成長(zhǎng)的我作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的我作文1
以書相伴人生才有很多的不同,我們家雖然沒有很大的書架,但藏書也有好五百本以上,有文學(xué)類、科普類、故事類、童話類等等。而且每年都會(huì)訂閱三四份報(bào)紙,每天我們?nèi)叶加虚喿x書或報(bào)紙的好習(xí)慣。
從小我就愛看報(bào)紙,小的時(shí)候雖然識(shí)字不多,但每次都看的津津有味。到了小學(xué)愛看書的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。每天做完作業(yè)都要想著去看會(huì)兒書。不僅看了學(xué)校規(guī)定的閱讀必讀書,而且還看了《福爾摩斯偵探案》、《黑森林》、《獨(dú)臂男孩》、《夏洛的網(wǎng)》、《我的兒子皮卡》、《海邊的屋》、《狼圖騰之小狼小狼》等等。只要是有趣的書,我都非常感興趣,看書后還會(huì)和家長(zhǎng)討論些簡(jiǎn)單小問題,說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)故事,在家也會(huì)進(jìn)行猜謎語(yǔ),講故事,成語(yǔ)接龍,背古詩(shī)三字經(jīng)。
“一份耕耘一份收獲”大量的閱讀提高了我的表達(dá)能力,經(jīng)過(guò)努力取得了許多的成績(jī):語(yǔ)文的成績(jī)提高了,在本學(xué)期中的閱讀考級(jí)也獲得了好的成績(jī),在班上名列前茅。
成長(zhǎng)的我作文2
一年又過(guò)去了!新的一年,在鞭炮聲的歡迎下,熱熱鬧鬧的來(lái)臨,緊接著開學(xué)了,又要迎接我喜歡的課程,我好興奮!你也像我一樣興奮嗎?
在新的一年,剛開學(xué)時(shí),因?yàn)檫陶醉在寒假的歡樂里,不太習(xí)慣一大早趕著上課,所以常常在不知不覺中的打瞌睡;可是太陽(yáng)公公一直叫我起床,等到老師大聲的叫著我的名字,我才從睡夢(mèng)中驚醒,害我連椅子都跌得四腳朝天,我的頭還撞到地上呢!同學(xué)笑得人仰馬翻,真讓我怒氣沖天。可是過(guò)了一年了,我長(zhǎng)大了,做事不該手忙腳亂,也不該動(dòng)不動(dòng)就生氣。
回想過(guò)去的一年,我做事時(shí)經(jīng)常手忙腳亂、丟三落四的,而且還很不乖,真是糟糕。所以我希望今年的開始我要改掉我的壞習(xí)慣。
新的一年,我長(zhǎng)大了一歲,想法也跟著改變了,我決定要發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)揮潛力,好好的用功讀書,讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)更加的豐富,也讓大家對(duì)我另眼相看,贏得別人的贊賞。所以新的一年里,我對(duì)自己期望很高,我也會(huì)進(jìn)全力去把每件事做好,讓自己能夠更上一層樓!
成長(zhǎng)的我作文3
我向大家推薦一本書——《心靈雞湯·小故事大道理》,它包含了名人小故事、成名的途徑等令人受益匪淺的故事。
里面有美國(guó)著名盲聾女作家、19世紀(jì)世界10位最偉大女性之一,她便是海倫·凱勒。大家應(yīng)該都對(duì)她不陌生,可你知道海倫是如何失去視力和聽力的嗎?她是如何學(xué)習(xí)說(shuō)話的'?她取得了哪些成就……帶著一串串疑問,我翻開這本書,便立馬找到了答案:海倫·凱勒因一次高燒而昏迷不醒,燒退了之后便失去視力和聽力,她用唇語(yǔ)學(xué)習(xí)說(shuō)話,她……你看,這本“知識(shí)淵博”的書厲害吧!
我在里面看到了一篇《約翰·庫(kù)提斯》,約翰·庫(kù)提斯是我非常崇拜的人,我只知道他很厲害,但不知道他的悲慘童年。書上說(shuō),他生下來(lái)只有易拉罐那么大,腿畸形,而且沒有肛門,可他卻一直活下來(lái)了。原來(lái)如此,我震驚了!我日夜崇拜的他竟是殘疾人!可他卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了,還在網(wǎng)球事業(yè)上獲得了成就,他有一句名言:永遠(yuǎn)不要說(shuō)不可能。
我?guī)е鴨栴}去考別人,別人啞口無(wú)言,支支吾吾一句也說(shuō)不出來(lái),我想:是《心靈雞湯·小故事大道理》幫了我大忙。同學(xué)們,這么好的書你也應(yīng)該很喜歡吧!心動(dòng)不如行動(dòng),快去書店購(gòu)買吧!
