欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

班級工作計劃

學期班級工作計劃

時間:2021-10-11 17:43:54 班級工作計劃 我要投稿

【精華】學期班級工作計劃模板8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的學期班級工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學期班級工作計劃模板8篇

學期班級工作計劃 篇1

  新學期開始了,我本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃為依據(jù),制定出以下我班的工作計劃:

  一、工作職責:

  1.幼兒園大班班主任及語言、健康、藝術、安全四大領域的帶課教師。

  2.幼兒園舞蹈廳管理員。

  3.參與學校的組織集體活動及臨時安排的各項任務。

  二、班級情況分析及工作重點

  由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上一年級,意味著他們將跨入以學習為主要任務的學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

  三、幼兒發(fā)展目標

  (一)健康領域

  1.適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2.獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導幼兒學會疊被子。

  3.了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。

  4.愿意和同伴參加體育活動。

  (二)語言領域

  1.堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。

  2.學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  (三)社會領域

  1.按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假

  2.樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

  3.在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人,學習求助和感謝。

  (四)數(shù)學和科學領域

  1.在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

  3.喜歡操作、擺弄。

  4.親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。

  (五)藝術領域

  1.在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

  2.喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

  3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

  4.用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

  四、教育教學工作

  1.做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

  (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。

  2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正確使用自己的標記;

  (2)用正確的方法洗手;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。

  3.培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)能將玩具歸類收好;

  (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

  五、衛(wèi)生保健工作

  在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

六、家長工作

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。

  1.加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  2.按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  3.鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!

學期班級工作計劃 篇2

  20xx年秋天注定是一個不尋常的季節(jié),我們迎來了祖國母親60華誕。在這個值得歡慶的日子里,我也如愿和這群可愛的孩子一道跨入了中班的門檻,有機會和他們一同分享成長的快樂與欣喜。我也將和其他兩位老師一道以更加飽滿的熱情和百倍的責任感投入到新學期的工作中。

  一、班況分析:

  1、教師情況分析:

  我班的三位教師都是原先小三班的老師,孩子們相對熟悉,很大程度上減少了磨合時間,能使孩子們能盡快的適應新環(huán)境。班上的兩位老師是中青組合,既有老教師的沉穩(wěn)又有青年教師的熱情,無論在班級管理還是在教育教學上都相輔相成,互為補充。

  2、幼兒情況分析:

  我班原有幼兒25名,新入園幼兒3名,共28名。其中男孩15名,女孩13名, 男孩多,女孩子少的格局加大了班級常規(guī)管理的難度。

  通過上學年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經適應并習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。例如:幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務,主動關心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務能力也有了很大的提高,學會了自己穿脫衣褲。但在學習興趣、音樂表現(xiàn)力、語言表達和繪畫能力等方面還有所欠缺,個別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)、入園哭鬧等。

  3、家長情況分析

  經過一年的接觸和交流,家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長對園內的教育教學工作是采取支持、配合的態(tài)度,并希望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認識上的誤區(qū),如隔代教育帶來的誤區(qū)、認知學習方面的誤區(qū)、家園互動不暢帶來的誤區(qū)等。

  二、重點工作:

  1、班級常規(guī)管理

  經過一年的小班生活,孩子們已經熟悉了幼兒園作息規(guī)律和生活常規(guī),但是,中班幼兒又有了新的年齡特點, 他們相對活躍、好動,容易產生好奇心里,由此加大了班級常規(guī)管理難度。部分幼兒的生活學習習慣還不是很好,高振宇、趙新玥洗手玩水、排隊推擠;李嘉輝、王一諾吃飯?zhí)羰、速度慢;高潔、高燁入園還偶有哭鬧等,還有新入園幼兒白建武、王宇杰、郭江昊對新環(huán)境還不很熟悉,讓他們盡快融入集體養(yǎng)成良好的常規(guī)還需要一定的時間。

  本學期的班級常規(guī)工作將尊重4—5歲幼兒年齡特點先從解決以上問題出發(fā),逐個突破,同時結合本學期生活、衛(wèi)生、學習習慣等目標,培養(yǎng)幼兒良好習慣。

