快樂暑假小學(xué)作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂暑假小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂暑假小學(xué)作文1
想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會(huì)在陽臺上看著馬路上車來車往,綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們,桃樹彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。
我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹,雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來,因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢專紱]有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長蟲的長蟲,沒個(gè)健康的!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前,媽媽說:“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹,我快樂的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘,大娘一邊說這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房,走進(jìn)這間小房子:沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說,“這么貴!”“算便宜了,本來200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說:“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說:“用這個(gè)把。”我們拿著工具走入樹林,我對準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí),拿著桃子到湖邊洗桃子,我開心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。
快樂暑假小學(xué)作文2
說起鄉(xiāng)村生活,我就會(huì)立刻想起以前暑假里,那次去奶奶家看到的那些景,那些物,和那些事。
首先看看奶奶家旁邊:簇簇鮮花盛開,棵棵小草翠綠得像碧玉。一棵棵竹子也傲然挺立,顯得很“高冷”。為什么這些花草能開得那么艷麗呢?那是因?yàn)橐郧鞍,沒有馬桶,人們只好將屎、尿拉在桶里蓋上。它們發(fā)酵了,便成了很好地肥料,澆到花草旁,有營養(yǎng),它們就開的很鮮艷。
竹林、花林旁邊,有個(gè)田野,那里長著很多野菜。這個(gè)野菜可好吃了,有些苦味,吃了還能去火!周圍有個(gè)雞窩,它們是野菜衛(wèi)士,經(jīng)常出動(dòng)去吃田里的蟲子。它們不吃有激素的肥料,它們只吃健康的蟲子。下的蛋也是綠色無污染的。我?guī)状蜗肴斓,都看見一只仰頭挺胸的公雞,大踏步走來走去。我一過去,這雞就像瘋子一樣叫起來,然后沖過來啄我,我嚇得邊跑邊叫。后來,我終于“偷”到蛋,炒了番茄炒蛋,蛋可香了!讓你欲罷不能!
田野附近有一片竹林。我們經(jīng)常去那玩。哪里有一根根高得比房子高,還高出有幾米,像是擎天柱!枝枝都綠得快要透明了!別看它旁邊是平地,到了春天,春雨過后,春筍齊刷刷冒出來,真壯觀!為了美味的筍,我和爸爸去挖筍。使勁挖,結(jié)果挖斷了兩根鋤頭!但功夫不負(fù)有心人,我們挖了好多筍呢!
啊。鄉(xiāng)村夜晚真是寧靜!偶爾傳來狗吠聲?諝馇逍,沒有大城市的喧鬧,我們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村生活樸實(shí)又美好,一點(diǎn)不亞于華貴的大城市。各有各的風(fēng)味,我愛鄉(xiāng)村生活!
快樂暑假小學(xué)作文3
今天,我來到了家鄉(xiāng)呂四,這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四,我決定去大海一次,趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來。
就快接近大海了,涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚腥味撲面而來。海灘上,及艘漁船因來不及隨浪而去,而擱淺了終于到達(dá)目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成,靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲子,甚是美好。我來不及脫下鞋子,撲向大海的懷抱,我的腳下涼絲絲的,十分愜意。我繼續(xù)向前走去,我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個(gè)比指甲蓋還小的螃蟹,甚是稀奇,有的螃蟹一看到我就鉆進(jìn)洞里去了,有的就地挖洞,把自己掩藏起來,只露出兩只小眼睛向外面望著,有的跑到附近的水洼里,消失的無隱無蹤。
我們繼續(xù)向前走去,在淺淺的水里,我突然發(fā)現(xiàn)有許多類似小沙丘的東西,可我仔細(xì)一看,這東西居然還在蠕動(dòng),后面還拖著一排長長的痕跡,我立馬抓起來,洗洗干凈,可我還丈二的和尚摸不清頭腦,這到底是什么呢?于是,我便去請教吃遍天下海鮮,能辨認(rèn)出許多我不認(rèn)識的海鮮專家——老媽,他一看,眼睛一亮,說這是黃泥螺,十分鮮美,我一聽大喜,忙把老爸老媽拉到我這邊來。于是,一個(gè)抓黃泥螺的小分隊(duì)就誕生了,我們忙活了一上午,從西跑到東,再從東跑到西,我們收獲了上千只黃泥螺,還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹,,其中幾只螃蟹還很大呢!
