美麗的誤會作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美麗的誤會作文，歡迎大家分享。
美麗的誤會作文1
低下頭，我便看到了那副手套，盡管不那么好看，精致，但它卻記錄著一段美麗的誤會。
媽媽，手胖胖的，很怕冷，一到冬天媽媽的手就會像根紅蘿卜似的，長滿了凍瘡，讓人看了不禁心疼，于是那年冬天，我下定決心要為媽媽繡一副手套，做她的生日禮物，終于湊到了所需的材料，卻不知怎么繡，我就上網(wǎng)查，后來一遍遍的看著視頻，漸漸學(xué)會了，我就暗暗瞞著媽媽開始繡，想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
我正全心全意繡著手套，心中幻想著媽媽看到手套時(shí)的表情，想到媽媽的手，帶上我送的手套就不會再冷，我便樂開了花，絲毫沒有意識到媽媽已經(jīng)快要到家了，等到我反應(yīng)過來，媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了，我手忙腳亂的將手套藏在了抽屜里，拿出書本，裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
門“吱呀”一聲開了，媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上，“干什么呢？玩手機(jī)呢？”“沒有啊，我……”在媽媽的嚴(yán)厲目光下，我的慌亂無處遁逃。“你可太讓我失望了，我讓你做作業(yè)，可你呢，你卻在那玩手機(jī)”我那么辛苦為了什么？媽媽的臉漲的通紅，指著我大聲的指責(zé)著。我感到十分的委屈：我做錯(cuò)了嗎？我只不過就想給你一個(gè)驚喜，我沒有……我……媽媽說：“你都十多歲了，你怎么就這么不懂事呀，你還哭！”我很難過，沒有理會她，便走出去了。
外面真冷呀，令我瑟瑟發(fā)抖，我的眼淚都快凍住了，媽媽連解釋都不讓我解釋，還罵了我一通，誤會了我。我想起了手套繡了一半愛心，回去就把手套剪了，
呼…… 遠(yuǎn)處傳來媽媽焦急的呼喚聲，我怔住了，還想來罵我？我不由自主的往后退，卻又停下了腳，“對不起啊，是媽媽錯(cuò)了，這是我收到的最好的禮物，謝謝”媽媽的手捧著我繡完的手套，哽咽著向我走來�？墒�，我還沒有繡完，還有半個(gè)愛心……媽媽笑著用手比劃另外半個(gè)心的手勢我們都笑了。 媽媽說：“另外半個(gè)愛心我來繡，就在這一路，我和老媽有說有鬧的，感覺很開心”。
誤會不一定都是難以化解的，這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會作文2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”那老師不在呢？是不是“室內(nèi)無老師，同學(xué)稱大王”？答案是肯定的。不信，請把目光聚焦在我們班那節(jié)老師不在的自習(xí)課。
“啊哈哈，來呀！”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁，身為管理員的我坐在講臺邊向教室掃視一番。突然，一個(gè)黑色的身影在我眼前閃過。唉，又是我們班最調(diào)皮的松，只見他搶過女同學(xué)熙的本子就跑，熙氣得只跺腳，但也無可奈何。我見狀便上前阻止，大喊道：“松，提醒一次！”但聲音很快被淹沒在鼎沸的吵雜聲中，我必須拿出管理員的威信：“大家都回到座位，再有亂走動的，請到辦公室去�！苯淌宜查g鴉雀無聲，看來這句話生效了，畢竟已是六年級的學(xué)生了，多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位，開始做起家庭作業(yè)。這時(shí)，一位同學(xué)探頭過去抄另一位同學(xué)的答案，整個(gè)人都快伏到對面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一聲，說：“**同學(xué)，注意形象，你的眼珠子都快掉到同學(xué)的本子上了！”同學(xué)們一聽頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹笑，有的把頭埋進(jìn)書本里偷偷地笑，有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業(yè)的同學(xué)恨不得挖個(gè)地洞鉆下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然，在我的管理下班級時(shí)而安靜，至少大部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。