  2、特色課程建設

  本學期我班繼續(xù)開展幼兒手指操的班級特色活動,運用中班手指操教材與網絡視頻下載內容相結合的方式進行教學,并在原有基礎加大手指操創(chuàng)編活動,調動幼兒各種器官,發(fā)揮幼兒的想像力。加大手指互動游戲,發(fā)展幼兒與同伴交往的能力。并嘗試把手指操運用于其它領域,進行輔助學習。

  除此以外,針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、兒歌朗誦等一系列活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。

  開展“七巧板拼拼擺擺”活動,引導幼兒建立對圖形的初步概念,發(fā)展邏輯思維能力。同時引導幼兒進行創(chuàng)新思維,發(fā)展幼兒想象力。

  3、主題活動預設

  繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

  (1)我長大了(預計實施時間:9月份一、二周)

  設計意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段,在這一主題中我們有機的結合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個子活動,讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納老師和新同學。

  (2)祖國、祖國我愛你(預計實施時間:9月份三、四周)

  設計意圖:今年是建國60周年,在這個特殊的日子里,開展《祖國我愛你》這一主題就顯得尤為重要。中國是什么樣子的?國慶節(jié)是怎么來的?通過活動引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀察周圍環(huán)境的變化,同時創(chuàng)設豐富的主題環(huán)境,讓幼兒通過親身經歷來感受中國人的了不起,從而增進幼兒對祖國的熱愛。

 。3)秋天真美(預計實施時間:10月份)

  設計意圖:秋天到了,秋天是個豐收的季節(jié),尤其是水果,秋天的水果種類繁多,而且是孩子們經常接觸到的實物,孩子們在家中吃水果。同時,過中秋也是孩子們最喜歡的事情,里面蘊含著數(shù)千年積淀下來的文化,還有很多需要孩子們了解的風俗和傳說。

 。4)冬天來了(預計實施時間:11月份、12月份)

  設計意圖:冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富的自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類,統(tǒng)計的能力,及對藝術的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

  (5)紅色新年(預計實施時間:12月份)

  設計意圖:過年從來都是和快樂密切聯(lián)系在一起的,中國年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們設計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點,讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,而且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時,什么是中國年也就盡在其中了。

  4、環(huán)境創(chuàng)設情況

  豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結合,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,提供不同層次及不同性質的材料。結合主題活動的開展創(chuàng)設豐富的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。”

  根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,將教學內容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會,為了讓幼兒在活動區(qū)中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結研究。

  主要區(qū)域有:動手區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)等。

  5、成長檔案建立

  幼兒成長檔案的建立是本學期嘗試的重點工作,此項工作需要與家長配合,完成資料收集工作,具體辦法還要向有經驗的班級學習,取長補短。

  6、家長工作方面:

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

 。1)熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

 。2)積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

 。3)不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。

 。4)定期進行家訪,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

 。5)繼續(xù)開設班級博客,搭建家園互動平臺。

  7、衛(wèi)生保。

  (1)做好幼兒科學、正確衛(wèi)生習慣培養(yǎng)工作、

  (2)配合保健醫(yī)完成好晨午,堅持早午準確測量幼兒體溫并記錄。

 。3)認真做好生活用品消毒工作。

  (4)密切與家長配合,嚴格做好H1N1流感的防控工作。

  三、工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式師生關系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。

  3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運用語言與他人交往,用語言表達日常生活中的所見所聞,進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。

  四、逐月工作安排:

  九月份:

  1、 新學期收費工作。

  2、 穩(wěn)定幼兒情緒,鞏固一日生活常規(guī),。

  3、 開展主題活動《我長大了》、《祖國、祖國我愛你》

  4、 召開家長會。

  十月份:

  1、 開展主題活動《祖國、祖國我愛你》、《秋天真美》。

  2、 秋游活動。

  十一月份:

  1、 開展主題活動《冬天來了》。

  2、 趣味玩雪。

  十二月份:

