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人作文

機(jī)器人作文

時(shí)間:2021-10-11 18:59:45 人作文 我要投稿

機(jī)器人作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的機(jī)器人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)器人作文(合集15篇)

機(jī)器人作文1

  在未來我會(huì)變成一名科學(xué)家,在生活中我會(huì)在研究中,學(xué)會(huì)如何調(diào)配實(shí)驗(yàn)為人民做出更好的方便的出行。

  如果我研究成功的話,我希望我會(huì)做出一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人擁有許多功能,其中一個(gè)功能是做家務(wù),因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)在生活中天天做家務(wù),因此會(huì)感到很累,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)幫助我們做好家務(wù)活,還能幫助我們做早、午,晚飯呢!

  另一個(gè)功能就是可以全天開啟C模試,如果孩子不會(huì)做什么作業(yè)的話,機(jī)器人就會(huì)教會(huì)孩子如何做,機(jī)器人也可以在你在傷心時(shí),安慰你,讓你忘記煩惱,可讓你變得開朗起來,它就如同一條乖巧的小狗一樣,時(shí)不時(shí)的讓你大喜過望。如:在你一次你忘記那東西,它就會(huì)自動(dòng)幫你找回來。你遭遇搶劫時(shí),機(jī)器人就會(huì)來幫助你奪回丟失的財(cái)務(wù),也會(huì)幫助你脫離危險(xiǎn)。

  如果發(fā)生火災(zāi)了它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到,及時(shí)和你說,并讓你做好安全措施,帶你逃離火場(chǎng),如果機(jī)器人發(fā)現(xiàn)濃煙的話,她會(huì)自行給你一條濕毛巾,讓你把濕毛巾,吾在嘴里,迅速的帶你逃離,如果發(fā)生較大的火災(zāi)的話機(jī)器人就會(huì)開啟水模式,用水開辟出一條新的路線。

  在未來我會(huì)變成一名科學(xué)家,在生活中我會(huì)在研究中,學(xué)會(huì)如何調(diào)配實(shí)驗(yàn)為人民做出更好的方便的出行。

  如果我研究成功的話,我希望我會(huì)做出一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人擁有許多功能,其中一個(gè)功能是做家務(wù),因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)在生活中天天做家務(wù),因此會(huì)感到很累,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)幫助我們做好家務(wù)活,還能幫助我們做早、午,晚飯呢!

  另一個(gè)功能就是可以全天開啟C模試,如果孩子不會(huì)做什么作業(yè)的話,機(jī)器人就會(huì)教會(huì)孩子如何做,機(jī)器人也可以在你在傷心時(shí),安慰你,讓你忘記煩惱,可讓你變得開朗起來,它就如同一條乖巧的小狗一樣,時(shí)不時(shí)的讓你大喜過望。如:在你一次你忘記那東西,它就會(huì)自動(dòng)幫你找回來。你遭遇搶劫時(shí),機(jī)器人就會(huì)來幫助你奪回丟失的財(cái)務(wù),也會(huì)幫助你脫離危險(xiǎn)。

  如果發(fā)生火災(zāi)了它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到,及時(shí)和你說,并讓你做好安全措施,帶你逃離火場(chǎng),如果機(jī)器人發(fā)現(xiàn)濃煙的話,它會(huì)自行給你一條濕毛巾,讓你把濕毛巾,吾在嘴里,迅速的帶你逃離,如果發(fā)生較大的火災(zāi)的話機(jī)器人就會(huì)開啟水模式,用水開辟出一條新的路線。

  機(jī)器人還有一種奇特的功能,那就是能會(huì)去“戰(zhàn)斗”,從而能達(dá)到自衛(wèi)防護(hù),保護(hù),自己的作用,以免自己會(huì)出現(xiàn)這一種情況。防心不可無。不能百密一疏的情況出現(xiàn),就算出現(xiàn)了。也要做好提前的防備,才能達(dá)到所謂‘安全’二字。在你想種一些東西時(shí),它會(huì)叫你如何種才最好,收獲的時(shí)候,它會(huì)自行檢查收獲的東西有沒有什么不好的,它會(huì)自行把有細(xì)菌的食物給分開來,在你品嘗之前,它會(huì)和你說這些食物有什么好處,能不能多吃等等。

  機(jī)器人擁有許多的功能,擋然我希望的機(jī)器人就是這樣的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)努力的去學(xué)好更多的知識(shí),早日可以學(xué)會(huì)這些事情,為人民服務(wù),雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去”!

機(jī)器人作文2

  如今,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我們?nèi)祟悇?chuàng)造了智能科技——智能手機(jī)、智能手表,還有“機(jī)器人”。當(dāng)機(jī)器人能像人類一樣思考的時(shí)候,表明了我們科技的進(jìn)步;而當(dāng)我們?nèi)祟愊駲C(jī)器人一樣去思考生活的話,則表明人類社會(huì)正在面臨危機(jī)。

  像機(jī)器人一樣思考會(huì)失去個(gè)性思維的價(jià)值。個(gè)性思維即是一個(gè)人特有的一種個(gè)性化的思維模式。我們?cè)诿鎸?duì)任何問題時(shí),我們能夠通過自己的生活經(jīng)歷聯(lián)系實(shí)際,從而對(duì)問題首先產(chǎn)生一個(gè)自己的想法,繼而再有一套屬于自己的獨(dú)特的解決方法。這就是個(gè)性化思維的價(jià)值所在,"我們擁有,我們獨(dú)有"。而如果你想機(jī)器人那樣去思考問題,那么也就是別人給你一套"程序"你就永遠(yuǎn)在這個(gè)思維定式里,跳脫不出來,從而失去了我們作為人類應(yīng)有的思維色彩。

  像機(jī)器人一樣去感知世界會(huì)失去同情心。感知世界即是"生活"。每每在上下班,上下學(xué)這樣的高峰期,我們所見之人大多都是在上班上學(xué),這樣的固定模式中如機(jī)器人般生活的。再仔細(xì)觀察他們,眼里竟失了幾分溫暖,多的是冷漠如同機(jī)器人般,沒有感情色彩。在人們想著一天的工作,要接待的客戶,要考的考試時(shí),我們對(duì)周圍事物的感知能力就會(huì)降低,因?yàn)槲覀円晃?沉浸"在忙碌當(dāng)中。就用最普通的例子來講,人們往往因個(gè)人情緒或是疲勞,而失去給需要位置的乘客讓位的想法。他們對(duì)外界的漠然,儼然已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。相反地,一些能夠在百忙中抽出時(shí)間來感知世界的人,他們的生活就是豐富多彩的。在路邊聽小提琴、吉他等賣藝人的演奏,給他們掌聲,這不僅是對(duì)自己"機(jī)器人"生活的一次暫停,更是對(duì)個(gè)人生活添上的一筆彩。

  像機(jī)器人一樣則會(huì)失去價(jià)值觀。正常來說,價(jià)值觀普遍是由思維與生活交織后形成的。而當(dāng)你像機(jī)器人一樣失去了思維色彩和生活色彩,那不僅價(jià)值觀的形成會(huì)受到阻礙,他的"人性"色彩也在一點(diǎn)點(diǎn)地消退。通過個(gè)人思維與生活經(jīng)歷,才能使我們?nèi)诵該碛袑儆谒纳剩覀兊乃季S才能更個(gè)性化,思維容量才會(huì)更大,生活才會(huì)更加溫暖,人心才會(huì)更具同情心。

