幼兒園大班社會重陽節(jié)方案（通用6篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會重陽節(jié)方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案1
活動目標
1、了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
活動準備
1、圖片：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。
活動過程
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農歷的九月初九）
2、了解重陽節(jié)的來歷。
�。�1）請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。
（2）聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風俗。
�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）
�。�2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄象，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。）
�。�3）認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4、為老人制作禮物。
師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）
師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）
5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）
請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
活動延伸
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案2
一、幼兒發(fā)展目標：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程：
1、引出主題
�。�1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？
�。�2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
�。ㄒ唬�、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案3
活動目的：
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。
活動準備：
1、ＶＣＤ光盤“�；丶铱纯础�
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來。
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程：
一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“�；丶铱纯础�
談話：
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內容？
�。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先�，回家團圓的情景）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農歷九月九日）就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
二、介紹重陽節(jié)的來歷：
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人�！弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。
5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
三、敬老愛老活動：
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y束。
延伸活動：
1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的`關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。
三、活動安排
活動一、分享重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。
活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言奶奶，對不起。
活動六、語言爺爺奶奶的愛。
活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
2、自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3、語言角提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。
4、家長園地請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感。
5、游戲和節(jié)日相結合，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案5
一、活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
二、活動時間：
下午3：00——4：00
三、參加人員：
大班全體老師和幼兒
四、活動準備：
給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。
五、活動流程
1、10月8日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、10月12日下午各班進行介紹重陽節(jié)的談話活動
3、10月15日開展了“紅花獻給爺爺奶奶”“說一句祝賀的話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動。
4、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。
幼兒園大班社會重陽節(jié)方案6
一、活動思考：
平時孩子們享受著家里長輩老人們無限的關愛與呵護，或許會覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動目標：
1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識
2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
三、活動準備：
1．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調查表
4．重陽糕120塊
四、活動內容：
一．大班邀請爺爺奶奶來園做客
1．了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4．我喂爺爺奶奶吃塊糕
五、活動總結
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔�、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
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