  1、 開展主題活動《冬天來了》、《紅色新年》。

  2、 組織迎新年家長開放日活動。

  3、 開展新年演唱會活動。

  一月份:

  1、 學期學習情況回顧。

  2、 幼兒學期評價。

  3、 整理幼兒成長檔案。

  4、 期末家訪。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

學期班級工作計劃 篇3

  這學期我繼續(xù)擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

  一、班級情況分析:

  本班學生57人,其中男生29人,女生28人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┕ぷ饕c

  1.促進學習、生活等好習慣的養(yǎng)成

  2.班干部隊伍建設

 。ǘ┚唧w措施

  1.抓好學生的常規(guī)教育

  重點從以下幾個方面開展工作:

  ①文明禮儀教育:上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。本學期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。

 、趫F結同學教育:上學期通過一系列的活動增進了同學之間的相互團結友愛,本學期繼續(xù)通過小活動增進同學間的感情。

  ③學習習慣教育。上學期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學習習慣。本學期重點培養(yǎng)學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。

 、馨踩晳T教育:上學期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

 、莞卸髦黝}教育:上學期孩子們主要感受了同學的關愛,本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

 、迱圩x書主題教育:本學期重點培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣,制定班級的讀書小專士---小學士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學生良好讀書習慣的養(yǎng)成。

  2.組織豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  暫定具體活動安排如下:

  每月工作安排

  二、三月份:教育專題“爭當文明的好少年”

  1.做好開學工作,完成班級文化環(huán)境布置。

  2.家長會:家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。

  3.3?12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。

  4.家長進課堂----春季傳染病預防。

  四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”

  1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.

  2.春游活動。

  3.家長進課堂----消防安全演練。

  五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

  1.“愛父母、愛老師”教育系列活動

  2.“我是勞動小能手”教育實踐活動

  3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

  六月份:教育專題“知安全,愛科普”

  1.法制常識、安全意識等教育活動。

  2.期中家長會和家長委員會會議。

  3.家長進課堂---科普宣傳教育。

  七月份:教育專題“愛學習,會競爭”

  1.組織復習,期末考試。

  2.假前安全教育。

  3.評選各類優(yōu)秀學生。

  4.“快樂讀書”暑期活動。

  3.營造團結向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風。

  (2)布置教室環(huán)境。設立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

  (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的`參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)小干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  5、調動多種教育資源共同促進孩子成長

 。1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學期建立了優(yōu)質的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班201308”班級博客。本學期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。

  (2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。

  (3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……

  班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!

學期班級工作計劃 篇4

  大家離開家鄉(xiāng),帶著家長們的期望來到了夢寐已久的大學校園,并將在這個校園中生活四年。在山科大這個神圣的大學堂里,一同成長,一同鑄就輝煌,一同實現(xiàn)各自人生的愿望,一同把夢想的花兒綻放。作為數(shù)學xx-1班的班委,我們很榮幸,同時更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體。為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們班、團委列了以下20xx-20xx學年大學班級工作計劃。

  工作目標:

  1、樹立優(yōu)良學風,學生以學為根本,督促、幫助同學學習,達到班級期末考

  試過線率為100%,力爭班級學習成績在年級名列前茅。

  2、團結同學,增強同學們的集體榮譽感,增強班級凝聚力,使數(shù)學xx-1班成

  為每位同學的家。

  3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。鼓勵同學積極

  參加學生會舉辦的各種比賽活動,力爭奪冠。

  4、提高每位同學的能力和素質,讓大家都能在大學四年的生活中有所收獲。

  5、在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級,并在宿舍、同學

  素質等各方面呢均取得優(yōu)秀成績。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,結合我班的實際情況,制定新學期工作計劃。

  班級基本情況:本班共36人,其中男生24人,女生12人。共青團員36人,入黨積極分子2人。

  班級管理制度

  為了有利于班級建設,為同學們提供良好的學習生活環(huán)境,特制定以下條例:

 。ㄒ唬┙⒘己玫膶W習氛圍

  1、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時地幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。由于班級未經考試,關于同學們的學習的具體情況不知,便決定暫時由班里的9個班委分別負責班里的剩余同學。具體安排為下:

