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【實(shí)用】廈門(mén)大學(xué)作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的廈門(mén)大學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
今天的行程安排是游玩廈門(mén)大學(xué)。在公交車(chē)上坐了20多分鐘，終于到了胡里山站。下車(chē)后，我們便簡(jiǎn)單游覽了胡里山炮臺(tái)。
一出門(mén)。我們便看見(jiàn)了租車(chē)鋪，這里有單人車(chē)、雙人車(chē)，還有三人車(chē)。我們這幫小孩子們高興極了，終于可以自己騎自行車(chē)上路了，平時(shí)爸媽都說(shuō)路上人多、車(chē)多，不給我們小孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，交規(guī)中也提到：未滿(mǎn)18歲兒童禁止騎車(chē)上路，可是現(xiàn)在我們可以自己騎車(chē)游玩廈門(mén)，心里別提有多高興了。在大人們談價(jià)格時(shí)，我借機(jī)挑了一輛玫紅色的自行車(chē)，這車(chē)顏色鮮亮，還纏著塑料膜，可見(jiàn)成色較新，就是它了。
我捏了捏車(chē)子的前、后輪的剎車(chē)，確保我選的這輛車(chē)沒(méi)問(wèn)題之后，才到媽媽旁邊等她。大家各自挑選著自行車(chē)，男式的山地車(chē)被勇敢的男孩子選走了，紅色的、粉色的女式車(chē)當(dāng)然被媽媽們和女孩子選了，而蔡云濤這個(gè)膽小的'男孩也騎上了被他媽媽選中的一輛粉色的小型自行車(chē)，雖然他的心中充滿(mǎn)了不情愿，可誰(shuí)叫他平時(shí)不多練的呢？不會(huì)騎車(chē)的兩個(gè)四年級(jí)孩子，只能勞煩各自的媽媽騎車(chē)帶著。十輛車(chē)選好之后，我們便出發(fā)了。廈門(mén)的人行道除了斑馬線(xiàn)，并不配備紅綠燈，可是司機(jī)們駕車(chē)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)等待過(guò)街的行人、車(chē)輛時(shí)，都會(huì)主動(dòng)減速讓行。而且機(jī)動(dòng)車(chē)在這樣的環(huán)島路上行駛時(shí)，時(shí)速不得超過(guò)50千米。這讓我的心也放下了許多。
過(guò)了馬路我還是有些緊張，咱們這么多車(chē)，并排吧，路太窄，前后排，隊(duì)伍又太長(zhǎng)，偶爾還會(huì)有輛電動(dòng)車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)。我緊緊捏著車(chē)把手，眼盯前方，時(shí)刻準(zhǔn)備打鈴、捏剎、跳車(chē)。想著想著，我們就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的校門(mén)口。下車(chē)推行進(jìn)了廈大的大門(mén)，首先映入眼簾的便是那高高的坡道，我差一點(diǎn)就要暈倒了，大學(xué)里竟然還有這么高的坡？我們南京哪所大學(xué)會(huì)有這么高的坡道？沒(méi)辦法只好繼續(xù)推行。
經(jīng)過(guò)一番跋涉之后我們終于到了坡頂，路很寬敞，林校長(zhǎng)建議照一張車(chē)隊(duì)陣容照，我們幾個(gè)女生迫不及待擺好POSE，可蔡云濤把車(chē)停在一邊，自己迅速跑出鏡頭，咦？哦！“他騎的可是一輛粉色的女士自行車(chē)，他怕丟人�！惫�！大家都笑了。整個(gè)校園還是挺安靜的，來(lái)游玩的人們順著校園內(nèi)的林蔭道走著。一路上，羨慕的目光比比皆是�！翱此麄儯T車(chē)玩多好！走得累死了！”一個(gè)男孩向家人埋怨道。我一邊騎車(chē)一邊欣賞路邊的風(fēng)景，心情也放松了許多，此時(shí)此刻我忘記了疲勞，忘記了緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)被廈大美麗的風(fēng)景陶醉了。湖面上四五只黑天鵝悠閑地梳理著身上的羽毛，一只則無(wú)聊地啄著柵欄上的繩子，似乎是繩子上有著美味。岸邊小橋流水，草地上是陳嘉庚和他的學(xué)生們談話(huà)時(shí)的情境銅像，我也拖著腮幫子蹲在塑像邊似聽(tīng)講狀。隔著湖面，望著遠(yuǎn)處的逸夫樓，看著身邊的聊天的人們，似乎整個(gè)校園都凝固了，如此安逸恬靜。我們騎車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)隧道，其實(shí)我對(duì)隧道并不陌生，但是這個(gè)隧道很奇特。
隧道里面全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言。印象最深刻的是對(duì)學(xué)習(xí)歷程的總結(jié)：小學(xué)——聞雞起舞，中學(xué)——囊螢映雪，大學(xué)——臥薪嘗膽，工作——策馬揚(yáng)鞭。墻壁上有原創(chuàng)的歌曲，自編的情詩(shī)，大幅的卡漫作品，精致的線(xiàn)描畫(huà)……我一邊欣賞他們的畫(huà)，一邊騎自行車(chē)，這是多么逍遙、放松��！出了隧道，我們來(lái)到草坪，躺下仰望天空，釋放自己的心境……這次騎車(chē)游廈大真過(guò)癮，我愛(ài)騎車(chē)，更愛(ài)廈大美麗的風(fēng)景！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
游廈大游廈大“流星飛，帶我飛，我愿意劃過(guò)你的世界，讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上，我老是想著：都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué)，校園到底有多漂亮呢？廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎？正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的.停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車(chē)，抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上，有四個(gè)共整的大字：廈門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)視四周，一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周?chē)拿谰皶r(shí)，一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o，姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向，說(shuō)：“你們快看�。