  作為人類要時(shí)刻記住:我們不是機(jī)器"人",我們是創(chuàng)造智能機(jī)器的"人"。我們擁有思維色彩、生活色彩,更擁有人性色彩;作為人類應(yīng)當(dāng)擁有感知世界,創(chuàng)造未來的能力;作為人類,我們應(yīng)當(dāng)為自己擁有"人性"而自豪。

機(jī)器人作文3

  現(xiàn)在是2100年,我93歲了,盡管頭發(fā)花白,但身體還算硬朗,而且耳聰目明,鼻子也很靈。我住在1500平方米的別墅里,外加500平方米的花園。物質(zhì)上我什么都不缺,兒孫們雖說孝順,但因?yàn)楣ぷ魈,只能逢年過節(jié)回來看我,所以他們給我定制了一個(gè)機(jī)器人陪我,我給它取名叫Coco。

  早上,窗簾一鍵拉開,陽光的溫暖透過玻璃灑向房間。一陣煎雞蛋和牛奶的清香飄進(jìn)來,我穿衣起床,Coco的聲音識(shí)別系統(tǒng)啟動(dòng),聽到我房間有動(dòng)靜就循聲而來。根據(jù)設(shè)定的程序,它給我擠好牙膏,放好了洗臉?biāo)。其?shí)這些事情我完全可以自理,但面對(duì)Coco的熱情周到,我只能微笑接受。

  洗漱完畢,Coco跟著我走出衛(wèi)生間,移步到了餐廳。Coco把準(zhǔn)備好的早餐擺在桌子上,然后就默默站在一邊。因?yàn)樘鞖夂,因(yàn)镃oco貼心,我的胃口也格外好,細(xì)嚼慢咽地吃完了桌上的所有食物。

  轉(zhuǎn)頭看向窗外,一片陽光明媚,我?guī)е鳦oco去花園曬太陽,順便讓Coco開啟太陽能充電模式,F(xiàn)磨咖啡的香氣在空氣中彌散,我翻看著面前的時(shí)尚雜志,書香更迷人。Coco充好電后“滿血復(fù)活”,開始了除草的工作。陽光的溫度漸漸升高,它的動(dòng)作更加快速利落,真是太能干啦!

  我瞇縫著眼睛,伸了個(gè)懶腰,Coco正面對(duì)著我,它感應(yīng)到了指令程序,移步過來幫我捶背,機(jī)械手雖然冷冰冰的,但力度拿捏得很合適。

  慵懶而閑適的時(shí)光慢慢流逝,在我午休的時(shí)候,Coco做了地面清潔,整理客廳,收拾廚房。這個(gè)可愛的小家伙,從來不會(huì)喊累,也不會(huì)抱怨。

  不知不覺,夕陽西下。Coco準(zhǔn)備的晚餐很豐盛,有牛排、拉面、煎雞蛋。它的電腦系統(tǒng)里存有各種各樣的食譜,中餐西餐樣樣拿手,每天換著花樣來做,幾乎不重樣。我摸了摸Coco的頭說:“謝謝你啊,Coco!”這時(shí),Coco的肚子上彈出一個(gè)屏幕,上面是一個(gè)笑臉符號(hào),還有一行文字“不用謝!主人,Iloveyou!”一時(shí)間,我感動(dòng)得說不出話來,由衷地感激Coco的細(xì)心照料。

  夜深人靜,Coco在窗邊的角落無聲地陪著我。我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我的身邊有不少像我一樣獨(dú)居的老伙伴,他們也有功能各異的機(jī)器人陪伴。有時(shí)候散步遇到了,我們也會(huì)炫耀自己的機(jī)器人如何如何能干,像炫耀自家的孩子一樣?墒牵胍臀覀冋嬲暮⒆右娚弦幻鎱s難上加難。機(jī)器人再怎么能干,那也只是人類設(shè)計(jì)出來的各種金屬拼湊物,它是那樣冷冰冰,沒有任何血肉和感情,始終代替不了骨肉血脈之間那種血濃于水的親情……

  望著那讓我歡喜讓我憂的Coco,望著窗外滿天星斗,我失眠了。其實(shí)睡不著的,應(yīng)該還有很多人吧。

機(jī)器人作文4

  自從弟弟降生到我們家那天起,就帶給了我們家無比多的歡樂與幸福。但是,快樂并痛著。每當(dāng)我聽到大人們討論如何管理弟弟生活的事情時(shí),才知道大人們的煩惱與壓力。

  比如:爸爸媽媽要上班,帶不了弟弟;爺爺奶奶外公外婆年齡大了,照顧弟弟也常常力不從心;請(qǐng)保姆每個(gè)月的開銷又過大我心想我怎樣才能為家人們分憂呢?這時(shí)我想起了語文書上的一篇課文《納米技術(shù)就在我們身邊》,是!我可以通過科技觸發(fā)靈感!最終我決定設(shè)計(jì)一臺(tái)智能機(jī)器人。

  我設(shè)計(jì)的這臺(tái)機(jī)器人身長(zhǎng)139厘米,寬58厘米。它的動(dòng)力是石墨烯蓄電池,充一個(gè)小時(shí)的電就能用半年以上。它能在路上跑、水中行、天上飛,聚齊了信息時(shí)代的高科技技術(shù)。當(dāng)?shù)艿芟氤鲩T時(shí),機(jī)器人就會(huì)立馬變成一輛敞篷小汽車和一個(gè)小機(jī)器人出現(xiàn)在他面前。弟弟可以駕著它去小區(qū)里跟小伙伴們一起玩。如果下雨了,它還會(huì)立刻撐起一把大傘。

  弟弟的玩具特別多,可是因?yàn)樗痔,玩耍的時(shí)候常常啪啦一聲把東西掉在地上,玩具就咕嚕咕嚕一溜煙的滾到老遠(yuǎn)。這時(shí)大人們?yōu)榱私o弟弟撿玩具,總是追著玩具到處跑。一天下來,大家都累得腰酸背痛。但如果有了智能機(jī)器人,就不一樣了。比如弟弟正在玩紙船,結(jié)果一陣風(fēng)把紙船吹到了公園的小河里,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到,并迅速變成一艘水艇游過去把紙船撈起來。同樣如果玩具飛機(jī)飛到樹上了。機(jī)器人也會(huì)變成一架小飛機(jī)飛上去把它拿下來。

  智能機(jī)器人它還能識(shí)別各種聲音呢!比如:弟弟哭鬧的時(shí)候,它能放音樂講故事,它還會(huì)說:"你冷嗎?你熱嗎?你餓嗎?如果餓的話,你就在旁邊坐著,我給你拿奶去。"要是哭鬧的是小嬰兒,無法用語言表達(dá)自己的需要的話。智能機(jī)器人還能根據(jù)平時(shí)采集的嬰兒哭鬧的聲音,分析導(dǎo)致嬰兒哭鬧的原因。準(zhǔn)確的為小嬰兒提供相應(yīng)的幫助。它可以兌牛奶、換尿不濕。還會(huì)模仿媽媽的聲音哄一哄小寶寶,并輕輕拍打小寶寶的背,讓小嬰兒乖乖入睡。

  除上述功能外,它還可以變成一個(gè)兒童馬桶。你可不要小瞧這個(gè)馬桶,它可以檢測(cè)兒童的體溫和身體的健康情況。如果生病了,他會(huì)對(duì)癥下藥,如果嚴(yán)重的話它甚至?xí)褍和腿メt(yī)院并自動(dòng)撥打孩子爸爸媽媽的電話。