  2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。本學年很多課程之前沒有學過,我們請學長、學姐跟同學們交流學習,使同學們快速適應大學課程,爭取在期末班級的過線率為100%。

  3、針對學習問題,我班將舉辦一次以“堅定信念,勵志前行”為主題的大型班會,并且將在以后的每一周都舉辦小型班會,總結班級學習情況,強調學習的重要性,交流學習經驗并處理這一周班級中出現(xiàn)的問題。

  4、做好晨讀工作,在以后不早操的情況下,督促所有同學堅持早讀,并按時到達教室,班干部應該起到帶頭、家督的作用。

  5、加強日常督促與管理,杜絕抄襲作業(yè)、不做作業(yè)等問題,使同學們在做作業(yè)的過程中,切實掌握課本知識。要求課代表每周統(tǒng)計上交作業(yè)的情況,一份交由學習委員,一份上交任課老師,及時解決出現(xiàn)的問題。

  6、針對同學們上課遲到、無故曠課、不及時完成作業(yè)、無故不上交作業(yè)、違反課堂紀律等情況進行批評并幫助進行改正。并表揚學習刻苦、有突出進步的同學。

 。ǘ┌嗉壔顒娱_展

  通過積極參加一次次的集體活動,全班一起同心協(xié)力的努力,增強班級的凝聚力。

  1、在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動,保證調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都要積極參加,并且要求比賽過程中同學們時間觀念強、組織有序、盡自己最大的努力。

  2、我們自己也要組織一些活動。每月組織一次學習小班會,給同學們上臺表現(xiàn)自己的機會。根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。定期組織有意義有特色的班集體活動(如乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽),增強同學友誼。

  3、除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的而開展。

  4、要求參加比賽的同學積極參加比賽,班內的其他同學加入拉拉隊的行列,為我們班加油。同時,班委應該重視起平時容易忽視的一些細節(jié)(例如為參賽同學買水)。

 。ㄈ┌辔ぷ鞯木唧w要求

  一個優(yōu)秀的班集體離不開一個強有力的組織領導班子。

  1、班委每周召開一次班委例會,了解班內的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,杜絕不良風氣的產生和發(fā)展。

  2、班委各自總結一周的工作得失,加強交流,以此提高班委的組織建設能力,做好班級工作。

  3、班委要關注同學們的心理動態(tài)、關心同學、幫助同學,班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。召開班會,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

  4、妥善管理班費,做到收支細明,賬目公開,合理開銷。建立班級大事記,對本班的工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

 。1)班長

  1、班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的主體。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。

  2、班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班委會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。

  3、班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達院里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況,積極支持并協(xié)助好學習委員組建一對一互助小組,幫助同學們更好地學習。

  4、班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)商好我們班與其他各班、各年級、甚至是各系的關系。

  (2)團支書

  1、作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織、黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨、了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。

  2、及時傳達院里團委的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。

  3、團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。

 。3)學習委員

  1、做好班級學習情況的記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  2、督促學生們積極地、按時的完成作業(yè),幫助各學習小組學習。

  3、作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們的一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。

  4、帶動大家的學習熱情、提高大家學習成績、

 。4)副班長

  1、協(xié)助班長處理好班級的各項工作,配合其他班委的工作,起到宣傳帶頭作用。

  2、班長有事時與團支書協(xié)調管理好班里的各項工作。

  3、每天做好班級考勤工作,以保證同學們不無故曠課,促進班級學風的建設。

  4、對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳。并詳細的記錄班級的一些活動和同學們參加各個活動的情況。

  5)生活委員、衛(wèi)生委員

  1、負責班級花費的記載,協(xié)助副班長上課考勤。

  2、加強對班級宿舍衛(wèi)生的檢查,督促同學的衛(wèi)生習慣。

  3、制定詳細的宿舍衛(wèi)生指標,并加強監(jiān)督。

 。5)組織委員

  我們都知道大一的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  (7)體育委員

  1、配合學生會監(jiān)督和管理好早操出勤,維持好早操紀律。

  2、配合其他班委的工作,及時組織班級體育小活動。對于院里、校里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  3、起到體育鍛煉的帶頭作用,配合體育老師安排同學們的體育鍛煉,保證班級體育課過線率100%。