成長(zhǎng)的我作文4
每個(gè)人從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。
有一天,陽(yáng)光明媚,按理說(shuō)我應(yīng)該可以出去好好玩,而我卻闖了一個(gè)大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價(jià)值不菲,它可是跋山涉水從德國(guó)遠(yuǎn)道而來(lái)。我怎么會(huì)把玩具車拆壞呢?
原來(lái),開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個(gè)壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個(gè)小小的車燈應(yīng)該不成問題!于是,我翻箱倒柜地找來(lái)螺絲刀,修了起來(lái)。想不到修一個(gè)小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。
修了半個(gè)小時(shí)。爸爸回來(lái)了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數(shù)落了我?guī)拙洌p輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。
這就是我——愛與困難作斗爭(zhēng),愛拆愛玩卻又時(shí)常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長(zhǎng)的故事也越來(lái)越多。我因不斷長(zhǎng)大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動(dòng)……
成長(zhǎng)的我作文5
我左想右想不知該炒什么菜
,我先把菜放在了水里,準(zhǔn)備炒菜,我左忙右忙也沒有忙好,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,結(jié)果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油,忙里糊涂的。真煩人,找知道就不做了。我連忙炒了起來(lái),我聞了聞?dòng)幸还晒治,特別的刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來(lái)了話我就完了,說(shuō)著,就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來(lái)了沒有,然后裝做當(dāng)什么都沒有發(fā)生,好的,現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切,呀!媽回來(lái)了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說(shuō):"你今天錯(cuò)了了什么,盡然對(duì)我那么好,說(shuō)吧?"什么事。我說(shuō)沒有事,媽說(shuō)?"真的"我說(shuō)?"當(dāng)然,你女兒還能騙你?她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進(jìn)廚房說(shuō)?"你到底在廚房里搞什么呀?"我說(shuō)?"沒搞什么呀,只是做了一頓飯。"天哪,你那么的小會(huì)做飯,媽媽又嘮叨的說(shuō)你才多大就會(huì)做飯,簡(jiǎn)直就是做夢(mèng),……
成長(zhǎng)的我作文6
成長(zhǎng)中的我,性格開朗活潑、好玩又好動(dòng),但也勤奮好學(xué);成長(zhǎng)中的我,做事既認(rèn)真又馬虎;成長(zhǎng)中的我,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn);成長(zhǎng)中的我,愛好廣泛,喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛打排球,因?yàn)樗苣ゾ毼页钥嗄蛣诘木窈蛨?jiān)忍不拔的意志。
你知道嗎?前一段時(shí)間我們排球隊(duì)訓(xùn)練,教練要我們跑動(dòng)對(duì)墊,其他隊(duì)友都?jí)|的很準(zhǔn),可一到我,就會(huì)墊歪了,隊(duì)友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時(shí)我就練習(xí)對(duì)墻墊球,這樣一定能墊準(zhǔn)的。我暗下決心,在別人休息的時(shí)候,我就自己對(duì)墻練墊球。通過(guò)加倍的練習(xí),慢慢的,我墊的球越來(lái)越準(zhǔn)了,隊(duì)友們的埋怨聲也越來(lái)越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來(lái)的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊(duì)員的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
古人云:一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎?我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào)!
這就是成長(zhǎng)中的我:開朗、活潑、勤奮、好學(xué),能吃苦耐勞又意志堅(jiān)強(qiáng)!以后的我可能會(huì)經(jīng)歷更多的艱苦與磨練,但,我會(huì)加倍努力,堅(jiān)持不懈,為理想去奮斗。
成長(zhǎng)的我作文7
轉(zhuǎn)眼間,我快上四年級(jí)了,成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí),
二年級(jí)時(shí)。
我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時(shí),一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí),一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書,挑戰(zhàn)成功!