但好景不長，一會兒的功夫，不知道下面又會發(fā)生什么，嘈雜聲此起彼伏，就算我聲嘶力竭地喊著，也無濟(jì)于事。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知哪位同學(xué)說了一聲：“老師來了！”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“聽虎色變”，施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當(dāng)同學(xué)們各就各位時(shí)，班主任果真出現(xiàn)在教室門口，這時(shí)的教室已經(jīng)成了安靜的學(xué)習(xí)天地。
見班級同學(xué)這么自覺地學(xué)習(xí)著，班主任很欣慰，還表揚(yáng)我管理班級有一套。我吐了吐舌頭，心里默默地想：這真是一個(gè)“美麗的誤會”！
美麗的誤會作文3
媽媽，你怎么偷看我的東西！什么叫偷看，不都是一家子嘛。面對媽媽的不理解，我絕望了，雙手撫摸著那本日記本，淚如雨下
那天上午，當(dāng)我看到我的日記本裸露在外面，我才感覺事情有些不對勁，仿佛媽媽的眼神也變得奇怪了。我氣急敗壞，可又懼怕于媽媽的威嚴(yán)，只能默默流淚，望著媽媽，我無措地把感情壓下，再壓下。那是我生日的前一天，本來歡欣雀悅的心卻被我平日里最愛的媽媽翻了一個(gè)大個(gè)，痛苦可想而知。
媽媽轉(zhuǎn)身離開了，我不知道她要去干什么�；蛟S是把我的秘密告訴爸爸，還是要告訴更多人的人？我想，哎，大人總是靠不住的。她們怎么可以這樣做抬頭望天，天上的云飄忽不定，如我這不安難過的心情。
第二天，叮叮叮照樣是刺耳的鬧鈴，準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢中驚醒，我煩躁地按掉，翻了個(gè)身準(zhǔn)備再賴五分鐘，一伸手卻碰到一個(gè)東西，長方形的，好像，是一本書？我記得昨晚把書整理進(jìn)書包了啊，猛然間清醒。一看，原來是一套書，一套我心心念念很久的書。時(shí)間放佛在那一剎間凝固，一種情感涌上我的心頭，驚喜？抑或是我趕忙爬起身仔細(xì)端詳。那套課外書，我確實(shí)心心念念了好久，卻又生怕媽媽嫌它是雜書，或者嫌它太貴，也就自然而然隱于內(nèi)心，吐給了我心愛的日記本。我突然意識到昨天是不是太沖動了內(nèi)疚涌上心頭，說不清道不明。
本以為媽媽看我日記是不尊重我的隱私，卻萬萬沒想到，這居然意味著一份驚喜的降臨！原來，媽媽并沒有不尊重我，只是我以不信任的眼光看待她的行為而已，這才造成了這場誤會！此時(shí)而來的慚愧與內(nèi)疚，自然不言而喻，但無疑，這也是一場美麗的誤會。那套書現(xiàn)在靜靜地躺在我的書桌邊，伴隨著我當(dāng)初的日記本，每每看到，仿佛再次溢滿了母愛的香馨。
確實(shí)，誤會有時(shí)就是這么在不經(jīng)意間發(fā)生了。我們往往會從自身角度去責(zé)怪別人，卻沒有考慮別人的感受！愛是微不足道的，不易發(fā)現(xiàn)的，而深藏于誤會之下的愛則顯得更為奪目，更為美麗。原來，這是一場美麗的誤會
美麗的誤會作文4
內(nèi)向的孩子我最喜歡玩的游戲便是觀察學(xué)校的人，把觀察到的喜歡的人都收進(jìn)自己的心里，有事沒事的時(shí)候都去關(guān)注一下她們的動態(tài)，讓她們以另外的方式存在在我的生命里，而其中一個(gè)我喜歡的人，真正有機(jī)會認(rèn)識了之后，我發(fā)現(xiàn)我對她的觀察是一場美麗的誤會。
這個(gè)同學(xué)是領(lǐng)班的一位女同學(xué)，因?yàn)樗l(fā)光似的存在，或許沒有人不想跟她做朋友吧！我也在偷偷的觀察中，越來越期望能夠跟她成為朋友。雖說沒有像別人那樣制造著機(jī)會和她認(rèn)識，但我也常常把回家的路選在走她們教室旁邊那個(gè)樓梯作為開始，這樣我就可以多看看她了。她長得算不上很漂亮，但她的氣質(zhì)非常好，又因?yàn)槌３？匆娝趯W(xué)校里參加活動，更確切肯定了她應(yīng)該是一個(gè)有內(nèi)涵愛學(xué)習(xí)的女生。不過看起來也挺傲慢了，雖然這傲慢并沒有影響我偷看她。我每天就那么利用上學(xué)放學(xué)的機(jī)會偷偷觀察她有沒有來有沒有走，直到她因?yàn)橛幸惶鞗]帶課本來我們班借書，正好坐在教室第一排一個(gè)的我便因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生了聯(lián)系。