  4、多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。

 。8)宣傳委員兼文藝委員

  1、關注各種有意義的文藝活動,宣傳并組織同學們參加文娛類活動,特別是

  學院組織的活動。

  2、多組織文藝活動,比如班級聚餐、班級晚會等,增強同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。

 。9)心理信息聯(lián)絡員

  1、要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有心理障礙的同學要及時向導員報告,及時幫助他走出心理陰影,有一個樂觀向上的心態(tài)和一個美好的大學時光。

  2、及時對同學進行鼓勵,監(jiān)督和輔導同學的心理問題,減輕學習壓力帶來的不良后果。

  3、多看有關書籍,提高自身的素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室進行相關資詢。

 。ㄋ模┪拿魉奚峤ㄔO

  1、宿舍應嚴格遵守班級制定的衛(wèi)生準則,使同學們生活在一個干凈舒適的環(huán)境中。并且爭取在衛(wèi)生檢查中有突出表現(xiàn)。

  2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。不準使用違禁電器。不準夜不

  歸宿,有特殊情況的須向導員請假,導員允許并開假條后方可。晚上出門提高警惕,女生要多人作伴,并隨時保持通訊暢通。杜絕深夜上網、聚會。

  3、每個宿舍的班委成員應該切實起到模范帶頭作用,保證良好的作息,熄燈

  后及時睡覺。舍長與班委做好監(jiān)督工作。

  4、保證宿舍團結友愛,共同學習。

  附:宿舍衛(wèi)生制度:

  1、地面干凈,無雜物。

  2、桌面收拾干凈,椅子擺放整齊,鞋子擺放整齊。

  3、床面的擺放完全按照軍訓標準。被子枕頭擺放整齊,床單整齊無褶皺,床

  上無亂放衣物等。

  4、陽臺地面干凈整潔,物品擺放整潔。

  5、宿舍空氣清新,無異味。

  6、宿舍內不亂拉繩索,亂放垃圾等雜物。

  7、垃圾桶內的垃圾每天早晨處理干凈。

  8、宿舍內不亂掛衣物、毛巾。

  以上各條,宿舍長安排好值日生每天輪流打掃,出現(xiàn)差錯,在班會上對舍長以及相關人員進行批評。住在和外班混合宿舍的同學要遵守各舍制度和支持舍長的工作。

  安全制度:

  1、嚴禁在宿舍從事賭博、嚴禁酗酒、打架斗毆。

  2、嚴禁將外來人員帶進宿舍留宿。

  3、嚴禁在宿舍內使用各種違禁電器,嚴禁存放易燃易爆物品。

  4、出入宿舍應將門窗鎖好,并將貴重物品安全存放。

  作息制度

  1、各宿舍應嚴格遵守學校的作息時間,每晚熄燈后抓緊時間休息,不得喧嘩。

  2、午休或其他成員休息時,不得發(fā)出噪音影響其他成員休息。

  3、按時起床,參加鍛煉,參加晨讀。

  以上各條,各舍舍長、班委起到帶頭模范作用,帶領大家創(chuàng)建文明宿舍。

  以上就是本班大一學年的工作計劃,所有工作圍繞增進同學友誼和提高同學的學習社交能力及配合學校的工作而展開,依同學的實際情況而開展,若同學情況不同則班會討論新計劃。

學期班級工作計劃 篇5

  新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習,加強學習和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

  一、班況分析

  我們中班現(xiàn)在共有幼兒xx名,通過中班上學期的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。

  二、教育教學工作

  1、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關系,教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。

  3、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  三、保育工作

  1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

  2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結合季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。

  3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。

  四、家長工作

  1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關系。

  2、在以往家長工作的基礎上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

  五、教師之間的合作與支持

  在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他老師互相溝通,形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。我將認真執(zhí)行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

  六、班級管理

  1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。

  2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

  3、管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

  4、建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

  總之,在這個學期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!

