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【熱門】學(xué)籃球作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的學(xué)籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)籃球作文1
今天，空氣清新甜潤(rùn)，天空萬(wàn)里無(wú)云、湛藍(lán)深遠(yuǎn)，我來(lái)到了科苑花園的籃球場(chǎng)學(xué)打籃球。
教練首先教我們了許多的`籃球基本動(dòng)作，比如帶球、傳球、搶球、三步跨藍(lán)，等等。
教練還用標(biāo)志桶擺了許多的圖形讓我們來(lái)練習(xí)，每個(gè)標(biāo)志桶都假裝是一個(gè)人，如果你想要成功到達(dá)終點(diǎn)，就必須繞過(guò)這些標(biāo)志桶，一開(kāi)始我對(duì)這里還是很陌生，但是上過(guò)了幾節(jié)課就好多了。
終于到了打比賽的時(shí)候了，球傳到了我們隊(duì)的一個(gè)人手里，只見(jiàn)他像捧水盆一樣，使足了勁把球向上扔去，結(jié)果，用力過(guò)頭了，球越過(guò)了球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場(chǎng)上。突然，球向我飛來(lái)，我趕緊搶到球，直接作了一個(gè)三步跨籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，馬上就要倒入籃筐了，球進(jìn)了！我高興的叫著，我為我們隊(duì)加了兩分！
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)就下課了，我戀戀不舍的回家了。
學(xué)籃球作文2
我走進(jìn)寬闊的籃球場(chǎng)，里面真是“龍騰虎躍”，熱鬧非凡。特別之處就是一位高大教練在指揮學(xué)生練球。
我從小就非常喜歡籃球，因此，我看到這種場(chǎng)面心情十分激動(dòng)，心想：“要是我也能得到那教練的指點(diǎn)該多好��！”于是我鼓起勇氣走到教練面前輕聲地問(wèn)：“教練你能教我打籃球嗎？”教練和藹可親地說(shuō)：“你會(huì)什么呢？小朋友�！蔽夷闷鹎蛞煌恫贿M(jìn)，再投、再投，都沒(méi)投中。我發(fā)狠地說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓。”說(shuō)完，一投，終于投進(jìn)了，我高興極了。
可是，教練走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“小同學(xué)，打籃球不光是能把球投進(jìn)籃筐里，我們打籃球首先要把球拿好，拿好球是第一位，然后是拍球、運(yùn)球，最后才是投球�！庇谑撬塘宋�?guī)讉�(gè)基本的.動(dòng)作，我認(rèn)真練了十五分鐘，收獲真不小��！
走在回家的路上，回想教練說(shuō)的話。使我明白了一個(gè)道理：做什么事都要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成，才能成就大事。
學(xué)籃球作文3
暑假剛開(kāi)始，我就報(bào)了籃球班，媽媽希望我身體好一些，所以讓我打籃球。
到了籃球場(chǎng)上，我非常的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛(ài)笑。
我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)籃球知識(shí)，也會(huì)打了一些，知道了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我覺(jué)得學(xué)籃球很累，每天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候圍著操場(chǎng)跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個(gè)很搞笑的`事情，有一次我的球不知道放哪了，這時(shí)候有個(gè)同學(xué)不知道為什么給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)球，我沒(méi)注意，那個(gè)球正好砸在了我的頭上，我和那個(gè)同學(xué)都笑了，我心里想，他怎么能正好砸到我頭呢？
這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過(guò)。我要經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。
學(xué)籃球作文4
今天下午，媽媽送給我一個(gè)籃球，我非常高興，迫不及待地想試一試這個(gè)球有沒(méi)有氣，我一試，球的氣不足，然后我跟媽媽換了一個(gè)球，這個(gè)球的氣很足，我就在門口拍了幾下，這時(shí)候，爸爸從屋里 出來(lái)了，看見(jiàn)我在打籃球，但沒(méi)打起來(lái)，就教我拍球的要領(lǐng)，然后我就跟著爸爸學(xué)了起來(lái)，學(xué)著爸爸的姿勢(shì)慢慢地拍，越來(lái)越熟悉了，最后拍得很熟練，居然一口氣拍了53個(gè)，爸爸夸我進(jìn)步很大。