最讓我驚喜的是,我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹,這里人叫它“踩不死”,它有著圓圓的蓋子,上面沒有然任何印記,而且十分堅(jiān)硬,其他跟普通螃蟹沒有什么兩樣。媽媽告訴我,它之所以叫“踩不死”,就是因?yàn)榧词鼓惆阉旁诘厣喜龋膊粫?huì)踩死。于是,大海之旅圓滿結(jié)束故了。
這真是一個(gè)快樂的暑假啊!
快樂暑假小學(xué)作文4
暑假快樂之旅——香港
8月10日,我坐著飛機(jī)興奮的來到香港,剛下飛機(jī),顧不上提著行李的爸爸媽媽,我快步向機(jī)場門口跑去。
到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風(fēng)景,就像在坐纜車,慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園,我迫不及待地沖向看海豚的地方,因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡,有一只在向我招手,還有一只在唱歌,小小一只海豚把所有人都迷住了,我仿佛看到了一位歌唱家,在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后,后面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一只海豚游了過來,它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細(xì)觀察了一下,原來海豚的嘴是圓圓的,長長的,它的游泳速度很快,一下子就游了過去。它們是那么活潑,那么迷人,那么惹人愛憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們,仿佛自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。
這一次,我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂趣,
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧!請大家以后不要再往海里扔垃圾了,因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡,我們要珍惜。
快樂暑假小學(xué)作文5
如何過好二個(gè)月暑假的生活,一直是困撓家長和學(xué)生的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會(huì)”暑期倡議,使我在快樂中渡過了暑期生活,“三會(huì)”的快樂暑假。
“三會(huì)”:會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。
會(huì)休息:每天安排好作息時(shí)間,因?yàn)楸WC好充足的休息時(shí)間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個(gè)夏令營活動(dòng),通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題夏令營,一次是赴千島湖的水資源保護(hù)主題夏令營,通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識和水的生產(chǎn)過程,這是課堂上學(xué)不到的喲!
會(huì)自學(xué):暑假雖然是用來休息的,可也不能玩過頭,那除了完成暑假作業(yè),我們還能干些什么?對,自學(xué)。首先,我對下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識,為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ)。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《雙城記》、《儒林外史》等,通過閱讀讓我拓寬了知識面。此外,我還參加了鋼琴的演奏考級,在每周老師授課的基礎(chǔ)上,天天在家練習(xí)1個(gè)半小時(shí),對于弄不明白的地方,反復(fù)聽演奏曲錄音,積極準(zhǔn)備迎接考級。
會(huì)健體:在暑期生活中,每天都會(huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳……,這樣可以使小朋友不至于長得太胖喲!比如,我每天晚飯后,都會(huì)同爸爸媽媽一些去散步,在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的護(hù)城河,在霓虹燈光的映襯下,時(shí)而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評彈悠揚(yáng)的旋律,分外迷人。你們也可以試試,但最重要的,鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”喲!
只要掌握了“三會(huì)”,我們就能使暑假生活變得既充實(shí)又有意義。
快樂暑假小學(xué)作文6
“媽媽,我感覺要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的`池塘里學(xué)游泳,水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了,怎么也踩不到底,于是大喊大叫起來,惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。原來這只是虛驚一場,因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ,不?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命,那模樣肯定好滑稽。
剛開始游泳時(shí),我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水,腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水,我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒敢怎么游,只是浮在池塘上,可水卻把我推到了塘中心,于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無可奈何地試著游,一次,兩次,三次……啊!我游起來了,我又試著仰泳,也游起來了。原來游泳這么簡單,只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上,太陽從腳底下冒出來,別提有多么壯觀了!天還沒亮,我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過了沒多久,東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞,朝霞越來越大,不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí),太陽像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭,先是一點(diǎn)點(diǎn),再是半邊,然后露出了一大半,臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍,就從滿天的紅霞里跳了出來,頓時(shí)光芒四射,就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來。這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈,這就是我飛向藍(lán)天般快樂的暑假生活!