學期班級工作計劃 篇6

  “千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!彪S著疫情的好轉,我們度過了史上最長的寒假,終于迎來了20xx春季學期的開學。為了做好這個特別學期的班級管理工作,特擬定本計劃。本期班級工作主要有兩大方面:一是疫情防控相關工作;二是班級教育教學管理工作。詳細安排如下:

  一、疫情防控相關工作。

  1積極配合學校,做好晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,對晨午檢情況及時上報。

  2上好疫情結束返校后的第一節(jié)班會。首先確立生命安全教育活動班會主題。生命教育要教育學生認識生命、尊重生命,疫情防控等方面。

  3做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。學校開學后,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全方位治理班級環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、走廊、樓道等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生改善,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為學生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的班級環(huán)境。

  二、班級教育教學管理相關工作。

 。ㄒ唬┲笇枷胍詫W生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集休主義和愛國主義教育,展示某某區(qū)第四小學小學生新形象,樹立良好的班風,形成肉好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

 。ǘ┕ぷ魉悸

  1搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

 。1)訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遭章守紀。

 。2)訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

 。3)建立正常的衛(wèi)生值日制度,實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

  (4)培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  2對學生進行思想品德教育。

 。1)利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。

  (2)利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

 。3)結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  3教育學生努力學習。

  (1)密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

 。2)加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  4加強與家長的合作。

  建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊“的感覺。

  (三)加強安全工作,強化安全管理

  在這個特別的學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

  雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。

學期班級工作計劃 篇7

  通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學期的工作計劃。

  一、加強各方面的發(fā)展與建設:

  1、加強班級建設:

  上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

  2、加強班內團結:

  從上學期整體來看,班內的團結還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結,那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結,要同學之間團結,宿舍與宿舍團結,班與班團結,因為我們是一個大集體。

  3、在以上兩個內容的基礎上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質量。上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質。

  二、每月的活動計劃

  1、九月份:開學第一周,一個是主要強調衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。

  第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。

  2、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情;顒拥膬热萦性娎收b,愛國歌曲等等。

  3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識。

  配合學校開展青年志愿者活動,讓學生在活動中體會自己的價值。

  期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

  4、十二月份:開展心理健康教育,關心學的身心發(fā)展,從內心入手。

  5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目

  評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復習,期末考試

學期班級工作計劃 篇8

  章玖紅 高玉美 錢文鳳 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們三位老師會將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

  一、班級情況分析

  經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

  1、優(yōu)勢表現(xiàn):

  (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

  (2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

 。3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

 。4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  2、不足表現(xiàn):

 。1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

 。2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

  3、其它個別情況:

 。1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫

  助他們進到集體中來。

 。2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關。措施:在與家長溝通的同時,在班內積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

 。ǘ┘议L情況分析

  1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力,我們老師已經得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

  2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

  二、保育工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要擦嘴?朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  三、教育教學工作

  (一)語言

  1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的

  傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

 。ǘ┛茖W:

  1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結果。

 。ㄈ┥鐣

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄋ模┧囆g:

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、

  四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。

  4、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  5、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  6、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  7、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

  8、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  (五)健康:

  1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。

  2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

  3、繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

  5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  四、游戲開展情況

  游戲是幼兒一日生活中必不可少的重要環(huán)節(jié),是幼兒最喜歡的活動。孩子通 過各類角色扮演,創(chuàng)造性地反映著自己的個人經驗,促進其個性化的發(fā)展,也不 斷豐富其社會經驗。本學期我們將從孩子的原有經驗出發(fā),針對中班幼兒的年齡特點和興趣愛好,結合主題,設置有利于幼兒身心全面發(fā)展各項游戲,與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。開展的游戲主要有與教學內容相關的教學游戲、晨間游戲、自主游戲,區(qū)域游戲,戶外體育游戲以及專用活動室游戲等。