她來還書的時(shí)候在書里留了一張小紙條，上面寫著她的感謝以及她的名字和郵箱號。我也想不通她怎么會那么輕易地借一次書就把她的郵箱號發(fā)給了我，也許是正流行著寫郵件吧，我也沒多想就開始了給她寫郵件的日子。我每次發(fā)的郵件并不是很長，我不想我的郵件打擾她的學(xué)習(xí)，但每次她都一定會回郵件給我，甚至寫得時(shí)間長了，她開始在郵件里給我分享她的生活。當(dāng)我越來越了解她的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)最初我對她傲慢的印象，純粹是一種誤會，她的內(nèi)心是那么的熱情，與人交往的時(shí)候也很熱情，甚至在每一封她寫的很長的郵件里，我還能看見她像一個(gè)嬌小女生一樣的可愛，每一個(gè)文字里都透露著她的親和力。
后來我和她的郵件友誼發(fā)展到了學(xué)校里，她現(xiàn)在已經(jīng)是內(nèi)向的我的唯一好朋友了，她還時(shí)刻有什么好東西都是第一時(shí)間來與我分享，讓我明白我對她最初的一些印象，是一場美麗的誤會。
美麗的誤會作文5
體育課結(jié)束，拿起水杯猛喝一口，感覺暢快淋漓，抬頭，窗外，天很藍(lán)很藍(lán)，云很白很白，我思緒萬千，又想起了那個(gè)誤會。
去年暑假，媽媽讓我自己乘車去北京的小姨家，美其名曰鍛煉我的獨(dú)立能力，她把我送到車站口，就離開了，我只能獨(dú)自進(jìn)入車站，取票，安檢，隨后坐在了候車廳的椅子上。
我拿出一本書，靜靜閱讀起來，其實(shí)也在掩飾內(nèi)心的慌張。嗯？怎么老感覺有人在盯著我，我微微轉(zhuǎn)頭，只見身后有個(gè)中年大叔，他正緊盯著我。瞬間恐懼爬滿了我的全身。我假裝鎮(zhèn)定，卻用余光悄悄觀察著他一臉猥瑣，長得又矮又黑又胖，于影視作品中的負(fù)面形象非常相似，這下我的心更慌了。
GA7xx號列車的乘客請注意，開始檢票了，我飛快地操起背包，逃似的沖向檢票口。
小朋友，你也乘坐這趟列車��！我以為自己已經(jīng)擺脫了那個(gè)人，可轉(zhuǎn)頭一看，他竟然也站在檢票口，也正準(zhǔn)備走入站臺呢。我心中更感焦急，檢票完畢，快速向列車奔去。我逃竄在人群之中，只為了躲開那位壞叔叔的跟蹤。
氣喘吁吁，找到座位，正準(zhǔn)備放下行李，卻看到，那人正迎面向我走來。他伸出右手要拍我的肩，我忙伸手擋住，瞬時(shí)呼吸急促，緊張得心都跳到了嗓子眼，聲音顫抖卻又故作鎮(zhèn)定地說：你要干嘛，一直跟著我，你再靠近我，我馬上報(bào)警。
他似乎很淡定，伸出左手，手中拿著一個(gè)保溫杯，他不緊不慢的說：這是你的東西吧！我連忙翻看自己的背包側(cè)方網(wǎng)兜，果然，側(cè)方網(wǎng)兜的針線開裂，原本置于其中的保溫杯沒了。我漲紅了臉，很不好意思地答是，他把東西遞給了我，自己走向了另一節(jié)車廂。
望著他離開的背影，心中五味雜陳。原來，這只是一場美好的誤會！
心理學(xué)上有一種投射效應(yīng)，不知不覺，我也踩進(jìn)坑中，我將對于他人的偏見，不假思索地投射到了一個(gè)人身上。以后遇事，定要多角度思考，盡量避免用自以為的視角去看待這個(gè)世界。都說，人之初性本善，除了必要的警惕性，我們還是應(yīng)多懷些善意去看待這個(gè)世界。
美麗的誤會作文6
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠欣收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平時(shí)，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?
我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午，體育館有個(gè)茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末!”