W(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇！一個(gè)很大的湖，比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢！你瞧，湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝，見(jiàn)我們盯著它們，也不認(rèn)生，反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái)，再加上四周半開(kāi)半閉，猶如一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風(fēng)景如畫(huà)��！
我們隨著人群來(lái)到了人類(lèi)博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類(lèi)的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時(shí)，爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看，呀！原來(lái)是古代的小抄，通俗地說(shuō)，就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只游廈大見(jiàn)一本線(xiàn)訂的小本子，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了文字，一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺(jué)得模模糊糊，不禁感慨地說(shuō)：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂(lè)了！
逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
高三的下半學(xué)期我從沒(méi)有在兩點(diǎn)半之前睡過(guò)覺(jué)，困到不行，躺在床上還抱著單詞的小本背單詞，背到迷迷糊糊睡著，燈從來(lái)都是亮一個(gè)晚上。
每天只有三四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，我只能依靠咖啡來(lái)支撐，跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)咖啡的確是我的好伴侶，每天五袋咖啡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐一天的精力，最后的這個(gè)學(xué)期，我喝了至少500袋咖啡，喝到最后的時(shí)候，聞到咖啡的味道就好想哭。 冬去春來(lái)，嫩綠色開(kāi)始渲染大地，窗外的花也不知不覺(jué)中綻放了，陽(yáng)光一日又一日的熱烈起來(lái)，一百多天的尾聲，十二年的尾聲，就這樣到來(lái)了。
走進(jìn)高考的考場(chǎng)，我很平靜，我想，為了夢(mèng)想，我能做的都做了，沒(méi)什么可畏懼的。
題目答的雖不是最好，但也都得心應(yīng)手，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完，那種突然之間如釋重負(fù)的感覺(jué)，我真的忘不了。
7月中下旬的一天，我和朋友去杭州旅游，躺在賓館的床上，手機(jī)突然響了起來(lái)，是我爸發(fā)來(lái)的微信，他說(shuō)：”希望你能一早醒來(lái)就聽(tīng)到這個(gè)消息，我們從朋友那里得知，你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取了。“我在床上愣了五秒鐘，又聽(tīng)了一遍這條微信，做了個(gè)很奇怪的動(dòng)作，就是用被子蒙住頭，哭了起來(lái)。
你看，我就說(shuō)我真的很愛(ài)哭吧！當(dāng)我看到官方錄取結(jié)果上寫(xiě)著“XXX同學(xué)，你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取，恭喜你”的時(shí)候，仿佛有電流通過(guò)我全身，熱淚盈眶。 我是幸運(yùn)的，最后一個(gè)學(xué)期的.拼命，讓我換來(lái)了夢(mèng)想成真。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。 高三之于我，就是這樣一段時(shí)光�；貞浧饋�(lái)，熱淚盈眶。
希望你不要畏懼困難
希望你不要害怕苦痛
希望你勇敢的面對(duì)每一次挫折
希望你堅(jiān)信，只要你付出了你所能付出的全部，老天會(huì)看得清。
有句電影臺(tái)詞：總有一天，那些讓你難過(guò)的事情，你都能笑著說(shuō)出來(lái)。 是的，現(xiàn)在我能笑著說(shuō)一說(shuō)我高三的故事，是因?yàn)�，�?dāng)時(shí)的我，曾經(jīng)拼命努力過(guò)。
你將要踏上的這條路很苦，你可能會(huì)哭，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要回頭，要一直相信自己走下去。也請(qǐng)你相信，你所付出的，和承擔(dān)過(guò)的一切，都會(huì)有回應(yīng)，它們并非失去蹤跡，只是需要時(shí)間抵達(dá)。
如果你有夢(mèng)想，你就要去捍衛(wèi)它，那些一無(wú)所成的人想告訴你你也成不了大器，如果你有夢(mèng)想，就去努力實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想成真那一刻的感覺(jué)真的，非常美妙。
它值得你毫不猶豫的為它拼搏。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于在晚上七點(diǎn)到達(dá)這次旅行的目的地廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)是我們這次廈門(mén)行的第一站。
早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最漂亮的學(xué)府，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳�。∫贿M(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排整整齊齊的椰子樹(shù)，筆直的聳立在那碧綠的草坪上，草坪左右兩旁都是各種各樣十分美麗的教學(xué)樓，還有圖書(shū)館，魯迅紀(jì)念館等等，真是太美了！最讓人驚訝的是，學(xué)校的池塘里竟然還有優(yōu)雅的黑天鵝，覺(jué)得像是在做夢(mèng)一樣！