  最后我要給大家介紹他的輔助功能。若家里無人的情況下,但是水閥門天然氣閥門沒關(guān)那后果是不堪設(shè)想的。但有了這臺(tái)機(jī)器人,你就不用擔(dān)心這些了,它可以自動(dòng)檢測(cè)出危險(xiǎn),并向物管以及主人發(fā)去警報(bào)。還有,他還具有防盜功能。如果有小偷進(jìn)入房間,它會(huì)通過自動(dòng)識(shí)別人臉和聲音技術(shù),檢測(cè)出來者不善,而主動(dòng)開啟報(bào)警系統(tǒng)讓警察來抓他。

  怎么樣?這就是我的奇思妙想,我希望它能為全天下的爸爸媽媽排憂解難,讓所有的孩子都健康、快樂成長(zhǎng)。

機(jī)器人作文5

  今年是20xx年,我們深圳開了新一屆的科技博覽會(huì),地點(diǎn)在新建好的科技大廈里。聽到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直興奮得覺都睡不著了,心里總是想著那兒會(huì)有什么好東西呢。

  周末,我讓爸爸媽媽帶我去了科技大廈。科技大廈可真大,里面分了好多個(gè)展區(qū),而且每個(gè)展區(qū)都有兩三百個(gè)展位。我呆在里面就像在一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的迷宮里一樣,到處都是機(jī)器人、無人機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)、無人駕駛汽車……就在我快要迷路時(shí),我看到了機(jī)器人“樂樂”。

  我想,這個(gè)小寶寶這么小,怎么沒人帶呢?我仔細(xì)又看了一遍。她長(zhǎng)著櫻桃一樣的小嘴,眼睛黑得象珍珠,頭上扎著一對(duì)羊角辮,穿著綠色襯衣,藍(lán)色牛仔褲和一雙粉色的鞋子,很是可愛!只是她現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng)的,我更加感到奇怪了。我問那兒的工作人員:“這個(gè)小寶寶怎么看起來不太對(duì)勁呢?”她說:“這不是寶寶,這是我們最新發(fā)明的限量版智能機(jī)器人,長(zhǎng)得就像一個(gè)小寶寶,你看了肯定會(huì)驚呆的。”

  突然,機(jī)器人開口說話了:“主人,我是機(jī)器人樂樂,請(qǐng)帶我回家吧,只要500元哦。”我想了想說:“好啊,但是我要把我媽媽叫來!眿寢寔砹它c(diǎn)了點(diǎn)頭。太好了,樂樂要到我家了。

  回到家,我迫不及待地按了一下開關(guān),機(jī)器人就開始說話了:“您好,主人,我是您的智能機(jī)器人樂樂,以后我們就是一家人了,請(qǐng)多多關(guān)照!”機(jī)器人十分禮貌地做了介紹:“請(qǐng)把電腦信息卡插入電腦,并填上表格,然后再放進(jìn)我的嘴里!蔽野芽ㄆ迦腚娔X,果然得到了許多信息。這個(gè)機(jī)器人可以干家務(wù),給孩子沖奶粉,換尿布,換衣服,搭配衣服,穿鞋等一切家里的事都會(huì)。也可以帶著孩子在外面玩,如果孩子受了傷,她會(huì)自動(dòng)識(shí)別受傷的程度,并變出藥、創(chuàng)口貼、繃帶等醫(yī)藥物品。藥都是最新發(fā)明的,摸上去不但不疼,還很舒服,并且一天見效。而且繃帶也會(huì)系得很好,只要兩秒就好,還會(huì)由寶寶的胳膊來決定松軟與緊。神奇的是她什么電視電影都可以放,沒上映的也可以。電視屏幕還是用一種不管怎么看都不會(huì)近視的材料做的,每天限時(shí)播放30分鐘。每天晚上,你都可以查看今天寶寶的表現(xiàn)。簡(jiǎn)直就是為我妹妹樂樂量身定做的一款機(jī)器人。

  第二天,我把“樂樂”帶到妹妹跟前。她對(duì)妹妹說:“姐姐,我叫樂樂,是個(gè)智能機(jī)器人,以后我可以天天陪你玩,我還會(huì)變棒棒糖!泵妹瞄_心極了,說:“這樣吧,以后我叫你小樂樂,你就叫我大樂樂!”說完,她們就一起玩起了游戲?吹剿兔妹孟嗵幍眠@么好,我也高興極了!

  機(jī)器人們?cè)絹碓蕉,也給我們帶來了越來越多的好處,說不定哪天又會(huì)發(fā)明出更多比“樂樂”更先進(jìn)的機(jī)器人呢!

機(jī)器人作文6

  這天,和往常一樣,我從學(xué);丶遥瑓s驚奇的發(fā)現(xiàn)門是開著的!我想:爸爸媽媽是科研所的,平時(shí)早出晚歸,不會(huì)這么早回來呀?是不是家里進(jìn)賊了?我抄起門邊的木棒,小心翼翼地走進(jìn)家門。這時(shí),廚房里突然傳出一聲:“回來啦!”這就奇怪了,這既不是爸爸的聲音也不是媽媽的聲音,那會(huì)是誰的聲音呢?我繼續(xù)往前走,等我快到廚房門口的時(shí)候,廚房里走出來一個(gè)人,我“啊”的叫了一聲。這時(shí),又傳出和剛才一樣的聲音:“別害怕,我是你的專屬保姆!蔽掖蠛粢豢跉猓涸瓉硎翘擉@一場(chǎng)!

  我仔細(xì)地觀察我眼前的這位“保姆”,她的皮膚很“光滑”我又摸了摸她的手:冰涼!這時(shí),我在她的手上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按鈕,我輕輕一按,一個(gè)畫面突然放映在墻上,爸爸媽媽的容貌也漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。隨即傳出了爸爸的聲音:“孩子,想必你也看到了吧,這是我們科研所新研發(fā)出來的機(jī)器人——智麗。我和你的媽媽不能長(zhǎng)時(shí)間陪你,所以有有愧于你,希望這個(gè)機(jī)器人能給你帶來歡樂。對(duì)了,如果你有事找我們的話,可以按剛才這個(gè)按鈕,說明書放在桌子上了,我們現(xiàn)在還有事,所以先去忙了;仡^見!”之后畫面慢慢消失,等完全消失以后,我飛奔跑向桌子,拿起桌子上的說明書,迅速地讀了起來。發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人不僅能做飯,而且還能合理而又營(yíng)養(yǎng)的搭配飲食,打掃家務(wù)也自然不在話下。

  說明書的最后還附上一句話:孩子,我們還在這個(gè)機(jī)器人里面植入了你的喜好,希望我和你媽媽不在家的這段日子里,你和它能玩的開心。我想:爸爸媽媽為了這個(gè)機(jī)器人一定付出了很多的心血,我一定要好好珍惜它,不能讓爸爸媽媽失望!這時(shí)傳來一聲“吃飯了!”我也放下手中的說明書,緩緩地走向餐桌。望著那滿桌的飯菜,發(fā)現(xiàn)全部都是我喜歡的,我記起來了:爸爸在機(jī)器人里面植入了我的喜好習(xí)慣,我在心里默默地感嘆科技的發(fā)達(dá)!我拿起桌上的筷子,夾起紅燒排骨嘗了一口,味道不比飯店里的差,甚至比飯店里的還要好吃!吃完晚飯以后,我打開書包,準(zhǔn)備寫作業(yè),寫著寫著,突然遇到了一道難題。我左想想又想想,卻總是想不出來,智麗見了我這個(gè)樣子,過來詢問我怎么了,我便把這道難題講給它聽,她的腦袋迅速運(yùn)轉(zhuǎn)了一下,然后拿起我手中的筆,仔細(xì)地講給我聽,講完后讓我自己做,做完后還給我出了類似的題讓我鞏固。寫完作業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了,卻發(fā)現(xiàn),智麗已經(jīng)把洗漱地水打好了。我想機(jī)器人一般不都怕水嗎?智麗怎么不害怕呢?我又迅速地翻了翻說明書,發(fā)現(xiàn)爸爸在智麗身上涂了一層防水的涂料。洗漱完以后,我回到了自己的房間,而智麗就在我身邊待著,等到我鉆到被子里后,智麗就輕聲哼著搖籃曲,不久我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我愛爸爸媽媽為我付出的一切,我也愛我的機(jī)器人保姆——智麗!