美麗的誤會作文7
“對不起，我再給你打一份�！蓖蝗唬粋�(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會還沒有結(jié)束。（初中作文）
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來的幾天，誤會連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫�。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說“一份白飯”，后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說：“我不需要別人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說：“這事一個(gè)美麗的誤會�。 �
美麗的誤會作文8
剎那間，他收斂了臉上的所有的笑容，只是那么用那么冷靜的目光看著我……
他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍，仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西？不可能，今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了，出門前還特意照過鏡子，怎么可能有臟東西呢？我摸了摸我的臉。
我感覺他今天有些不對勁，感覺很冷漠，其實(shí)我跟他關(guān)系挺好，他總是笑瞇瞇的，今天怎么對我這樣呢？怎么了？難道是我做錯(cuò)了什么？我把今天做的一切就像放電影似的，在腦海里回放，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，可是根本沒發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么呀，那他今天到底是怎么了呢？我滿肚子的困惑，滿臉的疑問，直愣愣的站在那。
“這是我的筆。”同桌用手指著我的黑筆，一字一字地說。
這支筆是我剛從商店里買的，要20多元錢呢，這個(gè)還可以發(fā)射激光呢，我和他做了一個(gè)星期同桌，從來沒有發(fā)現(xiàn)過他有這樣一支筆，他不會是看上了我的筆，想要拿走吧？我裝作沒聽見他的話，扭過頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。
“可我也在筆蓋的地方涂過呀！”他看著我的筆一臉脹的通紅，大口大口的喘著氣，一副不堪示弱的表情。
我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由，看他怎么下臺。我正想出一個(gè)更好說服他的理由時(shí)，他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒，我就像丈三和尚——摸不著腦袋，不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆，頓時(shí)，我愣住了。糟了糟了，我怎么拿著他的筆呀，這下尷尬了，我跟他為了這支筆吵了這么久，沒想到這支筆竟然是他的，“給你�！蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱�，頭也越來越低，臉紅的似蘋果一般，我等待著暴風(fēng)雨的來臨。
“哈哈！”他撲哧一笑，我頓時(shí)明白了，我也跟著笑了起來，”哈哈哈，哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著，這可真是美麗的誤會。
美麗的誤會作文9
今天我們把小練習(xí)傳遞給誰呢？往后傳遞兩個(gè)位置，我們一起把答案核對一下。練習(xí)剛結(jié)束，老師的話語隨即傳來，敲擊著我的耳膜。轉(zhuǎn)頭一數(shù)，唉，怎么又是她？她，瘦瘦小小，又矮又黑，普通得如同路邊的野草。我看到她第一眼，心里便莫名地生出些許厭惡。
她的成績還出奇的低，突破了我對差生的想象。雖然老師讓我們團(tuán)結(jié)友愛，不要對后進(jìn)生有什么偏見，我還是忍不住對她心生討厭。每逢與她對話，我會立即從對旁人的溫文爾雅切換到了盛氣凌人的模式。這還不算，她還是出了名的雞蛋里挑骨頭，對自己要求不高，對別人卻十分苛刻。我的小練習(xí)一旦落到她的手里，準(zhǔn)沒什么好結(jié)果。
果然，我的小練被她改得面目全非，我終于忍無可忍，啪！的一下把小練狠狠地拍在了她的桌上，眼里似乎噴射著火焰，聲音也化為了萬把鋼刀，插人肺腑，你就是羨慕我，不想讓我擁有好成績，就想讓我被老師批評，對吧！
她被我的'憤怒嚇著了，不敢說話，好半天，才擠出一句我只是想讓你變得更好，變得更好啊。她微弱的回答聲傳來，不大，卻足以讓我震驚，霎那間撲滅了我的心頭大火。
再看我的小練，確實(shí)，為了偷懶，我沒有標(biāo)上清晰的序號，由于修改太多，空白處少了，所以簡化了很多步驟，數(shù)字也寫得有些潦草，很容易讓人產(chǎn)生誤會。如果真是考試，掃描儀一掃，還真得會吃虧不少呢�；谝庖凰查g蔓延了整個(gè)身體，原來，她是為我好��！我是誤會她了嗎？她雖貌丑，但人不可貌相；她雖才疏，但人品端正！
想起前兩天班會課上講過的有關(guān)心理學(xué)的投射效應(yīng)說，人們常對欣賞的人，特別欣賞，只看到他的優(yōu)點(diǎn)；對于自己厭惡的人，通常只能看到他的缺點(diǎn)。唉，道理我都懂，可為何這次我又墜入偏見的深淵呢。
這，是一次誤會，不，是一次美麗的誤會。我看到了美麗的她，和丑陋的自己。我認(rèn)知了自我的狹隘和偏見。感謝這誤會，讓我有了心的成長
美麗的誤會作文10
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會”。
美麗的誤會作文11
五歲那年，膚淺的我以貌取人，用美丑區(qū)分人類，導(dǎo)致產(chǎn)生了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
春節(jié)時(shí)，我回到老家，每天巴不得二十四個(gè)小時(shí)都拿來玩。一天，一個(gè)毫無特點(diǎn)的陰天，烏云將陽光吞了個(gè)盡，綠葉垂首，紅花低眉，蜻蜓低低地飛著。風(fēng)呼嘯而過，一個(gè)沒站穩(wěn)，身上馱著的雨瞬間砸向大地。正玩得開心的我被迫跑回家。