快樂暑假小學(xué)作文7
時(shí)間過得真快,快樂的暑假就像閃電,眨眼而過。在過去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學(xué)到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對即將到來的五年級進(jìn)行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個(gè)好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點(diǎn)主要由花崗巖長期分化,崩塌堆積而成,千姿百態(tài)。廈門鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的槪括,是明朝萬歷年了一中所寫。
“鷺江第一”則點(diǎn)出日光巖是夏門第一勝景,是清代道光元年林誠所書。 暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。表哥教我學(xué)奧數(shù),我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表哥沒有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步! 我和表哥不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個(gè)小跳,把球打了過來,我好興奮,把球接住了,他又向我打來了,這次力量太大了,我竟然沒有接到,我還是不愿放棄,又來了幾局還是輸,我便想為什么我總是會(huì)輸啊,原來是因?yàn)槲遗艿奶耍磻?yīng)慢,我調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),果然贏了幾球,打得我們滿頭大汗,我也一定會(huì)努力鍛煉的, 快樂的暑假結(jié)束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂,努力帶進(jìn)五年級。我相信,五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五(3)班趙越
快樂暑假小學(xué)作文8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)暑假要過去了。
今年暑假,媽媽帶我去適中的xx公園玩,我一進(jìn)門,就有幾盞漂亮的彩燈在迎接我們,真美,我快步地走進(jìn)公園。
我們一進(jìn)到公園就開始游玩了,我們第一個(gè)活動(dòng)是劃船。媽媽去買了票,然后三個(gè)人都穿好了救生衣,快步上了船,我們優(yōu)哉游哉的把船劃到了湖中心去,我們圍著一根柱子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可好笑了,湖面上有漂亮的蜻蜓在飛來飛去,還不時(shí)的蜻蜓點(diǎn)水,有趣極了。媽媽還不時(shí)用數(shù)碼相機(jī)給我拍照,我不時(shí)擺出搞笑,夸張的姿勢,把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的時(shí)間才40分鐘,感覺時(shí)間過得太快,在回岸上的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)湖面上漂浮著一只手套,伯伯騙我說是以前有人被水淹死,然后把手伸出水面來,我大吃一驚,感覺有恐懼有刺激,一下子就劃到了湖邊,我們依依不舍的上了岸。上岸時(shí)我不小心被游船的鐵皮刮到了,我開玩笑的說的伯伯的鬼故事害了我。
我們接著去看瀑布,在路上我抓了一只蟬,然后偷偷地放進(jìn)了伯伯的褲子口袋里,想著給他來個(gè)驚喜,把媽媽逗得笑哈哈。大瀑布真是壯觀,好像從天上直沖下來,我們拿出手機(jī)不停地拍照。后來,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,那里真熱鬧,里面有動(dòng)物表演,我們看了小羊和小猴表演,它們配合得很好,小猴可以在小羊的背上倒立,小羊可以用四條腿站在一個(gè)狹窄的地方,看著鋼絲搖搖晃晃,我都為它們捏了一把汗,擔(dān)心它們會(huì)從鋼絲上摔下來,它們太棒了。
快樂的時(shí)光總是過得飛快,不知不覺就到了中午,我們準(zhǔn)備回家了,今天游玩七彩藍(lán)田真開心。
x年級:xx
快樂暑假小學(xué)作文9
暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級臺階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會(huì)兒我給你們來個(gè)八級跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。
