描寫(xiě)美麗的校園作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)美麗的校園作文1
在風(fēng)景秀麗的西山腳下,有一座美麗的學(xué)校——桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)!
我們的學(xué)校可美了!有高在的樹(shù)木、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、優(yōu)美的環(huán)境……
我 最喜歡的就是文化廣場(chǎng)和升旗臺(tái)旁邊的大花壇了!文化小廣場(chǎng)里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的;里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色,真是好看極了!綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個(gè)大字;草叢里面還有噴泉呢!每當(dāng)小草們口渴的時(shí)侯,噴泉就會(huì)噴出甘籌措水花,這樣既可以給小草、小花澆 水,又可以供大家欣賞,真是一舉兩得!
升旗臺(tái)旁邊的大花壇也不賴,里面的一大片草地綠油油的,被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀, 有的像一個(gè)大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛(ài)的小獅子、還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍……讓人看了心情真舒暢,課余時(shí)間我們還可以在樹(shù)蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不,就像是幅美不勝收的畫(huà)卷!
桂平市逸夫小學(xué)可真美!我能在這美麗的學(xué)校里讀書(shū),真是太幸運(yùn)了,所以我要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我愛(ài)我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)!我更愛(ài)我們的老師和同學(xué),她們讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了做人的道理!
描寫(xiě)美麗的校園作文2
我們的校園里有一片銀杏樹(shù)林,無(wú)論春、夏、秋、冬,它都是那樣的美麗、迷人。
春天,它腳下的小草、野花漸漸生長(zhǎng)出來(lái)了,銀杏樹(shù)的嫩苞也慢慢探出頭來(lái),它使勁向外鉆著,仿佛想早些看到這美麗的校園。在這片樹(shù)林的上空,總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥(niǎo)兒在歡叫。在這樣歡歌笑語(yǔ)的氣氛里,嫩苞漸漸地長(zhǎng)成了小葉子,安靜地看著高大的教學(xué)樓和嬉戲的同學(xué)們,仿佛在說(shuō):“春天多美好!”
夏天,這片樹(shù)林里的每片葉子都長(zhǎng)成了翠綠的大葉子,它頂著炎炎的烈日,為同學(xué)們送來(lái)清涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、看書(shū)。滿樹(shù)的葉子聚精會(huì)神地看著同學(xué)們。蝴蝶也不再嬉戲,安靜地停在樹(shù)上,欣賞這美麗的景色。
秋天,銀杏樹(shù)林披上了金黃色的外衣,從遠(yuǎn)處望去,這片樹(shù)林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯,鋪在肥沃的土地上。同學(xué)們?cè)谶@片樹(shù)林里摘葉子,做成書(shū)簽。燕子在樹(shù)梢上“嘰嘰”叫著,仿佛在說(shuō):“秋天到,秋天到,秋天真美好!我們也該回南方了!
冬天,當(dāng)雪飄落的時(shí)候,銀杏樹(shù)林披上了銀裝。如果你走進(jìn)這片樹(shù)林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
我們校園的銀杏樹(shù)林春天生機(jī)勃勃,夏天熱鬧非凡,秋天風(fēng)景美麗,冬天潔白一片。它永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么迷人。
描寫(xiě)美麗的校園作文3
我的校園是三號(hào)院小學(xué),在大港油田三號(hào)院中心區(qū)。
一進(jìn)校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓,有三層,有三、四年級(jí)的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對(duì)了,還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級(jí)的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的掛畫(huà),有甲骨文、草書(shū)……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。
走出教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)分為土操場(chǎng)和磚操場(chǎng)。中間是國(guó)旗臺(tái),那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。看到這我不禁想起星期一升國(guó)旗時(shí)的景象。土操場(chǎng)是用來(lái)比賽的,磚操場(chǎng)是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:?jiǎn)胃、雙杠、云梯……
花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開(kāi)滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來(lái)了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹(shù)也更加嫩綠了一片片新葉子長(zhǎng)了出來(lái),盡情地吸著露珠。榆樹(shù)也結(jié)滿了榆錢(qián),聽(tīng)說(shuō)這能泡水喝,還很甜。作文
我愛(ài)我的美麗的校園,更愛(ài)校園美麗無(wú)比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
描寫(xiě)美麗的校園作文4
我們的學(xué)校一年四季都非常美麗,不信的話,我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
春天到了,我們的校園真美呀!桃花笑紅了臉,柳樹(shù)甩著綠綠的長(zhǎng)辮子。還有許許多多不知名的花,它們也很美。此時(shí)的校園可熱鬧了,花兒們好像聚在一起開(kāi)選美大賽呢!但最美的還是我們學(xué)校的迎春花了。我們學(xué)校的迎春花是淡黃色的,一共有五片花瓣。你走近去聞一聞,它還散發(fā)著淡淡的清香呢!此時(shí)蜜蜂可不會(huì)放過(guò)它。蜜蜂一頭栽進(jìn)花叢中就不出來(lái)了。它一邊喝著甜甜的花蜜,還不停地哼叫著,好像在說(shuō):“好喝,好喝!笨吹酱藭r(shí)的情景,我情不自禁的想起一句詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