機(jī)器人作文7

  在電視上看見日本新力公司的新機(jī)器人扭屁股、跳舞、唱歌的可愛模樣,有不少人一定會(huì)心癢癢,想買個(gè)回家玩玩,不過這“小人”玩伴可不便宜,據(jù)說大概與一輛名貴汽車的價(jià)格不相上下。

  說起機(jī)器人,大家心目中大概都是這類“人形”的東西,其實(shí)大部分機(jī)器人并“不像人”。以美國麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室最近研發(fā)的“機(jī)器人記者”來說,樣子就像一輛四輪小板車。

  想象一下以下的場(chǎng)景:在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),一個(gè)人被戰(zhàn)機(jī)追擊,躲進(jìn)山溝中。他突然發(fā)現(xiàn)有些異樣,一輛四輪小車顛簸著爬過石頭走過來。他舉槍打算開火,卻看到車子尾巴上掛著和平旗幟。車頭伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋁棒,前端掛著個(gè)像電子記事簿的東西。不過,它上面卻多了兩個(gè)耳朵,好像米老鼠一樣。真是個(gè)有趣的小東西!仔細(xì)一看,小耳朵原來是攝像機(jī)鏡頭。雙方對(duì)峙時(shí),電子記事簿的小屏幕亮了,出現(xiàn)人臉,并開口說話:“你好,我是某某電視臺(tái)的記者,這是現(xiàn)場(chǎng)直播訪問,請(qǐng)問戰(zhàn)爭(zhēng)的滋味如何?”多么有趣呀!

  戰(zhàn)地記者是艱難行業(yè),工作辛苦不說,有時(shí)連性命都不保。最麻煩的是,軍方有時(shí)限制記者行動(dòng),就如這次美軍追剿奧爾馬余黨的行動(dòng),就不讓記者進(jìn)入阿富汗前線戰(zhàn)區(qū),使記者根本無法得到最直接的消息。

  “機(jī)器人記者”發(fā)明者克里斯想,美軍可以使用無人駕駛飛機(jī)進(jìn)入敵區(qū),別人也可以利用“機(jī)器人記者”到前線采訪。于是他采用互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星通訊、全球定位系統(tǒng)、電子視像會(huì)議等現(xiàn)成科技,以個(gè)人電腦及互聯(lián)網(wǎng)控制“機(jī)器人記者”。

  代替人類執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)是開發(fā)機(jī)器人的主要目的之一,如拆除炸 彈、進(jìn)入輻射、有毒或高溫環(huán)境等等。另一方面,現(xiàn)今的機(jī)器人還有許多新用途:SDR-4X機(jī)器人能“住在人們家中,與主人共處”,它的腳上裝有傳感器,能在地毯或其他不平地面上走動(dòng),跌倒了也會(huì)自己爬起來。眼睛由兩臺(tái)攝像機(jī)組成,不會(huì)把桌角當(dāng)成地上的花紋。日本很流行這類“保姆機(jī)器人”,本田就搞了一個(gè)能在產(chǎn)品展示廳里走來走去,向顧客招呼問好的“接待機(jī)器人”,還很榮幸地受邀到美國,為紐約股市敲錘開市。

  在世界各地,機(jī)器人明顯地從工廠走入家庭。由于人工智能、聲音及圖形識(shí)辨科技、無線電腦網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,新一代家庭機(jī)器人更加“自立”與互動(dòng),不再需要遙控。它們將成為家中的“保姆”,照顧孩子學(xué)習(xí)玩樂,協(xié)助老人更衣洗澡,提醒病人按時(shí)吃藥。家中的洗衣、吸塵等麻煩工作,當(dāng)然更要交給它們。

  機(jī)器人的作用真是越來越大,醫(yī)院或養(yǎng)老院中的護(hù)士陪伴年老病人上廁所、照顧他們進(jìn)餐等工作都可以由“機(jī)器人雜工”來擔(dān)任了。

機(jī)器人作文8

  雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,可是每天從早到晚真的要做好多事,但媽媽似乎比我還要忙。就算等她有空,我想找她玩玩,她也喊累喊痛要歇會(huì)兒。我很抑悶!所以,我想要是多一個(gè)機(jī)器人媽媽來照顧我陪我玩耍就好了!

  沒想到,我的愿望成真了!我十歲生日那天,爸爸真的給我買回來一個(gè)機(jī)器人媽媽。從此,我的生活添了許多快樂。

  早上,晨光熹微,清新的起床歌響起,機(jī)器人媽媽在我床邊輕輕呼喚:“寶貝兒,起床了!钡任蚁词戤,機(jī)器人媽媽已經(jīng)把可口的早餐擺上餐桌,重慶小面、愛心雞蛋餅、醇香豆?jié){……天天不重樣。

  晚上,華燈初上,機(jī)器人媽媽陪著我做作業(yè),中途為我端來一盤雕花水果或一杯花式果汁。有不會(huì)的題,她永遠(yuǎn)為我耐心解答。機(jī)器人媽媽做的晚餐更是讓我大快朵頤,吃完還不用我收桌子洗碗。入睡前。機(jī)器人媽媽給我講講故事,唱唱歌,玩玩成語詩詞接龍……等待我睡著后,她才悄悄地離開。

  最有意思的是節(jié)假日,機(jī)器人媽媽帶我出去玩,園博園、美術(shù)館、科技展覽……讓我在玩樂中也開了眼界。

  總之,機(jī)器人媽媽太好啦,她把我照顧得無微不至。我不由得想:我有機(jī)器人媽媽就夠了,她還不像真正的媽媽那樣總是嘮叨我教訓(xùn)我,爽哉快哉!(原創(chuàng)投稿 )

  然而……

  有一天,我患了重感冒,噴嚏接連不斷,全身酸痛無力,整天躺在床上,難受極了!

  機(jī)器人媽媽站到我面前,恭順地遞著藥片和水:“寶貝兒,到吃藥時(shí)間了。請(qǐng)吃藥。請(qǐng)喝水!

  我反胃,皺著眉,不想起身,不想吃!

  “寶貝兒,到吃藥時(shí)間了。請(qǐng)吃藥。請(qǐng)喝水!睓C(jī)器人重復(fù)。

  “我現(xiàn)在不舒服,等會(huì)再吃!”