我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級臺階,杜輝說:“你那么胖,還能跳七級,別逞能了!”說著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說:“你們別笑得太早了,今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。
我平視前方,對站在我旁邊的伙伴們說:“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去!罢姘簟薄敖^了”夸獎(jiǎng)聲響了起來,我成功了,贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱號授予了我。
快樂暑假小學(xué)作文10
暑假的一天,我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們?nèi)テ胀佑^賞寺廟,燒香許愿;去桃花島欣賞美景……其中,印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。
我們來到南沙島,展現(xiàn)在我們眼前的是金黃色的沙灘,一望無際的大海。我們興奮極了,迫不及待地?fù)Q好泳裝,拿起游泳圈,直奔海邊。我的腳剛碰到海水,一股清涼,穿遍全身。我慢慢地走向大海深處,當(dāng)腳踩不到底時(shí),我就開始游了起來,只是我第二次在大海里游泳,所以我一點(diǎn)兒也不害怕,這比在游泳池里要痛快多了,我想怎么游就怎么游。我有時(shí)浮在水面上,有時(shí)蹬起雙手雙腳,奮力向前滑……突然,一個(gè)大浪打過來,我沒注意,結(jié)果被他推到了岸邊。我并沒有灰心,繼續(xù)向前游,我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑,那是一種詭異的笑,一種可怕的笑。我先開始也沒在意,知道爸爸在我后面才有一種不祥的預(yù)感。一個(gè)大浪打過來,爸爸突然伸手把我的頭往水里按,然后逃走了。我很不服氣,找到爸爸打了他一下屁股,我這才感覺心理平衡了。我又游了一會(huì)兒,爸爸突然對我說:“琪琪,要不我們?nèi)グ渡希涯阌蒙匙勇衿饋恚貌缓?”我從未有過這樣的經(jīng)歷,心想:埋到沙子里會(huì)是什么滋味?我覺得很新奇,便連聲答應(yīng)。爸爸用塑料鏟挖了一個(gè)很深的坑,再讓我躺下去,然后用鏟子把我埋起來,當(dāng)然頭不埋,我猶如躺在了一個(gè)涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后,我到大海里沖掉沙子,就到帳篷里享受美味的食物。
這次普陀之旅有趣極了,不僅享受了大海的樂趣,玩了個(gè)盡興,還開闊了視野?磥戆职謰寢屨媸沁x對地方了。
快樂暑假小學(xué)作文11
放假是一件令人無比向往的事情,而假期生活可謂各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山綠水中度過的。這山清水秀的地方就是我的故鄉(xiāng)——湖南耒陽。
一早醒來,我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹梢上與我打招呼,蝴蝶在天空中飛舞。星星還眨巴著眼睛,不愿意回家。早晨,真給人心曠神怡的感覺。這時(shí),外婆問我去不去摘菜。我一聽“摘菜”二字,心想:莫非像電腦里的QQ農(nóng)場一樣有意思?于是,我爽快地答應(yīng)了。
我們走在泥濘的小路上,兩旁的野草依偎在我們的腿上。沒走多久,一片綠油油的農(nóng)田映入了我們的眼簾。這不是電腦里的農(nóng)場,這是真正的農(nóng)場。我小心翼翼地走到指天椒旁邊,看著它細(xì)小的身軀指著那藍(lán)藍(lán)的天。我走到豆角旁邊,望著它那細(xì)長的身影在外婆的籃子里穿梭。這時(shí),外婆給我分配了任務(wù):幫助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的頭上動(dòng)來動(dòng)去,哇!終于摘下來了,可被我摘的那一條豆角卻用它那殘缺的身軀告訴我:好痛!我看了看我摘的豆角,聯(lián)想到我的午餐,立刻就放棄了摘豆角的念頭,還是做一個(gè)安分的“助理”吧。中午,我吃著外婆摘的豆角覺得真不好意思,畢竟那不是我的勞動(dòng)成果。不過,我暗暗下決心,在這個(gè)暑假里,我一定要跟外婆好好學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,做一個(gè)勞動(dòng)小能手。
轉(zhuǎn)眼間,暑假過完了。我覺得這個(gè)暑假是非?鞓返模?yàn)樵诩倨诶,我不僅領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的綺麗,更學(xué)到了許多書本以外的知識。
快樂暑假小學(xué)作文12
在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚(yáng);收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因?yàn)榭梢院徒憬阋黄鹜妗?/p>