夏天到了,我們要校園也美呀!綠的冬青樹(shù)和柏樹(shù)。張開(kāi)綠葉像一把巨大的傘,擋住了猛烈的陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的游戲,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,有的玩丟手絹……大家玩得可高興了,這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)老人,默默看著我們游戲。
秋天到了,我們的學(xué)校還是很美。秋天果實(shí)累累。一大片,一大片的果實(shí)從樹(shù)上和金黃的葉子一起掉了下來(lái)。
冬天到了,我們的學(xué)校更是美麗了。白雪從天上飄落下來(lái)像是給花草鋪上了一層厚厚的棉被。迎春花此時(shí)足足成了一個(gè)個(gè)“睡美人”。此時(shí)的校園,像是一個(gè)人間天堂。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文5
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫(huà)卷。
一進(jìn)校門(mén),與門(mén)口對(duì)望的大榕樹(shù)迎面而來(lái),墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開(kāi)去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。
往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫(huà)栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo),撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫(huà)上,活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的看書(shū)、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái),“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的.……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋!
從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周?chē)哪久迾?shù),昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。
!我們的校園,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文6
校園最美的景色在哪里?在花壇?在操場(chǎng)?還是小花園?當(dāng)然是小花園了。
走進(jìn)小花園,來(lái)到小河邊,聞到了清新的味道,這是一種特殊的土壤的味道。快看啊,河底的小魚(yú)游得多么自在,多么快樂(lè),一只小金魚(yú)躍出水面,又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上,順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走,一座月牙形的小白橋跨在了河面上,小橋是用漢白玉做的,上面刻著菊花和翻斗云階梯,往西面看,一座假山坐落在哪,假山傍邊有一片竹子,那些竹子質(zhì)感粗大,他們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加壯麗,我默默的仰視,它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范,竹子傍邊是桂花樹(shù),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星,走過(guò)小橋是一片草地,草地里還夾雜著一些不知名的小花,快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草,順著小草滑落下來(lái),叮的一聲跳進(jìn)小河里,發(fā)出清脆銀鈴般的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái),小花和小草跳起新編的舞蹈,草地上還種了許多樹(shù),有玉蘭樹(shù),廣玉樹(shù),還有邊緣長(zhǎng)有小刺的常青樹(shù),走過(guò)一段路來(lái)到小亭子,站在小亭子里可以讓陽(yáng)光撫摸全身,感覺(jué)暖暖的,如果你要在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候來(lái)到了小亭子看風(fēng)景,風(fēng)景一定讓你陶醉。看,噴泉噴出來(lái),我最喜歡的就是這個(gè)噴泉了,噴泉噴出了小水花,這時(shí)彩燈也亮了,噴泉變成了七彩噴泉。這時(shí)金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼,從高處看,那是一幅美妙的畫(huà)。
走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫(huà)卷,我愛(ài)你小花園,讓校園變得更加多姿多彩。
描寫(xiě)美麗的校園作文7
早晨,我打開(kāi)窗戶向外眺望。東方,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,博才中海校園里就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲,多么整齊,多么動(dòng)聽(tīng)啊!校園是愉快的,是美麗的,也是讓人舒心的天堂。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇周?chē),四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花純凈優(yōu)雅,在綠光下光彩奪目。姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!繞過(guò)草坪,只見(jiàn)高聳的連體教學(xué)樓,整棟大樓樸素整潔,美麗大方。寬敞明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,同學(xué)們坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……
接近操場(chǎng),你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。瞧!同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)踢足球呢,雖然他們累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀婚_(kāi)心;@球場(chǎng)上,球員們個(gè)個(gè)猶如一只輕盈的燕子,輕輕一躍,便把球投進(jìn)了籃筐里。娛樂(lè)室里,同學(xué)們都在玩著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。多有趣!你瞧,自由飛翔的小鳥(niǎo)在為他們喝彩,蔚藍(lán)的天空在對(duì)他們微笑,茁壯的小樹(shù)在對(duì)他們點(diǎn)頭,多么動(dòng)人的畫(huà)面!