三年級(jí)時(shí)。
我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長(zhǎng)日記》,我知道,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開花結(jié)果。
成長(zhǎng)的我作文8
四年級(jí)生活馬上就要結(jié)束了,我多希望再來(lái)。四年級(jí)校園生活真美好,有很多有趣的事情發(fā)生。
記得在下學(xué)期期末,我們學(xué)校舉辦了校園籃球比賽。本來(lái)比賽時(shí)間定于6月初的。天公不作美,下了一個(gè)星期的雨。好不容易天晴了,學(xué)校舉辦了非常隆重的文化藝術(shù)節(jié)。
終于在6月的第三個(gè)星期一,體育任老師通過(guò)廣播說(shuō):請(qǐng)四五年級(jí)籃球比賽的同學(xué)下來(lái)比賽時(shí),我開心跳起來(lái)了。三步并作兩步,我飛快地奔向籃球場(chǎng)。老師給我們講了規(guī)則,我們年級(jí)一二班PK,三四班PK。我們班開心壞了,因?yàn)槲覀兣c一班比賽。我們班有6個(gè)是籃球隊(duì)的,一班只有兩個(gè)人在籃球隊(duì),結(jié)果可想而知,我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動(dòng)豐富多彩,文藝節(jié)目照樣精彩。
學(xué)校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)上,一年級(jí)至六年級(jí)都有表演節(jié)目。唱歌,跳舞,相聲,小品,出出精彩。舞臺(tái)劇“狼來(lái)了”不僅道具精致,小演員表情豐富,故事里蘊(yùn)含了許多哲理,告訴我們:做人要誠(chéng)信,不能騙人。是的,人活著,誠(chéng)實(shí)有信用就等于有了一大筆財(cái)富。
這就是我四年級(jí)的生活,充滿活力,又帶著我成長(zhǎng)的樂趣。
成長(zhǎng)的我作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,如今,我從一個(gè)幼稚可笑的小毛孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的好少年。成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無(wú)論多小,我都會(huì)認(rèn)真去完成,不留遺憾。成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會(huì)去寬容別人,就算他是有意的,我也會(huì)原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我本想破口大罵,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,不要緊的!弊詈,我們成了無(wú)話不談的好朋友。成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。成長(zhǎng)中的我,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進(jìn)步,成功。我愛成長(zhǎng)中的我。指導(dǎo)老師:張素云
成長(zhǎng)的我作文10
如果有人問我,哪里是你的樂園?我一定會(huì)大聲的回答,是書店。
書店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個(gè)館,第一個(gè)是新華書店,第二個(gè)是回聲館,兩個(gè)館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個(gè)館,初中生、小學(xué)生的書在回聲館。
走進(jìn)回聲館,就能感覺到書香的味道,不管是初中生還是小學(xué)生,都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事,翻開的時(shí)候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險(xiǎn)的鴻門宴中的“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”的名句。
有時(shí)讀一本書,剛讀的時(shí)候我沒有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會(huì)有風(fēng),把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。
有時(shí)讀書能給我們?cè)S多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬(wàn)里雪飄、策馬揚(yáng)鞭、直打冷顫、目瞪口呆……
我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗梢宰屛业玫街R(shí),比如描寫人要抓住特點(diǎn),寫景要有順序……
書店,就是我成長(zhǎng)的樂園。
成長(zhǎng)的我作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的每件事:有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個(gè)月前,爺爺給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜愛的顏色----黃色,我高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué):左腳先上去,做好預(yù)備的動(dòng)作,向前慢滑,在滑的過(guò)程中右腳迅速上去,左右登板,雙手自然擺動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難,我顫顫巍巍地站在滑板上,雙腿瑟瑟發(fā)抖,我感覺自己像半空中失去重心的飛人,無(wú)法保持平衡,滑板根本不能前進(jìn)。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒?dòng),我邊滑爺爺邊向我講述動(dòng)作要領(lǐng),慢慢的,滑板能移動(dòng)了,可剛松開爺爺?shù)氖,我就摔倒了。就這樣,在爺爺?shù)膸椭,?jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我不僅克服了害怕的心理,還終于學(xué)會(huì)了滑板,可是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來(lái),落板了再上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了,速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有付出努力才有收獲,在成長(zhǎng)的道路上,我發(fā)現(xiàn):成功是靠辛勤的勞動(dòng)及不怕苦,不怕累的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)的我作文12
奧運(yùn)會(huì)至今已舉辦了28屆,它起源于希臘的奧林匹亞村.有文字記載的歷史可以追述到AD776然而在此之前,古代奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)存在了幾個(gè)世紀(jì).“更快,更高,更強(qiáng)”一直是奧運(yùn)會(huì)的口號(hào),它的含義是指運(yùn)動(dòng)員要有理想,要朝著自己的理想不斷邁進(jìn),要有不怕困難,永不放棄的精神.