接著，爸爸又教我傳球，傳球的時(shí)候要雙手指尖對(duì)著胸口，大拇指朝下，手掌用力往前推，球的方向要對(duì)著接球人的胸口，接球的'時(shí)候指尖朝外，手掌根部朝胸口，接到球后胳膊向后縮，給球一個(gè) 緩沖力。
最后，爸爸教我搶球，搶球要機(jī)靈，出手要快、猛、準(zhǔn)，抓住對(duì)手瞬間的失誤，這樣成功率才會(huì)高。
爸爸說(shuō)，以后還要教我運(yùn)球，投籃，籃球規(guī)則……，看來(lái)籃球要比足球難，但我一定能學(xué)會(huì)打籃球。
學(xué)籃球作文5
第一次看見(jiàn)同學(xué)在操場(chǎng)玩球，運(yùn)球；那個(gè)樣子很帥。漸漸發(fā)現(xiàn)，玩球不是為了耍帥，而是一種鍛練方式，而我也漸漸的喜歡上了籃球。
每一次玩球，因?yàn)椴粫?huì)，所以都會(huì)受傷。不過(guò)漸漸的又習(xí)慣了，運(yùn)球是籃球的第一個(gè)招式。比如說(shuō)“斗羅大陸”每一個(gè)人都有魂印，但不是每一個(gè)都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環(huán)”，就得殺掉一個(gè)魂獸。
學(xué)籃球也要一步一步的.學(xué)，首先要學(xué)的是規(guī)矩，不懂規(guī)矩就好比“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍”。一開(kāi)始，朋友跟我講學(xué)運(yùn)球的口訣，我便慢慢的學(xué)起來(lái)。過(guò)了一兩天，我覺(jué)得我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。并放棄了。
老師對(duì)我說(shuō)：“想要學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須堅(jiān)持，不能半途而廢�！崩蠋煹脑捨毅懹浻谛�。我又更加努力的學(xué)習(xí)籃球，不到一星期，我學(xué)會(huì)了；我終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我在我們班也算數(shù)一數(shù)二的了。
學(xué)籃球作文6
打籃球，在我們眼中永遠(yuǎn)都是男生干的事，可每想到，這種不可思議的事竟然發(fā)生了！
那是一節(jié)體育課上，體育老師突然讓我們學(xué)打籃球，頓時(shí)，隊(duì)里炸開(kāi)了鍋，但在老師的逼迫下還是領(lǐng)了球。
因?yàn)槭堑谝淮�，所以我們先練�?xí)傳球。五個(gè)人一組，你傳給我，我傳給你。起先，我們是小心翼翼地傳給對(duì)方，漸漸的.放開(kāi)手來(lái)，就像很熟練似的……練著練著，忽然下課了，不料，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下節(jié)課我們還學(xué)打籃球！”What！Oh my god！
學(xué)籃球作文7
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上看到了王老師手里拿著一個(gè)籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的`心跳聲。這時(shí)的我就有點(diǎn)等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過(guò)來(lái)，此時(shí)的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來(lái)到了我身邊，和我一起打籃球，這時(shí)的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒(méi)進(jìn)去，掉了下來(lái)。
這時(shí)我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)向前面一腳把球踢給了老師，老師用強(qiáng)進(jìn)的爆發(fā)力把球扣進(jìn)了籃筐，我和同學(xué)們?cè)诓輬?chǎng)上不停地追趕著籃球，不知不覺(jué)的下課鈴響了，我們不情愿的把球給了老師，站好了隊(duì)望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會(huì)繼續(xù)努力，我為未來(lái)的藍(lán)球加油……
學(xué)籃球作文8
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)籃球，一身運(yùn)動(dòng)衣和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。并對(duì)我說(shuō)：“打籃球的裝備已經(jīng)給你買齊了，能不能學(xué)會(huì)打籃球，就看你的本事了。”
我和爸爸來(lái)到體育館，我站在一旁，靜靜的`看著爸爸打籃球的動(dòng)作，聽(tīng)著爸爸講解要領(lǐng)。爸爸還教我球場(chǎng)上的規(guī)則技巧。像什么別人運(yùn)球時(shí)不能打到人家的手，只能攔著對(duì)方不讓他投球。否則，對(duì)方就要罰球，如果球進(jìn)了，對(duì)方就加一分。