  “寶貝兒,到吃藥時(shí)間了。請(qǐng)吃藥。請(qǐng)喝水。”機(jī)器人還重復(fù)。

  我一陣火大:“你吵什么呀,我都說了等會(huì)再吃,你還繼續(xù)鬧,你到底聽沒聽到我在說什么?”該死!頭痛欲哭,好不心酸!我的媽媽呢?

  “媽媽!媽媽!”我扯脖子喊。

  媽媽邊擦手邊從外面奔進(jìn)屋,“怎么啦,大乖?”

  “我不想吃藥,它偏讓我吃!”我控訴一般,指著機(jī)器人憤憤地說。

  “哦,不想吃藥呀”,媽媽微微一笑,把我攬進(jìn)懷里,撫了撫我的亂發(fā),“那好哇,等一會(huì)再吃就是,媽媽先抱你一會(huì)兒好吧!”媽媽把我抱到膝上,裹上被子,圈進(jìn)懷里,一邊輕輕搖晃著身體,一邊輕輕地拍打我的背。

  我鼻頭酸酸的,喉頭哽哽的,眼淚猝不及防滾落下來,原來世上最溫暖的地方是媽媽的懷抱!機(jī)器人卻是硬的冷的,只能按照設(shè)置好的程序說話、行動(dòng),他們不懂感情不懂愛。

  不過,我還是要感謝機(jī)器人媽媽,因?yàn)樗菋寢屨疹櫸业暮脦褪郑寢寢尭p松!

機(jī)器人作文9

  匆忙之中就要上陣了,我跟著趙老師孟老師學(xué)機(jī)器人才短短倆三月,現(xiàn)在要參加比賽了,心中不免忐忑。4月14日的比賽如期開始也按時(shí)結(jié)束了,還好,我們沒有剃光頭,好歹得了個(gè)單項(xiàng)“最佳課題答辯獎(jiǎng)”,正是鄙人和張非若同學(xué)負(fù)責(zé)的?墒恰暗蒙敝鄮淼母嗍撬伎。

  FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)青少年國際機(jī)器人比賽項(xiàng)目。比賽要求參賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行程序編寫。該項(xiàng)比賽包括機(jī)器人挑戰(zhàn)賽、課題研究、技術(shù)問辯、團(tuán)隊(duì)合作四個(gè)部分。

  本屆也就是第十三屆機(jī)器人比賽的主題是“關(guān)愛老人”。我們從一出生就在老去,孔子曰:老吾老及人之老。而尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了現(xiàn)在我們的爺爺輩以及將來我們老去的自己,我決定一定要把自己負(fù)責(zé)的課題答辯這一塊做好。于是在短短的幾天時(shí)間內(nèi),除了每天繁重的學(xué)校和課外班作業(yè),我得擠出時(shí)間弄機(jī)器人課題研究,在媽媽的幫助之下,我上電腦查資料,訪問身邊的老人,然后對(duì)此有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。于是“關(guān)愛老人”的PPT就如期出爐了,我最得意的是解決韓爺爺難題的方案——讓家庭機(jī)器人來幫助照顧爺爺?shù)娜粘I!在做這些準(zhǔn)備工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)身邊的老人有了更多的關(guān)注,同時(shí)也學(xué)會(huì)了思考,并且在提出問題之余學(xué)會(huì)了試著想辦法去解決問題,盡管自己的方法可能不夠完美不夠科學(xué)甚至可行性欠佳,可是畢竟我學(xué)會(huì)了思考。

  比賽的時(shí)候,我和張非若對(duì)賽前自己負(fù)責(zé)的那部分都能對(duì)答如流,可是突然考官問了個(gè)題外的問題,張非若似乎被問住了,他緊緊地拽住自己的衣服下擺,口中不斷重復(fù)“那么”“那么”……。這個(gè)時(shí)候其實(shí)我也很緊張,可是我們總不能卡在這兒前功盡棄吧,于是我腦子快速轉(zhuǎn)動(dòng),緊急搜索我在比賽前做的大量功課,最終連“內(nèi)存”帶“現(xiàn)編”,我們過關(guān)了。在考官的微笑中我感覺到我們的任務(wù)完成得不錯(cuò)。當(dāng)然張非若事先準(zhǔn)備的海報(bào)很給力,可能事后我主動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)傳單也加分了,這得益于我在“英語模擬聯(lián)合國”活動(dòng)中“起草國”爭(zhēng)取“附議國”的做法。在課題答辯的過程中,我學(xué)會(huì)了合作,我跟張非若共同努力互相“補(bǔ)臺(tái)”,圓滿地完成了任務(wù)。同時(shí)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我也知道了看似完全不搭界的兩個(gè)事情處理起來卻是可以有共性的,比如“模聯(lián)比賽”和“機(jī)器人比賽”。參加完比賽,我覺得自己視野又開闊了不少,自己的發(fā)散思維能力又提高了。

  我喜歡機(jī)器人比賽活動(dòng),希望自己能做得更好。我要給自己定個(gè)目標(biāo):下次比賽爭(zhēng)當(dāng)機(jī)器人挑戰(zhàn)賽環(huán)節(jié)的隊(duì)員。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會(huì)更加努力的。加油!為了自己的理想。

機(jī)器人作文10

  你是那么神通廣大、令人著魔, 簡(jiǎn)直是不可想象、難于捉摸, 你象是披著一層神秘面紗的怪物, 怪不得人們問你:機(jī)器人啊,你姓什么?

  一. 據(jù)說你的祖宗誕生在中國古老的封建王朝, 漫長(zhǎng)的封建歲月孕育著科技幼苗, "四大發(fā)明”至今仍發(fā)揮著巨大作用 , 中華民族為世界文明立下多少汗馬功勞! 且不說木流牛馬會(huì)自行疾走, 也不說金雞鳴鐘能準(zhǔn)時(shí)極曉, 曾有民間藝人巧制的“小貓”、“小狗”, 也在眾目睽睽下活蹦亂跳…… 可恨帝王將相短淺的鼠目寸光, 在聲色犬馬中追逐瑤逸逍遙, 絕世技能怎能使他略一顧盼, 反而斥為“雕蟲小技”橫加阻撓! 多少巧匠懷技藝在身? 多少能工徒有心靈手巧? 多少高人只能黃泉飲恨? 多少名師永在天涯流漂?

  二. 從哥白尼的“太陽中心說”, 到愛因斯坦“相對(duì)論”的創(chuàng)立…… 科學(xué)的道路是多么漫長(zhǎng)崎嶇, 她伴隨著人類歷史的滄桑變化。 從布魯特在十字架上被焚燒寧死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫懺悔教化…… 這撲不滅的科技發(fā)展炬火, 不就是社會(huì)歷史航程的巍巍燈塔! 科學(xué)宛若千萬般汩汩噴泉, 壓抑只能使她能量更大, 當(dāng)她奮力沖決頑石的禁錮, 就象迎春怒放的爛漫山花! 如今科學(xué)技術(shù)已滲透到每一個(gè)角落, 準(zhǔn)不撐她誰就被受到懲罰。 縱觀人類社會(huì)的前進(jìn)步伐, 留下 了多少科技發(fā)展的史話。