奧運(yùn)會(huì)中,我過(guò)國(guó)有很多杰出的運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)秀的成績(jī)及榮譽(yù),也給了大家成功的啟示:乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,依靠自己的勤奮和付出取得了成功;NBA運(yùn)動(dòng)員姚明,通過(guò)自己的努力,智慧,堅(jiān)韌不拔走到了今天;110m跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔,因?yàn)樵敢飧冻,所以得到了成功…?/p>
這些運(yùn)動(dòng)員,是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的精神,是值得去弘揚(yáng)的.在生活,學(xué)習(xí),工作中更有用,因?yàn)檫@種精神會(huì)使我們更加成功.其實(shí),在生活,學(xué)習(xí)中不也是一樣嗎?在四年級(jí)時(shí),為了考出好成績(jī),我認(rèn)真聽講,回家復(fù)習(xí),考試時(shí)細(xì)心檢查,結(jié)果好得連我自己都沒預(yù)料到,竟然考了滿分,我真是喜出望外.
相信在我的生活和學(xué)習(xí)中,都必將以?shī)W運(yùn)人物為榜樣,時(shí)刻銘記奧運(yùn)精神,"奧運(yùn)精神,我成長(zhǎng)的伙伴"!
成長(zhǎng)的我作文13
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我起床后,來(lái)到浴室,發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會(huì),更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下,水濺了出來(lái),袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。
衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風(fēng)中飄逸,好像在說(shuō):“謝謝你,今天你給我洗的澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”
看見自己的勞動(dòng)成果,我開心地笑了!
成長(zhǎng)的我作文14
莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽业某砷L(zhǎng)也是書引領(lǐng)著我。
小時(shí)候我睡不著覺,經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話》,我躺在媽媽懷里,聽著白雪公主與七個(gè)小矮人的故事,漸漸地就睡著了,雖然每天每天的聽,但怎么也聽不膩,這應(yīng)該就是我讀的第一本書了,也是我的第一位啟蒙老師。
隨著自己的長(zhǎng)大,讀的書當(dāng)然也越來(lái)越多了,我讀的第一本外國(guó)名著就屬《簡(jiǎn)·愛》了。這本書的作者夏洛蒂,她從小生活就很困難,這本書里的女主人公就像她本人的寫照,讀完它之后我感受很深,想想以前和媽媽斗嘴真是不應(yīng)該,我現(xiàn)在是多么幸福,為什么不好好珍惜呢?
之后我就越來(lái)越喜歡看書了,我覺得讀書就是憑著興趣,只要你有興趣,你喜歡就行,讀好書是沒有范圍的。漸漸的我開始越來(lái)越多讀些中外名著了,因?yàn)檫@些書使我明白了很多,也感受了很多人生的道理,使我變的更懂事,讓父母也能輕松些,不過(guò)有時(shí)候我還會(huì)看一些搞笑的書,讓自己的心情變的更好。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng),陶冶了我的情操,所以今后一定要多讀書,讀好書,好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,也是我們的好朋友。
成長(zhǎng)的我作文15
自從有了生命,我們就有了很多的快樂與難過(guò)。雖然長(zhǎng)大后,小時(shí)候的事大多數(shù)都已經(jīng)忘記了,可成長(zhǎng)依然是最幸福的事!
母親,是一直陪伴我們成長(zhǎng)的人。當(dāng)然,她批評(píng)我,我會(huì)哭。打我,我更會(huì)哭。不管受到了什么委屈,我都會(huì)哭個(gè)沒完。所以,我的成長(zhǎng)中充滿了淚水。
記得有一次,我生病發(fā)高燒了。我感到很難受,媽媽輕輕地摸我的腦瓜門,給我量體溫,吃退燒藥。到了晚上,高燒更嚴(yán)重了。媽媽趕緊送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“肺炎!”可把媽媽嚇壞了,我病了,媽媽比我更難受。這一次,我打了半個(gè)月的針。我知道有時(shí)候,媽媽看我病得難受自己偷偷地掉眼淚。媽媽覺得她沒有照顧好我,盡管我告訴她不疼、
成長(zhǎng)是母親賜予我們的。因?yàn)槟赣H給了我們生命,我們才有機(jī)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。感恩母親給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。
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