到了走廊,勤勞的值日生們?cè)诖驋咝l(wèi)生。他們彎著腰,雙手拿著掃把,認(rèn)認(rèn)真真地清掃著,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò)呢!咦?那邊有個(gè)同學(xué)蹲在那里干什么,走進(jìn)一看,原來(lái)是在擦綠化帶的瓷磚。∥覀兊拿利惿疃际莵(lái)之不易,我們應(yīng)該要感謝他們的辛勤勞動(dòng)。
這么美麗的校園,真是讓人美不勝收啊!校園是熱鬧的,是和諧的,也是豐富多彩的美麗天堂!
描寫(xiě)美麗的校園作文8
美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@游覽一下吧。
早晨,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園。哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來(lái)了。微風(fēng)吹起來(lái)了,花兒擴(kuò)散出一道道彩色的“波浪”,顯得更加美麗動(dòng)人?,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔……真香!
走到教學(xué)樓下,那七棵粗壯的椰子樹(shù)聳立在校門(mén)口,像校園的守護(hù)神一樣,周?chē)且恍┙胁怀雒值幕ú荩嫠愕檬莻(gè)小花園。踏上幾級(jí)石階我們就來(lái)到了足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟。如果躺在草坪上你會(huì)覺(jué)得所有的煩惱都沒(méi)有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看。足球場(chǎng)邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了。跑道旁的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著十幾面各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,因?yàn)槲覀冞@所學(xué)校是一所國(guó)際化的學(xué)校。哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國(guó)旗下吹風(fēng),你會(huì)覺(jué)得特別涼快。
國(guó)旗后面是宿舍,同學(xué)們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的樹(shù)木。每天早上起來(lái),總會(huì)聽(tīng)到樹(shù)木沙沙地響,鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。樹(shù)林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進(jìn)去看一看,那里是一個(gè)童話的世界嗎?
好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
描寫(xiě)美麗的校園作文9
在學(xué)校里,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開(kāi)始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片!边@節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起。看,那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來(lái),呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門(mén)牙的地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了,下午我們要寫(xiě)往事的作文呢呢!”看,我們老師機(jī)智吧,能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。
快樂(lè)也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來(lái)到我的座位上,只見(jiàn)上面放著兩張n次貼,班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫(xiě)上自己對(duì)老師祝福的話語(yǔ)。我寫(xiě)完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來(lái)了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見(jiàn)了班長(zhǎng)買(mǎi)的賀卡,一翻開(kāi),里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂(lè)。
我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂(lè)、充實(shí)、五彩繽紛。
描寫(xiě)美麗的校園作文10
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是今年才建成的一所美麗的校園,是一所優(yōu)級(jí)的學(xué)校。
我的學(xué)校有4座美麗的教學(xué)樓,一座辦公樓,一座實(shí)驗(yàn)樓。辦公樓前面有一個(gè)噴泉。每當(dāng)噴水的時(shí)候,會(huì)有一些同學(xué)為在噴池邊,嬉戲,玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像淅淅瀝瀝的小雨。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)樓的后面,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型400米的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊有一座大看臺(tái)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就像一片綠色的草原。在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛;每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板;每位和藹的老師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,正是因?yàn)檫@樣,園丁在細(xì)心的培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,讓他們微笑。學(xué)校。∧愣嗝聪褚粋(gè)溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關(guān)系,你又是我們最要好的朋友。
實(shí)小的新主人,是我們這一群活潑可愛(ài)的孩子。既然做實(shí)小的新主人,就要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。要把室內(nèi)外衛(wèi)生搞好;要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;不要亂扔果皮紙屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂(shí)驗(yàn)小學(xué),既然給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就要把握好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),拿我們好的學(xué)習(xí)成果為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添一份光彩。
我愛(ài)這么美麗的校園!我愛(ài)這么溫暖的家庭!