一會(huì)兒中午到了，我們?cè)谲饺夭蛷d吃的'中飯，吃完飯?jiān)跇翘萆习l(fā)現(xiàn)下面還有小池塘，里面有一群紅鯉魚(yú)，從上往下看，就像不會(huì)被撲滅的火，我興奮極了，飛快地跑去看紅鯉魚(yú)。
學(xué)校的中心是一個(gè)大廣場(chǎng)。
你們有沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)？”一位大哥哥笑著對(duì)我們說(shuō)。
什么活動(dòng)？”媽媽問(wèn)。
我們是化學(xué)系的學(xué)生，這是我們校園里的科普活動(dòng)”大哥哥一邊說(shuō)，一邊把一張卡片遞給媽媽。
走，去看看”媽媽拉著我興奮地向廣場(chǎng)跑去。
人真多，都是來(lái)參加活動(dòng)的，那里一共有八個(gè)項(xiàng)目，每參加一個(gè)項(xiàng)目，可以得到一個(gè)印章。集滿(mǎn)八個(gè)印章，就可以DIY自己喜歡的小禮物。我在爸爸媽媽的幫助下，終于集滿(mǎn)了印章，做了我特別喜歡的手工皂，化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有神奇的卡片，它是用彩鉛在一張?zhí)厥獾募埳袭?huà)上自己喜愛(ài)的圖案，然后用高達(dá)一千度的吹風(fēng)機(jī)”加熱卡片，卡片慢慢變小變硬，形成一個(gè)飾品卡。真的太神奇了，最后大哥哥大姐姐們還送了我一個(gè)他們學(xué)校的徽章，上面印著廈門(mén)大學(xué)，真是太有紀(jì)念意義了。
通過(guò)這些游戲我知道了，化學(xué)原來(lái)這么有趣，化學(xué)實(shí)驗(yàn)里各種各樣大大小小的燒杯特別神奇，媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)，以后就會(huì)覺(jué)得這些實(shí)驗(yàn)更加有趣，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后我們?nèi)チ塑饺厮淼�，那里有很多漂亮的涂鴉，我們拍了很多很多照片，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。
我的大學(xué)生體驗(yàn)之旅結(jié)束了，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上這么美的大學(xué)！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
暑假8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐�，唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ�，它的正面朝向大海，看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
第二天的上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的.草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。沿著湖走，來(lái)到一個(gè)古樸風(fēng)格的老建筑前，只見(jiàn)這里有好多人，原來(lái)有一個(gè)叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說(shuō)有很多電影電視劇看中了廈大的美，紛紛來(lái)這里取景，果然是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”��！
接著，我們又游覽了廈大水庫(kù)、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇6
“流星飛，帶我飛，我愿意劃過(guò)你的世界，讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上，我老是想著：都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué)，校園到底有多漂亮呢？廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎？正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車(chē)，抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上，有四個(gè)共整的大字：廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)視四周，一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的'書(shū)卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周?chē)拿谰皶r(shí)，一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o，姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向，說(shuō)：“你們快看啊!學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇!一個(gè)很大的湖，比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢!你瞧，湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝，見(jiàn)我們盯著它們，也不認(rèn)生，反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái)，再加上四周半開(kāi)半閉，猶如一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