籃球場(chǎng)上的那些線也是有講究的：球場(chǎng)中間有條線把整個(gè)球場(chǎng)分成左半場(chǎng)和右半場(chǎng)。在球籃前下方有一片陰影，在這個(gè)區(qū)域里投中球的話得一分；而在陰影外投中球得二分；如果在弧線外面投中的話會(huì)得三分。球場(chǎng)中間有一個(gè)圓圈，叫左半圈和右半圈。在半圓里面投球叫半場(chǎng)球。
爸爸教我很認(rèn)真，我學(xué)習(xí)得很努力。就這樣，一個(gè)暑假下來(lái)，我也差不多會(huì)打籃球了。
學(xué)籃球作文9
今年的興趣班我報(bào)的是打籃球。第一節(jié)上的是傳球，就是把球傳給另外的一個(gè)人。
老師首先叫人給我們示范，然后叫我們練習(xí)15分鐘，接住練習(xí)運(yùn)球15分鐘，就是一邊拍球一邊向前跑，跑到球籃下再把球扔上球籃。練習(xí)完后進(jìn)行上半場(chǎng)比賽，就這樣一遍又一遍的`練習(xí)，終于下課了。第二節(jié)進(jìn)行上半場(chǎng)比賽，老師先讓我們組好隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽。比賽得很激烈，你追我趕，好不熱鬧！由于我們那一組的隊(duì)員同心協(xié)力最后我們組贏了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我懂得了一個(gè)道理：凡事都要合作才能做的好。
學(xué)籃球作文10
下午，我作業(yè)寫過(guò)后，哥哥教我打籃球，我不喜歡出汗的，可為了減肥，在家也挺無(wú)聊，所以我就去了。
到了一個(gè)小廣場(chǎng)，哥哥把手里的籃球拍了拍說(shuō)：“我先教你練基本功吧！”“哈，這個(gè)我知道，不就是拍球，傳球，投籃嘛�！蔽艺f(shuō)。哥哥拿起球，拍了拍，想要跑過(guò)來(lái)投籃，我想搶斷他的球，證明一下自己的'本領(lǐng)。可我連挨都沒(méi)有挨到他，甚至連籃球也沒(méi)有挨到，他就從我身邊迅速的轉(zhuǎn)了過(guò)去，然后，一個(gè)漂亮的進(jìn)球。就這兩招，就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學(xué)著他投籃，可哥哥就像一個(gè)吸鐵石，我就像塊鐵，總是被他攔住，好不容易逃過(guò)了他的“魔爪”，到了該投籃的時(shí)候，就是投不進(jìn)去。最后我一努力，球終于進(jìn)了。
后來(lái)我練了好些次，都是投十幾次才進(jìn)一次，我已上氣不接下氣了，哥哥站在我面前說(shuō)：“你才練了一個(gè)基本功，還有好多項(xiàng)呢�！蔽覛獯跤醯恼f(shuō)道：“啊？饒了我吧！”
學(xué)籃球作文11
生命在于運(yùn)動(dòng)。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就規(guī)定大家都要積極參加課外活動(dòng)，我便立刻報(bào)了名。我參加的是籃球隊(duì)，我想學(xué)習(xí)打籃球，可以強(qiáng)身健體，如果成績(jī)出色將來(lái)還可以代表學(xué)校參加比賽，為校爭(zhēng)光。
不知不覺(jué)，學(xué)打籃球已經(jīng)有兩年了�？墒敲看稳ゾ毲蛭疫�是即開(kāi)心又興奮，對(duì)于打球的技巧，無(wú)論運(yùn)球、步法，還是投籃我任然是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然功夫不負(fù)有心人我掌握的也還比較快。尤其是這個(gè)暑假媽媽幫我報(bào)了籃球訓(xùn)練班，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練我也更用心的去體會(huì)了打球的'每一個(gè)要領(lǐng)，那感覺(jué)真是樂(lè)在其中呀！
《論語(yǔ)》中說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！通過(guò)這個(gè)暑假的訓(xùn)練我不但提高了球技，更重要的是我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球友。每次我們?cè)谝黄鹁毲虼蠹叶紭O力拼搏著、競(jìng)爭(zhēng)著，打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受，在我們的交流中我感受到團(tuán)結(jié)的力量和友情的溫暖。這種樂(lè)趣與打球并存，也讓我覺(jué)得暑假更有意義了。
學(xué)籃球作文12
我最崇拜的體育明星是姚明，所以在今年暑假里，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，一來(lái)可以強(qiáng)身健體，二來(lái)可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好。
上課第一天，教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn)，練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。
