【熱】《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀后感1
紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開(kāi)心,可是壞事偏偏這時(shí)來(lái)了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書(shū)十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感2
我得承認(rèn),開(kāi)篇不久讀到在車(chē)站時(shí)小安妮說(shuō)“……您如果不來(lái),我就到拐彎的那顆櫻桃樹(shù)那兒去,爬到樹(shù)上過(guò)夜,我不會(huì)害怕的……”,以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來(lái)了,還是不重。得用特別的方法拿著它……”,還有瑪莉蓮要送走她的路上她說(shuō)“……我已下定決心啦,我要認(rèn)真享受這趟旅行,我有經(jīng)歷的,如果下定了決心,什么都可以應(yīng)該成為享受……”,老實(shí)說(shuō),讀到這些時(shí),心里一陣震顫,眼淚在眼眶中就要彌漫出來(lái),我得承認(rèn),作為一個(gè)男人,要是讀小說(shuō)哭起來(lái)這挺讓人慚愧的,不過(guò)我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來(lái)。
安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過(guò)老巴里小姐說(shuō)的“她那種沒(méi)有任何掩飾的熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動(dòng)了我。
《綠山墻的安妮》讀后感3
安妮是一個(gè)孤兒,生下來(lái)三個(gè)月媽媽因?yàn)闊岵∷懒耍瑤讉(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來(lái)因?yàn)猷従蛹业木乒碚煞蛩懒耍≡诤由嫌蔚牧硪患铱粗邪材輹?huì)照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又把她送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院呆了四個(gè)月后被馬修夫婦收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),是一個(gè)話非常多的人,任何一個(gè)話題都能說(shuō)出一大篇。剛開(kāi)始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來(lái)卻被安妮感動(dòng)了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來(lái)到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們?cè)谝黄鹩性S多的趣事;比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進(jìn)蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來(lái),結(jié)果在床上躺了兩個(gè)星期······
安妮身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂(lè)觀那么的有夢(mèng)想。她想象自己也許是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);她想象鏡子中的倒影也許是另外一個(gè)被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感4
安妮是個(gè)棄兒,她的家世和遭受都很悲劇,可是她沒(méi)有被這悲劇和痛楚擊倒,她開(kāi)朗、奮發(fā)向上。
念完這本書(shū),我也被深深打動(dòng)了,感覺(jué)這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)情的故事。書(shū)里的綠山墻姐弟:馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到陰錯(cuò)陽(yáng)差,福利院送過(guò)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)講話的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已,更改了兄妹倆,觸動(dòng)著倆人的善心。安妮聰慧、努力,憑借自身的勤奮報(bào)考了高校,但以便照料瑪利亞,她又放棄了課業(yè)。
我認(rèn)為,女孩可以不好看,可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母,卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無(wú)論再多的艱難,安妮都頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
我深深地喜愛(ài)到了這一愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她一天到晚沉浸在自身漂亮的幻想中。在她的想像中,櫻花盛開(kāi)是她的白雪皇后,iPhone是她的紅衣服女孩;調(diào)皮的溪流在風(fēng)雪遮蓋下歡歌笑語(yǔ)
安妮如同一盞明燈,點(diǎn)亮了我勤奮的方位,照亮了我的內(nèi)心!
