以讀書為話題作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以讀書為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書為話題作文1
我想,不論哪個(gè)學(xué)生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說法說說自己的經(jīng)歷吧!
那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會(huì)兒下午去民樂團(tuán)排練,不能不來!闭f完,她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`!彼,我上午的課聽地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒做完,時(shí)間就到了,只能說我運(yùn)氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費(fèi)了,心里真有些過不去;丶視r(shí),我一直悶悶不樂,一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說,如何面對(duì)作業(yè),哎,我該怎么辦呀?
回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來,有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的坐下,對(duì)我說:“再仔細(xì)看一下吧!”錯(cuò)了一道應(yīng)用題,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于做好了。
我想,既然要去民樂團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽老師講課,這樣更好了。
以讀書為話題作文2
我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。
我輕輕翻開一本書,希望書能給我快樂,帶來甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼,與他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
不知不覺中,我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中,我也懂得不少。我漸漸地覺得:沒錯(cuò),人生只有一次。世上沒有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地都不要覺得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書中所說,“幸福無處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書,源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥》的真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書是甜的!
以讀書為話題作文3
讀書可以幫助我們豐富知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進(jìn)步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!
我是一個(gè)文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時(shí)總愛捧著一本書聚精會(huì)神地看,雖然讀書占用了我許多的時(shí)間,卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和好處。
有一次,老師在上課時(shí)提問了我們?cè)S多的課外知識(shí),比如說我們中國的發(fā)源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當(dāng)同學(xué)們聽到這些問題后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽到后,就不假思索地回答了出來,像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評(píng)。那時(shí)我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!
讀書不但能增長我們的課外知識(shí),還可以提高我們的寫作水平。
時(shí)間悄然逝去,老師說:“我們學(xué)校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評(píng)為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。心想:“一定要打一個(gè)漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負(fù)有心人,在考試中,我以85分的成績一舉奪魁。
是呀,讀書不但能增長我們的知識(shí),而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?
“書是知識(shí)的源泉”“書是人類進(jìn)步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來無窮的樂趣!
以讀書為話題作文4
讀書對(duì)于我來說,就像“呼吸”一樣自然。不讀,會(huì)感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處, 實(shí)在是我無法用語言所能表達(dá)完全的。只有置身于書中的人, 才能體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙。
記得有一次,我去媽媽單位附近的書店買參考書,和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位?墒,當(dāng)我選好參考書后,卻發(fā)現(xiàn)我期望已久的一本新書上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本書,找了一個(gè)角落,坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,翻完完這一本,我又隨手翻看了這一系列的'其他書,根本覺不出時(shí)間的推移。直到媽媽著急地出現(xiàn)我面前,我才知道,媽媽已經(jīng)下班了,找不到我,急壞了,一路狂奔來找我。唉,時(shí)間竟然過的這么快,不知不覺我就在書店里看了4個(gè)多小時(shí)的書了!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)蟋蟀的資料,我站起來,說出了很多有關(guān)蟋蟀的習(xí)性。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來多讀書、讀好書。書會(huì)讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠(yuǎn)的良師益友。
以讀書為話題作文5
兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動(dòng),只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。
讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。
在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。
在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個(gè)小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的世界,讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
以讀書為話題作文6
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。。
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
以讀書為話題作文7
英國大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇軐W(xué)家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!
的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嘗到一碟美味佳肴,心靈深處有說不出的激動(dòng)與戰(zhàn)粟——
記得小時(shí)候,老纏著媽媽講著那一個(gè)個(gè)美麗的傳說,古老的故事,聽著聽著,便喜歡上了書,那時(shí),覺得書里的知識(shí)特別豐富,任何東西都比不上書。于是,還不識(shí)字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書,便從書店里買來一本故事書,每次晚飯后,媽媽便會(huì)教我識(shí)字,講著一遍又一遍的故事給我聽,那時(shí),我總是津津有味地聽著,當(dāng)然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說仿佛把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界里。
待我上了小學(xué),別的小伙伴們都不會(huì)識(shí)字,更不會(huì)寫字,唯有我會(huì)寫字和識(shí)字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識(shí)哩!”以后的日子里,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會(huì)寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個(gè)為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘,使我懂得了許多知識(shí);看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學(xué)家的堅(jiān)強(qiáng)和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格?傊,我看過的書不計(jì)其數(shù),我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
以讀書為話題作文8
冰心奶奶說:“好讀書,好讀書,讀好書!睂(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長談。
我愛讀書,因?yàn)槲野炎x書看做生活中的一種樂趣。一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,深?yuàn)W的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。
我愛讀書,因?yàn)槲野褧?dāng)做我生活中的點(diǎn)心、水果。沒有書,我的生活中就沒有了樂趣。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒消愁,我卻借書取樂。悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂,F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不再調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書不愧是人類的良師益友,它為我們敞開了知識(shí)的大門。學(xué)無止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,成為知識(shí)淵博的人。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
以讀書為話題作文9
在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的寒假中,我的生活既無聊,又有趣。為什么既無聊,還有趣呢?無聊是因?yàn)檠剑麄(gè)寒假我都只能在家中;那之所以有趣,是因?yàn)橛幸晃慌笥岩恢迸惆樵谏砼赃,?duì),這位朋友就是書。
寒假真是太有意思了!我和孫悟空師徒四人在取經(jīng)之路歷經(jīng)九九八十一難,一路斬妖除魔;我和機(jī)智的魯濱孫在島上勞作生息,開拓荒地,克服了重重因難;我還和小人尼爾斯、大白鵝,一起飛遍各地,陪著尼爾斯起成長。
在我讀的這些書中,我最喜愛的就是《駱駝祥子》。這本書的大致內(nèi)容是:祥子來自農(nóng)村,最初的他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般。他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車。但他的希望一次又一次的破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到了最后,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自行尸走肉。
《駱駝祥子》這本書,通過描寫祥子的遭遇,揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)者的深切同情,批判了自私狹隘的個(gè)人主義。
看了這本書后,我最想告訴大家:不管我們處在什么樣的環(huán)境下,都要努力上進(jìn)。我們也要珍惜生活,即使再苦再累,總有甜蜜的未來。請(qǐng)記住一句話:努力不一定成功,但不努力一定不成功!