  三. 宇宙飛船飄向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人類基因的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用, 揭示了生命的神秘奧妙。 電腦的普及使科技突飛猛進(jìn), 自動(dòng)控制的應(yīng)用日趨平常, 更有你這電子設(shè)備的機(jī)器人, 常把科普作者攪得神魂顛倒! 微處理器機(jī)操縱著你的中樞神經(jīng), 把你約束于人的指令軌道, 你是計(jì)算機(jī)家族的“上流名士”, 親密的“血緣關(guān)系”使你如此神巧。 你精確無誤的思維判斷, 使多少人驚嘆傾倒, 許多望而生畏的危險(xiǎn)故障, 有了你它就不再張牙舞爪。 空間探險(xiǎn)、開發(fā)能源、排除災(zāi)禍、 生產(chǎn)管理、醫(yī)療護(hù)理、飲食烹調(diào)…… 哪一樁不在迸發(fā)你人工智能的光彩? 哪一件不在閃爍你人類智慧的火苗? 邏輯電路、數(shù)字操作, 是你神秘的廬山真貌, 信息儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)處理, 是你神奇的高明奧妙。 你的誕生是科學(xué)成就的結(jié)晶, 你的應(yīng)用是人類文明的驕傲, 人類學(xué)家欲把你寫入社會(huì)的另一家族, 獨(dú)身老人欲把你收為“兒女”送終養(yǎng)老。 你不久就將成為大眾家庭中的一員, 穿上衣衫與人們分擔(dān)日常操勞, 不是碧眼高鼻的“約翰”、“瑪麗”, 就是黃膚黑發(fā)的“小妮”、“阿毛”。

  四. 有人說你是“工作屠宰機(jī)”, 會(huì)使人變成“機(jī)器的奴隸”。 人們的失業(yè)并不是你的過錯(cuò), 關(guān)鍵在于要處理好社會(huì)問題。 有人擔(dān)心你將支配人類, 導(dǎo)致人類“自己毀滅自己”…… 這種心理實(shí)在是杞人憂天, 你可曾聽過中國的一句格言: 將欲取之,必先予之! 你的行為嚴(yán)格遵從人的精心設(shè)計(jì), 你的生命維系于人類的賦予, 傳遞信息的指令一旦被人撤消, 你就變成一堆毫無作為的機(jī)器! 現(xiàn)在你可響亮地何人們作出回答, “我是科技人員制造的一件高級(jí)工具, 在社會(huì)發(fā)展中承蒙人們的寵愛, 我將不惜赴湯蹈火、鞠躬盡瘁!”

機(jī)器人作文11

  小猴豆豆是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小家伙,它時(shí)常這樣想到:要是能有個(gè)機(jī)器人幫它寫完河馬老師布置的那堆如小山一般的作業(yè)那該多好呀,這樣它就有時(shí)間和好朋友小熊拉拉一起比賽爬樹、踢足球了。

  過了好幾天,豆豆已經(jīng)不對(duì)這個(gè)想法抱有任何希望了,可命運(yùn)就愛捉弄人。這一天,豆豆瞥見了擺在桌上的《森林日?qǐng)?bào)》,就好奇地湊過去,一眼就發(fā)現(xiàn)了印在第一頁的幾行漂亮的花體字“特大消息,特大消息,狐貍先生的新奇特商店出售智能學(xué)習(xí)機(jī)器人,只要將作業(yè)題目輸入機(jī)器人腦中,作業(yè)立刻就會(huì)做完!還等什么,狐貍先生的商店隨時(shí)歡迎您的光臨!”

  豆豆被這些花言巧語的廣告詞給迷昏了腦袋,便急急忙忙地拿出它的壓歲錢,從狐貍先生那兒購買了一只銀灰色的作業(yè)機(jī)器人。一回到家,豆豆就迫不及待地將作業(yè)題目一股腦兒地全輸進(jìn)機(jī)器人的腦袋里,再按下機(jī)器人胸前的紅色按鈕,只聽得“哧啦”一聲響,一排排整齊又漂亮的字就出現(xiàn)在作業(yè)本上了。

  整個(gè)學(xué)期,豆豆無需再為作業(yè)的事兒而煩心了。只要你放學(xué)遇到豆豆,那么它一定會(huì)在門前的草地上和伙伴拉拉一起快樂地玩耍著。而猴媽媽也不再為豆豆的作業(yè)操心了,一看到豆豆?jié)M是紅鉤鉤的作業(yè)她就忍不住開心地笑,直夸豆豆聰明。豆豆呢,心里雖然或多或少有點(diǎn)心虛,感到對(duì)不起媽媽,但一想到媽媽舒心的笑容和河馬老師滿意的贊賞,豆豆就認(rèn)為這一切都是值得的。

  時(shí)間說快也快,說慢也慢。轉(zhuǎn)眼間,森林學(xué)校一年一度的考試就到了。教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和河馬老師來回踱步的腳步聲。而豆豆呢,此刻它雙頰紅通通的',正在那兒抓耳撓腮呢!咦,這道數(shù)學(xué)題不是河馬老師剛剛講過的嗎?怎么都不會(huì)呀!我的天,是不是老師出錯(cuò)題了,這道加法題壓根兒就沒做過呀!眼前的數(shù)字字母,一個(gè)個(gè)看起來都那么眼熟,可一個(gè)個(gè)又都那么的陌生。豆豆無可奈何地看著這些調(diào)皮的數(shù)字字母,心里真后悔買了作業(yè)機(jī)器人。如果它早些知道這個(gè)后果的話,就算狐貍先生白送給它,它也不會(huì)要呢!

  一旁的河馬老師看到豆豆臉蛋兒紅紅的,忙走過去關(guān)切地摸了摸豆豆的額頭,接著蹲下來用她那冰涼的手貼貼它的雙頰,語氣有如春天般溫暖柔和:“豆豆,你有哪兒不舒服嗎?快告訴老師!”

  豆豆頭搖得像撥浪鼓,它可不想讓河馬老師知道自己一條題目都做不出來。等到下課鈴響了,豆豆絞盡腦汁還是沒能做出一道題,只得硬著頭皮將一張白卷交上去了。

  第二天,試卷發(fā)下來了,盡管早有心理準(zhǔn)備,可豆豆看到那紅紅大大的“0”還是有些措手不及,那圓圓的“鴨蛋”笑嘻嘻地,似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上,它不知道接下來該怎么向愛他的媽媽,喜歡它的河馬老師和天天一起的同學(xué)們解釋。

  看著那鮮紅的零分鴨蛋,豆豆終于明白了:一只猴要有真正的本領(lǐng),不能投機(jī)取巧,耍小聰明,否則躲過了一時(shí),躲不過一世,最終只能自嘗苦果。

機(jī)器人作文12

  七月,初夏的驕陽是我憧憬的希望,炎炎的烈日阻擋不了我對(duì)主人的留戀。謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給金湖中學(xué)的機(jī)器人社團(tuán)和社團(tuán)導(dǎo)師沈老師。

  ——題記

  我,是機(jī)器人社團(tuán)一部普普通通的LegoEV3主機(jī)。

  說到我和機(jī)器人社團(tuán),這已經(jīng)有些許年頭了,我不知目送了多少成熟的面龐,又迎來了多少懵懂的面容。在這些年里,我和一屆屆的“隊(duì)友”在沈老師的帶領(lǐng)下劈波斬浪,幾乎所向披靡,在本領(lǐng)域的機(jī)器人競(jìng)賽中留下了輝煌的一筆。

  三年前,我送走了陪伴了我近兩年的舊主,迎來了新的主人。和以往相同,他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我仍然能夠清楚地記得,他們的名字是:彭鈺棟、汪健、丁子建和趙文杰,他們當(dāng)時(shí)七年級(jí)在高一年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師的引領(lǐng)下慢慢地接觸了這一浩如煙海的廣闊領(lǐng)域。

