舞蹈。

  第三,我對(duì)舞蹈非常感興趣,一旦跳起舞來,我就會(huì)把所有的煩惱扔到腦后去,覺得自己就是一只無憂無慮生活在大自然里的.小蝴蝶。

  所以為了以后能夠讓這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我每次都很珍惜上課的時(shí)間。有一次,老師讓我們爬蛙,那時(shí)我還做得不夠標(biāo)準(zhǔn),老師就站在我身上,那時(shí)我痛的都哭出來了,但最后,我終于能完成這個(gè)動(dòng)作了,在這之后,我為了不退步,每天都讓媽媽站在我身上。還有一次,我下腰下不下去了,老師就讓我一個(gè)人練,練了許多次,每次都摔倒,一周后,我終于能平穩(wěn)的下腰了,而且還不用老師扶我。在學(xué)習(xí)舞蹈這幾年中,我吃了很多苦頭,也受了很多傷,但是我都不會(huì)抱怨一句,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,當(dāng)初是我讓媽媽為我報(bào)的舞蹈班,是我自己選擇了這條路,我就不會(huì)輕言放棄,我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了這么多年的努力,我成了舞蹈班第一名,也成了舞蹈班的班長(zhǎng),老師的小助手。

  我喜歡舞蹈,以后一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈老師。

  我的舞蹈老師作文 30

  夢(mèng)想是我的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會(huì)追逐在天空翱翔,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈老師。

  在昨天上午我在我的畫畫班級(jí)看到了一位小姐姐,她畫的畫非常漂亮,我就去問了,我那個(gè)小姐姐說你的夢(mèng)想是什么,然后她笑著對(duì)我說我的夢(mèng)想是當(dāng)一位大畫家,然后她問我,我的夢(mèng)想是什么,我對(duì)她說我還沒有想好。

  在放學(xué)回家的路上想了好一會(huì)兒也沒有想到到了,今天我要去上舞蹈課在舞蹈課快要上完的時(shí)候突然來了兩個(gè)人也是跳拉丁舞的.,但他們是專業(yè)校的,他們上來第一個(gè)跳的,是恰恰,那種美的舞姿是多么漂亮,突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,就是我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師,我要努力的實(shí)現(xiàn),我的這一個(gè)夢(mèng)想我決定,首先我每天堅(jiān)持練舞蹈,在上舞蹈課的時(shí)候,不缺一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)上課,在家也要多練習(xí)老師教的動(dòng)作,把老師教的動(dòng)作組合做得很標(biāo)準(zhǔn),在手機(jī)上一搜一些國(guó)外老師的教學(xué),他他們是怎樣把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活動(dòng)要主動(dòng)參加,在參加活動(dòng)中看到有人跳的舞得好也可以學(xué)習(xí)一下。

  有夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功夢(mèng)想,離你很近,但有離你很遠(yuǎn),你只要肯努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)別人床上,你的夢(mèng)想是那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,你要愛護(hù)你的夢(mèng)想,當(dāng)早上起床的時(shí)候不是鬧鐘叫醒了你,而是你的夢(mèng)想。

  我的舞蹈老師作文 31

  許多人都有屬于自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家,為人類造福,保衛(wèi)國(guó)家,有人想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵……360行行行出狀元。每個(gè)人都在為自己的理想去打拼,去奮斗。有些人嫉妒那些成功者,卻不知道,他們成功的背后曾經(jīng)付出了多少汗水!

  我也是一名有理想的少先隊(duì)員。

  我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名舞蹈的傳承人是一名舞者。

  舞臺(tái)上,我會(huì)用我的激情感染每一位觀眾,我要發(fā)揮的淋漓盡至。用那柔情的桑巴,激情的恰恰,活潑的牛仔,熱情的桑巴,去吸引每一位觀眾,讓他們情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺。

  舞臺(tái)下,我會(huì)付出無數(shù)的汗水。因?yàn)榕nD曾經(jīng)說過,天才是99%的'汗水加1%的靈感,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我會(huì)用功苦練,決不會(huì)偷懶。

  我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師,當(dāng)一名合格的舞蹈老師,我要成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。很現(xiàn)實(shí)的想法,掙一些錢來孝敬父母。在一個(gè)就是為了祖國(guó)培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的舞蹈家,為祖國(guó)爭(zhēng)光哦!

  如果一個(gè)人沒有理想,就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就迷失了自己,整天無所事事。自己給自己定目標(biāo),才會(huì)有奮斗,光說不干也不行,要通過汗水辛苦,理想才能實(shí)現(xiàn)。

  我要去練舞了,我要離我的理想更近一步了。加油!我要成為一名舞蹈老師。加油吧!

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