大家快來和我一起讀書,讓每天都變得充實(shí)有意義吧!
以讀書為話題作文10
“叮叮!濒[鐘響了起來,我從夢(mèng)中醒了過來,然后迷迷糊糊地看見鬧鐘,“呀!八點(diǎn)了,該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲,洗漱后,狼吞虎咽地吃過早飯后,歡天喜地地玩起了電腦游戲。媽媽悄無聲息地出現(xiàn)在我眼前,用異樣的眼神看著我,我嚇得渾身發(fā)抖!澳阆胍己玫膶W(xué)校,就要把你的水平提高,所以就要多看書!币宦犨@話,我馬上逃的無影無蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想:哈哈,要想我讀書,門兒都沒有。等我還沒歡喜個(gè)夠,老媽已經(jīng)站在我身后,媽媽那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門一鎖!鞍,這下總算逃脫出老媽的魔掌了!边^了半小時(shí),我實(shí)在呆不下去了,就出去溜了一圈,看見媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié),突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,天使告訴我:“你去看是吧,你看吧,你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來養(yǎng)你,為了你讀書還來追你,真不應(yīng)該!焙鋈唬赃叺男耗Р遄炝耍骸氨宦犓,你辛辛苦苦上學(xué)念書。回到家里還要這樣讀,玩的時(shí)間都沒了!薄皩(duì)呀,媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書,我應(yīng)該聽媽媽爸爸的話,認(rèn)真讀書,給他們所得來的回報(bào)!蔽荫R上進(jìn)房子里讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑
是啊!要想獲得最好的回報(bào),就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!
以讀書為話題作文11
書對(duì)我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。
小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓罚惆l(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。
書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過,有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。
以讀書為話題作文12
“讀一本好書,好比交了一個(gè)益友。”藏克家答的話感染了我,讓我也喜歡上了讀書,尤愛讀好書,因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。
讀書如交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。
三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?
其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。
以讀書為話題作文13
一個(gè)不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。
作為自己生命的主導(dǎo)者,自己命運(yùn)的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅(jiān)毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來?锖忤彵诮韫馀c車胤螢?zāi)矣逞┑墓适录?lì)了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識(shí)改變命運(yùn)”也成為老師們鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前的最佳話語。
作為一名學(xué)生,不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養(yǎng)語感。我們?cè)谶M(jìn)行課外閱讀時(shí),不知不覺中積累了大量的詞匯,而積累語言材料是語言表達(dá)的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個(gè)道理。進(jìn)行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的素質(zhì),即益人心智,又讓人成長,在寫作當(dāng)中就會(huì)有較深刻的見解和思想!
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、永無止境的積聚過程!秳駥W(xué)》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!狈e土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學(xué),明日學(xué),日日學(xué),才能成其淵博。積累,不僅是知識(shí)的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的涌動(dòng)和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識(shí),更何況我們呢?
與書為友,與書結(jié)緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!
以讀書為話題作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!薄,這么多贊美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會(huì),我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識(shí)大有增長,我受益匪淺,了解了許多課本上沒有的知識(shí)。
我讀的書中,讓我獲得知識(shí)最多的,要數(shù)《最新少兒百科全書》了。這套書內(nèi)容極廣,包羅萬象,由“科學(xué)技術(shù)”、“人類社會(huì)”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識(shí)文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動(dòng)的圖畫和知識(shí)文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書,獲得了新知識(shí)。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時(shí),舅舅說的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達(dá)的意思,F(xiàn)在,舅舅跟我談話時(shí),說到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時(shí)我聽得懂了,提到數(shù)學(xué)里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識(shí)增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。
這套書我雖然看完了,可我經(jīng)常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識(shí)。
看來書真是一件寶,有問題,書里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關(guān)書的名言這么多,原來如此。
以讀書為話題作文15
書,是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來讀的,而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。
讀書是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野,豐富知識(shí),還作為一種生活方式。讀書,可以提高人的品格。自從上初中,讀書的時(shí)間大大減少,可是我還是堅(jiān)持睡前看會(huì)兒書。讀童話書,腦袋了總會(huì)把那些故事情節(jié)播放出來。
讀那些潸然淚下的書,自然我也成了淚人。讀書比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來,你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì)吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書不會(huì),它會(huì)豐富你的想象力。它會(huì)充實(shí)你的時(shí)間。
一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書是永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦,反而會(huì)越來越愛,再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個(gè)味,而書它們是一個(gè)知識(shí)的無底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識(shí)也就越多,知識(shí)就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢的寶藏是不安全的,而知識(shí)的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書要仔細(xì)品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見大盆小碗、魚肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細(xì)品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。
讀書是人生的第一大樂趣。
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