  作為剛剛到來的小“萌新”,臉上自然有許多的小問號(hào)。有許多的問題和想法。而沈老師則仍然保持他對(duì)新生的一貫作風(fēng):讓他們獨(dú)立思考,自己鉆研,而自己則只在一些建設(shè)性、關(guān)鍵性的地方提些建議。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間他們就升到了八年級(jí),他們也在這汪洋中尋得了幾葉小舟,終于能夠自己去探尋新的大陸了。

  …………

  新的階段,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。距離比賽僅有一個(gè)多月了,他們的心充滿了憧憬,沈老師的眼睛里也閃出了一些期待。每天,我都在不斷地重啟、重啟、重啟;演練、修正、測(cè)量、改裝、演練已是家常便飯。夜幕,冥冥;月色,皎皎;蟬鳴,囂囂。窗外的芳草發(fā)而幽香;路邊的樹木秀而繁陰。

  月上柳梢頭,攬衣起徘徊。他們的汗水譜寫出的樂章,已經(jīng)超越了比賽,超越了獎(jiǎng)項(xiàng),超越了一切。只愿不負(fù)青春汗水:正氣浩然,天賦飛揚(yáng)。

  一邁入社團(tuán),時(shí)間便成了身外之物。正式比賽的前一天,他們?nèi)缤R粯舆~入社團(tuán),卻全然忘卻了時(shí)間。抬頭,便已是深夜;睜眼,便已是明天。我身上的能量不斷地被消耗完盡,卻又不斷地被注上新的血液。奔跑是我的戰(zhàn)歌,場(chǎng)地是我的沙場(chǎng),機(jī)架是我的武器,電池是我的血液——主人們是我的軍師。

  陪伴在他們身旁的,有其他的幾組隊(duì)友,有和我一樣的,架在機(jī)架上的,奔跑的幾部主機(jī),以及那不知疲倦的,辛勞的沈老師。

  大賽在即,沈老師并未設(shè)下任何要求,但他也絕對(duì)不希望有一些無厘頭的錯(cuò)誤出現(xiàn)。老師的表情雖然很坦然,可是,他疲倦?yún)s不肯放松的雙眼;勞累卻不肯停下的腳步已經(jīng)反映了一切。我想,即使作為一部普通的主機(jī),在隊(duì)友的手中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,也會(huì)大放光彩吧。

  終于,歌殘破楚,同學(xué)們的努力獲得了回報(bào),連續(xù)斬獲了合肥市一等獎(jiǎng)和安徽省二等獎(jiǎng)。這,算是對(duì)他們最大的犒勞了吧。

  到了九年級(jí),由于學(xué)習(xí)的壓力,他們?nèi)σ愿皼_擊中考,而我,又迎來了新的輪回。逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間,他們便畢了業(yè),當(dāng)然,他們有時(shí)也會(huì)回來看一看,和沈老師打聲招呼。我呢,則在某個(gè)角落,默默地為他們祝福。

  這就是我,來自金湖中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)的一部主機(jī);這就是我分享的故事,講述著那難忘的時(shí)光。

機(jī)器人作文13

  有時(shí)候我在想,要是有個(gè)機(jī)器人能幫我寫作業(yè)就好了,現(xiàn)在聽說出了一款機(jī)器人,可以幫助學(xué)生寫作業(yè),心里那個(gè)高興啊,畢竟這樣可以節(jié)約我大把時(shí)間用來玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我拿著攢的錢到商店門口時(shí),心臟“撲通,撲通”的跳,是激動(dòng),是害怕,是緊張,亦或是歡喜。不知道是怎么,提起雙腿進(jìn)了商店。

  “你好,一個(gè)寫字機(jī)器人!蔽夜首銎届o的說?匆娢,老板有幾分詫異:“你成年了嗎?”

  “什么意思?老板這和成不成年有什么關(guān)系?”老板指了指門口的告示,我走進(jìn)一看,上面寫著:未成年人不得購買煙、酒、寫字機(jī)器人等。我沉默了一小會(huì),問了價(jià)格,然后把錢偷偷的塞給老板,老板會(huì)意一笑,接過錢,拿出一個(gè)“零食箱子”給我。我接過它,不知怎么,心里沉甸甸的。

  “不退貨啊!迸R走時(shí)老板說了一句。

  我迫不及待的回到家,到自己臥室,鎖上門,小心翼翼地打開箱子,一個(gè)白色的機(jī)器人出現(xiàn)在了我的眼前,我快速瀏覽了“說明書”,然后拿出作業(yè),按了綠色健,機(jī)器人開始“工作了”,而且字跡和我的一模一樣(剛剛錄入),不知為什么,我還是有些緊張。

  組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候,我猶猶豫豫的,組長(zhǎng)哈哈大笑:“怎么了,這是?”我交了作業(yè),默不作聲,心虛寫在臉上……

  果然,被發(fā)現(xiàn)了,老師上課點(diǎn)了我的名,我剛想解釋,老師卻表揚(yáng)了我。此時(shí),我的臉紅了,不知是因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng),還是別的。

  下了課,組長(zhǎng)神秘兮兮的說:“可以啊你,是不是機(jī)器人?”雖然是問問,但卻是肯定的語氣,我知道瞞不住,點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說:“保密,你的作業(yè)我包了,放學(xué)去我家。”

  回到家我和組長(zhǎng)進(jìn)了我的臥室,我讓他錄入筆跡。不出十分鐘,兩份一小時(shí)的作業(yè)就做完了,而且準(zhǔn)確率百分之百。

  后來,我和我組長(zhǎng)就開始依賴寫字機(jī)器人了。天有不測(cè)風(fēng)云,我們的秘密被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。幾番追問,家長(zhǎng)要求我和他去退貨。我拒絕,可是終究拗不過家長(zhǎng)。當(dāng)我們到商店時(shí),老板表示不退貨,并且強(qiáng)調(diào)他曾經(jīng)告訴我“售出不退”。我爸說:“你哪兒不是寫著未成年人不得購買機(jī)器人嗎?”老板挑挑眉:“你娃在我這買的是零食。”

  最終這個(gè)商店被我們投訴,收回所有賣給未成年人的“代筆機(jī)器人”并且取消其“機(jī)器人”售賣權(quán)。

  考試的時(shí)候,我和組長(zhǎng)的成績(jī)一落千丈,別人不知道,我們卻心知肚明。

  前不久,一則新聞報(bào)道家長(zhǎng)摔了孩子的機(jī)器人……

  當(dāng)我再次拿起筆時(shí),一筆一劃,工工整整地寫字時(shí)。雖然準(zhǔn)確率低了,耗時(shí)長(zhǎng)了,但這才是屬于我的作業(yè),只有這樣寫出來的作業(yè),交上去才問心無愧……

機(jī)器人作文14

  現(xiàn)在,各種各樣的機(jī)器人已經(jīng)陸續(xù)踏入了我們的生活,相信大家對(duì)機(jī)器人并不陌生吧!可是你們有沒有一種感覺,大多數(shù)機(jī)器人都過于笨重了,不方便隨身攜帶。