《綠山墻的安妮》讀后感5
綠山墻的安妮是父母、老師和孩子們都能感受到的精神書(shū)籍。今年暑假我借了這本書(shū)。
讀完這本書(shū)后,我被書(shū)中的主角安妮深深打動(dòng)了。這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)和雀斑的女孩安妮。她從小就失去了父母,被送到綠山墻卡斯伯特兄弟姐妹家。她開(kāi)始了她的新生活。她是個(gè)幻想女孩,把櫻花想象成雪皇后,把普通的湖稱為閃光湖。想象一下安妮的活潑和樂(lè)觀的性格,她在晚上聚會(huì)時(shí)失去了仙女。
富有想象力的特點(diǎn)感染了卡斯伯特的兄弟姐妹,村民們也感染了我。安妮的努力值得我們研究。當(dāng)我想到我的負(fù)面和悲觀的一面時(shí),我感到羞愧。當(dāng)我做這個(gè)話題時(shí),我不想用我的頭腦,選擇放棄。心想:無(wú)論如何,你可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。這種放棄的態(tài)度使我遠(yuǎn)離成功。但是安妮,為了提高她的成績(jī),甚至連她最不想學(xué)的幾何學(xué)也要努力學(xué)習(xí),最終進(jìn)入女王學(xué)院。當(dāng)我遇到困難時(shí),我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),不要放棄找到解決困難的辦法,這樣我才能繼續(xù)前進(jìn)。
總之,我從閱讀綠山墻的安妮中獲益良多:我應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每件事,不要被困難所擊敗。
《綠山墻的安妮》讀后感6
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò),把一個(gè)骨瘦如柴的小女孩給領(lǐng)了回來(lái)。
安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過(guò)橋后從云杉林里穿過(guò)去,這樣比較近,可安妮不敢去,因?yàn)樗浅E,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強(qiáng)迫自己一直向前移動(dòng)著腳步,過(guò)了小橋,就走進(jìn)了那片藏著女鬼和無(wú)頭男尸的林子。人們不禁對(duì)安妮的想象力敬佩不已。
馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy,從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題,怎樣想象……因此,孩子們都成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)動(dòng)腦。
文章以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。
書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》這本書(shū)對(duì)自然景色的描繪寫(xiě)的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句,我肯定把整本書(shū)都摘抄下來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)的語(yǔ)句真是優(yōu)美極了!
《綠山墻的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和十分夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節(jié),卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。
安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我感動(dòng)。這本書(shū)里的詞句十分優(yōu)美,我們都要好好應(yīng)用在自己的作文里。書(shū)中的可愛(ài)女孩安妮的那種積極、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感8
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我們精神崩潰時(shí),當(dāng)山一樣的作業(yè)向我們壓來(lái)時(shí),在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì),我們到哪里去尋找一塊永恒的凈土來(lái)滌蕩心靈呢?“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睔v史的沉淀在永唱:到書(shū)里去吧!于是我買(mǎi)了一本《綠山墻的安妮》。
這是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動(dòng)幽默的筆觸,講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛(ài)生活的女孩安妮,在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友及老師的關(guān)愛(ài)中,健康成長(zhǎng),沒(méi)被生活的磨難所挫敗的感人故事。
我最敬佩安妮舍己為人的精神,文中說(shuō)到安妮本來(lái)可以去雷德蒙德攻讀學(xué)士學(xué)位,這也是她最大的夢(mèng)想。但她知道收養(yǎng)她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便,于是,她毅然地決定留下來(lái)好好照顧瑪麗拉。這是一種多么偉大的精神。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有他們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經(jīng)歷了時(shí)間與空間的凝煉而不改變其本質(zhì)的文學(xué)名著,能讓我們從中找到一個(gè)廣闊的精神世界,與人物展開(kāi)心靈對(duì)話,感受真、善、美,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。讓我們一起讀書(shū),在書(shū)中找回我們甜蜜的童年。
《綠山墻的安妮》讀后感9
十一國(guó)慶,我看了《綠山墻的安妮》!