  五、班級環(huán)境創(chuàng)設

  本學期,根據(jù)本班幼兒的年齡特征,為激發(fā)孩子們的想象力和動手操作的欲

  望,特決定將本班的教室空間充分利用,為孩子營造一個良好的氛圍。同時, 依據(jù)本班的實際情況,以幼兒參與為主線的前提條件下,特創(chuàng)設了符合本班幼兒年齡特點的環(huán)境布置方案。

  1、班級主題環(huán)境創(chuàng)設:

  根據(jù)幼兒年齡特征,結合主題目標和幼兒的需要,本學期,我班依次開展五個主題活動:在《親親好媽媽》主題活動中,我們創(chuàng)設好媽媽主題活動,與幼兒共同制作、張貼。布置墻飾“我的好媽媽”和“我是媽媽的好幫手”。讓幼兒通過照片、繪畫表達自己對媽媽的情感,充分發(fā)揮幼兒的主體性和主動性,讓幼兒做班級小主人,參與創(chuàng)設班級環(huán)境,如討論、制作和布局等。在主題《春天的變化》活動中,創(chuàng)設《美麗的春天》主題畫面,反映春天特征的班級環(huán)境。創(chuàng)設主題墻“春天來了”,收集春天的有關資料,讓幼兒多渠道了解春天。張貼子主題幼兒作品粘貼畫:“花兒朵朵開”;蠟筆畫:“多彩的春天”;外出春游的照片,收集的圖片等。在主題《我的家鄉(xiāng)》中,布置墻飾“家鄉(xiāng)美景”,粘貼家鄉(xiāng)美景圖片等。在主題《歡歡喜喜迎六一》中,創(chuàng)設《親子照片》、《快樂六一》主題畫面等。在主題《快樂的夏天》中,師幼共周布置墻飾“我在夏天里”,進一步加深幼兒對夏季的認識。張貼子主題幼兒作品畫:《炎熱的夏天》等。

  2、教室走廊布置

  走廊設為“作品欄”和“家長園地”兩個板塊,主要是將幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和我們的班級工作及時的反映給家長,讓家長更多的了解自己的孩子、了解班級的活動。幼兒作品展示欄,小畫家將自己手中的畫筆變成了一支魔術棒,繪畫出各種美術作品。同時將作品欄分為兩類,為繪畫作品類、手工作品類,希望從不同的兩個層面和角度展現(xiàn)幼兒的進步和提高。

  在家長園地墻飾的布置中,我班用KT板作為背景,再在背景上用長頸鹿、花草等來稍作裝飾。 家長園地我們分為溫馨語記、周計劃、育兒分享。用簡單明了的三個板塊配合簡單的裝飾讓家長一目了然,更好地進行關注孩子在園表現(xiàn),以及老師需要配合的一些要求。

  3、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設

  本學期準備開展七個區(qū)角,分別是美工區(qū)、科學區(qū)、建構區(qū)、音樂表演區(qū)、角色游戲區(qū)、圖書角以及體育區(qū)。我們根據(jù)班級每期主題以及幼兒的興趣和需要

  來投放材料。在這個過程中我們緊密和主題相結合,隨著主題的改變而適當?shù)脑鰷p材料。區(qū)域名稱的設制充滿童趣,深受幼兒喜愛,與班級理念也緊密相結合。

  4、幼兒寢室

  寢室我們也進行了簡單的裝飾,寢室為幼兒營造一個入睡的良好環(huán)境。

  六、家長工作:

  (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

 。ǘ┡c家長經常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

 。ㄈ┳龊眉以L工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

 。ㄋ模┕膭罴议L積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

【【精華】學期班級工作計劃模板8篇】相關文章:

【精華】學期班級工作計劃匯編6篇03-05

【精華】學期班級工作計劃匯總8篇02-19

【精華】學期班級工作計劃集錦六篇02-18

【精華】學期班級工作計劃集錦9篇01-01

學期班級工作計劃模板集合4篇12-23

學期班級工作計劃模板合集九篇12-22

【推薦】學期班級工作計劃模板五篇12-22

學期班級工作計劃模板集錦9篇12-21

學期班級工作計劃模板匯編10篇02-17

學期班級工作計劃模板匯總五篇12-25