  我想設(shè)計(jì)一款未來的機(jī)器人,它非常小巧,有項(xiàng)鏈款式的、鑰匙款式的、手表款式的......但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,他背后有一個(gè)按鈕,按一下就能射出一道光線,光線能立刻變成外型像耳機(jī)一樣的東西,把它戴在耳朵上,集中注意力去想象自己理想中機(jī)器人的模樣,它便會(huì)在一、兩分鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你的面前,別以為它是憑空變出來的,它可是利用身邊的廢舊垃圾做成的,很環(huán)保喲。如果你使用完后不想帶走它,沒關(guān)系,只要按一下右下角的心形按鈕,機(jī)器人便會(huì)一秒到達(dá)總部,這些機(jī)器人就不再屬于你了。總部定期清查這些退回的機(jī)器人,并把其中一些免費(fèi)送給貧困的人,或是如果你有急事,必須立馬使用機(jī)器人時(shí),它們也能發(fā)揮作用,長(zhǎng)按心形按鈕,你想要的機(jī)器人可能就會(huì)立馬出現(xiàn),為什么說“可能”呢?因?yàn)橛械臋C(jī)器人總部也沒有,如果你遇到了這種情況,也別著急,忘了告訴你,這種機(jī)器人,還有一種特殊的功能,只要對(duì)它們使勁兒說一聲“變”,它們就可以立馬變出你想要的模樣。

  如果你還沒體會(huì)到它的實(shí)用性,我就來舉個(gè)例子吧,比如:一天,你到了家門口,發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙,你就可以用到這個(gè)機(jī)器人了,把機(jī)器人戴在頭上,想像一下需要的東西,F(xiàn)在,見證奇跡的時(shí)候到了,所有的垃圾都能變廢為寶,各種小碎布通過裁剪組合在一起就變成了一個(gè)既環(huán)保又實(shí)用的“神奇手提包“,就像《哆啦A夢(mèng)》中的手提包一樣。在這個(gè)手提包里可以拿到你想要的任何東西。但用完最好交還給“總部”,不然落到壞人手里可就不好了,當(dāng)然你也可以留下它。

  可是什么東西都是有利有弊的,有了這個(gè)萬能機(jī)器人,壞人們就有機(jī)可乘了,所以我還設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的報(bào)警器,如果壞人們準(zhǔn)備通過這樣的方式制造一個(gè)機(jī)器人來幫他們干壞事,變出來的可就不會(huì)是那樣的機(jī)器人,而是電子警察,當(dāng)然這是個(gè)秘密,報(bào)警器是找不到的,別人也不知道,如果壞人們想利用它來干壞事那就等于是自投羅網(wǎng)。同樣,再舉個(gè)例子,某天,一個(gè)小偷找到了一個(gè)偷東西的好時(shí)機(jī),他就想利用這個(gè)機(jī)器變出一個(gè)人偷東西的機(jī)器人,但他是不會(huì)得逞的,機(jī)器人并沒有變成小偷想要的樣子,而是開始從正方形越變?cè)綀A,越變?cè)綀A......最后變出一個(gè)報(bào)警器,它會(huì)給警察局通風(fēng)報(bào)信。過一會(huì)兒,就會(huì)有警察來逮捕他。

  看是不是很神奇呀!這就是我設(shè)計(jì)的未來的機(jī)器人。

機(jī)器人作文15

  移動(dòng)機(jī)器人定位方法簡(jiǎn)述

  移動(dòng)機(jī)器人在完成其移動(dòng)過程中,需要解決三個(gè)主要問題。也就是“我”在何處“我”要往何處走?“我”要到達(dá)何處?其中,第一個(gè)問題,也就是移動(dòng)機(jī)器人的定位問題,是這三個(gè)問題的基本,是移動(dòng)機(jī)器人導(dǎo)航的前提。

  定位問題是指移動(dòng)機(jī)器人通過對(duì)內(nèi)部狀態(tài)的檢測(cè)或?qū)ν獠凯h(huán)境的感知估算自身位置和姿態(tài)的過程。從定義中可以看出來,定位依靠的主要是內(nèi)部與外部的傳感器,根據(jù)對(duì)自己運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的累加或通過外部環(huán)境對(duì)自己的位置進(jìn)行定位。目前,根據(jù)定位方式和傳感器的不同,移動(dòng)機(jī)器人的定位技術(shù)可以大致分為五大類:航跡推算、信號(hào)燈定位、基于地圖的定位、路標(biāo)定位、基于視覺的定位。本文將簡(jiǎn)要介紹前三種方法

  航跡推算技術(shù)就是一種通過對(duì)自己狀態(tài)的累加獲得自己位置的一種方法。這種方法的關(guān)鍵就在于測(cè)量出機(jī)器人單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)過的距離,以及這段時(shí)間內(nèi)其航向的變化。然后通過對(duì)位移向量的疊加,得出機(jī)器人相對(duì)與原點(diǎn)的坐標(biāo)與其方向,從而實(shí)現(xiàn)移動(dòng)機(jī)器人的定位。雖然這種方法有著方法簡(jiǎn)單成本低等優(yōu)點(diǎn),但他也有一個(gè)非常明顯的缺點(diǎn)。由于這種方法是對(duì)自身狀態(tài)的一種疊加,因此計(jì)算過程中不可避免的誤差會(huì)隨著時(shí)間的累積不斷變大。

  信號(hào)燈定位系統(tǒng)主要用于船只和飛行器的導(dǎo)航定位。這種定位方法的實(shí)現(xiàn)依賴于一組安裝在環(huán)境中的信號(hào)燈。主要通過三邊測(cè)量技術(shù)與三角測(cè)量技術(shù)(也就是移動(dòng)機(jī)器人相對(duì)于信號(hào)燈的距離或夾角)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)機(jī)器人在以至少三個(gè)信號(hào)燈構(gòu)建的坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)。由于信號(hào)燈的信息已知,從而實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)機(jī)器人的定位。雖然相對(duì)于上種方法來說,測(cè)量精度有了很大的提高,避免了誤差的積累。但由于要提前安裝并維護(hù)信標(biāo),導(dǎo)致了這種定位的方法花費(fèi)較大,并且無法在未知的環(huán)境中使用。

  基于地圖的定位系統(tǒng)是建立在已知環(huán)境中的一種定位方法。這種方法首先需要我們構(gòu)建以個(gè)精確的地圖。然后我們通過移動(dòng)機(jī)器人上的傳感器獲取它所在位置的信息。然后將所獲信息與已知地圖相比對(duì),從而獲得其在已知地圖中的位置。雖然這種方法在一些環(huán)境中有自己的優(yōu)勢(shì),但由于測(cè)量過程中會(huì)有噪聲的存在,以及周圍環(huán)境會(huì)發(fā)生變化,當(dāng)獲取的信息不夠多時(shí),容易出現(xiàn)一些誤差。因此,為了保證準(zhǔn)確率,需要大量的數(shù)據(jù),因此大的計(jì)算量就成為了這種方法的一個(gè)缺點(diǎn)。

  以上所述的三種方法各有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但都有自己的意義和發(fā)展?jié)摿。今后的發(fā)展方向?qū)⒃趩畏N方法的不斷完善的基礎(chǔ)上,發(fā)展出多種方法相結(jié)合的綜合方法。

  參考文獻(xiàn)

  [1]陶敏等 《移動(dòng)機(jī)器人定位技術(shù)》[J]火力與指揮控制 20xx,35(7)

  [2]趙翊捷,陳衛(wèi)東 《基于地圖的移動(dòng)機(jī)器人定位技術(shù)新進(jìn)展》[J]上海交通大學(xué)學(xué)報(bào) 20xx,36(10)

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