具體內(nèi)容是那樣的:在綠山墻,有一對(duì)姐弟,是邁克爾和馬瑞拉,她們想收養(yǎng)一個(gè)男孩,但是卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地把lol安妮領(lǐng)回了,這是一個(gè)瘦骨嶙峋的女生,她有很多的黃褐斑也有一頭鮮紅色的秀發(fā)。兄妹倆想把lol安妮送回來(lái),但lol安妮豐富多彩的想像力讓馬瑞拉改了想法,把lol安妮留了出來(lái)。在這兒,lol安妮的日常生活絢麗多彩,還和一個(gè)叫戴安娜王妃的漂亮女生變成最好的朋友。lol安妮在邁克爾、馬瑞拉、盆友、老師的愛(ài)和關(guān)愛(ài)中美好的生活著。之后,邁克爾過(guò)世,lol安妮頑強(qiáng)地活了下來(lái),變成一位教師。
小故事中我最喜歡lol安妮,她活潑可愛(ài),享受生活。她像天空的鳥(niǎo)兒一樣,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的日常生活。她有一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能,能夠想到一切事兒,好像產(chǎn)生在你的身上一樣。她很愛(ài)說(shuō)笑,她是個(gè)棄兒,可她的心,像她的紅發(fā)一樣點(diǎn)燃,他滿懷爛漫和固執(zhí),闖下很多禍,看見(jiàn)她,我啼笑皆非,但我最后還是被她的討人喜歡逗樂(lè)了。
lol安妮的想像力和活潑可愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,它是非常少有些人有著的,假如孩子們有著這種,之后,中華民族將更將的興旺發(fā)達(dá)!
《綠山墻的安妮》讀后感10
我最近讀了一本關(guān)于安妮的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容如下:一對(duì)兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧?kù)o的.綠山墻農(nóng)場(chǎng)。為了給病發(fā)作的馬修找個(gè)好幫手,兄弟姐妹想從孤兒院一個(gè)小男孩。誰(shuí)知道錯(cuò)誤的馬修帶著紅色的長(zhǎng)發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來(lái)安妮的無(wú)辜和可愛(ài)的女主人非常愛(ài)她。幾年后,安妮被女王學(xué)院錄取。但是因?yàn)轳R修突然去世了,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了阿豐里的老師,和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會(huì)給她最喜歡的地方起個(gè)很私人的名字。例如,一片茂密的森林被稱為幽靈森林,稱為森林女神的水泡,她也使用花卉和水果樹(shù)作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語(yǔ)。不僅如此,這本書(shū)還告訴了我很多事情。學(xué)校里的小風(fēng)暴告訴我,即使是成年人也應(yīng)該三思而后行,不要傷害孩子們的純潔。
音樂(lè)會(huì)的災(zāi)難和坦率告訴我,一個(gè)人應(yīng)該敢于不影響她的朋友安妮,因?yàn)樗莻(gè)孩子,失去了她的父母,但她對(duì)一切都很樂(lè)觀。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿了歡樂(lè)和希望。我們也應(yīng)該像安妮一樣,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。
《綠山墻的安妮》讀后感11
每個(gè)人讀完這本書(shū)一定都是受益匪淺的。這本書(shū)是關(guān)于關(guān)愛(ài)、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見(jiàn)哥哥年老,便托人從孤兒院帶來(lái)一個(gè)11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),馬修只帶來(lái)了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。她很愛(ài)幻想,熱愛(ài)大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛(ài)。
她特別喜愛(ài)大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會(huì)和它們說(shuō)話,還會(huì)給它們?nèi)∫粋(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂(lè)之路”。
她還熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有一種狂熱的勁頭,她通過(guò)自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來(lái)因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個(gè)村子里任教。
這本書(shū)向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢(mèng)想,只要努力奮斗,人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛(ài),只要有感情,哪怕沒(méi)有血緣關(guān)系,也會(huì)成為一家人!
《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開(kāi)始有些不滿,不過(guò)還是收留了安妮,并把安妮當(dāng)孩子一樣培育,最后安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻,舍去自己的學(xué)業(yè)來(lái)拯救給她愛(ài)的家園。這是一個(gè)充滿了愛(ài),充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!
這本書(shū)里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹(shù)林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂(lè)觀開(kāi)朗、聰明勤奮,并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而難過(guò),反而更加努力,更加樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
這本書(shū)讓我明白了樂(lè)觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)所有困難,努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感13
這本書(shū)是加拿大蒙哥馬利寫(xiě)的,這本說(shuō)的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說(shuō):“不是個(gè)男孩么,怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過(guò)的一直很不踏實(shí),后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書(shū),我心里久久不能平靜,應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào),好人的日子會(huì)過(guò)得平靜,壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,日子過(guò)的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感14
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女,但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。
在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開(kāi)始了全新的生活。
她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神。我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!
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