記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個(gè)壞石榴,隨腳踢了一下?粗駶L啊滾……我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個(gè)塑料袋,吧有個(gè)石榴裝了起來包成一個(gè)球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場地,我們就開始了球賽。因?yàn)榻憬愕目裾Z,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊(duì)的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場下來我進(jìn)了三個(gè)球,姐姐一個(gè)球也沒進(jìn)。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑著說。
下半場一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會(huì)往左射門的時(shí)候,她一個(gè)假動(dòng)作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個(gè)左腳遠(yuǎn)射,我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實(shí)力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯(cuò)吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。
不用說,下半場可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必?cái)“?不過,這個(gè)暑假我過得非?鞓。因?yàn)橛薪憬闩阄乙黄鹜妫黄痍J禍,一起開心大笑。
快樂暑假小學(xué)作文13
這個(gè)暑假我過得很快樂,這是一個(gè)快樂的暑假。
一放暑假,我的爸爸媽媽就帶我去了游泳池,我穿上泳衣,一進(jìn)游泳池我像一條飛魚一樣在游泳池中來回的游玩著。水下的冰涼感包裹著我全身,在游泳次里面再感受不到夏日里的炎熱,我怕打著水,泛起的水花落到了我的臉上,我樂呵的笑著,不知道是在笑這水的調(diào)皮還是在笑我自己的調(diào)皮。
我去年的這個(gè)時(shí)候也游過泳,不過那時(shí)候我的泳技還不太熟練,只能在淺水區(qū)耍著水,完全就不像現(xiàn)在可以自由的在深水區(qū)游動(dòng),我現(xiàn)在之所以能夠游的這么好,完全就是因?yàn)槿ツ晔罴倨疗疵毩?xí)后的成果。
暑假里面我除去游泳,在接下的時(shí)間里我還去了爬了山,去跑了步,這個(gè)暑假我過的無比的充實(shí),充實(shí)之下是填滿我心間的快樂。
若有人問我,這個(gè)暑假你到底是因?yàn)槭裁炊鞓罚敲次視?huì)說,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我快樂。這個(gè)暑假我?guī)缀蹙蜎]有歇息下來過,在水里,在山間,在跑道上都有我的身影。雖然暑假有些炎熱,但是保持住內(nèi)心的那一份寧靜,在清晨或傍晚,迎著涼風(fēng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的夏天,這個(gè)夏天炎熱中還帶著絲絲涼意,這絲涼意是對品味這個(gè)夏天的人饋贈(zèng)的禮物。
快樂的暑假在于快樂的人,我在這個(gè)暑假之中,又結(jié)識了一群新的伙伴,這些伙伴每個(gè)人都有各自的特長,我能從他們之間學(xué)習(xí)到許多的東西。
暑假,不能因?yàn)樘鞖庋谉峋痛粼诩依,這樣不僅會(huì)錯(cuò)失很多的朋友,也會(huì)失去很多的快樂,但是在暑假里面也不能迎著大太陽去玩耍,因?yàn)闆]有人能夠頂?shù)米 R驗(yàn)橐A(yù)防中暑,暑假的太陽是無情的,它散發(fā)出來的熱潮我們也無法頂住。
快樂的暑假是由我們這群快樂的人過出來的。
快樂暑假小學(xué)作文14
太陽火辣辣地照著大地,嬋兒又演奏起了交響曲。外面熱得像個(gè)大蒸籠,烤著每一個(gè)人。同時(shí),愉快的暑假來臨了,自由、歡樂、舒適、輕松也隨之而來,又到孩子們最喜歡的夏天。
炎炎夏日,怎能少了清涼?水可是解暑高手,我們來到了水上樂園,準(zhǔn)備好好感受一番水帶來的歡樂。從試水開始,我就有抑制不住的喜悅,不顧烈日迫不及待地跑了出去。從高高的長梯滑落,水花拍打著臉和身子,眼睛里什么也看不清,只感覺身體像離槍的子彈般射了出去,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,水花像個(gè)調(diào)皮的孩子盡情拍打著你的臉頰,再遇上彎道處的急轉(zhuǎn)彎,只感覺整個(gè)身子都要被甩出去了,“啊——”從喉嚨里情不自禁地滾了出來。一趟下來只覺得暑意盡消,渾身涼爽,不愧解暑勝地!