描寫(xiě)美麗的校園作文11
我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的大門(mén),首先映入眼簾的是“書(shū)香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。
來(lái)到花壇,不必說(shuō)碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹(shù);也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開(kāi)得如火如荼的茶花,單是花壇周?chē)挠夯ň妥屇闾兆,它們有的還未完全開(kāi)放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿過(guò)灑滿花香的鵝卵石小路,來(lái)到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來(lái)到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。
來(lái)到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂(lè)的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話。
我們的教學(xué)樓高大氣派,路過(guò)樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫(huà)筆描繪著多彩的世界;音樂(lè)課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽(tīng)的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......
這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
描寫(xiě)美麗的校園作文12
我們的童年時(shí)光,大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢?請(qǐng)來(lái)瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門(mén),就能清楚的看到兩側(cè)的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈,磚瓦片后是一排整齊的千年矮,它一年四季常綠,猶如守護(hù)草坪的衛(wèi)士,在對(duì)每一個(gè)想“入侵”草坪的小朋友說(shuō):“嚴(yán)禁進(jìn)入。” 當(dāng)然,在兩側(cè)的草坪里顯擺了好幾盆鮮花,雖然現(xiàn)在已是深秋,百花凋謝,可校園里的花兒任然朝氣勃勃,含苞怒放。而且,花叢中的花兒朵朵爭(zhēng)芳斗艷有的花兒低 著頭,像是很害羞有的花兒向我們迎面開(kāi)放,像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗,可我認(rèn)為小操場(chǎng)的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的,里面有兩座 大小不一的假山,和幾個(gè)正在運(yùn)行的水車(chē)。在假山下,有幾個(gè)釣魚(yú)的老魚(yú)翁,我想他們一定大有收獲吧。此時(shí),我真想化做一個(gè)小人,在假山上玩耍,欣賞著這美麗 的景色,橫看“江面”,多么舒心呀!順便還能向老魚(yú)翁學(xué)釣魚(yú)呢!接著,就是大操場(chǎng)上的石刻了,上面刻的盡是一些正在運(yùn)動(dòng)的人們,有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里,我油然而生出一種想法:如果我身體素質(zhì)好的話,一定要向石刻上的人學(xué)習(xí),多參加體育運(yùn)動(dòng),參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)家?jiàn)Z金牌。而且,大操場(chǎng) 上綠樹(shù)成蔭,是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹(shù)木多,所以被稱為“綠色學(xué)!。
啊,美麗的校園,你是我童年的美好回憶。
描寫(xiě)美麗的校園作文13
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書(shū),上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固!
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋。〔莘浅>G,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周?chē)且恍┐蟠蟮拈艠?shù),太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲,累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周?chē)是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
黃老師評(píng)語(yǔ):
文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛(ài)之情!
今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不教我寫(xiě)作文了也沒(méi)關(guān)系,我自己寫(xiě)的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門(mén),就齊齊的捧了她的作文來(lái)看,果然寫(xiě)得不錯(cuò)!
描寫(xiě)美麗的校園作文14
我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué),它坐落在鐵英街上,每天早晨我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國(guó)旗臺(tái),每周一的早上,我們?nèi)熒即┲麧嵉男7驹诓賵?chǎng)上,看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,每天老師們都在那里精心的備課,同學(xué)們也抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言。
從教學(xué)樓下來(lái),就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的,有很多種顏色組成,五彩繽紛,特別好看,不僅如此上面還有迷宮,跳房子,跑到,每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋,大家玩兒著各種各樣的游戲,不亦樂(lè)乎。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的長(zhǎng)廊隔開(kāi),長(zhǎng)廊上面有無(wú)數(shù)朵五顏六色的小花,我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò),坐在花廊里面聞著淡淡的花香,心里特別舒服。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),每天下午放學(xué)都會(huì)有許多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練,他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jī),操場(chǎng)周?chē)有許多高大的楊樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的校園,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;讓我們?cè)谒膽驯е幸惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)你這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文15
雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長(zhǎng),44年積淀,44年發(fā)展。44年來(lái),云卷云舒,花開(kāi)花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門(mén)上寫(xiě)著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。
一進(jìn)校門(mén),是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著;仡^一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見(jiàn)那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂(lè)隊(duì)教室等,二樓還有音樂(lè)組等辦公室。
高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己;@球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。
我們透過(guò)教室的窗戶還可以看見(jiàn)哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),像那動(dòng)人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……
我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校。。!
怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?
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