我們隨著人群來(lái)到了人類(lèi)博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類(lèi)的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時(shí)，爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看，呀!原來(lái)是古代的小抄，通俗地說(shuō)，就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只見(jiàn)一本線(xiàn)訂的小本子，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了文字，一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺(jué)得模模糊糊，不禁感慨地說(shuō)：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂(lè)了！逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
廈門(mén)大學(xué)作文 篇7
今年寒假，我有幸和媽媽、爸爸一起去游玩了聞名中外的廈門(mén)大學(xué)。
一大早，我就起床吃好早飯，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。一路上我透過(guò)玻璃窗看到馬路兩旁一棵棵大樹(shù)和一幢幢高樓大廈，廈門(mén)真是個(gè)美麗的城市。不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了目的地——廈門(mén)大學(xué)。只見(jiàn)門(mén)口排著好長(zhǎng)的隊(duì)，像是一條巨龍盤(pán)旋在廈門(mén)大學(xué)的門(mén)口。我們也和大家一樣有秩序排隊(duì)進(jìn)入了校園。一進(jìn)校園我就看見(jiàn)一個(gè)公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的'湖泊、風(fēng)格各異的建筑。首先我們?nèi)チ唆斞葛^，很可惜沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。于是我們就來(lái)到了旁邊一家很有特色的商店，里面什么東西都有，最吸引我的是還是用一些細(xì)細(xì)的鐵絲做成的飛機(jī)、車(chē)等一些小工藝品。原來(lái)這是廈門(mén)大學(xué)未一的一家百貨店為學(xué)生提供的。走著走著我看見(jiàn)一座石像，他就是陳嘉庚爺爺?shù)牡裣�。是這所聞名中外的廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)辦人。接著我們又來(lái)到了景色怡人的芙蓉湖，湖里還住著幾位嘴紅紅的全身長(zhǎng)著一身黑黑羽毛的黑天鵝。最后我們?nèi)チ税壮巧碁┩妫抢锏纳匙訚嵃兹缪�，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇8
皓月當(dāng)空，皎潔的月光鋪滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落，幾顆頑皮的星星似乎在朝我眨眼睛，風(fēng)吹過(guò)花草。此刻，躺在床上的我心中久久不能平靜。今天在廈大發(fā)生的一幕幕如電影一般在我的腦海中回放，令我深刻感受到它的歷史悠久和學(xué)習(xí)氣氛的濃厚。
在去廈門(mén)大學(xué)前，我十分興奮地查了一下相關(guān)的資料，網(wǎng)上是這樣評(píng)價(jià)贊美它的：學(xué)術(shù)成就高大上，校園風(fēng)光美如畫(huà)。我看后更是對(duì)廈大憧憬、向往。終于在20xx年8月28日，我作為少通社小記者來(lái)到了期盼已久的'廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)了氣派的校門(mén)，在不遠(yuǎn)處看到了圖書(shū)館和頌恩樓，這頌恩樓一共有21層樓，廈大的最高建筑。一路看著廈大的風(fēng)景，真是名不虛傳的�！叭嗽诋�(huà)中游”，游到了科學(xué)藝術(shù)中心，又游到了芙蓉湖，這湖中最初只有六只黑鴨子，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們就在這兒的廣場(chǎng)背對(duì)芙蓉湖和頌恩樓拍了一張合影，最后我們又游到了餐廳，吃完了午餐，準(zhǔn)備了下午的行程。
下午，烈日當(dāng)空，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，但是當(dāng)走進(jìn)了芙蓉遂道，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，這條遂道全長(zhǎng)1.10公里，凈寬8米，凈高4.5米，我最欣賞并喜歡其中的一幅皮卡丘。從芙蓉遂道走出來(lái)，我們又來(lái)到了無(wú)人機(jī)的課堂，講課的姐姐教我們區(qū)分航天器和航空器，還教我們一些有關(guān)無(wú)人機(jī)的知識(shí)，在廈門(mén)大學(xué)，無(wú)人機(jī)的團(tuán)隊(duì)就像一匹黑馬，沒(méi)有任何人的指導(dǎo)，并且在每次比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們也自已動(dòng)手拼裝，試飛。這令我感到廈門(mén)大學(xué)的莘莘學(xué)子如何從無(wú)到有的力量。
最后，我們一行人來(lái)到了校史館和魯迅紀(jì)念館，這兒的建筑中西融合，從校史館我了解到了廈大是從1927年4月6日建校，是由愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦，從廈門(mén)大學(xué)走出的知名人物數(shù)不勝數(shù)：陳景潤(rùn)、余光中、張高麗……這令我由衷欽佩，即欽佩這兒的歷史悠久，又欽佩這兒人才倍出，與學(xué)習(xí)氣氛濃厚。聽(tīng)聞魯迅先生也曾經(jīng)在這兒任教過(guò)，廈門(mén)大學(xué)還專(zhuān)門(mén)設(shè)有魯迅紀(jì)念館，使我更深的了解到魯迅的平生，還有他當(dāng)時(shí)在這兒任教的經(jīng)歷，與環(huán)境令我感到廈大師資的龐大。我想：我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上和廈門(mén)大學(xué)一樣好的大學(xué)。
躺在床上，這時(shí)，我已經(jīng)睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)是廈大的學(xué)子，我夢(mèng)見(jiàn)了我在廈門(mén)大學(xué)里試飛無(wú)人機(jī)，我夢(mèng)見(jiàn)……。
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