漫漫暑期也得干些有趣的事情,我來到手工坊,準(zhǔn)備好好練練手工,我把一大團(tuán)陶泥放在盤子上,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,準(zhǔn)備做花瓶。陶泥可不好做了!它就像個(gè)調(diào)皮的孩子努力反抗著,我努力壓它,它卻從旋轉(zhuǎn)的盤子上飛了出去,正中我懷,砸得我滿身是泥,只好另辟蹊徑,可卻調(diào)不好泥的純度,老師只好跑來幫忙,把著我的手一點(diǎn)點(diǎn)擠,再塑形,總算把它制服了,接著我又細(xì)心上色,最后把它置入烤箱中烘一烘,這才成就一件工藝品,可我卻早已像個(gè)灰頭土臉的泥人,惹得旁人抿嘴暗笑。
玩好了我便靜下來,買上一份冰激凌,坐在空調(diào)房里享受美食與好書,舒適愜意。冰激凌又香又甜,咬一口如絲滑般流入食道、胃里,全身頓覺涼爽至極,嘴里留有淡淡的余香,再加上脆脆的華夫,隨著“咔”的一聲便香味四溢,入口即化,可成了夏日必備,回味無窮!
夏日,集清爽、趣味、美食于一身,你一定愛上了暑假,那段奇妙的時(shí)光!
快樂暑假小學(xué)作文15
有人的暑假是快樂的,有人的暑假是枯燥的,有人的暑假是充實(shí)的,而我的暑假時(shí)既快樂又充實(shí)的。
這幾天我去了北京,北京身為一國之首當(dāng)然有許多好玩的、好吃的還有流傳千古的名勝古跡。但北京的八達(dá)嶺長城是北京最著名的景點(diǎn)之一。
“上下兩千年,縱橫十萬里!比f里長城是人類文明的巨著,是中華民族的象征。
自古“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)城而在八達(dá)嶺!卑诉_(dá)嶺位于北京市延慶縣境內(nèi),以其悠久的歷史,豐富的文化,宏偉的建筑,磅礴的氣勢,成為萬里長城的杰出代表,是明代長城中保存最完整的精華地段,它是世界文化遺產(chǎn),是世界新七大奇跡之一,是全國重點(diǎn)保護(hù)單位,是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
“不到長城非好漢”。八達(dá)嶺長城已經(jīng)成為世界和平的象征和友誼的紐帶。
我站在長城上遠(yuǎn)眺,縱觀全景,我仿佛看到了一排排整齊的士兵,邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng),精力充沛,做好了一切戰(zhàn)爭準(zhǔn)備,隨時(shí)為國家效勞,當(dāng)我站在長城上,不禁想起這個(gè)雄偉的萬里長城,就是我國勞動(dòng)人民幾千年的智慧和血汗,在之前沒有任何機(jī)器,都是由古代勞動(dòng)人民一個(gè)臺階一個(gè)臺階,扛著又大又重的石頭背上來的,使得筑城的兵民死傷無數(shù),望著躺在面前的一具具尸體,聽著受傷者的凄慘嚎叫,我們心痛不已,這么雄偉、壯觀的萬里長城背后切實(shí)無數(shù)勞動(dòng)人民的的血汗和身軀,但是至今仍屹立在斷臂崖上的巍巍城墻卻是無法虛構(gòu)的,它成了我們中華民族堅(jiān)韌的一個(gè)象征。
之后我們在北京又玩了令人心驚膽戰(zhàn)的激流勇進(jìn),又游覽了具有文學(xué)氣息的清華北大,還有擁有著紀(jì)念意義的天安門,這些地方都在我童年中留下美好的回憶。
快樂小暑假,讓我們一起樂翻天。
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