我坐在門口，無聊地?cái)?shù)著地上的雨點(diǎn)。家對面突然跑出一個(gè)老奶奶，她抓住鄰居家的被子拽著往家里跑，頭似乎還在東張西望。
這個(gè)老太婆滿臉皺紋，兩頰肌肉松弱，嘴角邊的一顆黑痣如滴進(jìn)死水里久化不開的血珠。我毫無懷疑地認(rèn)為：她偷了鄰居的被子！依據(jù)呢？別問，問就是長得太像壞人！
雨停了，老太婆的背影也消失在了門后。我沖出去繼續(xù)和朋友們玩耍，玩著玩著，我們都有些累了，就各自找個(gè)地方坐下。這時(shí)，有個(gè)人提議：“咱們?nèi)ネ跄棠涕T前玩玩吧！”我邊納悶王奶奶是誰，邊和他們一起走過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到居然是那個(gè)偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們，壓低聲音神神秘秘地說：“那個(gè)老太婆是個(gè)壞人，她偷被子，說不定還會吃小孩，我們快走！”有個(gè)人一聽完，笑了起來，拍拍我說：“王奶奶才不是小偷呢！她是在幫鄰居收被子呢，她的鄰居去外地看親戚啦！”
那個(gè)老奶奶從門后出來，她的銀發(fā)和袖口都還滴著水，卻將那條被子在水盆里浸了浸，用力地搓著，身體隨手律動，像五線譜上跳動的樂符。她看見圍在一起竊竊私語的我們，笑著和我們打招呼。我知道，我誤會她了。
天空沒有留下鳥的痕跡，但世界知道它已飛過。這個(gè)誤會在我心上，留下美麗的影子。
美麗的誤會作文12
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。
李老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽到這，李老師一把摟住小明，感動得說不出話來。
原來，這是一個(gè)美麗的誤會！
美麗的誤會作文13
開頭：拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件。我心里不時(shí)問自己：“怎么辦？我到底該怎么辦呢？”，我那顫抖的手，正好能反映我內(nèi)心的激烈斗爭。
就這樣放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)純真可愛的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一會，然后像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒有什么接觸。這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——————
“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！認(rèn)識你的同學(xué)20xx、10、16。
看完這封信后，我突然覺得自己真的好“自作多情”啊。不過我還是很高興的，幸好沒有錯(cuò)過這“一個(gè)美麗的誤會”。
美麗的誤會作文14
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……
放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平時(shí)，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無聊——云兒：
你好!星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會。我所認(rèn)識
的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你
有個(gè)愉快的周末!
認(rèn)識你的同學(xué)
即日
看完信，我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會”。啊，或許這就是所謂的青春吧!
美麗的誤會作文15
去年母親節(jié)，我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在，我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具，坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會兒，各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書桌和地板。
門開了，媽媽回來了。我手忙腳亂地收起了東西，想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒！"媽媽溫柔地喊，"我回來了！"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾，臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青，像戴了一個(gè)鐵面具，眉毛高高揚(yáng)起，像一把利劍，狠狠地瞪著我，好像要噴出火來。
房間里響起了媽媽批評我的聲音，這些話像一把把刀插入我的心，令我痛苦萬分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了，再也抑制不住委屈，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉，嘴巴也噘了起來。我一點(diǎn)兒也想不通，自己為什么挨罵？
我抽泣著跟媽媽解釋，自己是為了給她做禮物，才會把房間弄成這個(gè)樣子。
說完，我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛，尖尖的耳朵，小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢！
媽媽看了我的禮物后，開心極了，笑容在她的臉上綻放，像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開來，像一彎新月。她緊緊地抱起我，用力地親了我一下，然后捧著我的臉，不好意思地說："我誤會你了，對不起！"
此時(shí)，先前的委屈一掃而光，我開心地笑了："沒關(guān)系！"
這真是一次美麗的誤會呀！
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