在每一次上課的時(shí)候，老師總是先教我們運(yùn)球，把障礙當(dāng)成人來(lái)練習(xí)，比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入，并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候，老師還教我們?cè)鯓油痘@，怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂(lè)，每次快要下課的時(shí)候，老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲，讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。
課堂上的.時(shí)間畢竟是有限的，每天傍晚的時(shí)候，我還跑到小花園，那兒有籃球場(chǎng)地，在那兒可以練習(xí)動(dòng)作，領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過(guò)在籃球班的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí)，還交了許多好朋友，這也算是我在暑期的一大收獲吧！
學(xué)籃球作文13
今天，我第一次去學(xué)籃球，我和爸爸先去買了打球穿的衣服，然后又買了籃球，可是到付錢的時(shí)候，爸爸卻不好意思的說(shuō)：“哎呀，不好意思，身上沒(méi)錢，錢包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿了錢再給我吧，東西先拿走�！卑职趾呛切α藘陕曊f(shuō)：“一定，一定！”老板娘人真不錯(cuò)！
買好了東西，我就去體育場(chǎng)練球了，開(kāi)始，老師沒(méi)有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn)，但球不能離開(kāi)手，然后又教了我們向上拋球，怎么樣才能拋的更高，還有拍一下球，然后再在腿底下拍一下手，等等，最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天，我學(xué)的.很快樂(lè)，因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣迹匾氖�，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球，媽媽說(shuō)，打籃球好處多的很，還可以長(zhǎng)個(gè)子呢，媽媽說(shuō)：“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米！”
學(xué)籃球作文14
以前，我寫了幾篇以《學(xué)游泳》為題的文章，這次我就換換花樣，講講學(xué)籃球吧。
我就從第五課說(shuō)起吧。剛開(kāi)始，我先到場(chǎng)地上投幾個(gè)球，后來(lái)就上課了。上課時(shí)，老師讓我們先用右手運(yùn)球，走了一圈又一圈。老師一吹口哨，再讓我們以兩臂距離散開(kāi)，然后又像做早操一樣做各種動(dòng)作：肩繞環(huán)、跨下球、坐地上伸手碰腳等等。我都做得十分賣力。
接下去，老師讓我們練習(xí)三步上籃，三步上籃是先運(yùn)球到標(biāo)志桿那兒，再抱球兩步，最后一步跳上去投籃。我和后面一個(gè)同學(xué)老是喜歡猜測(cè)其他人會(huì)不會(huì)投進(jìn)，我猜中的幾率比他大。如果，我投中，前面兩個(gè)人投不中，他們就會(huì)怪我，因?yàn)樗麄兿肱鋈B投不進(jìn)或投進(jìn)。我投得比較準(zhǔn)，一般來(lái)說(shuō)，十個(gè)能投六七個(gè)。我覺(jué)得投到籃筐上面的正方形的`角，就容易投進(jìn)。
學(xué)籃球作文15
我每一次在操場(chǎng)上看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)生在比賽打籃球，打的非常激烈，我非常羨慕。我也想像他們一樣打一場(chǎng)籃球比賽。
放暑假了，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。每天早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床去打籃球，一共要堅(jiān)持四十天。
每次去打籃球的時(shí)候，我即開(kāi)心又興奮。教練教我們打籃球的技巧：高運(yùn)球，低運(yùn)球，邊跑邊運(yùn)球，原地運(yùn)球，三步跨籃等。每次練完球以后就會(huì)比一場(chǎng)投球賽，我有幾次得了冠軍，心里美滋滋的。
參加籃球班的.過(guò)程中，也發(fā)生了許多小插去曲。有幾次早上不想起床，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事要有始有終，不要半途而廢。”每次投球比賽的時(shí)候，分成兩組，一組投球，另一組隊(duì)員就在旁邊喊：“進(jìn)不去，進(jìn)不去。”第一次教練覺(jué)得我們還小，沒(méi)有吵我們。第二天我們還在喊“進(jìn)不去”，這次教練發(fā)怒了，嚴(yán)厲批評(píng)了我們，告訴我們友誼第一，比賽第二，還警告我們下不為例。
打籃球不僅是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，還能更深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的精神。
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